教育部長高考總結會上講話

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同志們各位老師、各位同學、各位家長。

歡聚一堂，今天下午。參加全區年高考工作總結表彰會，心情格外高興。

對取得優異成績的學生和先進集體、優秀教師頒獎，每年我區都要召開高考工作總結表彰會。這充分體現了區委、區政府對教育的高度重視。今天受到表彰的10名同學，今年全區參加高考的6477名學生中的優秀代表。受到表彰的20名教師，全區9947名教育工作者中的優秀代表。就是要通過大張旗鼓的表彰，積極宣傳為教育發展做出積極貢獻的有功之臣，讓他政治上有榮譽，精神上受鼓勵，物質上得獎勵，以此激勵每位同學成為棟梁之材，激勵每位教師成為教學能手。

教委總結了區今年高考工作情況，剛才。部長宣讀了表彰決定，校長代表、教師代表、班主任代表、學生代表和家長代表作了很好的發言。下面，講幾點意見。

一、努力辦好與區域性中心大城市相匹配的教育，提振干事創業精氣神。

全市召開了教育工作者座談會，前幾天。說，教育的根本任務是培養人，抓教育就是抓未來，就是抓接班人，就是抓發展。隨著發展上升為國家戰略，國家在發展定位、發展載體、發展空間、發展政策等方面給創造了很多條件，市委、市政府對區縣工作的標準，對區縣干部的精神狀態都提出了更高的要求。同時，撤市設區并不是簡單的行政規格的提升，而是要求各方面的工作和發展都要有大幅提高，都要有質的飛躍。教育工作尤其重要，某種程度上可以說是經濟社會發展水平的晴雨表。這就要求我把教育工作放到建設區域性中心大城市的全局中去思考和謀劃。一是要引進各類高校。這是完善區域性中心城市功能的重要手段。通過積極努力，近年來在雙福新區、濱江新城引進了交通大學、工程職業技術學院等五所高校，這對改善教育格局，提升人氣，推動發展，樹立良好的形象具有重要作用。二是要促進教育水平大幅提升?；A教育方面，盡管今年我區高考上線比率持續增長，重點大學上線人數攀升，本科以上的上線人數也穩中有升，特別是北大、清華上線3人，錄取人數增加到2人，但目前我區的教育水平與區域性中心大城市的要求還有一定差距，與周邊先進區縣相比有較大差距。與148萬的人口基數也不匹配。切實抓好教育工作，實現我區高考在全市高考位次的前移，任務還很艱巨，如果僅僅依靠常規性的工作，不可能完成這個任務。因此，發展教育事業，每位同志都要有干事創業的精氣神，都要有“跳起來摘桃子”精神，創新思路、自加壓力、苦抓實干，共同推動教育事業的跨越發展。

二、著力辦好人民滿意的教育，推動教育質量全面上檔升級。

一）著力提高教育整體水平。目前，重基礎。對來講，辦好人民滿意的教育，主要應抓好幼兒園、小學、及中學階段教育。由于規劃滯后和發展不均衡等原因，目前主城某些小學每班的學生已達100人之多，嚴重影響了教學質量和效果。而我區南部山區等欠發展地區，由于教學資源匱乏，教師師資隊伍問題突出，部分學生上學難問題亟需解決。目前清洲副區長正在牽頭研究鎮街小學和中學，主城重點中學和一般中學的資源整合問題，下一步區委、區政府將在現有財力下，盡快解決一些實際問題，從而推動教育的均衡和快速發展。

二）培養更多的名牌大學生。每年的高考都是全社會關注的熱點和焦點，提檔次。也是對基礎教育階段教育教學質量的大檢閱。為什么我國家發展職業教育這么多年，總感覺不如人意，因為每位家長只要有一線希望，都希望自己的孩子上大學，而不去讀職業技術學院或者技校，這樣一種思想的影響下，高考中“萬人擠獨木橋”現象仍然存在那么，怎樣才能提升教育品牌？一個148萬人口的大區，如果每年才考上幾個名牌大學，這顯然是不相適應的因此，即使財政再困難，對于學校有學生考上北大、清華的獎勵堅決兌現。其目的就是要激勵各所學校都要狠抓教育質量不動搖，狠抓教育管理不放松，培養出更多的尖子生，輸送出更多的名牌大學生。中學、聚奎中學、二中都是市重點中學，市都有地位和名氣。特別要注重發揮優勢，多培育名牌大學的學生，確保2010年高考重本上線率和總上線率有新的提高，確保輸送出更多的人才。

