幼兒園防溺水工作方案范文

時間:2023-04-11 00:32:48

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幼兒園防溺水工作方案

篇1

一、制定方案,明確責任

中心小學從三月底開始對防溺水工作進行部署,成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責,并結合4月21日全縣中小學防溺水工作專項會議精神于4月25日組織召開了全鎮小學、幼兒園溺水動員部署大會,會上傳達了縣會議精神,結合本鎮實際對全鎮小學、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署,對防溺水任務清單進行了逐一落實,壓實責任,并層層簽訂了責任狀,做到居安思危、警鐘常鳴,克服麻痹、僥幸心理,深刻認識做好防溺水工作的重要性。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為加強對防溺水的宣傳,營造濃厚的防溺水工作氛圍,4月份,中心小學組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式,加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度,營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。

1、本學期中心小學聯合中學合力宣傳,統一為各村制作防溺水宣傳警示牌50塊,增設到全鎮各危險水域,加強警示,并統一制作了20條宣傳橫幅,準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;

2、組織開展“教師訪萬家”活動,教師通過家訪對家長進行安全教育,增強家長的責任意識,加強對孩子的安全監管,尤其是防溺水。

3、按照中心小學統一部署,進入4月份,各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。

4、中心小學統一印發了5000份《致家長一的封信》,發放到了全鎮小學、幼兒園所有學生家長手中,所有回執已收回存檔。

5、中心小學組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。

三、強化安全教育,增強安全意識

在中心小學的統一部署下,全鎮小學多層次、多渠道進行防溺水安全教育,提高全體師生及家長對溺水危害的認識,增強學生的安全防范意識和自我保護能力,使每個學生認識到“安全無小事,事事講安全”,進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。

1、4月26日-28日,按照中心小學安排,全鎮各小學紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動,旨在增強學生安全防范意識,提高自護自救能力。

2、為加強對學生的防溺水教育,從4月15日起,各班每兩周進行一次防溺水主題教育班會。

篇2

 

防溺水安全教育學習個人心得體會1

 

6月25日是一個令人傷心的日子,一個小男孩因為溺水而永遠離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發現小男孩的蹤影。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包劉回家了。

 

回到家,小男孩的同學把剛發生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報警,等到小男孩從魚塘深水區打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。

 

這件事給我們很深的教訓,這里,我提醒大家,小孩子一定要家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深的地方,即使出去游泳也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

 

當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

 

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

 

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然” ,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

 

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

 

防溺水安全教育學習個人心得體會2

 

這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

 

第一、按照學生的身體素質要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質和游泳水平。

 

當今世界,經濟發展迅速,現代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

 

第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃。

 

要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區里有兩個初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的.能力,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

 

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作。

 

做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

 

第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。

 

因此,要學會控制節奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然,也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解。如果在深水中,則首先要將自己的狀態放松,最好能夠改成仰泳的姿態,然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態。其實,一旦在水中發生了抽筋,千萬要保持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態,可以很輕松的浮在水面上等待救援。

 

當發生了溺水事故時,一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫院救治。

 

我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才!

 

防溺水安全教育學習個人心得體會3

 

為增強幼兒安全意識,保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

 

活動一:各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據幼兒的年齡特點,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。

 

活動二:通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。

 

通過此次活動,幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識,家長進一步提高了對幼兒的監管意識,為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。

 

防溺水安全教育心得體會(四)

 

班級內開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。

 

對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。

 

大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。

 

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發生。

 

防溺水安全教育學習個人心得體會4

 

多年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是及其危險的。為了確保學生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

 

一、提高認識,精心安排

 

認真學習教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,總結幼兒園長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

 

二、完成工作

 

1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡?。

 

2、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。

 

3、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力

 

4、加強與家長的聯系,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防幼兒溺水事故的發生。

 

隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。始終保持高度警惕,把學生安全工作再推向一個新的臺階。

 

防溺水安全教育學習個人心得體會5

 

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

 

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責

 

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

 

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍

 

德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

 

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管

 

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

 

4、召開主題班會,開展分析討論活動

 

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

 

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間

 

各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

篇3

一、工作責任

責任領導:

主要責任單位:區教委

責任單位:區綜治辦、區財政局、區教委、區房管局、區建委、區公安分局、區安監局、區工商分局、區文廣新局、區市政委、區氣象局、區交委、區交警支隊、區消防支隊、區衛生局、區國土分局、區環保局、江北供電局和各鎮街

二、工作目標

進一步落實學校的安全主體責任,通過在全區各級各類學校(單位)開展安全隱患大排查大整治大執法專項行動。全面排查、治理事故隱患和薄弱環節,認真解決存在突出問題,建立重大危險源(特別是中小學D級危房)監控機制和重大隱患排查治理機制及分級管理制度。加強聯合執法,嚴厲打擊擾亂學校教學及師生安全的違法行為,嚴防較大以上事故的發生,減少一般事故,確保學校安全。

