晉級申請書范文

導語：如何才能寫好一篇晉級申請書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

尊敬的中隊黨支部：

隨著一年一度的復轉退工作開始，我是xx年xx月入伍，現已中級士官服役期已滿，到了退出現役或者晉升為上級士官的時間。通過在部隊八年時間的磨練和學習，我深深地感受到了作為一名新時期革命軍人的價值所在。在面臨著走與留的重要時刻，今天我懷著激動的心情向部隊提出申請，申請留隊晉升為上級士官，為維護社會和諧穩定，繁榮昌盛建設再貢獻自己的力量。

武警部隊不僅是維護社會和諧穩定，繁榮昌盛的武裝集團，也是我們青年戰士學習知識、掌握技能的大課堂。在部隊這四年的摸爬滾打過程中，我練就了強健的體魄，學會了過硬的軍事本領。同時，在與部隊諸多首長和戰友的接觸、交往中，也使我的為人、處事方法得到了提升。四年來的部隊生活，真正把我鍛煉成為了一名合格的武警戰士，這除了我自身的努力之外，還要得益于部隊首長官兵熱情的關心、幫助。

針對這次的士官選取，我保持“一顆紅心、兩手準備”，積極服從組織的安排。如果我晉升為上級士官，我將一如既往地干好自己的本職工作，不驕不躁，充分發揮自己的才能、專長，為部隊貢獻自己的力量;如果未晉升為上級士官，這說明我距離一名新時期士官的標準還不夠，我服從組織的決定，退伍后發揚老兵的風格在社會大潮中競風流。請組織接受我的申請。

此致

敬禮

篇2

您好！

首先，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協會關于“晉升院級協會”的申請書！

我們中文系書畫協會成立于20XX年 ，至今已有近15年的歷史。在這15年不斷地探索與創新的歷程中，這個原本只有十幾人的書畫協會，現在已經逐步發展壯大起來了，我系會員已經達到31人。

與此同時，隨著書畫協會的活動越辦越精彩，吸引了不少外系同學的加盟，現美術系4人，政史系2人 ，教科院2人，財經系1人，化學系17人。這樣，中文系的書畫協會已在全院范圍內擁有了自己的會員，累計達57人之多。書畫協會的宗旨是“揮毫潑墨，于點畫間妙趣橫生；奇芳異草，盡展書畫學子的風采”，正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。

“書畫協會”隸屬于中文系社團部，本會的組織機構完備。設有會長和副會長，并實行會長負責制；下設國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結協作，推動了我們中文系的“書畫文明”建設，也聯系了我系與兄弟系的互動共贏。

近幾年，書畫協會成功舉辦了“墨海”書畫大賽（20XX年）“墨香畫影”書畫大賽（20XX年）和“吾愛吾校”書畫大賽（20XX年）等一系列的書畫大賽。同學們在參加各項活動的同時，不僅體會到了書畫的樂趣，更增加了相關方面的書畫知識，真的是活動與知識的雙豐收！此外，書畫協會還舉辦了與書畫知識有關的一系列講座與培訓。

比如在“冰雪軒”畫室進行了繪畫現場觀摩與相關知識講解（20XX年），“冰雪人生路”系列講座（20XX年）和20XX年“中文系社團活動節”期間，宣傳部張宇同學為書畫協會做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓活動。（相關活動的照片另附有《書畫協會風采展》）

隨著會員隊伍的不斷壯大，“書畫精神”的廣泛傳播，我們書畫協會的影響力與傳播力也已經從中文系擴展到全院各個系。因此，在這里我們特此申請能夠由系級協會晉升為院級協會，以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學生的課余文化生活，提升大學生的整體人文素養與文化修為！

特此申請，懇望批復！

篇3

你們好！我班同學在過去的一個學期里積極配合老師的教學工作，沒有給老師帶來不必要的麻煩，沒有與老師發生任何的爭執，在班長、團支書的帶領下班委們各司其職，積極對待老師交代的任務。

