五年計劃范文

導語：如何才能寫好一篇五年計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

歙縣是徽商故里和徽文化核心發祥地，自古以來文脈和商氣并重。

“十一五”時期，歙縣圍繞建設“現代經濟強縣”目標，積極搶抓國家擴大內需、促進中部崛起等重大機遇，深入實施東向發展、工業強縣、城鎮帶動、旅游推進、可持續發展“五大戰略”，經濟社會發展取得了顯著成就，2008年、2009年連續榮獲安徽省“科學發展先進縣”稱號。

站在新世紀第二個十年的起點，歙縣已邁入了大有可為的戰略機遇期和黃金發展期。歙縣將矢志不渝加快富民強縣，推出地區生產總值、財政一般預算收入、固定資產投資、規模以上工業增加值、旅游文化產業增加值“五個翻番”的“新五年計劃”。

未來五年，依托皖南國際旅游文化示范區、徽州文化生態保護實驗區和安徽省可持續發展實驗區等諸多戰略平臺，加上合福、黃杭、皖贛擴能“三條高鐵”等基礎設施全面啟動建設，歙縣將迎來承接產業轉移、提升內在價值的前所未有機遇。

歙縣只要堅持不懈以科學發展、寓民強縣為主題，以轉變發展方式為主線，突出項目、招商兩大重點，統籌推進園區、城鎮、新農村、文化旅游四大建設，加快轉型發展、綠色發展，努力提高經濟發展質量和綜合競爭力，就一定能加快建成安徽工業重縣、華東旅游強縣和全國文化大縣。

工業強縣

歙縣是典型的山區、庫區，發展工業一直是歙縣人孜孜以求的“強縣夢”。近年來，工業始終是歙縣崛起趕超最強大的動力、最根本的源泉和最有力的支撐，同時也是最需要發力的領域。

抓工業關鍵在于抓園區。歙縣目前有兩個省級開發區、一個循環經濟園和三個工業創業園，要形成“二區四園”齊頭并進的新格局，就必須強力推進“園區二次創業攻堅行動”，做大做強汽摩配件、機械制造、電子電器、農副產品精深加工、新型精細化工、服裝紡織等優勢主導產業，促進工業集中、集聚、集約發展，努力走出一條高新、低碳、節能、環保并具有區域特色的新型工業化道路。

到2015年，縣經濟開發區要力爭完成12平方公里開發建設，跨入省級先進開發區行列；北岸經濟開發區力爭建設成為全省承接江浙產業轉移的橋頭堡和示范區；循環經濟園基本實現“集聚、升級、循環”的主功能；村、富塌、王村創業園實現聯動發展、互補發展、差異發展。

做足文化：旅游文章

文化旅游產業是朝陽產業，歙縣作為國家歷史文化名城，底蘊深厚，內涵豐富，品位較高，發展文化旅游產業具有得天獨厚的優勢。

今后一個時期，歙縣將繼續立足徽州文化、徽商故里、徽州古城三大特色，突出文化、旅游、生態“三位一體”，深入挖掘豐富的歷史文化資源，通過推進徽州古城、棠樾、雄村三大旅游節點建設，實施徽州府衙修復、練江徽文化長廊等一批精品工程，發展徽墨、歙硯、徽派“三雕”、徽派盆景和徽派藝術品等特色產業，舉辦徽州古城民俗文化節等一系列節慶活動，進一步做大做強徽文化旅游產業。

對于文化旅游，歙縣要做足文章。到“十二五”末，歙縣將形成以徽州古城為中心、以棠樾牌坊群-鮑家花園和雄村景區為兩翼的徽文化旅游體驗區板塊，以新安江山水畫廊為代表的山水生態休閑旅游板塊和以許村、昌溪、北岸為代表的鄉村旅游板塊，努力打造成華東乃至全國知名的旅游勝地。

加快城鎮化進程

山區問題是制約歙縣快速崛起的最大瓶頸，但解決的好也能成為獨具特色的后發優勢。因此，歙縣必須走城鄉互促共進的城鎮化道路，進而實現縣域經濟全面、協調、可持續發展。

城區建設方面，歙縣將圍繞重振國家歷史文化名城雄風的目標，突出“保護整治古城區，建設發展新城區，提升拓展開發區”的思路導向，加快推進城市“西進東擴、南延北拓”進程，逐步擴張城市規模，并提高城市綜合承載能力，力爭到2015年，中心城區面積擴大到15平方公里，常住人口達到15萬人，從而把歙縣建設成為國內有影響力的四大縣級古城之一。同時圍繞構建“一心兩軸五重點”的城鎮體系空間結構，進一步加快集鎮建設步伐，集中力量建成一批鎮容美、業態新。商貿活的工業發展型、旅游服務型、邊界貿易型的中心集鎮，力爭到2015年城鎮化率達到50％。