三、工作重點

一)否有一名副校長(園長)分工負責和專門人員負責安全保衛工作;否建立健全各項安全制度并對所制定的規章制度進行監督考核;否認真開展對學生的安全教育和對不良行為學生有幫助的措施;否對學生在校的重要時段和重要地點進行監控管理;學校建筑和消防設施及其他設備是否存在安全隱患;對D級危房整改,校舍安全及學校安全管理。全面檢查學校安全工作。校(園)長安全責任制是否落實。特別是學校經過房屋等有關部門和專家鑒定的D級危房,學校是否采取立即拆除,一時不能拆除的否采取立即封閉等措施,對D級危房的整治是否有工作預案、整改措施、整改時限等。

二)特別是普九”期間修建的房子消防通道是否符合要求;學校是否組織全校師生進行消防應急疏散演練;否有制度杜絕學生在寢室和教室內使用各種微波爐、電熱杯、電熱棒等;否針對學生在清明等傳統節日上墳掃墓時進行防火安全教育;學校是否建立了消防安全管理及安全隱患排查的各項制度、應急預案等。消防安全情況。全面檢查各學校的消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口是否符合國家有關標準。

三)否反復教育廣大師生不要乘坐無牌、無證、摩托車、超載車輛,交通安全及校車管理。各學校機動車接送學生情況;購買或租用專門用于接送學生的機動車輛是否經檢驗合格并定期維護和實施監測情況;接送學生機動車駕駛員是否具備合法資質(特別是民辦幼兒園校車存在管理不規范、超載等問題嚴重)否教育學生要嚴格遵守交通規則。更不要無證駕駛摩托車、未滿十二周歲不準騎自行車等警示教育。否建立了學校校車運行情況管理臺帳;校園周邊及學生行走的主要通道的交通警示標志是否齊備;否有交通管理工作預案、整改措施、整改時限等。

四)依法清理學校醫務人員有無從業資格,學校飲食、公共衛生安全和疫情防控。對學校水源(含二次供水)食堂和從業人員進行全面檢查。否定期檢查藥品質量;學生食堂食品購買、運輸、儲藏、加工是否符合衛生標準;食堂是否烹飪出售食用菌、四季豆、涼菜等存在隱患的食品;食堂工作人員是否持健康證上崗和定期體檢;食堂是否嚴格實行定期消毒制度;水源是否符合國家飲用水水質標準,二次供水是否管理到位;學校有無預防突發性流行病和傳染病的措施,校園周邊的飲食、副食攤點是否證照齊全,否銷售“三無”或過期食品。否建立了對學校食品衛生日常安全管理及安全隱患排查臺帳。

五)特別是租用的學生宿舍等重要場所存在安全隱患是否堅持排查制度,常用設施設備。各學校對鍋爐、燃氣、電氣、體育器材、廁所化糞池沼氣等重要設施設備的使用、維護情況是否經常組織排查;對有放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況是否按國家有關規定進行規范管理;游泳池、實驗室、禮堂、學生宿舍。否建立了對以上設施設備日常安全管理及安全隱患排查臺帳。

否按有關規定每年進行檢測,六)防雷、防汛安全。各學校防雷、防汛設施設備是否齊全。否組織對廣大師生開展以“防雷防汛”為主題的教育活動,否舉辦“防雷防洪防汛”相關安全知識講座,否向師生介紹了預防雷電的常識,室內防雷的措施,人被擊傷后的應急措施以及防汛相關知識,否要求學生在沒有父母等大人陪同下不得獨自到河邊玩?;蚩春樗?;雷雨期間不得看電視或接電話等等。否組織全體學生進行了防洪撤退應急演練,要求全體學生在老師的指揮下按照防洪撤退路線有序撤離。否建立了防雷防洪防汛安全隱患排查臺帳、工作預案、措施等。

否采取切實有效的防范措施,七)防地質自然災害情況。對學校周邊和校園內可能受到滑坡、塌方、雷擊、泥石流、洪水等危害的校舍是否請有關部門和專家鑒定。學校是否建立了校舍日常安全管理及安全隱患排查臺帳、工作預案、整改措施、整改時限等制度。

