好夫妻事跡材料范文

導語：如何才能寫好一篇好夫妻事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

xx，男，出生于1980年5月，中專文化，縣鄉村委爐前組人。作為一個80后的農村人，他身上從小就有一股堅韌不屈的勁。

母親袁之美早在七年前患有精神分裂癥，后經南昌、吉安、本縣等多家醫院診斷為老年癡呆癥，起居、穿衣、大小便等簡單的生活都不能自理，還經常走失。

“百善孝為先”孝敬父母是中華民族的傳統美德。尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統的美德，也是各種品德形成的前提。和妻子郭玉霞照顧母親就像照料小孩一樣，特別是近三年來連洗臉、穿衣都不會，每天早晚端水幫母親洗臉、洗腳。晚上還要服侍她上床睡覺，為了怕母親著涼半年還要半夜起床幫她蓋被子。夫妻倆還要定期幫母親洗澡、換衣，一日三餐端飯菜喂給母親吃。每天把老人照顧得舒舒服服、干干凈凈、開開心心。八年來，他孝敬老人，用生活中的平凡事、點滴情向家人傾注了無微不至的愛，贏得了村里親朋鄰居的一致好評。

篇2

2015年全年

堅持零門檻，不設定標準，不求“高大全”。凡生活在我縣，遵紀守法、自覺遵守道德規范，在夫妻和睦、尊老愛幼、誠實守信、科學教子、勤儉持家、文明禮讓、睦鄰友善、守望相助、低碳環保、愛崗敬業等方面表現突出，在群眾中有良好影響的各類家庭，均為推薦對象。以全縣村（社區）“婦女之家”為主陣地，向機關、企業拓展, 著重推選群眾看得見、摸得著、學得到的先進典型，確保評選出的家庭事跡感人、群眾公認、可敬可信、可親可學。

1、群眾推薦。鼓勵、引導廣大家庭開展自薦、他薦。在__新聞網（今日__論壇）、__文明網開設專題活動頁面，廣大家庭可登陸網站下載報名表，經所在社區居委會或村委會蓋章后向就近的鄉鎮、村婦聯組織申報，或直接向縣直單位婦委會申報。

2、組織推薦。各鄉鎮各單位在家庭自薦、群眾推薦、層層遴選、張榜公示的基礎上，確定入選的“最美家庭”，報__縣“最美家庭”評選活動委員會（附件1，簡稱“縣評委會”）評審。

1、活動啟動。以全國、省尋找“最美家庭”活動專題工作電視電話會議為起點，各鄉鎮要召開2015年尋找“最美家庭”活動啟動儀式，并及時報送相關信息及圖片至縣評委會，以集中尋找和常態化推進相結合的方式進行?？h評委會將廣泛活動消息，吸引廣大家庭參與。

2、活動推進。在全縣各單位、系統、行業內廣泛開展尋找“最美家庭”活動，每個村（社區）婦女之家推薦尋找不少于15戶，縣直各單位推薦尋找不少于2戶。

3、事跡展播。在組織推薦和群眾推薦的基礎上，縣評委會擇優選取候選家庭，在今日__報、縣廣播電視臺、__新聞網、__文明網等媒體進行事跡展播。

4、評委評審。事跡展播結束后，從各鄉鎮、各單位推薦的家庭中選出__縣“最美家庭”候選戶若干戶，由縣評委會進行評審，評選出__縣“最美家庭”100戶，并擇優上報省、市。

（一）加強組織領導。要充分認識本次評選活動的重要意義，集中力量發動群眾，組織巾幗志愿者、婦女代表等深入基層，走家串戶，面對面向婦女和家庭宣傳活動的目的、意義，講解活動的步驟、方法，讓群眾知道參與活動的路徑，感受到活動的熱度。

（二）廣泛宣傳發動。要融合主流媒體和新型媒體，網上網下聯動，宣傳活動的開展情況，宣傳好家風、家規、家訓，宣傳身邊典型，努力營造向善、向好看齊的氛圍，用好家風帶動好民風，讓講文明樹新風蔚然成風。各村（社區）“婦女之家”要在4月15日前設置活動宣傳欄，5月15日前建立光榮榜和笑臉墻，展示最美家庭風采。

（三）建立長效機制。要結合實際，常態、長效、常年開展尋找活動，與“十星文明戶”、“宣城好人”和“道德模范”等評選活動有機結合，建立示范引領和創評聯動機制，使“最美家庭”的輻射帶動效應最大化。

（四）及時報送材料。要及時報送活動開展情況、工作進度和富有創意的做法，可根據條件和實際情況上報視頻、圖片、錄音等。

篇3

歲月流逝，公婆的年紀一年比一年大，行動已有所不便，奚春琴照料的比以前更加細心周到了。婆婆曹巧英是老黨員，參加支部活動時，奚春琴總是陪同前往，不敢有絲毫閃失。公婆都是苦出身，平時生活十分節儉，而奚春琴總是想方設法為兩位老人添置衣物，為他們做可口的飯菜，把家里打理的井井有條，里里外外的事情從不讓丈夫操心。

XX年初，隨著城市化改造步伐的加快，奚春琴一家辛苦建造的樓房也被拆遷了。在租房過渡的兩年時間里，奚春琴夫婦為讓兩位老人過得舒適些，堅持把床讓給兩位老人，而他們則打地鋪。

XX年奚春琴退休了，并且娶了媳婦有了孫女，一家人和和睦睦，其樂融融。分配安置房的時候，由于房源緊張，她家暫時只分到一套中戶。為了讓兩位老人不再受租房之苦，奚春琴安排自己的兒子兒媳與老人一起生活，自己另外就近租了房子照料二位老人，周圍的人無不羨慕他們有這么一位好媳婦。

XX年底，公公因為年老體弱，癱瘓在床，生活不能自理，而婆婆也已是87歲高齡的老人，身體又不太好，這樣照顧公公的重任自然落在奚春琴肩上。她每天為公公洗漱更衣、端水喂飯、換尿布擦身體，還請理發師到家中為公公剃須理發等等不一而足。XX年2月，感受著家人無微不至的關懷與濃濃的親情，公公安祥地去世了。為不使婆婆因失去相濡以沫的親人而感到悲傷與孤獨，奚春琴就把老人接到了自己的身邊，對老人百般呵護，噓寒問暖，每天還帶著老人在小區散散步，讓婆婆安享晚年生活，事跡材料《好媳婦先進事跡》。媳婦這么孝順，婆婆曹巧英對她贊不絕口，逢人便說春琴比親生女兒還親，有媳婦的精心照料，她現在可真是享福了。

