新媒體工作匯報范文

導語：如何才能寫好一篇新媒體工作匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一是方案制定方面。根據《省縣級融媒體中心建設具體實施意見》、《關于加強省縣級融媒體中心建設的意見》文件精神和《縣級融媒體中心建設實施方案》。在上級部門的指導支持下，我縣已制定下發了《縣融媒體中心建設工作方案》，明確了主要目標及任務，重點內容，實現效果，建立了由縣委書記為組長，縣長和縣委常委、宣傳部長為副組長的縣融媒體中心建設工作領導小組，并確定了各成員單位職責。

二是在機構設置方面。已制定《關于成立縣融媒體中心的報告》上報省編辦，成立以廣播電視臺為基礎，整合全縣各類媒體資源的縣融媒體中心，機構設置為正科級全額撥款事業單位，領導職數3名（主任1名，副主任2名）。目前省編辦已下發縣融媒體中心成立批復，明確為政府直屬事業單位，歸口縣委宣傳部領導。經縣委同意，縣融媒體中心已于4月1日正式掛牌成立，并為縣融媒體中心增設10個事業編，并納入全省事業單位統一招考，目前，已招考完畢，正式上崗。

三是在軟硬件設施建設方面。建立了統一的新聞信息采集、編輯中心，指揮中心硬件和大廳基礎設施、軟件安裝已全部建設完成,與省成對接。4月初，“”APP正常上線運行，并將全縣的微信、微博全部入APP中，進一步提升了縣融媒體的傳播力、引導力、影響力、公信力。

篇2

基于計算機的文字和數據處理技術在辦公自動化中的應用

（一）文字處理技術在辦公自動化中的應用諸如 Word、WPS 之類的計算機編輯排版工具使得編輯處理、版式設計、復制打印和映像處理等辦公活動效率提高，而且操作方便、成品美觀。以下就以 Word 創造模板使文檔統一規范為例，就文字處理技術在辦公自動化中的應用進行說明。一個部門或一種類型的文件最好有一定的版面與格式，一方面行文規范，另一方面也便于存檔和查閱。在 Word2003 中已經提供了若干種常用文體的模板，但是如果我們找不到完全合適的，每次編寫同類的文檔都要重新設計，那就不如將一次設計滿意的文檔作為模板保存。通常需要保持一致的是紙張大小、方向、頁面邊距、頁眉和頁腳等外觀的版面，而內容每次重新錄入。有的時候文檔內容有一部分也是相同的，例如定期編寫的簡報、通訊、公告、請示、批復的抬頭、落款都是相同的，甚至有時大部分內容是相同的，如證明信、報單等，可以把這些也作為模板內容保存，有的雖然具體內容不同但是可以從設備本身獲得的信息如日期、時間、篇幅等則可以使用“域”的設置加上更新功能就可以，那么以后再編寫同類文檔的時候就變成了“填空”，相同的工作不再耗用重復的勞動。（二）數據處理技術在辦公自動化中的應用像 Excel 之類的數據表格處理計算機工具的應用使得辦公人員可以直接在計算機屏幕上完成表格設計、處理和制表的全部操作，實現了表格處理中各個環節的自動化。在日常的辦公中，很多工作人員會經常用到記錄著大量信息的文件,而這些信息經常以 Excel 文件的形式存儲，對于一個熟悉 Excel 使用的辦公人員來說，巧用 Excel 的各項技術可以對這些信息進行靈活的處理，進而可以大大地提高工作效率。比如，辦公中常見的對工資表進行公式、函數及圖表的綜合應用，以及對銷售數據表進行數據管理與數據分析等，都是基于計算機的數據處理技術在辦公自動化中的應用體現。

計算機多媒體技術在辦公自動化中的應用

（一）認識多媒體技術多媒體是一種以計算機為中心和多種媒體的組合，這些媒體包括文本、圖形、動畫、視頻和聲音等，并且人們在接受這些媒體信息時具有一定的主動性、交互性。多媒體技術的應用領域正在拓展到與人們工作和生活相關聯的各個領域。多媒體技術在辦公自動化中的應用非常廣泛。采用系統綜合設備，如圖像處理專用系統、語音傳真、秘書系統、多功能多媒體工作站、綜合業務數字網等，實現辦公一體化，綜合處理語音、數據、文字、圖像等，使系統有機地集成起來，可使辦公業務更加現代化。多媒體技術的出現，極大地改善了人機交互界面，提供各種靈活方便的輸入手段，使得計算機使用起來更加簡單。其中，各種多媒體數據的存儲和查詢打破了單一的文本信息存儲的局面，提供豐富生動的信息表達方式，人們能夠方便地進行各種圖、文、聲并茂的信息處理；各種光筆、掃描、錄音等多媒體輸入方式簡化了信息輸入計算機的難度，且使辦公自動化系統中包含多樣化的信息，使信息處理更為豐富、生動，也將提高辦公自動化信息處理的應用范圍和價值。（二）多媒體技術在辦公自動化中的應用體現多媒體計算機技術在辦公自動化中產生的影響遠比對其他領域影響深遠得多。多媒體技術改變了傳統的辦公方式，使辦公內容發生了巨大變化，不僅有文字、靜態圖像，還有動態圖像和語音等。在辦公自動化中應用多媒體技術是提高辦公質量和辦公效率的有效途徑。前些年，很多工作單位每當單位領導檢查或是部門工作匯報工作時，往往是由相關的部門主管領導提前準備好稿子后，然后宣讀稿子。而近年來，部門工作匯報則越來越多地采用了多媒體形式，通過事先制作的多媒體演示片， 然后在匯報時，通過投影進行演示。因為多媒體演示片集圖片、聲音和動畫于一體，這樣一來，匯報的內容更豐富， 匯報的形式更靈活，匯報就更生動。由于采用了先進的數字影像和多媒體計算機技術， 把文件掃描儀、圖文傳真機、文件資料微縮系統等和通信網絡等現代化辦公設備綜合管理起來，這樣便構成了全新的辦公自動化系統。辦公人員再也不必面對厚厚的文件，而是輕松地對著一臺電腦及各種多媒體設備則可辦公。

