招生工作計劃范文
時間:2023-03-23 00:05:19
導語:如何才能寫好一篇招生工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
某某幼兒園是黃驊市的全日托化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間,具有良好的人文環境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃,現面向校內外公開招收201x年9月1日入園新生
二辦園宗旨
讓每一個幼兒都能享受到優質教育!
三辦園特綜合主題活動
1雙語綜合主題活動
以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。
2個性化特長培養
以幼兒興趣為主,開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學習的需要,促進幼兒全面及個性化發展
3啟蒙式經典誦讀
通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。
4全天候愛心呵護
保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育游戲化,營養標準化,多樣化的生活環境!
四教育目標
培養健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創造力的好兒童!
培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
篇2
一、工作思路
2016年全縣招生考試工作要認真貫徹落實教育局工作要點和省、市、縣招生工作會議精神,全面實施招生考試工作陽光工程。以進一步完善誠信考試體系、確保試題卷安全保密為重點,以規范考務管理為主線,以提高各層次涉考人員施考素質為保障,以辦人民滿意考試為目標,進一步強化大局意識、責任意識、服務意識、法律意識。細上加細、嚴上加嚴,精細化實施高招、中招、成招、自考等招生考試工作,確保各類招生考試工作誠信、安全、平穩、順利,為實現教育強縣貢獻力量。
二、工作任務
(一)高招工作
第一、嚴把報名資格審查關。
1、把好證件關。分班級、學校、招生辦、教育局四個層次,嚴格審查學生提供的學籍、身份證、戶口本、畢業證、會考證等一系列證件,嚴防弄虛作假。
2、把好信息比對關。將高考報名信息與省會考庫信息及高二、高三在籍學生信息庫相互對照,復查,杜絕異地重復報考、雙學籍報考、往屆生以應屆生報考、高二在校生報考和高考移民。對有疑義的考生,根據不同類別進一步索要相關證件,堅決清除不符合報考條件的考生報考。
3、把好信息公示關。及時將教育部關于高考改革各項文件公示在招生辦網站及下發到各相關學校,及時將外省籍考生、少數民族考生及在招生辦報考的社會青年考生的姓名、身份證號、民族、頭像、加分項目的主要信息分別在學校和招生辦張榜公示一周,按時向市招辦傳遞報名數據和相關證件。及時檢查確認省、市招辦傳回必須復查和刪除的信息,保證符合報名條件的考生信息一個不丟,不符合條件的一個不進。
第二、規范學生體檢工作。按上級要求確定好主檢醫院,進一步明確體檢要求和體檢日程,深入現場,督查體檢情況,規范體檢項目和體檢用語,及時打印體檢表,由考生本人檢驗無誤后,簽字確認。
第三、嚴密考務實施程序。
進一步完善農安縣高考考試工作方案及相關配套材料,確保各項考務工作有人管,有人負責,有章可循,不留死角死面。
大力加強標準化考點建設。根據入場安全檢查實際情況,進一步修改完善入場檢查流程,科學設置安檢門、金屬探測儀檢查的數量和位置,確保設備正常運轉,考場入場秩序井然、時間夠用,違禁物品帶不進考場。完善試題運送專用通道電子巡查系統覆蓋工作,監督配合市安裝公司,做好電子巡查系統、屏蔽系統的升級改造工作,加強考點各系統日常管理調試維護工作,確保系統設備完好,考試期間運轉正常并切實發揮作用達到省市建設要求。做好新建四中標準化考點建設工作。聯合廣電部門,檢查各考點廣播設備并頒發合格證書,確保廣播系統正常指揮,英語聽力考試時正常運行;聯合保密部門、公安部門,檢查并完善保密室,調整實驗小學、農安三中保密室;聯合衛生部門檢查各賓館食宿條件,確定省市巡視員和省監考員食宿地點,并確定食譜;聯合交通部門確定接送巡視員和省監考員車輛,并進行安檢。
切實加強涉考人員選聘和培訓,進一步細化考點內外崗位、崗位人員數量、職責、責任區間、工作任務、流程。學校、招生辦、教育局、招委會要層層建立責任制,嚴格選聘主考、監考及各崗位人員,學校對派出人員負責。采取集中培訓和分崗培訓相結合的方式,組織開好各類培訓會議,確保任務清,責任明,每個人熟悉掌握涉考考務,勝任考試工作要求,不違規、不違紀、不作弊、不瀆職。
規范考務管理。嚴格執行省高校招生考試實施規定和程序指令。全縣做到考場黑板布置內容統一,考試時間統一,考務要求統一,廣播用語統一,考點周圍條幅、四板一箱、標語、警戒線統一。
嚴肅電子巡查系統監控中心和指揮平臺的紀律。保證考區、考點電子巡查系統信息安全保密、監控記錄記載及時、準確、手續健全;保證考區指揮中心與考點的信息暢通,保證上級指示及時傳達到考點,保證考區、考點情況及時上報上級部門。
第四、嚴肅考風考紀,扎實開展考風考紀宣傳教育活動。切實抓好考前教育召開各層次考前教育會議,簽訂責任書,營造誠信考試光榮違紀作弊可恥的良好考試氛圍。組織各高中學校、縣城涉考人員認真學習國家、省市有關考試法律、法規和文件精神。采取班會、校園板報、校園廣播、簽定誠信考試承諾書、警示教育及通過農安教育網,農安政府網,農安電視臺開辟高考專欄等多種形式對高中學校全體教職員工、考生家長、涉考人員、考生進行誠信考試教育,提高誠信、自律意識。認真組織考生入場演練,嚴防走過場,確保收到成效。加強標準化考點建設,對高考占用的考點進行升級擴容,全程記錄入場檢查過程。全面全程啟動電子監控巡查系統,在線巡查考試實況,考后回放錄像。發現考生或工作人員違規及時處理??键c各考場,違紀考生休息室,廁所全面啟動無線信號監測及壓制系統,確保對作弊信號全面覆蓋。超前打擊制販作弊器材行為,考前、考中學校成立巡邏小組,落實專人,嚴禁作弊器材、小廣告進入校園及其周邊。積極主動會同公安、信息部門、重點防范打擊有組織、有預謀和利用現代化通訊工具舞弊團伙,雇人代考或替考等舞弊行為。設立舉報電話,做到有舉必查、查實必處。加大對公職人員、黨員領導干部子女、社會青年及成績差的考生監督力度,建立包保責任制,進行考前提醒教育。