這學期我們為了提高四級的通過率，我們針對四級，為了我們能順利通過四級，老師為我們耗費了很多的精力，為了讓我們在第二次的四級考試中能有更多的突破。如果通過四級考試的話我們大三就會減輕了很多的負擔還能為我們學習專業課提供更多的時間和精力，更為我們將來能順利拿到畢業證打下第一個堅實的基礎。最終在輔導員、老師以及班委們的共同的努力下我班以41人過29人的成績在七系中名列第一，雖然這個成績不錯但是可惜的是仍有不少本可以過的同學在此次的考試中未能通過，但我相信在下一次的四級考試中定能通過！

對于平時學習方面雖然我班同學偶爾有一兩次遲到，但總體而言我班對于考勤這一塊做的還是蠻到位的，因此我班同學沒有出現逃課、曠課、夜不歸宿等現象，所以也沒有任何一位同學受到任何處分。然而在期末考試中，雖然我們成績不太冒尖但掛科的同學整體不算太多，整體掛科六門次，雖然這個成績還不錯但我相信在我們的共同努力下我們班會變的更好，掛科的門次也會變的更少！

在院里以及系里舉辦的一次次活動中我班同學積極參加并得到了一系列的名次以及獎勵，這樣的一份團結拼搏的精神并不是每一個班級都具有的！無論在什么場合下我相信我們班同學都是最團結的、也是最頑強的！因此我們更加的堅信這份團結的意志會讓我們走的更遠、更加“堅不可摧”，在宿舍方面我班的同學懂得自己整理，懂得愛護干凈，所以在一次次的院里檢查中我班宿舍很少出現衛生不合格的現象，有些宿舍還獲得了系文明宿舍甚至院文明宿舍的稱號。

我們申請這學期的先進班級，我們相信這個先進班級的稱號必會鼓勵到我們每一位同學繼續團結拼搏，努力奮斗。

桂花有它的清香，梔子有它的濃郁，而我們數控1班這個集體展露的芳馨，愈是沁人心脾?；仡?010-2011學年第一學期我們成長的足跡，我們的成功與榮譽來源于我們團結，我們堅信個人成就集體，集體鑄就個人。這一路上，我們風雨同舟，共勉共勵，創就了我們09數控（1）班的輝煌。

我們誠心向院方申請“先進班級”這個值得驕傲的稱號，我們班委謹代表我班全體同學，鄭重地向您們提出了這個要求，望院方領導對我們這一年的努力給予肯定與支持和鼓勵。希望院方領導給予批準。

篇4

項目類別：重點項目、一般項目、青年項目、一般自選項目、青年自選項目（自選項目指沒有包括在課題指南范圍）；

學科分類：根據申報項目數據代碼表，填寫一級學科（如：哲學、應用經濟、經濟理論，等）；

負責人所在單位：不具體到各院系，只填寫：安徽師范大學；

填表日期：與申請人承諾日期一致，20**年2月28日前。

注：要注意封面形式上的美觀，下劃線中間不能斷裂。

二、申請者的承諾：

申請人（簽章）：本人簽名或蓋章，不能打印簽名。

三、數據表：

1、表格粗框內填寫代碼（請查數據表的各項代碼），細框內填寫漢字（應根據數據代碼表來填寫）；

2、學科分類：粗框內填寫二級學科代碼，細框內填寫二級學科名稱，如，申報哲學學科倫理學專業，則在粗框內填“ZXH”，細框內填“哲學倫理學”字樣；跨學科的課題，填寫為主的學科分類代碼?！肮补芾韺W科”填寫“政治學其他學科”代碼（即ZZE），管理學其他學科選擇相關的學科分類代碼；

3、研究類型：基礎理論研究一定要在《課題指南》中有相應的申報范圍、方向或重點研究領域，申請人可按要求自行擬定題目。應用經濟學科由于內容比較寬泛，原則上要按照《課題指南》規定的條目進行申報，一般不受理自選課題申報。

3、工作單位：填寫“安徽師范大學ⅹⅹ學院”，不能簡寫；

4、主要參加者：

必須真正參加本項目的研究工作，不含項目申報人。欄目不夠可加附頁。

申請人應親自聯系主要參加者，確定落實以下情況：主要參加者沒有以負責人名義申報本次國家社科基金項目；沒有作為主要參加者參加本次國家社科基金3項（含3項）以上，即只能參加2項；在研國家社科基金項目負責人不能作為參加者申報；

