教育先進集體申報材料范文

導語：如何才能寫好一篇教育先進集體申報材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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一、樹立科學發展理念，形成科學發展模式。

隨著“舊三級”師范教育向“新三級”教師教育的戰略過渡，以及中小學教師隊伍整體素質的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉變為結構性矛盾和對高學歷高素質教師的需求，這就迫切要求作為地方基礎教育師資培養主體力量的地方師范學校提升辦學層次。據上級部門有關要求，我省17所師范學校將通過合并、撤消、轉型等途徑，壓縮到9所。我校地處偏僻，學校發展尤其受到地域限制，無論是周邊環境氛圍、師資力量或是生源，與其他同等學校相比，都拉下了距離。

面臨困難，學校領導一班人不等不靠，直面挑戰，將學習實踐科學發展觀活動作為學校實現安全發展、轉型發展、和諧發展的契機，進行了一系列創新性、求實性的探索與努力，并取得了階段性成果。第一，我校高度重視，組織黨員領導干部積極參加學習實踐科學發展觀活動，樹立科學發展理念。在學習實踐活動中，堅持深入學習與注重實踐相結合，征求意見與調查研究相結合，分析檢查與認真整改相結合，創新化工作與解決實際問題相結合。在分析檢查階段學校就自身存在的問題剖根究源，對癥下藥，就梳理總結出的四方面問題制定出了十三個科學有效的解決方案，力求問題求準求真，原因求深求透，目標求高求遠，措施求好求實，目前，已有七個方案落到實處。市委常委、組織部長陳振亮帶領市縣有關領導對我校學習實踐活動開展情況進行檢查調研，并給予了充分的肯定和贊揚。第二，在上級有關部門和領導的支持下，學校領導一班人多方奔走，積極籌劃，確定了新的發展模式，與運城師范學校合并，升格為“運城高等師范?？茖W校”，全國師范學校改革實踐證明這是一條可行的路子。目前，新校區建設正在積極籌備中，土地已與鹽湖區政府達成協議,資金也正在多方籌措中。同時學校也正采取多種科學有效的措施，加強師資隊伍建設、優化專業結構、提升科研能力等等，努力創造條件以適應升格要求。

二、加強教育教學管理，沖破招生就業瓶頸。

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xx中學是一所九年一貫制學校，在校學生1546人，在職教職工130人，其級教師一人，中學高級教師28人，中教一級教師89人。XX年學校啟動新校區建設，XX年下期學校搬入新學校辦學。盡管學校的辦學條件相對薄弱，但仍然十分重視家長學校的工作，開展了多種形式的家長培訓、教育和參與學校管理的工作。xx中學家長學校開辦時間長，教學方法科學，受到了廣大家長的好評，也取得了良好的社會效益。學校于XX年至XX年先后榮獲“省文明平安校園”、 “市平安校園”、“株洲市優秀青少年維權崗”、“ 株洲市關心下一代成長先進集體”、“株洲市示范家長學?！钡葮s譽稱號。

為了進一步促進家長學校工作，使學校教育和家庭教育更好地服務學生，幫助學生健康快樂的成長，我校特提出申報“xx縣優秀家長學?！钡膱蟾?，申報理由如下：

一、學校對于開辦家長學校的意義和作用有了更高的認識。

家長學校與普及家庭教育知識，提高家長自身的素質，轉變教育觀念，改善教育方法，促進學校、家庭、社區教育的有效結合等具有不可替代的作用。為此學校十分重視家長學校的領導工作，成立了專門的領導小組負責這一項工作。

二、努力探索家長學校與學校教育有效結合的新途徑和方法。

1、家長學校領導小組成員定期召開會議，對學校教育和家庭教育精心評估、研究現狀和對策，對家長學校的工作進行布置和提供指導性意見；定期組織家長學校的教師進行培訓，不斷提高辦學質量和效益。改進教學方法。為廣大家長喜聞樂見。

2、成立了學校、年級、班級逐級家長委員會。家長委員會參加學校的相關關會議和活動，了解學校的各項規章制度，督促學校的教育教學工作，從而家長委員會管理卓有成效，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的新動態，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨福驅W校進一步提出了合理化的意見和建議。

3、加強家長學校授課內容的針對性，完善靈活多樣的教學形式。結合本校實際，學校專門編撰了家長學校校本教材，家長學校不僅宣傳科學的家庭教育知識，而且強化與之相適應的法律、法規的宣傳。在教學方法上采取了靈活多樣的形式：如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、如何教育問題學生、問卷調查、致家長的公開信、集中學習等。

4、鼓勵和引導家長參與學校德育活動，在活動中與子女一起成長和受教育。學校舉行的德育活動，如開學典禮、藝術節、綠色環保活動、“文明禮儀伴我行”演講比賽、“讀紅書，講故事”演講比賽等活動，學校都主動組織學生家長參與。通過家長的積極參與，豐富了活動的內容、融洽了父母與子女的關系、溝通了學校教育與家庭教育。獲得了家長的贊譽和社會的好評。

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2、6月25日—29日，舉辦“母親素養工程”首期骨干培訓班，寧波大學女子學院承辦。參加首期骨干培訓班的有婦聯系統家庭教育工作者、社區家庭教育工作者、家長學校校長、各地家庭教育骨干共85人。