第五、嚴格環境治理。協調招委會成員單位做到:考試期間,鎮內娛樂場所,建筑工地晚9點必須停止營業和停止施工??键c周邊嚴禁小商小販叫賣,汽車鳴笛等音響干擾??键c周圍及居民區張貼嚴禁將房屋出租出讓給利用現代化通訊工具作弊人員的告示。利用好省派信號檢測儀器,搜索、打壓、干擾各種違規信號。驅逐用現代化工具作弊傳輸答案信息的團伙。努力為考生創設良好的考試環境。
第六、加強試題試卷安全保密工作??记皩h、校保密室進行全方位自檢自查,整改不達標項目,確??h保密室和各考點保密室,達到國家、省要求標準。嚴格落實試題(卷)接送、出入庫、值班、值宿等各項安全保密制度。公安、招辦選調精干人員和車輛赴九臺取題,試題到縣后,及時清點,分檢入庫。招生辦和公安局組織得力人員24小時監守。每班4人。做到題不離人,人不離題,死看死守。及時接收,傳達國家、省市有關試題安全保密的電話要求,做好記錄。每科考試前試題從縣保密室出庫到送達考點保密室要專車、專線、專人,并在監控范圍內嚴格履行交接檢查清點簽字手續。試題在考點必須走試題專用通道,從分發監考到監考下發考生前直至回收交招辦考務員必須嚴格履行檢查清點簽字手續。按省招辦要求,做好試卷的檢查、封袋工作。每天考試結束后,把全天考試卷由公安、招辦人員專車押送到省招辦,保證保密工作萬無一失。出現突發或偶發事件,及時啟動應急預案,迅速調查處理,及時上報結果。
第七、正確指導學校、考生進行網上填報志愿,提高考生錄取率。
組織相關人員參加省市招辦召開的志愿填報會議和志愿指導活動。
召開志愿填報會議,部署志愿填報工作,明確各批次志愿的性質和填報要求及志愿填報流程和日程安排,切實做好考生志愿填報指導,使每一位考生能按時完成網上志愿填報工作任務。充分利用招生信息網,志愿填報指導系統,為考生和家長填報志愿提供咨詢服務。
指導好填報軍事、公安、司法院校志愿的考生,按規定時間到指定地點進行政審、面試、身體復檢。
按時接收省招辦錄取信息及相關指示,及時將錄取信息通過招生辦錄取平臺下傳到各高中學校,特殊要求及時準確傳達到考生本人。
(二)中考工作
1、報名
制定《農安縣2016年中招報名工作實施方案》,召開全縣中招報名工作會議,部署中招報名工作。指導學校做好網上報名設備購置、場所建設、機器調試信息錄入和攝像工作,確保網上報名安全順利。編制嚴密的網上報名程序和準確的報名、攝像信息,確認工作日程,全縣信息統一上報后打印考生報名登記表,返回學校由考生檢查無誤后簽字確認。學校將簽字后的登記表送交招辦中招科備案。
2、志愿填報
召開全縣志愿填報會議。學生志愿設6個欄目,即提前批“3+2”“3+4”高職高專志愿欄、重點高中指標生志愿欄、縣城三所學校統招生志愿欄、職教中心和體育中學高中班志愿欄、農村普招生志愿欄。職教中心、中等職業志愿欄。正確指導學校、考生按志愿原則、要求在網上填報志愿,及時上傳信息,打印登記表。登記表經考生確認簽字學校復核準確無誤后交回招辦。及時嚴格收審學校送交考生學籍檔案和照顧加分證件原件及復印件。
3、英語聽力、藝術常識和初二地生自動化考試
繼續實行計算機自動化考試。每個鄉鎮在中心中學設一個考點。3月10日前完成各考點設備的調試工作。組織學生上機訓練,保證每個學生至少上機訓練3次。4月11日統一參加市里模擬考試。4月25日外語聽力正式考試,4月26日藝術常識考試,6月30日組織初二地生考試。依據各學校報名人數和市里考場編排要求,確定各鄉鎮考點、考場數、微機數、各崗位人員數量,聘任主考、監考和巡視員并做好考務培訓工作。嚴密組織、嚴格程序、嚴肅紀律,確保自動化考試順利實施。
4、考試實施(同高考)
5、錄取
錄取辦法:全縣中考錄取工作分二個階段六個批次進行。第一階段提前批配合市招辦錄取“3+4”“3+2”高職高??忌诙A段分五個批次錄?。旱谝慌问侵攸c高中指標生錄取;第二批次是重點高中統招生錄取;第三批次是職教中心、體育中學高中班統招生錄取;第四批次是農村高中普招生錄取;第五批次是職教中心中專班錄取。
錄取原則程序。根據中考方案確定的招生計劃、考生志愿和學生的實際分數照顧加分后。確定各批次各學校擬錄取分數線和最低分數控制線(縣城3所高中按招生計劃的110%確定最低錄取控制線,低于控制線無論統招生還是指標生一律不能錄?。?,打印擬錄取名單,并與局初三畢業生封籍數據庫信息比對審核考生資格,確定正式錄取分數線和錄取的學生。指標生依據各校指標生分配計劃,最低分數控制線和所報志愿,以學校為單位逐校確定錄取分數線,由高分到低分錄取,錄滿為止。達不到最低控制分數線的不予錄取,名額納入全縣統一征集志愿。最低分數控制線,不低于所報學校統招線30分(含30分),統招生和普招生依據學生志愿由高分到低分擇優錄取,錄滿為止,各批次沒有錄滿的,合并計劃實行全縣網上征集志愿,直至錄滿為止。打印錄取三聯單和各類統計表,召開全縣第一次錄取工作會議,向各校報告錄取情況,下發錄取三聯單和考生登記表。
(三)成招工作
1、報名
按省市確定的成考網上報名要求,確定網上報名工作信息填報流程,全力做好資格審核,信息填報、提交、復檢、攝像、確認簽字及數據上報等工作,確保每個考生信息全面準確、無差錯。嚴格遵循本縣戶籍、本縣工作在本縣報考的原則。嚴禁跨省、跨地區報考,嚴禁用相片攝像。
2、考前準備
考前準備工作在10月上旬啟動,直到考試開始。(其他各項工作同高考)
3、考試實施 (成人考試的各項考務工作與高考相同)。
每天考試結束后,當天考試卷由公安、招辦人員專車通過郵局機要送省招辦指定地點指定接收人。
(四)自考工作
1、報名