山區資源多，可開發利用的潛力也大。歙縣下一步重點是加快新農村建設，積極發展現代農業，以茶葉、蠶桑、貢菊、果品等特色農產品為突破口，進一步擴大規模、提高品質、做響品牌，積極打造“安徽特色果品之鄉”。

在發展中解決民生問題

一切為了群眾，一切依靠群眾，這是發展的最終目的和根本途徑。歙縣將更加高度關注民計民生，繼續組織實施好各項民生工程，著力解決群眾關切的就業培訓、社會保障、醫療衛生、公平教育、住房保障等熱點問題，努力實現百姓安居樂業、社會安定和諧。

篇2

本規劃的范圍包括全縣4個民族村、18個民族村小組。規劃期限為—2010年。規劃內容包括：發展環境、總體要求、基本目標、發展思路、重點建設項目等部分。

第一部分“十一五”民族地區經濟社會發展環境、

總體要求和基本目標

1、發展環境

“十五”期間，在黨的富民政策、民族政策和扶持少數民族優惠政策指引下，在縣委、縣政府的高度重視和各級對口支援單位的大力扶持以及民族村干部群眾自身的艱苦努力下，我縣民族地區經濟和社會各項事業有了較快的發展，面貌發生了深刻的變化。一是基礎設施有了明顯改善，交通、水利等設施有了較好的進展，全縣4個民族村7個民族村小組全部通了電，3個民族村村道和5個民族村小組通了水泥路，4個民族村都通了有線電視和電話；二是教育、科技、文化、衛生事業取得了長足發展，4個民族村都設有衛生所，3個民族村設立了民族小學；三是少數民族群眾生活水平和質量有了較大的提高，同全縣平均發展水平的差距進一步縮小。但是，我縣民族地區經濟社會還存在著許多問題：一是政府投入農村公益事業的資金較少，村級集體事業發展緩慢，水利、道路、防洪設施嚴重老化；二是產業結構粗放單一，規模小，效益差；三是農民適應市場能力差，人才缺乏，師資力量薄弱；四是民族地區經濟和社會發展不平衡，少數民族群眾人均純收入較低。

2、總體要求

全面貫徹黨的十六屆五中全會精神，以科學發展觀統領經濟社會發展全局，進一步創新機制體制、營造加快民族地區發展的良好氛圍，促進少數民族地區經濟和文化事業的發展，促進各民族的共同繁榮。

3、基本目標

經過五年的努力，我縣民族工作進入全市先進行列；民族地區經濟、教育、科技、文化、衛生等事業得到均衡發展，農民人均純收入達到全縣農民人均水平；民族地區特色產業銷售收入翻一番，產業結構趨于合理，社會經濟發展趨向和諧；全縣4個少數民族村村道和50%以上的民族村小組出村主干道通水泥路；推進新型農村合作醫療制度建設，少數民族家庭參加新型農村合作醫療的達98%以上。戶戶用上衛生飲用水，全縣4個少數民族村成為新農村示范村。

第二部分發展思路

4、繼續改善基礎設施條件，增強民族地區經濟發展后勁

加快交通運輸網絡建設，提升對內對外的通達性。全縣4個民族村公路實現硬化，18個民族村小組出村主干道路基本實現通車。全面改造和改善水利設施，培植更多種、養大戶，提升科學種田水平。建立安全良好的水利設施和防洪網絡，加大農田水利基礎設施建設力度，實施病險水庫加固工程和章江河防洪修復工程。

5、繼續推進民族地區社會主義新農村建設

按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針，進一步完善政府主導、社會參與、農民主體的新農村建設長效機制，扎實推進以“五新一好”為主要內容的新農村建設。搞好民族村的規劃和建設，加快完成“三清三改”，從根本上改善民族地區群眾的居住環境。建立健全農民培訓體制，努力提高農民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發展的能力。

6、扶持民族地區發展優勢產業和特色經濟，做大、做強、做優民族經濟

組織對口支援單位和相關部門指導、幫助民族地區進行農業產業結構調整，做大做強花卉苗木、家禽養殖兩大主導產業和商品蔬菜、臍橙、甜玉米、毛竹、茶葉等優勢產業；做好旅游資源整體規劃和整體包裝，多渠道增加旅游投入。

