黨員電化教育調研報告

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網絡發展為黨員電化教育工作開辟了新的領域，提供了新的資源。必須著眼未來，重視利用網絡手段開展黨員電化教育工作，建設一個信息通暢、互動參與、交流有序的組織教育與學習平臺，保持組織工作信息化建設與網上黨員電教工作的同步發展，進一步提高黨建工作水平。

一、互聯網給黨員電化教育帶來新的機遇

1．互聯網廣泛的覆蓋面將有效地改善黨員電化教育傳統教材制作發行體制。黨員電化教育教材的發行網嵌入互聯網，將實現網上黨員電教教材的公開化，提高了優秀教材的使用率，擴大了宣傳教育面，使得黨員可以自主選擇、下載收看所需的黨內教材，從而使黨員電化教育教材形成全國性的資源共享。

2．互聯網的廣泛交互性和聯動性將增強黨員電化教育工作的針對性和時效性?；ヂ摼W融入黨員電化教育工作，使教育的中心由組織轉向黨員個體，黨員成為教學的主體，從而激發了全體黨員獲取知識的興趣，增進了學習者的求知欲，促使學習者的動力從外部轉向內部，變被動學習為主動學習，有利于充分調動黨員的積極性、創造性，培養黨員探索問題、分析問題和解決問題的能力。

3．互聯網的信息互動解決了傳統播放收看方式反饋難的問題?；ヂ摼W信息交互傳遞的廣域性，使教材發行點或上級黨組織可以通過互聯網越級、直接、頻繁地了解到基層的反饋意見，教育不再局限在一個點上，教育后的效果也將得到更快的體現。施教群體與受教群體有了更好的交流與溝通，從而變目前黨員電教系統內信息單向傳遞為多向交互式傳遞。

4．互聯網改變了傳統播放收看方式的評價機制和考核標準。網絡化的教育方式引入了新的評價標準，以清晰具體的量化指標對接受教育的群體做較為準確的評價分析，對教育過程各個環節的工作進行準確的預測，從而達到教育效果的最優化。“沈陽黨建”網站現有的流量分類統計，可以按時間、欄目及內容等對來訪量進行準確的數據統計，通過觀察訪問地址（即IP地址）的方式可以大體了解訪問人群和部門的情況，使績效評價體系更加科學化和規范化。

二、互聯網給新時期黨員電化教育工作提出了嚴峻挑戰

1．互聯網以其開放性特點為敵對勢力的顛覆活動提供了平臺。國內外的某些敵對勢力通過互聯網對我們黨和國家進行政治攻擊，散布資本主義腐朽的價值觀念，擾亂黨建網站工作的正常運行。西方一些組織和個人編制的計算機病毒和黑客程序，通過網絡植入我軍事機構、黨政機關、企事業單位計算機之中，竊取機密，擾亂秩序。

2．互聯網的強大功能拓展了黨員教育的空間，也極易導致信息泛濫，造成黨員思想混亂。許多傳播個人主義、利己主義、功利主義思想以及各種未經審查和篩選的信息進入網絡，造成了嚴重的信息污染，使部分缺乏判斷和分析能力的黨員在紛繁復雜的信息面前輕信盲從，甚至在拜金主義和享樂主義思想的蠱惑下，迷戀于資產階級腐朽的生活方式，世界觀、人生觀發生動搖，黨性觀念逐漸淡薄。

3．互聯網使黨員電化教育工作的權威性受到挑戰?；ヂ摼W強調大眾的參與和人與人之間的互動，使人們與傳媒的對話成為可能。同時，由于網絡的虛擬性，包含了某些虛擬和不可知的因素，使受教育者不再輕易接受灌輸性的強制教育，而是要求平等的對話和交流。受教育者的這些新的思維方式和行為方式，使黨員電化教育工作的權威性受到挑戰。

4．互聯網的應用給黨員電化教育的管理工作提出了更高的要求。信息的高度集中將帶來管理的高要求。由于信息知識庫的龐大，使得我們必須站在信息傳遞的最上層，進行詳盡、及時、準確、有效的信息收集、整理和分類，并對來自受眾群體組成的信息傳遞底層的信息反饋作出迅捷反應，使信息提供更加準確有效。怎樣提供信息和提供怎樣的信息對黨員電化教育工作者提出了新的要求。