在悉心照料婆婆的同時，奚春琴還關心兒子的事業，全力支持他們去外地創業。奚春琴為人謙和，與街坊鄰居關系相處的非常融洽。她還熱心支持和積極參與社區開展的各項活動。

奚春琴就是這樣一位丈夫眼中勤勞能干、體貼關愛的好妻子；兒子、媳婦眼中和藹慈祥、樸實善良的好母親；公婆眼中通情達理、孝敬老人的好媳婦；鄰居眼中心地善良、樂于助人的好心人。XX年她被新北區婦聯評為“十佳好媳婦”的榮譽稱號。奚春琴用她的孝心和行動，贏得了居民群眾的稱贊和尊重，形成了孝親敬老的小區新風尚。

篇4

“優秀警嫂”事跡材料

為丈夫，為家庭奉獻。xxxx年xxx和丈夫結婚，作為一名警察的妻子，她深知，警察的工作危險性大，值班多，工作時間長，但他們是用自己辛勤的汗水甚至是生命在為國家、為社會的平安貢獻著自己的力量。從新婚第一天開始他們就沒有其他年輕人的那種都市玫瑰的熱烈浪漫，他們少了許多彼此交流的時間，少了許多彼此關愛的時間，更多的是她對丈夫的思念和牽掛。對與丈夫這份工作，她也曾埋怨過，是他的這份工作奪走了原本屬與她對幸福生活的憧憬。xxx年xxx懷孕九個多月的時候，丈夫在隊值班不在家，她因為肚子大行動不方便，一不小心把一整壺滾燙的開水打翻，燙傷了左腳，她看著被燙的滿是水泡的腳，摸著自己的大肚子委屈的眼淚爭眶而下，可是為了能讓丈夫安心工作她一直忍著疼痛最終選擇沒有告訴他。日子一天天過去孩子順利的生下了，可她還沒出院他就已經回到了自己的工作崗位上，那時她多么希望丈夫寬厚有力的臂膀擁抱自己一下;多么希望丈夫能用溫柔關懷的言語安慰自己些許，哪怕能再多陪一分鐘都好，但這些都只是一種奢望，因為她知道，警察的妻子就意味著要奉獻。

崇尚團結，爭當家庭和諧的構建者。家庭是社會的縮影，家庭的和諧是社會和諧的有機組成，她深知其中奧妙，在努力做好自身事業的同時，融洽地處理家庭成員的關系，使自己的小家庭、大家庭內部呈現祥和的氣氛和蓬勃向上的生機。長期以來，她和諧處理婆媳、夫妻、母子關系，成為婆婆眼中的好媳婦、丈夫眼中的好妻子、兒子眼中的好媽媽、兄弟姐妹眼中的好弟媳、好姐妹。過年過節，孝敬長輩更是理所當然。

愛崗敬業，勇當事業進步的挑戰者。xxx在xxx公司工作，盡職盡責。因為消防工作的特殊性、神圣性、愛與責任成了他們肩上最醒目的標志，然而要扛起這份重任，一個再平凡不過的妻子也要付出比尋常女子更多的艱辛和努力，更多的堅韌和辛勞。xxx就是這樣一位在平凡中堅強，在不凡中屹立的好賢內助。

“優秀賢內助”這個稱號對她來說，既是肯定，也是鼓舞。她將繼續在做好本職工作的同時，辛勤操持家務，精心哺育孩子，盡心孝敬老人，為丈夫的事業撐起“半邊天”、當好“賢內助”，用女性博大的愛心和廣闊的胸懷解除丈夫的后顧之憂。

篇5

該同志具有較高的思想政治素質和良好的職業道德，服務熱情周到。她在外科護理崗位上始終兢兢業業，無怨無悔，默默無聞地奉獻，用熾愛溫暖著病榻上的疾困患者，用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。骨外科什么患者都有，由城里的，由鄉下的，對她來說，都是一樣的面對，一樣的認真，一樣的專心。用她的一句平實話說就是：“護理的對象沒有區分，而護士工作的好壞則有區分”。工作中的XXX是一個有“心”的護士，她認為當護士首先要具備和病人溝通的技藝，那就是“微笑”服務，微笑了，病人才能感受你的態度、你的親近，否則，護患之間就會形成隔閡，很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容，無論進病房，也不論是治療時，還是平日閑暇，只要面對病人，她都是以笑相迎，認真詢問，耐心解答，并且做到百問不厭，百答不煩。有不少患者風趣地說：“看見楊護士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多……?！?/p>

該同志刻苦鉆研業務，服務嫻熟，技能精湛。在外科護理崗位上，大量的工作不僅要靠護士的愛心，更需要嫻熟的操作技藝，來為病人解除痛苦。今年九月，曾住在重病室的一位姓柳的離休干部深有感觸地說：“小楊護士的技術確實很到位，很讓我感動”！當他做完手術后，為了避免感染，做為特護的她，每天不僅要為他做常規消毒清潔護理，而且還細心認真為他做局部按摩，舒松腫脹，比一般護士做的都要周到。憑著對護士職業的摯愛和追求，近年來，XXX在病人心中有了較高的認可度，病人也因得到了她的服務而心滿意足，有些病人甚至還與她成了忘年交、好朋友。原創文秘材料，盡在wm338.com網。由于工作出色。2003年測評中她被醫院授予星級護士，2004年又被院評為優秀專業護士和護理帶教先進個人，榮譽面前，她沒有沾沾自喜，她意識到，僅做一名會打針、會操作的好護士還不夠，還需要具備豐厚的、超前的護理前沿知識和理論才能永不落伍，她通過自學已順利地完成了護理大專學業。目前，又在努力讀取大本的學業。

