資產處作風建設年活動計劃

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為認真貫徹落實學校與機關黨委關于開展“作風建設年”活動精神，結合我處實際，特制訂本工作計劃。

一、活動目的

認真學習貫徹總書記在中紀委七次全會上的重要講話、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和省委、學校黨委、機關黨委等關于“作風建設年”活動的文件精神，著力提高服務水平和服務質量，增強服務意識和服務能力，解決師生反映的突出問題，加強全處作風建設，創建學習型、服務型、效能型、節約型、創新型的師生滿意的處室，為學校的和諧發展提供有力保障。

二、具體措施

（一）采取各種形式，完善學習制度，促進工作。采取集體組織和個人自學的方式進行有的放矢的學習，理論聯系實際，著力解決實際問題。處行政和黨支部每月集體組織全處人員進行兩次以上的專題學習，結合實際討論各項工作，發揚求真務實作風，制定切實可行的具體措施。每月初布置個人學習內容，月底進行檢查并進行學習交流，大力倡導良好學習風氣，拓寬知識面，結合實際加強學術研究，鼓勵大家撰寫學術論文，努力提高理論素養和工作能力。

（二）改善管理，增強服務意識，提高服務質量。堅持崗位責任制、AB崗制、服務承諾制、首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、黨風廉政建設責任制，規范管理，提高工作效率。全處人員要改進工作作風，改坐等為上門服務，深入基層學院，聽取意見，了解情況，傾聽反映，幫助解決實際困難。形成定期走訪學院的制度，要求每一個人員每學期至少到學院5次以上，為學院工作提供便利。做到少開會、開短會、發短文的管理風格，創造條件，充分利用網上辦事的渠道，為學院盡力做到“不出門也能辦事”。

（三）堅持勤儉節約的傳統，做到人盡其才，物盡其用。樹立節約觀念，精打細算，講究實效。能用的不買新的，能發電子文檔的不發紙質的，從節約一度電、一滴水、一張紙等小事做起，降低行政成本，努力建設節約型處室。

（四）暢通聯系渠道，接受群眾監督。采取在資產處網頁公布監督電話、監督信箱*，也可以來函來人面談；告知人員去向，來處聯系工作的有人接待等做法，自覺接受廣大師生監督。

三、工作步驟

（一）宣傳發動階段。按照學校和機關黨委按排，由處行政和黨支部組織“作風建設年”活動學習動員會，提高認識，布置安排活動工作事項，增強大家主動參與活動的自覺性。

（二）查找整改階段。通過每月的學習會和自學交流，從思想作風方面、履行職責情況、為師生服務情況、學風與會風情況、紀律狀況等五個方面，主動查找自身存在的問題，制訂整改措施，邊整邊改，行政和支部定期組織監督檢查講評，并采取適當方式公布，接受師生員工的監督。對學院反映的問題，能夠解決的，盡快解決；一時不能解決的，要做好解釋工作。

（三）總結提高階段。要針對作風建設中存在的問題和薄弱環節，進一步健全和落實內部管理制度，努力通過制度來管人管事管權，用制度規范行為，使作風建設逐步走上制度化、規范化的軌道，形成長效機制，發揮長效作用。在個人總結的基礎上，行政和支部形成上報匯報材料，總結成績，發現不足，明確今后努力方向，把“作風建設年”活動引向深入。