召開報名工作會議,傳達省市會議精神,明確分工,落實責任。嚴格報考條件,確定新、老考生報名、攝像、確認、交費查分轉并檔程序和崗位人員,認真宣傳貫徹全省自學考試改革精神,做好考生信息卡建立、審核、送審工作,繼續做好考生網上學習和網上閱卷改革的宣傳工作,使每一位工作人員和考生熟知改革內容和相關要求,耐心細致解答考生咨詢,為廣大考生提供優質服務,不接待縣外新生報考,不接待轉考考生。
2、考前準備
根據報考人數、科次和報考類別科學合理確定考點、考場數量。依此聘任主考、監考和工作人員;做好各種考務用品的購置,分發回收工作,做好各涉考人員培訓工作,簽定責任書,確保不出現考務失誤。
3、考試實施
第一次考試時間為4月16—17日,第二次考試是10月15日-16日(具體程序同高考)。實施主考、副主考、工作人員監考崗位責任制,招辦考務員包考點全面考務工作,并全面負責試卷的取送、復查、打包等工作。
4、申請畢業和發放畢業證
根據省下發的考生畢業程序和考生上交的證明材料原件和各學科結業成績,完成縣級畢業初審。按要求及時將初審結果通過網上報市自考辦。做好考生畢業證書和預留證件的報送、回取和發放工作,登記詳實,不出差錯。
三、工作措施
1、建立崗位責任制。進一步明確各科室人員的崗位職責,做到任務明確,責任清楚,主管領導負責制。把任務責任直接落實到科室具體人頭上,誰主管誰負責。定期召開工作推進情況匯報會,及時溝通各科室崗位職責的履行情況。不斷增強各崗位人員履行職責的自覺性。
2、完善各項規章制度。認真執行招生辦公室日常規范要求,建立并推行例會制度、學習制度、首問負責制度、信息公示制度、材料歸檔立卷制度、責任追究制度,重點工作和重點工作環節預案制度。逐步使招生考試工作走上規范化、制度化軌道。
3、加強招生政策的學習和宣傳。2016年重點做好高考改革方案的加強宣傳引導工作,要加大對改革方案和政策的宣傳解讀力度,及時回應社會關切,解疑釋惑、凝聚共識,營造良好改革氛圍。定期組織工作人員學習國家、省市招生文件,及時傳達各種會議要求,提高工作人員的政策水平,強化法律意識。通過各種新聞媒體、教育網、招生信息公示欄、會議、致考生及考生家長一封信,確定宣傳月、及時組織有關人員參加省市相關培訓會議,廣泛宣傳招生政策,提高招生工作透明度。
4、加強財務備品管理。嚴格財務管理的各項規定,落實經費使用預算報批制度,經辦人會簽制度。加強備品管理維護。建立備品明細帳,落實責任人,減少損失,提高利用率。開源節流,厲行節約,勤儉辦事,嚴格按收費標準組織好各類考試收費工作。做好接待工作,備品準備工作,努力降低運行成本。提高資金使用效益。
5、強化責任意識和服務意識。牢固樹立招生考試為全局工作負責,為招生辦負責,為自己負責的強烈責任意識,勇于作為,敢為擔當,全心全意做好本職工作; 牢固樹立招生考試為學校服務,為考生服務,為社會服務的高尚職業情操,熱情服務,讓人民滿意。
6、加強統籌協調。積極主動與招生委員會各成員單位溝通協調,爭取各成員單位在考試管理、周邊環境治理、食宿安全、廣播設施、安全保密、防范利用現代化手段違紀、舞弊等方面的大力配合,全方位營造優良的招生考試環境。加強科室之間的合作交流,通力合作,齊抓共管,不斷強化主人翁意識,不斷增強工作的主動性和合作意識,努力打造團結、務實、和諧、向上的招生工作團隊。
農安縣招生辦
2016年1月4日
2016全縣招生工作日程安排
時間
工作內容
責任人
負責科室
一月份
高考外省籍考生及少數民族考生公示(1月13日—19日)
標準化考點系統升級改造(寒假期間)
史繼紅
劉偉
高招科
信息科
二月份
空飛復選體檢(2月8日—10日)
史繼紅
高招科
發放自考畢業證書(2月2日)
楊柏旭
自考辦
三月份
高考補報名(3月2日)
史繼紅
劉偉
高招科
信息科
自考報名(3月6日—3月25日)
楊柏旭
自考辦
中考網上報名(3月1日—3月31日)
楊柏旭
劉偉
中招科
信息科
審核高考照顧加分考生資格(10日—21日)
史繼紅
高招科
四月份
自學考試(4月16日—17日)
楊柏旭
自考辦
高考考生體檢(4月1日—10日)
史繼紅
高招科
考點設備維修調試(1日—17日)
劉偉
信息科
初中外語和藝術自動化模擬考試(11日—12日) 和正式考試 (24日—25日)
楊柏旭
劉偉
中招科
信息科
五月份
啟動高考各項準備工作;開展誠信考試宣傳教育活動;體育專業考試;組織各崗位人員分崗培訓
史繼紅
劉偉
高招科
信息科
辦理自考畢業(5月23日-28日)
楊柏旭
自考辦
六月份
組織召開全縣考務培訓大會(6月3日),下發高考準考證(6月4日)
考生熟悉考場(6月6日下午3時)
組織實施高招考試(7、8、9日)
公布高考成績、最低控制線(6月21日-22日)
史繼紅
高招科
組織指導考生網上填報志愿(6月23日---6月26日)
史繼紅
劉 偉
高招科
信息科
組織實施中招考試(27、28、29日)
楊柏旭
中招科
軍事、公安、武警司法、北京電子考生體檢面試(6月29日-7月2日)
史繼紅
高招科
高考錄取本科生網上填報征集志愿
史繼紅
高招科
初二地理生物自動化考試(6月30日)
楊柏旭
劉 偉
中招科
信息科
七月份
中考錄?。?月12日-15日)
楊柏旭劉偉
中招科
信息科
發放自考畢業證(7月10日)
楊柏旭
自考辦
八月份
自學考試報名(8月21日-9月15日)
楊柏旭
劉 偉
自考辦
信息科
成人高考報名(8月20日-9月7日)
劉偉
成招科
信息科
九月份
組織高考專科批次網上填報志愿(9月上旬)
史繼紅
劉偉
高招科
信息科
十月份
組織自學考試(10月15日-16日)
楊柏旭
劉 偉
自考辦
信息科
組織成人高考(10月22日-23日)
劉偉
成招科
信息科
民飛、空飛報名初檢
史繼紅
高招科
辦理自考畢業(11月20-28日)
楊柏旭
自考辦
2017年高考網上報名(15日-25日)
史繼紅
劉偉
高招科
信息科
十二月份
檢查、上報2016年高考報名數據審核外省籍少數民族考生證件
史繼紅
劉偉
高招科
信息科
參加研究生考試入圍工作
曹國棟
全體
全年工作總結并研制2017年工作計劃
曹國棟
篇3
(1)引導,鼓勵廣大同學走出校園、走向社會,進行各種實踐活動
(2)加強與各方面的聯系,盡力為同學們創造勤工儉學的機會
(3)與企業建立外聯關系,為系里舉辦的活動拉到贊助