該同志任勞任怨，對患者高度負責。今年九月一次值晚班時，一對夫妻外傷后前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預診時她發現這個病人面色蒼白，仔細詢問病史和初步體查后，發現左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內出血，她迅速請求先將患者送入腹外科?？刹∪思覍俨坏宦犪t囑，反而指著她的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫，誰要你這個小護士來管東管西？”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負責?！笨墒牵氲讲∪思磳⒖赡馨l生的危險，看看自己身上的白大衣，她任眼淚流濕了口罩，請來醫生果斷處理。后經B超檢查，證實了她的判斷，而且需要馬上手術。由于發現及時，抗休克措施得力，手術第二天病人就脫離了危險。雖然，事后這位男子非常自責，專程前來道歉，并送來感謝信。

篇6

縣人民檢察院辦公室主任事跡材料

***是**縣人民檢察院干警，原來在永勝縣工作，91年調到**檢察院，從稅務檢查室主任、反貪局副局長到辦公室主任、黨組成員，被AA市院評為優秀偵查員和抗震救災、嚴打先進工作者，并榮立三等功。這些成績和榮譽的取得，無一不凝集著家庭成員的關心和支持。 ***與XXX是AA師范的同班同學,彼此都因為對方的出色而產生了愛慕,組成了幸福的家庭。結婚18年，他們始終保持著初戀般的愛慕和熱情,兩人相親相愛。剛結婚時***在永勝縣工作,91年調到**檢察院，由于他是中途改行的，原來學的英語專業完全用不上，為了適應新的環境，必須從頭開始學習法律，XXX就全心全意地支持丈夫學習業務知識。幾年時間，他從西南政法大學法律?？埔恢钡绞形h校法律函授本科班。有時，一出去學習就是一個月，而家中的一切都全靠她來支撐，又要做飯、又要接送孩子上學，但她甘于奉獻，無怨無悔。生活中，她對丈夫更是無微不至的關懷，家中的一切她都事必親躬，生活安排得井井有條，使***心無旁騖地投入到工作中。她常常叮囑丈夫，從事檢察工作要膽大心細、公私分明，她深情地對丈夫說：“我不奢求你當官發財，我最大的心愿就是上能孝敬公公、婆婆，下能教育好孩子，使其成材，我們倆能相親相愛，一直到老。” ***也常感慨地說，他為今生能遇到這樣溫柔、體貼、善解人意的妻子而幸運。他們那種相孺以沫,平平淡淡，看似不浪漫的婚姻,卻是充滿款款深情,毋須海誓山盟,卻是長相廝守,不離不棄!在工作中，她總是理解、鼓勵和支持丈夫。有次，***辦理一個稅務案子時，由一個在政法單位工作的親戚領著當事人帶著禮物到家里說情，她誠摯地對那位親戚說：“你也是在政法單位工作的人，應該理解***的難處，如果你真心是為我們好，不使***犯錯誤，就把東西帶走，我相信***會秉公辦事的?！弊詈螅俏挥H戚帶著東西訕訕地走了，類似的事，不勝枚舉。

俗話說：“多年的媳婦熬成婆”，一個熬字，包含了多少的糾紛和爭吵，可以說，婆媳之間的關系，向來是中國人家庭關系中一個不可缺少的主題。而在***家，卻詮釋了婆媳間的關愛和體貼。記得托爾斯泰說過，幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭卻各有各的不幸。***的家庭與千千萬萬個幸福的家庭一樣極其普通而平凡，現在家庭中的五個成員，父親、母親、女兒和他們夫妻倆，一家人都能用一顆愛心與一份真誠互相關心、互相理解、互相支持、認真學習、努力工作、奉獻社會，受到鄰居羨慕和稱贊。幾年前，因為喬遷了新居，住房條件有了改善，***便提議將父母從永勝接過來一起生活，以盡做兒子的孝道。之后，父母親也相繼從永勝來到了**。作為兒媳，XXX事事都從老人的角度去考慮，家里有什么事情時,她總是主動與老人商量，征求他們的意見和看法。一有時間就把老人的衣服、被子洗干凈，老人身體不舒服了，及時帶他們去醫院治療，天氣熱了，為他們準備夏裝，冬天來了，及時預備保暖服，更換過冬的棉被，有什么好吃的東西，首先想到的就是老人，出差在外，首先考慮的是給兩位老人買點什么。婆婆有什么話也喜歡和兒媳婦說,人前人后都叫兒媳婦的小名 “小燕”,婆婆的伙伴打趣地說,你孫女都上高中了,怎么還老是叫媳婦的小名啊,婆婆也總是樂呵呵地笑道: “從他們結婚起就一直這樣叫的,改不過口了,不過也要這樣才親熱呢?！庇幸淮?**的妹妹從永勝到**看望爸爸、媽媽，見到一家人和睦友愛的情形，動情地對母親說：“媽，你和嫂子真是比母女還親呢，我都嫉妒了”。而他媽媽也總是說：“我這媳婦跟我比閨女還親”。這就是她的家庭，在互相理解、互相關愛、互相支持的氛圍中洋溢出溫馨的天倫之樂，在平平淡淡的生活瑣事中傳遞著親情和關懷。

對女兒，他們夫妻更是循循善誘，從小就給她講做人的道理，平時教育女兒要尊重老人、孝敬老人，家里有什么好吃的，總是讓孩子先遞給爺爺、奶奶。他認為，再苦再累也要把孩子培養成材，使之成為一個對社會有用的人。盡管他們平時非常節儉，但在培養孩子方面卻舍得投資，為孩子買了鋼琴、詞海、復讀機等學習用具。女兒也非常爭氣，不僅能孝敬爺爺、奶奶，聽爸爸、媽媽的話，還是個懂禮貌、講文明的好孩子，而且學習成績從小學到高中在班里一直都名列前茅，他們還鼓勵孩子經常到孤兒院和孤兒們交朋友，了解他們的生活學習情況。在父母的鼓勵和培養下，說得一口標準流利的普通話，參加演講比賽和主持學校的文藝晚會時得到老師、同學的一致好評，還能寫一手漂亮的毛筆字，曾經參加過全縣的書畫大賽，并獲獎，是縣書畫協會的小會員，鋼琴也通過了全國鋼琴業余6級的考試。

記得有一首歌中唱道：“人字的結構就是相互支撐”，***就是在妻子、家人和親友相互支撐，相互關愛，才譜寫了一曲蕩氣回腸的人間真愛，從相互支撐的人字后面，我們看到了中國傳統文化的精髓，看到了親情、友情在相互關愛中花開花落，綠蔭婆娑------