7、體現公平、和諧、兼顧原則，解決民族地區“兩難、兩貴”社會問題

優先發展民族地區社會保障、醫療衛生、科技、教育、文化等社會事業，體現社會和諧。優化民族地區教育資源配置，提高民族地區師資水平和教師待遇，大力改善辦學條件，全面消除學校危房，全面普及九年義務制教育，解決民族地區“上學難、上學貴”問題，對貧困少數民族子女實行免交學費，確保入學率達100%。落實少數民族學生升學優惠政策。建立民族地區公共衛生和醫療服務體系，每個民族村至少設立一所衛生所，少數民族家庭參加新型農村合作醫療的達98%以上，解決少數民族群眾“看病難、看病貴”問題，為少數民族群眾提供廉價、便捷、優質的醫療保健服務。

第三部分重點建設項目

8、民族地區特色產業項目

調優產業結構，提高民族地區經濟運行質量和競爭力，利用黃龍畬族村地處圩鎮的優勢，基本上形成以集貿市場為導向的種、養、加、小商小販為特色的經濟格局，搞活流通；以黃龍花卉、苗木基地為依托，大力發展花卉、苗木種植。充分發揮元龍畬族村地處323國道沿線的優勢，搞活農產品的流通，培育運輸、販運專業戶，逐步形成以大棚蔬菜、仙人掌基地為幅射的訂單農業生產銷售模式。利用九水畬族村依傍章江河優勢，大力扶持和壯大養殖大戶。利用李洞畬族村依山的優勢，發展高山青草奶，對高山草原進行科學合理的開發利用。做大做強筍、竹產品，通過民間籌資或引進外資興辦筍、竹加工廠。

9、民族地區社會事業發展項目

改善民族地區社會事業發展條件，建設民族地區發展平臺，提升民族地區發展品位。重點解決建設教育、衛生兩大基礎工程所需資金，基本形成教育衛生設施完備、幼有所樂、少有所學、老有所養以及經濟、社會與人全面發展新體系。

在社會主義新農村建設中，統籌規劃、長期堅持、優先安排、逐步推進民族地區居住環境改造工程建設。抓好改房、改廁、改水、改路工程，基本達到房屋整潔、人畜分離、用水潔凈、通行便利，建設傳承民族風格、展示民族文化、依傍環境優美的民族村。實現村村通電、通電話、通廣播電視和傳輸網絡工程。

第四部分保障措施

10、充分發揮民族優惠政策的作用

進一步貫徹落實省、市《關于進一步加強民族工作加快民族地區經濟社會發展的實施意見》和《江西省少數民族權益保障條例》，不折不扣地落實各項民族扶持政策，把加快民族地區經濟和社會各項事業的發展擺上重要的議事日程?！笆晃濉币巹澠陂g，在國家下達少數民族發展資金，省財政和市財政預算安排補助經費的基礎上，縣財政將每年安排一定的資金予以配套，并根據財力增長逐年增加預算經費支持力度?？h新農村建設資金、扶貧開發資金、小型農田水利補助資金、農村改水改廁資金、以工代賑資金、農業綜合開發資金、農村飲用水解困等相關專項資金，要對畬族村、組予以傾斜，改善畬族村、組的生活、生產條件。

11、加大對口支援民族村力度

對四個民族村安排對口支援單位，對口支援單位一定三年不變，明確三年工作總目標，同時逐年下達年度工作目標，三年后驗收。各對口支援單位要充分發揮自身特點和優勢，從資金、技術、人才、信息等方面加大扶持力度，滿腔熱情地支援畬族村加快發展。

篇3

一、指導思想

全面貫徹落實縣農村教育工作會議精神，以教育內涵發展為主題，以規范管理、隊伍建設、課程改革、特色德育為重點，立足改革創新、全面貫徹義務教育法，全力深化素質教育，強力構建和諧教育，加快學校升位提質、擴優育特,辦人民滿意學校。

二、主要工作目標

1、以制度化推進管理規范化，全面提升學校管理水平。

2、以自動化推進教師專業化，全面提升教師專業水準。

3、以特色化推進德育品牌化，全面提升德育工作實效。

4、以常規化推進教學長效化，全面提升教學工作質量。

5、以社團化推進校園主文化，全面提升學校文化內涵。

6、以主題化推進科研效能化，全面提高教育教學效益。

7、以精細化推進財務科學化，全面提升資源的利用率。

三、主要工作及措施

（一）以制度化推進管理規范化，全面提升學校管理水平。

社會的文明首先是制度的文明，企業的進步首先是制度的進步?？v觀古今中外，歷數所有改革的成功，幾乎無一例外都是制度、體制和規則改革的成功。因此本學期要把管理制度化作為管理規范化建設的首要任務來抓。