篇3

關鍵詞：移動辦公平臺；APP；智能終端

中圖分類號：TP391 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2017）01-0183-02

隨著高校信息化建設的自身不斷發展，高校對辦事效率要求也會不斷提高?，F今“互聯網+教育”更應追求簡單透明、便捷、高交互的社交化體驗。這一點可以完全通過移動校園辦公平臺的終端鏈接來實現。通過PC端和手機移動端無縫切換工作場景，讓教師與教師之間、以及教師與學生之間互動起來，最終工作流的產生到終止都在互聯網和移動互聯網平臺上，用戶實時廣泛參與、分享互動，以客戶體驗體現產品價值的目的。

1 功能模塊設計

互聯網的普及給生活和工作帶來了諸多便利，隨著移動APP應用的高速發展，移動辦公的訴求促使平臺APP的開發條件已經成熟并逐步擴展到整個教育行業市場。高校移動辦公APP為廣大師生提供了高效的教學服務、辦公服務、生活服務，用戶可以通過手機軟件終端隨時隨地查看和了解最近的師生學習狀態或急需審批處理的事項，共享教學資源和教學經驗，了解辦公事項的情況和工作流狀態，進而提高整個校園的辦公效率和教學水平，從而實現足不出戶解決教務問題、教學問題、辦公問題[1]。

1.1 基本功能模塊

（1）文件辦理：待辦文件，已辦文件。將來源于校園各師生所發的信件或文件內容、通知等通過智能檢索整合到該模塊中，推送即時提醒信息至用戶，以供用戶即時在移動終端上能對按日期等關鍵字排列成列表菜單進行辦理操作。（2）公文：在線自動轉換為PDF格式支持查看附件。使用戶能在移動終端實現新建公文、編輯公文、公文流轉審批、保存查閱等。（3）內部郵箱：收件箱、發件箱和草稿箱。用戶通過手機綁定或內部帳號綁定實現移動終端和PC客戶端的內部郵件同步。該模塊具有以下功能：收取郵件，郵件查閱，郵件刪除等；查看已發的郵件信息；郵件草稿臨時存儲；回收站存儲；反垃圾郵件的郵件位置存儲；管理郵件中的郵件附件。（4）工作匯報：個人及下屬匯報，可查詢匯報批閱狀態。鑒于工作匯報寫起來比較費勁，基于一定模板的工作匯報工具便是最好的選擇，員工只要打開模板工具就可以在既定的模塊中撰寫工作匯報，讓員工靈活寫作的同時還能起到節約時間的效果；員工所撰寫的工作匯報也能及時得到上級反饋，全面系統的了解員員工的工作情況，并就工作中存在的問題及時和員工互動；以激發員工寫工作匯報的動力。（5）論壇：支持查看單位朋友圈和回貼。校園內部論壇主要用于員工工作交流，活動分享等。功能包括：發帖、跟帖、版塊自定義、帖子精華置頂、查看權限等功能。（6）聯系人：內部、公共和個人聯系人。包含個人通信錄和校園通信錄，幫助用戶儲存、維護和管理好友、同事的個人照片、電話、郵箱、地址等聯系信息的通訊錄。（7）自定義信息：支持用戶可根據工作性質和喜愛訂閱所需信息欄目設置到個人移動APP首頁?？梢造`活自定制新的信息功能模塊，如動態，新聞，員工人文等信息管理模塊，并按照不同的權限方式，到不同的門戶展現中，不同的人員身份，看到的新聞內容不一樣[2]。

1.2 擴展功能模塊

（1）個人信息：支持在手機端修改個人信息。包含編號、姓名、職務、科室、年齡、性別、照片等信息。（2）安全策略：支持附件或外部軟件模塊和外部設備接入。（3）樹形結構：支持欄目、項目和查詢結果按樹形結構列表查看和修改。（4）附件上傳：支持圖片、拍照設置和附件上傳。附件上傳容量、附件上傳類型均可控。（5）密碼設置：在密碼保護措施通過情況下支持在各種移動終端進行密碼修改。密碼保護措施如手機聯動驗證碼、密碼保護問題等。（6）定位簽到：簽到、點名并登錄將GPS定位數據上傳移動辦公平臺?？记诤灥焦芾硪獙崿F對考勤班次、規律、登錄IP地址或移動終端的MAC地址的控制，能夠實現對師生外出、出差、休假等不在校園內工作崗位上時考勤情況的有效管理，同時提供靈活、及時的考勤申訴和處理功能，使實時考勤管理更加方便。（7）視頻語音：開展移動辦公會議和網絡視頻教學。在各方移動終端硬件性能和網絡結構允許的情況下可開通視頻語音教學或會議。并在視頻會議中可以同步打開文件共享和數據演示等功能，更利于校園之間決策的討論實施及改善和教師教學模式的改革。（8）其他設置：包含支持清理緩存支持PUSH推送。

