科學發展觀活動專題學習會議上的發言

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為了更好地學習實踐科學發展觀，使之取得扎實效果，按照市委的部署和政協黨組的安排，在第二批學習實踐科學發展觀活動中，我著重從以下幾個方面入手：

一、注重加強學習。用先進思想武裝頭腦，用正確理論指導實踐，防止工作上的片面性、盲目性，增強工作的主動性和奉獻精神，這是對每一位領導干部的基本要求。為此，在學習實踐科學發展觀活動開始，我注重加強學習，講究實效，把學習當作一種自覺的行為，在堅持參加市委中心組學習，參加政協黨組學習和機關集體學習的同時，堅持個人自學，著重學習黨的十七大報告，學習中央、自治區、市委的有關文件，學習中央領導的講話精神，學習《鄧小平論科學發展》，《科學發觀重要論述摘編》、《實踐科學發展觀典型案例選集》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》、《*市深入學習實踐科學發展觀知識問題》等五本書。學習中，認真做好讀書筆記，撰寫心得體會，積極發言，力求領會科學發展觀的內涵，弄清科學發展觀的精神實質，把握科學發展四個要素，即科學發展觀的要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調、可持續發展，根本方法是統籌兼顧。在學習形式上力求理論聯系實際，聯系本職工作，達到提高思想水平、理論水平、政治水平、綜合素質目的，使科學發展觀理論真懂真信真用。

二、切實履行職能。團結和民主是政協的兩大主題，政治協商、民主監督、參政議政是政協的三大職能。作為統一戰線重要組成部分的民進*市總支，能夠以黨委為核心，以經濟為中心，真正做到思想上用心、工作上同向、行動上同步，真正落實了榮辱與共，肝膽相照的方針。幾年來，民進*市總支積極投身于全市的發展，積極參與市委的中心工作，在農業、工業、教育和文化體育事業發展上建言獻策，在效能建設優化環境上知情出力，在開放招商、項目建設、抗災救災上積極作為，始終體現了一種干事創業的精神，發揮了聯系廣泛、協調關系的優勢，發揮了民主監督的作用。

三、搞好調查研究。深入基層、深入實際、深入群眾調查研究，提出解決問題的意見和建議，是政協履行職能的重要舉措，在第二批學習實踐科學發展觀活動中，今年四、五月間，我先后帶領部分政協委員同志到來華投資區、來華鳳凰農場、市教師進修學校進行調研，把改善民生、為民辦實事，改善環境、促進發展作為學習實踐科學發展觀活動的出發點和落腳點。

1、到來華投資區及農場調研，針對投資區項目建設、來華鳳凰農場農業生產情況和道路建設不好，影響招商引資項目落實和現代農業發展慢的現狀，我們建議：（1）加強工業園區建設，擴大工業園區規模，完善園區基礎設施，提升投資區承接東部產業的轉移能力；進一步調整農業產生結構，在堅持抓好蔗糖產業，穩固水果產業，提高農業競爭力的同時，充分利用投資區地處郊區的地理優勢，圍繞“菜籃子”發展生豬養殖和蔬菜種植業，認真抓好征地拆遷安置工作，確保失地和被拆遷職工家庭的居住水平和生活條件不下降。（2）進一步完善農場基礎設施建設，抓好農場工區道路硬化和人畜飲水工程，力爭60%以上居民點完成道路硬化，100%解決人畜飲水問題。具體建議是將來華投資區來華農場內33公里、鳳凰農場內10公里的道路建設納入鄉村道路建設的項目向上申請立項，并力爭今年全面啟動鄉村公路建設。（3）在建設資金上逐年給予支持，力爭二、三年內將投資區來華和鳳凰兩個農場的道路拓寬硬化、修建好。（4）2009年，全面動工來華農場、鳳凰農場居民區內的道路建設，從根本上改變來華投資區來華農場和鳳凰農場行路難的狀況，以良好的投資硬環境改善投資區來華農場和鳳凰農場的農業生產和歸僑生活，吸引更多的外資企業到來華投資區落戶。

2、到時市教師進修學校調研，針對該校“名不符實”的現狀，我們建議：（1）給學校重新定位。把市教師進修學校改制成全日制公辦普通高中，改制后學校更名為“*市第八中學”，享受國民教育待遇，面向全市招生，學校的規模按目前的情況和發展的前景，定為能容納2500名學生的高中為宜。（2）增加教師編制。市教師進修學校改制成公辦高中后，市編制部門應按中學編比配備教師，增加教師編制。（3）增加財政投入。為使學生德、智、體全面發展，市財政每年撥給一定的辦校經費，用于修建必要的體育場館，完善體育運動場設施，以滿足學校高中教育發展的需要。（4）改善學校學生住宿條件。為解決學生住宿緊張問題，學校亟待新建一棟可住800人的高層學生公寓樓，資金來源可采取“三個一點”的辦法解決，即市財政撥一點，學校自籌一點，招商引進的老板墊支一點。學生公寓建成投入使用后，可將目前使用的鋼架簡易房和大棚宿舍拆除，騰出該場地用于建田徑運動場和綠地，增加學校活動場所，改善學校教學和娛樂活動環境。

立足當前，著眼長遠，下大力氣解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題，體現了保障和改善民生，以人為本的科學發展的本質要求，體現了立黨為公，執政為民的本質要求，體現了發展為人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，體現了全體人民向共同富裕方向發展。因此，從這個意義上說，社會主義和諧社會的構成從根本上說就是一個發展問題，社會主義和諧社會的構建過程，就是科學發展觀的貫徹過程。構建和諧社會要以科學發展觀指導工作，堅持好字當頭，“好”字上下功夫，努力做到好中求快，又好又快發展。