共青團貫徹落實科學發展觀情況分析報告

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自我縣被中央確定為全國深入學習實踐科學發展觀活動試點單位以來，共青團*縣委員會積極響應號召，迅速開展行動，以最飽滿的政治熱情和良好的工作狀態投入到學習實踐活動中。根據縣學習實踐活動試點工作領導小組的統一部署，從四月上旬開始，團縣委領導班子成員親自深入到各基層團組織，結合共青團工作職能實際，開展專題大調研活動。廣泛聽取各級團組織特別是廣大團干部的意見和建議，查找不適應共青團事業科學發展的突出問題。在充分掌握第一手材料的基礎上，撰寫調研報告，認真總結和分析問題，提出工作思路和努力方向。并在團縣委領導班子召開專題民主生活會和擴大會議的基礎上，對團縣委的各項工作和貫徹落實科學發展觀情況進行了系統的總結和分析。一、認真學習提高認識，正確理解明確要求近年來的實踐表明，在科學發展觀的指引下，我縣的共青團工作有了顯著的進步，為我縣各項社會事業的全面發展作出了較好的貢獻，發揮了應有的作用。通過前段時間的學習調研，結合*縣實際，團縣委領導班子對貫徹落實科學發展觀的具體要求有了更深層次的認識，并進而達成了共識。1、我們認識到，科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我國各項社會事業發展的重要指導方針，開展學習科學發展觀活動的意義重大，必須以崇高的政治責任感、高度的政治敏銳性和強烈的政治責任感，在全縣團組織系統內廣泛而深入地開展科學發展觀的宣傳學習。這就要求團縣委領導班子集體必須從講政治、顧全局的高度，充分認識開展學習活動的重要意義，在日常工作中應注重理論聯系實際，進而以科學發展觀成為指導我縣共青團工作的基本方針理念，繼續督促和鼓勵各級團組織和團干負責人引導廣大青少年自覺主動地以科學發展的理念指引學習、工作，堅持用社會主義核心價值體系教育青年，并爭取形成長效的教育機制。通過引導青年認真學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，使馬克思主義中國化的最新成果扎根入心，把科學的理論不斷轉化為廣大團員青年的自覺行動。2、我們認識到，科學發展觀的基本要求是全面協調可持續發展，要協調發展，就要使各個方面的發展相互適應，各個環節要有機銜接，各個階段各個步驟的發展要良性運行。具體要求就是要建立起面向基層團組織、基層青年團員的垂詢信息反饋機制、以便及時了解情況，發現問題，在“要發展”的觀念上加強團的基層組織建設。堅持黨建帶團建、團建抓創新的原則，著力探索與社會發展和青年變化相適應的組織模式和運作機制。積極推進農村團組織建設，不斷激活農村基層團組織工作。按照“求實搞活，先易后難，重點突破”的原則，穩步推進“兩新”組織團建工作。有效擴大團組織覆蓋面。加強團員和團干隊伍建設，進一步完善團員“長期受教育，永遠跟黨走”的長效機制。以實現學習貫徹黨的十七大精神為重大契機，加強團員意識教育。努力配齊配強基層團組織班子，加大團干培訓力度，努力提高團干部綜合素質的目標。3、我們認識到，以人為本是我們黨的根本宗旨和執政理念的集中體現?？茖W發展觀把以人為本作為理論內核，堅持了馬克思主義關于人民群眾是歷史的主體的唯物史觀，豐富深化了我們黨全心全意為人民服務的宗旨和立黨為公、執政為民的本質要求，反映了時代進步潮流和歷史前進方向，是我們黨執政理念的重大創新。按照科學發展觀以人為本的原則，要求我們今后的城鄉工作中要樹立“青年為本”的工作宗旨，切實代表青年，維護青年權益，一切工作以有利于青少年健康成長成才為出發點和落腳點。積極想辦法、謀發展，深化希望工程工作，深入開展“青春暖流”、“健康直通車”等系列活動，以人文關懷的精神關愛青少年弱勢群體，為青少年弱勢群體提供有效救助，為進城務工青年提供切實幫助。二、*縣共青團貫徹落實科學發展觀工作情況1、深入學習科學發展觀有新進展，但宣傳落實科學發展觀尚待加強。近年來，*縣團委結合團組織工作實際，認真組織廣大團員青年圍繞“和諧、發展、以人為本”的主題，深刻理解科學發展觀的基本內容和精神實質，真正以科學發展觀武裝團員、武裝青年，用科學發展觀指導學習、推動工作。通過本次調研活動發現，我縣各鄉鎮、學校團組織均有自覺開展過學習科學發展觀的討論活動，各項學習制度比較完善，部分團組織單位已經形成了逢周末利用業余時間就解放思想等專題開展討論的學習制度，這表明全縣團員青年學習貫徹科學發展觀的自覺性進一步增強，以科學發展觀指導工作、學習有新進展，并成為普遍現象。