九月份工作總結范文

導語：如何才能寫好一篇九月份工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子，針對孩子年齡小，又是剛入園，我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結報告：

1、穩定情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。

孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼親人的情景，心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道，這是孩子必經的心理歷程。為了穩住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具，在孩子情緒不好時，給他們玩好玩的玩具，以轉移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外，鼓勵和表揚也是穩定孩子情緒的妙方，在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親密的動作，把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來，我發現哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進步。

篇2

時光飛逝，開園已經一個月了，大班第一個月的工作馬上也要接近尾聲了，在這個月我班孩子都表現比較棒，下面，我將九月份教學工作總結如下，敬請各位提出寶貴意見。

1、我們班上有15名幼兒，他們都很活潑、可愛。但在這個月里，為了對他們進行更深的了解，在這個月里對每個幼兒進行家訪一次，與家長也進行了溝通與交流，跟家長講了幼兒在幼兒園里的情況及表現，也在幼兒家中了解幼兒在家情況。大部分幼兒都跟在幼兒園的表現不一樣，特別是趙佳熠、李奕偲等幾名幼兒，在家訪中，同時也讓家長給我們提了一些建議和要求，這樣對我們家園的工作更好開展，也讓幼兒得到全面發展。

2、在九月份，全園舉行了慶祝中秋節活動，我班跟學前班一起表演了節日《三只熊》，在活動中，也讓我班幼兒感于表現自己，增加自信心。

3、我們班自然角也在這個月建立起來，家長也積極配合我們，我們班有多種花卉和金魚等。這也要感謝我們班的家長對我們工作的支持。

4、在護理方面，我班和學前班也做得比較好，沒有出現安全事故。

5、在教學方面，本月主要學的內容有：

分級閱讀《乘流星回家》、《野貓的城市》。

蒙氏數學：多角度分類、多角度排序、測量、認識O。

我和音樂做游戲：賴學精、城門城門幾丈高、金銀花、開鎖。

美術：奇妙的海洋、舞動的海底世界、大海輪、海底探險。

拼音：學習單韻母：a o e i u u

小康軒主題教學：《只要我長大》

這個月我們班的都有進步，進步特別大的有：張梓勛，希望在下個月里，我們班的孩子進步更大。

篇3

教師九月份的工作總結報告2021

忙碌緊張的九月過去了。這一個月，我收獲頗多。

備課、練課、教研活動、上課等一系列工作的開展中，我感到緊張而又興奮，壓力與動力并存，努力與收獲并存。

秋季班，我帶了三年級語文、四年級語文、直映作文5這三個班，非常感謝學校委以重任。我知道這是學校對我的信任與考驗，我認真地對待這份工作，不斷向其他老師請教，學習他們豐富的教學經驗，提高自己的業務水平。

在教學過程中，我發現自己存在普通話不夠標準，教學重難點把握不到位等問題。但自己的應變能力較強，責任性強，具有親和力，能調動學生的積極性。在與家長的溝通交流過程中，了解學生的基本情況，包括學生的學習情況與性格特點。

教研活動，對我來說是一次鍛煉自我、認識自我的機會。在教研活動中，老師們給了我很多許多中肯的建議，幫助我發現自身優點，更重要的是讓我深刻地認識到自己在教學方面存在的問題。在教研、練課活動中，我深刻地體會到自己與優秀教師還有很大的距離，但是，我相信，通過教研、練課活動，通過自身的努力，，虛心接受別人給的建議，多向別人學習，不斷提高自身的教學水平，自己遲早會成為博文名師的。

收獲與努力并存，繼續奮戰10月，爭取給學校、家長、學生一份滿意的答卷。

教師九月份的工作總結報告2021

九月即將過去，在我擔任一年級班主任的這一個月里，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。我為自己在這學期要做的主要工作確定了具體的目標和規劃。

