財政局學習型部門創建意見

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一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導，引導干部樹立終身學習、全面學習的理念，營造尊重知識、尊重人才的氛圍，實現我局干部隊伍整體素質的提高，更好地為全區搞好財政服務。

二、創建目標

以“學會學習、提升素質、促進工作、健康生活”為目標，進一步更新學習理念，鞏固學習陣地，健全學習網絡，規范學習制度，逐步養成人人學習、處處學習、時時學習的學習習慣，不斷提升廣大干部的知識水平和創新能力，提高我局干部隊伍的整體素質、工作水平和辦事效率。

三、學習形式

結合本單位和干部的實際情況，采用集中學習與分散學習相結合，有形教育與無形教育相結合，請進來和走出去相結合的辦法，不斷創新行之有效的學習方式，增強學習的有效性。

1、個人自學。根據自己選擇的學習內容，制訂計劃，以工作學習和業余學習為主要形式，堅持每天業余學習1小時以上。

2、部門組織教育。為便于統一管理、統一部署、督促檢查，原則上每周星期一晚上為全局干部職工集中學習時間，按照局制定的學習計劃，開展專題教育、業務講座、輔導報告、電化教育、觀看影視教育片、外出參觀考察等學習和討論。

3、參加上級培訓。根據省廳、市局和區委、區政府的培訓計劃與培訓要求，積極組織本局相關干部參加，并努力為干部創造其他學習、培訓和實習、鍛煉的機會，從多方面提高素質。

4、干部互教互學。根據財政業務專業分工細、政策規定多的特點，每個干部在自己學懂弄通的基礎上，每年為其他干部宣講一次本職業務知識，以互相了解業務情況和相關政策，互相搞好工作配合。

5、開展學習交流競賽活動。結合實際情況，開展“干部學習體會交流”、“主題教育演講”、“我為大家推薦一本好書”等活動，充分調動廣大干部學習的積極性，引導全局干部職工有針對性地讀書、讀好書，不斷營造良好的學習氛圍。

6、參加學歷教育。鼓勵干部職工參加自大、函大、電大等學習，爭取盡早獲得大學?？?、本科文憑。

7、進行專題調研。深入基層、深入現場開展專題調研，了解實情，學習實踐知識，撰寫調研文章，并將調研成果較好地應用于實際工作中。

四、學習內容

結合區委、區政府工作中心和干部職工的實際需求，緊密聯系本局工作重點，安排科學合理的學習內容，認真抓好系統學習與長效學習。

1、政治理論。要系統學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本政策。當前尤其要學好十六屆四中全會《決定》，圍繞如何樹立科學的發展觀、正確的政績觀、牢固的群眾觀，如何把握科學執政、民主執政和依法執政的實質，如何提高黨的十六大提出的“五種能力”如何樹立發展意識、法治意識、創新意識、公仆意識、基礎意識、憂患意識等六種意識，開展有針對性地學習。

2、法律法規和黨紀條規。要認真學習《憲法》和重要的法律法規，熟悉本部門相關法規和條例，增強法制意識，提高依法行政的水平；認真學習《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，牢記“兩個務必”，自重、自省、自警、自勵。

3、財政業務和相關知識。根據本局、本崗位的工作特點，自覺學習鉆研本職業務和財政相關業務知識，熟記業務政策和各項規定，嚴格按規定辦事。同時，要注重學習和了解現代經濟、管理、科技、歷史、心理學、社會學、哲學、時事政治等方面的基本知識，拓寬知識面，并應用于工作之中。

4、日常應用知識。要學會機關公文和其他常用文體的寫作、計算機的操作與應用、機關辦公自動化系統的應用、普通話等基本工作技能；了解和掌握交通和通訊、醫療和保健等基本科學生活知識。

五、學習標準

1、學歷標準。從2011年開始到2012年，45周歲以下干部未達到大專學歷的要全部達到大專學歷，已達到大專學歷的，要力爭取得與本職工作相關專業的本科學歷。

2、計算機應用標準?；菊莆辙k公軟件及辦公自動化操作系統的應用，能夠熟練運用因特網瀏覽、查詢資料、收發電子郵件，能對計算機進行日常維護。45周歲以下干部，計算機應用操作應取得電子政務、計算機二級的合格證書。

3、機關辦公辦文標準。能熟練寫作機關日常應用的各類文書，有一定的文字寫作水平，具備勝任本職工作的公文寫作能力。

4、個人綜合素質標準。有一定的政治理論水平和思想道德以及與其職責相適應的領導方法、組織協調能力，能正確理解和認真貫徹黨的路線、方針、政策，勤政愛民、清正廉潔、團結同志、公道正派，有強烈的事業心、責任感，在本職工作崗位上建功立業。

六、工作要求

1、統一思想，加強領導。全局干部要充分認識學習的重要性，樹立學習是人的發展的第一需求的觀念，確立“終身學習、學習為本、學習工作化、工作學習化”的理念，把學習作為自身工作、生活中的一項主要內容，主動去學習。局建立由局“一把手”任組長，分管領導任副組長的“學習型部門”創建工作領導小組，抓好全局的學習和“學習型部門”的創建工作。

2、規范制度，抓好落實。要根據上級要求及我局工作實際，每年制訂學習計劃，并根據學習計劃有目的、有系統地開展學習。要進一步完善學習制度，規范考勤制度、在職自學制度和干部述學、評學、考學制度，結合年終考核和各項評選活動，推進學習，把學習落到實處。

3、改進學風，注重實效。要力戒在學習上的無用主義、形式主義、浮夸主義、急燥主義，勤于學習、善于思考、勇于實踐，并學以致用、用以促學、學用相長。局領導要以身作則，努力成為勤于學習、善于學習的榜樣，帶頭撰寫學習體會、調研文章，并不斷研究新情況、解決新問題。共產黨員也要帶頭學習，在學習中體現先進性。