否通過墻報(黑板報)校園網、廣播站、班會(隊會)致家長的一封信等宣傳形式,八)防溺水安全教育情況。學校是否組織師生和當地鎮街政府聯合對校園周邊存在河、溪、池、塘、水庫、積水坑地等危險區域進行排查;否對排查出有溺水危險的地方及時報告區教委和當地鎮、街政府、村社;否采取督促危險水源相關業主落實警示標志和在410月期間堅持在有溺水危險區域進行巡邏、勸阻等防護設施;校園內是否有警示標語。對學生進行反復告誡,不管在任何時間和任何地方都不能私自到江、河、溪、池、塘、水庫等危險水域游泳(游玩)嚴禁學生擅自下水游泳、洗澡等教育,否有防溺水工作預案、

整改措施、整改時限等。

對無照經營的小食部、書攤、游戲廳、網吧是否堅決予以取締;否開展對人員密集場所消防和建筑物安全整治,九)校園周邊環境治理、防盜情況。校園周邊是否存在不安全隱患、不安定因素、私搭亂建、占道經營、黃賭毒現象等問題;否全面清理整治了學校周邊的文化娛樂場所。配備必要的消防設施,學校大門、財務室、食堂、儲藏室、實驗室、微機室等是否有安全防范措施,校園內是否要求做到人走燈關,鎖好門窗,切斷電源;防止發生火災、盜竊等安全事故。學校是否建立了校園周邊環境治理、防盜及安全隱患排查臺帳、工作預案、整改措施、整改時限等制度。

絕緣靴,十)學校電路電線安全情況。學校是否建立規范和安全使用電路電線制度;學校電工是否配備具有絕緣性高壓試電筆。絕緣手套;配電室是否建立防火安全責任、非本室人員嚴禁入內、室內不準吸煙、嚴禁存放易燃易爆物品等各項制度;學校電工是否按規定經常檢查變壓器負荷電流(千萬要注意學校用電高峰時期超負荷,特別要注意“普九”期間安裝的電線電路質量等問題)防止移動電火花產生,保持供電設備正常運行等工作;學校電工是否經常對校園內規范使用電線電路、電氣設備、電線、燈具、插座、插頭,各種電氣開關等用電設施設備每月進行檢查;學校電工在檢修用電設施設備時是否按規定堅持二人以上共同操作的安全防范措施;學校是否建立電線電路安全隱患定

期排查臺帳、工作預案、整改措施、整改時限等制度。

否制定有按照重在防范、從緊從嚴的原則,十一)學校危化品安全情況。學校實驗室管理是否按照國家有關規定進行規范管理。深入開展對?;肥褂玫闹攸c部位、重點物品檢查整治方案;否建立有堅決堵塞和消除管理漏洞及安全隱患,進一步完善安全監督管理工作機制;學校是否建立對?;返馁徺I、使用、按要求配備存放?;返脑O施等實行流向登記制度;否按規定有對危險化學藥品存放期間檢查、?;返娜∮?、?;返匿N毀、?;钒踩Pl的具體措施;否確保學校?;贰安宦┕堋⒉涣魇?、不被盜、不炸響”堅決防止?;仿淙胧种?。

全區各級各類學校每學期開學的第一堂課必須是安全知識教育課,十二)開展常規安全教育情況。學校是否按安全教育課時規定安排開課情況和開學初、放假前進行安全教育情況。開展“全國中小學生安全教育日”活動情況(要求師生安全知識教育培訓是否按規定達到100%各級各類學校配備專(兼)職法制副校長或法制輔導員進校園的落實情況;否組織學生開展各種應急疏散和自救逃生演練的情況(要有圖片和資料等文字說明)

四、組織領導

由區政府副區長牟小云任組長,區政府成立學校安全大排查大整治大執法工作領導小組。區教委主任謝鋼任副組長,區綜治辦、區財政局、區教委、區房管局、區建委、區公安分局、區安監局、區工商分局、區文廣新局、區市政委、區氣象局、區交委、區交警支隊、區消防支隊、區衛生局、區國土分局、區環保局、江北供電局等單位負責人為成員,具體負責組織、指導、檢查、督促落實全區教育系統學校開展安全隱患大排查大整治大執法工作。領導小組下設辦公室在區教委,由區教委副主任龔家倫任辦公室主任。

五、主要任務與工作步驟

分五個階段進行:全區學校安全大排查大整治大執法工作時間從年7月20日至12月15日。

一)結合實際制定本轄區、本學校、本單位的具體實施方案,動員部署階段(7月20日—8月10日)各鎮街教育管理中心、直管學校(單位)要按照本方案。成立組織領導和辦事機構,落實人員和經費,召開專門會議,對專項行動進行動員、部署。

二)要親自安排部署,自查整改階段(8月11日—8月31日)各鎮街教育管理中心、直管學校(單位)主要領導要高度重視學校安全隱患大排查大整治大執法工作。結合實際制定安全隱患大排查大整治大執法具體方案,認真開展自查,全面治理事故隱患,對一時難以治理的要列入計劃,落實資金和責任人,限期整改,并制定應急預案,加強監控。9月10日前將自查總結報區教委。