一、 培養學生的良好習慣。

“好習慣，益終身”，良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段，更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。由于孩子年齡小，表現為活潑好動，自覺性很差，凡事總得有老師在旁看著，并加以引導。所以我要把工作重點就放在培養學生的良好習慣上，首先是提醒學生做好上課準備工作。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成上課專心聽講、下課不追逐打鬧、講文明、講禮貌的好習慣。

二、 培養有管理能力的小干部

要建立一個團結奮進、求實進取的班集體，就必須有一個強有力的班級領導核心。班干部作為聯系班主任與學生的橋梁、班主任的助手，他們工作能力的強弱、工作熱情的高低、工作方法的科學與否，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌。因此，班主任要管好帶好一個班級，形成良好的班風、班貌，關鍵要選拔、培養、使用好一批熱心于班級工作的班干部。

一年級，特別是一年級第一學期是學生各種習慣形成的重要時期，是一個班班風、學風形成的關鍵時期。班主任工作顯得特別得煩瑣，而此時培養一批得力、能干的班干部對班風、學風的形成起著決定性作用，作為一年級班主任的我，必須十分注重培養班干部。

剛進入小學的學生對各種事物充滿了好奇，表現欲望強，學生的表現也很不穩定，教師對學生缺乏了解，而此時班級的各項工作都才剛剛起步，班干部是又是班級中班風形成的重要因素，工作起來順順當當。一年級學生年齡小，剛入學，對班級管理工作無從著手，更無管理的經驗。做為班主任，我會跟緊跟牢，教給班干部各種工作的方法，這一學期凡事都不能怠慢，親力指導，如指導班長如何管理班級日常事務，指導學習委員在課前進行帶讀，指導勞動委員安排值日生并督促他們值日等等，還包括一些零碎瑣事，如老師不在時，班中有人打架怎么辦，帶讀時有人不守紀律怎么辦等等，都得進行指導，學生只有在老師的指導下和自己的實踐中才能不斷地增強管理班級的能力，積累管理班級的經驗。

一學期很快就會過去的，到本學期末，力求班里的孩子基本上都能適應學校生活，對學校的各項規章制度了然于心，大部分也能夠做到，并沒有發生任何安全事故。但是我在未來的工作中一定還有很多做得不足的地方，期待在我的努力下，班集體的一切都向著又好又踏實的方向可持續發展。

教師九月份的工作總結報告2021

開學到現在已經一個多月了，在這一個多月教學工作當中，我的收獲不少。當我真的站在了講臺上，給學生講課的時候，我才慢慢的體會到了一個人民教師，謹記自己身上的責任?，F在將我九月份的工作總結如下：

一 教育教學方面

1 在教育教學方面，我存在的問題還是比較多的，還有很大的提升空間。

在教學質量方面，首先， 我認為關鍵是備好課。只有把課備好了，才能上好課。由于每周的課時比較多，所以在備課這一方面，我所下的力度還是不夠的。今后一定要多在課下的時候認真鉆研教材，對教材中提到的基本概念，基本現象，原理，都要逐個弄清楚。

1) 在講課的時候，各個知識點之間不知道該以何種方式串聯起來，這是作為一個新老師來說所存在的不足。要了解知識之間的聯系，將知識鏈接起來，這一點也是應該進一步挖掘的地方。

2) 對知識點中的重點，難點，突出不明顯。因此有時一節課下來，重點難點完全沒有了區分。一次，在課堂教學過程中，多注意重復重點難點，并放慢語速，讓學生更好理解。

2 課堂管理方面

課堂管理當中所存在的問題是，由于為了完成一節課的教學任務而忽略了對課堂秩序的管理，關注不到全部的學生而有所忽略。其次，就是課堂氣氛的調動。大部分的課上，氣氛還是比較活躍的，同學們也很積極，但是講到一些內容比較枯燥的章節，學生們就缺乏了學習的積極性。

3課下輔導

相比其他方面，我的課下輔導還是做得比較充分的。每周一個班都有一節地理自習。由于一些學生的地理基礎知識比較差，自習課就成了他們學習和補充地理知識的一個很好的時間。

4 課后作業

講完每一節課，我就讓學生們把綠色通道上的相關習題做完，這樣可以對上節課的知識點進行鞏固。沒節課的練習，我都會將部分作業收上來，看看他們的作業情況，以便在講習題課時有針對性。