3、6月26日、28日，市婦聯主席伊敏芳先后參加了慈溪、余姚兩市的巾幗示范村創建現場會，并對全市創建“巾幗示范村”工作進行指導。

4、7月3日-5日，省婦兒工委辦主任陳美云一行3人來我市就婦兒工委及辦公室工作、組織實施婦女健康促進工程情況和提高婚檢率，預防出生缺陷等工作進行調研。

5、7月5日上午，與人事局聯合舉辦第二屆巾幗人才專場招聘會，158家企業進場，900多人達成就業意向，其中女企業家協會會員單位15家進場招聘。市婦聯主席伊敏芳、副主席楊建軍和市人事局副局長孫國茂出席招聘會。寧波各大媒體對招聘會進行了報道。

6、7月6日—7日，與團市委、市文明辦、市教育局、市體育局聯合舉辦“聯通杯”寧波市第一屆家庭乒乓球大獎賽。方燕副主席參加開幕式，楊小朵副主席參加頒獎儀式。

7、7月10日，在北侖召開全市“平安家庭”創建活動現場推進會暨表彰會。市委政法委副書記蔣朝棟、市婦聯主席伊敏芳等有關領導出席會議，各縣（市）區“平安家庭”創建活動領導小組負責人、部分受表彰代表及北侖區街道、社區負責人共160人參加會議。會議還表彰了一批先進集體和個人。

8、7月11日上午，市人大、市婦聯組織召開我市預防和制止家庭暴力立法座談會，邀請寧波大學、浙江大學寧波理工學院和寧波市中級人民法院的婚姻法專家參加。

9、7月15日，接待全國婦聯書記處書記甄硯、婦女發展部部長崔郁和省婦聯副主席趙玲等一行人來我市調研“巾幗示范村”創建工作。調研組在市婦聯主席伊敏芳、副主席楊建軍等人的陪同下，實地考察了全國“巾幗示范村”創建試點單位——奉化滕頭村，并了解了我市開展“巾幗示范村”的總體情況。

10、7月16-17日，在寧波大學女子學院舉辦寧波市第五期巾幗文明崗負責人培訓班，有60名“巾幗文明崗”負責人參加培訓。

11、7月16日-20日，參加中澳合作國家級反對家庭暴力研討培訓班，市婦聯在大會作題為《共筑防線反家暴密切配合促和諧》發言。

12、7月18日—19日，召開寧波市婦聯系統半年度工作會議暨縣（市）區婦聯主席讀書會。市婦聯主席伊敏芳作工作報告，市委黨校張榮昌教授作總書記6·25中央黨校講話精神輔導講座。

13、7月27日，召開團體會員負責人座談會，交流上半年工作，部署下半年工作。

14、推薦12個單位（婦女組織、社區）申報省來料加工突出貢獻單位評選；完成“十一五”期間4個省“婦字號”農業示范龍頭企業、3個“雙學雙比”科技示范基地、2個婦女領辦的示范性專業合作社、2個“三八”綠色示范基地、12個“婦字號”示范農家樂的推薦工作。

15、完成寧波市來料加工情況調查，我市共有來料加工點814個，從事來料加工婦女24028人，具有一定規模的來料加工經紀人95人；完成對寧波市“婦字號”農業龍頭企業、“雙學雙比”基地和婦女專業合作組織普查工作；完成上半年全市婦聯系統培訓農村婦女勞動力情況統計，截至6月底，我市共培訓農村婦女7.38萬人。

16、啟動寧波市第二屆“十佳創業女性”評選工作。

17、巾幗建功活動：對10個“巾幗文明崗”進行現場指導；調整寧波市“巾幗文明崗”義務監督員；繼續做好“巾幗文明崗”創建指南（第二冊）的材料收集、編寫工作；對《浙江省志愿服務條例（草案）》提出修改意見。

18、做好全市“巾幗示范社區”試點單位的匯總工作，全市有17個社區正在開展重點創建。

19、編印女企業家協會通訊錄。

20、申報第五輪市級文明機關創建，并在市婦聯機關進行創建動員。

21、6·26國際禁毒日來臨之際，市婦聯組織人員為在市公安局強制戒毒所戒毒的婦女舉辦講座和提供咨詢服務，并送上800份法制教育宣傳資料。

22、完成半年度分析。今年1-6月，全市婦聯系統共接待來信來訪來電1128件，其中來信49件，來訪773件，來電306件，結案率為98%以上；本月共44件，來訪29件，來信1件，來電14件。

23、做好市政協十三屆一次會議第652號提案《關于做好關心農村留守兒童工作的建議》協辦意見的答復工作。

24、組織3名干部參加國務院婦兒工委辦舉辦的7月15日—27日的婦兒工委辦專兼職干部業務培訓班。

25、做好市政府婦兒工委成員單位領導及聯絡員的重新確認工作；縣（市、區）婦兒工委辦公室機構設置、人員編制、干部配備、經費撥付情況的統計上報工作。

26、文字材料：我市參加省婦聯半年度工作會議交流材料；省婦兒工委辦來甬調研的匯報材料；“組織實施省婦女健康促進工程項目”向市政府匯報的材料；市婦聯黨風廉政建設匯報材料；文明機關創建申報材料；上報生態市建設半年工作總結及計劃任務完成書。

27、認真做好作風建設年活動工作：下發關于認真做好作風建設年活動第二階段工作的通知；制定第二階段工作計劃；召開作風建設年活動第二階段工作部署會；對征集到的有關作風建設的意見建議進行梳理歸類；組織每位干部對照總書記倡導的“八個方面良好風氣”，寫出作風自評材料。