1.3 管理模塊

移動辦公平臺將作為高校移動端統一整合平臺使用，平臺需支持當前主流智能手機操作系統；需提供穩定、安全的信息推送功能；需提供完整的組織架構管理；需提供即時通訊功能，解決高校內部扁平化溝通問題；需提供高校內部應用商店，實現移動應用管理功能（MAM），并能夠快速整合第三方應用；需實現移動內容管理功能（MCM），并能提供完善的信息安全保證機制；需提供移動考勤、通知、郵件、請假等高校日常管理功能模塊。

（1）移動設備管理MDM：支持對移動設備進行管理，包括設備注冊、設備擦除、用戶關聯、策略關聯、狀態監測等功能，幫助管理員輕松管理海量設備，降低運維成本。（2）移動用戶管理MUM：支持對移動用戶的全面管理，包括多級用戶認證鑒權、多種認證方式、用戶權限與移動設備關聯等功能，輕松實現多部門用戶管理以及細粒度權限管控，減輕管理員運維壓力。（3）移動應用管理MAM：APP安全加固、高校應用商店、移動應用單點登錄等功能，簡化應用加固分發和用戶登陸使用過程，為用戶提供更加易用的高校應用使用環境。（4）移動內容管理MCM：提供一套有效的工具，方便高校管理者σ貧設備上的文件和數據進行分發、管理和保護。信息則不會因為設備的遺失、更換和員工離職等情況而造成泄漏。（5）一站式智能管理：包含終端設備管理、應用管控、數據管控、員工管控等全面的移動業務管理功能，提供高效、方便、統一的管理模式，降低運維成本。

2 系統架構設計

移動辦公平臺應采用一體化的應用開發構架，使用web技術html5、NQSky EMM、CSS3、jQueryMobile等開發各種應用模塊，用交叉編譯的方式實現跨平臺，一次開發多終端運行，同時兼容Android、IOS系統。而且不論你的客戶、員工、合作伙伴使用的是iPhone、iPad、平板都可以實現與PC端一致的瀏覽編輯體驗。

針對高校的不同需求，提供客制化服務，“自定義業務流程”的搭建將為用戶提供智能化、可自定義、各應用場景的業務流程管理。于打造開放式平臺，提供了豐富的軟件開發工具包和應用程序編程接口，與平臺設計合作伙伴共同為校園提供更加豐富的移動化整體解決方案，滿足客戶日益增長的移動業務需求。移動辦公平臺構建在總體上包括以下幾部門[3]：

2.1 校園移動管理服務器

它是整個移動平臺的核心組件。融合多種運營商網絡接入，基于4G寬帶無線核心網絡與校園IT后端系統對接，連接并管理移動平臺的其他組件，處理校園移動化管理指令和策略。集中管理智能移動終端、遠程配置校園資源和安全管理策略、統一部署校園移動應用、安全分發移動文檔內容。開放架構允許第三方移動化系統通過API與校園移動管理平臺互動，提供更高維度、細粒度的智能聯動管理能力。

2.2 移動安全接入組件

移動安全接入組件為平臺用戶及第三方應用（集成SDK）提供安全隧道加密傳輸及管理服務，保證應用數據及管理數據在傳輸中的安全，并且可以針對用戶、設備的合規進行管理的聯動，進一步提升校園信息的安全管控能力。安全傳輸構建校園移動應用安全傳輸隧道，使用私有協議加密，保障數據傳輸安全。接入管控結合校園移動應用管理要求，只有授權應用才能訪問校園資源，管理應用接入權限。網絡防護避免校園資源遭受DDoS攻擊，提供網絡安全防護屏障。移動身份管理服務為平臺用戶及第三方應用（集成SDK）提供統一身份管理服務，實現多應用單點登錄，使校園身份管理流程化繁為簡，構建統一準入機制。實現公私數據隔離、數據加密、數據防泄漏，并支持傳輸加密通信。第三方應用通過集成SDK，即可獲得安全容器特性，實現容器化的數據管理機制，保護數據安全，防止信息泄漏，構建安全移動辦公環境。

2.3 移動內容管理組件

它為校園IT提供文檔的安全管控能力，滿足用戶在任何時間任何地點通過移動終端訪問校園文檔的需求，實現對文檔的遠程分發、控制、刪除以及權限設置等功能，保障校園文檔數據內容的安全可控。為平臺用戶統一帳號，集中帳號管理，為多系統、多應用構建一致的帳號管理機制；統一認證提供校園應用訪問入口，實現統一身份認證和多應用系統單點登錄。方便、安全、高效地訪問校園內網及云端資源；基于用戶角色和應用類別，提供訪問授權機制，集中管理校園授權策略統一授權。

