黨員素質工作調研報告

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先進性是工人階級政黨的本質體現，是我們黨的生命所系，力量所在。在新的歷史時期，黨能否保持先進性，關系到黨的生存和發展，關系到黨的事業的興衰成敗。黨員是構成黨的肌體的細胞。肌體的細胞健康、充滿生機活力，整個肌體才會堅強有力，生機勃勃。黨的整體先進性與黨員個體先進性是有機統一的，黨的整體先進性取決于個體的先進性。因此，必須把解決個體先進性問題放在十分突出的位置，真正做到“一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗”。

一、黨的先進性必須通過黨員的先鋒模范作用來體現

始終保持黨的先進性，這是我們黨是由不同領域、不同階層、不同行業的黨員按照一定的思想原則和組織制度組織起來的有機整體，黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動主體。黨的路線方針政策的制定和貫徹落實，要靠廣大黨員積極參與；黨的生機和活力，要靠廣大黨員自覺履行黨章賦予的權利和義務；黨的凝聚力戰斗力創造力的提高，要靠廣大黨員卓有成效的工作；黨的良好形象，要靠廣大黨員用行動去樹立和維護。中國共產黨是一個擁有6900多萬名黨員的大黨，平均每20個國人中就有1個黨員，對群眾和社會的影響很大。黨員的先進性如何、先鋒模范作用發揮得如何，無論對黨在群眾中的形象，還是對黨的執政能力，都有直接的影響。在6900多萬黨員中，十四大以來入黨的黨員已超過三分之一，35歲以下的黨員已接近四分之一，新黨員、青年黨員所占的比重越來越大。這既是黨興旺發達的一個重要標志，又是黨迫切需要加強黨員教育的一個重要原因。因此，我們廣大黨員如何保持和發揚黨的優良傳統，怎樣在實踐“三個代表”重要思想的過程中始終保持先進性？這是需要認真研究的問題，也是開展保持共產黨員先進性教育活動要解決的問題。正如總書記所講的，加強黨的先進性建設，就是要使廣大黨員不斷提高自身素質、始終發揮先鋒模范作用。

在歷史上，發揮黨員的先鋒模范作用，保持黨的先進性是馬克思主義建黨理論的基本原則，是中國共產黨的光榮傳統。馬克思主義政黨及其領袖歷來重視保持共產黨員先進性的問題，馬克思、恩格斯作為馬克思主義政黨的學說奠基人和無產階級政黨的創始人，在創建世界上第一個共產黨組織－－共產主義者同盟時就嚴格規定了同盟盟員的條件，并特別指出，共產黨員不是一般的無產階級群眾，而是無產階級群眾中具有共產主義覺悟的、最不知疲倦的無所畏懼的和可靠的先進戰士。我黨杰出領導人劉少奇曾指出：“我們要建設一個最好的黨，要達到這個目的，固然需要我們各方面的努力，需要中央和各級領導機關正確的領導，但是最基本的還需要我們有很多好的黨員?！?/p>

二、黨員個體的先進性取決于黨員綜合素質

爭做學習型黨員，提高黨員的綜合素質，是共產黨人始終堅持與時俱進時代精神的具體體現，是全面落實“三個代表”重要思想的具體舉措，是始終保持黨的先進性、純潔性和創造力的永恒主題，是緊跟時展步伐，不斷完善和充實自己，使思想和工作都不停頓的現實需要。

加強學習和鍛練，不斷提高自身素質，是中國共產黨對每一名黨員的一貫要求。在革命和建設的每一個重要歷史時期，黨中央都號召全黨同志要根據形勢和任務的需要加強學習，以深入的學習來推動思想解放、工作轉變和新任務的完成，迎接時代挑戰。同志強調指出：“加強學習和鍛練，不僅是每一名黨員提高自身知識水平的重要途徑，也是實踐先進性目標的基本要求?！薄靶蝿荼迫恕⒉贿M則退，任務逼人、不學則退”。黨的十六屆四中全會明確指出要“營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍，推動建立學習型社會”。正是因為我們黨始終保持了堅持學習的優良傳統，總是善于根據形勢和任務的發展變化加強對黨員的教育和管理，才能保持共產黨員的先進性，才能保持不斷地與時俱進，不斷地從一個勝利走向另一個勝利。