二 工作考勤方面

威縣一中實行的是“坐班制”，每天都要簽到和簽退。在這一個月的時間里， 我都做到了不遲到，不早退，積極完成工作任務。除此之外，有時候還會負責做一些學校除教學之外的工作，雖然很累，但的確是一個非常好的鍛煉的機會，關機時在人際交往方面，受益匪淺。

三 班級管理方面

篇4

在學生會的這段時間里，我不是什么都沒學到，而是學到了很多，至少學生會給了自己鍛煉的機會，從以前那個膽小的女孩到現在敢于表達自己的觀點，敢于不斷挑戰，敢于主動和別人打招呼···在學生會也讓我認識了那么多學長學姐以及那么多的同學，也讓我收獲了很多友誼，和大家產生了一種無法表達的感情，我在這方面也有很多不足之處，如在主席團的學長學姐和很多部長面前，自己總是顯得那么膽小，不敢主動去和他們交流，有種敬畏感。

上學期，我們學生會的活動確實很多，我都積極的參與其中，從這些活動中，通過自己所看所想，也懂得了很多。我們學習部查課制作表格也是必須的，我想如果不是學生會，我現在可能不會像現在這樣熟練的使用Excel，在學生會所學到的，一時真的無法說明白，想說的實在太多太多、、、在學生會的這段時間可以算是我人生中一段刻骨銘心的記憶，我不允許有任何遺憾，我不想讓自己后悔。說說當時跟部長說出退出學生會后自己心理變化過程吧。說出那幾個字時，當時真的感覺自己突然好輕松，這可能就是學姐所說的責任吧，自己在學生會的那份責任沒了，少了一點壓力，自然會感覺輕松。

但輕松只是短暫的，突然連續幾天，我心中產生了一種莫名的感覺，我無法表達，只知道我一點都不開心，腦海中時常會想起學生會，想起一起奮戰的那些人，在心中想自己退出學生會的原因，我越想頭越疼，心越煩，因為我覺得那些都不是理由，只是安慰自己的一種借口。學姐說的很對，既然你選擇了學生會，你就有一份責任，為了這份責任也應該堅持下去，而且你不能這么草率，不能做讓自己后悔的事，確實，我現在終于親身體會到了那句話，當很多東西真正失去了，才會懂得珍惜。很簡單，為了責任，為了不讓自己后悔，我選擇了留在學生會。后來一個學長也跟我說過，他就把學生會當成一個公司來經營，是的，我也要像他一樣，學生會不僅僅只是一個組織，他是一個溫暖的家，融入了所有人的心血和汗水，我們要把他經營好。

篇5

第一方面充分利用班會平臺、思想、道德、安全教育常抓不懈。

四次班會：各有主題、各有目的、各有針對性。

1.9月1日，入學教育班會，主要進行了文理分科后的班級重建工作和選科后的心理調試。

2.9月7日。軍訓總結班會——“我們從軍營走來”。主要對軍訓中表現優秀的集體和個人進行表彰，對軍訓中表現出來的積極精神加以弘揚，同時對軍訓中表現出來的不和諧現象提出了嚴厲批評，各班采取了各種不同的形式，如穿插知識問答、多媒體展示等。

3.9月14日，學習指導班會——主要針對開學以來文理分科上課以后，有些同學表現了較強的不適應節奏等問題，進行了針對性的指導；同時，還抽出時間配合學生會、團委開展每月一歌的學歌活動。

4.9月21日，計劃制訂指導班會——主要針對全年級的練習反饋紀錄反映出來的時間安排普遍缺乏計劃性進行了相應的指導。

第二方面以備課組為單位，全民動員。以制度促落實

1.9月9日，召開了全年級各班學習部長、學習委員會議，布置推行練習反饋制度，現以推行兩周，已大致掌握并分析了各班各學科的練習布置和落實情況，并在9月19日的年級組例會上向全體老師通報了部分情況。