2.4 移動推送服務組件

在保障安全的同時，網絡條件允許范圍內即時推送待處理相關信息。采用先進的推送機制，大幅降低移動終端流量和電量消耗。支持校園私有云部署，滿足校園保密性要求。提供Android和ios雙推送兼容SDK應用通過簡單集成，即可具備推送能力。同時支持校園私有云部署滿足國內客戶內外網隔離場景，實現內網推送，消耗資源少，支持大規模集群用戶。

2.5 校園即時通訊組件

在增加校園4G無線寬帶覆蓋面后，提出實時音視頻交互，實現一對一，一對多，多對多等多種模式，讓更多的學生參與到學校的教學活動、學術報告去，解決了除了本地區的學校之間以及學校和教育部門之間的視頻互通應用以外，還涉及到跨區域的教學資源共享，教學交流。提供方便快捷的在線教育平臺，學生可不受時間空間限制進行視頻課程查詢、檢索、點播，實現自主學習；教師可通過網絡進行多媒體教學，可以對自己的課程進行錄制廣播；學?？赏ㄟ^網絡對教師進行遠程視頻課程培訓。跨平臺音視頻解決方案，遠程協助，為老師提供一個講演的舞臺，還要為學生與老師提供方便的交互功能，讓學生與老師如面對面一樣便利交流。

3 結語

隨著教師隊伍的青年化、科技給生活帶來的全方位的改變、校園辦公場景的越發多元化，高校師生們希望按他們更喜歡、更簡單的方式去辦公，讓工作與生活能用主流的方式進行協作與溝通就能快速順利實現。為了更好的幫助校園用戶和員工以自己習慣的工作方式出色的完成工作，實現無縫化團隊協作，進一步提升日常工作效率，移動網絡以讓管理變得簡單的理念意圖推動移動OA予力校園用戶內部管理應用需求，而移動移動辦公平臺正是實現這一訴求的最有力引擎。

參考文獻

[1]高巖.某移動公司企業辦公助理系統的設計與實現[D].電子科技大學，2014.

篇4

從支教的任務來看，主要有幾大方面：要進一步做好完成農村義務教育管理體制工作，要按創建優質的九年一貫制學校的要求開展工作，要全面推進素質教育，要發揮社會力量來支援受援地區等等。

為了使我們的支教工作能順利有序地開展，特制定如下計劃：

一、計劃及實施方案：

1、深入學校，開展全面的調研工作，形成工作思路。制訂本期的學習、工作、生活制度，嚴格遵守紀律，以身作則，樹立良好形象，把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度，經常向后援單位匯報工作情況，反映工作中的實際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視。

2、積極協助所在支教點推進“普九”和素質教育；按市教育局要求，努力提高學校的管理水平和教育教學質量。

3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經驗，一方面，我們會經常向老隊員取經、與其他支教隊員聯系，從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子；另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經常撰寫支教日記的和經驗總結。

4、主動與本校教師交流經驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導，做好專題講座。

5、一年中配合學校領導建立完善學校各種規章制度和校園文化建設，配合學校校長開展學校工作。嚴格遵守學校規章制度，服從學校領導的一切安排。

6、擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關心支教、支持支教工作。

三、最終目標：

力爭五種效果

1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。

2、教育教學管理上一個臺階效果。

3、教育質量內涵更加豐富效果。

4、學校品牌更優化效果。

篇5

勞動保障科重點、亮點工作匯報

1、5月份，結合“四送一服” 雙千工程，聯合阜陽市就業局，組織召開全區“送政策進企業”政策宣講會，區內90家企業、114位主要負責人參加了會議，市局相關領導現場解決企業在招工、人員培訓等方面的問題。經過此次宣講會，開發區企業參加全市新進員工培訓人數、技能提升人數等指標顯著提高，為我市打造技能大市打下了基礎，得到了市局主要領導的口頭表揚，下一步，我們將繼續踐行“一線工作法”，實地了解企業困難，切實解決企業困難，為升級國家級開發區助力。

2、處理重大農民工工資拖欠案件，保障開發區的用工和諧穩定。在黨工委、管委會領導的大力支持下，相關部門的大力配合下，局工作人員的努力下，先后處置阜陽民生醫院、皖北機械裝備城二標段的欠薪問題，涉及人員526人、金額2400余萬元，刑事拘留2名涉案人員，維護了開發區的和諧穩定。

3、穩步開展“接您回家”，重點突出開發區特色。在做好市委。市政府規定動作的同時，開發區黨工委、管委會召開專題會議，研究部署結合開發區實際的相關活動：①春節前后，采用流動廣告車宣傳15天，推介開發區企業和投資環境；②利用新媒體-網站、微信等形式，幫助企業招工；③在廣播、電視等媒體上宣傳開發區。

篇6

促進了政務公開工作的開展。到目前為止，納入公開范圍的x個縣政府部門及社會服務單位全部實行政務公開，公開率達x％，規范率達x％，公開欄x個，為群眾辦好事、實事多件,其中影響較大的x件。我縣把政務公開與社會服務承諾以及帶著感情做好群眾工作有機結合起來的做法受到市政務公開辦公室的肯定?？偨Y我縣縣政府部門及社會服務單位政務公開工作主要有以下幾點：