主要參加者，不能為境外、國外人員；主要參加者若無職稱，如在實際部門工作人員或在讀博士生，請填寫行政職務或填初級以下；研究專長，按數據表的二級學科填寫；青年基金項目，參加者年齡不能超過39周歲（**年3月20日以后出生）；

5、推薦人姓名：申請者為講師或中級職稱的，須填寫；副高以上職稱的，不須填寫此欄；

6、預期成果：指最終研究成果形式，可選報1項或2項；

7、申請經費：以萬元為單位，填寫阿拉伯數字，注意小數點位置。今年資助力度：重點項目平均資助強度15萬元，一般項目10萬元，青年項目8萬元；

8、預計完成時間：應用對策研究要根據需要的緊迫性來確定完成時間（1-2年，最多不超過2年內完成），基礎研究一般要在2-3年內完成。項目研究開始時間的起點為：20**年6月，請以此為參照來計算預期完成時間；

四、課題論證：

1、格式：每段前空兩格；論證中的序號不能太亂、太復雜；控制在4頁內，注意字體不能太小，保留適當的行距；

2、論證分三個部分，每個部分有小標題，分為：1．本課題國內外研究現狀述評及研究意義。2．研究的主要內容、基本思路和方法、重點難點、主要觀點及創新之處。3．前期相關研究成果和主要參考文獻。其中第三部分分為：課題負責人相關前期成果和主要參考文獻。小標題分別用黑體字突出；

3、論證應避免以下方面缺陷：論證填寫簡單，論證草率，內容有明顯缺項的；選題過于細小分散、缺乏全國性意義或典型性，不符合國家社科基金項目資助方向的；無前期相關研究成果或前期研究成果與所申報課題基本無關、研究基礎薄弱的；

4、字數4000字左右（包括標點符號）；

5、申請書（非活頁）中的課題設計論證，不作匿名評審要求，可以出現個人背景信息；

6、課題負責人的相關著作不列入參考文獻。

六、完成項目研究的基礎和保證：

負責人和主要成員前期相關科研成果：概括發表成果篇數以及發表刊物名稱、日期（成果名稱不寫），然后具體說明引用、轉載、獲獎及被采納情況；

本課題研究時間、資料設備等科研條件，體現完成項目研究的基本保證。

七、經費概算：

各類開支科目的解釋具體見最新的經費管理辦法的規定。其中，專家咨訊費和勞務費，重大項目不得超過項目資助額的5%，其它項目不得超過項目資助額的10%。

管理費：重大項目每項不超過5000元；其他項目不得超過項目資助額的3%，其中，年度項目中的重點項目每項不超過3000元，年度項目中的一般項目、青年項目每項不超過2000元。

八、推薦人意見：

推薦人姓名不用打印，要用筆簽；

九、項目負責人所在單位審核意見：

填上“申請書所填寫的內容屬實；該課題負責人和參加者的政治業務素質適合承擔本課題的研究工作；本單位能提供完成本課題所需的時間和條件；本單位同意承擔本項目的管理任務和信譽保證?！睍r間為：20**年3月10日

注：申請書各頁的表格不能錯頁、亂頁，表格斷裂；

十、《課題論證》活頁審查要點：

1、活頁上方2個代碼框申請人不填。

2、活頁要求特別注意的（匿名通訊評審，不能出現背景信息），活頁文字表述中不得直接或間接透露個人相關背景材料，否則取消參評資格。

篇5

您好!

我是計算機系12級應用一班的一名學生，家住XX市XX區。家里有爸爸，媽媽，姐姐和我。父母都是個老實的農民，家里有五畝地，全家人的生活都靠它，在農閑時候，爸爸也會去離家不遠的工地上打工，賺取點生活費，常年的超負重農活也讓父母的身體一日不如一日。

雖然改革開放以來，農民的生活水品顯著提高，但是這只是對于一般家庭來說，那位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那一個貧困的農村。要想過上好的生活，唯一的辦法就是努力學習，考上好大學，找到好工作，也正是這樣我和姐姐兩人都努力的學習。姐姐提前兩年上了市里的一所出名的中專學校，昂貴的學費讓全家都踹不過氣來，后東湊西借總算把姐姐和我上初中的學費湊齊，兩年后姐姐以優秀的成績中專畢業，我也以優異的成績考上了市重點中學。

