校園安全管理范文10篇

為消除我區中小學、幼兒園各類設施的安全隱患，改善學校及周邊環境安全狀況，努力建設平安、衛生、文明、和諧的校園，切實保障廣大中小學生、幼兒全面發展和健康成長，結合我區實際，特制定開展校園安全管理工作專項整治實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的科學發展觀，充分認識加強學校安全工作對維護社會穩定、保障最廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，加強領導、齊抓共管、各司其職、各負其責，共建和諧校園。

二、工作目標

經過整治，普遍建立起較為完善的學校、幼兒園各種安全體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度；中小學、幼兒園各類設施的安全隱患得以消除；學校及周邊環境安全狀況明顯改善；惡性刑事案件得以有效遏制；師生安全意識的防范能力明顯增強；學生的意外傷害事故明顯下降；全社會對中小學生及幼兒園的安全保護程度明顯提高，努力把每所中小學、幼兒園建設成為平安、衛生、文明、和諧的校園，切實保障廣大中小學生、幼兒全面發展和健康成長。

三、實施步驟

摘要:高校是我國培養和輸送高素質人才的核心基地，在高校中，除教學質量外，校園安全也是影響學生發展的核心要素，校園安全直接關系到學生的身心健康甚至生命安全，進而影響學生的學習效果和長遠發展。近年來，校園和社會環境更加復雜，校園安全問題頻發，因此校園安全管理的重要性日益凸顯?？茖W有效的校園安全管理可以大大減少安全隱患和事故的發生，但是目前來看高校校園安全管理還存在不少問題。因此，分析影響校園安全管理的因素，并探討解決對策對高校健康平穩發展有重要的現實意義。

關鍵詞:校園安全;安全管理;影響因素;解決對策

隨著我國教育系統的改革發展，近年來高校的數量和規模迅速擴大，校園中學生的人數也急劇攀升，隨之而來的是日益復雜的校園內外環境及日益增多的校園安全問題，校園安全已經成為影響高校發展和學生成長的重要因素，校園安全管理的重要性也日益凸顯。高校校園安全管理是指通過一切管理手段盡可能消除校園內外的不安全因素，為學生提供安全舒適的學習環境，是高校日常管理的核心工作。但是當前高校校園安全管理工作不夠到位，校園安全事故頻發，亟待高?？茖W分析影響因素并提出有效對策。