三、應對機遇與挑戰的對策思考

1．圍繞中心、服務大局，加強黨建網站的信息內容建設。

首先，網上黨員電化教育必須具有鮮明的黨性原則。要用“三個代表”重要思想武裝黨員干部，為“三個代表”的大普及、大落實做出貢獻；為不斷提高黨的基層組織的創造力、凝聚力和戰斗力，增強共產黨員的先進性做出貢獻；為加快全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面做出貢獻。

其次，網上黨員電化教育必須樹立精品意識。黨建網站的內容要堅持“思想精深、藝術精湛、制作精良”的原則，出精品，講質量，把網站的黨性特征與藝術形式巧妙地結合在一起，通過潛移默化的方式，對黨員進行黨的基礎理論、基本知識、形勢任務、先進典型事跡以及實用科技知識教育，有效地提高點擊率，擴大影響力。

第三，網上黨員電化教育要注意信息的針對性。要發揮網絡信息含量大的優勢，時刻瞄準當前基層組織建設中存在的突出問題，把黨員干部關注的熱點、難點問題作為信息的切入點，通過針對性強、感染力強、時代感強的信息，進一步增強針對性和現實性。

第四，網上黨員電化教育要注意信息的系統性。要充分利用網絡信息永久存續的特點，把馬列主義理論原著系統地于網上，同時把國內各地黨建研究的前沿理論成果系統地于網上，使登錄黨建網站的黨員可以隨時隨地系統地學習先進的理論，并用先進的理論指導工作實踐。

2．制定規劃，穩步推進，加強黨建網站的功能建設。

首先，要科學構建網上教育平臺，不斷開發新的功能。在完善傳統欄目設置的基礎上，要著力挖掘互聯網的傳播優勢，不斷探索網絡與黨員教育工作新的結合點，努力開發新的服務功能同時，加強將互聯網與其他傳媒整合的研究，使各種教育媒體相互配合、各展所長，實現黨員教育工作的創新。

其次，積極開展網上活動，擴大黨員參與程度。要發揮網絡信息更新迅速的優勢，在網站上開展黨的知識競賽、歌頌黨的征文活動以及評選活動等，使網站不僅為廣大黨員干部提供豐富的教材，而且為其提供廣闊的參與空間，使黨建網站真正成為廣大黨員學習生活的一部分，發揮其應有作用。

第三，采取有效措施，保證黨員電化教育網絡體系的安全。要制定完善的規章制度，對上網信息進行嚴格分類，嚴格制定秘密等級，防止國家機密外泄。同時，要時刻警惕一些別有用心的組織或個人通過各種方式對黨建網站進行的破壞，確保網絡安全、順利地運行。

3．提高認識，整體推進，加強網站工作者的自身建設。

首先，黨建網站工作者隊伍必須具備深厚的馬克思主義理論功底，能夠運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析問題、解決問題。始終牢記自己所從事的工作是直接宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，為提升廣大黨員素質和基層黨組織的戰斗力服務的，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者和宣傳者。

其次，黨建網站工作者隊伍要具有不斷學習的品質。黨建網站工作者不僅要熟悉黨建工作，還要掌握網絡知識和技術；不僅要有一定的文學修養，還要具有一定的藝術修養。黨建網站的工作者要緊跟理論創新的步伐，及時掌握理論動態，同時，要緊跟網絡技術發展的步伐，研究網絡技術發展的規律，及時掌握先進的網絡技術，用先進的技術傳播先進的文化。

第三，黨建網站工作者隊伍要有敢為人先的創新精神和快速反應能力。黨員網絡教育是一項全新的事業，新情況新問題不斷涌現，這就要求電教干部必須有足夠的勇氣和積極進取的精神，敢于破舊立新，不怕挫折和失敗，勇于探索一條在互聯網迅速發展的條件下加強和改進黨員思想教育工作的新途徑，做到既考慮到國際國內形勢的不斷變化，又考慮到黨員隊伍思想狀況的變化，還要考慮網絡技術的飛速發展，賦予黨建網站鮮明的時代特征。