考試·理論實踐雜志 省級期刊

考試·理論實踐雜志介紹

《考試·理論實踐》是一本專注于教育評估和考試研究的學術期刊，旨在為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流和分享最新研究成果的平臺。該雜志匯聚了關于考試理論、實踐和相關政策的多領域研究，涵蓋教育測量、心理測評、課程評估等多個方面。宗旨是推動考試與評估領域的理論發展和實踐創新。通過發表高質量的研究論文，該雜志希望能夠促進教育改革，提升教育評估的科學性和有效性。

雜志在教育評估領域逐漸獲得了良好的學術聲譽。其論文引用率不斷上升，影響因子也逐步提高。雜志的發表文章不僅為理論研究提供了基礎，也為實踐中的評估工作提供了指導。作為一本專注于考試與評估領域的學術期刊，憑借其嚴謹的學術態度和多樣化的欄目設置，為教育工作者和研究人員提供了一個寶貴的交流平臺。隨著教育評估的不斷發展，該雜志將繼續發揮重要作用，促進教育改革與發展。

本刊主要資助項目有：湖南省教育科學“十二五”規劃課題。

考試·理論實踐雜志征稿要求

1.稿件應實事求是，觀點明確，論據充分，邏輯嚴密，語言流暢，無語法錯誤,來稿文責自負，請勿一稿多投，1個月內未接到采用通知，作者可自行處理。

2.文題一般字數不超過25字。正文各級標題用阿拉伯數字連續編號，層次分明，可用至4級標題。

3.作者姓名：用真實姓名，多位作者之間以逗號分隔。在篇首頁腳注標作者簡介：包括姓名、性別、工作單位、職稱、學位、主要研究方向。

4.同一文獻反復引用者，用在正文中首次引用的文獻序號標注；正文中引用的參考文獻有兩位作者時中間用“和”連接，有三位或以上作者時用第一作者加“等”。引用外文文獻時只用作者的姓。

5.注釋：頁下注，采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號：①、②、③……基本格式：[國籍]作者：《書名》，出版社和出版年，頁碼。（中國國籍不用加注）；電子文獻：[序號]主要責任者．電子文獻題名[EB/OL]．電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期。

6.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容，應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞。

7.正文中各級標題一律用中文數字連續編號，一級標題編號為“一”“二”，二級標題編號為“（一）”“（二）”。

8.文中有圖、表的，如果需隨正文文字的，請置于正文中。其余請單獨附圖、表，并請按正文涉及順序以圖1、圖2等附圖，并寫好圖注。

9.基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

10.投稿者以所投稿件內容真實性文責自負，向本刊投稿不得一稿多投。本刊對來稿有刪節權，不同意刪改者請注明。