關于中小學教職工聘任工作的實施方案

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為進一步做好第三輪教職工聘任工作，根據**市教體局（2006）28號文件精神，結合我鎮教育發展的實際情況，制定本方案。

一、指導思想

以構建和諧校園辦人民滿意的教育為中心，本著有利于充分調動教師工作的積極性，有利于提高教育教學質量，有利于保障單位和教職工的合法權益，有利于加強教師隊伍建設，有利于促進**教育不斷發展的原則，開展本次聘任工作。

二、聘任程序

1、學習宣傳

各學校要認真組織全體教職工學習（2000）72號、（2006）45號、（2006）28號文件及本方案的有關精神，了解政策，明確聘任條件，提高思想認識，嚴格聘任程序。

2、制定本校實施方案

內容包括：A、聘用原則；B、聘用人員條件；C、聘用程序；D、崗位設置及崗位職責；E、考評細則。實施方案應交教職工大會或教職工代表大會通過，通過有記錄，并報鎮教研中心備案。

3、申報選聘崗位

符合條件的教職工依據學校公開的崗位設置、任職條件和崗位職責，結合本人實際情況提出書面申請，每人可按順序報2—3個崗位。教職工申報的崗位內部公開。

4、學校考評

各校依據實施方案和考評細則對申請聘用者進行考評，考評成績在單位內部公開。

A、考評要充分考慮應聘人員的綜合情況，對優秀的人員，要在考評中體現出其優越性；對紀律松弛、不安心教育工作、教學成績差者，通過考評要使其思想受到教育，聘任受到影響。

B、考評細則包括：職業道德、敬業精神、學識水平、業務能力、教學效果、遵紀守法等。

C、考評形式。采用個人總結、教師互評、領導小組評價的方式進行，教師互評和領導小組評價各占50%。

D、本鎮中小學間教師的調動，經教研中心同意后，持原工作單位民主測評表、組織考核評價表到相關單位應聘，聘不上者也可回原單位應聘。

E、下列人員免于考評：

競爭上崗的中小學校長及中層領導，鎮級以上骨干教師、學科帶頭人、名師。

5、公布聘用名單

6、人員調整交流

各校落聘人員應及時到鎮教研中心報到，教研中心推薦其到其它學校應聘。教研中心為每位落聘者最多推薦兩所學校，如仍找不到崗位者，按落聘對待，上報教體局人事科。

7、工作總結

各校對聘用工作進行認真總結，寫出書面材料上報教體局人事科，同時要重視各種資料的整理歸檔，以備查用。