篇7

“老大姐”，催化車間的人都這樣稱呼她，其實并不是因為她的年紀大，而是因為她是一位敬業愛崗、業務素質過硬、責任心強、樂于助人的好員工、好同事。十多年來，無論是在工作上，還是在自身素質建設及生活中都給催化車間的廣大職工起到了模范的作用，樹立了一面旗幟。因此，大家都親切地稱她“老大姐”，多年來，她就是以這么一種無形的精神力量影響著、感昭著車間的廣大職工，受到了領導和同事們的尊敬和愛戴。“敬業必須先愛崗”，她是這么說的，也是這么做的。都說要敬業愛崗，那么怎么做到這一點呢？她有自己的理解，她說“何為敬業呢？首先必須愛自己的崗位，如果連自己的崗位都不愛的話，干一行怨一行，這樣談敬業就完全是一句空話而已，根本無從再談起敬業?！倍嗄陙恚恍膿湓谧约旱膷徫簧?，兢兢業業，任勞任怨。她是催化車間分餾崗位的一名操作員，大家都知道該崗位工藝技術雖然不是太復雜，但工藝流程卻是全廠最為復雜的，當年學崗位時，許多人就是被它那密密麻麻，縱橫交錯的流程搞得暈頭轉向而放棄學習本崗位的，同時崗位日常工作繁多，別說是女職工，就是男職工想把它干好也不是件容易的事。但是，她把對崗位的熱情全都溶入了工作學習中，學理論、練本功、查流本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊程、摸管線，把流程查得一絲不漏，道起來可謂如數家珍，把理論學得入骨三分，應用起來得心應手。特別是在開停工過程中，她憑著對流程和工藝的熟悉再加上自己的勤勞，干起活來可謂巾幗不讓須眉，改流程、開停泵、爬管架、上高塔，完全可以獨擋一面，連一些男職工都自嘆不如，成為了車間一名不需要宣傳的活模范。

高度的主人翁責任感更使她贏得了大家的信任和愛戴。高度的主人翁責任感是工人階級的優良傳統，但是隨著社會的發展，這種優良傳統正在被一些拜金主義所取代，許多人都把收入好壞作為自己干活多少的標準，獎金多干活就有勁，獎金少就偷懶，而她認為，大到國家企事業，小到班組崗位，如果人人都有高度的主人翁責任感，那么就可以凝聚起人心，所有的困難都將迎刃而解，所有的工作也都會出色的完成。因此，在工作中，她那高度負責的工作態度和工作作風就一直被領導和職工們廣為宣傳。多年來，她用自己高度的主人翁責任感，避免了一起又一起的事故。她的巡回檢查與眾不同，她不僅認真檢查自己的崗位設備，同時對于裝置別的崗位的設備她也經常會去查，她認為既然已經在現場了，多站幾分鐘沒什么大不了的，但是，往往就是這么幾分鐘卻能及時發現一些設備隱患，避免一些事故的發生。記得有一次，大概早上6：30分鐘左右，這時候正是各崗位巡檢的空缺時候，而她從6：00出來檢查，本來15分鐘左右就可以回去了，但她認為這個時候現場人員最少，是最難避免發生事故的時候，因此，她就多花點時間查查別的崗位設備，當她檢查至反應崗位區域時，突然發現離地面位置十幾層高的反應提升管平臺上有股濃煙往外飄，本著高度負責的職業精神，她以最本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊快的速度沖到平臺上，結果發現提升管一個熱電偶被高溫油氣磨穿，她立即用對講機通知崗位和班長，當時的情況是再晚幾分鐘裝置就必須停工搶修，就是因為她的及時發現和匯報，為搶點堵漏贏得了時間，避免了一起泄漏著火引發非計劃停工事故的發生。而在平常的工作中，發現機泵異常避免燒瓦事件，發現設備泄漏避免事故進一步擴大等等事件可謂是舉不勝舉，可以說正是由于她的這種高度負責的主人翁精神使她受到了廣大職工干部的尊敬和愛戴。

對自己“高標準，嚴要求”使她在業務素質上處處領先。作為一名操作工，業務素質的好壞直接反應出技術水平的高低，在學習技術上，她向來對自己“高標準、嚴要求”，學習中她肯下苦功，虛心向老師傅請教，逐步把自己鍛煉成為一名出色的崗位能手。多年來，她無論是在操作水平上，還是事故處理以及質量控制上都特別突出，在作為崗位主操的多年來，她不僅保證了崗位工藝平穩率和產品合格率一直在98以上，同時從未因為個人原因導致過操作波動，而在外部原因的引發的事故中從來都處理得最好，得到了廣大職工干部的一致認可，也因為她的出色表現，多次被評為技術標兵、崗位能手、新突擊手、巾幗紅旗標兵、安全先進等榮譽稱號，這些都是對她成績的肯定。

篇8

道德講堂活動實施方案一為弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統美德，倡導自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝的道德規范，引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，通過班班建設道德講堂，生生學習古今賢德，人人爭當美德少年，把班級道德講堂建設成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。以職業道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內容，深入開展學校道德講堂建設，持續推進道德領域突出問題的專項教育與治理，努力打造一支師德師風過硬的教育工作者隊伍。學校特設立師生道德講堂?；顒臃桨溉缦拢?/p>

(一)活動對象：全體師生。

(二)活動地點：道德講堂教室。

(三)隊伍建設：以道德素養高、文化修養好、自身素質強為標準，組建一支業務強、素質高、認真負責、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據宣講內容自主組織講稿，制作課件，學校對講堂開展情況進行督查，督促宣講員不斷提高業務素質，提高道德講堂實效。

(四)活動實施

學校道德講堂根據學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師開展師德講堂活動，學生開展道德講堂活動。 師德講堂

圍繞社會公德，職業道德，家庭美德，個人品德為內容開展學校道德講堂活動。

(1)利用全校集中學習、會議時間，開設師德講堂面向全體教職工，精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內容，開展好討論交流活動。

⑵選樹師德典型。結合本校實際，選樹、培育一批師德先進個

人和先進團隊典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學習師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

⑶創設多樣載體。除開設師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網上學習等形式，大力建設第二講堂，豐富師德教育載體。學期結束時，收集、編寫關于教師社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結成冊，作為今后長期加強師德建設的重要資料。

