培訓中心競聘演講稿

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各位領導：

當我未登上這個講臺之前我意識到我院改革已經駛入快東首即使你不曾參加競聘演講也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引所感染、擁護、支持、參與、投身改革我院每個教職工共同心聲和光榮使命借此機會向多年來一直關心、支持、幫我各位領導表示誠摯謝意

我叫*中共黨員、37歲、85年畢業于內蒙古民族師院

我競職條件：

第一我有較高思想覺悟和多年管理經驗

在我十幾年工作中很多時間和精力都投放到行政工作中歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓中心主任學生科科長等工作并摸索出了一套管理經驗因此曾被評為優秀共產黨員、省級優秀團工作者并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎

第二我有務實工作態度和比較扎實理論功底

十幾年來自己一直信守從我做起從現在做起從點滴做起工作作風本著這所不欲勿施于人工作態度進行工作且一直沒有放棄教學第一線化學教學工作刻苦鉆研業務、不斷學習曾在省教委組織教學評估中兩次獲獎為學校爭得了榮譽

第三我有嚴謹工作作風和較高科研能力

在工作中始終能以身作則言于律己盡心盡力完成第一項工作且始終沒有忘記教育科研工作不斷探索曾在省教委組織科技制作比賽中3次獲獎、并5篇

今天站在這里我參加了培訓中心及招生就業兩個崗位競選我工作思路：

一、加強學習、充實自己、完善自我

按照打鐵先嚴本身硬作法要加強學習提高自身業務水平進一步了解掌握有關民族政策理論從而使工作有條不紊

二、深入調重、掌握情況、理清思路、

搞好培訓中心工作首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況并對具體情況進行分析我想這開展好培訓工作基本前提只有這樣才能量體裁衣對癥下藥

三、制定規劃全面實施、提高效率

目前我省民族教育尤其蒙古族教育缺乏全體長遠規劃民族師資培養培訓缺少系統性所以搞好培訓中心工作必須制定科學地長這規劃并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”教師從而提高蒙古族教育質量

四、開展活動、全面啟動、促進教改

培訓中心工作不僅僅培訓還可以搞一些教學質量監測教學評比學生學習質量監測等活動以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園素質教育

五、加強研究、努力創新、大膽實踐

站在一定高度加強對我省蒙古族教育研究一方面研究蒙古族教育自身發展特點另一方面把蒙古族教育放在整個教育中尤其在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展新思路

說一千道一萬還一條不想當將軍士兵不好士兵我們應有參與意識我們更應有競爭表現只有這樣才能證實我們一直在努力

最后我愿說一句坦誠、務實*永遠不變本色

謝謝