三）努力提高學生的綜合能力。據統計，重素質。目前出現在大學生身上的非理性行為，博士生比例最高，這就反映出教育領域內某些環節的缺失。光讀書，只盯住成績也不行。一直在提倡素質教育，但對大多數學校來講，口頭的呼喊多于實際的行動。其實，學校實施素質教育，個人認為是磨刀不誤砍柴工”讓青少年有健康的人格、情感以及心理，能夠正確對待周邊的人和事，對他個人潛能的發揮很有好處。因此，不能因為備考和升學率，把孩子逼得不愿走進校門，而要注重勞逸結合，對孩子思想品德和行為習慣的養成教育，讓他既懂文化、懂知識，同時還懂藝術，懂孝悌之道等等。

三、全身心投身教育事業,教師要以對發展高度負責的精神。

一）團結出成績，學校班子要真抓實干。一是要有合力和戰斗力。團結出戰斗力。團結出干部。學校要發展，班子必須團結，校長就是班子團結的第一責任人，要堅決避免班子的內耗，造成教師隊伍的人心渙散。二是要認真鉆研教育規律和學生成長規律。為什么有那么多教學法在全國推廣，因為這些教學法師生容易接受，用同樣的時間，其教學和學習效果更好。因此，各學校班子要研究如何更好地謀大事、謀大局，創新教學管理模式，提高教育教學質量。三是要因地制宜、因材施教。受中考聯招的影響，區優質生源正在減少，但我同樣要根據學校的特點來定位，設定學校發展理念，研究讓學生脫穎而出的教育管理辦法，不斷提高教育能力和教學水平。

二）沒有高質量的教育就培養不出高質量的人才。學為人師，教師要本領過硬。沒有高素質的教師就沒有高質量的教育。行為世范”北京師范大學的校訓，道出了教師的神圣職責，這就需要教師具有扎實的基本功、完善的知識結構和專業教學技能。因此，各位教師要用自己良好的品行和學識，擔負起發展教育事業的責任，真正教育好學生，對他產生潛移默化的影響，最終使得學生素質得到整體提高。

三）不斷拓展“三名工程”著力從師資培訓、教育人才引進方面入手，教育部門要管理有道。一是要不斷分析和研究教師隊伍建設中的新情況和新問題。努力建設一支數量充足、結構合理、業務精湛的教師隊伍。二是要積極爭取政策、優化教育環境，解決目前學校存在班子建設、內部管理、教師隊伍建設等問題。要注意管放結合：發現了苗頭就要管，管不是干預，而是為了發展得更好；該放手讓學校班子去做的事情，就要大膽地放，教育主管部門把政策、環境優化了把問題調解了管理責任就到位了三是要認真研究并執行教師隊伍激勵機制，做到獎罰分明，形成健康的教師獎勵、提拔、調動機制，讓廣大教師在感情上有依靠,待遇上有想頭。

四、茁壯成長，希望同學們珍惜人生。

還是明年高考沖刺的同學，無論是即將走進大學校園的同學。最終都要走入社會接受考驗。這里，提四點希望：一是要有理想。不管你就讀的名牌大學，還是一般院校，都要有理想，有理想，才有激情；有理想，才有動力。希望在座各位同學首先樹立遠大的理想，并且為了自己的理想而不懈努力。二是要勤奮。國數學家華羅庚曾說過：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分財。無數事例證明，天才出于勤奮，成功來自勤奮。不管來自農村或是城市，都需要勤奮。只有勤奮，只有努力，才能創造命運。三是要有吃苦精神?，F在學生都是90后，城區的孩子條件還好一點，邊遠一點地區的孩子，家里兩輩人的付出在供你上大學，因此更要有吃苦耐勞的精神。希望各位同學不講享受、不講攀比，為了自己的理想而不懈努力。四是不忘父母，不忘家鄉。不管即將走進大學校園的同學，還是明年高考沖刺的同學，無論大家走到哪里，都不要忘記自己是人，要讓父母省心，為爭光。考上大學的要多宣傳、關注，多為家鄉發展提建議、提意見。