本以為以后靠姐姐在外工作，應該能夠解決家里經濟難題，可是意想不到是事發生了，三個月后，在外工作的姐姐被檢查出患有乙肝，頓時這個消息沖淡了我全家因為我是重點高中學生的喜悅，姐姐回到家中接受治療，而我則繼續在高中學習，經過一年的治療，姐姐的病情得到了控制，但是全家的債務也多出了許多。

我曾經有過放棄讀書的念頭，很想為家里減輕一些負擔，后來在同學的勸說下才繼續完成高中的學業，本來成績很好的我，以后成績也很難再向前進一步，最終高考失利，本來想放棄志愿填報，在偶然的時機里了解到了藍天，知道藍天有國家的獎助學金和學院自己的各種獎助學金，于是就填報了學校，藍天給我寄來錄取通知書的時候，全家是高興的也是痛苦的，高興的是自己家終于出了位大學生了，痛苦的是高昂的學費對于全家的收入來說無疑是難上加難!

看到學校的收費，雖然很高，但是我知道在民辦大學中算是比較少的了，即使這樣我想全家也不可能拿出那將近一萬的學雜費啊!不過我不知道的是父親為了我/，！/以后能夠上大學，平時是節約再節約，暗自幫我上大學第一年的學費準備得差不多了，快要開學時，高高興興的買學習和生活用品，連火車票也訂好了，可在開學前三天，奶奶病倒了，送往醫院檢查出是癌癥，需要動手術，知道了這個消息，父親沉默了，作為兒子，有責任讓奶奶就醫，作為父親，也應該為自己子女的將來打算。

兩天里除了聽到父母唉聲嘆氣的聲音外，聽不到任何的笑語，我知道父親在做著艱難的選擇，一邊是老人，一邊是兒子，這樣的選擇之艱難不言而喻。

好在沒有到達山窮水盡的時候，病情得到控制的姐姐在外工作給我找到了姐夫，姐夫知道了這個情況后，把他那微薄的儲蓄交給了我，讓我最終能進入大學。而奶奶也進入醫院進行治療，奶奶有四個兒子，除了我父親和二叔在家里搞農業外，另外兩個叔叔都在外面打工，醫療費也是大家各自那點。

轉眼就進入了大二了，新一年的學費完全是靠親戚朋友借點和自己在外打暑假工所獲得的勞動報酬。

如愿進入大學，知道能夠上大學，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，設立了獎助學金，學院的政策也落實到位，給予我們地震受災學生生活補助，種種行動和政策讓我這樣的學生看到了生活的希望，

我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。

真誠希望領導給我一次機會，讓我能全身心的投入到學習中，再也不必為生活費和學費而發愁，我會繼續努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，回報學校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領導。

此致

敬禮!

篇6

一、總論

(一)項目背景及項目概況

(二)項目承擔企業概況

項目法人所有制性質、主營業務、近三年來的銷售收入、利潤、稅金、固定資產、資產負債率、銀行信用等級、企業股份構成及主要股東概況，工藝裝備水平，產品生產、銷售情況及在行業中地位，技術研發機構、近三年研發投入及人員情況等。

(三)項目建設必要性

二、發展規劃、產業政策、行業準入和市場分析

(一)發展規劃、產業政策、行業準入分析

發展規劃、產業政策依據應及時有效。

(二)市場分析

包括產品市場供需分析、市場競爭力及風險分析，市場分析數據應提供近三年的數據。細分產品市場及需求情況，產品技術水平和發展前景，國內外競爭對手情況。

三、建設規模與產品方案

(一)建設規模(包括產能等)

(二)產品方案

主要產品種類、產量、質量和技術水平，在產品生產綱領表中列出具體產品的型號、技術指標及生產規模。

四、廠址選擇及用地方案

(一)廠址現狀及建設條件、用地方案

(二)現有場地利用情況

(三)土地利用合理性分析

五、技術方案、設備方案和工程方案

技術方案、設備方案、工程方案及其合理性，重點設備用途、產品工藝及解決關鍵問題說明，需描述采用的工藝技術路線與技術特點，設備選型，并需附設備明細表(含設備名稱、規格型號、數量及價格)，對于重大關鍵設備需進行設備單項論證。

