教育局推廣普通話宣傳周活動方案

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經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。今年2020年9月14日至20日是第23屆全國推普周。推普周活動作為推廣國家通用語言文字的基本措施之一，在宣傳《國家通用語言文字法》和《省國家通用語言文字條例》等語言文字方針政策，強化國民語言文字規范意識，提高國民語言文字應用能力等方面起到了積極促進作用。根據市教育局轉發的《關于印發省教育廳等八部門關于印發省第23屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》42號文件精神，結合我市實際情況，制定本方案。

一、指導思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的和二中、三中、四中全會精神，全面落實全國教育大會精神，深入貫徹落實視察重要講話和重要指示精神，全國抗擊肺炎疫情表彰大會精神，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，全面加強各級各類學校國家通用語言文字教育，傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和 社會主義先進文化，為決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發揮積極作用。

二、活動主題

本屆推普周主題為：同講普通話，攜手進小康

三、活動時間

2020年9月14日至9月20日。

四、活動安排

（一）各學校、各單位要從各自常規工作與語言文字密切相關的角度，結合“同講普通話，攜手進小康”宣傳主題，結合疫情防控形勢，組織安排重點活動，利用推普周的宣傳平臺，開展豐富多彩的宣傳活動。

（二）各學校、各單位要在推普周期間，結合本屆推普周主題，開展以班級或學校為單位的主題班會隊會、知識競賽、演講比賽、課本劇表演、經典誦讀以及漢字書寫大賽等活動，分教師和學生兩個層面，各學校、各單位開展的活動不得少于兩項，同時上傳影像材料（包括照片）。利用校報、板報、墻報、手抄報、廣播站和網絡等校園媒體開展學習宣傳語言文字法律法規相關內容和規范知識的活動，此項活動需要擇優上交手抄報（每個學校上交30份）。

（三）開展群眾性宣傳和咨詢活動。深入挖掘和宣傳各地涌現的典型事跡和感人事例，以多種形式、多種角度、多種媒體全面展示國家通用語言文字推廣普及取得的經驗成效。以誦讀形式和語言文字規范化宣傳為內容，各中小學校、幼兒園可組織學生志愿者開展廣場表演和宣傳活動，在校園附近開展推普宣傳和咨詢活動。懸掛標語條幅，營造宣傳氛圍（將宣傳條幅的照片上交電子版和紙質版，電子版在照片右下標記年月日，紙質照片打印彩色）。

（四）各學校、各單位要印制張貼或在網絡上國家制作的推普周宣傳海報。教育局將發放國家統一制作的宣傳畫、語言文字法律法規和規范知識手冊，宣傳普及規范知識，擴大全社會語言文字應用范圍，提高全體師生的語言文字應用能力。

五、幾點要求

（一）緊扣主題，注重實效

本屆推普周要圍繞“同講普通話，攜手進小康”宣傳主題。各學校、各單位要繼續大力宣傳國家語言文字法律法規、方針政策，以及語言文字規范標準，激發廣大師生和家長對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規范使用意識。同時，2020年是推普周活動舉辦23周年，是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰之年、“十三五”規劃收官之年和“十四五”規劃謀劃之年。在這一重要歷史節點，通過舉辦推普周系列活動，充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展，營造良好社會氛圍，全面加強國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，為經濟發展提供新動力，為各民族交流交往交融提供強助力，以堅定的決心和信心決戰決勝脫貧攻堅，為全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎。不斷研究語言文字工作領域的新情況，主動適應當前國際國內發展的新形勢，服務國家發展戰略需求，積極探索推普新形式，開展新活動。

（二）行業聯動，全面推動

各學校、各單位要結合本屆推普周主題，要根據各自特點開展各具特色的宣傳活動，充分發揮學校主陣地作用。各學校、各單位要將提高語言文字應用能力，作為提升廣大教職工素質和工作質量的出發點和落腳點，多渠道、多角度、多層次、多形式開展宣傳教育培訓及社會宣傳實踐活動。要充分發揮示范指導作用，加強統籌協調，在活動策劃與部署時，應充分利用好推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺，發揮整合引領作用，不斷增強社會影響力。 

（三）創新手段，提升效能

各學校、各單位應繼續在總結以往經驗的基礎上，堅持創新發展，不斷推進宣傳手段、監管機制、活動形式和服務方式等各方面創新，運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學發展。創新活動內容、載體和方式，積極運用微博、微信等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規定精神，厲行節約，反對浪費，節約務實舉辦各項活動。

（四）統籌兼顧，合力推進

要把推普周宣傳與其他語言文字工作項目相結合，整體推進。各學校、各單位要將推普周宣傳活動與語言文字規范化示范校創建活動結合起來，通過推普周活動，擴大語言文字工作在全社會的影響力，促進學校和全社會語言文字規范化水平提升。