一、建立組織，明確職責，協調聯動，共同推進政務公開工作的開展

為加強對政務公開工作的領導，縣委、縣政府成立了以縣委副書記為組長，縣委常委、常務副縣長為副組長的領導小組，領導小組下設辦公室，縣政府辦公室副主任任主任，勞動人事局副局長x、紀委廉政建設科科長x、縣直機關黨委副書記x任副主任。辦公室成員單位分工協作，各司其職，各負其責。政府辦公室負責協調，勞動人事局主抓，監察局監督并對政務公開過程中發生和暴露的問題進行查處。政務公開辦公室設在勞動人事局，配備x名同志負責具體工作。與此同時，列入政務公開的各單位也都成立了領導小組并明確專人負責此項工作，形成了政務公開工作的網絡，為搞好此項工作提供了組織保障。

二、把政務公開工作納入目標管理實行年度考核

為確保全縣政務公開工作深入持久地開展下去，根據上級有關文件精神，結合我縣實際，制定了考核實施辦法，明確了考核的指導思想，考核的內容及標準，以及具體的考核辦法有力地推動了此項工作的開展。

三、根據不同內容，采取多種形式實行政務公開

在公開的形式上，重點是注重效果。對于辦事依據，辦事程序等相對固定的內容通過固定的公開欄長期公開；屬于經常性事項通過文件會議及時公開；臨時性事項通過新聞媒體隨時公開。增強了公開的效果，提高了縣政府部門及社會服務單位工作的透明度。

四、建立制度，規范管理，使政務公開工作扎實有序地進行

為確保此項工作的開展建立了三項制度。一是會議制度；二是信息反饋制度；三是定期評議制度。會議制度即政務公開領導小組每半年聽取一次政務公開辦公室工作匯報，政務公開辦公室每季聽取一次各單位匯報，各單位每月研究部署工作都要把政務公開工作列入議事日程，就政務公開工作的開展情況進行研究，總結經驗，查找問題，采取相應措施加以解決。信息反饋制度，政務公開辦公室的同志，在經常深入各單位了解情況，督導檢查的同時，注意抓典型，發現典型、培養典型、宣傳典型，發揮典型的示范作用，推動此項工作的開展。各單位遇有政務公開方面重大情況要隨時向縣政務公開辦公室反饋，除此之外，縣政務公開辦公室每季通過《政務公開信息卡》掌握全面情況，為縣領導決策當好參謀。定期評議制度，每半年政務公開領導小組在聽取縣政務公開辦公室匯報的同時，組織部分人大代表、政協委員聽取政務公開工作匯報，看單位的公開欄和政務公開檔案及各項制度建設情況，重點是看效果，找存在問題，提出改進意見，以促進此項工作的開展。

回顧一年來政務公開工作的開展情況，使我們看到通過開展政務公開工作，強化了機關內部管理，規范了辦事程序，提高了辦事效率，促進了廉政建設，進一步樹立了良好的政府形象和公仆形象，密切了黨群干群關系?？h公安局通過推行警務公開，組織到位，工作措施到位，抓住熱點，造準載體，采取一欄( 公開欄)、一箱(舉報箱)、一話(舉報電話)、一卡(明白卡) 、一臺(位監督臺)、一會(監督員座談會)全方位公開，共征集群眾意見建議x條，采納合理化建議 x 條，制定整改措施x項，為群眾辦好事實事x件，收到表揚信x封，錦旗、鏡匾x面(塊)，x勞動人事局在抓好全縣政府部門及社會服務單位政務公開日常工作的同時，率先垂范對群眾關心的熱點及難點問題及時公開，不論是大中專畢業生就業安置，還是“兩個確?！焙蛯嵤┰倬蜆I工程等工作都能通過公開欄、會議或文件等形式及時公開政務，確保了社會的穩定，特別是軍轉干部的安置工作，打破慣例，采取按軍齡職務及獎懲情況賦分排隊競爭上崗的辦法，做到了地方、軍隊、轉業軍官本人、接收單位四滿意，受到上級好評。在肯定成績的同時，也必須衡，個別單位還存在認識不足的問題，滿足于一年兩次的定期公開，招呼動動，不招呼不動，沒能做到經?；?，制度化。二是偏重于抓公開的形式，注重效果方面還待進一步加強。三是有些單位的政務公開檔案不完備，資料收集不全，這些都需要在新的一年里加以解決。

六、x年政務公開工作的打算

在新的一年里，政務公開工作要在現有基礎上，由重點抓公開內容、形式上向抓落實、重實效上轉移，鞏固現有的公開欄，完善各項基礎工作，并經常深入各單位督導檢查,確保此項工作卓有成效開展,具體措施如下：

1、抓好x年初公開旬的定期公開，抓好公開內容審核關，及時公開。

篇7

無論是誰，只要身在統計職場，都要發出自己的“聲響”。調查業務培訓、工作匯報交流等統計職場常態活動中，講課和發言水平不僅折射當事人的職業素養，還代表統計團隊的形象。工作中，我們卻常常遇到一些發言不得要領、講課質量欠佳的“畫面”，筆者不由心生感慨，想和您聊聊“統計人如何言說”這個話題。