(4)完成校團委、學生會及主席團交辦的其他工作
二、 為保證部門有新的血液的流動,有足夠高素質的后背力量,能更好的開展工作,培養和壯大學生會隊伍,保證學生會工作的連續,充分發揮學生的主動作用,同時為了鼓勵學生在學習專業知識外,還應積極投入到學校的各種活動中去,積極鍛煉自己,努力提高自身各方面的能力。
三、 招新細則
(一)、招新對象:
(二)、招新要求
(1)秉承學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度
(2)態度端正,工作積極,耐心細心,責任心強,
(3)能獨立思考,能自我管理,自我鍛煉,有組織能力
(4)有團隊精神,能積極向組織靠攏
(三)、招新人數:6人
(四)、招新形式
(1)在招新期間,申請人交表報名,到指定地點進行第一輪面試并進行初步篩選
(2)通過篩選后的申請人進行第二輪面試
篇4
中央電化教育館王珠珠館長、中央電化教育館辦公室陳莉主任、省教育廳戰高峰副廳長、教育部數字化學習支撐技術工程研究中心鐘紹春主任出席會議。各市(州)、長白山管委會主管電教工作的局長、電教館(部)館長(主任)、省電教館班子及全體職工共70余人參會并就各地區教育信息化工作進行了交流。東北師大理想軟件股份有限公司、英特爾(中國)有限公司、吉林景瑞電子設備有限公司、遼寧中科信科技有限公司、北京中慶現代技術有限公司的代表出席了會議并提供了技術支持服務。
會議全面總結了2012年全省教育信息化工作;交流了各地推進教育信息化工作的經驗;傳達了2013年全國電化教育館館長會議精神;結合省教育廳2013年有關教育信息化工作的要點,安排部署了2013年重點工作。
長春市和延邊州作為市(州)級電教館典型做了工作經驗匯報和交流。長春市教育局崔國濤副局長匯報了“長春市推進教育信息化工作的思路與方法”;延邊州教育局金英虎副局長就幾年來延邊州的教育教學資源建設工作和縣級電教館標準化建設工作的成果做了匯報。
中央電教館王珠珠館長以《我國教育信息化新階段與新任務》為主題作了專題報告,全面分析了教育信息化的新階段、新思路、新任務,總結了當前教育信息化工作已取得的成績,傳達了教育部對全國電教系統的總體工作要求和2013年全國電教系統的工作重點:一是完成年度教育資源征集和上線工作;二是完成年度教育資源征集和上線工作;三是抓好重點應用推動;四是開展電教系統能力建設。希望電教系統工作人員轉變觀念,增強工作緊迫感,全力做好2013年教育信息化工作。
鐘紹春主任作了《教育云、數字校園和網絡學習空間建設思路》專題報告,介紹了東師理想在吉林省教育信息化推進過程中的有關支持與服務,從定位、理念、原則、思路四個層面新的角度對教育信息化進行了認識與界定,深入分析了智慧教育的理念。從教育云、數字校園和網絡學習空間內涵,網絡學習空間建設內容與方式,教育云、數字校園和網絡學習空間的架構和建設內容三個方面總結了教育云、數字校園和網絡學習空間建設思路,并表示東師理想將一如既往為全省電教系統提供支持服務。
省教育廳戰高峰副廳長在會上作了重要講話。他感謝中央館領導對我省教育信息化工作的指導與支持。分析了當前教育信息化的大好機遇,充分肯定了去年全省電教系統取得的可喜成績,并對全省電教系統未來的工作提出了要求:一是要充分認識教育信息化的地位和作用,切實增強加快推進教育信息化的緊迫感;二是要認真總結工作經驗,肯定成績,找出差距,明確任務目標;三是從教育信息化的規律和要求出發,科學謀劃發展,做好加快推進教育信息化的頂層設計。勉勵全體電教人員再接再厲、團結一心,找好位置、提高素質,為推進新時期基礎教育信息化快速發展作出新貢獻。
中央電教館王珠珠館長為第五批縣(區)級電教館標準化建設達標單位頒發了獎牌。
篇5
【關鍵詞】就業,招生,職業教育
在學院黨政領導班子的正確領導下,在兄弟院系的大力支持下,招生就業工作開展順利,取得了良好的效果。
一、招生工作
(一)領導高度重視,成立招生工作領導小組。因為招生宣傳工作有一定的時間性,隨著招生任務的下達后,領導班子應高度重視,我們專門成立了聯合招生工作領導小組。
(二)制定詳細的招生宣傳工作實施方案,精心組織安排
1、認真分析,充分準備。根據前兩年我院所轄縣區的招生情況,調整招生效果不明顯的縣區招生人員,繼續把有能力、有責任心、能吃苦的人抽調出來,充實到招生宣傳一線,同時制定獎優罰劣的激勵機制。
2、領導分片,區域負責。為了便于招生宣傳的組織管理,聯合招生工作領導小組又重新分片,每一位領導負責一個區域。各區域負責人身先士卒、分包區域,與教職工奮戰在招生一線,出主意、想辦法、鼓舞士氣、解決問題。
3、教師包縣,責任到人。選派精兵強將,每一個縣由2名教師負責,明確招生宣傳人員的責任和任務,目標到人。這些人有能力、能吃苦、責任心強、效果良好。
4、鞏固老基地,開辟新基地。鞏固老的生源基地,開辟新的生源基地。下功夫狠抓重點生源基地建設,與生源基地內基地領導和教師建立長久合作關系。
5、選派學生,協助招生。在招生宣傳過程中,我們還選派一批優秀生源地學生協助招生宣傳。利用這些學生對地理環境熟悉的優勢,起到向導的作用,還介紹了部分畢業班的班主任,起到橋梁的作用,并結合自身向畢業生介紹學院的生活、學習等情況,積極地進行招生宣傳。
6、及時溝通,把握政策。在整個招生過程中,及時與招生就業處保持密切的溝通和聯系,把握政策的變化。
(三)建議
1、及時召開招生宣傳動員大會,為招生宣傳工作打好基礎。2、加強各院系網站建設,通過電視、廣播、廣告等媒體大力宣傳。
二、就業工作
(一)就業工作。今年上半年,通過了解市場用人需求,征集廣大學生就業意愿,先后聯系本市、周邊省內、長三角地區、珠三角地區、山東、天津等四十余企事業單位供學生選擇,取得了良好的效果,得到了廣大學生,學生家長及用人單位三方普遍滿意。圓滿完成畢業生的就業工作,就業率達到95%以上。
(二)做好在校學生實習工作。今年開學初,招生就業辦的同志先對學生進行實習意向進行調查。然后根據學生的意向,招生就業辦在分管院長的帶領下,在鞏固原有就業基地的基礎上,先后對長三角地區、珠三角地區、本市及本省等二十多家企業進行考察。先后安排學生赴奇瑞汽車、航盛電子、常熟阿特斯、常州瑞聲、新鄉源泉、新鄉宏盛、杭州天煌等優秀企業實習。目前這項工作進展順利,為學生走向工作崗位打下了基礎。
