科學發展觀活動轉段動員大會上的講話

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同志們：

我院學習實踐科學發展觀活動第一階學習調研工作在省委、省高校工委、省管高校第四檢查指導組各位領導的統一安排、正確指導、精心組織下經過同志們的共同努力，圓滿完成了工作任務，達到了預期的效果，今天我們召開轉段動員大會，我代表學院學習實踐科學發展觀活動領導小組，就我院第一階段的工作情況和第二階段的工作安排以及第二階段工作中的重點及要求講幾點意見，若有不當之處，敬請薛組長和各位領導多多指正。

一、精心謀劃，突出重點，認真組織，注重效果

在第一階段的學習調研工作中，我院始終貫徹落實中央、省委、省高校工委的指示精神和具體要求，一絲不茍，不折不扣地執行黨中央對第二批學習實踐科學發展觀活動的布署，依據省委、省高校工委的實施方案，組建了我院學習實踐活動領導小組，召開動員會、組織班子成員中心組學習和黨員、干部、教師學生代表參加的集中學習輔導以及個人自學，還聘請了原河南省委講師團團長李若夫同志作了專題報告，組織黨員教師赴延安參觀學習，召開了學生代表座談會，完成392人參加的四天集中學習，學習了上級規定的必讀書目。突出了以黨員干部為重點，以聯系學院工作實際為抓手，推動學院各項工作為目的，認真落實上級黨委規定的動作和內容。達到黨員干部受教育的要求。

在第一階段工作中，我院一是精心組織抓班子學習不放松。在學院工作壓力特別大，評估、畢業生就業、教學、管理、基建等工作特別重的情況下，在抓好黨員干部和師生代表集中學習的前提下，充分利用課余時間抓班子中心組學習，院系主要領導始終堅持帶頭學理論，聯系實際作輔導報告，深入基層搞調研撰寫調研報告。而且著重統一了用科學發展觀推動學院全面工作的思想認識，形成了一定要用科學發展觀被解學院發展難題的共識。特別是學院創辦人陳卿院長一直表示，一定要把學習實現科學發展觀活動落到實處，要求領導班子以身作則實踐科學發展觀發動廣大師生找到制約我院發展的難題，集思廣益提出解決難題的方略。二是聯系學院工作實際學習科學發展觀，在推動工作上見成效，我院在這次學習實踐活動中，也是迎接評估的攻堅階段，我們不僅正確處理工學矛盾，更重要的是通過學習。提高了思想認識，弘揚了焦裕祿精神以高度的黨性和優良作風投入于繁重的工作，工作中同志們任勞任怨，樂于奉獻，勇挑重擔，像“五一”假期同志們犧牲個人利益投身評估工作。三是注重思想教育用科學發展觀武裝師生頭腦。我院在第一階段學習調研過程中用黨員干部學習和廣大師生的普遍教育相結合，重在用科學發展觀武裝師生頭腦。我們深知大學生是黨和國家的未來，用馬克思主義理論占領思想陣地是我們社會主義大學辦學的著要任務，也是我們黨委工作的一個長期任務，我們在集中學習的過程中，不忘全體師生的學習，除了在政治理論課中體現科學發展觀內容外還組織輔導員、班級黨員骨干利用班會、自習課等傳達學院學習實踐科學發展觀活動的內容，組織學生黨員進行學習體會交流和座談。利用廣播、板報、專欄、校園網宣傳學院學習實踐活動情況，讓科學發展觀的精神內涵深入人心，形成良好的學習氛圍。

雖然我院在第一階段學習中取得了一定的成績，但是在我院黨員干部中依然存在對科學發展觀學習認識不到位，學習積極性不高、有個別同志出現厭煩情緒，還有些同志在工學矛盾處理上位置放不正，以工作忙為由不能積極投身于自覺學習，出現被動學習的現象。還有些對學院決心用科學發展觀破解學院發展難題的態度持懷疑觀望。總之，我們雖然第一階段學習調研過去了，但是我們仍然需要不斷地堅持科學發展觀，用科學發展觀統一思想提高認識，做出真學、真信、真用。