⑷開展師德實踐活動。開展責任與道德主題演講，弘揚中華傳統美德，塑造當代職教工作者的良好社會形象。

⑸注重考核評估。定期對師德講堂的講義、教職工學習筆記、學習反思等材料進行檢查評比。評選表彰師德先進個人優秀師德講堂宣講員，并與教職工年度考核、評優選模等掛鉤。

學生道德講堂

學生道德由學校道德講堂宣講團成員主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織。活動要有計劃、有記錄、有總結，要注意收集活動相關文字材料及照片、錄像等影像資料，體現活動成效。

⑴我選學生自主評選道德模范星，整理相關事跡材料，不斷充實道德宣講內容。

⑵我聽利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。

⑶我講動員每一個學生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據道德講堂的主題內容，精選其中的經典故事匯編成冊。 ⑷我議聽完道德故事后，組織學生開展大討論，評議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。

⑸我唱每月學唱一首道德、文明方面的歌曲或學習誦讀

一 段中華傳統經典語錄等;集中組織道德歌曲大家唱經典誦讀等活動。

⑹我行深入開展教育實踐活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。

⑺我看圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

五、保障措施

1. 健全組織，規范管理。學校成立道德講堂建設領導小組和工作小組，校長廖瓊高任組長，分管校長吳良元為副組長，成員有何天華、吳賢春、鄧慧瓊、連運銘、姚美愛、陳媛、彭芳、何巧珠、何賢榮、肖建紅、嚴雙花、何建紅、李碧芳。明確分工，落實責任，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。按照上級要求設置專門的道德講堂，固定活動場所，并制定相關的活動制度張掛上墻。在校園內顯著位置懸掛橫幅，設置相關的格言、經典標語，營造濃厚的校園道德建設氛圍。

2. 強化措施，注重實效。要把建設學校道德講堂作為加強師德建設和未成年人思想道德建設的有效載體，作為學校精神文明建設和內涵建設的重要組成部分，拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協作，形成工作合力，確保取得實效。

3. 大力宣傳，營造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動的意義，宣傳優秀教師和學生的先進事跡，及時報道學校道德講堂建設的積極成果。要及時活動開展情況。

附：一、師生道德講堂主要流程

1.靜默省心。在活動開始時，主持人引導大家靜默3分鐘，反省內心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習氣從心里轉移出

來，用心理導引的方法，把人的心理由不善接引為善。

2.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;

3.看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設視頻短片;

4.誦一段經典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統經典并做解釋;

5.講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發生在身邊的體現中華傳統美德、民族精神和時代精神的典型事例;

6.談一番感想。由教師、學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7.送一份吉祥。向參與者贈送具有美德教育意義的校園道德講堂小禮物。如宣傳道德方面的圖書、扇子、書簽、像章、短信、彩信等。

8.行一個善舉。把內化于心與外化于行結合起來，把崇德與行善融合起來，把善心和善行對接起來。宣講結束后，由學校、班級統一組織，或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。

附二、活動安排

1、 師德講堂：利用每次教師例會前20分鐘舉行;

2、 學生道德講堂：9月份舉行

道德講堂活動實施方案二為進一步推動公民道德建設工作，扎實推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升干部職工思想道德修養、文明程度和文明單位、文明行業建設水平，努力在經發系統形成學習、崇尚、爭當道德模范的良好氛圍，根據縣文明委《關于進一步規范道德講堂活動的通知》(黃文明委20xx12號)和經發局黨委《道德講堂建設實施方案》(黃經發20xx13號)要求，經研究決定，在商務系統系統開展道德講堂建設活動。

一、指導思想

以xx屆六中全會精神為指導，廣泛普及社會主義核心

價值理念，把公民思想道德建設內容項目化、實踐化，搭建思想道德建設新平臺，在潛移默化中不斷提升干部職工文明素質和精神文明創建水平，為全縣各項事業的科學發展奠定堅實的思想道德基礎。

二、工作原則

堅持貼近實際、貼近生活、貼近干部職工的基本原則，在身邊人講自己事、身邊事教身邊人的基礎上，走特色化道路，做到普及性和創新性并重。

三、工作任務

(一)建設道德講堂的主要內容

社會公德建設：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以禮儀為核心。

職業道德建設：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以誠信為核心。

家庭美德建設：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以和睦為核心。

個人品德建設：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以友善為核心。

(二)建設道德講堂的形式

以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。

我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優秀品質。

我看：以演繹展示、學習發現等形式，把典型的事跡和品質形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以辯論討論、總結點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界。

我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。

我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化行為。每一次道德講堂以45-60為宜，要對每次開展活動情況以文字報道、現場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔，并及時發送至創文辦。

(三)建設道德講堂的內容

1、機關道德講堂：主要對象是局機關工作人員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，將參與道德講堂活動納入機關工作人員教育培訓體系，并作為機關工作人員評優考核的依據之一，教育引導廣大機關工作人員牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。

2、各單位道德講堂：主要對象是各單位工作人員。以倡導誠信服務、規范服務、文明服務、高效服務等為主要內容，開展有針對性的道德教育活動，提升干部職工綜合素質，引導從業人員自覺提升服務效率和服務水平。

四、流程規范

要緊緊圍繞四德建設這個核心，明確六個一的整體流程，唱一首歌曲、每一次講堂開講唱一道道德主題歌曲;看一部短片,組織群眾觀看道德先進人物事跡短片; 講一個故事,講述身邊模范的感人故事; 頌一段經典,組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄和征集的公民道德三字經 學一些知識,圍繞生活關聯度高的關心關注度高的食品行業、窗口行業和公共場所等領域,學習社會公德知識、禮儀知識和衛生健康知識; 送一份吉祥,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化好人一定會有好報的意識。

五、工作要求

()加強組織領導。成立商務局道德講堂建設領導小組，袁廣亞同志任組長，石桂芝同志任副組長，抽調專人負責此項工作，切實加強對本單位道德講堂的建設和領導，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、具體人員抓落實的組織架構，切實做好道德講堂建設工作。