三、2012年招生就業工作計劃
(一)招生工作計劃
1、根據國家招生方針、政策及上級部門的有關規定,制定我院的招生制度和實施細則,實現招生工作制度化、規范化,制定招生宣傳措施,確定招生聯系人員。2、設計并制作招生宣傳展板和各種招生宣傳資料。5月中旬,根據總院下達的區域招生計劃,匯總收集我院辦學特色、專業設置等材料,設計、制作當年的招生簡章和展板等招生資料。3、劃分招生區域,任務分配到人。對招生區域進行劃分,每個院領導負責一個區域,每一個教職員工負責一個縣,根據往年的招生情況確定招生任務,責任落實到人。4、6月初,對參加招生的人員進行培訓,組織學習招生政策,明確任務,講解招生宣傳注意事項和宣傳要點,使每一個招生人員對我院的政策和專業設置爛熟于胸。5、組織招生人員分三次下去招生宣傳。第一次,今年12月份參與招生人員先與招生人電話聯系,根據聯系情況分別帶招生資料到各自負責的區域與招生人見面,宣傳明年的招生政策和招生要點。第二次,從6月初開始,與招生人電話聯系,根據聯系情況分別帶招生資料到各自負責的區域與招生人見面,積極開展招生宣傳工作。第三次,6月底到7月初,在學生報志愿之前積極與招生人和畢業班班主任聯系,到招生區域進行招生宣傳,最好能與學生見面,進行直接的招生宣傳。
6、招生工作結束后,及時寫出詳細的招生工作總結,并報告學院領導,為下一年度招生作參考。
篇6
一、單項選擇題
1.辦公室,顧名思義,是辦公的場所。下列諸項中(A)應不屬于辦公室范疇。
A.醫療室
B.廠長室
C.院長室
D.經理室
2.文員在進行辦公室布置時,以下哪些行為是不適宜的(B)。
A.準備一些敞開的文件夾,貼上相應的標識條
B.較大的物品放在稍高于眼光平行的層面上,用標簽貼在各種物品的下方
C.辦公桌抽屜物品要擺放整齊,不要放得太滿且要經常清理
D.下班前要整理好自己的辦公桌,把文件、資料收藏好以免丟失和泄密
3.為了能保證質量、有效率地工作,文員應有一定的工作指導思想,應圍繞著(C)這樣一個滾動的過程。
A.計劃——實施——檢查
B.計劃——檢查——實施
C.實施——計劃——檢查
D.檢查——實施——計劃
4.為了防止辦公室出現“瓶頸現象”,下列做法中,哪項工作應該改進?(A)
A.工作人員工作盡可能專門化、單一化
B.盡可能定量控制辦公室工作
C.重復性的工作盡量由機器完成
D.合理設計辦公室的工作流程
5.電話是現代社會中不可或缺的通訊工具,文秘人員在打業務電話時不應該(D)。
A.考慮打電話的時間是否合適
B.核對電話號碼,確保一次撥號就能成功通話
C.在盡量少的通話時間內達到預期的效果
D.在工作時間同久未打電話來的朋友閑聊
6.在公務專用信件書寫禮儀方面,一般在收函單位或個人稱呼后習慣用(D)。
A.“頃悉”、“際此”
B.“謹啟”、“鈞啟”
C.“臺鑒”、“惠鑒”
D.“臺安”、“鈞安”
7.按照美國人類學家愛德華·霍爾博士對交往空間距離的劃分理論,45CM~120CM,應該是(A)。
A.個人區
B.社交區
C.親密區
D.公眾區
8.文員進行會議的計劃和準備時,不應該做的是(C)。
A.什么日期、時間召開會議應要考慮議題的緊急程度
B.文員按照上司的指示,應事先調查時間安排對參加者是否方便
C.會議場所的選擇,要根據會議時間長短、花費多少作決定
D.文秘人員必須配合會議議程,詳細檢查各項工作
9.上司決定參加某個會議時,文員不應該(D)。
A.和上司先充分溝通,避免在會議進行中臨時以電話聯系的不便
B.除了送來的資料外,也必須收集其他上司有必要的資料
C.如果是第一次前往的公司外的地點,要先了解場地情況和交通所耗費的時間
D.只在便箋上寫好會議名稱
10.電子文件歸檔要做到真實、完整,達到檔案的功能價值。歸檔的電子應該按“件”進行管理,下列項目中,以“件”為單位,(A)項是不適宜的。
A.多份電子文件
B.重要法規的歷次修改稿
C.正文和附件
D.一套計算機軟件或源程序
二、判斷題
11.感謝信、祝賀信或吊唁信最好不用傳真機發送。(對)
12.大辦公室一般隔成3-4平方米的個人工作室,隔板高約1.5米。(對)
13.文員應避免不必要的通信和郵寄,盡可能把頻繁的聯系集中起來分批進行。(對)
14.請示與報告可以合并使用,如“關于××××問題的請示報告”。(錯)
15.受意是領導接納文員的意見和建議。(錯)
16.假如上司不準備參加某個會議,應立即將會議通知廢棄,以免干擾其他事情。(錯)
17.如果需要與來訪者確定會面時間,應先征求來訪者方便的時間,查看上司的時間表,如果這一時間有空,就可答應下來。(錯)
18.在西方,無論什么時候也不應在街上去吻女性的手表示敬意(對)。
19.文員對支票管理要謹慎,支票簿與印章應該一同鎖入抽屜。(錯)
20.電子文件歸檔的做法是,將確定要歸檔的電子文件在網絡環境下進行一次操作,然后將其存放在磁、光介質上。(對)
三、筒答題
21.簡要說明會議紀要有什么作用?有哪兩種形式?
參考答案:
要點:
會議紀要具有溝通情況、交流經驗、統一認識、指導工作的作用。
可以用于向上級匯報會議情況;也可以分發給平級或下屬單位,以傳達會議精神和議定事項,或要求與會單位共同遵守、執行。
有兩種形式:
(1)議決性會議紀要。
(2)周知性會議紀要。
22.簡要說明文秘人員隨上司旅行結束后,要做好哪些工作。
參考答案:
(1)整理好旅行過程中所有的單據、憑證,送上司審閱、簽字后向財務部門報銷,或者結算預支的出差費用。
(2)回到公司上班后,應將出差過程以及有關事務寫出工作匯報。如果是與上司同行的,可根據上司的原始記錄整理出報告,送上司過目或批準,然后存檔備案。
(3)盡快恢復正常工作和生活狀態,繼續旅行前未完的工作。
(4)把在出差時結識的有關人士、單位等情況做好記錄,以便將來有用。
(5)對在旅行過程中給予幫助和照顧的有關部門和人員,分別去函或去電表示感謝。
(每個要點2分)
四、設計題
23.文員面對“有問題”的來訪者時,這些來訪者一般是怎樣的?應如何應對?