2.在高二（7）班實行全員性練習記錄、效果反饋試點，通過對優、良、中差各層次學生所記錄情況的總結分析，發現了普遍存在著時間安排缺乏計劃、學習落實同步不夠等問題。已在相應班會對此做了相應指導。

3.及時布置，切實落實了文理分科之后的第一次月考命題工作。

4.9月12日，章國富主任就理科實驗班（1）班的聽課情況向（1）班的各任科老師作了點評并提出了整改意見，分管領導王延藻主任出席了會議，并作了總結。

第三方面積極推行學生自主管理、完善一日常規

1．9月12日，召開了全年級各班團支書、班長會議，布置了一日常規的檢查落實。

2．實行中午值班制，部分班主任和各班主要班委輪值，同時進行了各班中午留校人員的信息統計，以促進各班加強對中午留校同學的紀律、安全管理。

3．推行了全年級勞動委員對全年級勞動衛生的一日兩查制度。

篇6

二、深入開展調查，全面掌握當前農村旱情。動員會結束后，第十隊就趕赴雙柏縣各鄉鎮，進村入戶，深入田間地角和中小學校、農戶家中，通過“問、察、訪、聽”全面了解鄉情、校情、村情、旱情和學校師生、群眾的生產生活情況，傳達各級黨委政府當前的抗旱救災政策措施，為當地群眾加油鼓勁，增強民眾抗災救災信心。

三、積極開展工作，大力宣傳生產生活自救。每到一處，服務隊最關心的就是當地群眾有沒有飲用水、飲用水是否安全的問題。進校舍、走村入戶宣傳有關飲用水安全知識、疾病預防控制特別是腸道傳染病預防知識，并對一些存在飲用水安全隱患的學校、群眾發放了飲用水消毒劑，要求當地學校師生和老百姓要從思想上高度重視，提高安全防范意識，杜絕喝生水，杜絕食用不干凈食物，嚴格飲用水、餐具消毒措施。在一些人員集中的集鎮，服務隊不顧路途勞累，以飽滿的熱情投入到緊張的義診、宣傳工作中，在集鎮開展健康咨詢、送醫送藥的醫療救助活動，吸引了前來趕場的眾多農民朋友，許多老人前來咨詢，服務隊重點向群眾宣傳了天氣干燥容易引發的上呼吸道疾病和腸道傳染性疾病的防治知識，并耐心解答就診群眾關于防病治病的各種咨詢。衛生服務隊熱情周到的服務，專家們耐心細致的解答，讓當地老百姓眉頭舒展，心情舒暢，尤其是老年人、婦女們和兒童們對這次活動的開展連連叫好。

四、工作成果。截止3月15日，衛生服務隊走遍了雙柏縣所有8個鄉（鎮），為400多名老百姓義診和開展疾病預防知識咨詢、宣傳，共發放宣傳資料11000份，展出展板12塊次，免費為老百姓發放價值19764.00元的藥品和消毒劑。醫院還組織全體干部職工進行抗旱救災捐款5590.00元。

篇7

我們回顧八月份的工作，總結經驗，找出不足，以更加務實的態度，積極配合集團經營的戰略方針，細化管理，從內部挖掘潛力，向管理要效益，更加嚴格要求，加強培訓，勇于面對不足，團結一心，增強大局意識、責任意識和協作意識，同心同德，努力完成工作。我們會繼續發揚敬業、奉獻的精神，共同為公司的迅速發展竭心盡力。

《孫子兵法》說：“間于天地之間，莫貴于人?！眴T工是企業的根本，員工素質是企業優質服務的基礎。我們將把培養一支專業、高效、嚴格管理的服務團隊作為200/年物業開展內部管理的基本戰略，實行嚴格管理，善待員工的方針，開展系列的培訓計劃、績效考核，推進企業文化，強化品牌意識，提高團隊的凝聚力和向心力。