但一些團干、團員因種種原因，研究、學習科學發展觀的時間和精力投入較少，以至未能及時全面了解掌握科學發展觀的主要內涵和精神實質，個別團干、團員甚至對科學發展觀的一般性內容、基礎常識還認識模糊,以致思想理論水平的更新未能及時跟上。在以科學發展觀為指導，如何與本地區、本單位工作實際結合的問題上，少數團組織、團干部認識不夠深入，落實不夠具體。2、以科學發展理念開展團建工作有新進步，但以科學發展觀推動團建工作的力度尚待加強。在團建工作中，*縣團委圍繞“和諧、發展”的主題，把握精髓、聯系實際，真正以科學發展觀武裝團員、武裝青年，以開展“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部”創建活動等形式全面活躍各級團組織，積極推動團的組織建設，團員代表在調研座談中普遍反映，各級團組織工作較過往更扎實認真，尤其是在發展團員、推優入黨方面工作力度較大。開展團建工作的勢頭較好，進步較快，有利于團組織的覆蓋面和影響力進一步擴大。但存在著部分團組織欠缺活力，團員與團組織聯系疏遠，團員管理未完全到位的問題。團組織凝聚力有進一步弱化的傾向，一些團組織開展黨建帶團建工作不夠扎實，發揮團員突擊隊和生力軍的作用較少，一些團組織發展新團員困難，團員隊伍萎縮，工作對象缺失，存在團組織“空殼”現象。對團員的教育管理工作薄弱，特別是我縣部分地區外出打工的團員青年較多，人口流動性大，在如何有效管理流動團員，做好流動團員工作的問題上還缺乏有效的措施和辦法。3、以科學發展理念開展城鄉工作有新舉措，但以科學發展觀推動城鄉工作的水平尚待提高。我縣團組織堅持科學發展觀“以人為本、可持續發展”的要求，積極發揮共青團網絡優勢，開展適合自身發展的城鄉社會活動，如我縣的浸潭鎮圍繞農業增效、農民增收這個全鎮工作的重點，借助“百萬農村青年技能培訓”的開展農民培訓，一年來組織了355名青年農民參加了技能培訓，聯系安排了836名適齡青年就業，扶助特困青少年家庭23戶。隨著社會的發展和要求，作為*首家非公企業建團的廣碩鞋廠組織起社會青年志愿服務隊，得到了社會各界的肯定和贊揚，收到了較好的社會效果。但比照科學發展的要求還存在一些問題，集中體現在團組織開展的社會工作內容單一、觀念較為陳舊，活動多集中在逢年過節慰問、三月學雷鋒等活動上，容易產生形式主義走過場現象，個別團組織的社會工作更是僅僅停留在文字材料和一些表格數字上面，在服務青年、服務中心工作等方面缺乏有效的工作載體。我縣近幾年來經濟社會發展取得了飛速進步，但是區域發展不夠平衡，部分團組織受經濟條件限制，開展活動困難，調研中基層反映團的活動經費緊張，基礎設施薄弱，無團建陣地、無社會活動場所的情況較為普遍。三、貫徹落實科學發展觀存在問題原因分析1、對科學發展觀的認識不足，貫徹落實不夠具體到位。經過前段時間的努力，我們對科學發展觀的內容和精神實質有了更進一步的認識，黨性進一步增強、黨風進一步端正，廉政工作建設亦有新進步，但比照要求，在如何學好學透科學發展觀，實現科學發展觀與共青團工作緊密結合的目標還有一段距離，出現這種情況的主要原因在于團縣委領導成員日常工作比較繁忙，沒有投入更多的時間和精力去學習和領會，因此對科學發展觀的認識還處于初級階段，需要在今后進一步加強學習、提高認識。思想認識方面存在的問題還表現在組織開展黨風黨紀學習的方式和手段比較單一，灌輸說教比較多，融會貫通比較少，在如何把增強黨性，加強黨風廉政建設如何與本地區、本單位工作實際結合的問題上，認識不夠深入，落實不夠具體，一些新的工作模式、制度仍處在探索階段，以致工作開展比較困難，離科學發展的要求還存在一定距離。2、科學發展全面可協調發展的理念不夠深入。當前，一些團組織的管理和建設比較松散、以至調研中有一些團員反映團組織與團員的交流溝通并不密切，黨建帶團建工作開展不積極、發展新團員態度不積極，影響了團建工作的整體推進。究其原因，是我們在深入推動各級團組織樹立科學發展理念方面的認識不夠充分，以發展的眼光看問題不夠落實具體，在如何以科學發展達成思想解放，以開拓創新精神克服困難，迎難而上的經驗不足，就如何理解和落實以人為本，怎樣發展、發展“依靠誰”等問題認識還比較模糊。3、科學發展以人為本的思維不夠創新在開展城鄉工作中探索并逐步形成適應科學發展要求的工作體制和管理模式，是我們當前及今后工作中亟待解決的一個重要問題。問題主要集中于落實科學發展觀“以人為本”的理念中工作不夠具體，對于怎樣充分調動和保護廣大團干青年加快發展的積極性，怎樣把握發展，尊重發展規律，堅定不移地推動共青團事業持續快速、協調健康發展的總體規劃和認識比較模糊。