校長邀請書范文

導語：如何才能寫好一篇校長邀請書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

您好!

滿載三采擷的累累碩果，滿載三師幼的眷眷深情，我們滿懷喜悅，放飛希望，我們收獲今天，期盼明天。我們懷著感恩的心感謝您一直以來對我們工作的信任和關注!感謝您對我們工作的支持和配合。三的時間即將在孩子們快樂、健康地成長里劃上完美的句號，2017幼兒園大班畢業典禮邀請函際我們真城地邀請您參加5月3日下午13:3在**小學會場舉行的“大班幼兒畢業典禮”。它將是您孩子人生之旅的第一個盛大典禮!您的到來，會讓這個典禮更加隆重!更加快樂!

溫馨提示：

親愛的家長，為了演出順利進行，請您務必配合做好以下工作：

1、因為本次活動地點在**小學，所以請家長于當天下午13:準時在小學會場集中，車輛一律有序停放在小學門口。

2、為了讓孩子表演得更精彩，請家長們按班級方陣(看指示標志)自覺入座，不要去與您的孩子坐一起，免得影響他們的表演情緒。

3、為了讓本次演出能在一個安全愉悅的氛圍中圓滿結束，一張邀請書只限一位家長入園，另外本次演出特邀專人攝像及照相，請家長不要隨意走動幫孩子照相，不便之處，還望家長朋友們能夠體諒!

篇2

原來聶飛竟是個逃亡了5 年的逃犯。富有戲劇性的是，他不僅在逃亡路上考取了法學碩士，而且通過打拼竟成了貨真價實的百萬富翁。

涉嫌非法拘禁，保衛科長后悔莫及攜妻出逃

1995年7月，西南政法大學的應屆畢業生聶飛放棄了回湖南老家安鄉縣公安局工作的機會，選擇了到中國人民總后勤部設在湖北襄樊的下屬企業3542廠工作。他一上崗就擔任該廠保衛科的科長，并授予部隊編制內的上尉軍銜。

來到這樣一個大型軍事后勤企業的保衛科擔任領導，年輕氣盛的聶飛決定來個新官上任三把火，對工廠由他分管的安全保衛工作實行“鐵拳管理”。他在原先的安全規章上添加了一些新的條款。其中，針對廠里主要為部隊生產棉衣、被褥等防寒用具因此有大量的棉花堆放在車間的情況，聶飛在原來不準在車間吸煙的規定上，又附加上一款：違者重罰。

在聶飛采取一系列強有力的措施管理下，整個廠的安全管理很快就上了一個新臺階。聶飛非常熱愛自己的工作。他進廠的第二年就經人介紹與在3542廠后勤科工作的關黎結了婚。

然而就在聶飛一心想用鐵腕整治廠里的各項安全工作時，卻因一時急躁，釀成了終生的悔恨。

2001年9月3日中午，聶飛接到一名保安報告，說是有人舉報棉絮車間有一名工人在車間抽煙。聶飛當即叫上幾名保安一起趕到棉絮車間。但那名被舉報的工人死活不承認抽煙的事實。憤怒之下，聶飛不由分說就讓手下將那個工人帶上手銬，準備帶回保衛科去處理。

那名工人當場就鬧了起來：“你們不經過調查核實，憑什么給我上銬？即使我抽煙了，我又犯了國家的哪門子法……

聶飛為了顯示自己的強硬，命令隨他前去的五、六名保安，強行將那名工人帶回保衛科辦公室。

回到保衛科后，那名工人還在高聲吼叫，幾個年輕的保安見他態度惡劣，在聶飛縱容下，便動起手來了，一陣拳打腳踢后，保安讓這名工人承認在車間抽煙的事實，說交200元的罰款就放其回去。然而，這名被打的工人鬧得更厲害了，聲稱就是被打死，也不會屈服承認。憤怒之下的聶飛失去了理智，命令手下再次把那名工人一頓狠打后，將其關進了一間黑屋子。

那名工人在那間黑屋子關了七八個小時后，仍閉口不承認在車間抽煙的事。為了不鬧出人命，聶飛只得把對方放了。這名工人被放出去后，家人把他送進了醫院療傷，并開始到廠里有關領導處喊冤，還到襄樊市委、市政府大門外，跪地喊冤，要求嚴厲懲處聶飛私設刑堂、刑訊逼供。