講課：必備的崗位技能

講課，即講解、傳授知識技能。崗位技能指掌握和運用專門職業技術的能力。統計人雖不是老師，“講課”卻是我們必備的“崗位技能”。為什么這么說呢？且聽筆者分解。

講課，統計人無法回避

講課，統計人無法回避，源于“講課”是統計職場常態的工作內容。在日常工作中，統計人常需要“扮演”一些重要角色，這些角色扮演能否成功，表達質量的高低是關鍵因素。

傳授統計知識的“業內老師”。組織專題統計講座、介紹統計工作產品（經濟運行分析報告等）、培訓統計從業人員、解讀統計科研成果，均屬傳授統計知識。不管是教室講臺、還是發言座位、抑或媒體鏡頭，雖然空間不同、環境各異，但扮演“業內老師”角色的必定是統計工作者。

講解調查方案的“專職教授”。就目前看，每十年四次大型普查，每年若干項規模不等的統計調查的組織與實施都需要各個層級的統計人，特別是直接面對調查對象的統計人，要以“專職教授”的身份，講解調查方案、解讀調查指標、傳授調查技術。

培訓統計技能的“職業講手”。一年一度的統計年定報布置工作、季度（月度）數據質量評估、數據采集規范（加工方法）以及相關統計技能（如Excel使用、分析報告寫作、數據質量評估報告寫作等）培訓，統計人必然是這些培訓活動的“職業講手”。

講課，事關統計工作質量

統計是專業性很強的工作，其業務特點和技術含量，決定了“逢事必訓”的統計工作模式。因此，講解者“傳道授業解惑”的能力將直接關系到統計工作的質量。

影響統計制度的解讀質量。眾所周知，統計數據質量是統計工作質量的重要載體和標志。而保障數據質量的關鍵節點在方法制度的科學和規范。采集數據的過程和環節是否規范又在很大程度上取決于上級對下級，特別是統計部門對調查對象的統計制度培訓質量上。如果講課人對統計制度解讀不清晰、表述有謬誤、講授不到位，數據質量打折扣在所難免。很多時候，是因為“沒有跟我們說清楚”而影響了數據采集質量。

左右調查方案的布置效果。統計調查是統計工作的代名詞，可以說，統計調查質量就是統計工作的質量。而任何一項調查，不論是國情國力的大型普查，還是某一主題的專項調查，其調查活動無一不是通過“培訓”來完成布置環節的。調查活動參與者能否吃透方案、掌握技術、明白要求、理解指標，對保障講課質量來說至關重要。

提降統計知識的傳播精度。近年來，隨著統計數據日益受到社會的關注，面向公眾普及統計知識成了統計人的新課題，類似統計課堂、統計知識講座等活動也多了起來。社會受眾能否增進對統計的知曉和理解，統計知識能否精恰地傳播于社會群體，就要看統計人的授課技藝了。如果講課者技藝低淺，統計知識的傳授、解讀、說明精度肯定打折扣，統計知識的傳播必受影響。

發言：常演的職場節目

發言，即發表對事物的看法、想法。我們之所以把發言水平和統計能力高度關聯，是因為發言環節滲透于職場內外、發言質量承載著“發言者”的綜合素養。

發言，職場中無處不在

統計不是無聲的工作，用口語表達方式交流、匯報、溝通工作信息和思考見地，幾乎穿插于統計工作的每一個節拍當中。

匯報工作情況的重要載體?！皡R報情況”是機關工作運行當中的重要環節，相對于文字、視頻、圖像等，“言”發于口、“語”生于心、“情”載于面的口述方式，因其互動性、生動性、情感性、強調性、即時性，“發言”理所當然成為匯報工作情況的重要形式和載體。特別是在提前下發提綱、要求發言時限、指定發言順序的匯報活動中，已成為統計人規范的、常態的“職場動作”。

交流業務體會的常見方式。方法制度的實踐心得；基礎工作的操作體會；調查活動的組織方法；崗位技能的運用效果……統計業務需要交流，通過交流總結得失、提供借鑒、取長補短、不斷完善。在諸多交流方式中，“會議發言”“座談討論”最為常見，“發言”是與統計業務活動相伴相生的內容和“元素”。

介紹統計成果的必選“節目”。在統計職場，介紹工作成果的概率非常高，特別是“典型發言”“重點發言”“點名發言”都是展示、介紹工作收獲與成果、工作亮點的必選節目。出于表述和分類的需要，筆者把“發言”歸納為“匯報情況”“交流體會”“介紹成果”，其實這三種情況是交匯相通的、常說常演的。

發言，“能力”的展示平臺

發言，既是“匯報”“交流”“介紹”的工作活動，也是發言者“能力”的展示平臺，甚至是發言者“魅力”的折射鏡面。

測度思考含量的無形標尺?！把詾樾穆暋保欢伟l言，可以使“說話者”的思考水平一覽無余：對專業知識的理解程度、對社會經濟的分析視角、對工作活動的籌劃思路、對業務得失的感悟深淺、對事物現象的觀測能力、對學識運用的思維質量、對討論議題的認知層次、對發言內容的重點把握……相對于思考含量，“發言”是直觀的測度標尺。

展示表達水平的標志動作?！鞍l言”是展示語言水平的標志性動作：您的語音是否悅耳、您的口齒是否清晰、您的語速是否得當、您的語氣是否傳神、您的措辭是否貼切、您的思維是否有序；您能否把抽象的概念進行通俗解說、您能否對呆板的內容進行生動敘述……“發言”就像一面鏡子，能夠把您的語言水映得淋漓盡致。