1、讓規則堅守和諧與秩序。

本學期，學校要在傳承原有制度優勢的基礎上，推陳出新，不斷建立健全新的學校管理制度，要在辦學思想、依法治教、教學管理、德育工作、校產管理、教育科研、隊伍建設、文化建設、制度建設、特色培育、評價改革等方面制定科學合理可行的管理標準，并形成《龍港八小管理規范手冊》，從而為學?？茖W管理提供藍本，實現有法可依。

2、把制度貫徹到底。

沒有制度是可怕的，有了制度不執行，即所謂“有令不行，有禁不止”也同樣是可怕的。很多時候，很多事情并不是壞在制度上，而是壞在不執行上?！吧嫌姓?，下有對策”的執行絕不是真正的執行，它跟不執行沒有什么兩樣，只不過比不執行多了些弄虛作假和欺騙的內容。因此在學校加強執行文化和執行力的建設是學校管理制度化的重要環節，也是實現管理公正、公平、公開的關鍵。因此，本學期一要加強制度的學習和培訓；二要以案例為載體，對教職工進行執行文化的教育，讓教職工懂得規則意識體現著一個人的素養，規則恪守代表著一個人的誠信度……從而逐步讓制度成為全校教職工的一種習慣。

（二）以“自動化”推進教師專業化，全面提升教師專業水準。

1、讓專業化成長成為教師自己的事。在以往的教育管理中，教研活動更多依靠教務處的組織與培訓，漸漸地有些老師在觀念上覺得參加教研和培訓是完成上級的任務，處在一種“應和”的境界，這種意識必須得到徹底改變。因為一個學校的成長離不開教師的專業成長，而教師的專業成長僅靠教務處組織的幾次活動和培訓怎能“茁壯”，因此，必須改變這種意識，要進行宣傳教育，使教師懂得專業成長，是每位教師合格教師所必須有的一種行走狀態。

2、讓教研成為一種文化，自覺成為一種氛圍。

對管理而言，結果很重要，但對于做文化的學校來說，氛圍更重要。因此，學校必須弘揚自動化、自覺性的教研文化，讓所有的教師行動起來，投入到教學中去，深入到研究中去，參與到“塑身”運動中去，在不斷照亮學生的同時，也成就了自己的高度。

一要轟轟烈烈地開展“杏壇論劍”，讓所有的教師都上臺談談教育時尚，論論教學一得，說說育生良方，議議發展妙法。讓所有的教師心系教育，奉獻教育。

二要繼續深化骨干教師研修班的建設。經濟學的“二·八”定律照樣適合一個學校的發展。我們要讓百分之二十的優秀骨干教師成為教育的驕子，成為推動學校發展的“英雄”，從而成就全校師生的自信，成就學校教師的品味。

三要繼續強化讀書社活動。讀書社以書香為引，在提升了教師的讀書指數和改變教師的生活方式的同時，也在為學校非正式群體的教研文化建設立下了汗馬功勞。因此要不斷深化，讓這種專業發展社團更有引力，更具魅力。

四要加強教研組文化建設。上學期，五年段的“豆漿文化”做得很好。本學期，要進行教研組文化的展示活動，使各教研組既能收獲成長的喜悅，更能收獲一種力量，一種凝聚人，改變人的力量。

五要加強名師面對面活動。把名師面對面辦成面向市內教壇、關注教育進程，凸顯前沿理論、匯聚思想風云的縣內最具吸引力，最具實效性的教學研討實體。本學期要繼續廣邀市縣教研員和省市教壇新秀來校講學、說課、上課、導課、磨課，以手把手的方式，引導教師迅速成長。

六要繼續開展教師素質提升工程培訓工作。要樹立教師學習培訓“均貧富”意識及“培訓是一種福利和權利”的觀念，有計劃、有步驟地外派教師參加業務培訓，讓培訓惠及每一位教師。大力加強校本培訓，在專任教師中開展“讀一套專業著作、建一個網上家園（智客）、作一場專題講座、寫一組教學隨筆、主持（或參與）一項課題研究、上一節公開課（或評一節觀摩課）、組織學生參加一次社會實踐（策劃一次校內班級活動）、開一項學生興趣指導課、拜一名師傅（或帶一名徒弟）、外出參加一次學習培訓”的“十個一”活動，提高教師整體素質。

七要啟動班主任培訓計劃。一個好的班主任就能成就一個好的班級。作為一名好的班主任，不僅要有現代的管理理念，勤快的管理態度，還要有精湛的管理技術，因此學校有必要開展班主任培訓，開辟班主任講故事活動，讓一些富有經驗的教師上臺展示自己的班主任管理智慧，解讀班主任工作的成功密碼，從而教育和引導更多的人成為班主任工作的有心人和內行人。

