衛生局黨委學習制度

導語：衛生局黨委學習制度一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為加強領導班子學習教育，提高衛生系統領導干部政治理論素質和決策能力，加強黨性觀念，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，促進領導班子思想作風建設，推進衛生的改革與發展，加強和改進理論中心組的學習，特制訂本學習制度。

一、人員組成

衛生局黨委理論中心組成員包括下列人員：局黨委委員、擴大到局直各單位班子成員、局機關中層以上干部。組長由黨委書記擔任，副組長由局黨委副書記擔任，黨委中心組配備學習秘書一人，由局辦公室同志擔任，黨委中心組實行組長負責制,由副組長組織召集。

二、黨委中心學習小組的學習內容

黨委中心組的學習要以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策為主要內容，按照縣委宣傳部指定的教材進行學習，把學習理論同黨中央的重大方針政策結合起來，把經濟、政治、科技、法律的學習與業務工作的學習結合起來，掌握不斷提高貫徹執行黨的基本理論、基本綱領、基本路線的自覺性和堅定性，做好本職工作必須的各方面知識，不斷提高領導水平。每個時期的具體學習內容根據黨委布署予以安排。

三、學習時間、方式和方法

（一）黨委中心組學習每年集中學習不少于12次，每次不少于2小時。

（二）制定學習計劃。根據局黨委的部署和要求，結合衛生實際，由黨委書記牽頭，制定年度學習計劃，對學習目的、學習專題、閱讀書目、中心發言作出明確規定，并提出具體要求。理論中心組每一位成員都要根據年度學習計劃制定個人自學計劃，并報組長審定。

（三）黨委中心組學習要以自學為主，堅持自學、集中學習研討相結合。

1、堅持搞好個人自學。黨委中心組成員要積極開展讀書自學活動，提倡利用節假日、出差等機會和8小時以外的時間認真看書學習。自學時間每月不少于10個小時。自學要有讀書筆記、心得，體會。

2、在搞好自學和調研的基礎上圍繞構建和諧衛生和構建新型醫患關系，圍繞衛生改革與發展的實際，以及學習中的重點、難點和熱點問題進行集中學習研討。為提高學習效率和學習質量，每個中心組成員都要發言，專題討論時要有中心發言人。要根據學習計劃，適當安排、組織一些專題講座、觀看錄像片或舉行專題報告會。

四、學習要求

（一）大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風。要以科學發展觀為統領，以提高我縣衛生各項工作為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于衛生建設新的實踐和新的發展。

（二）緊密聯系全縣工作的大局，密切結合衛生深化改革、促進發展、維護穩定的實際，深入研究全國醫療體制改革的形勢給我縣衛生工作帶來的機遇與挑戰以及衛生建設帶全局性、戰略性、前瞻性的重大問題。要把調查研究貫穿于理論中心組學習的全過程，深入基層、深入群眾，深入醫療衛生第一線，研究新問題，總結新經驗，尋求新辦法，為黨委決策提供堅實的理論和實踐基礎。

（三）緊緊抓住理想信念這個核心，不斷增強改造主觀世界的自覺性。把理論學習同解決自身在黨性黨風方面存在的突出問題結合起來，找差距、查不足，不斷增強黨性修養和拒腐防變能力，要“正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾”，進一步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，堅持“兩個務必”，努力實踐“三個代表”的重要思想。

（四）局黨委要把中心組學習制度作為加強黨委自身建設和干部隊伍建設的重要舉措。局黨委書記要親自抓。局黨委其他成員要高度重視，切實履行好自己的職責，積極參加學習研討。

五、學習考核

（一）嚴格學習考勤。中心組成員的集中學習時間全年不得少于20天。集中學習實行簽到制度，因故不能參加學習的，須向理論中心組組長請假，缺課內容要及時補課。每半年由理論中心組組長負責通報一次學習考勤情況。

（二）建立學習檔案。要建立理論中心組成員個人學習檔案，包括自學筆記、討論記錄、中心發言材料、學習體會文章等內容。

（三）每年學習集中后，理論中心組成員應結合本人的思想和工作實際寫出學習體會或論文。優秀文章將向上級宣傳部門推薦。

（四）要把堅持學習制度、完成學習任務的情況以及運用理論指導工作，加強黨性鍛煉方面的情況作為年終述職的重要內容，作為考評的重要依據。