中等職業學校招生工作意見

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一、招生計劃

20*年中等職業學校計劃招生（全口徑）10000人，力爭普職比例大體為5.5：4.5。具體招生計劃見附表。

二、招生對象

中等職業學校招生對象為應、往屆初中畢業生，也可招收普通高中畢業生、大專以上畢業生以及下崗職工、再就業人員、農民進城務工人員等。不受年齡和學歷限制。

三、招生和錄取辦法

1、積極做好招生政策宣傳工作。中等職業學校招生簡章經市、縣（市）教育行政部門核準、備案后，方可對外宣傳。各中學要在初三學生填報中考志愿前，集中召開一次家長會，專題宣傳、解釋中職招生政策，并為中職學校進校宣傳做好配合工作。

2、推進招生辦法改革。實行注冊入學制，允許中等職業學?？鐓^域招生；放開招生時間的限制，實行一年多次招生，一次備案；允許普通高中畢業生到中等職業學校進行學歷教育學習，學制一年或一年半；允許普通高中各年級學生轉入職業學校學習。

3、實行招生目標管理。各縣（市）區教育局和市直初中在完成普通高中招生計劃后，要確保其余學生進入職業學校學習。市教育局將把城市（城鎮）初中95%的畢業生、農村初中85%的畢業生升入高中階段學校作為評價各縣（市）區教育局和市直初中完成20*年高中階段招生目標的基本依據，納入到對各縣（市）區教育局和市直初中年度工作考核和評先評優中。市政府教育督導室將會同有關部門對各縣（市）區教育局和市直初中完成職業學校招生計劃情況進行督導評估，并通報督導評估結果。

4、中等職業學校招生錄取。對只報考中等職業學校的考生，按考生填報的第一志愿，由市、縣（市）教育局直接錄?。粚罂计胀ǜ咧型瑫r兼報中等職業學校的學生，按學生中考成績和報考志愿，在普通高中錄取完成后，由市、縣（市）教育局錄?。粚ξ磮罂贾械嚷殬I學校，但確有就讀中職學校愿望的應、往屆初中畢業生和高中畢業生，以學校自主招生為主，由招生學校在市教育局統一辦理注冊手續。

5、普通高中和中等職業學校招生要統籌協調。各縣（市）區教育局在普通高中招生工作中，要按照普職比例大體為5.5：4.5的要求，嚴格執行“限人數、限分數、限錢數”的規定，一律不得超計劃招生。對已被職業學校錄取的學生，普通高中不得再錄取。否則，不予提取檔案，不予建立學籍。

6、新增專業實行審批制度。認真執行教育部《中等職業學校專業目錄》，規范專業名稱。各中等職業學校新增設專業需報市教育局高職成教科審批、備案。要加強市場調查，根據本校基礎條件和專業優勢，開發符合我市經濟社會發展需求、就業前景廣闊的專業。對不符合我市產業結構和經濟社會發展需要、年招生人數不足15人的專業（藝術類除外）予以停辦；對重復設置、就業困難的專業不再審批新增；對完不成招生計劃，且差距較大的學校將削減下一學年度的招生計劃。

7、規范招生宣傳。對外省市學校來我市進行招生及其宣傳的，須經當地教育行政部門同意。嚴禁未經教育行政部門批準又沒有在我省投放招生計劃的外地學校在本市招生，各初中學校不得為其宣傳和組織生源。

8、建立獎勵機制。市教育局設立專項資金，作為中等職業教育招生專項獎勵金，對完成招生任務的初中學校給予獎勵。各縣（市）區要積極爭取當地財政支持，設立相應的專項資金。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。在我市經濟社會超常規，跨越式發展中，做大做強各級各類職業學校，為我市經濟社會發展培養質優量足的留得住、用得上的技能型實用人才，既是丹東經濟社會發展的重要基礎，更是教育工作服務于經濟社會發展的戰略重點。各級教育行政部門和各學校要高度重視職業教育的招生工作，將其納入到重要的議事日程，促進普通高中和中等職業教育協調發展。各初中和中等職業學校要成立職業教育招生工作領導小組，指派專人負責職業教育招生工作，并報市教育局備案。

2、大力宣傳，正確指導。各縣（市）區和各初中要及時向學生和社會公布各類學校招生計劃和招生信息，加大職業教育法規和招生政策宣傳，指導學生準確分析升學和就業前景，正確填報中考志愿，教育學生樹立正確的升學觀、就業觀、成才觀。市教育局將于五月中旬集中開展20*“職業教育宣傳周”活動（活動方案另發），通過《致全市初中畢業生一封信》、優秀畢業生報告會、舉辦中職學校招生咨詢會、優質職業學校展示、政策訪談等多種形式，面向社會做好招生宣傳和學生擇業指導，營造有利于中等職業學校擴大招生良好環境。

3、面向農村，擴大招生。各地要把農村地區初中畢業生作為中等職業教育擴招的主要對象，尤其是農村貧困家庭和城鎮低收入家庭子女作為擴大招生的重點對象，全面落實中等職業學校貧困家庭學生資助政策，做好扶困助學工作，使更多的家庭貧困的學生有機會接受中等職業教育。各學校在向學生發送錄取通知書時，要發放《遼寧省中等職業教育助學金申請表》。大力開展城市職業學校與農村職業學校合作辦學、聯合招生。可采取分階段辦學的模式，學生前1至2年在縣（市）和農村職業學校學習基礎課、理論課，其余時間可在城市職業學校學習技能、實習并就業，實現優勢互補。各地教育行政部門要為城市與農村中等職業學校聯合招生、合作辦學搭建工作平臺，為校際間合作提供有效服務。

4、嚴肅招生紀律，規范招生行為。要充分尊重考生對職業學校招生的知情權，有關人員不得為謀取私利而故意誤導學生報考。對于招生工作中出現的無序競爭、地方保護、買賣生源、惡性競爭、虛假廣告等違規招生行為，要予以糾正并對相關人員進行嚴肅處理。為維護初中學校正常教育教學秩序，未經市、縣（市）區教育行政部門同意和組織，任何中等職業學校不得擅自進入初中進行招生宣傳。

5、明確初中學校的職責。各初中要積極宣傳中職招生政策，實施初中不落地教育，切實做好初中與高中銜接工作。對完成中職招生工作的初中學校要給予表彰，在評先評優中給予政策傾斜。各初中要引導初三班主任正確宣傳中職學校，幫助學生正確選擇學校。各初中不得封鎖職業教育政策；不得限制和強迫初中畢業生選報志愿。

6、切實提高職業學校辦學質量。各級各類職業院校要強化管理，改革辦學模式，提高教育教學水平，提升學校整體形象，以良好的辦學聲譽來吸引更多的學生就讀職業學校。同時積極實施就業拉動的中職招生策略。各級各類職業院校要轉變辦學指導思想，切實以就業為導向，用良好的就業來拉動中等職業教育招生。要進一步推動職業院校面向市場辦學，大力開展訂單式培養，積極開展校企合作，提高畢業生就業率與就業質量。

各地、各校在今年秋季招生工作結束后，要將招生工作總結報市教育局高職成教科。