八要啟動師德學習會。強化師德師風建設，著力解決師德師風方面存在的突出問題，要開展師德專題學習活動，加強以“敬業、愛生”為核心的師德教育，引導廣大教師牢固樹立社會主義榮辱觀。深入開展向孟二東等模范教師學習的活動，做好優秀教師評選、表彰工作，弘揚學為人師、行為示范的職業道德。規范教師學術行為，加強論文打假力度，嚴厲懲處學術腐敗。

（三）以特色化推進德育品牌化，全面提升德育工作實效。

德育是塑造學生心靈的工程，要高標準地完成這項工作，必須增強德育工作的針對性、實效性和主動性，增強學校的全員德育意識，使德育工作真正做到無時不有、無處不在。今年學校德育工作圍繞六大主題校園，開展專題創建。

一是綠色校園。一要開展“我為校園添春色”活動。開學初正是春暖花開的季節，也是植樹造林的好時機。學校要對學生進行綠色教育，引導師生認識人與綠色息息相關，利用植樹節發動全校師生為校園添春色，并以小手拉大手的方式，帶動家長，聯合社團進行植樹造林活動；二要加強綠色管理。特別要根據省綠色學校的要求，加強綠色教育與管理，使環保理念和可持續發展的理念細化到學校管理、教師教育、學生學習的每一個環節，使師生時時處處都得到一種綠色的教育和實踐。三要加強綠色教研，通過活動課、研討課、實踐宣傳活動等進一步尋求綠色教育的規律，謀求深化環保的方法；四要加強綠色宣傳，形成綠色氛圍。比如開展“一片綠葉，一個故事”、“一條走廊，一個系列”、“一封信，一份心聲”等活動，讓綠色理念深入到每位師生和家長的心中。

二是文明校園。上學期，學校被評為省文明禮儀樣板校和全國第一批文明禮儀示范基地，這既是機遇，更是挑戰。作為一所農村學校，生源和環境與老城區學校都有很大的差距，如何迎難而上？還是那句老話：只要用心，就會突出。因此本學期要夯實這項基礎性工作。一要加強宣傳，使人人爭當文明禮儀的標兵；二要加強教師培訓，使教師不僅成為文明禮儀的先行者，更成為文明禮儀的專家；三要定期對學生進行文明禮儀培訓，要使學生不僅知其然，還要知其所以然；四要加強檢查監督，獎優罰劣，要加強文明辦公室、文明班級、文明教師和學生的評比，樹立一批榜樣，引領一支隊伍。五要建立專門的迎驗辦公室。本學期學校要迎接全國示范基地檢查驗收，學校要全力以赴，確保順利通過檢查驗收。

三是紅心校園。學校要高揚少先隊這面特色旗幟，加強隊的組織、宣傳、陣地等基礎建設，在陣地建設中要充分發揮廣播站的宣傳表彰作用和平臺作用，形成特色的教育氛圍。同時要以“雛鷹行動”、“手拉手活動”、“民族精神的弘揚與培育”等為重要主題，深入了解少先隊員的思想動態，深刻把握少先隊工作的動向，把少先隊工作做到隊員的心理。

四是舒心校園。一要保證兩周一次的心理健康教育例會，把心理教研機制真正確立起來。二要選派一批優秀教師，參加縣心理健康教師上崗培訓，確保有一支優秀的心理健康教育隊伍。三要兩周至少一節心理健康教育活動課，雷打不動。四要每周推廣一個游戲（或學生樂玩的項目），真正確保。五要爭取一名教師能在縣心理健康教育新秀評比中出彩。

五是平安校園。一要進一步健全值日制度，要把值日工作作為學校每天工作的重點，狠抓落實。要提高值日教師待遇，提供值日教師培訓，加強值日教師監督和評價，并把值日工作作為評優評先的重要參考依據。二要進一步完善安全管理制度。要加強安全責任分工與職責落實，要科學劃分責任區域，與全體教師簽訂安全責任書；要加強學校的設施設備建設與管理，確保安全硬件過硬，教育措施到位；要加強安全制度的完善，尤其是對學校突發性安全問題的預防和處理要加強；要加強門衛管理，確保師生生命財產安全。