在如何以科學發展的理念去面對困難，如何衡量局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，以充分調動各方面積極性等方面。我們的認識尚待進一步加強。在這種情況下，更需要我們在今后深化落實科學發展觀，把“以人為本”作為一切工作的起點，堅持以人為本、以青年為本的發展原則，緊緊抓住“以人為本”這個核心開展城鄉工作。四、明確走科學發展道路，解決存在問題的思路與措施根據當前存在不適應科學發展觀的問題，我們認為，在學習實踐活動中可先行解決的突出問題主要有：1、團縣委領導班子集體及成員進一步提高以科學發展觀理念為指導，結合本職工作全面落實科學發展觀，使開拓共青團工作新局面的能力進一步提高的問題；2、解決當前對基層團組織，尤其是農村基層團組織工作開展情況掌握不夠熟悉、指導帶動基層團組織工作不足的問題；3、解決當前存在的深入學習實踐科學發展觀不夠落實的問題；4、解決當前部分團組織、團干在開展團建工作時不夠到位、未充分體現科學發展理念的問題。在今后，通過一段時間的努力，應逐步克服困難，加以解決的問題：1、解決制約組織動員全縣廣大團員青少年學習科學發展觀、自覺主動以科學發展理念指引學習、工作的長效機制問題；2、解決以科學發展、以人為本的理念，建立團組織引導、服務青年、維護青少年合法權益的機制問題；3、探索建立面向基層團組織、青年團員的垂詢信息反饋機制、以便及時了解新情況。發現新問題；4、探索建立以科學發展觀為指導，有利于共青團組織全面協調可持續性發展的激勵獎懲機制、政策。根據上述問題，我們具體明確今后一段時期的工作思路和措施是：1、加強領導班子自身建設，繼續深入學習推動科學發展觀。通過前段時間對科學發展觀的研討和學習，我們認為領導班子自身建設是落實共青團組織學習時間科學發展觀的關鍵、首先，領導班子集體要在及時全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性的基礎上，深刻領會十七大報告關于科學發展觀的論述，深刻領會科學發展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法。其次，在今后的工作中，要以科學發展觀的要求指引和約束自身，進而開展工作，堅持用社會主義核心價值體系教育青年，并爭取形成長效的教育機制。再次，在今后一段時期內需要我們繼續深刻領會科學發展觀的第一要義是發展這一理論精髓，通過不斷地學習實踐完善把握“發展”這一中心主題，用科學發展觀來指導工作的開展，增強團的活力，增強團的凝聚力和戰斗力，打開工作新局面。進而達到通過近一步的學習，積極引導團組織及廣大團員逐步增強爭先發展的意識，克服依賴思想，增強以人為本的發展意識，增強全面、協調、可持續發展意識，克服片面、狹隘的思想觀念的目標。2、以科學發展觀為指導，按全面協調可持續性發展的原則開展團建工作。今后要重點教育團干如何把科學發展觀與團建工作相結合，是科學發展觀的基本要求是全面協調可持續發展，要協調發展，就要使各個方面的發展相互適應，各個環節要有機銜接，各個階段各個步驟的發展要良性運行。具體落實在團建工作中就是要建立起面向基層團組織、基層青年團員的垂詢信息反饋機制、以便及時了解情況，發現問題，在“要發展”的觀念上加強團的基層組織建設。堅持黨建帶團建、團建抓創新的原則，著力探索與社會發展和青年變化相適應的組織模式和運作機制。以開展“清遠農村青年科技文化活動月”和“信息直通車”等活動為抓手和載體，積極推進農村團組織建設，不斷激活農村基層團組織工作。按照“求實搞活，先易后難，重點突破”的原則，穩步推進“兩新”組織團建工作。有效擴大團組織覆蓋面。加強團員和團干隊伍建設，進一步完善團員“長期受教育，永遠跟黨走”的長效機制。以實現學習貫徹黨的十七大精神為重大契機，加強團員意識教育。努力配齊配強基層團組織班子，加大團干培訓力度，努力提高團干部綜合素質的目標。3、以科學發展觀為指導，以人為本，開拓城鄉工作的新局面。通過學習，我們認識到以人為本是我們黨的根本宗旨和執政理念的集中體現，反映了時代進步潮流和歷史前進方向，是我們黨執政理念的重大創新。按照科學發展觀以人為本的原則，在今后的城鄉工作中要樹立“青年為本”的工作宗旨，切實代表青年，維護青年權益，一切工作以有利于青少年健康成長成才為出發點和落腳點。積極想辦法、謀發展，深化希望工程工作，深入開展“青春暖流”、“健康直通車”等系列活動，以人文關懷的精神關愛青少年弱勢群體，為青少年弱勢群體提供有效救助，為進城務工青年提供切實幫助。以更好地深入貫徹落實科學發展觀，團結帶領廣大青年爭當實踐山區科學發展排頭兵，為促進我縣經濟社會繼續保持又好又快發展做出新的貢獻。