農村勞動力轉移培訓經驗交流材料

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四川省委、省政府從實施西部大開發戰略、統籌城鄉經濟社會發展、全面建設小康社會的要求出發，充分認識到：抓職教就是抓經濟，抓經濟必須依靠職教；加強農村勞動力轉移培訓，對于促進農民增收，調整優化農村就業結構，統籌城鄉經濟社會發展，實現人力資源向人力資本轉變具有不可替代的重要作用。

為加快發展職業教育，充分發揮職業學校在農村勞動力轉移培訓中的主力軍作用，四川省確立了“圍繞轉移抓職教，抓好職教促轉移”的工作思路，省政府將中職招生任務納入對市州政府的目標管理，并要求各地落實到縣、到校；從省到市均成立了招生工作領導小組，改革招生體制和辦法，統籌管理普通高中和中職招生，加強宏觀調控，加大招生宣傳和督查工作力度。省財政每年安排1000萬元，專項用于資助貧困中職學生完成學業，幫助家庭經濟困難的學生接受職業教育。實施“千萬農民工培訓工程”，用兩年的時間培訓農民工1000萬人次，使外出務工人員培訓率每年增加3-5個百分點。同時大力發展民辦職業教育。

四川省要求各級政府必須把職業教育特別是農村勞動力轉移培訓工作統籌起來，搞好服務工作。一是加強規劃統籌、政策統籌、資源統籌和經費統籌。成立了農民工培訓工作領導小組，出臺了一系列促進轉移培訓的政策，形成農業、教育、扶貧開發、勞動保障等部門齊抓共管的工作機制。二是積極探索政府搭臺，各方參與，大力開拓勞務輸出市場，為勞動力轉移培訓擴大“出口”的新路子。三是建立多元投入機制，籌措培訓經費。20*年，中央投入4600萬元，省、市、縣、鄉四級財政籌措資金2億元，聚集民間資金1億元用于農民工培訓，受訓者也分擔部分培訓經費。四是切實搞好“信息、信貸、培訓、職介、維權”等五項服務。