事情很快引起了襄樊市有關領導的重視，襄樊市公安局領導指定樊城區刑警大隊，成立專門的調查組查辦此案。隨后，聶飛和其他六名參與此事的保安，均以涉嫌非法拘禁被傳喚到刑警大隊作調查筆錄。辦案民警告知聶飛，由于他的行為觸犯了法律，他必須回單位去辦理取保候審手續。他們會將案子移交給檢察院提起公訴，最后由法院來對他的行為作出判決。

聶飛后悔極了。作為一名政法大學的畢業生，他知道，這案子一旦移交到檢察院，他的行為就構成了犯罪。他實在很難想象，自己被判刑坐牢后，該怎么向父母和親人交代，也不知道自己今后的人生出路在哪里。

那天晚上，聶飛夫妻倆躺在床上翻來覆去無法入睡。最后，他們決定，與其等著被抓去坐牢，不如一起逃出去另尋出路。

一路逃亡一路懺悔，考取碩士成就百萬富翁

2001年9月17日，聶飛一大早就帶著妻子乘火車逃到了重慶。

到了重慶后，聶飛找到他在西南政法大學讀書時最要好的同學邱平，謊稱自己對襄樊的工作不如意，想回到重慶另謀發展。他請邱平介紹自己去一家律師事務所做見習律師，希望自己在哪里跌倒，就從哪里爬起來――用法律去維護人們的權益、約束人們的行為，不再發生自己類似的悲劇。

聶飛有幾個在律師界工作的同學，誰要遇到有忙不過來的案子，都交給聶飛去。2002年元旦后，一個同學將一起交通事故賠償上訴案介紹給聶飛。案由是被鑒定為七級傷殘的受害者要求肇事方賠償其醫療費共計4萬多元，結果一審法院只判賠1.8萬元，受害家屬不服，決定上訴。聶飛很快找到了突破案件的關鍵點，二審法院復審時，認定聶飛提出的訴訟理由成立，對案件做了改判。

看著車禍受害者一家人擁在一起喜極而泣的樣子，一直懺悔當年過失的聶飛得到了很大的安慰。他甚至想，要是那名工人看見他現在可以用法律為這些弱勢群體討還公道，也應該消氣原諒他了吧！

聶飛知道，為了能給更多的人維權，就得在重慶的司法界站穩腳跟。于是，他決定盡快通過考試，獲得律師的職業資格證書。在妻子的支持下，聶飛很快就拿到了律師資格證書。不久，一家縣級電視臺的播音員主動找到他，請他為自己打“鼻子”官司。這名播音員為了追求播音的完美，到一家三甲醫院做鼻音矯正手術，結果手術失敗，造成鼻中隔穿孔，說話的聲音失準，因此這名播音員再也不能從事播音工作了。然而，按照現行法律規定，這場官司按一般的醫療事故打下來，當事人只能得到4000多元的賠償。

聶飛想，既然播音員的工作如此的特殊，那他的鼻子醫療事故就應該按照特殊醫療事故來賠償。他向法院提出特殊醫療事故賠償，請求認定支持。

按特殊醫療事故的賠償請求提出后，引來了各路媒體的爭相報道。后來，播音員果然得到了高額賠償。聶飛的知名度很快提升了，很多人前來找聶飛打官司。此時，聶飛雖然仍經常覺自己當年的野蠻執法很對不住那名工人，但從眾多打贏官司的當事人的喜悅中，他決定把往事藏在心靈深處，化懺悔為力量――好好替人打官司。此后出入公安局、法院這樣的司法機關，他不再像以前那樣心驚膽顫了。

2002年4月，聶飛報考了母校西南政法大學的法學研究生，被錄取了。在讀研究生期間，聶飛仍繼續掛靠在原來的律師事務所里案子。2003年國慶期間，聶飛受一家摩托車配件廠劉老板的委托，他應訴女秘書狀告其手機短信性騷擾的官司。劉老板告訴聶飛，他偶爾給秘書發一些親密短信，秘書都很樂意地接受，并快速回復，有時還表現得很主動，可現在秘書卻突然拿出手機里保存下來的20多條短信，要告他性騷擾，而他早已經把女秘書回復他的那些曖昧短信刪了……

心中有數的聶飛向法院遞交了調取原告（秘書）發給自己的當事人（劉老板）的短信取證申請，到電訊部門取到了女秘書回復劉老板那些曖昧短信的確鑿證據。庭審中，聶飛把近100條曖昧短信證據呈遞出來，當庭作出辯護：“性騷擾”的關鍵是向對方傾訴與性有關的語言、信息等不受對方歡迎，但從原告發給我當事人的這些短信看，她面對此類“騷擾”并沒有不快和反感，而是心甘情愿地感同身受。因此這些短信即使有隱晦的感彩，也只能說是“你情我愿”，不構成“性騷擾”。