六是活力校園。一要加強四節一日活動。所謂三節一日即體育節、藝術節、讀書節、科技節和節慶活動日。對四節活動既要重結果，更要重過程，要發動學生廣泛參與，動員家長倍加關注，讓活動成為學生成才的助推器；對節慶活動要形成特色，要編寫節慶活動的校本教材，讓學生懂得節慶的由來、方式，體味節慶所帶來的特別的體驗，激發其民族自豪感和責任感。二要加強學生的課余生活管理?，F在的學生大多想玩，但不會玩。因此有必要以游戲、唱歌、集體舞等豐富學生的課余生活，讓校園煥發出一種兒童特有的活力，成為學生喜愛的樂園。三要加強學生社團的建設，讓社團成為學生的文化交流中心和活力培育中心。

（四）以常效化推進教學常規化，全面提升教學工作實效。

近年來，我校致力于教師的專業成長和骨干教師的培育計劃取得了顯著的成績。但對一所學校來說，要真正把新課程理念轉化為學生的優良素質，除了教師練內功，高技藝外，課堂的常規是否有效落實成為一個極其重要的環節。因此，我們要向四十五分鐘要質量，要向課余輔導要特色，要向課外延伸要質量就必須要夯實教學常規，加強課堂教學改革，追求一種輕松、高效、愉快的課堂教學常規。為此

一要加強教學常規管理，加大教學規范管理的力度。運用抽查、自查、總查的形式對教師的教學工作做全面評估。教導處、教科室要經常進行教學的調研工作，要不定期的對各年段各學科進行課堂教學情況調研。

二要加強對教研組活動的指導。教研組活動要提高科技含量，要追求高效，要圍繞教研主題和解決教學實際問題，加強教學研討。要樹立典型教研組，并以點帶面，提高學校教研組的活動效益。

三要加強教學質量監管，力爭各學科教學實現理想成績，努力使學科教育與人的社會化緊密結合，使素質教育深入人心。

四要加強校園網建設，，加強學科教學與信息技術的高效整合。逐步籌建電子閱覽、數碼樂園等設施，逐步建設數碼校園。

五要加強常規經驗分享。讓一些教學中的洋方法與土實踐共同發展，尤其要挖掘一些老教師和骨干老師中好用、管用、實用的方法，并加以研究和推廣，爾后逐步建立起一種較為科學的教學常規要求。

（五）以社團化推進校園主文化，全面提升學校文化內涵。

根據縣教育局開展學校文化建設啟動年活動的要求，本學期要全面加強師生閱讀、體育、藝術教育和校園綠化美化等工作，使深厚的學校文化成為每一所學校的底色。一要制定學校發展規劃，增強學校文化積淀和特色培育意識。二要本著“追求高品味、著眼實用性”的原則，大力加強校園綠化美化工作，使校園環境體現文化內涵。三要注重學校細節管理和形象策劃，進一步完善學校形象標識，規范使用?；?、校旗、校歌和班徽、班旗、班歌，提煉富有學校個性和深厚意蘊的辦學理念。四要扎實推進古詩文經典朗讀、童書階梯閱讀、琴棋書畫進校園、健體啟智體育活動和游戲進校園，大力開展讀書節、藝術節、科技節、體育節等活動，用高雅豐富的學校文化滋養學生精神發育。五要建立文化社團，使師生社團成為學校特色文化的發的地，成為學校文化搖籃。六要抓住各種因素，不斷開發，強化班級文化建設；通過對班徽、班級口號、班級特色的鑿造，創建富有個性的班級文化建設；建設溫馨的校園環境，處處充滿育人氛圍；通過營造團結協作的氣氛，增強團隊實力，提升團隊精神。

（六）以課題化推進科研效能化，全面提高教育教學效益。

一是以新教育為主課題，全面提升學校教育品味。學校要成立新教育實驗領導小組和工作小組，加強實驗的系統指導和過程監督。加強師生人文閱讀，組織“春天送你一首詩”等精品文化活動。整體推進書香校園建設，全方位提升學校文化內涵。要加強師生共寫隨筆項目研究，深入開展博客評比活動。積極開展聆聽窗外聲音活動，使學生每學年能聽到5場以上當地社會名人專場報告，體驗5類社會角色，完成5項“小課題、長作業”研究。加強卓越口才訓練，積極推行中、英文課課前演講、學生辯論賽等活動；推行學生自主管理，積極建設學生社團，在學生會、團支部、少先隊、班集體中大力推行公開演講、競爭上崗、定期輪崗制度。定期舉辦“構建理想課堂”研討會，邀請省內外學科課堂教學高手舉辦觀摩課，培育惠及全體師生的教學研討品牌活動。關心教師精神生活，組織“朱永新教育之旅”，引領教師發展專業、關愛學生，追尋教育的理想和幸福，力爭成為新教育實驗品牌學校。