28、開展全國第六屆文明家庭、省文明家庭、省學習型家庭及省級先進協調組織評選活動。

29、市婦聯被評為全國先進婦女組織、全國“美德在農家”活動先進集體。

30、推薦、上報省婦聯27戶省級綠色家庭；生態市建設特色工作經驗材料；“社會和諧與婦女發展”論壇研討論文5篇；

31、完成出國考察材料，上報市外辦、市委組織部、市紀委，并向機關全體干部進行匯報。

32、完成市委組織部下發的市婦聯本級社會工作人才隊伍建設調研問卷及相關表格，審核各縣（市）區婦聯的問卷及相關表格，并統一上報。

33、完成對寶韻幼兒園的年度考核，完成考核材料并上報黨組。

34、向市人大提出人大地方立法和執法檢查工作的建議。

35、參加市直機關工會會議，上報市婦聯工會工作總結。

36、在寧波大學女子學院的指導下，舟山市首期心理咨詢師培訓班開班，29人參加。

37、做好寧波市婦聯系統三大網站的維護工作。做好市婦聯OA網維護、公積金年審、檔案管理，財務、車輛、文印室管理等日常工作。

39、做好組織、人事、黨建等工作；審核目標考核獎。

市婦聯八月份工作計劃

1、繼續開展作風建設年第二階段活動：組織開展評議；制定整改方案，在一定范圍內向干部群眾公開，接受監督評議，并上報市“作風建設年”活動領導小組辦公室。

2、籌備基層組織規范化建設現場會。

3、努力推動女性進村兩委會班子比例的提高。

4、完成農村黨員遠程教育直播課堂有關任務，組織各地收看。

5、赴余姚舉辦一次以養兔女能手為主要對象的“巾幗致富科技下鄉行動”。

6、編印第一期《寧波市女能手信息之窗》，為“雙學雙比”女能手協會聘請常年法律顧問。

7、著手編印寧波市“城鄉攜手共建新農村·百千萬活動”宣傳折頁。

8、組織市“雙學雙比”協調小組成員單位領導考察部分“婦字號”農業龍頭企業和“雙學雙比”示范基地。

9、發文調整寧波市級“巾幗文明崗”義務監督員隊伍。

10、籌備第二輪維權志愿者的招聘工作。編輯女性維權資料。

11、完成預防和制止家庭暴力條例草案第四稿，召開相關政府部門、基層組織座談會，并形成起草說明和解釋依據。

12、組織舉辦婦聯系統預防艾滋病骨干培訓班。

13、8月中旬，婦兒工委將對各縣（市）區實施兩個規劃情況進行一次督導檢查。

14、加強市婦兒工委及婦兒工委辦的制度建設和規范管理，起草《寧波市政府婦女兒童工作委員會成員單位年度考核辦法》。

15、制訂我市婦科疾病檢查工作的實施方案，明確各部門職責分工，全面落實每2年一次的婦女病普查工作。

16、做好*度寧波市發展研究重點課題《構建和諧社會與兩性平等和諧發展研究》的申報工作。

17、開展*年婦女報刊征訂工作。

18、繼續籌備市文明家庭創建活動協調小組擴大會。

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第一章總則

第一條為鼓勵在檔案工作中做出顯著成績的單位和個人，更好地促進檔案事業的發展，為社會主義現代化建設服務，根據《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》和國家在關規定，結合我市實際，制定本試行辦法。

第二條各區、市、縣人民政府、各區、市、縣檔案行政管理部門及有關單位，應當對檔案工作成績顯著的單位和個人給予獎勵。

第二章獎勵范圍

第三條本試行辦法獎勵范圍：

(一)本市行政區域內的機關、團體、企業事業單位和其他組織，以及駐外機構；

(二)駐內江的部、省屬單位；

(三)上述單位在崗的檔案工作人員及檔案工作的分管領導、主管領導；

(四)向國家捐贈檔案的個人；

(五)在突發事件中保護檔案表現突出的單位和個人。

第三章等級標準

第四條獎勵分為市政府獎勵和市檔案局、市人事局獎勵兩個檔次，每個檔次分別設立“檔案工作先進單位”和“檔案工作先進個人”兩種獎勵。

第五條有下列事跡之一者，由市政府給予獎勵：

(一)檔案收集、征集工作的理論研究，有新的發現和新的突破，獲省檔案科技進行獎二等及以上等級獎勵，或在省內外有重大影響，對檔案的收集、征集工作有重大作用，并取得重大社會效益的。

采取科學地收集、征集方法，形成合現的、具有地方或部門特色的檔案館、室結構，館、室藏優化，達到省內先進水平的。

(二)檔案整理工作的理論研究，取得重大突破，獲得省檔案科技進步獎二等獎及以上等級獎勵，或在省內外有重大影響，對檔案整理工作有重大指導作用的。

檔案的具體整理工作，達到省內先進水平。

(三)在檔案保護技術的蟲霉防治，溫濕度控制，檔案庫房改造，檔案修裱、復制，字跡褪變防治、恢復等方面，獲得省檔案科技進行獎二等獎及以上等級獎勵，或引進、推廣、應用新成果，取得很大的經濟效益或社會效益的。

檔案保護工作達到省內先進水平的。

(四)開發檔案信息資源的理論研究，有新的發現和新的突破，有重大的學術價值和實用價值，對開發檔案信息資源有重大作用，并取得重大經濟效益或社會效益的。

加工整理的檔案信息，有很大實用價值，對管理或經濟建設等活動有很大的指導作用，并取得很大的經濟效益或社會效益的。

開發利用檔案信息資源，通過技術轉讓、技術開發、技術咨詢等手段，創造經濟效益一次性達20萬元（含20萬元）以上，或年創經濟效益50萬元（含50萬元）以上的。

(五)檔案現代化管理的理論研究，獲得省檔案科技進步獎二等獎及以上等級獎勵，或取得的成果達到省內先進水平，有很大的學術價值和實用價值的。

檔案現代化管理工作達到省內先進水平或國內行業先進水平的。

(六)檔案學研究取得重大成果，對檔案學理論建設有重大貢獻，或對實際工作起了很大作用，或獲得省檔案科技進步獎二等獎及以上等級獎勵的。

(七)檔案教育、宣傳，在省內外有重大影響，或檔案教育、宣傳工作成績顯著的。

(八)檔案工作其他應用技術研究以及國家檔案事業的體制與組織、管理的研究，獲得省檔案科技進步獎二等獎及以上等級獎勵，或獲得的成果在省內外有重大影響，取得重大的社會效益或經濟效益的。