由于聶飛及時機智取證，并作出強有力的辯護，劉老板的官司勝利了。出于感激和欽佩，劉老板高薪聘請他擔任公司的常年法律顧問。

2004年5月中旬，劉老板成立了一家房產開發公司，邀請聶飛入股。他的資金投入和劉老板事先分配給他的智力資本股合并計算，股本的資金額達到百萬元以上。

法學教授風光出國，辦護照時落法網

雖然已是身價過百萬的房產公司股東，但聶飛這幾年來，并沒有忘記當年暴力執法對那名工人造成的傷害。他發誓繼續學好法律。2005年6月，聶飛順利地獲得了碩士學位。此后，聶飛一邊和劉老板等人合作經營房地產，一邊繼續一些案子。

這時，重慶的一所大學聯辦的二級學院看中了聶飛的才華，聘請他擔任兼職教授，利用業余時間為學生們講法學課。想到能教那些大學生們知法懂法并守法，不至于像自己當年那樣犯混，他答應了那所學院的聘請。

2005年11月中旬，新加坡一所中文大學要來聶飛擔任兼職教授講課的學院交流學習經驗，院領導決定安排聶飛講一堂法學課。

正式講課的那天，聶飛和往常給學生們上課一樣，將自己過的一些經典案例穿插在法律條款中，課講得生動有趣，贏得前來聽課的新加坡來賓熱烈的掌聲。來賓中的一名副校長聽了聶飛那堂精彩的講課，又看了聶飛發表在一些法學雜志上的論文后，對他刮目相看。2006年1月17日，那位副校長在征得其他校領導同意后，從新加坡給聶飛寄來了聘請聶飛赴新加坡講學的邀請書。

篇3

一、話多不如話好，說家長想要聽的話

管理大師德魯克曾說過，溝通就是管理。好的班級管理同樣是建立在師生、師長之間有效而良好的溝通基礎之上的。班主任第一次召開新生家長會，形式并不重要，重要的是要說家長希望聽到的話。真誠可心、準備充分的話語加上主動熱情、謙虛周到的態度，是首次家長會取得成功的必要保證。

1. 推介宣傳必不可少

第一次召開新生家長會，是教師和家長首次正式的面對面交流，教師十分有必要向家長作一個全面的自我介紹，包括姓甚名誰、畢業院校、工作經歷、教學業績及專業特長等。在此基礎上，還要向家長簡單推介宣傳一下學校，讓家長對學校的歷史沿革、校長的辦學理念和學校的基本辦學條件和社會影響有個初步的了解。在此過程中要重點介紹學校教師隊伍的整體情況，并自然地引出對班級主要任課教師的推介。通過班主任的推介宣傳，一方面可以贏得家長對學校和班級工作的理解與支持，另一方面還可以讓家長對學校、班級和所有任課教師產生高度信賴，并對班級和孩子的成長充滿信心。而這種信任不只是一種充滿信心的積極期望， 還能建構起一個安全親近的心理場，有助于班主任和家長結成盟友，形成教育合力。

2. 展現思路不可或缺

首次召開新生家長會時，班主任一定要抓住這個獲得首因效應的良好契機，向家長傳遞自己做好班級工作的決心、信心、能力水平和清晰的班級建設思路。在這個會上，班主任一定要對年級和班級的總體狀況做一個大概介紹，包括學生總數，男女學生比例和具體人數，學生的思想、行為、學習習慣，入學成績和個性特征等。班主任針對本班學生實際有什么設想，準備以哪方面作為突破口來著手建設班集體，在班級建設過程中將會有哪些具體措施需要家長配合等等，都要在家長會上講清楚。這樣任務明確，目標一致，就能讓家長了解班主任要做什么，并想想自己應該配合教師做些什么。

3. 防患未然至關重要

在班級管理中哪些問題是家長最關心的，哪些問題是容易產生誤解和矛盾的，班主任一定要心中有數，且要在首次家長會上提前做好解釋說明工作。通過提前打一劑預防針，避免因家長不理解而對教師心生誤會或怨懟。比如，對學生座位編排調換和學生干部選拔的原則和方法，教師一定要當著家長的面解釋清楚并主動邀請家長監督，避免家長產生誤解或向教師提出不合理要求。收費的問題更是大家普遍關心的問題，在收費項目中哪些是書本費，哪些是代收費，哪些是押金性質的收費，哪些是自愿參加，哪些是強制參加的保險性收費等，通過提前告知，讓大家心知肚明，以此還可以表明教師公開、公正、公平的處事原則和正直無私的師德作風。

