工商分局黨員干部理論學習意見

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為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和系列講話精神以及省市縣委全會精神、省市工商工作會議精神，現根據推進學習型黨組織建設的部署要求，結合工商工作實際，就2014年全系統黨員干部理論學習提出以下意見：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以系統學習系列重要講話精神為主線，以全面學習黨的十八大以來中央重要會議精神、重大戰略決策、重點工作部署以及省委十三屆四次全會、市委十一屆六次全會和縣委十三屆七次全會精神、省市工商工作會議精神為重點，結合實驗開局年、改革突破年、作風提升年工作要求，做到常學、深學、實學，著力強化思想理論建設，不斷提升分析解決問題、駕馭復雜局面的能力，積極推進學習型黨組織建設，為實現美麗實驗區建設精彩開局、開創工商行政管理改革發展新局面提供強有力的思想理論支撐。

二、學習重點

1．突出加強系列講話精神的學習。深入學習系列講話精神是當前各級黨組織學習的重中之重。要按照中央的部署要求，突出“真、深、實”，全面學習領會講話關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、關于推進祖國統一大業等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時，要與深入學習領會習在工作及來調研指導工作時的一系列重要講話精神結合起來，更加激發做好工作的使命感和責任感。

2．切實加強馬克思主義基本理論的學習。馬克思主義哲學是黨員干部必須掌握的看家本領。要認真領會在中央政治局第十一次集體學習會上的講話精神，圍繞學習和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，發揚“釘釘子”精神，堅持原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內涵。同時，把學習馬克思主義基本原理同系統學習思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來，深刻認識其精神實質的內在一致性，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。要帶頭做好推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化工作，引領廣大干部群眾增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性，推動經濟、政治、文化和社會建設全面協調發展。

3．切實加強黨的路線方針政策的學習。黨的十八大以來，中央相繼召開十八屆一中、二中、三中全會和中央經濟工作、城鎮化工作、農村工作、政法工作會議以及十八屆中央紀委歷次全會，就改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍作出了一系列重大部署，提出了許多富有創見的新思想、新論斷、新要求。廣大黨員干部要將中央精神、省市縣委全會精神、省市工商工作會議精神和工商實際緊密結合起來，加強理解、融會貫通，圍繞實驗開局年、改革突破年、作風提升年和推進“三個五”戰略的工作要求，以改革創新的精神強化黨建保障，努力在全市工商行政管理上走在前列。要結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、中央“八項規定”、省委“六個嚴禁”、“二十條規定”等，做嚴守紀律、改進作風、拒腐防變的表率。同時，要自覺學習新《公司法》、《商標法》、《消費者權益保護法》等工商法律法規，提升法治思維能力和依法履職水平。

4．切實加強黨史國史社會主義發展史教育。學習黨史、國史、社會主義發展史，是堅持和發展中國特色社會主義的必修課。要從對改革開放三十多年、新中國成立六十多年、中國共產黨成立九十多年以及近代以來一百七十多年歷史的學習中，更加深刻認識中國特色社會主義是歷史發展的必然選擇，更加堅定走這條道路的信念。同時，要對照黨章和社會主義核心價值觀，自覺加強思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做為民務實清廉的干部。要帶頭學習革命先烈、最美人物、平民英雄等道德模范的典型事跡，大力弘揚“挺松撥翠、追求卓越”的新時期工商精神，自覺實踐社會主義核心價值體系，引領良好社會風尚。

5．切實加強調查研究和提高服務本領。結合鍛造一支“有思想、會團結、敢作為、保干凈”的團隊要求，根據工商實際，廣泛學習全面貫徹落實科學發展觀所需要的現代市場經濟、社會管理、服務經濟、轉型升級、生態經濟、城鄉統籌、新興媒體應用、依法行政等知識，不斷提高服務本領。要特別關注意識形態領域思想理論動態，面對西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、、質疑改革開放等錯誤思潮，積極運用馬克思主義理論武器，有針對性地進行辨析和批駁，從思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限，增強政治定力，保持正確方向。要廣泛學習社會實踐中積累的成功做法和經驗，并針對不斷發展的經濟社會中出現的新問題進行深入調研、認真思考、積極探索。各單位要結合本單位工作實際積極開展調研工作，中層正職以上干部要至少撰寫1篇以上的調研報告，形成實踐提升理論、理論拓展工作的良性循環。

三、學習要求

1.規范學習制度。嚴格落實中心組每月一次的集中學習制度，做到全年集中學習不少于12天。2014年分局理論中心組成員繼續擴大到全體中層以上干部，全體成員要妥善處理好工學矛盾，自覺參加集中學習，認真抓好自學，切實做到“五個一”，即有一本專用學習筆記，精讀一本以上的政治理論書籍，撰寫一篇理論聯系實際的調研文章，作一次以上有準備的中心發言。分局領導班子成員還要為機關干部作一次以上的輔導報告。各黨（總）支部、局屬各單位要嚴格落實基層黨組織學習制度和科所學習制度，并根據單位制定年度學習學習計劃，扎實開展有關專題的學習活動。

2.豐富學習形式。要創新形式、改進方法，采取理論務虛會、專題講座、交流座談、外出考察、觀看課件、學習思辨、自學等多種形式，采用集中學習與個人自學相結合、學習研討與專題輔導相結合等辦法，豐富學習內容，提高學習效果。要克服以研究工作來完全替代學習、抓而不緊、學而不透的現象，提高理論學習的實效。

3.堅持學以致用。要大力弘揚理論聯系實際的優良學風，把學習理論與指導工作結合起來，把認識問題與解決問題結合起來，把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高科學發展能力結合起來，把調查研究貫穿于學習的全過程。中心組成員要切實增強學習緊迫感，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，做持久學、深入學的表率和學以致用的模范，積極帶動廣大干部群眾學習。