(九)依法治檔案等工作做出顯著成績的，以及同違反檔案法律、法規行為作斗爭表現突出，在省內外有重大影響的。

(十)檔案工作整體水平高，達到國內先進水平的。

(十一)向國家捐贈重要或珍貴檔案的。

(十二)在突發事件中保護檔案表現特別突出的。

第六條有下列事跡之一者，由市檔案局和市人事局聯合獎勵：

(一)檔案收集、征集工作的理論研究，獲得省檔案科技進步獎三等獎及以上等級獎勵，或在省內外有很大影響，并取得很大社會效益的。

采取科學地收集、征集方法，形成合理的、具體地方或部門特色的檔案館室結構，達到市內先進水平的。

(二)檔案整理工作理論研究，取得突破，在省內外有很大影響，對檔案整理工作有很大指導作用的。檔案的具體整理工作，達到市內先進水平的。

(三)檔案保護技術的蟲霉防治，溫濕度控制，檔案庫房改造，檔案修裱、復制，字跡褪變防治、恢復等方面，獲得省檔案科技進行獎三等獎及以上等級獎勵，或引進、推廣、應用新成果，取得很大的經濟效益或社會效益的。

檔案保護工作達到市內先進水平的。

(四)開發檔案信息資源的理論研究，有新的發現和新的突破，有重大的學術價值和實用價值，并取得重大經濟效益或社會效益的。

加工整理的檔案信息，有很大實用價值，對管理或經濟建設等活動有很大的指導作用，并取得很大的經濟效益或社會效益的。

開發利用檔案信息資源，通過技術轉讓、技術開發、技術咨詢等手段，創造經濟效益一次性達10萬元（含10萬元）以上，或年創經濟效益30萬元（含30萬元）以上的。

(五)檔案現代化管理的理論研究，獲得省檔案科技進步獎三等獎及以上等級獎勵，或取得的成果達到省級先進水平，有很大的實用價值的。

檔案現代化管理工作達到市內先進水平或省內行業先進水平的。

(六)檔案學研究取得成果，對檔案學理論建設有很大貢獻，或其成果被廣泛引用，或對實際工作起了很大作用，或獲得省檔案科技進步獎三等獎及以上等級獎勵的。

(七)檔案教育、宣傳成績顯著，或在省內外有重大影響的。

(八)檔案工作其他應用技術的研究以及國家檔案事業的體制與組織、管理的研究，獲得省檔案科技進步獎三等獎及以上等級獎勵，或獲得的成果在省內外有重大影響，取得重大的社會效益或經濟效益的。

(九)依法治檔案等方面做出顯著成績的，以及同違反檔案法律、法規行為作斗爭表現突出，在省內外有很大影響的。

(十)檔案工作整體水平達到省內先進水平的或國內同行業先進水平的。

(十一)將較重要或較珍貴檔案捐贈給國家的。

(十二)在突發事件中保護檔案表現特別突出的。

第四章組織領導

第七條對檔案工作成績顯著的單位和個人的獎勵，每三年進行一次。首次評獎在1995年進行。

捐贈檔案和突發事件中保護檔案表現突出的，隨時給予獎勵。

第八條每次開展評獎工作前，組建由市政府分管領導任組長，市有關方面負責同志任成員的“內江市檔案工作獎勵領導小組”，負責全市檔案工作獎勵的組織領導、審定批準工作。

第九條市檔案局、市人事局牽頭組建“內江市檔案工作獎勵評審組”，負責獎勵申報材料的審查、評選工作。

第五章申報、評定、審批程序及要求

第十一條申請獎勵的單位或者個人，一般由所在單位提出申請，捐贈檔案由接受捐贈的單位提出申請，突發事件中保護檔案表現突出的，由受保護單位提出申請。

第十二條申報單位需填報《內江市檔案工作獎勵申報表》，并附有關資料，于每次評獎前申報。

第十三條評獎工作堅持“寧缺勿濫”的原則。每次評出的由市政府給予獎勵的檔案工作先進單位一般不超過10個、檔案工作先進個人一般不超過10人，市檔案局、市人事局聯合給予獎勵的檔案工作先進單位一般不超過20個、檔案工作先進個人一般不超過60人。

第十四條市和區、市、縣檔案局對申請獎勵的單位或者個人，在認真審核的基礎上，會同同級人事局進行初評，寫出推薦意見，向市檔案工作獎勵領導小組推薦。

第十五條市檔案工作獎勵評審組對申報項目逐項評審，提出獎勵建議名單和檔次，送領導小組審定、批準。

第十六條市檔案工作領導小組負責市檔案局、市人事局獎勵的先進單位和個人的審批工作，并負責擬提由市政府獎勵的先進單位和個人名單，提交市政府審批。

第十七條向國家捐贈檔案和突發事件中保護檔案表現突出的獎勵，分別由市政府和市檔案局、市人事局確定。

第六章表彰獎勵

第十八條市政府給予獎勵的檔案工作先進單位和檔案工作先進個人，由市政府頒發獎勵證書，分別享受市級先進集體或市級先進工作者待遇。

第十九條市檔案局、市人事局聯合給予獎勵的檔案工作先進單位和檔案工作先進個人，由市檔案局、市人事局頒發獎勵證書，分別享受區、市、縣級先進或市級部門先進待遇。

第二十條受市政府獎勵的檔案工作先進單位，可按檔案工作省二級標準發放獎金；受市政府獎勵的檔案工作先進個人所在單位，應按檔案工作省二級標準中的相應檔次獎勵獲獎人員。

受市檔案局、市人事局獎勵的檔案工作先進單位，可按檔案工作省三級標準發放獎金；受市檔案局、市人事局獎勵的檔案工作先進個人所在單位，應按檔案工作省三級標準中的相應檔次獎勵獲獎人員。