一、當前高校校園安全管理中存在的問題

(一)校園安全管理沒有受到足夠重視。近年來，校園安全管理一直是高校發展運行的核心工作之一，高校上下都把校園安全管理作為各項工作的重中之重，但是深究來看，高校對校園安全管理的重視大多局限于政策和理論方面，形式化痕跡較重［1］。首先，高校領導沒有從思想上將校園安全管理放在核心位置，在他們的思想中，教學和科研仍然是頭等大事，他們將大部分注意力以及人力、物力、財力都投入到教學和科研中，對校園安全管理只是在口頭或文件中強調，潛意識中認為當前國家社會安全穩定，不會出現重大安全問題，因此對校園安全管理關注不足;其次，受到高校領導管理思想的影響，高校在建立和完善安保設施及制度時也沒有給予足夠的重視，安保設施不夠健全，安全管理制度流于形式，不能真正為大學生提供強有力的安全保障;再次，思想上的懈怠導致高校校園安全管理工作的開展比較松散，對潛在的安全隱患不能及時發現，對已經發生的安全問題也不能徹底追究責任，嚴重影響校園安全管理的質量和效果。(二)高校校園安全教育的開展不到位。大學生安全教育是高校校園安全管理的重要內容，通過安全教育可以很好地提升大學生的安全意識，減少可能的安全事故，對安全管理工作的開展有很好的推動作用。但是目前高校校園安全教育的開展還不到位，大多流于形式，缺乏實效性。首先，在高校中，安全教育沒有被正式納入教學計劃，高校對安全教育沒有投入太多精力，大多通過講座、校園宣傳、知識競賽等向學生灌輸安全知識，而這些方式比較單一枯燥，內容也缺乏趣味性，因此很多學生對安全教育的參與熱情不高，安全教育難以取得理想效果。除此之外，還有的高校安全教育缺失，學生難以接觸到全面系統的安全知識，安全意識和能力得不到提升。其次，安全演練也是安全教育不可或缺的一部分，雖然高校會按照有關部門的要求組織火災、地震等安全演練，但是由于高校人數眾多，很多演練難以做到人人參與，而是以觀看為主，這樣一來就偏離了安全演練的目的，大大降低了安全演練的實效。再次，學校的安全教育未能做到常態化、規范化，未能配置專門的安全教育人員，很多時候都是由輔導員兼職校園安全教育工作，導致校園安全教育的專業性、及時性和有效性大打折扣。(三)對來自校外的不安全因素防范不足。當前，我國經濟社會飛速發展，高校所處的社會環境也在不斷變化，變得更加復雜多樣。與此同時，大學生與社會的接觸越來越頻繁，來自校外的不安全因素有更多的機會對學生造成傷害。例如，大學生生活環境單純、防范意識不高，社會上很多不法分子會利用招聘、戀愛、中獎、租房等名義對大學生實施詐騙，導致很多大學生損失財產、健康甚至付出生命的代價。除此之外，當前很多高校的某些部門實施市場化管理，社會元素越來越多地進入高校，例如食堂大多由外來人員承包，校外人員在校內開設各種超市、小店等，大學生接觸的校外不良因素增多，無形中增加了發生安全事故的概率。面對校外的不安全因素，當前高校的校園安全工作大多缺乏行之有效的管理和預防措施，有的高校也試圖建立管理機制，但是由于校外因素過于復雜，高校安全管理者對其缺少了解和執法權，難以采取有效的防范措施，可能會給高校安全帶來較大隱患。此外，國外意識形態方面的滲透，也是高校容易忽視的，導致對大學生意識形態的安全缺乏有效教育，一些學生未能樹立正確的思想價值觀，這對大學生的健康與安全也是相對不利的［2］。

二、高校校園安全管理的影響因素分析

摘要：近年來，在我國的各個地區的校園暴力事件以及多種威脅學生生命安全的事故頻發，在當今的形勢之下，關于校園的安全管理工作被擺到了一個重要的位置。安全第一，生命至上，校園所承擔的安全責任重于泰山，關系著學校廣大師生的生命與財產安全，因此，做好學校的安全管理工作對于為學生創造安定的學習環境以及對于學校的信譽與發展前景都是至關重要的。本文將就學校校園的安全管理工作進行詳細的分析與闡述。

關鍵詞：學校校園；安全管理；策略分析

隨著社會的進步，人民生活水平的提高，我國的很多領域都實現了重要的轉折與轉型。學校的功能也在逐漸發生著變化，內容也變得極為豐富，不再單純的停留在傳道授業解惑的知識課堂層面之上，而是更多的關注學生的內在需求，積極地與學生家長保持良好的溝通關系。家長把學生交給學校，不僅僅對學生的學習提出要求，對于學生的安全更是有著高要求。作為家長，他們不僅僅希望自己的孩子學習好，更希望他們能夠在健康安全的校園氛圍中好好成長。作為學校要明確自己的教育內容的排位，不許把安全教育放在第一位，如果不能保證學生的安全，那么其他的一切教育內容都不能得到順利的實施。本文將結合筆者多年的校園管理工作經驗，對關于學校校園如何做好安全管理工作提出以下幾點參考意見：

