2011班主任述職述廉小結

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尊敬的各位領導、各位老師大家好：

現將我一年來的工作、學習、管理情況作如下述職：

自覺用《中小學教師職業道德規范》指導自己的言行，一年來。與時俱進，廉潔從教，堅守高尚情操，從不利用工作之便謀取私利。

下半年擔任五一、五二兩個班的數學課并且分管學校的德育工作和少先隊工作?；仡櫼荒甑墓ぷ?，今年的上半年我擔任六二班的班主任兼數學、思品課。尤其下半年來，各級領導的關心督導下、同事們支持協助下、感覺自己在一步步成長。

一、班主任工作：

不只以身作則、為人師表，擔任班主任期間。用自己的言行感染學生，還利用班隊會、思品課等機會，對學生進行進步理念和健康人格的滲透，主動營造我班文明、謙讓、合作、競爭、互相協助和積極進取的文化氛圍。形成了班特有的班風班貌，得到任課

板報評比中每期都是優秀板報。得力的學生干部的規范管理，老師們好評。體現我班級文化的黑板報。保證了班多次獲得紀律、衛生流動紅旗。

班的白鶴同學在迎奧運促和諧”征文競賽中獲三等獎。周鵬凱同學在長安區小學生數學作品評比活動中，帶領我班積極參與學校和上級組織的各項活動。獲二等獎。學校組織的校園之星評比活動中，班的韓賀賀被評為學校的語文學科校園之星，高日月被評為英語學科的校園之星。

二、少先隊和德育工作：

養成良好習慣。1狠抓學生的慣例管理。

學校遷到西古城新區，今年下半年。與村民的關系更加密切，塑造我學校的良好形象就成了新學期開學的當務之急。最能展現我校風校貌的就是學生的放學隊。把工作重點放在對學生放學隊的整頓上。老師們報到第一天全體老師會上，就強調這一點，引起了各班班主任的高度重視，同時我也加大監督檢查力度：每天放學后，和全體紀律衛生檢查人員，同時站在不同的路口監管各班放學隊情況。每天一小結，將信息反饋給班主任，再由班主任結合本班的實際情況制定管理方法。經過一周的努力，放學隊初見規模，三周后已經整齊有序。

感觸很深，紀律衛生工作我常抓不懈：鄉教辦組織我去建明小學、沿西街小學觀賞學習?；貋砗缶徒M織我學校的全體班主任共同想辦法、定制度，大家的共同參與下，將紀律衛生規范一個是具體化、一個是量化。規范明確后，班主任可以依照規范查找自己班級的問題，確定努力方向。為了將標準落實到位，每天指派兩組共四個同學，同時依照不同的順序進行檢查，一天一小結，三周一評比，公布評比結果，頒發紀律衛生流動紅旗。

開學第一個月，教室布置也是慣例工作。陳老師組織我四個學校的大隊輔導員在學校開會，當他深入到各個教室檢查情況時，不住的感嘆我各班主任布置教室的有心、用心和創新。

2豐富多彩的主題教育活動

反映時代風貌，少先隊工作的特點是緊跟時代步伐。走在時代的最前列。緊緊圍繞這一特點，開展多種形式的主題教育活動：開學第一天，一部以“開學第一課—用知識守護生命”為主題的公益宣傳片在央視播出，這是全國人民必需要上的一堂課，當然不能錯過，觀看之后全體學生獲益匪淺，希望全體師生在今后的生活中能真正做到用知識守護生命”

弘揚抗震救災精神，學習英雄少年。做一個有道德的人”全校范圍搞得又一個主題教育活動。首先，利用黑板報、宣傳

然后，櫥窗、國旗下的講話等形式開展宣傳教育活動。各中隊又分別召開“學習英雄少年，做一個有道德的人”主題隊會，隊會上，學生們用心觸摸到故事面前的感動，46年紀的學生上交了自己的學習心得。

其他如維護國家利益主義教育、平安法制教育、激進美德教育、行為習慣教育等早已融入我日常教育活動中。

提高育人能力。3注重理論學習。

來提高自己的理論水平和育人能力。每學期10篇的學習筆記是每個輔導員必需上交的除此之外，要求我輔導員必需重視理論學習。還組織老師們積極撰寫各種論文。本學期我上交了五篇德育論文，五篇心理論文。其中何小偉老師的心理論文《親近的力量》被長安區推薦到市參評。

4加強學生的心理健康教育

這早已成為我共識。怎樣開展心理健康活動課，學生的心理健康問題日益嚴重。才干預防學生的心理問題，讓他心理健康發展，這是一直在探索的課題，本學期我學校領導和全體老師的支持協助下，有齊艷麗老師推出了一節心理活動課。這次心理觀摩課的意義在于，讓更多的老師進一步明確了怎樣開展學生的團體輔導活動，以及開展心理健康教育的必要性和有效性。為今后進一步開展這項工作打下了良好的基礎。

三、匯報教學工作

但是本學期我用的改版后的新教材，多年的數學老師。這就要求我得盡快更新教學觀念，解新的課程規范。平時備課，經常向參加了新教材教法培訓并且已經使用過這套教材的宮靜輝老師請教，集體備課時，主動和其他學校的老師交流切磋教學方法，期末考試，希望能收獲一個比較好的成果，來回報我努力。