財政工作科學發展觀思想內涵

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按照省委開展深入學習實踐科學發展觀活動的有關精神和《省財政廳開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求，我廳召開了全體職工動員大會，支付中心黨支部也召開了學習會議，組織集中學習科學發展觀的有關論述，開展了討論交流活動。通過認真學習，使我對開展學習實踐活動的重要性和必要性有了進一步的認識，對科學發展觀的豐富內涵和精神實質有了更深的理解。

下面是我對科學發展觀理解的三點體會。

第一，發展是中心。發展才是硬道理。沒有發展，一切都無從談起，科學也無所依托，無所體現，沒有現實意義。樹立和落實科學發展觀，必須始終堅持以經濟建設為中心，切實增強加快發展的緊迫感、使命感和責任感，緊緊抓住經濟建設這個中心不動搖，千方百計推動經濟持續快速健康協調發展。

第二，科學是前提。發展的途徑有許多條。有短期行為的發展，有片面追求速度的發展，有破壞人文環境的發展等等，這些都是不科學的發展。人類社會的歷史告訴我們，不科學的發展不僅求不到發展，反而阻礙社會進步。因此，科學這個前提不能丟。丟掉科學，發展就沒有了方向，就會偏離正確的軌道。講究科學，實現科學發展，一是要堅持以人為本，實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。二是要堅持全面發展，以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設，實現經濟發展和社會全面進步。三是要堅持協調發展，按照“五個統籌”的要求,推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、政治、文化建設的各個環節、各個方面相協調。四是要堅持可持續發展，促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代地永續發展。

第三，理念是關鍵。實現科學與發展的有機結合和協調，關鍵在理念，（也就是）我們頭腦中的思想觀念。因此，要實現科學發展，首先要真正轉變觀念，在牢固樹立科學發展的理念上下功夫。要摒棄計劃經濟下形成的思維定勢，自覺遵循自然規律、社會經濟規律、市場經濟規律，增強各項決策和舉措的科學性。其次要在理論和實踐的結合上下功夫，堅持一切從實際出發，注重結合自身工作的實際，正確運用科學發展理論，指導自身的工作，切實解決好改革發展中存在的突出矛盾和問題，更好更快地推動各項事業發展。三是要堅持與時俱進，在研究新情況、解決新問題上下功夫。適應新形勢、新任務的要求，謀劃科學發展的新思路、新舉措，推動各項工作取得新進展、新突破。

開展“深入學習實踐科學發展觀”活動，要結合支付工作實際，從思想和實踐兩個方面取得實效。一方面，要進一步解放思想，緊緊圍繞支付工作服務理念的“兩個轉變”，著力于更新觀念，著眼于滿足基層預算單位需求，實現由單純管理向管理服務并舉的轉變，實現由注重資金安全高效支付向注重吸引群眾參與、協同共管的轉變。使各基層預算單位領導、財務人員和經辦人員等均了解政策，熟悉資金流轉程序，協同共管、共同監督財政資金的使用途徑、使用效益，使其主動維護財經紀律，自覺執行國庫集中支付制度。另一方面，在探索和完善支付工作新機制的實踐中，要按照科學發展觀的要求，把握客觀規律，突出解決問題，務求取得實效，逐步摸索并形成一套既滿足現實要求、又符合又好又快發展的支付工作新機制。

開展“深入學習實踐科學發展觀”活動，要在“落實”二字上下功夫。關鍵要看“三個有沒有”。看看本部門本單位有沒有真正樹立又好又快發展的理念，有沒有真正落實又好又快發展的措施，有沒有真正取得又好又快發展的成效。要緊密結合思想和工作實際，認真剖析在思想、能力、工作和作風方面存在的問題，真正使學習實踐活動的過程成為統一思想、提高認識的過程，成為轉變思維方式、改進工作方式和領導方式的過程，使“學習實踐”的成果最終體現到推動經濟社會發展、推進和諧社會建設、加快實現崛起的實際成效上來。

作為一名黨員，一名財政工作者，學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，把學習踐行科學發展觀與當前財政各項工作結合起來，與實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益結合起來，著力提升我們的理解力、執行力、操作力、創新力、融和力和組織力。提高總攬全局、民主科學決策、綜合協調、依法行政和優質服務的能力。

這些能力的提高，我認為應該做到以下四個方面：

一要提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習理論業務知識，用理論業務知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型職工，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。我們要有“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業精神，要樹立熱情服務的宗旨，實行辦事程序公開，做到廉潔辦事，為國庫集中支付工作的發展提供良好的環境。

三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發展和深入，國庫集中支付工作面臨一些新情況、新問題，工作任務將會越來越繁重，難度進一步加大。要使國庫集中支付工作再上新臺階，要求我們必須提高創新能力，積極探索新形勢下國庫集中支付工作新思路、新機制、新方法，不斷開拓工作新局面。當前，國庫集中支付業務流程還不夠簡化，支付環節還比較復雜，需要進一步優化支付業務流程，整合職能，以充分體現國庫集中支付制度的優越性。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，把心思用在工作和事業上。

四要提高自律能力，進一步提升財政人的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨和政府的形象。一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規范服務行為，強化崗位責任和自律制度，形成輿論監督、群眾參與的監管體系。要正確認識自我，培養高尚的人格，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強對世界觀、人生觀和價值觀的改造，塑造財政人特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。

作為一名財政工作者，在學習實踐科學發展觀活動中，要結合自身實際，堅決貫徹執行中央和省委的決定，認真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結經驗教訓，提出解決問題的思路、舉措和辦法；要進一步轉變工作作風，提高工作效率，優化發展環境；要把學習實踐科學發展觀與國庫集中支付各項工作結合起來，繼續解放思想，用發展的思路和改革的辦法解決支付工作中存在的突出問題，著力提升我們的工作能力和服務水平，推動國庫集中支付工作健康科學的發展。