二、分析檢查階段的工作安排

根據省委、省高校工委的工作部署，從5月上旬至六月底為學習實踐科學發展觀活動的第二階段時間。這個階段重點突出抓好兩個環節：一是5月上旬至5月底25天左右，完成召開領導班子專題民主生活會。主要方式是確定生活會主題：廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫發言材料、開展批評與自我批評等。這個環節要求是：結合實際、明確主題；廣征意見、查找問題；深入談心、撰寫材料；緊扣主題，開展批評與自我批評，精心組織，保證效果。民主生活會還僅有上級檢查指導組到會，還要邀請部分黨員代表、教師代表等各方面的人員到席旁聽。一是加強會議的嚴肅性，二是接受群眾的監督，保證會議效果。當然民主生活會堅持正面教育為主，重在提高思想認識，絕不糾纏歷史舊賬，通過民主生活會統一思想形成合力，干好事業，絕不搞內耗。同時各支部還要組織黨員開好專題組織生活會，按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足，提高認識，增強黨性，樹立優良作風。以實際行動弘揚焦裕祿精神。三是6月初至6月底，形成領導班子分析檢查報告。主要方式是：1、學院主要領導全程主持起草。2、反復修改完善。3、省高工委指導檢查組認真查閱。4、通過座談會或書面評議等方式進行群眾評議。這個環節的具體要求是：1、實事求是撰寫，充分反映我院廣大黨員干部以科學發展觀為指導對學院平穩較快發展上形成的共識，明確進一步做好工作的努力方向，總體思路和主要舉措。2、深刻分析檢查，突出檢查分析問題，理清科學發展思路這個重點，切實做到查擺問題突出客觀性，剖析原因突出深刻性，明確方向突出科學性，整改措施突出可操作性。3、反復修改完善。要召開黨委擴大會議深刻討論，并以適當方式聽取各方面意見，反復修改，不斷完善。4、組織群眾評議。要著重以領導班子對科學發展觀的認識深不深、問題找的準不準、原因分析的透不透、發展思路清不清、改進措施行不行等方面進行廣泛評議，形成共識和合力，切實推動學院發展。

三、準確把握中央和省委、省高工委的要求，緊密聯系我院實際，確保第二階段工作取得實效

第二階段的工作是整個學習實踐科學發展觀活動的關鍵一步，也是切入實質性工作的重要環節。

我們務必抓實抓好,做到“六個下功夫”一是要深化學習上下功夫。繼續在認真學習中央規定的必讀篇目基礎上，深入學習黨的十七大、十七屆三中全會精神，學書記和副主席的有關重要講活、學習省委、省高校工委領導重要講話精神，學源潮部長在高校學習實踐活動研討會上的重要講話。進一步提高理論水平，樹立科學發展觀念，增強科學發展信心，凝聚科學發展共識。二是在開門教育上下功夫。黨委領導班子學習邀請普通黨員代表參加、黨內學習邀請黨外群眾代表參加，共同學習，接受監督。召開民主生活會，邀請黨內外群眾代表到席，形成領導班子分析檢查報告，要向黨內外群眾征求意見，對領導班子分析檢查報告進行評議，要成為傾聽民聲、了解民意、集中民智的過程。三是在實現特色辦學上下功夫。我們要結合我院實際，突出我院特色，著重圍繞培養和造就祖國社會主義建設事業需要人才，查找和解決辦學質量、創新能力、科研水平、服務社會發展等方面存在的問題。四是在邊查邊改上下功夫。我們不等不靠，邊查邊改，特別是對影響學院發展的大事，制約科學發展的難事，阻礙發展的急事，關系師生的實事，下大力氣切實解決好，真正讓師生看到領導班子推動問題、解決問題的決心，看到學習實踐活動帶來的實實在在的變化。五是在轉變作風上下功夫。把學習實踐活動與“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育暨學習弘揚焦裕祿精神活動有機結合起來，切實加強黨員干部的理論修養、政治修養、紀律修養和作風修養，大力弘揚密切聯系群眾的優良作風，求真務實的優良作風，艱苦奮斗的優良作風，清正廉潔的優良作風，埋頭苦干的優良作風，以堅強的黨性，良好的作風帶給廣大師生，為我院的發展攻關克難。六是在推動發展上下功夫。我們要面對國際金融危機，在尋找學院發展上有新思路、新舉措、要在解決突出問題和創新機制建設新方法，要在提高教學質量，確保畢業生就業上有新突破，要在切實維護學校和諧穩定上有新貢獻，結合全省教育系統開展“教育服務年”活動，為師生辦幾件得人心的實事好事。以學習實踐科學發展觀推動我院各項工作取得新成績，迎接新中國成立60周年大慶。

謝謝大家！