第二十一條所列獎金在本單位自有資金中列支。

第二十二條向國家捐贈珍貴和重要檔案及在突發事件中保護檔案表現突出的，由市政府和市檔案局、市人中局視其貢獻大小給予表彰獎勵，并確定獎金標準和發放方式。

第七章附則

第二十三條檔案工作檢查評比、達標升級、復查等獎勵，仍按過去的有關規定執行。

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我校黨政領導一向重視學校共青團工作，無論在財力、物力還是在人員配備方面，都給予了最大的支持。2008年5，根據xx[2008]29號文件《轉發團市委、市教育局關于開展創建xxx中學共青團規范化建設示范團委的通知》精神，比對我校團委工作實際，經黨總支同意，校團委決定向團市委提出申報申請，并在規定時間內及時上交了申報材料。學校對此項工作非常重視，隨即成立了創建工作領導小組，校黨總支書記任組長，副校級領導、黨總支組織委員和校團委委員任組員，并由團委具體負責此次創建工作。在臺帳、匯報材料等整理、準備的過程中，學校黨政主要領導經常指導工作，詢問進度，幫助解決一些實際困難，在學校各部門的配合和協助下，確保了工作有條不紊的開展。2008年9月底，順利通過了團市委的考核，成為xxx唯一一家xxx中學共青團規范化示范團委。

二、加強團員思想教育，注重學生的全面提高

我校團委充分利用和挖掘各種資源和途徑，開展豐富多彩的團員思想教育活動。

結合團的組織生活，積極開展愛國主義、集體主義和民族精神教育活動。團委通過團課、知識講座、論壇、社會實踐、志愿者等途徑，強化團員教育工作。同時，充分利用好廣播、電視臺、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、校報、手抄報等宣傳陣地，營造氛圍，明確導向。圍繞學校德育工作要點，我們在每個學期初就制定本學期的黑板報、宣傳欄出刊安排，電視臺的播放主題，全校統一思路，做好各項宣傳工作。更結合各年級學生的特點，開展不同形式和內容的青年團員思想教育活動，形成了傳統，更創出了鹽高的特色。學校每年都會組織高一年級學生進行遠足拉練活動，以xxxx基地或xxx為目的地，用雙腳走出堅強的自我，用毅力戰勝困難，使學生在活動中既觀賞了春光美景，更鍛煉了堅強的意志。在每年下半年組織舉辦高一年級演講賽和高二年級的辯論賽。高二年級辯論賽已順利地進行了五屆，通過對辯題的唇槍舌劍地對陣，使青年學生對熱點問題有更清晰的認識。對于高三年級，我們則凸顯了溫馨勵志的主題，開展了溫馨勵志“四個一”活動，還有跑操、宣誓、高一高二祝福高三等形式不一的激勵活動，讓高三學生有一個良好的、積極進取的心態，面對高考，面對挑戰。2008年高考，鹽高取得了大豐收，一本率、本科率和上線率均創歷年新高，更為xxx的一本作出了杰出的貢獻。

三、依托星級團支部考核，規范、強化團支部建設，凸顯團支部工作主體

作為一所大規模的高中學校，學生團員數龐大?；诂F實情況，我們清醒的認識到，做好團員教育、團員管理等一系列工作最基本的依托還是班級團支部。因此，2002年，我校團委創新工作方式，尚先推行星級團支部考核機制，制定具體的考核細則，對班級團工作從計劃總結、理論學習、社會實踐、志愿者活動、文體活動、黑板報宣傳、愛心助學等方面作出了詳細的考核規定，規范工作的同時也對班級團支部工作明確了要求，具有較強的指導作用，使團支部工作有章可依，有制度可循，同時對班級考核也更科學更合理更明晰。在多年的實施過程中，我校團支部建設實效顯著。實行星級考核以來，各班團支部充分發揮了他們的主體作用，不斷創新工作方式，豐富團支部活動，使團支部真正成為團員教育、服務和團工作的主體，更充分展現了班級特色，使全校團支部工作呈現百花齊放的勢頭。初步統計，自2003年來，我校各班團支部自行開展的各類活動達800多項，其中形成良好社會反響的如2006屆2班長期為離休教師xxx老師上門服務，2007屆7班為xxx民工子弟學校捐資捐物，2006屆14班為xxx中學一重病學生捐款3000多元等。2010屆學生服務社區殘疾老人等。由于工作的落實到位，規范細致，我校在市“五有團支部”“五好團支部”爭創工作中，年年攀高，五有團支部達標率100%。