體現文字能力的直觀卷面。一個人的文字功夫是深是淺，可以借助“發言”進行直觀驗看：歸納、提煉、概括的含量；順序、層次、詳略的把握；強調、提示、辨析的效果；修辭、文采、意境的用心……當“排比”用做發言要點的時候、當“比喻”活躍發言內容的時候、當“對仗”替代絮絮叨叨的時候，出彩的不僅是您的“發言”質量，還有您的文字能力。

篇8

一、根據黨委部署，做好先進性教育工作。

先進性教育工作是今年黨委工作的重點，時間緊、任務重、要求高，我們辦公室三位同志都抽調到先進性教育辦公室參加了這項工作，集中精力、集中時間，全身心的投入到工作中，對黨委在學習動員、分析評議、整改提高三個階段工作中交辦的材料、會議、匯報、信息等工作，積極地發揮主觀能動性，放棄節假日休息，加班加點，確保會議的落實，材料的上報，信息的報道。先后完成了學習動員、分析評議、整改提高三個階段的工作匯報和第一批先進性教育工作的總結，配合做好基層支部先進性教育情況督查，及時了解、收集先進性教育工作中的好的典型，好的做法，上報各種典型、匯報等材料20多份，上報相關信息15條，其中被先進性教育辦公室采用8篇，被__資訊采用6篇，較好地完成了黨委布置的工作任務。

二、堅守工作崗位，切實做好機關協調服務。[文秘站網-]

辦公室工作任務繁重，頭緒較多，為此，我們把握全局工業經濟、招商引資、夏秋糧收購、先進性教育、穩定等工作重點和中心，全力做好上下溝通、協調服務工作，保證上情下達，下情上傳。協助做好穩定工作，宣傳有關政策規定，化解各種矛盾，工作中沒有出現脫節、服務不到位的現象。我們辦公室人員根據崗位職責，堅守工作崗位，認真做好本職工作，對上級部門的會議要求、情況匯報都及時通知到人，完成相關材料的匯報、上報。對基層來人和購銷企業辦理貸款、養老、醫療等業務，做到隨到隨辦，熱情服務，沒有出現影響基層企業的經營的情況；小車管理在車輛減少、服務多的情況下，盡量保證領導用車，保證工作用車，做到隨叫隨到；文印工作做到急事急辦，有事就辦，先后打印、復印各種材料、報表1500多份近300萬字，保證了上報材料的質量。

三、加強對外宣傳，及時全面反映糧食動態。

20__年我們高度重視信息、外宣工作，把這項工作作為宣傳糧食工作、反映糧食動態的重點工作來做，從而使這項工作落到了實處。一是做好政務信息的宣傳報道。先后在《江蘇糧網》、《江蘇農業網》、《江蘇興農網》、《淮糧通訊》、《淮安糧網》、《淮安政府網》《__咨訊》《__政府網》等發表政務信息88篇，繼續走在全市同行前列；二是做好外宣工作。先后在《糧油市場報》發表稿件9篇，在《淮安日報》、《金湖資訊》等發表稿件12篇；三是繼續與縣電辦“糧油之聲”欄目。堅持每周一檔，宣傳糧食政策，展示糧企風采，為糧農提供信息服務；四是結合《糧食流通管理條例》的頒布一周年宣傳月活動，采取新聞媒體、橫幅、板報、宣傳車等多種宣傳形式，廣泛宣傳《條例》及相關政策法規，為促進夏秋糧收購工作，做好購銷工作奠定了基礎。

四、嚴格人員管理，確保人事管理規范有序。

我們按照有關規定，及時做好機關事業單位的年檢工作，做好企業退休人員的檔案整理，做好購銷企業勞動合同的續訂、監管工作，做好機關事業單位人員增資、退休手續辦理等工作，做到工作及時，認真負責，沒有出現差錯。特別是在勞動人事管理權限下放基層后，我們加強檢查、監督，完善合同的續訂、養老保險、失業保險、醫療保險等保險金的及時足額征繳，協調處理有關人事糾紛，維護職工的合法權益，為企業的發展創造了良好的發展空間。

五、抓實計生工作，落實各項計生管理目標。

對 計劃生育工作高度重視，做到常抓不懈。年初與直屬單位簽訂了計生工作目標責任狀，每季對計生工作進行一次檢查，半年進行一次考核。特別是對江蘇__、__油脂兩個計生重點單位，做到跟蹤檢查，及時掌握、了解計生工作出現的情況，全半年沒有發生計生工作違規的現象。同時重視婦女工作，組織開展了“三八”婦女聯宜文體活動、幗國建功活動，完成了縣婦聯下達的目標。

六、做好其他工作，保證機關管理落到實處。

機關管理工作比較繁雜，我們統籌安排，分清主次，抓住重點，針對機關管理存在的問題，如安全、門衛等，逐項抓好管理，完成了機關后宿舍區危險圍墻的加固，對門衛進行了安全意識的教育，對機關的一些的公用設施進行了修理，對機關職工住房的公用部分進行了修繕，保證了機關正常工作。同時，做好機關公有住房、租賃房租金、水電費的征繳，沒有出現拖欠現象。做好機關、企業離休干部醫藥費的審核、批報等工作，保證離休老同志老有所醫。組織機關離退休人員、在職人員進行了體檢和保健，完成城市創建目標和衛生、綠化責任區管理服務。

