老干黨支部學習計劃

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2015年，局機關黨支部理論學體指導思想是：根據縣委宣傳部《2015年全縣干部理論學習安排意見》關于“按照‘科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神’的總體要求”，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，深入學習宣傳貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神、十八大精神和全縣經濟經濟工作會議精神，堅持以創建學習型黨組織為重點，以掌握和運用科學的新思想新知識新經驗、優化知識結構、提高綜合素、增強創新能力為目標，用馬克思主義中國化、時代化、大眾化最新理論成果以及黨的方針政策法律法規來武裝頭腦，不斷提高全體干部職工的學習能力、理論素養和工作本領，不斷增強黨支部的創造力、凝聚力、戰斗力，為推動全縣老干部工作科學發展提供有力的思想保證、精神動力和文化條件。結合本單位工作實際，制定本年度理論學習計劃。

一、學習重點

（一）學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神。學習貫徹黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》關于學習型黨組織建設、黨內民主、人事制度、人才工作、作風建設、基層黨建、反腐倡廉等一系列的決策部署，增強加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性。學習貫徹十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》明確提出“十二五”時期經濟社會發展的指導思想、總體思路、目標任務和重大舉措，引導干部群眾深刻認識其重大意義，理解掌握其豐富內容，切實增強貫徹落實的自覺性和主動性。學習貫徹十八屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》提出的新形勢下推進文化體制改革的指導思想、重要方針、目標任務和政策舉措，堅持中國特色社會主義文化發展道路，堅定為實現建設社會主義文化強國的宏偉目標的信心。

（二）學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大召開后，集中時間和人力，多形式、多角度、多層次地開展十八大精神的學習宣講活動，把十八大精神及時準確地傳達到全體干部職工和廣大老干部中。圍繞“喜迎十八大，爭創新業績”主題實踐活動，組織干部職工和全縣離退休干部積極開展“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動。

（三）學習中國特色社會主義理論體系。利用學習“七一”講話、開展“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動的契機，組織機關黨員干部全面系統、完整學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系。深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，不斷增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。

（四）學習社會主義核心價值體系。學習踐行社會主義核心價值體系，首先要堅持把理想信念教育作為重中之重。加強黨的優良傳統教育和形勢政策教育，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，今年要結合“喜迎十八大，爭創新業績”的主題實踐活動，繼續在黨員干部和職工中開展中共黨史學習教育。要進一步挖掘和繼承屈原故里端午文化、三峽文化等荊楚傳統人文精神的有益價值，學習楚人“篳路藍縷、以啟山林”的開拓進取精神、近現代仁人志士“勇立潮頭、敢為人先”的革命精神、九八抗洪“萬眾一心、眾志成城”的拼搏精神，凝煉新時代的秭歸人文精神，形成共同推進秭歸跨越式發展的強大精神力量。要大力宣傳先進典型，深入開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設和文明創建，倡導誠實做人、勤勉做事的道德觀念。

（五）學習科學文化知識。黨員干部要根據自己的工作特點和要求，要進一步為提高工作能力，保持和發展黨的先進性而努力學習。自覺帶頭讀書，參與讀書活動，推進機關文化、校園文化、社區文化、鄉村文化建設。要重點突出黨史、哲學、科技、經濟、文化、法律知識以及社會管理的學習和更新，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律等知識的認識，不斷適應日新月異的發展要求，提高超前思維、戰略思維、宏觀思維能力，提高個人和團隊的知識素養和文化內涵。

二、明確要求

（一）重點抓好黨支部中心組學習。要把黨支部中心組學習作為推動領導干部學習的重要抓手，進一步健全各項學習制度，嚴格規范學習管理，豐富學習內容，總結學習經驗，開展交流活動，推動中心組學習的規范化、制度化。黨支部中心組全年集中學習不少于12天（次），中心組成員每人撰寫理論學習筆記不少于1萬字，發表理論文章3篇次，其中，中心組組長帶頭講課至少1次，發表文章至少1篇。每季度“在線學堂”在線時間累計不少于4小時，文章學習不少于40學分、視頻學分不少于20分?！霸诰€學堂”理論考試且成績達到80分以上。

（二）全面抓好普通黨員干部的學習。加大建設學習型黨組織工作力度，參與學習型黨組織創建面達到100%，形成注重學習、學用結合的用人導向。普通黨員干部參加“在線學堂”的學習，全年累積達到學時800分鐘以上，文章學分（含視頻）150分，加強學習過程管理，一季度一考核督辦。

（三）創新學習方法和途徑。通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式，創新學習載體，打造學習平臺，豐富學習內容。一是加大理論學習專家輔導力度。全年外請專家輔導理論學習不得少于3次。二是推廣學習經驗。繼續開展中心組聯組學習模式和“局長講壇”。三是深入基層開展理論宣講活動。要結合科技培訓、“三下鄉”“三萬”等活動，積極組織開展多種形式的送理論到村組活動，將黨的創新理論送到田間地頭，送入農家庭院。四是充分利用黨報黨刊和網絡媒體反映學習動態、交流學習經驗、展示學習成果、推介學習典型。

三、加強領導

進一步深刻認識建設學習型黨組織的重大意義，把學習型黨組織創建工作納入重要的工作日程，作出周密安排，提出明確要求，加強具體指導。建立健全工全責任制，明確任務分工，加強協同配合，同開展創先爭優活動結合起來。領導干部率先垂范，帶頭學習，先學一步，主要負責人親自主持理論學習，并切實負起本單位理論學習領導者的責任，同時，充分發揮好中心組學習示范引領作用，加強干部教育培訓，完善督促、檢查、指導、服務和考核工作。加大宣傳力度，廣泛宣傳理論學習的典型經驗，營造建設學習型黨組織的濃厚氛圍，推動學習型黨組織建設工作健康開展。