(一)主要設備方案

(二)工程方案

(三)技術方案、生產工藝流程及裝備水平

(四)項目招標方案

適用于符合國家和省經信委有關技術改造項目招標范圍和標準的投資項目。

六、主要原材料供應、資源開發及綜合利用分析

(一)主要原材料供應

(二)資源開發和利用方案

(三)資源節約措施

七、總圖、運輸與公用輔助工程

(一)總圖布置

(二)場內外運輸

(三)公用輔助工程

八、節能措施

(一)能耗狀況和能耗指標分析

(二)節能措施和節能效果分析

九、環境影響分析

(一)廠址環境條件和現狀

(二)項目建設和生產對環境的影響

(三)環境保護措施方案

(四)環境保護投資

(五)環境影響評價

十、勞動安全衛生與消防

(一)危害因素與危害程度

(二)安全措施方案

(三)消防設施

十一、投資估算、資金籌措及政策依據

(一)投資估算表

(二)資本金籌措

(三)債務資金籌措

(四)申請專項資金的主要原因和政策依據

十二、財務分析及評價結論

(一)不確定性分析

(二)財務評價結論

(三)項目風險分析

十三、經濟和社會影響分析

(一)從優化產業結構和提升競爭力、改變經濟增長方式、資源綜合利用、改善環境以及循環經濟等方面，分析項目的影響

(二)項目對社會的影響分析

(三)項目與所在地互適性分析

(四)社會評價結論

十四、項目進展情況

包括新開工項目前期工作進展情況，項目的審批、核準或備案情況，在建項目的完成情況。

十五、結論與建議

需要提交的有關附件

1、法人營業執照副本、組織機構代碼證、法人登記證書等證書;

2、投資主管部門出具的項目審批、核準或備案文件;

3、國土部門出具的項目用地預審意見(適用于需進行土地預審的項目);

4、環保部門出具的環境影響評價文件審批意見;

5、城市規劃部門出具的城市規劃選址意見(適用于城市規劃區域內的項目);

6、涉及的項目節能評估文件;

7、項目資金證明材料，自有資金有效憑證和項目貸款合同，已發生的銀行貸款憑證及結息單、銀行貸款承諾函等資料;

8、涉及危險化學品或按國家有關規定須進行安全評價的項目，必須提供具有項目相應管理權限的安全監管部門的批復文件;根據地方安全監管部門規定，不需要進行安全生產條件審查的項目，需提供有效證明文件;

9、涉及農藥產品的項目，必須提供項目所涉及品種的農藥登記證和農藥產品生產批準證書;企業正在建設也未生產過的農藥新品種，可暫提供農藥登記證;

10、項目開工的進度及生產情況等證明材料;

11、SX省技術改造項目招標方案和不招標申請核準表(適用于符合國家和省經信委有關技術改造項目招標范圍和標準的投資項目);

12、項目承擔企業對資金申請報告內容和附件真實性負責的聲明。

文本裝訂要求

篇7

尊敬的各位評委：

本人**，出生于1991年02月14日，本科，于2015年11月獲得助理工程師（道路橋隧）職稱，2015年獲得二級建造師（市政）、全國建設工程造價員證書（土建），2018年獲得全國項目信息化管理BIM工程師證書。

2012年07月參加工作，至今一直工作于沈陽市政集團有限公司，2018年01月勞動關系變更至其子公司沈陽市政基礎工程有限公司，工作已有7年多時間。曾任項目部主測，項目部計劃部負責人等職務。

自2012年工作以來，本人主要工作是項目部測量，成本預算、分析管理，合同審計工作。參與建設了沈陽市渾南新城綜合管廊工程、沈陽市二環一期道路改造工程、沈陽市渾南新區全運北路道路排水工程、沈陽市二環二期道路改造工程、包頭市新都市中心區綜合管廊工程等。

本人不論從事哪個崗位，都能夠做到遵紀守法、愛崗敬業，做好工作中每一件事，真誠對待每一位人。工作的同時也不忘學習鉆研相關技術知識，時刻鞏固提升自我。在業務上，不斷學習國家有關法規、政策及本行業的各種標準、規范，利用自己的理論知識，結合施工實際，參與施工過程中出現的疑難問題及質量通病的解決方案。在工作中，吃苦耐勞、勤學好問，想各位老專家、老前輩學習他們的寶貴經驗，共同交流心得體會，使得自己在各個方面得到不斷的提高。