(二)嚴格考核監督。道德講堂建設工作作為精神文明建設的重要組成部分，納入年度精神文明建設考核和文明行業、文明單位創建考評內容。

(三)加強宣傳引導。各單位要加強道德講堂建設工作的宣傳報道，營造講道德，做好人的濃厚氛圍。

(四)建立長效機制。各單位要結合自身工作實際，形成規范有序、運作便捷的道德講堂建設管理機制，建立一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍，選拔樹立一批來自基層和

一線的事跡感人的先進人物，營造神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍，打造特點突出、成效明顯的示范講堂。

道德講堂活動實施方案三為認真落實好我校創城工作，根據海創辦發【20**】4號《關于印發海城市20xx年創建全國文明城市工作實施方案的通知》精神以及海城市創建全國文明城市工作任務和責任分工，為優質高效完成創城工作任務，針對我校青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我校未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。 一、工作目標

(一)培育道德之人。

把誠信友愛、樂觀向上、進取創新的品格融入學生的血液之中，以倡導三心教育(在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心)，奉獻社會、提升自己等為主要內容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到道德講堂建設覆蓋所有學校以及教育一代人，引導兩代人，影響三代人 的目標。

(二) 健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設工作，在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校道德講堂工作機制。

(三)加強素質提升。

進一步加強學生綜合素養的培養和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力，學會自

我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。

二、工作原則

(一)實踐性與實效性原則。

以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。

(二)整合與互補原則。

要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式逐步推進。

(三)全體性與主體性原則。

面向全體青少年，培養健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

三、工作要求

(一)隊伍要豐富化。 要組建專兼職結合的宣講隊伍，一是要發揮學校領導班子、師德模范、優秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區資源，邀請其中的優秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發動各級美德少年、五好少年、優秀

團員、優秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發揮身邊好人的作用，邀請他們現身說法，以點帶面。

(二)形式要多樣化。 以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式，設計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是我聽：以收聽道德模范人物事跡等形式，聽道德故事，悟優秀品質;二是我看：以演繹展示、學習發現等形式，把典型事跡和品質形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學;三是我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德

的好人故事，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界;五是我選：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優秀品質后，見賢思齊，轉化行為。

(三)時間要經?；?/p>

要定期不定期地進行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結合民族精神月建設統一開展活動;要將道德講堂作為今后一個時期未成年人思想道德建設的一項重要內容。

四、組織實施

(一)提高認識，精心部署。

學校要充分認識建設學校道德講堂的重要性和緊迫性，

成立學校工作領導小組，切實加強領導和日常管理;要對照工作任務，結合工作實際，制定落實方案，要把建設學校道德講堂與學校中心工作相結合，精心部署，將道德講堂納入學校課程表，并狠抓落實，確保學校道德講堂各項工作全面推進。

(二)強化措施，注重實效。

學校要把建設學校道德講堂作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設工作取得實效。

篇9

監獄教育工作在省局教育處的指導下，在監獄黨委的正確領導下,堅持“懲罰與改造相結合,以改造人為宗旨”的監獄工作方針，認真貫徹廳長關于新體制下監獄工作高、深、實的要求，嚴格執行《司法部教育改造工作規定》，大力推進監區文化建設和服刑指導中心建設，緊緊圍繞全面提高罪犯改造質量這個中心，以“兩個最大限度”為目標，積極推進監獄工作法制化、科學化和社會化進程，結合我監實際，以“三課”教育為核心,積極開展多種形式聯合幫教活動，深入開展行之有效的個別教育，開展豐富多彩的監區文化活動，創新人監教育，探索罪犯個體改造質量評估體系，全監教育民警上下共同努力,較好地完成了全年的教育改造

工作目標。

一、認真完成冬季整訓和年終總結評審工作

為了使今年工作起好步，我監根據監獄局的統一部署，在全監范圍內開展了冬季整訓工作。在開展活動前制定了詳細的工作計劃，在全監范圍內召開了服刑人員動員大會，明確了冬季整訓的目的、內容、意義和活動要求。在整訓過程中，教育科民警按照要求對各分監區的落實情況進行了認真的督促、檢查，做到問題早發現，早解決，與監區民警一道抓好整訓工作。從20__年12月開始，結合冬季整訓，在服刑人員中開展“珍惜現在，擁抱未來”為主題的演講活動，由全監選的7名改造典型組成演講團，利用晚上學習時間共舉行了9次演講活動，有近###余名服刑人員聽過演講，在犯群中影響之大、效果之好，是前所未有的，達到了預期鞭策、教育服刑人員的目的。這次演講活動之所以取得圓滿成功，是在新的監獄黨委的正確領導下，我監各項工作都已取得了長足的進步和發展，服刑人員的精神面貌、改造積極性都有了明顯的好轉，改造秩序正步入新的軌道。進一步調動廣大服刑人員的改造積極性，進一步在服刑人員中樹立改造正氣，為其他服刑人員指明正確的改造方向。整訓結束后，教育科對各監區整訓工作進行了驗收和總結，并根據驗收結果提出了相應的整改工作意見，同時評選出監獄改造積極分子###名,省級積極改造分子##名。通過開展冬季整訓，凈化了我監的改造環境，有效地打擊了獄內反改造氣焰，遏制了罪犯中嚴重違紀現象,樹立了改造正氣，為維護監管改造秩序奠定了堅實的基礎。