一、人事行政

人事行政工作目標：

人員當月流動率小于 5%

人員培訓覆蓋率達到 100%

人員招聘到崗率達到 98%

員工生活滿意度達到 90%

1、團隊的建設在于制度化的管理，人事行政部年度首要工作是完善管理制度，細化崗位責任制，把責、權、利充分統一，落實到位。推行與之相配合的績效考核制度，調動員工的積極性?？冃г从趫绦辛Γ瑘绦辛υ从诩毠?，人事部計劃以保安部作為試點，對每個崗位提出具體的崗位職責要求，推行新的績效考核制度，調動員工對工作的積極性，使員工不斷加強自我管理能力，明確工作標準，提高自我提升的動力并逐步推廣。在各個崗位上采取績效管理，力求在三月份全面覆蓋，以提高整體的服務水平和團隊的執行力度。在有效的績效考核制度和崗位責任制的基礎上，人事行政部將加強監督的力度，對崗位的操作和執行進行有計劃巡查管理。及時發現問題，及時改進。

2、人事行政部將把提高員工素質作為部門工作的重點，制定有針對性的培訓計劃，以業務知識培訓和企業精神相結合，堅持正面灌輸，強化理念，增強員工主人翁責任感和事業心，培養開拓進取，勇于奉獻的精神。要求員工在工作中真正做到“100%業主第一”。以企業精神和宗旨作為統一員工意志，述職報告統一行動的共同基礎。在人事管理流程中，采取優勝劣汰的方針，對入職、轉正的員工嚴格按標準把關，逐步提高員工素質，繼而提高團隊的整體素質。

3、在提高管理要求的同時，更進一步關心員工生活，重視員工需求，加強員工宿舍、飯堂的管理，組織相應的員工生日活動、團隊活動。重視改善員工福利，加強與員工的溝通，以多方渠道聽取員工意見加以綜合，并及時給予改善。

4、效益是企業的最終目標，通過崗位責任制的落實，人事行政部將重新審核各部門、崗位人員定編的情況，要求大家做好個人工作總結報告，避免人浮于事，以建立一支精干、高效的服務團隊為目標，嚴格控制人事成本。

5、行政方面，將以配合業務部門開展工作的需要為前提，積極與各部門加強溝通協調，大力配合。修正現有的工作程序，使之更標準化、規范化。及時完成物料采購，嚴格管理物料的采購、使用控制流程，重視公司資產、倉庫、車輛的管理，堵塞漏洞，做好安全工作計劃，做好把關的工作，保證公司財物、利益不受損失。

篇8

九月份

1、九月份上旬為廣播站迎新工作時間(策劃新學期納新活動海報及納新廣播宣傳稿，納新面向全校同學，通過初試、復試考核，進入三試既試播期間的表現)。

2.在本月廣播站進行全面改版

廣播站折射出現代管理大學的精神面貌，反映出整個校園文化品味。本學期我們仍把辦好廣播站本職工作作為我們工作的重點，在全校范圍內選擇高質量的師生稿件，保證廣播站的高質量播出，為此我們建立了專屬同學們投遞稿件的網站()及博客網站增加同學們來稿途徑。

⑴、原名“繽紛校園’廣播站更改為“現大之聲”校園廣播站。更換全體成員的胸牌及建立廣播站徽標，以青色為主調色。

⑵、稿件：與綠潮文學社和霓韻文化話劇社合作，定期向廣播站投稿，以擴大收稿范圍。

⑶、編輯：召開例會時對常規欄目進行審編和改組，并對編輯組提出“求新”，“求變”，“求異”的要求，力求破除舊思維，提高節目的吸引力。在招新時有針對性的納入新成員;

⑷、播音：適當對播音員進行培訓，包括專業技能和思想素質的培訓;

⑸、欄目：在原有欄目的基礎上，進行的全面升級改版。爭取創造校園品牌欄目，欄目都將有配套的宣傳計劃。在推出品牌欄目之后，推廣一系列的欄目，每個欄目都精心打造，并相繼推出幾位新主播。

