農村黨員素質思考

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為使農村黨員隊伍成為發展農村經濟、促進各項事業的主力軍，嘉蔭縣委從強化黨員的教育培訓入手，在“三個代表”學習教育活動、黨員先進性教育活動和市委開展的“三個帶頭人”活動中不斷探索和完善對黨員教育培訓方式，收到良好實效。

一是加強領導，落實教育培訓措施。突出培訓領導、陣地、師資、經費、對象“五個落實”。成立農村黨員培訓工作領導小組，建立縣委常委包鄉抓村責任制，每年由縣委組織部牽頭，縣委黨校、職教中心組織實施，縣農委、科委、科協等有關部門協助，形成培訓工作領導合力；注重加強縣委黨校、縣職教中心、鄉鎮業余黨校和村黨支部教育培訓硬件配套設施建設，配備電視、微機、VCD、放像機、桌椅、圖書、教學錄像帶和光盤等。**年投資10萬元，為黨校配置了投影儀、衛星接收器等設備，建立多媒體教室，實現與中央黨校同步教學。改變了以往的說教式教育，讓多媒體教育成為教育培訓的主要手段，增強了農村黨員學習的主動性；組建了一支由60多人組成的專兼結合，知識結構合理的培訓師資隊伍；堅持“量力而行，分級負責，?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，采取省市幫助投一點，縣鄉財政拔一點，縣管黨費補一點的辦法，多渠道籌資，保證了培訓工作的資金來源；把村級黨員和入黨積極分子列為教育培訓主要對象，實行調訓制度，每年按計劃、分季度進行培訓。

二是因需施教，確定培訓內容。不斷完善以需求為導向的教育方式。將黨的理論知識與實用技術制作成培訓“菜單”，以列表的形式下發到各村黨支部，供黨員按需“點菜”，村黨支部在充分征求干部群眾意見后，通過鄉鎮黨委上報教育培訓計劃，使培訓部門能夠及時調整授課內容，選聘教師，有針對性地購進、編制教材，按需施教，最大限度地滿足農村黨員需求。如在實用技術培訓過程中，沿江村屯重點對黨員進行“兩高一優”農業生產技術培訓，講授水稻旱育稀植、大豆種子包衣、玉米雙覆等農業實用技術；在自然資源豐富，適宜發展多種經營的村屯，重點進行袋栽木耳、北藥栽培、絨山羊、梅花鹿、林蛙養殖等實用技術培訓，不斷提高黨員調整結構、科學種田的水平。

三是結合實際，活化教育培訓形式。開展陣地式教育培訓。利用縣委黨校，實施崗位資格培訓，推進學歷培訓。結合省委組織部《關于實施做好青年農民黨員工作，改善農民黨員隊伍結構三年工程的意見》文件精神，對全縣青年農民黨員和入黨積極分子進行集中培訓，統一發放畢業證，共培訓青年農民黨員240人，青年農民入黨積極分子107人，舉辦村級黨員干部中專學歷培訓班3期。開展巡回式教育培訓。采取上下聯動的方式，在每年農閑時由縣委組織部、宣傳部牽頭，組織黨校、涉農部門和司法等單位的業務骨干成立講師團，送理論、送科技、送法律下鄉，兩年來為79個村黨員講課106場，發放資料6200余份，書籍近2000冊，贈送農村種、養、加致富實用技術光盤200張。開展電教式教育培訓。為使黨員電化教育真正成為服務基層黨組織、服務黨員干部、服務人民群眾的黨教陣地，在實施“黨員電教富民工程”中，先后投入資金50萬元，為全縣73個村電教播放點更新設備，制作黨教片、科教片639套，光盤1425張。目前，全縣三級播放站點總庫存片量達到3187張，其中，科技實用技術片1400多部，基本上滿足了我縣種、養、加各業發展的現實需求。在此基礎上，利用現有設備不定期地、有選擇地錄制中央電視臺科技頻道農業科技專題片，每周制作兩期、播放四次，堅持做到學習有筆記、活動有記錄，電教活動有聲有色。確立電教科技示范鄉鎮3個，科技示范村24個，黨員科技示范戶73個。同時，依托互聯網資源，開展黨員現代遠程教育試點工作，將縣科普之冬活動中的十一類近百種實用技術約40萬字資料全部做到《嘉蔭黨建》網上。全縣9個鄉鎮、11個試點村配有上網微機，鄉鎮、村屯可隨時上網查詢、瀏覽、下載所需信息。**年，《嘉蔭黨建》成功實現了與《人民網》鏈接，成為全省第一個與中央網站鏈接的縣，增強了網站的資源，提高了網站的使用價值。**年4月，將5類98種電教片轉換為視頻格式加載到自主開發的虛擬服務器上，成為農村黨員教育培訓的新陣地。開展實踐式教育培訓。結合后進村整頓，先后選派36名村黨支部成員到鄉鎮黨群辦、農服中心進行掛職鍛煉。開展觀摩式教育培訓。采取走出去的辦法，先后組織農村黨員到山東、興十四村等省內外進行學習考察。

四是建立機制，確保教育培訓效果?？h委把培訓與使用結合起來，通過建立保障機制，來保證培訓效果。建立培訓與使用結合的激勵機制。兩年來，先后有37名普通黨員進入村級領導崗位。建立培訓與使用結合的考核機制。在對黨員村干部進行年度考核和任職考核時，把考核政績與考核學習結合起來，把述職與述學結合起來，以此強化村級黨員干部的學習意識，并把學習培訓效果作為使用干部的重要依據。建立培訓與使用結合的約束機制。把培訓工作開展的規模與效果，并與物質待遇、崗位工作掛鉤，約束村黨員干部抓好培訓工作。