二、著力搞好“三課”教育,重塑有用之才。

“三課”教育是教育改造工作的重中之重。由于我監受場地、時間限制，“三課”教育學習存在一定的困難。盡管如此，我監仍想方設法，確保了教育工作、時間、內容、效果的落實。政治思想教育方面：3月份，為了弘揚改造正氣，樹立改造新風，我們組織開展了向改造積極分子學習的活動。通過組織罪犯學習改造積極分子的先進事跡材料、積極改造分子談體會等形式，引導服刑人員向積極改造分子學習，增加服刑人員改造信心，營造積極向上的改造氛圍。4月—5月結合“兩會”（十屆人大四次會議、十屆政協四次會議），組織罪犯學習“兩會”精神。為此我們專門購買了《政府工作報告》和《構建和諧社會主義》讀本等，分發到各監區、分監區。作為學習教材，對罪犯進行形勢政策教育。6、7月份教育科購買于丹的《莊子》心得等碟片，分到各監區，組織服刑人員觀看，這種新形式、新創意，寓教寓樂教學，受到服刑人員的普遍歡迎。8、9月份組織服刑人員學習關于加強監規隊紀的有關規定，打擊各種嚴重違紀行為，受到了很好的效果。10、11月份學習黨的十七大的重要會議精神。文化教育方面：著力辦好兩個班，一是掃盲班。力爭兩年內脫盲率達100%；二是高等教育自學考試班。去年，我監出臺了《服刑人員參加自學考試獎勵辦法》，以提高罪犯的文化素質，為今后刑滿釋放打下堅定的基礎。截止到20__年4月，全監有###名服刑人員報名參加考試，報考涉及46個專業329個科次。無論是報考人數還是報考科目均創新高，特別是報考人數與去年相比翻了兩番，占到了監獄服刑人員總數的6.4%。職業技術教育方面：面向多元化，實用性發展的路子開辦各類職業技術培訓班。本著干什么學什么的思路，今年上半年，我監在各監區共開辦10個技能培訓班，重點是進行毛織專業技術培訓，參加培訓人員共達到了###多人，技術培訓促進了監獄毛織生產的發展。六監區聘請甲方技術人員對服刑人員進行了上崗培訓，達###人次，使生產質量有了較大的提高。今年，我監共有##名服刑人員報名參加技術教育職業考試，均取得較好的成績，順利地取得了技術等級證。

三、努力抓好個別教育工作。

一是做好頑危犯攻堅和“防非”重點人的包夾，頑危犯、重點犯改造質量明顯提高。對頑危犯實行掛牌攻堅轉化，定期召開頑危犯攻堅研討會，交流各監區的攻堅經驗，推廣有效的包夾監控，轉化具體做法。在各級民警的多層次、多渠道的教育下，頑危犯有了明顯的進步和轉變，攻堅任務取得了初步的成效。去年我監確定的##名頑危犯通過一年多來的積

極轉化，成功轉化了##名頑危犯，轉化率為##%，今年又確認了##名頑危犯。9月份我監篩選出##名“防非”重點人，并開展摘牌，將包夾監控責任到人。二是負責收集處級干部每月對罪犯個別談話教育記錄，在每月的基礎工作檢查中，加強對個別教育談話情況進行重點檢查，確?；鶎用窬吭?#次的個別教育談話都能做到有質量、有效果。三是及時做好個別服刑人員的思想工作，對思想包袱重，長期無接見的罪犯，教育科根據監區的申請，先后走訪羅田、鄂洲、黃石、大冶等地，走進服刑人員家庭，聯合服刑人員的親屬共同做好幫教工作，及時做好為服刑人員的個別教育工作，為服刑人員走出困境，起到了很好的效果。四、以服刑指導工作為切入點，強化改造職能。

我監服刑指導中心積極對罪犯開展心理咨詢服務。五月份以前，我們為###余名罪犯進行了心理咨詢，五月份以后，服刑指導中心主要針對全監篩選出的具有自殺傾向的服刑人員，進行了專項心理咨詢活動。面對各種有自殺傾向的服刑人員服刑指導中心克服各種困難，她們投入了大量的時間和精力，積極營造一種平等尊重、寬松、親切的氛圍，使一些有自殺傾向的服刑人員能夠敞開心扉，暢所欲言，讓他們保持一個良好的、健康的心態，去面對改造生活。服刑指導中心把收集到的咨詢信息及時反饋給基層監區，讓基層監區及時做好個別教育，促進服刑人員樹立生活的勇氣和信心。

五、大力加強監區文化建設，營造濃郁的改造氛圍

1、加大宣傳力度，強化陣地建設。我們對監區閱報欄進行了監督和落實，并訂閱《湖北日報》、《法制日報》及時送到監舍內，讓服刑人員及時了解現代信息，了解社會形勢，受到了服刑人員一致好評。監獄廣播站每天按時開播，內容豐富，形式活潑，緊跟形勢，受到廣大服刑人員的歡迎和喜愛。

2、辦好《##報》。去年《##報》從每月一期增加到每月兩期。今年共辦報23期，與往年相比，《##報》質量大有提高。一是加強了稿件質量；二是增強了《##報》的針對性和實效性。三是加強對寫稿員的培訓，上半年共組織寫稿員的培訓班兩期，請《##周刊》的編輯老師和《##日報》知深記者來監授課。3月28日至3月29日，教育科組織全監##名服刑人員寫稿員進行了寫作技能培訓，培訓工作取得了顯著成效，使《###》真正地成為對內對外宣傳的窗口。

3、積極組織罪犯開展文體活動。為了活躍我監區文化，促進監區文化建設。2月份，我監開展服刑人員首屆“迎新春”書畫比賽征集工作，受到了各監區的普遍歡迎，服刑人員積極創作，踴躍投稿，比賽共收到各監區、直屬分監區100余件稿件，其中繪畫作品30件，毛筆作品35件，硬筆作品40件。這次書畫展，集中展示了我監服刑人員多年來在監獄人民警察的教育挽救下，積極改造奮發向上的精神面貌，也展示了我監服刑人員身處逆境，勇于追求藝術真諦，追求真善美的最高境界。作品中不乏有上乘之作，有的作品清新秀麗，有的作品剛勁有力，有的絢麗多彩，顯示了服刑人員的藝術潛質和才華。

今年6月，我監獄首屆排球賽落下帷幕，我監8支代表隊經過淘汰賽角逐。這次排球賽是在監獄領導的熱心關懷下開展的。新一屆監獄領導十分注重服刑人員的身心健康，倡導組織服刑人員開展體育運動。去年，監獄在每棟樓前的操場上安裝了排球架，購進了排球和排球網，鼓勵服刑人員練習排球，并安排懂行的民警指導服刑人員進行練習、訓練，手把手地教。從基本動作發球、攔網、接球、傳球開始學習，到配合、進攻逐步提高，服刑人員打排球的興趣越來越高，排球運動受到服刑人員的普遍歡迎。

8月28日，29日兩天，我監舉辦了服刑人員乒乓球賽，此次乒乓球賽分為團體賽和個人單打比賽，全監9支代表隊，##名運動員參加了激烈的角逐。一監區代表隊實力稍勝一籌，最終奪冠，二監區代表隊獲得第二名，三監區代表隊獲得第三名。