⑹、廣播播放曲目的合理選擇、安排。

所有站內歌曲必須經過嚴格的審核后方可使用，內容主要以健康、積極向上的為主，盡量避免出現有關“愛情”的歌曲。歌曲的安排應與播出欄目的形式內容相符合。從而營造良好的學習生活氛圍。

3、策劃成立播音主持社團

4、策劃、根據具體情況舉行第二屆主持人大賽

5、本月工作主題：“甲型h1n1流感病毒傳播的宣傳途徑”“九月十日教師節”“迎中秋”

6.人員的編制及欄目的成型。

十月份

1、發展播音主持社團的相關工作，配合校團委的相關工作

2、本月是國考期間，為了營造一個良好的學習環境，本站在次期間開展《學習是一種信仰》欄目，鼓勵同學們學習，增加同學們的學習興趣。

3、本月工作主題：“10.1 國慶節”、 “10.10紀念日”、 “10.15世界糧食日”、“10.31世界勤儉日”、“九九重陽節”、

十一月份

1、對站內成員進行培訓，培訓具體時間根據具體情況而定

2、本月中旬計劃站內成員集體出游，在辛苦工作的同時，提倡站內工作同學走出校園，感受自然風光，增進站內各部成員交流。

3、本月26號為西方感恩節，我們借此機會，將舉辦詩歌朗誦會。

十二月份：

1、對考核成員進行評定

對優秀播音員、站內工作人員進行獎勵，評選優秀投稿作品。

2、寫好學期工作總結。

3、本月工作主題：

一月份：

1、元旦晚會，廣播站將為元旦晚會出一個特別節目

篇9

1、全面總結三年來體育課改基本情況，加強對全區中小學體育教學有效性的探索與研究；進一步規范各校校本體育教材的開發。

2、以市中小學體育教師基本功考核、區教壇新秀評比為契機，多方位加強對青年教師的培養和指導，為他們的快速成長搭建平臺。

3、通過多種渠道加強對全區體育教學現狀的調研，并形成調研報告供領導參考。

4、組織區第二十屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽；做好有關學校領導參謀創建學校體育特色、設計學校體育場館。

二、具體活動安排

九月份：1、學期工作計劃制定。

2、市體育教研員會議。(九月七日)

3、組織參加市第二屆中小學體育教師基本功比賽。（中旬）

4、東部小班化教學調研。（12-16日）

5、博平小學體育特色項目創建。

6、梅山小心體育武術傳承課題與浙師大聯系。

7、制訂、公布區第二十屆中小學生田徑運動會規程。

十月份： 1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。(麗水)

2、區第十二屆中小學生田徑運動會有關準備工作，10月27—29日比賽。

3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。（10月22日—24日）

4、制訂區初中生籃球聯賽規程。（中旬）

十一月份:1、匯編區第三屆中小學體育“同課異構”教研活動材料。

2、組織區中學生籃球聯賽。

3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。

十二月份:1、區小學體育教壇新秀評比。（上旬）

2、體育教師基本功考核補考。（中下旬）

3、全區各校體育現狀調研。

4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。

一月份： 1、全區各校體育現狀調研總結報告。

2、學期工作總結。

篇10

一、總體目標

從學校工作和學生思想實際出發，加強學生的素質培訓，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范，努力使學生成為身心健康，有知識、有能力的優秀少年。

二 工作要點

1繼續以升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。

2 繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理，促進學生良好行為習慣的養成。

3繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養成。

4加強新學期中隊環境布置，如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時，使自己養成良好的行為習慣。

5繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。

三 具體時間安排

九月份

1制定少先隊計劃

2“五項”競賽開始。

3愛心捐款活動。

4慶祝“教師節”。

5班報刊出(一)

十月份

1.“慶十、一”主題班會。

2. 師生座談會(了解學生)。

3為班級出謀劃策“金點子”賽。

4老人節慰問活動

5班報刊出(二)

十一月份

1做好運動會的各項工作。

2參加校故事選拔賽。

3朗讀比賽。

4野炊活動

5班報刊出(三)

十二月份

1迎元旦大合唱比賽。

2校報刊出(四)

一月份