本人工作7年以來，工作中去的了優異的成績，很好的履行了一名助理工程師的職責?，F已符合工程晉職資格，為了使我能夠更好的開展工作，服務于道路橋隧工程行業，特申請工程師技術職稱。

篇8

尊敬的領導：

您好!很抱歉在公司繁忙階段提出辭職申請，不能跟公司共同奮斗，身表歉意。

很抱歉當初面試的時候承諾下半學期可以申請不讀，如今卻選擇離開，對公司造成的麻煩再次表示我的歉意。記得主管說過，出了社會就回不去了。有段日子一直處于糾結和矛盾中，曾咨詢過老師和哥姐，也有聽到我想要的答案。曾痛下決心留下來好好努力工作，可越臨近開學想上課的心越強烈，大到我不能控制，校園生活也即將在人生階段告一個段落，我想劃上一個圓滿的記號。懇請公司可以批準。

在這呆了一個月半，學習到了很多，亦算是人生經驗的一種累積，一種豐富。我很喜歡均輝，一直都覺得自己能夠進來是一種幸運，一種肯定。想起面試的時候面試主管一個問題都沒問我就讓直接晉級，嘿他給我的答案是因為你比他們優秀，那幾天開心的要死。均輝是個年輕和積極向上的舞臺，在那里我們可以揮灑汗水。很感謝陶總的知遇之恩，可以接納涉世未深的小女孩;感謝深圳廣州可愛的員工們，讓我懂得團隊合作的重要性;還有就是特別感謝海亮主管的關心與鼓勵與教導，督促我更快的成長;和吳翠蘭的悉心指導。在剩下來的幾天我保證出色的完成任務，然后帶著對公司的感激之情完成我接下來幾個月的學業之旅，更好的塑造自己。嘿，希望畢業后，可以有機會再次來到公司學習，公司可以考慮再次接納我，到時我肯定不會是個傻傻的員工了，而應該是個棒棒的員工。

最后預祝均輝速遞事業更加輝煌，更上一層樓，還有所有可愛的同事們身體健康，再者前途加錢途滿滿的。

此致

敬禮！

申請人：

辭職申請書二

尊敬的領導：

您好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

在幾個月的思考和斗爭中，我終于做出了決定：我需要更換一種生活方式和工作環境，來填補自己內心的空虛與不安。

在SuperD工作的六年中，我學到了很多知識與技能，也感謝SuperD給予了我很多鍛煉和磨練的機會，這段經歷在我人生中非常重要。

SuperD的單位氛圍非常和諧，相關技術也非常前瞻和全面，祝愿SuperD能夠取得更好的成績，不斷壯大實力，取得更高的利潤收益。

我希望在2019年07月05日(星期四)之前完成工作交接，請領導安排工作交接人選。

篇9

關鍵詞：科研類；項目檔案；歸檔方法

科研類項目檔案是科研院所在發展科技事業中形成的重要檔案資料，是引領科研發展、創新科研事業的寶貴資源?？蒲蓄愴椖繖n案是指在科研活動中承擔的項目、課題和其管理全過程形成的原始的有價值的歷史記錄，包括項目、課題的提出、立項、審批、設計、招投標、施工、監理及竣工驗收等各階段中的文字材料、計算材料、實驗數據、圖紙、圖表、照片、聲像、電子等各種載體形式的科技文件材料。

近年來，我所申報和承建項目、課題越來越多，包括省部級、市級和區級和與高校企業合作實施各類建設項目、科研課題等數十項。其中，2016年完成驗收的省部級項目有5項、區級合作課題結題的7項、自立課題結題15項，待結題驗收的2項和正在實施建設項目11項。我所科研項目建設繁多，其歸檔辦法沒有接受專業培訓，歸檔五花八門，在科研項目的歸檔和驗收時總有那么一兩個小問題，要么是項目實施過程中不注意搜集相關資料，或資料準備倉促，驗收結題時存在檔案資料不全、不齊等缺點，影響了項目驗收和檔案歸檔。為了進一步提高科研類項目的驗收結題率，提高項目檔案管理水平，本文就以我所承擔的市科委應用開發類項目《大鰭規?；?、養殖關鍵技術及中試研究項目》為例，淺析科研類項目檔案歸檔的一般方法，以此指導我所科研類項目歸檔管理工作，提高科研類項目的結題驗收率和歸檔率，確?？蒲蓄愴椖繖n案的完整、準確、系統和安全，以此提高項目檔案的利用開發率，促進水產科研事業又快又好發展。