參考答案:
(1)固執任性的來訪者。死攪蠻纏、出言不遜,文員應毫不妥協(但要注意禮貌)地反復進行解釋并提出建議。堅持說你沒有權利更改規章制度。可保證:如果對方寫信給上司,上司一定會看到這封信。
(2)進行威脅的來訪者。悄悄地告訴老板,打電話保安部門,不要與蠻橫無理、可能帶來危險的來訪者直接沖突。
(3)情緒激動的來訪者。如果來訪者是男性,女文員應該找男的幫忙;如果是女性,女文員可能會使她平靜下來;如不行,找一個成熟的女同事來幫忙。
(4)騙人的老手。他們①介紹的產品或服務價格低得離譜;②公司經營時間不長;③個人或公司沒有通訊地址,或電話號碼有疑問。必須保護公司和上司的利益。
24.某中外合資公司總部德方總經理來訪,恰逢生日,上司要求文員小陳購買禮物贈送,小陳應如何辦?要考慮哪些因素?
參考答案:
(1)清楚德方總經理的愛好、文化背景、性格習慣等;
(2)征求上司意見或同意,在允許的錢款額度范圍內選購禮物;
(3)比較合適的生日禮物是有中國特色的、總經理又比較喜歡的物品;
(4)贈送的禮物應去掉包裝上的標價,并應請商店用精美包裝紙重新包裝一下;
(5)附上賀卡寫上中國公司的名稱,讓上司親自送給德方總經理。
五、案例分析題(每小題15分,共30分)
25.文員小曹向分管營銷業務的孫副經理請示了業務處理的意見后,又遇到了負責宣傳的張副經理,小曹又向他作了請示,結果兩位領導的意見很不一致,小曹無所適從,兩位領導也因此矛盾加深。孫認為小曹與張關系親近些,支持過張,認為小曹有意與他作對;而張認為此業務是他引介的,小曹應先同他通氣。
請你分析小曹這樣做對不對?錯在哪里?面對這種情況小曹應該怎么辦?
參考答案:
(1)小曹犯了多頭請示的錯誤。遵照領導職權分工、單向請示的原則,既然向主管領導請示了,就應按孫的意見辦,不應多頭請示;
(2)在工作中不應過分親近或疏遠某領導,以至落到尷尬的境地;
(3)兩位領導都作了指示,如果張通情達理,小曹應向他說明只能按職權分工辦事,求得諒解后,按孫的意見辦;
(4)如果不能求得諒解時,小曹應向兩位領導分別自我檢討,再建議兩位商議一個方法遵照執行;
(5)如果矛盾不能統一,應向總經理請示,遵照總經理的意見辦,并請他對孫或張作解釋。這是文員執行主要決策人的意見。
26.請將下列文件分別組合成三至四個案卷,并擬制案卷標題:
(1)市教委關于2008年招生工作的通知;
(2)北京廣播電視大學關于招生工作校務擴大會議紀要;
(3)北京廣播電視大學2008年招生工作計劃;
(4)北京廣播電視大學關于2008年招生工作的請示(呈市教委);
(5)市教委關于北京廣播電視大學2008年招生工作的批復;
(6)北京廣播電視大學校務會議關于調整系主任的決定;
(7)北京廣播電視大學關于調整系主任的通知;
(8)北京廣播電視大學關于做好開學工作的通知;
(9)北京廣播電視大學各系關于開學準備工作的報告;
(10)北京廣播電視大學各系關于加強學生思想工作的報告;
(11)北京廣播電視大學各系關于提高教學質量的報告;
(12)北京廣播電視大學2008年度工作總結;
參考答案:
案卷-:
(1)市教委關于2008年招生工作的通知;
(4)北京廣播電視大學關于2008年招生工作的請示(呈市教委);
(5)市教委關于北京廣播電視大學2008年招生工作的批復;
標題:市教委、北京廣播電視大學關于招生工作的通知、請示、批復
案卷二:
(2)北京廣播電視大學關于招生工作校務擴大會議紀要;
(6)北京廣播電視大學校務會議關于調整系主任的決定;
(7)北京廣播電視大學關于調整系主任的通知;
(8)北京廣播電視大學關于做好開學工作的通知;
標題:北京廣播電視大學關于招生工作、系主任調整、開學工作的會議紀要、決定、通知
案卷三:
(3)北京廣播電視大學2003年招生工作計劃;
(12)北京廣播電視大學2003年度工作總結;
標題:北京廣播電視大學招生工作計劃、年度工作總結
案卷四
(9)北京廣播電視大學各系關于開學準備工作的報告;
(10)北京廣播電視大學各系關于加強學生思想工作的報告;
(11)北京廣播電視大學各系關于提高教學質量的報告;
篇7
一、積極響應院團委精神,注重學生的思想道德與文化修養提高。
本年度,團總支積極響應院團委的精神,確保了學生活動、團課、“青馬班”、業余團校等各項工作的正常運行,充分發揮陽光志愿服務隊的領頭作用按照院團委的指示,順利組織了豐富的學生活動10余場,其中比較典型的有“經典誦讀”、“雷鋒活動月系列志愿活動”、“愛心傳遞,情系濮上”等,參與人數累計700余人次。
應院團委要求,本年度我系有效利用了微信公眾平臺,推送新聞話題已達1.4萬余條,累計閱讀量160萬人次以上,用戶與平臺互動義達8萬余人次。
二、認真加強學生工作隊伍建設,確保學生管理工作在穩定中謀求創新和發展。
1、進一步規范工作模式,加強輔導員隊伍建設,加強學生的日常教育力度。
注重對輔導員的規范管理,嚴格執行輔導員例會制度,嚴格要求輔導員值班檢查,扎實推進日常管理工作,并針對學生現狀,鼓勵各班組織活動,在活動中探索學生思想教育和紀律管理的創新途徑。
2、針對早操和早讀,制訂了專門的管理機制。
我院現有在校生1100余人,由于專業特點,男生比例達到學生總數的80%以上。男生的自律意識相對較差,思想活躍,比起女生更難約束管理,早操、早讀的工作難度比較大。針對這一狀況,我們建立了領導每天帶班檢查的機制,加大檢查管理力度和制度落實力度,學生的早操、早讀情況提升很快,上課情況也有了明顯改善。
3、積極響應、參與學院大型活動,取得優異的成績。
我院積極響應學院組織的籃球賽、啦啦操比賽、運動會、廣場舞比賽等大型活動。由團總支率領籃球隊、田徑隊、舞蹈隊利用課余時間進行科學訓練,取得較好成績,并且以活動為契機,大大加強了學生的凝聚力和集體榮譽感。
三、切實做好招生就業工作。
1、招生工作。建筑工程學院負責周口地區的招生宣傳任務,周口市轄九縣一區,共61所高中,招生工作量比較繁重。為確保招生工作順利開展,從3月份開始,我院招生工作組便按照學院黨委和招生就業處要求著手開展今年的招生工作,抓好前期宣傳、單招報名、高考前摸底等重要時間節點,領導親自帶隊,走進學校,深入聯系畢業班班主任和考生群體運用各種方法進行招生宣傳。