二是繼續深化《新課程背景下，以校本教研推進教師專業化成長的實踐與研究》，力爭在本學期，全面結題。

三是繼續深化《中華傳統文化與青少年素質教育研究》課題，作為全國實驗學校，要加大力度，在傳承原“大讀寫”和“書香校園”建設的研究成果的基礎上，開辟新渠道，尋求新途徑，力求新成效，爭取成為總課題的樣板校。

四是以小課題研究管理為載體，在骨干教師中，培育“小課題”，訓練“研究型教師”，力求通過幾年的努力，形成課題百花齊放，教育百家爭鳴的新局面。

（七）以精細化推進財務科學化，全面提升資源的利用率。

篇4

一、存在的主要問題：

1、學生為實現目標而努力的程度不夠。

2、對學生干部的滿意程度不夠。

3、班級學生遵守紀律不夠。

4、一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。

5、班級重視并發展學生的興趣愛好不夠。

二、形成的主要原因：

1、學生對集體目標管理的參與度不夠。

2、學生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：有些學生視學習為交作業賬，上課時趕做其他作業，課余又感到無事可做，不認真學習；學習成績較好的學生在完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。

4、學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真復習、預習；較多學生怕苦畏難，訓練不夠。

6、家庭教育上的問題。留守孩多，監管人對留守孩的學習嚴格要求少；少數家長對子女期望值低。

三、主要目標：

1、形成“團結互助，努力進取”的良好學習氛圍，學生制定的各科學習目標達到90％以上。

2、經常對學生進行安全衛生教育，確保安全無事故。

3、規范化管理，使學生養成良好的學習習慣和行為習慣。

4、班主任、課任教師、學生家長經常保持聯系，互相溝通，使班級形成和諧穩定的學習樂園。

5、教師和學生以身作則，嚴于律己，盡職盡責，學生滿意率打95％以上。

四、主要措施

1、成立班委會，明確職責。開學初，由學生民主選舉班干部。

2、完善班會制度。認真上好每周的班會課，小結上周工作。

3、平時加強科任教師之間的協調與溝通，分工指導學生實施目標。

4、精選榜樣，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；

5、組建興趣小組，安排每周活動時間。

6、加強教師自身的學習，提高業務水平和管理能力。

7、定期召開班務會議，做好記錄，及時討論出現的問題。

篇5

關鍵詞：看圖；仿句；續寫；觀察

現在的學生家長，特別是農村的小學家長普遍反映，自己的孩子作文寫作能力很差，其實孩子的作文差與低年級開始學寫話有很大的關系，不會寫話，到了高年級就很難較快地提高孩子的寫作能力，因此，從低年級起培養孩子的寫話能力是非常重要的。怎樣培養孩子學會“寫話”呢？我想談談寫話教學的一些方法。

一、做好從說話到寫話的過渡

先叫同學們把所做的一件事說明白，然后把剛才自己所說的話記下來。例如：一次，上課鈴響了我走進教室，看到許多孩子還在奔跑，于是我就讓孩子們說說自己在下課鈴響到上課鈴響這段時間里做了些什么？或看到了什么？聽到了什么？說一說，許多同學說得倒是很多，也很生動。我聽后，就索性讓他們把剛才說的話寫下來，結果，口頭表達能力較好的孩子，書面表達能力也較好。

二、看圖說話

引導同學們學會認真觀察畫面，說出圖上的大意，然后再記錄下來。這應該要比把自己說的話記錄下來要難了一些，因為每個同學說的話幾乎是自己所做的事。而看圖說話，則需要有一些想象了?，F在的各種教材圖文并茂，色彩奪目，于是我就充分利用課文上的一些插圖讓同學們展開豐富的想象的翅膀各抒己見，這樣，同學們就會在無形中走入大自然的懷抱，走入我們的學習和生活……我在教學二年級上冊“語文園地四”中的《我喜歡它》“看圖說話寫話”練習時，我讓同學們認真觀看書上的插圖，再讓同學們展開自己的豐富的想象翅膀，說一說圖上的小動物們在做什么，你最喜歡哪種動物？同學們有的寫我最喜歡的是光彩奪目的孔雀，因為跳著舞，抬著頭，挺著胸，尾巴向四面慢慢伸展_，它悄悄地抖動著身上五顏六色的羽毛，那條尾巴像一件奪目的七彩衣，可神氣了！有的孩子寫自己最喜歡的是小熊，因為熊踩木球很精彩。并用上了“小心翼翼、穩穩當當、泰然自若、揮舞”等一些優美的詞語。看到同學們這么超強的想象力，我不禁豎起大拇指為他們的精彩的創造力表示喝彩。

