副市長在全市教育信息化工作會議上的講話

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同志們：

這次全市教育信息化工作會議是全面貫徹黨的十七大精神，落實市委、市政府建設教育強市決策的重大舉措，是加快教育信息化、推進教育現代化的一次重要會議。剛才，祥明同志作了重要講話，建新同志作了很好的工作報告，請同志們認真貫徹落實。祁東縣教育局、市八中、市十六中分別作了信息化經驗介紹，他們的做法、經驗和體會，對我們很有借鑒意義，請同志們認真學習吸收。下面，我再講三點意見。

一、對教育信息化認識要高

大力推進教育信息化，已經成為當今世界教育發展的潮流。黨的十七大報告在闡述立足社會主義初級階段這個最大實際時指出：要“全面認識工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展的新形勢新任務，深刻把握發展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學發展道路”。上述這“五化”中，比以往多了一個“信息化”，并且排在了“工業化”之后。“信息化”的增加是我國對當今時代特征的清醒認識和準確把握。在關于教育的論述中明確提出，要加快教育信息化建設，提高教育現代化水平。信息技術的廣泛應用和不斷滲透，己經引發了傳統教育思想、教學模式、教學內容和教學方法的重大變革,帶給人們在教育改革與變革方面許多有益的啟示，使人們在教育機會與教育平等、精英教育與大眾教育、學校正規教育與社會終生教育、未來教師的角色以及新型教與學關系等思想觀念和認識方面發生了深刻的變化。當前以互聯網技術應用為特征的各種類型的教育模式和學習方式，如遠程教育、網絡大學、協作型互動學習、探究型自主學習等，對傳統的以課堂和教師為中心的教育模式提出了挑戰。這種新的教育模式在擴大教育受益面的同時，提倡以學生為中心的新型教學理念，強調學生學習的主動性、靈活性和多樣性，也正是當前新課程改革所倡導的?？梢哉f，現代信息技術的不斷發展，既為我們教師提供了一個實現教育過程的最大優化，全面提高學校整體辦學效益和教育質量的有力手段，也為廣大學生提供了一個實現高質量教學資源、信息資源和智力資源共享與傳播的平臺。

二、抓教育信息化關鍵在用

教育信息化建設關鍵在應用，價值體現也在應用。近年來，我市教育信息化基礎建設取得了明顯的成效，建立了校園網，接入了教育寬帶網、遠程教育網,筆記本電腦、投影設備直接進入課堂。但是，這些先進的設備還有相當一部分或一部分學校沒有充分利用好。各級教育行政部門、各學校要充分利用好現有信息化設備，在應用上下功夫，全面提高效益。

首先，要加快教育電子政務系統的應用。一方面要依托現代信息網絡技術，建立一條溝通教育行政部門和學校與社會公眾的橋梁，推動教育管理部門和學校的改革和發展。要通過教育門戶網站及時準確地教育信息，公開工作職能和職責、辦事程序、辦事規則，自覺將政務和業務行為置于社會公眾的監督之下，增強教育政策和舉措的公開性和透明度，實現政務全面公開。另一方面，要應用現代信息技術處理各種政務和業務活動，通過使用網絡辦公、網絡視頻會議系統、網上招生等多種應用，促進領導方式和管理方式的改變和創新，提高教育行政部門和學校信息處理與服務能力，提高教育行政質量和工作效率，提升學校教育教學和科研管理水平與能力。

其次，要抓好教育信息資源的整合與應用。各學校要克服重硬輕軟的思想，加大教育信息資源的開發與利用，深入挖掘本校各學科資源信息，建立一批有特色的精品課程，并逐步形成校校之間互通、互動、互補的信息資源平臺，實現網絡資源共享。在這方面，市教育局信息中心要統籌協調，分工合作，逐步完善中小學各學科教育資源信息庫，為全市教育教學提供豐富的網絡資源，為教師進行網上教研、網上觀摩、網上論壇等活動搭建交流平臺。同時，還要通過廣泛開展優秀信息技術課評選、電腦作品大賽、機器人大賽、優秀教育網站評選等活動，鼓勵廣大教師積極研究、開發和創新教育信息資源，不斷豐富和優化教育資源庫。

第三，要加強信息技術學科教學，培養學生信息化素養。當前，信息技術學科教學仍舊是培養學生信息化素養的主要渠道。各級各類學校要積極創造條件，按照課程要求配齊配強信息技術教師，開足信息技術課程。要切實加強青少年學生在網絡環境下的思想道德建設，不但要在信息技術學科教學中強調信息化道德教育，還要開設專門的網絡道德教育課程，培植學生健康的網絡道德思想和良好的網絡生活方式，采取有效的措施，規范學生上網行為。教育、文化、公安等部門要積極配合，加大對網絡信息安全的監督與管理，為青少年學生營建一個干凈、清潔的網絡空間。

三、督教育信息化措施要硬

近年來，我市教育信息化工作發展迅速，但教育信息化工作到底是一個面子工程還是真正地促進了事業的發展，是一個教會教師使用計算機和網絡的過程還是使教師真正地掌握利用網絡資源組織教學活動？這個問題我看主要還是取決于學校領導及教育行政主管部門的監管力度和評估方式。不論是教育信息化過程中的教師，還是學校，其教育信息化發展程度受上級管理者的影響非常大。各級教育行政部要根據我市教育信息化發展的實際狀況，不斷進行教育信息化評估體系的研究，要逐步建立起一套完整的教育信息化評估指標體系。市、縣兩級教育局信息中心要充分發揮作用，對基層學校、一線教師進行詳細的調查、研究，把教育信息化建設過程中對學校、教師的評價工作做好，制定出全市教育信息化督導評估方案，并由市政府督導部門牽頭，組織相關教育信息化專家，定期開展教育信息化專項督導評估。要把教育信息化工作納入各級教育行政部門目標管理和“兩項督導評估考核”之中，并作為教育強市考核評估的重要內容。

同志們，大力推進教育信息化是一項功在當代，利在千秋的偉大工程，是一項光榮而艱巨的歷史任務。普及中小學信息技術教育，是全體教育工作者責無旁貸的一項歷史使命。我們一定要深刻領會黨的十七大精神，用科學發展觀統領我市教育信息化工作全局，與時俱進，努力開創我市教育信息化工作的新局面，為打造“數字*”、建設“教育強市”做出新的更大貢獻！