四、創設平臺，打造一支工作積極、能力強的學生干部隊伍

目前，我校所有班級團支部委員全由學生民主直選產生，有很好的群眾基礎。這些學生團干部品學兼優，社會工作能力較強，尤其是班級團支書。同時，我校文理分班較早，也給團干部隊伍的穩定性提供了前提。另一方面，學生團干部的成長也得益于我校團委注重團干部隊伍建設，注重團干部工作能力的培養。每學期初，團委及時召開團干部開學工作會議，對團支書進行期初培訓，特別是高一的團支書以及中途換任的團支書。另外，我校團委推行團支書月工作例會制度和匯報制度。每月定期召開團支書工作例會，布置工作，加強指導，同時安排有經驗的團支書作交流發言，促進團干部的共同提高。此外，還要求團支書每月向年級團總支書記匯報一次工作，與團總支書記談心交流思想或尋求工作指導，不斷提高團支書工作的積極性、主動性和創新性。經過精心的培養，給團干部既壓擔子又樹梯子，我校的團干部隊伍日漸成熟，能力逐漸提高，已成為班級管理、活動開展、團員教育等的核心組織者，成為老師的得力助手。學校的許多活動均通過團支書進行落實開展，如學校圖書館志愿者招募、詩歌朗誦比賽、辯論賽、迎春活動、汶川地震捐款等。

同時，我們也注重學生會和級委會干部的培養，逐漸發揮學生會和級委會的自我管理功能。隨著學校的發展，學生會各部門的設置日益規范和合理，職責也更加明確，學生會成員間團結協作，各項工作開展卓有成效。學校團委以及學生處也有意地給他們提供平臺，創設表現他們能力的機會。目前，我校學生會承擔了班級衛生、紀律、眼保健操等的全面檢查工作、年級部門活動的組織策劃安排工作，自治能力得到了進一步的發揮。近兩年，學生會組織開展了三個年級的棋類比賽、三對三籃球比賽、為高三祝福等活動，各項活動深受學生歡迎，受到領導和老師的肯定與贊揚。

五、繽紛校園，文化建設展現青春風采

學校是傳遞知識的園地，更是傳播文化的園地。我校歷來重視校園文化建設，提煉校園精神，激勵每一個鹽高人不斷追求卓越，實現理想。在校園文化的建設中，學校團委起到了非常重要的作用，承擔許多文化活動的組織開展工作。在鹽高精神??讓優秀成一種習慣的指引下，我校的校園文化建設活動豐富，形式多樣，體現出了“一位四化”的特色。

“一位”即鹽高努力建設全方位的校園文化體系。學校倡導“處處體現文化，人人建設文化”的理念，依托校園各項設施，使每一幢房子、每一面墻均成為文化傳播的陣地。走入鹽高校園，校門口的校訓墻，弧形的文化長廊，教學樓道里的名人語錄、教室里的勵志標語，寢室里的文化布置、宣傳欄、綠地警示語等無不構建著鹽高獨特的校園文化。同時，學校每一位老師和學生均參與到校園文化建設中去，在教學中，在活動中，不斷形成鹽高校園文化建設體系。

“四化”即在我校的校園文化建設中，呈現出的主題化、社團化、德育化和實踐化四大特色。

主題化：我校在文化建設方面以“主題”形成系列活動，打造了內容豐富、形式多樣的體育節、藝術節、英語節和心理節等活動。同時，每學期或學年均有主題教育系列活動，幾年中開展了如“陽光校園”“誠信”“我是學生”“我是鹽高學生”“綠色環?！薄柏熑巍薄靶c”“十七大教育”“高考勵志”等主題教育活動，2008年圍繞鹽高精神，組織開展了“行優秀習慣，樹文明形象，創和諧校園”主題系列活動、紀念建團85周年“閃光五月”系列活動、“喜迎鹽高80華誕”系列活動，2008年上半年開展了“認認真真迎大考，歡歡喜喜過春節”主題活動、“攜手五月，期盼奧運”系列活動、“2008感動鹽高學生”評選活動等。

社團化：我校目前擁有社團6個，分別為星帆文學社、xxx合唱隊、xxx舞蹈隊、伴海湖書畫社、健言論辯社和綠色衛士社團。這些社團涵蓋了校園文化的主要方面，因此在許多校園文化主題活動的運作中，學校采用了社團化的運作方式，使學生在社團活動中提高自身的修養和能力，不斷營造濃厚的校園文化氛圍。例如，學校的作文比賽和閱讀大賽則主要由語文組指導下的文學社開展；元旦文藝匯演，許多節目均由藝術組指導下的舞蹈隊和合唱隊完成；學校的書畫活動等由伴海書書畫社承擔；每年下半年的詩歌朗誦比賽、演講比賽和辯論賽則由健言辯論社組織開展；學校有關環保的活動則由綠色衛士社團組織開展。在各類社團活動的開展中，社團工作蓬勃發展，碩果累累。星帆文學社被評為中學生文學社團活動示范單位，全國中學生文學社優秀文學社百家，有許多學生作品發表獲獎；xxx蹈隊、xxxx合唱隊參加市縣各類文藝表演或比賽，榮獲市金獎、銀獎，縣一等獎等。

德育化：校園文化建設所擔負的重要作用就是讓學生在活動的參與中和文化的熏陶中，感受德育的力量，不斷加強對學生的思想道德教育。因此，鹽高校園文化建設從不脫離德育搞“形式主義”的活動，而是在各項活動和工作的開展中務求德育實效。例如，在2008年的“xxx精神”主題活動中，通過各種形式的活動，學生真切感受到“讓優秀成為一種習慣”的鹽高精神的實質，并將之內化為日常學習和生活的準則，促進自身不斷的提高，不斷追求卓越。下半年，切合學校80周年校慶，組織詩歌朗誦等一系列迎校慶活動，不斷加強學生熱愛集體、熱愛學校的情感，提高學生集體榮譽感。今年上半年，組織開展的“2008感動鹽高學生”評選活動，通過評選這個載體和平臺，樹立模范和優秀典型，使學生感受優秀學生成長經歷，從而鞭策自己不斷向優秀看齊。5月12日汶川大地震發生后，學校積極行動起來，加強對學生的宣傳引導，及時開展募捐活動，同時召開抗震救災形勢宣講會，宣傳抗震中的英勇事跡，使xx學生感受英雄的力量，使他們的內心得到大愛的感染。

