領導能力提升經驗交流

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對發展思路、發展模式的不斷探索和創新。對我把握大局、做好本職工作具有非常重要的意義。堅持科學發展觀已成為我重大國策,深刻地感到科學發展觀的提出是理論創新的一個突出成果。

一個地方踐行科學發展觀.一個單位踐行科學發展觀,關鍵是看這個地方是否推進了經濟社會的健康協調發展.關鍵是看這個單位是否促進了整體工作水平的不斷提升,一個干部踐行科學發展觀,關鍵是看這個干部在綜合素質方面是否得到提高,本職工作是否得到促進。認為作為一個水利局長,肩負著全市水利事業的發展和服務的責任,面對新形勢發展的客觀要求和日益繁重的工作任務,要帶領全系統干部職工在具體工作中更好地踐行科學發展觀,就必須提高自身的五種能力。

一、提高認識能力.

認真學習和深刻理解科學發展觀的科學內涵，努力學深學透，要聯系實踐不斷學習、不斷地應用，并在應用中檢驗學習的效果，應用中轉化學習成果，不斷提高自己的理論水平、政治素養和工作能力。決策能力就有多高,提高認識能力是盡職盡責搞好工作的前提和首要條件,從某種意義上說,對某項工作的認識有多深。行動的決心就有多大。要提高認識能力就要扎實認真地學習。學無止境,學貴有恒。要學而不倦,善于學習,提高效率。學習內容上求“廣”學習方法上求“活”學習態度上求“嚴”加快知識更新和理念更新。要以這次學習科學發展觀為契機。

二、提高創新能力.

改革創新是思想解放的具體行動。隨著社會的快速發展。作為一局之長，水利工作面臨許多新情況、新問題。如何應對不斷變化的新形勢，如何與時俱進是必須解決的重大問題。要始終把為中心服務、為大局服務作為本職工作創新的立足點和落腳點。堅持以改革創新來推進水利工作，不斷研究新情況、解決新問題、實現新突破，不斷推進體制機制創新、服務創新。落實“民生水利”人水和諧”等方面進行創新，做到真正讓組織放心、讓人民群眾滿意、讓職工干部擁護。

三、提高決策能力.

水利局領導的決策能力如何。關系到整個水利系統和所屬組織的前途和命運。怎樣做出科學決策，直接關系到領導者的辦事成效。認為在部局這一級首先要吃透“兩頭”市一級的中層干部，既受制于上級，又反制于下屬，如果不了解上情，不和中央、省市的精神保持一致，對下級則失去依托，甚至迷失方向碰破頭。同樣，不知“下情”不做深入細致地調查研究，決策就胸中無數，就會犯主觀主義錯誤，甚至給黨和人民造成不必要的損失。實施決策中，必須堅持民主集中制原則，善于將自己的主見經過交換意見、民主討論，加以充實、豐富、完善形成集體的決策。要堅持一切從實際出發，實事求是原則，反對貪大、求洋、求花樣的決策方法。

四、提高用人能力最大限度調動各方積極性

作為一局之長首先必須注意充分發揮各位副局長的智慧。達到思想和步調的一致。這就要團結協作、互相尊重、互相諒解，善于把“一班人”積極性都調動起來。把各項工作搞好。其次，要全面貫徹黨的干部“四化”方針，選用政治素質強、能力高、肯干事的干部，樹立“唯才是舉”選賢任能”思想，要樂于選賢、薦賢，知人善用“再次，選人用人方面要做扎實細致的思想政治工作，采取有效辦法激勵個人和基層的精神力量，要合理組織搭配干部隊伍結構、領導成員結構，善于把局部利益和整體事業聯系起來，要運用制度，規范約束和科學的思想政治工作及精神的物質的獎勵等方法，動員引導職工使大多數人產生榮譽感，積極向上，奮發努力。

五、提高影響能力樹立良好的公仆形象

局級領導。但在一般群眾的眼中也是一個了不起的位置，職權不大。有一定的權威和影響，一言一行、一舉一動都直接或間接地影響著黨和政府在人民群眾中的威望及其號召力。局長的權威不只是靠職權來獲得，有權力不一定就有威望。威望是來自群眾的信任和支持，領導者既不能把自己混同于一個普通群眾，又不能忘記自己是人民的公仆，應當自覺地把自己置于職工群眾監督之下，緊密地聯系職工群眾，團結群眾，解群眾的生活，關心群眾的疾苦使自己的言行成為溝通和聯系廣大群眾奮發向上的向心力、凝聚力。