市委學習實踐科學發展觀考核方案

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為認真貫徹落實《中共中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》，按照省委、成都市委的總體部署，以及《中共*市委關于在全市開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》文件精神，局黨組高度重視，一把手親自抓，落實專人具體抓，為扎實搞好學習實踐活動，結合我局工作實際，現提出如下實施方案。

一、確立指導思想

全面貫徹黨的*精神，深入貫徹落實總書記作出的“*市災后重建要走在全省前列”的重要指示，按照省委、成都市委的要求，以“建設災后重建的樣板和試驗區建設的示范”為主題，扎實開展學習實踐活動，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，提高推進科學發展、促進社會和諧的能力，為服務*災后重建、經濟發展和社會穩定提供價格支持。

二、明確目標要求

一是思想認識有新提高。按照省委“兩個加快見成效”的部署和成都市委深入實施城鄉統籌、“四位一體”科學發展的要求，圍繞*市建設災后重建的樣板和試驗區建設的示范，進一步加深對科學發展觀的理解，面對挑戰，不為問題所困，積極應對、順勢而為；面對實際，不為模式所限，揚長避短、因地制宜；面對成績，不為經驗所累，開闊視野、大膽創新，在新的起點上實現新的思想解放和思想統一，在科學發展上進入認識和實踐的新境界。

二是解決問題有新成效。在災后重建建材價格監管和價格監測以及規范醫療服務價格、教育收費、行政事業性收費、價格欺詐等廣大群眾反映的熱點價費問題上求突破。

三是創新機制有新突破。建立健全各項內部管理制度，推進用人機制、獎懲考核機制的改革。

四是科學發展有新進步。通過學習實踐活動，把科學發展觀的要求轉化為推進科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施、增強黨性修養提高思想覺悟的自覺行動，把貫徹落實科學發展觀提高到新的水平

三、學習實踐活動實施步驟

學習實踐活動從2009年3月份開始，2009年8月份基本結束，按照學習調研、分析檢查、整改落實三個階段進行。

第一、學習調研階段（2009年3月下旬——2009年4月底）。這一階段主要任務是學習動員、調研、解放思想。一是在2009年3月25日下午召開全局干部黨員大會，全面學習領會精神，在學習上要深入。二是在組織黨員、干部深入系統地學習黨的*和中央、省、成都市一系列重要會議精神和工作要求的基礎上，認真研讀《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》。深入領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。緊緊圍繞此次學習實踐活動主題，深入基層、深入群眾開展調研。三是在解放思想上要深入。要緊扣活動主題和實踐載體，深化對科學發展觀的認識，組織開展“是不是科學發展、能不能科學發展、怎樣科學發展”專題大討論，把思想認識從那些違背科學發展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，形成科學發展的新共識，達到思想解放的新高度，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

第二、分析檢查階段。（2009年5月上旬——2009年6月中旬）。這一階段主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、明確方向。一是真查細找制約科學發展的問題。堅持自查為主，相互促進。認真召開一次專題民主生活會，針對每個人主觀思想和作風上存在的突出問題，認真開展批評與自我批評?？隙▽Φ?、糾正錯的，努力形成民主、團結、務實、創新的氛圍。二是認真撰寫分析檢查報告。要在認真排查問題的基礎上，深刻剖析主客觀原因，全面總結經驗教訓。

第三、整改落實階段。（2009年6月下旬——2009年8月底）。這一階段重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題。一是制定整改方案要實實在在。局領導班子要以專題分析檢查報告為基礎，對查出來的突出問題和需要完善的體制機制，進行全面分析和歸類，制訂整改目錄，廣泛征求群眾意見，并結合群眾意見建議，確定近期整改重點。在此基礎上，明確整改落實的目標、方式、時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、各科室的責任；整改落實方案制定后，采取適當方式，公開做出承諾，接受群眾監督。二是解決問題的措施要注重實效。對解決條件比較成熟的問題，集中攻堅，集中解決；對通過努力有可能解決的問題，積極創造條件限期解決；對暫時不具備條件的，明確責任，分步解決。

四、加強組織領導

這次學習實踐活動工作量大，要求嚴格，任務繁重。要精心組織，周密部署，確保領導到位、工作到位，務求取得實效。局成立了學習實踐活動領導小組。領導小組成員名單如下：

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