市場監管局七五普法自查報告
時間:2022-08-17 09:30:30
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自“七五”普法規劃實施以來,以樹立法治意識為目標,以法治文化為引領,以健全法治宣傳教育機制為抓手,認真落實“誰執法誰普法”的責任制要求,大力規范工商質監和市場監管行政執法行為,進一步提高行政執法水平,基本形成了以領導帶頭垂范、科室緊密配合、干群普遍參與的法治宣傳教育格局。
一、成效部分
(一)加強組織領導,夯實普法工作基礎
結合市場監管實際,深入傳達貫徹落實全縣“七五”普法工作的部署要求,著眼全面提升依法行政水平,切實做好“七五”普法工作,把普法工作落實到各項工作中,落實到具體行動上。
一是健全組織機構。將普法工作列入了重要的議事日程,放在了重要的位置上,并以成立“依法治縣領導小組”“七五”普法工作領導小組”統一組織、推進普法工作的形式,保證了工作開展的延續性、制度化和經?;?。成立由局黨組書記、局長任組長,副局長任副組長,各股室負責人作為普法聯絡員,形成了一把手負總責,分管領導具體抓,股室及全局干部職工共同抓落實的普法工作格局。
二是層層貫徹落實。相繼召開黨組會、局務會和干部職工大會,組織傳達貫徹,層層分解目標任務,項項細化落實措施,共印發了《縣市場監督管理局“七五”普法工作領導小組》5份和每年度具體普法實施方案,明確了責任單位和內容要求,確保一項一項抓,項項有人抓,項項有措施,項項能落實。根據各年度普法重點,先后召開5場主題鮮明、內容集中的學習會,學習報告、學習黨內法規、學習的系列重要講話精神。
三是認真貫徹實施《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》,共簽訂40余份責任書,進一步壓實責任。
(二)突出學習憲法,大力弘揚法治精神
黨組高度重視憲法的學習宣傳教育,要求廣大黨員干部群眾熟知憲法文本,強化憲法意識,自覺維護憲法權威。把學習宣傳憲法納入年度黨組中心組,進一步落實推進黨組中心組集體學法制度;納入“兩學一做”內容,確保學習教育常態化、制度化;一是領導干部帶頭學習憲法,爭當尊法學法守法用法的模范,二是充分運用“”學習平臺,在每年支部黨員大會、黨支部委員會上,開展了以“學習憲法、尊崇憲法”為主題的學習討論,進一步融會貫通,加深理解,學懂弄通做實。
(三)立足執法實踐,嚴格落實普法責任
認真落實“誰執法誰普法”責任制的實施意見的精神,結合自身的普法職能,共制定了5份普法責任清單,明確普法主體。2016年--2020年,共計檢查各類監管對象4569家次,共立案查處各類違法案件75件(其中食品經營違法案件45件,罰沒收入30.77萬元;藥品化妝品經營違法案件9件,罰沒收入0.73萬元;工商流通經營領域違法案件15件,罰沒收入2.4萬元;質檢案件4件,罰沒收入10萬元,物價案件2件現罰沒收入0.68萬元,上繳財政罰沒收入共計:44.58元)。
每年利用3.15消費者權益日、4.26知識產權日、5.20計量日、質量月以及“12·4”國家憲法日等主題宣傳活動,截止目前共計開展40余次,共發放普法宣傳手冊6000余份(冊)、法宣制品2000余件等、制作普法宣傳展板5塊,接受群眾現場咨詢2萬人次(其中開展9場次知識產權執法宣傳活動,發放宣傳資料2000余份,接受群眾咨詢500余人,)進一步加大了法律法規的宣傳力度和執法力度,切實規范商標市場的經營行為。。
(四)持續開展“法律進企業”活動,推進企業健康發展
加強日常監管和普法宣傳,嚴格按照食品生產企業風險分級分類管理制度,對我縣境內5家食品生產企業進行動態監管和有力把控,幫助企業建立、完善進貨查驗、索證索票、生產經營記錄、出廠檢驗、產品追溯召回等食品安全應急管理機制。食品生產企業嚴格強化過程監管,食品安全日常監督檢查覆蓋率達100%。建立健全食品生產經營者食品安全信用檔案,與食品生產企業和個人簽訂誠信經營合同30份,及時違法違規企業和個人“黑名單”,同時積極引導企業、個體工商戶和自然人申請商標注冊,使農民和農業實現由被動申請商標向主動申請改變,由擁有注冊商標向創立商標名牌以商標名牌取勝的觀念轉變,指導他們通過注冊商標的使用去開拓和占領市場。截止目前,我縣各類行業注冊商標已達392件。
二、不足之處
在“七五”普法開展的五年期間,雖然取得了上述階段性的成果,但通過自查,我們也發現存在一些不容忽視的問題。如:在普法宣傳工作上形式不夠多樣,缺乏對普法教育全面性、系統性的規劃,普法效果還不十分明顯,強化業務培訓,推進法制隊伍建設不夠等問題。需要在以下幾個方面繼續努力:
(一)普法隊伍力量薄弱,需加強。目前并沒有專業普法人員,普法工作主要依靠辦公室和有關業務科室
(二)普法對象難以組織,需重視。由于普法的人口較多,居住比較分散,普法教育存在“面廣量大”的現象,特別是許多小企業、個體工商戶地處偏僻、交通不便的地方,集中組織開展普法活動的難度更大。
(三)群眾的學法熱情不夠,需調動。群眾的學法熱情、參與度與普法教育的期待之間還有差距。我國的普法宣傳教育主要是增強公民的法律素質和守法意識,但很多人總認為學法是領導的事,用法是專業人員的事,自己學不學法不重要,跟自己關系不大,他們對普法抱著一種被動的、冷漠的態度,存在回避、應付的態度,這些與普法教育的期待之間存在著很大的差距,怎樣調動群眾的參與熱情是我們下一步普法工作改進的重點。
三、下步打算
持續深化“七五”普法工作。扎實開展“法律進民企”活動。深入開展“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”學習宣傳教育活動。
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