街道黨的群眾路線督導工作方案

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根據縣委有關文件及《縣街道工委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《縣城區街道工委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，現就城區街道工委開展教育實踐活動督導工作制定如下方案。

一、督導組工作職責

1、傳達中央、省委、市委、縣委、工委有關精神及工作要求，督促抓好落實；

2、參加所督導社區黨支部教育實踐活動的重要會議和重要活動；

3、了解掌握教育實踐活動進展情況，督促抓好每個環節各項工作落實；

4、全程參加所督導社區黨支部的組織生活會；

5、總結推廣典型經驗，發現和分析存在的問題，按照分級負責的原則，切實督促解決；

6、及時向工委教育實踐活動領導小組反映情況，提出意見建議。

二、督導工作主要步驟

（一）前期準備工作

1、督導組與所督導社區黨支部溝通，商定動員大會召開時間等事宜。

（二）學習教育、聽取意見環節工作

1、了解教育實踐活動準備情況。聽取所督導社區黨支部的情況匯報，了解前期準備工作和開展活動的總體考慮，提出意見建議。

2、參加教育實踐活動動員大會。動員大會由所督導社區黨支部主要負責人主持會議并作動員講話；督導組組長講話，傳達上級有關精神，提出有關要求。督導組全體成員參加。

3、個別談話聽取意見。動員大會后，督導組進行面上個別談話。談話范圍一般為：社區黨員。談話口徑為：請對社區黨組織如何提高服務組織能力，改進工作措施提出意見和建議，對搞好教育實踐活動的意見建議等。

4、督促抓好學習教育。督促指導搞好學習宣傳和思想教育，重點看是不是保證了學習時間，突出了學習重點；是不是聯系實際學、帶著問題學，進行了有深度的集中學習、專題討論和互動交流。

5、了解征求意見情況。督促指導緊扣作風建設、服務能力建設，廣泛聽取意見并原汁原味地梳理干部群眾意見，梳理形成意見建議和整改工作臺賬。

（三）查擺問題、開展批評環節工作

1、通報情況，談話提醒。督導組根據民主評議、征求干部群眾的意見和個別談話等情況，形成通報情況和談話提醒的正式材料。

2、審閱對照檢查材料。組織生活會召開前，社區黨支部的對照檢查材料送督導組審閱，督導組提出修改完善的意見建議，發現問題及時提醒。

3、召開組織生活會。督促召開社區黨支部組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法，并進行對照檢查。組織生活會期間，無特殊情況，黨員不得請假。

（四）整改落實、建章立制環節工作

1、審核整改方案、專項治理工作方案和相關制度。各社區黨支部要就提升服務群眾能力，提高服務水平，增強組織活力等突出問題，研究制定整改方案、專項治理工作方案和相關制度，督導組要審閱把關，提出意見。同時，督促各黨支部建立整改工作臺帳，逐一銷號整改。指導各黨支部組織群眾對整改結果進行測評，把好銷號關，對群眾滿意率低于85%的不得“銷號”。

2、提出正風肅紀意見建議。督導組要對所督導黨支部找準問題、集中整治情況進行深入了解，提出進一步加強社區黨組織建設的意見建議。

3、督促檢查制度建設情況。督促指導完善黨員干部直接聯系群眾、暢通群眾訴求反映渠道等制度措施，推動改進工作作風和密切聯系群眾常態化長效化，鞏固教育實踐活動成果。

（五）總結工作

適時召開教育實踐活動總結大會，對教育實踐活動進行總結。

督導工作結束后，督導組要對所督導黨支部的教育實踐活動情況和督導工作進行總結，提出進一步加強社區基層組織能力、作風建設的意見建議。

三、督導工作要求

1、把握定位，認真履責。督導組要認真學習領會上級精神，充分認識開展教育實踐活動的重要意義，切實增強政治意識、大局意識和責任意識。要嚴格按照中央、省委、市委、縣委、工委提出的指導思想、目標要求和方法步驟，明確任務，立足實際，積極主動開展督導工作。

2、突出重點，嚴督實導。督導組要督促指導所督導黨支部做好各環節工作，切實把“規定動作”做扎實做到位，確保教育實踐活動切合實際、解決問題、取得實效。要始終堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，督促社區黨支部全面理解和貫徹落實中央、省委、市委、縣委和工委有關精神，做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、對照檢查到位、整改落實到位。

3、講究方法，加強溝通。督導組要堅持講求實效，開門搞活動，充分發揚民主，堅持走群眾路線，多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實際工作中去發現問題，做到情況明、底數清。要加強與所督導黨支部的溝通協調，遇事多商量，科學合理地安排活動時間和進度。

4、嚴格自律，維護形象。督導組要帶頭貫徹中央、省委、市委、縣委、工委精神，帶頭執行加強黨的作風建設的各項規定，用好的作風開展督導工作。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉潔從政紀律，求真務實，團結協作，嚴謹細致，勤奮敬業，始終做到講黨性、重品行、作表率。要堅持對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等，客觀、公正地評價干部，全面、準確地反映教育實踐活動情況。要謙虛謹慎，平等待人，時時處處檢點規范言行，自覺維護督導組良好形象。