當今時代我們正面臨著新的發展機遇，也面臨著新的挑戰，可以說是機遇和挑戰并存。時代的發展變化要求把各級組織建設成為學習型黨組織，把每一名黨員打造成時代的弄潮兒，具備較高的執政能力和水平。每個黨員在提高自身素質上一定要下苦功夫，本著缺什么補什么的原則，自覺加強自身修養。要大興學習－實踐－創新的學風，真正形成學政治打好思想基礎，學業務打好工作基礎，學先進，形成濃厚的爭先創優氛圍。只有這樣，才能以與時俱進的精神狀態，體現新時期共產黨員的先鋒模范作用。如果每一個黨員的素質符合時代的要求，跟上時代的步伐，從而影響和帶動廣大群眾素質的提高和進步，那么中國共產黨就是一個充滿希望的黨，中華民族就能屹立于世界民族之林。

三、提高黨員綜合素質的重要途徑

提高黨員綜合素質，保持共產黨員的先進性，需要采取多種措施、多種方式、多種途徑。

第一、修身自省是前提。保持共產黨員先進性，首先要靠每一個黨員自身的努力，充分發揮黨員自己的主觀能動性。我們常說，外因是變化的條件，內因是變化的根據。這個道理在這里是同樣適用的。“修猶切磋琢磨，養猶涵養熏陶?！弊允?、修養，無論古今中外，都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。共產黨員加強自身的修養，一方面要加強黨性鍛煉。要深化對黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，明確新時期保持共產黨員先進性的基本要求。要按照黨員標準、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結自己思想、工作和作風方面的情況，從世界觀、人生觀、價值觀上進行深入剖析，肯定成績、查找問題，不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念，堅持立黨為公、執政為民，善于組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾，在人民群眾中起到凝聚、引導作用。另一方面，要提高思想道德素質。提高黨員的思想道德素質,就是要用共產主義的道德來規范黨員的行為,以道德的感召力和勸導力來提高黨員的思想修養和道德水平。提高黨員思想道德素質既是保持黨員先進性教育的重要組成部分,也是黨員先進性的內在要求。我們只有切實提高黨員的思想道德水平,讓全體共產黨員成為全社會的道德典范,才能為全面建設小康社會提供堅強的組織保證。

第二、教育培訓是關鍵。提高黨員的本領和能力,首先要加強馬克思列寧主義和科學文化知識的學習,不斷提高思想文化素質。要加強黨員對世情的學習，提高黨員觀察世界的政治敏銳性，掌握世界政治、經濟、社會發展的動向，為我所用；加強黨員對國情的了解，學習“三個代表”重要思想、學習社會主義市場經濟理論、學習WTO的規則、學習計算機技術網絡等新知識、新技術，提高黨員在各項事業中的實踐能力。其次，要勤于實踐,勇于創新,切實提高領導水平和執政水平。實踐是獲得真知、提高能力的根本途徑。每一名黨員要把通過學習獲得的知識,掌握的本領,運用于改革開放和現代化建設的實踐。通過實踐來發現問題,解決矛盾,增長才干。要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解脫出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。把馬克思主義的基本原理與豐富生動的實踐相結合,大膽開拓,與時俱進,及時總結實踐經驗,不斷把自己的工作做得更好。

第三、制度管理是保證。當前從總體上來看，黨員隊伍是好的。但也存在著與保持先進性要求不相適應的問題。所以，如何進一步通過制度加強對黨員隊伍的教育管理，就成為擺在我們面前的一項重要任務和課題。結合黨員隊伍的實際，必須加強對黨員的學習培訓、日常管理、指導幫助等方面的制度建設，包括加強對黨員的政治監督和紀律檢查，保證黨員按照先進性的要求發揮作用，防止黨員隊伍中各種腐敗現象的發生。尤其是要建立健全黨員學習制度。一是要建立“導學”制度。全體黨員要帶頭成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范。要建立開放型的學習模式，善于借助國際國內社會各種學習資源開展學習。要建立健全黨組織的各項學習規章制度，進一步明確新時期黨組織學習內容、方式和要求。二是要建立“助學”制度。要組織全體黨員開展團隊學習，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現全體成員共同提高。要創造必要的學習條件確保組織內成員學習有其所，建立學習輔導員制度，確保學習無障礙。要不斷創新學習載體，開展反思式學習、研究式學習，努力改善組織全體成員的心智模式。三是要建立“督學”制度。要明確新時期黨員及黨組織學習標準，制定切實可行的考學、評學制度，把一個組織內全體黨員學習的態度、效果作為衡量新時期這個黨組織和黨員保持先進性的標準之一，納入到學習考評激勵約束機制中去，確保黨組織學習的連續性、持久性。