實踐化：在xxx精神內涵的指引下，我校校園文化建設重點突出學生的實踐性，在志愿者服務和社會實踐活動中錘煉學生。

在幾年的發展中，我校逐漸形成了以校內服務為主、校外服務為輔的青年志愿者服務和社會實踐活動主體模式，充分挖掘資源，搭建平臺，創設志愿者服務有效途徑。實踐性活動已成為我校校園文化建設中不可或缺的組成部分。

如在體育節、藝術節等活動中，學生幫助做好組織協調工作；在各類環保教育、宣傳活動中，學生積極參與活動，實踐奉獻；在學校圖書館管理中，圖書管理志愿者發揮了重要的作用。值得一提的是，2008年11月11日，是我校80周年校慶日。學校在當天舉行了隆重而盛大的慶典活動。我們充分把握這個有利的時機，面向全體學生招募了120名“校慶志愿者”。在校慶當天，他們分別承擔了展覽維護、衛生檢查、禮儀迎賓、就餐管理、會務服務、安全保衛、文體活動后勤工作、宣傳采訪等工作。這些學生放棄了觀看文藝演出、個人休息的時間，為校慶各項活動的開展作出了貢獻，更展現了xxx學生良好的禮儀和精神風貌，成為了當天一道亮麗的風景。

xxxx在校園文化建設中拓寬教育渠道和實踐的機會，不斷向校外尋求學生活動的機會和平臺，參與和諧社會創建，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。校團委積極開展系列志愿者和社會實踐活動，使學生在實踐性的活動中得到發展。例如，參與xxxx社區“清理亂張貼”的衛生大掃除活動，參與了團縣委組織的“慈善捐款”志愿者活動，參與了2008年“全國助殘日”服務社區殘疾人、幫助社區出刊黑板報、參與社區文化演出以及到老年公寓服務、到幼兒園、民工子弟學校服務、到xxx公園清掃等活動。此外，學校每年暑期均根據上級部門以及學校學生實際部署開展暑期社會實踐活動，學生參與面廣，社會反響好。2008年度，榮獲xxxx中學生暑期社會實踐四個一先進集體。融合于xxxx學校文化建設之中的志愿者服務和社會實踐活動，創設了一條適合學生的實踐渠道，為學生搭建起了多層次的實踐平臺。

篇6

一、激發動遷源動力，確保棚改工程民得利

群眾滿意是棚改工作的立足點和出發點，也是棚改工作能夠持續深入推進的最大源動力。為此，南通市牢固樹立讓群眾“不吃虧、少吃苦、早安置、安置好”的棚改理念，科學謀劃推進棚改工作，實現“三個轉變”。

一是科學設定惠民政策，實現“被改”到“要改”的轉變。讓動遷群眾分享城市發展紅利，棚戶區（危舊房、城中村）改造動遷不僅讓動遷戶的居住條件得到極大改善，集體土地上的動遷戶還能獲得完全產權安置房。棚改安置房采取“限房價、競地價”的方式開發建設。不管房地產市場價格如何變化，安置住房始終以政府指定的較低的優惠價格定向供應動遷戶。在安置面積上，市政府充分考慮拆平房住樓房的公攤面積問題，不僅通過“靠套型”擴大安置面積，還對電梯公攤面積進行政府補貼。安置小區生活設施齊全，建立自我造血機制，通過在安置房小區配建一定比例經營性用房，以其商業運營收益對安置房小區的后期物業管理進行考核獎勵，提高管理質量。一系列的政策優惠，讓群眾參與改造、支持改造的熱情高漲。

二是打造民生幸福工程，實現 “安居”到“宜居”的轉變。南 通市在棚改工作中，始終堅持“多為百姓著想，多讓群眾滿意”的原則。在安置房的空間布點上，堅持就近就好集中安置，按照 “四靠”的原則，即靠城區、靠鎮區、靠園區、靠商業區，超前規劃棚改安置點 109 個，基本滿足 2020 年前市區所有棚改安置需求。在安置房的戶型設計上，讓動遷戶自己參與選擇。通過開展一系列安置房戶型公開評選活動，評選出若干個動遷戶最喜歡、最歡迎的戶型推廣應用。在安置房的建設質量上，讓動遷戶全程參與監督，與專業監理隊伍共同嚴把質量關，確保建成放心工程、優質工程。

三是順應差別化安置需求，實現“實物”到“多元”的轉變。在確保動遷戶至少有一套住房的前提下，開始引入市場化手段，鼓勵各區采用貨幣化補償、貨幣化回購安置指標、購買存量房源等多種方式，著力打通“三個通道”、提高“兩個比重”。即：安置房存量房源在街道、區之間的通道；安置房與限價房等保障性住房之間的通道；安置房與商品房之間的通道。提高剩余安置指標回購在安置中的比重；提高貨幣補償在征收中的比重。

南通市政府從土地供應、財政分成、稅費優惠等方面對各區進行扶持。2015年多元安置盤活了約4000套存量安置房，通過購買商品房等方式，累計籌集市場存量房源4000多套。