1 項目簡介

《大鰭規?；?、養殖關鍵技術及中試研究項目》是我所2013年申報的市科委應用開發類項目，經過2年的研究、實施，現已完成了項目研發全過程的科技材料的收集、整理，順利通過專家組驗收，榮獲專利受理書和科研成果證書，并已初步完成項目檔案的分類、組卷、編目等歸檔工作。以此為例，具有科研類項目檔案歸檔的集中代表性，淺析科研類項目類檔案歸檔的一般方法。

2 科研類項目檔案管理責任

項目立項申請后，建立項目檔案工作領導責任制和相關人員的崗位責任制，將項目檔案管理與項目課題實施同步進行，納入其計劃管理、項目管理和成果管理等的整個科研活動中，實行建檔工作和科研工作“四同步”管理，負責在實施項目過程中同步收集科研項目檔案，為整理檔案、驗收項目作好準備。

“四同步”管理即：①下達科研計劃任務與提出科研文件材料的歸檔要求同步②檢查科研計劃進度與檢查科研文件材料形成情況同步③驗收、鑒定科研成果與驗收、鑒定科研檔案材料同步④科研成果上報登記和評審獎勵以及科技人員晉級考核與檔案部門出具歸檔情況證明材料同步。

3 科研類項目檔案整理一般方法

科研類項目檔案按照項目和檔案的驗收要求整理檔案，依據科技文件形成的先后順序，結合內容和重要程度進行排列，做到結構嚴密，系統條理，層次清楚，主次分明。其一般方法是：

1.項目編報通知。

2.項目任務書或實施方案（電子版本紙質化）

其中包含條款細項：項目主要技術指標和研究內容考核指標項目主要學術骨干④項目主要技術骨干⑤項目實施月計劃及驗收計劃⑥經費預算⑦各方主體責任約定及知識產權歸屬⑧任務書簽訂（協議或合同）。

3.下達立項計劃書（項目及資金下達通知書）。

4.項目績效考評材料（項目實施總結，一般項目5套、重點項目一式6套）。

包含：項目管理組織架構圖項目簡介項目管理、資金管理有關制度④項目財務支出明細賬目⑤項目進展情況⑥項目執行情況自評估報告⑦其他需要補充材料。

5.項目驗收申請。

包含：項目驗收申請表項目驗收會議通知項目驗收會議專家簽到冊④項目驗收專家組專家意見⑤項目結題證書⑤項目⑥項目專利申請書或項目專利申請受理通知書。

6.驗收結題材料（一般項目5套、重點項目一式6套）。

包含：收結題申請書項目立項申請書項目預算申報書④項目任務書⑤項目自評估報告⑥項目工作總結⑦項目技術總結⑧⑨專利申請或受理書⑩財務核算資料。

7.科技成果登記申請。

包含：科技成果登記表科技查新報告科技成果評價報告④科技成果證書⑤科技成果完成人證書。

4 科研類項目檔案歸檔入卷

按檔案規范要求，科研類項目檔案亦遵循相關要求，產生的所有電子版本、圖片文字材料等統一用A4紙打印，需圖樣清晰、文字排列整齊美觀，頁面整潔，四周留有空格，左測要留出2.5公分的裝訂線，不得亂畫和污損，不得在正文上修改。遵循科研類項目材料的自然形成規律，保持科技文件材料的成套性，以項目（課題）為單位，組合成一個或若干個卷盒。

5 科研類項目檔案移交

科研類項目檔案整理完畢后由承擔項目科室移交給檔案室歸檔，造具移交清單一式2份，移交、接交、監交手續齊備完善雙方簽字后各保存一份備查，以備科技檔案利用、開發。

參考文獻

[1]《中華人民共和國檔案法》

篇10

關鍵詞：高校圖書館；投資回報率；國家自然科學基金；圖書館總預算

中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：A 文章編號：1674-9324（2012）07-0182-02