2、就業工作。為了搞好2018屆的畢業生就業工作,提高就業服務質量,我系以服務學生就業為中心,以幫助畢業生樹立正確的就業觀為主線,廣泛收集就業信息為手段,在學期初就建立了就業調查體系,實時追蹤應屆畢業生就業動態,深入細微地開展工作,順利完成了 2018屆畢業生的就業工作任務,截至五月底,我院2018屆畢業生綜合就業率達91.3%,參與專升本104人左右。
篇8
山東2013高考軍隊院校招生政治考核:6月13日開始從山東省教育考試院獲悉,根據招生工作計劃安排,2013年軍校生和國防生政治考核工作時間為:6月13日至6月26日。凡年齡在20周歲(截至2013年9月1日)以下、符合報考條件、志愿從事國防事業的普通中學應屆高中畢業生,在高考成績公布前應到戶口所在地縣(市、區)人武部報名參加政治考核,未參加政治考核和政治考核不合格的不得參加面試、體檢。
報考考生的政治考核工作,仍然以2001年教育部、公安部、總政治部下發的《關于軍隊院校招收普通中學高中畢業生和軍隊接收普通高等學校畢業生政治條件的規定》為依據,由縣(市、區)人武部會同當地招生部門、考生所在中學和戶口所在地公安機關進行組織,采取走訪、座談等形式,在調查了解考生在校表現和家庭情況的基礎上,作出政治考核結論。
今年的軍校和國防生錄取繼續列提前批次,軍校和普通高校不派人到現場,實行遠程網上錄取。為方便考生了解有關信息,省軍區招生辦公布咨詢電話0531-51627345。
篇9
一、加強管理與協調,引領學校專業化管理。
對各縣(區)教育局與各高中注重管理與服務并重,調研與決策并重,溝通與執行并重,促使高中學校的教學管理、辦學特色、課程實施、保送生招生等工作協調開展。指導學校按照五年發展規劃,充分挖掘學校發展潛能,探索教學管理精細化,研究教學策略科學化,為我市各類高中持續發展奠定了基礎。
1.抓落實促效率。通過組織全市校長參加國際教育創新大會和教
學考察,提升了校長的思維力。指導學校推進過程管理與精細化管理探索,重視科學的質量評價,因校制宜提出提升教學的質量指導性意見,實施分層教學,分類輔導。高度重視備課、上課、批作、練習、輔導等教學常規,引領教師破解新課改后教學內容多與課時緊張的矛盾,選課與走班的矛盾,選修1B教學與復習的矛盾,有效配套練習少與復習練習任務重的矛盾,使教師在聚焦課堂中提高教學效能,促進學校質量管理走向專業化。
2.重探究謀提高。重視骨干教師培養與團隊效能的開發,繼續發揮年級段,教研組和備課組作用,以專家引領與同伴互助為載體,開展“同課異構”教學活動,重視常態課研究與學生的學習評價研究,切實改進教師教學方式。
3.重交流求發展。開展市內外多層面的合作,積極促成二中、中學,三中間的交流,鼓勵市內名校與市外名校的交流與協作,努力實現優勢互補,資源共享。通過一??荚?,與、市內相關學校的對比,分析各校發展增量,引領各校迅速調整教學策略,做好2011年高考工作。
二、注重學習與服務,提高學校教育質量
1.抓調研求發展。高中教育處深刻領會2012年市局工作重點,認真落實科學發展觀。在分管領導的帶領下,會同相關部門對中學進行教育教學視導,推進學校質量管理精細化,教學策略合理化、課堂教學效能化。切實關注各類意見建議在各校的落實,并跟蹤實際效果,進一步明確新課程新高考背景下的三維目標、教學方法、教學過程以及學習評價等關鍵要素。對市屬高中學校的工作計劃和重點工作破解進行了論證,發現了亮點,同時發現了不足之處,為進一步推動學校發展指明了方向,提供了寶貴的經驗。
2.抓高考求突破。轉發省教育廳《2012年普通高校招生工作實施意見》、《進一步規范普通高校招生體育項目加分或認定測試工作》等文件。切實發揮高考學科研究行動小組在學科中的引領作用,并以小組為核心,做好各學科信息搜集,練習精選,模擬卷命制等各項工作,與學校一起分析影響質量提升的各類因子,破解質量管理的瓶頸。以科學發展觀學習實踐活動為契機,督促重點高中強化練習或試題的精選、精編或原創,切實搞好選修1B模塊的復習與考試,對績優生與臨界生實施跟蹤,強化個性化教學與輔導策略,保證績優學生自主學習時間。指導學校要做好學生人生規劃指導工作,做好新高考選類工作,著力破解新高考分類升學難題,提高二、三類升學目標達成度,做好各類考試考務組織與協調工作,不斷提升學校教育教學管理的專業化水平。會同教研中心做好與市高三教育質量抽測并開好質量分析會,注重新高考信息研究、搜集,切實發揮考試的激勵評價診斷功能。2012年今年我市共有5584人報考,比去年減少1104人,其中參加普通高校招生考試共5327人,比去年減少1194人,但一線率為22、4%,比去年增加4、3%,其中文理一線上線率為19、9%,比去年增加3、7%,體藝類上線人數較去年也明顯增加,這也說明我市在致力于普通高中多元化、特色化辦學方面已經取得了明顯成績。
三、把握規范與特色,促進教育有序發展
1、抓課改促特色。根據新課改的要求,將校本課程作為深化課程改革的重要環節,積極推行項目化校本課程,重視特色性自選課程的開設,拓展社團活動類與體藝類課程。開展特色校本課程研討與展示,使各校在“錯位競爭”中不斷彰顯課程特色。將特色創建與校園文化建設相結合。依托學校的特色資源與優勢資源,積極創建校園文化特色,切實搞好研究性學習與綜合實踐活動,舉行研究性學習成果評比與展示,為學生培養創新精神與創新能力搭建平臺。以各校明確的特色項目與優先發展項目為基礎,督促各校通過文化滲透、科研引領、校本開發、校際協作等途徑努力實現一校一品。在舉行美術特色研討會,組織部分美術教師、教導主任參觀東沙中學,努力將美術特色教育作為學校多元發展的載體。積極推動中學創新型人才培養項目工作。
2、抓招生促公平。一是繼續實施保送生招生改革,在認真總結前幾年保送