二、堅持依法抓征收，確保居民動遷拆得穩

充分尊重群眾意愿并想方設法滿足群眾需求，從制定動遷方案開始到具體執行的各個環節層層把關，確保動遷工作在法制、陽光下進行。

一是主動權交給群眾。征收各階段讓群眾全程參與，建立群眾評議組，充分聽取意見，優化方案，開展宣傳發動，通過漫畫、微信平臺等手段，及時為居民答疑解惑。創造性地設置不同獎勵，如將簽約期分為若干時間節點，給予相應的簽約交房獎；對無違章建筑的，給予無違建獎；在規定時間內全部簽約的，給予整體簽約獎，形成群眾共同參與棚改動遷的工作局面，促進了簽約進程。將動遷各階段的信息，特別是調查結果、補償協議全部上墻公示，做到全過程、全方位公開透明，打通“陽光征收”的最后一公里，為此，還專門出臺了《關于做好國有土地上房屋征收補償安置信息公開工作的實施意見》，促進征收的順利進行。

二是嚴格執行依法征收。出臺了《關于進一步規范集體土地征地房屋補償安置管理的意見》《南通市區國有土地上房屋征收操作流程》《關于城建考核掃尾項目中對市區國有土地上房屋依法啟動強制執行進行考核計分的通知》等文件，市級層面還成立了人民法院、法制辦、房屋征收部門參與的依法征收指導服務組，定期對房屋征收工作各個環節進行指導服務。對掃尾項目，堅持“一把尺子” 量到底，采取法院裁定、政府執行的裁執分離模式，讓早簽約的不吃虧，后簽約的不沾光，保證政策的連續性、嚴肅性。

三是注重征收行業監管。出臺了《關于進一步做好市區國有土地上房屋征收工作的通知》，嚴肅查處野蠻動遷，堅決堵住野蠻動遷的“歪門”，倒逼各方將征收掃尾納入法制軌道。開展素質教育和業務培訓，對存在野蠻拆遷行為的單位和人員依法嚴肅處理。強化黨建教育，開展黨員掛牌上崗，著力推進行業平安創建、文明創優、業績創先與黨建創新“四創同步”。自2006 年以來，南通市連續7年被江蘇省住建廳評為“平安拆遷”先進集體和規范化管理達標單位。

三、創新渠道搭平臺，確保資金保障跟得上

面對資金瓶頸，南通市在注重發揮財政資金杠桿作用的基礎上，創新融資方式，借助市場力量，為棚戶區改造提供有力的資金保障。

南通市委、市政府提出“寧可少建一座橋梁，也要加快建好安置房”，要求市區兩級政府優先安排財政支出，最大限度保證拆遷補償及安置房建設等資金需求。同時，通過落實稅費支持政策以及返還棚改安置房土地出讓金等方式為棚改項目輸血、造血。在政府資金帶動下，社會資金全面參與，開發、施工等建設主體紛紛投資棚戶區改造。在此基礎上，通過創新融資方式，“五管齊下”，引入社會資本。

一是用足政策性貸款。與國開行對接，全力爭取政策性貸款，并于2013 年成功獲批國開行棚改專項貸款 100 億元。

二是用好發債手段。充分借助“債貸款組合”這一政策優勢，與國開行、民生銀行密切聯系，啟動銀行間交易市場定向發行工具的發行工作，發行私募債15億元。

三是用活信托資金。加強與相關金融機構對接，各區共融入信托資金 48.67億元。

四是嘗試棚改基金。搶抓國務院“43號文件”出臺的機遇，積極探索由銀行總行發行理財產品與保障房公司或項目所在區政府出資合作組建產業基金，支持保障性安居工程建設。先后與興業銀行、南京銀行合作組建共30億元的保障房投資基金。

五是推進股權融資。創造性設計了“以各區子公司股權收益權質押，公開發行理財產品，所募資金用于棚改土地一級開發”的融資方式，其中，通過建設銀行總行發行5年期股權收益類融資理財產品 15 億元。此外，各區也融入股權收益類融資 12.8 億元。

四、關口前移提效率，確保機制優化推得動

為全面形成棚戶區改造“房等人”的局面，南通市提出到 2016年底全面實現“先建后征”目標，并從組織保障到選址論證、市場準入、前期審批、建設施工、竣工驗收等具體環節，進行了體制機制創新，著力化解動遷難、建設慢、安置久的矛盾。

一是市區聯動。堅持規劃先行，先后編制了《南通市區安置房專項規劃》和《南通市主城區棚戶區（危舊房）改造規劃》，統籌項目布點、土地使用資金安排和項目推進，使棚改工作科學規范、有據可依。市、區成立棚改工作領導小組和相應的辦公室，將棚改工作細化為4個階段18個節點，通過月度通報、監察巡查、聯席會議等加以考核推進，結果與城建考核、棚改資金獎勵、年度績效考評掛鉤。為破解棚改推進中的難題，市委常委會、市政府常務會議先后10余次對重大問題和困難開展專題研究和會辦，建立了市主要領導掛鉤聯系具體項目制度，由其帶隊深入一線協調指導和現場辦公。市人大、市政協多次視察，專題研究安置房建設難題。開發了安置房信息管理系統，對建設和安置工作全程監督。

二是綜合論證。即在項目前期選址時政府部門多方參與，共同把脈。出臺了《南通市區安置房建設條件綜合論證工作流程》，由領導小組辦公室牽頭，各職能部門、單位共同參與，對擬選地塊周邊的配套道路、供水、供電、供氣、排污、地面桿線遷移等事項開展綜合論證，確保建設選址科學可行。同時，引入信用評估機制，對開發企業進行信用等級評定，避免信譽不良、社會責任感不強的開發企業進入棚改安置房建設領域，確保項目質量、品質。