區級相關部門要積極參與對全區各級各類學校的安全隱患大排查大整治大執法行動,三)聯合執法整治階段(9月1日—9月9日)學校房屋、構筑物、設施設備、地質災害、交通等存在安全隱患需要大量的資金和多部門合作。要制定詳細可行的方案,積極推動各項工作。

學校地質自然災害防范:區國土分局配合實施;

學校校舍安全:區房管局配合實施;

區建委、區國土分局、區房管局等部門配合;學?;A設施設備安全:區教委負責實施。

學校交通安全:區交警支隊配合實施;

學校消防安全:區消防支隊配合實施;

學校電線電路安全:供電部門配合實施;

學校防雷防汛設施安全:區氣象局配合實施;

學校?;钒踩簠^安監局配合實施;

學校食品衛生及疫情防控:區衛生局配合實施;

各鎮街政府、各教育管理中心等部門配合;學校防溺水安全教育:區教委負責實施。

學校校園周邊治安綜合治理:區綜治辦配合實施;

區教委、區規劃局、區國土分局、區房管局等部門配合。學校安全隱患整改資金:區財政局負責實施。

重點檢查組織領導是否落實,四)檢查考核階段(年9月10日—9月20日)考核檢查內容除本方案中提出的專項整治的內容外。檢查安全隱患大排查大整治大執法工作到位情況,

檢查痕跡檔案資料是否健全。存在問題和應急措施制定情況。

對全區各級各類學校開展安全隱患大排查大整治大執法專項行動情況進行再檢查、再督導。全區各級各類學校在新學年開學后,五)回頭看”階段(年9月21日—12月15日)區政府將組織開展教育系統學校安全隱患大排查大整治大執法專項整治行動“回頭看”活動。要對上學年的安全工作進行全面分析、總結回顧,對存在隱患進行詳細梳理,制定出新學年安全工作的整改方案,做到安全工作警鐘常鳴,切實鞏固學校安全隱患大排查大整治大執法專項行動的成果,總結成功的經驗,形成制度,建立長效機制,鞏固整治成果。

六、工作要求

一)學生承載著家庭與社會的殷切期望,各地各部門和各學校主要領導要高度重視。學校是特殊的人員密集場所。承擔著國家未來發展的歷史使命。做好我區學校安全工作,事關學校廣大師生的生命與財產安全,事關全區學校的安全穩定。各地各部門和全區各級各類學校要從貫徹落實科學發展觀、構建“平安”平安校園、綠色校園、健康校園、人文校園、數字校園、文明校園”等六個校園建設的高度,充分認識學校安全隱患大排查大整治大執法工作的重要性和緊迫性。

二)層層落實工作責任,各地各部門和各學校要建立工作機構。要堅持主要領導親自過問、分管領導主抓落實、落實專人具體負責抓好此項工作。加強安全工作人員培訓,保障安全工作經費,加大學校安全教育工作的宣傳力度,加強督促檢查,保障

各項措施落到實處。

三)區級各有關部門和各級各類學校要積極主動做好安全管理專項整治工作,堅持“積極主動、密切配合”原則。開展學校安全隱患大排查大整治大執法專項整治行動涉及面廣、工作量大、情況復雜。建立安全隱患監控網絡,對學校要開展經常性的安全檢查,對存在安全隱患要做到及時發現、及時排除,做到人力、財力、物力保障;做到任務到位、組織到位、措施到位,對一時解決不了安全隱患問題,各部門要及時協調,積極配合,爭取早日解決。

構建長效機制。全區各級各類學校要通過安全隱患大排查大整治大執法活動,四)摸底排查。進一步摸清學校安全隱患和危險源(點)基本情況,并建立健全和落實相關制度、整改措施、應急預案等,以此推動重大危險源監督管理工作和安全事故隱患大排查大整治大執法工作的深入開展,既要消除當前嚴重威脅廣大師生安全的重點突出隱患,又要進一步落實治本之策,加強各項安全制度建設,規定全區各級各類學校每個月的第一周為安全隱患排查周,各學校主要領導和分管領導必須組織相關人員對校內安全隱患進行一次排查,建立起學校安全隱患排查工作的長效機制。

充分調動各方積極性。要充分利用有線電視、報紙、學校廣播、校園網、黑板報、??⒓议L會、班會等形式廣泛開展“珍愛生命、遠離、健康成長”宣傳活動,五)廣泛宣傳。廣泛宣傳開展學校安全隱患大排查大整治大執法專項行動的重要意義,廣泛宣傳學校在開展安全工作中的先進典型與經驗,普及安全常識,營造學校安全工作人人知曉、人人重視的良好輿論氛圍。