生招生經驗的基礎上,制定《2012年重點高中保送生招生工作實施意見》,出臺《市教育局關于2012年中學面向新城單列招生的實施意見》,《關于2011年起重點中學保送生招生工作的實施意見》,繼續采用各校統一提前保送與各校中考后定向保底保送相結合的方式,并適當擴大保送生招生規模。市教育局將依據各初中校畢業學生數結合學校近年辦學水平,合理分配保送生推薦名額。保送生招生數達到50%以上。二是繼續穩定有序實施各類招生。出臺《市2012年初中畢業學業考試與高中招生工作實施意見》,編印并分發《招生通迅》,召開2012年高中招生工作會議,進行網上填報志愿測試。配合教研中心落實委托省教研室命題的相關細節。協助相關處室做好中考體育考試,中考報名等相關工作。在征詢各校招生意愿基礎上確定特長生招生計劃,科學審定特長生測試錄取方案,統一安排特長生測試工作。制定了2011年中學實施創新型人才培養項目的工作方案,起草了二中、鎮鰲實驗學校整合與可持續發展方案。制定中學面向定海區、市屬學校單列招生計劃實施辦法,積極促進教育區域均衡。
3、抓學籍求規范。重視學籍管理,確保電子學籍規范。轉發省廳關于進一
步做好普通高中學生電子學籍管理工作的通知。參加全省普通高中學籍管理工作會議,分批分次對全市高中學籍管理員進行培訓,將全市所有學校統一納入省學生電子學籍管理系統,規范全市各校學籍異動事宜。并按照客觀公開公平的原則實施綜合素質評價。完成高中學生成長記錄的確認、審核、上傳工作。做好全市高中段學校2012級高中新生學籍確認統計工作。依據《省中小學和幼兒園學生電子學籍系統管理辦法》和《省全日制普通高級中學學生學籍管理辦法》,規范全市各高中校學生市內、省內及省際間轉學、休學、復學行為。認真做好新課改后畢業生綜合素質評價中品質與素養、學習能力、審美與藝術、運動與健康、探究與實踐、勞動與技能等六個方面基本信息的采集與確認工作,修正并完善學生成長記錄、學分統計與自主選修模塊記錄,并于6月10日前將相關信息報送到省級教育行政部門,確保每個考生自動生成《省普通高校招生考生綜合素質評價基本信息表》。按規定做好2012年高中畢業生審核驗印工作和網上查詢工作。
篇10
以全面提高育人質量為宗旨,以創建和建設高職校為和人事制度改革契機,以加強常規管理、狠抓制度落實為主線,以深化教學改革和加強教科研工作為動力,以推行iso9000族質量管理體系為保證,不斷創新人才培養模式和教學方法,進一步提高教學質量。
二、工作目標
1、教學常規管理規范化程度達到我市同類學校領先水平;
2、專業建設水平進一步提高,省級汽車實訓基地創建成功;
3、教學管理制度進一步健全和完善,教學和教科研管理體制和機制進一步健全;
4、教學改革取得明顯效果,“三以一化”專業課程體系基本形成,人才培養模式全面創新,項目教學全面推行,學生學業成績考核評價體系進一步創新,學生專業能力和社會適應能力切實提高;
5、教師隊伍整體水平不斷提高,學歷結構、雙師結構更加合理;
6、校內實訓中心建設和管理進一步滿足教學要求。
三、主要工作
1、教學常規管理。
(1)修訂和制定《學籍管理制度》、教學檔案管理制度、教師教學工作考核評價制度等,使制度進一步健全和完善;
(2)進一步健全教學質量評估和監控體系,實行學校、專業部、督導室三線監控和學生評教、教師評學、教師互評、社會評價四評監控;
(3)進一步完善教學例會制度;
(4)實行教師《教學日志》制度;
(5)建立現代化教務管理和學籍管理系統。
2、教科研工作。
(1)成立學校教學科研管理機構,各專業部建立專業研究所,形成學校教學科研工作網絡和機制;
(2)制定學校教科研管理制度和教科研成果獎勵辦法;
(3)加強學校蘇霍姆林斯基研究會工作;
(4)確定一批校級科研課題,組織教師開展研究。
3、教學改革工作。
(1)各專業三以一化專業課程體系基本形成,制定、修訂各專業教學計劃,制定項目課程的課程表準;
(2)項目教學進一步推廣;
(3)部分(50%)專業課實現考教分離;
(4)全面實行校企合作、工學交替的人才培養模式,各專業都要建立一批穩定的校企合作實習實訓基地。校級領導分別負責一個專業部,幫助推行校企合作、工學交替工作。
(5)爭取1-2個專業成為省級課改實驗專業。做好省級課改實驗點的申報工作。
4、教師隊伍建設。
(1)制定并落實教師繼續教育制度,對教師參加學歷進修、技能培訓、企業實踐、業務比賽獲獎作出明確規定。
(2)完成首批青年教師業務達標考核工作;
(3)開展教師技能大賽活動,評選教師技能標兵,實行技能標兵津貼制,并給于表彰;
(4)積極引進并通過校企合作聘請高水平專業教師。
5、專業建設。
(1)根據地方經濟結構變化,科學合理地設置專業,使主干專業、支撐專業、特色專業結構合理,長線專業、短線專業、高職專業和中職專業層次分明;
(2)制定各專業建設和發展規劃;
(3)學校成立學校發展專家咨詢委員會,各專業部成立專業教學指導委員會;
(4)根據實際情況,條件成熟的專業申請設立技能鑒定考核站點;
(5)各專業充分利用師資和設備優勢,積極開展社會短期培訓,學校將規定培訓任務。
(6)汽車專業建成省級示范專業。加大對汽車專業的設備投入,積極準備迎接驗收。
6、積極開展豐富多彩的第二課堂活動。
(1)舉辦學生技能大賽,評選學生技能標兵,優先推薦學生技能標兵就業;
(2)制定計劃,搞好“校園大講堂活動”。
7、加強對口單招班的教學管理和教學研究,考試工作,加強研究。
(1)從組織管理形式和運行機制上加強對對口單招班的管理;
(2)加強教學研究,加強集體備課,同一年級要統一進度,學內容,學目標,統一作業,統一考核;
(3)堅持月考制度,做好成績分析工作。
8、加強實踐教學。
(1)按照與生產現場同步的要求,制定校內各實訓中心的建設規劃和投入計劃,力爭實訓中心逐步滿足專業技能訓練、技能鑒定與考核及理實一體化教學的要求,形成具有鮮明專業和企業特點的氛圍;
(2)加強對實訓中心的管理,進一步健全和完善管理制度,形成符合上級要求的管理和運行機制;
(3)結合項目教學的實施,各專業均要制定專業實踐教學計劃和實訓大綱,明確實踐課的達標要求和考核辦法。
9、招生工作,確保完成1600人招生計劃。
(1)確定招生專業;
(2)制定招生簡章和各種宣傳材料;
(3)制定招生工作方案;