一、引言

現今的高校圖書館的價值評估并不僅僅局限于館藏資源的利用率[1]、讀者滿意度[2]等方面。伴隨著各個高校長遠發展戰略目標體系的構建，高校管理層在權衡優先建設項目、分配有限資源時，就需要確切掌握及衡量圖書館的館藏資源與服務的核心價值所在，需要圖書館提供支持學校長期戰略目標的具體證據。此時，雖然無法提供全面衡量圖書館在高校教學科研活動中的所有價值體現，但如若提供了一個具體的量化方法來從局部（如：對國家自然科學基金申請活動的影響）來評估圖書館為整個學校所創造的價值，無疑為圖書館增添了一個極大的競爭籌碼。高校圖書館的投資回報率（Return On Investment，簡稱：ROI）[2]的研究，正是因此而生。本文主要研究了圖書館在單個功能領域的投資回報率問題，即國家自然科學基金（簡稱：NNSFC）申報過程中的投資回報率；總結分析前人研究成果，結合實際情況，構建出一個衡量高校圖書館在國家自然科學基金申請活動中的ROI模型。雖然這個模型無法全面衡量圖書館對整個學校教學科研活動的全部價值，但是的確提供了一種量化的方法來評估圖書館對學校的學術氛圍、學術聲譽、經濟收入的貢獻。

二、理論模型的研究

本文中所使用的投資回報率模型最初來自于美國研究人員針對企業圖書館而構建的模型，計算了企業在圖書館的投入而因此獲得的經濟效益[4]，這可視為投資回報率在圖書館領域中的較早成功應用；而后美國Florida州的公共圖書館構建了條件評估模型來計算投資回報率[5]；Colorado州的8個公共圖書館也用類似方法計算其投資回報率[6]。King和Aerni等將投資回報率的研究擴展至高校圖書館，并將其構建的理論模型對匹茲堡大學（University Of Pittsburgh）圖書館的紙質文獻和電子資源的投資回報進行研究[7][8]。Carol Tenopir、Amy Love等對其進一步改良，改良后的模型更加適用于高校圖書館的研究環境[9]10]。國外研究人員從實踐中借鑒了投資回報率方法，應用于企業圖書館、公共圖書館、高校圖書館，但是沒有一個方法測量過某個具體科研項目經費收入的圖書館的投資回報問題。通過調查研究發現有三個因素來評估基金申請的成功多少歸功于圖書館：（1）項目申報書撰寫過程中引用的參考文獻有多少是來自于學校圖書館。（2）引用館藏文獻在基金申請獲得成功的過程中是否起到了重要作用。（3）項目申報書中引用圖書館所提供的文獻的比例大約是多少。基于此，在本次研究中應用的擴展投資回報率（ROI）模型如下：ROI=■（μ＞0，且μ∈R）

其中，μ為高校圖書館總的經費預算，A=■，F，G模型的數學表達如下所示。

F=β1×a1×p1+β2×a2×p2+βi×ai×pi+K+βm×am×pm=■βi×ai×pi（其中，設λ=a1+a2+K+am=■ai，0≤i≤m，且m、i∈N）；G=b1×q1+b2×q2+K+bj×qj+K+bn×qn=■bj×qj（其中，設γ=b1+b2+K+bn=■bj，0≤j≤n，且n、j∈N）；

G的計算過程中，未計算申報基金項目類別的計算系數，是因為在基金申請過程中，申請不同類型項目給所體現出來的價值是相同的，卻不具備擴大或縮小的價值意義。

而申請獲得的基金類型98%以上僅限于三種：面上項目、地區項目、青年項目，在此，我們主要研究這三類項目，少數其他各類項目，依據價值接近原則，歸入到這三類之中，故m=n=3。針對這三種基金類型的特點及不同類型項目給學校帶來的影響力的不同，其計算系數也會不同。βi是指成功獲得NNSFC資助經費的面上項目（或地區、青年項目）的計算系數，為固定值，根據重要度的不同，給其設置相應的固定值。此處β1是面[EB/OL].[2010-08-09].

http：///whitepapers/roi2/2010-06-