4. 信息搜集很有必要

接班后，班主任要全面掌握學生和家長的基本信息，如民族、學歷、職業、家庭住址、通聯方式等；也要了解一些孩子的身體和生理狀況信息，如學生有沒有過敏史和先天性疾病等特異狀況，在日常活動中有哪些特殊要求等，都要在第一次家長會上向家長了解清楚，以便教師在組織活動中因人而異，主動避免由于不了解學生情況而導致的學生安全事故的發生。為了做好此項工作，可以在會前設計一些表格。在完成這項工作時，也不要高估了家長的能力和水平，讓孩子帶到家中讓家長填寫，而要盡可能地在家長會上安排時間由教師指導家長逐項填寫，從而保證信息的準確無誤和全面詳實。這項工作的安排，一方面是為了家校溝通和開展工作的需要，另一方面也要預想到校方在建立學生檔案或其他工作中可能向班主任索要學生和家長的相關信息。所以，有必要在第一次信息收集中就一次性完成，避免今后的重復工作。

二、說好還要做好，做家長想不到的事

用心組織的新生家長會，除了班主任要將該說的話說好，說全面，說到位，還需要提前做好做足一些其他功課，用無言的行動來支撐所說內容的真實性和情感性，讓家長在組織管理中目睹并感受班主任的愛崗敬業和能力水平。

1. 制作一個精美的課件演示文稿。

通過幻燈片演示文稿這種既可以插入文本圖片又可以鏈接音視頻的媒介形式，向參會家長推介宣傳學校的硬環境和教師隊伍的軟實力，更具直觀性和沖擊力，也能展示教師個人的能力素質，給家長留下更加深刻的印象。

2. 布置一個會說話的會場。

家長會是展示教師、學生及班級風貌的不可多得的重要時機。首先，教師要擬定一個明確的會議主題，以條幅或板書的形式精美地呈現出來。其次，要提前搞好教室衛生，為家長準備一個干凈整潔的會議環境。再次，召開新生家長會，最好在會前提前向家長發出邀請書，注明會議的時間和地點；在會場上為家長準備好桌簽，便于家長對號入座。在細節中讓家長感受禮遇和尊重。

3. 準備一套完備的會議資料。

短短的家長會不允許班主任喋喋不休說個不停，也不可能極盡教師之所能。有些會議內容可以通過資料的形式下發，這樣既節省會議時間，又可將會議精神進行適當延伸。

篇4

一2016年小學電教工作總結

隨著新的一年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：

一、細化管理工作，推進教育現代化進程。

學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發展。

1.組織活動，做好協助工作。電教組內成員職責明確，管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內容;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

2.抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規工作?，F在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由總務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑒別信息真偽良莠的能力，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養。

二、加強教學研究，促進課堂教學的改革。

1、在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業務水平也得到提高.

2、根據我校研究課題改進現代教學設計，促進學生自主發展。全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節電教公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。

三、加大培訓力度，提高教師的信息素養。

1、重視理論培訓。結合各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準專業報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。

2、立足本校，繼續做好電教培訓工作。學校的結合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

四、重視各種活動，搞好信息應用。

1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。

3、充分發揮學校紅領巾演播室的宣傳作用，每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話，對學生進行思想品德教育，使全體學生從小養成良好的思想和道德修養。

4、開展和利用校內教育基地，建立電腦信息技術興趣小組，對學生進行全國少兒NIT電腦培訓，并認真做好每次考試的組織工作。

二2016年小學電教工作總結

本學期學校教育信息化工作在學校的具體規劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規范管理與應用環境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?，F將一學期工作小結如下：

一、電教工作有計劃，有落實。

學校對電教工作有中長期規劃，規劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，開學第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。

我校根據現代電化教學的特點，分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處。這些制度由學校統一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規章制度的嚴格執行，學校定期檢查制度的落實情況，發現問題及時糾正。

二、加大培訓力度，用現代教育技術武裝教師隊伍。

堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創造條件。

我校在上學期就為每個教室配備了多媒體教學設備，很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學校與家長的聯系，我校于今年開通了校訊通工程，通過專職培訓，使全校教師都能上網操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。

三、電教常規與取得成績

2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘，家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘，開業式和休業式實況轉播2次約150分鐘。

3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動，共記3場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發工作規范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進。主要有以下幾個方面：

1、校園電化教育設備過于陳舊，有待改善。

2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

3、在信息技術校園活動還需豐富。