篇9

1. 辦公室主任在院長的直接領導，監督下開展工作。

2. 人力資源管理：

考核管理：1）門診、住院、出院、意見本等患者滿意度調查及總結2）實時監控考核數據來源3）醫師資格與執業注冊、變更工作，考試相關信息、報名4）經 常 深 入科 室 ，采集員工和患者對醫院的意見和建議，及時向領導反映，提供可行性方案。

招人，相關信息上報，新人培訓，錄入人事檔案（K3、紙質版）。

行政文書管理：院內文書：（1）各種會議記錄（2）文件傳達、落實、歸檔。院外文書：1）接回上級部門文件第一時間告知院長（2）文件傳達、落實、歸檔。

4.每周一次提醒院長各類行動計劃的落實情況。

3. 營銷管理：

（1）院內營銷：堅持執行我院VI管理流程（見附件）。

（2）院外營銷： 1）尋找增加門診量的有效途徑（VIP客戶的追尋）2）設計適合當地的營銷方式（深入客戶當中要了解客戶，善于發現客戶的需求）3）通過各種新媒體營銷4）公益性活動（體檢、學生健康教育，針對男性，女性的專題講座）5）競爭對手調查工作。

4.外聯管理： 1）每兩周走訪政府相關部門一次2）按規定時間內審驗各種證件（附件）3）實時掌握政策動態4）醫院所在地周邊相關單位如：社區，派出所，街道要有良好的關系群并每周走訪一次。

5.網絡管理：

院內工作：1)網絡維護2)電腦維護3)系統維護4)打印機維護5)電話維護6)監控維護7)總網管的緊密聯絡。

院外工作：1)網絡專線維護（醫保、農合、聯通、電信）3)上報月度、季度、年度衛生網絡直報3)性病報告卡上報。

6.固定資產管理：1)新增資產入庫及錄入賬本（每月核實一次）2)設備維護保養（儀器設備、電梯、發電機、消防和生活用水水泵等）要有定期維護記錄本。3）所有固定資產按照年限編號管理（年終盤點一次）。4）固定資產的處理（參照財務部固定資產處理辦法）

7.安保管理：

堅持執行我院安保管理流程。（見附一）

8.消防管理：

此工作外包（監督消防公司每月一次的安保檢測工作并做好記錄）。

9.供應管理：1)一線人員的后勤保障工作2)辦公用品和日常用品的及時供應3)員工的關愛類其它事項。4)時刻關注行政性成本并拿出節約計劃5）每周二上午行政查房一次。

10.員工福利：1)職工食堂（外包管理）2)員工宿舍安排及管理

3)組織員工安排各類活動。

11.院內環境：1)搞好院內綠化2)組織清潔工培訓3) 備齊衛生工具，監督院內衛生。

12.每周五下班前向院長遞交周工作匯報及下周工作計劃。

13.水、電、暖氣的管理

14.醫院證件的管理

15.院長臨時安排的一些其他工作。

篇10

一、管理方面

成立了以校長為組長，副校長為副組長，遠程教育管理人員及信息教師為成員的遠程教育管理領導小組及遠程教育教研領導小組。專人負責遠程教育設備的管理及遠教資源的下載及整理。

二、基礎設施方面

1、4月份對網絡教室進行改造，為每個教研組配備一臺電腦，用于各組教師瀏覽及下載資源，為教師開展遠程教育工作奠定基礎。

2、10月份對多媒體教室進行了改造，購置了一批新的桌椅，對遠教設備重新進行了合理布局。

3、9、10月份由于多媒體設備損壞，導致資源無法接收，遠程教育工作無法正常開展。

三、師資培訓

圍繞多媒體教學課的相關需求，認真組織了教師學習有關多媒體教學課方面的知識，開展了多媒體教室設備操作培訓和PowerPoint課件制作培訓。通過培訓，教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高。遠程教育領導小組還積極與團少隊、黨支部、教務處及教研組等取得聯系，配合他們開展了相應的培訓工作。

四、學生活動

本學年，我校充分利用遠程教育豐富的資源，以提高學生素質為宗旨，組織了學生進行學習。如：結合四川汶川地震、開展以珍惜生命，遠離危險的主題班會，組織全校重點留守兒童觀看專題片，開展以“關愛留守兒童”為主題的團隊活動。以奧運會為題材，開展學生熱愛體育，鍛煉身體的健康教育活動，開展青春期健康教育講座，開展品德教育、衛生宣傳、禁毒宣傳等團隊活動。并積極與黨支部、教務處及教研組等取得了聯系，配合他們開展相應的學生活動。

五、多媒體研討課

本學年，我校組織了教師積極開展多媒體教學課。學校改變了上一學年定人定時的規定，只規定凡45周歲以下教師每學期至少應完成2節多媒體教學課。這樣一來，教師們可以更多地根據自己的教學進度安排多媒體教學，同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學年的努力工作，教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能，教師們運用現代教育技術進行教學的積極性得到了極大的提高，教學成績也因此有一定的提高。