9月19日上午，我監開展了一年一度的服刑人員籃球比賽活動，全監共有8只代表隊參加。比賽采取抽簽的形式，分兩個小組，每個小組四個隊，每小組進行循環比賽，前兩名進入決賽，通過一個星期的循環賽，一監區、二監區、七監區、四監區四支代表隊進入了最后的決賽，決賽精彩激烈，迭起，最后一監區憑借高大的身材、整體的實力戰勝二監區獲得了第一名，二監區、四監區列二、三名。這次籃球比賽設立豐厚的獎金，第一名獎金高達###元，各監區都非常重視，各監區根據生產勞動量，合理安排生產。迅速成立籃球隊，由民警擔任教練和領隊，充分利用課余時間抓緊訓練，加強練習。比賽期間，都把這次比賽當作重要工作任務來完成，監區領導親自到現場督戰，各監區服刑人員都到賽場為自己的球隊加油。此次籃球比賽活動極大調動了服刑人員參加籃球運動的熱情，豐富了服刑人員的業余文娛活動，推動了監區文化建設的深入開展。

4、加強監獄基礎文化工程建設。為了豐富服刑人員的業余文化生活，陶冶情操，營造監內積極良好的改造氛圍，在監獄黨委及各級領導的關懷和支持下，統籌安排，在緊張的資金中投入###元購買了電子琴、電吉它、電貝司、架子鼓、小號等一批電聲樂器。于今年4月8日在廣大服刑人員中通過推薦，最后選拔了6名有業務基礎的服刑人員為樂隊的組成人員。并脫產訓練，經過半年多的排練，他們編排出了一些內容豐富，形式多樣的節目，在10月22日，武漢女子監獄新岸藝術團來我監的慰問演出會上，奉獻出了精彩的。

今年我監獄圖書室又投入##萬元，藏書已達到1萬余冊，根據監獄實際，并在各監區設立流動圖書室，投資##元配置書柜桌椅，盡可能的滿足廣大服刑人員的讀書要求。圖書室現有雜志46種，碟片150余套，極大的滿足了服刑人員觀看碟片的渴求。

11月份我監開始著手制作親情寄語卡，制作監區文化標語，更新監舍宣傳牌，進一步完善了“32211”工程建設，迎接省局的達標驗收。

六、搞好出入監教育

今年我監按照監獄局要求，做到入監教育時間、內容、人員、效果四落實，并積極探索入監教育的新路子、新方法，不走過場，不搞形式主義，踏踏實實使每名新投犯受到扎實的“學前”教育。入監教育合格率達到98%以上。今年至目前，共7批，共計##人通過了省局入監驗收，今年入監隊開始引入罪犯入監個體改造評估體系，通過實踐不斷完善罪犯個體改造評估體系，不斷摸索入監個體改造評估的方法和經驗。我監出監教育雖起不較完，但經過一年的摸索和實踐，已形成以職業技術電腦培訓為主的出監教育模式，已辦電腦培訓12期，培訓##人，并開展出監前的心理咨詢、法律、擇業知識學習，為出監后早入融入社會作準備，今年我監還出臺了《武昌監獄出監暫行規定》，進一步規范、完善了出監教育。

七、加強宣傳報道工作

我們不斷提高教育改造質量，開拓教育改造視野，加強宣傳報道力度。今年，我們共編發《教育改造工作快訊》11期，撰寫教育信息60多篇，全監通訊員、寫稿員在《新生周刊》、《警苑》等省級報刊發表文章40來篇，攝

影照片10多張。其中我監自學考試和迎春座談會的新聞照片在《楚天都市報》上刊登，我監走訪貧困服刑人員的活動，受到了《新生周刊》的關注，連續作了報道。這些新聞報道有力的提升了我監的宣傳報道工作力度，有效地宣傳了我監教育改造的方法和經驗。

八、開展形式多樣的聯合幫教活動

為了更好地運用社會各種力量，促進罪犯思想改造，充分發揮服刑人員的主觀能動性和自覺性，使他們早日回歸社會成為守法公民，實現早日與家人團聚。

20__年元月，我監舉辦了“迎新春”座談會，在大墻內，親屬與服刑人員零距離團聚，服刑人員向親屬匯報了一年來的改造成績，親屬帶來了家香的喜訊和社會變化的信息。他們一起拉家常，一起吃餃子，一起暢談美好的未來。親屬們第一次走進高墻，耳聞目睹了自己親人服刑生活起居、生產勞動、教育學習的場面，使他們真正感受到了黨和政府對服刑人員的關心，感受到了監獄民警文明管理、公正執法，服刑人員的生活比想象的要好，文化生活安排豐富，服刑人員的人權也得到了充分保障。這次服刑人員親屬來監座談，與服刑人員一起過年，是我監執行人性化管理，有限向社會開放，開展聯合幫教，發揮社會作用的有效舉措。

為了讓服刑人員的孩子與其他孩子一樣能得到父愛，讓服刑人員家庭一家能夠團團圓圓，促進家庭更加和諧。6月1日這天，我監舉辦了一場特殊的聯合幫教活動，特意邀請了服刑人員的未成年子女代表，來到監獄同他們的爸爸過了一個快樂的兒童節。

7月31日，我監舉辦了該監有史以來第一次“回顧軍旅”服刑人員代表座談會，我監###名曾經當過兵的服刑人員和駐監武警官兵30多人在一起座談，共同慶祝紀念中國人民建軍80周年。

與會的服刑人員代表在一起暢談過去軍營中的美好回憶，他們由衷感謝曾經培養鍛煉自己的軍營，他們在軍旗下懺悔，反思自己的違法行為，他們決定用實際行動來洗刷自己的人生污垢，繼承和發揚軍隊的傳統和作風，保持軍人的本色，樹立改造信心。發揮軍人的努力拼搏的精神，從困境中崛起，永不言敗，走向新生，早日回歸社會。

9月24日，為慶祝中華傳統節日中秋節，在漢監獄##對同在監獄服刑的夫妻、母子、夫女、姐弟等親人在武漢女子監獄相聚，開展親情聯合幫教活動，共度中秋佳節。他們一起吃團圓絞子，吃月餅，共敘親情，親人的愛此刻融化成淚水和歡笑，感動了在場的每個人。我監有8名服刑人員參加了座談會，一起感受到了親情教育。