1校園領導必須重視起安全管理工作，健全機構，完善制度與規范

在以前的校園中，很多有關學校安全管理的工作條例以及制度規范都被束之高閣，沒有人關心也沒有人愿意去觸碰。這就放縱了威脅到校園安全管理的因素，肆意猖狂地在校園開始泛濫，校園領導需要承擔起很大的責任。因此，要想保證校園安全管理工作能得到切實順利地實施，學校領導必須對此表現出高度的重視，拒絕一切形式化的制度與歸法，真正把保證校園安全的任務落到實處。校園的領導一定要細化自己的工作，進行科學有效的管理，將安全管理的責任落實到每一個學校工作人員的身上，并對他們的工作給予實時全面的肩負，保證校園的安全工作能夠得到扎實穩步的開展。

2居安思危，防患于未然

一、指導思想

以黨的十八屆五中全會精神和科學發展觀為指導，以切實加強學校安全管理為核心，以提高廣大師生安全防范意識和應急處置能力為重點，以排查整治校園安全隱患為抓手，以創建“平安校園”為目標，進一步落實學校安全生產管理責任，著力加強校園安全防范基礎建設，建立和完善工作機制和制度，深入開展安全教育活動，強化安全工作責任制，突出安全工作重點，特制訂教育局2015年學校安全管理工作要點。

二、工作目標

（一）全面完成2015年教育局簽訂的《校園安全目標管理責任書》的各項工作任務。

（二）建立健全學校安全教育與管理制度，全面推動學校安全教育與管理工作規范化、制度化、長效化，增強學校安全教育與管理的實效性。

（三）進一步落實安全工作“一崗雙責”制,進一步提升學校安全保障條件和安全管理水平，進一步提升師生的安全意識和自救互救能力。

這次培訓活動，有效地增強了我校管理者的安全意識和法制觀念，大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，確保全校師生生命財產安全。

培訓結束后，校領導明確要求：一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立"安全第一，預防為主"的理念，切實采取有效措施，防止學校安全事故發生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校園安全管理應急預案，落實安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學校安全穩定。三是要配合公安機關迅速落實校園安全防范各項工作，發現異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。

我認為要把參加校園安全管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高認識，更新觀念，全力抓好校園安全工作，確保全校師生生命財產安全。

學校安全重于泰山，我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經?；?。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧校園，為學生成長提供良好環境。公務員之家:

“平安無小事，事事皆教育”。為增強全區中小學生平安認識，區教科體局以“珍喜歡生命、平安第一、遵紀守法、調和共處”為目的，以“學習平安常識，把握避險技藝，防備損傷變亂”為路子，普遍開展了方式多樣、內容豐厚的平安教育活動，具體進步了師生平安認識和自我防備才能，使平安教育活動獲得了實真切實的結果，為創立安寧、調和的校園情況奠基了基本。我們的首要做法是：

一、平安競賽有效開展。

在全省中小學生平安常識競賽活動中，我局做到了“高度注重、組織有序、辦法妥當”，專門召開系統安管員和網管員專題培訓大會，認真做好發動和宣傳工作，并請區電教站站出息行了網上答題流程技能培訓。還要求抓好平安教育教材《我的平安我曉得》的組織學習，讓中小學生把握需要的平安常識和技藝，調查相關的司法律例知識，養成在日常生涯和突發平安事情中準確應對習氣，最大限制地預防平安變亂發作和削減平安事情對中小學生形成的損傷。

本次競賽我局采用由學校組織學生集中在多媒體教室開展網上答題和學生與家長在教室外一起完成的方式，保證做到“平安常識不低分”，包管了學生參加率達100%。全區中小學以此次平安常識競賽活動為契機，讓同窗們收成了豐厚的平安常識，進步了自我維護認識，為本人往后的生涯添加了平安系數，而且經過小手拉大手，完成教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。

二、平安教育有序進行。

區屬各校（園）結合本身學校實踐，在開學第一周集中進行了一次平安教育活動，把“防犯警損害、防食物中毒、防煤氣中毒、防觸電、防火、防游水溺水和防交通變亂”等作為平安教育活動的首要內容，經過舉行講座、觀看錄像、觀賞展板等方式對廣闊學生進行平安教育，切實加強廣闊師生的平安和防備認識，進步師生自我維護才能。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的科學發展觀，充分認識加強學校安全工作對維護社會穩定、保障最廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，加強領導、齊抓共管、各司其職、各負其責，共建和諧校園。

二、工作目標

經過整治，普遍建立起較為完善的學校安全工作體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度；中小學、幼兒園各類設施的安全隱患得以消除；學校及周邊環境安全狀況明顯改善；惡性刑事案件得到有效遏制；師生安全意識的防范能力明顯增強；學生的意外傷害事故明顯下降；全社會對中小學生的安全保護程度明顯提高，努力把每所中小學建設成為平安、衛生、文明、和諧的校園，切實保障廣大中小學生全面發展和健康成長。

三、責任分工

整治行動按照“誰主管誰負責”的原則進行。

根據*市做好冬季安全大檢查的精神要求和區教育局的文件精神，我校積極做好校內和周邊安全的排查工作。現將情況作出匯報。

一、組織人員做好安全隱患自查

我校組織人員對校內的安全進行大大范圍的摸排，發現問題及時處理。對教室和教室教師辦公室和主要功能室及校園內進行了檢查。要求各班級發現問題及時上報，學校及時處理。對于班級內存在隱患的燈，進行更換。雨雪天各班級及辦公室門口配置防滑墊。對校園內上次雨雪天折枝的大樹，聯系區林業部門進行處理。

二、加強安全教育，強化安全意識、落實安全措施

學校全體教師會上學習安全文件和要求，利用班會，紅領巾廣播站和升旗儀式講話對全體師生進行安全教育，要求各班隊會安全教育有記錄。全體教師要有安全意識和保護學生安全的責任。

1、學校門衛要求24小時值班，來訪人員進校需登記，禁止家長車輛進入校園。

第一條為進一步加強和改進中小學幼兒園安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全，維護學校正常教育教學秩序，特制定《區中小學幼兒園安全管理辦法》，以下簡稱辦法。本辦法根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》以及上級教育部門相關要求和規定制定。

第二條中小學幼兒園安全工作的主要任務是：宣傳貫徹國家有關安全工作的法律法規和方針政策；對師生進行系統的安全知識教育，增強其自救自護技能；建立健全安全管理制度，落實防范措施，切實降低事故發生率；依法處理中小學幼兒園發生的各類安全事故。

第三條中小學幼兒園安全工作遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主辦、誰負責”、“誰主管、誰負責”的原則。

第二章組織領導

第四條學校要建立安全工作領導小組，健全安全工作制度和組織網絡。領導小組要定期排查、分析學校安全工作的情況，制訂相應措施；及時準確地傳達上級有關安全工作的指示精神和要求，定期向上級匯報安全工作情況。

第五條學校安全工作實行責任制和責任追究制。要完善安全崗位職責，分解落實到人、落實到每項工作和每個環節；要遵循處罰與教育相結合的原則，嚴格責任追究。

學校是學生接受系統教育的集體場所，要為學生創造一個良好的學習環境，就必須有堅實的安全防范工作做保障，否則，不僅會破壞正常的教育教學秩序，甚至會危及學生的生命安全。

一、中小學校園安全現狀

該鄉共有中小學7所，筆者通過對這7所學校的實地查看，以及對相關負責人的走訪，對該鄉中小學安全現狀有了初步的了解。

（一）硬件

1、校園建筑設施

全鄉義務教育階段校舍建筑總面積*平方米，危房*平方米，d級危房占校舍總面積的*％。*中心小學、*中心小學、*中心小學共維修校舍面積*平方米，新建校舍283平方米，共計投入28萬元。投入9萬元維修三河尖初級中學校舍*平方米，投入*萬元維修正和希望小學校舍*平方米。并規劃投入*萬元為三河尖鄉直小學新建校舍567平方米。就總體而言，校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數學校已經告別了破舊不堪的老房子，搬進了寬敞明亮的教學樓，校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。