三、仿句說話

佳句是指課文中有特色、最適合語言訓練的段落。它不但可以讓同學樣加深對課文的理解，而且能更加有效地培養同學們的想象能力、寫話興趣和表達能力?？梢哉f是一式多練多得。如教材《看企鵝》一課中有這樣的一個句子：

小企鵝披著黑衣服，挺著白胸脯、圓滾滾的身子，張著一對翅膀，傻乎乎地站在那里，真有趣。

我讓孩子們依照這句話，描述鴨子、小雞、蜜蜂等。不可置疑，根據文字來寫話，沒有了直觀的畫面。這要比看圖說話難多了！只見孩子們有的埋下頭寫起來了，有的托著下巴在思考。我想：這次他們會給我怎樣的驚喜呢？我在教室巡視著，走到一位女生身邊，只見她寫了這樣幾句話：只見一群蜜蜂，正在屋頂上盤旋。它們像一顆顆小金星披著陽光，穿插飛舞著，錯雜盤旋著，一轉眼就在天空中出現許多條金光閃閃的弧線。我很驚喜，這么好的句子我都還沒想出來呢！于是我趕緊讓這位“小作家”把自己的作品展示給大家，讓大家一起分享成功的喜悅。當這位“小作家”讀完這些句子的時候，全班同學都將最熱烈的掌聲送給她?？梢?，孩子的智慧是無限的。

四、續寫性寫話

就是根據課文故事的結尾讓學生充分展開想象，把課文的故事延續下去，讓課文的故事有個結局。比如：在學完《狐貍和烏鴉》一課后，趁同學們還處于興奮的狀態，于是我馬上啟發同學們進行想象：再過了幾年，如果它們的孩子又一次相遇時，可能會有怎樣的精彩一幕？有的孩子就說“這下一定是烏鴉贏了，替父報了仇！”有的孩子說“狐貍太狡猾，烏鴉不一定是它的對手，烏鴉贏不了，它一定又敗在狐貍的手上！”其實，這兩個結局既符合課文的邏輯，也合乎情理。于是我讓他們寫下來，結果效果很好，故事編得有情節，想象也合理。

五、觀察性寫話

我們生活在多姿多彩的世界里，動物、植物都是孩子們喜愛的事物，特別是小動物，孩子們尤其喜歡。平時我就會有意無意地讓孩子們去觀察觀察，并讓他們把看到的寫下來。那么到底怎樣觀察并寫好小動物呢？平時我主要從以下三點入手。

1.從外形入手。例如：我們學過的《壁虎》這篇課文，作者詳細地向我們介紹了壁虎的外形特點。腳像爬山虎的腳，頭像三角形，嘴，看不清，眼睛，非常機靈，尾巴，又長又細，身子，披著花紋。這是按照先局部后整體的順序，認真詳盡地觀察了壁虎的外形特點，表現出壁虎的機靈。上完這課，我也讓孩子們在周末去觀察一種自己喜歡的小動物的外形，并把它寫下來。周一早上，我剛一進教室，孩子們就紛紛拿出自己的佳作，我一本一本地讀，當時我的心情很激動，我記得最牢的是一個孩子這樣寫到：這兩只蟈蟈可漂亮了！一只是翠綠色，猶如碧玉一般，另一只是綠中帶紫，如同一個健壯的帥小伙。它們都挺著一個大大的肚子，一對長長的腿，一口像大鉗子似的牙，一對玻璃片兒似的透明的翅膀，兩條長長的須子倒掛在頭頂上，一甩一甩的，神氣得很呢！這個孩子觀察得多么細致??！

2.從活動入手。在習作訓練中，我們不僅可以從外形上認識動物，還可以去觀察、了解動物的活動方式，只有這樣，我們才能更加全面地、具體地認識動物、以達到寫好動物。比如，松鼠喜歡在高處上活動，能像鳥兒一樣住在樹頂上，在樹上摘果實，做窩，喝露水，滿樹林里跑?？傊?，只要認真觀察各種動物他們的活動特點，我們就能手到擒來，寫得栩栩如生。

3.從習性入手。俗話說：“雞吃谷，牛吃草，豬吃糠，各有所好?！贝禾?，蛇出洞，夏天，蟬鳴叫，冬天，蛙冬眠。這是動物們順應氣候的本領，因此，我們就要善于從這些習性方面去仔細觀察各種各樣的動物的生活習性，就能把動物寫得活靈活現。

因此，我們低年級的教師一定要在思想上幫助同學們樹立同學們寫話能力的觀念，并且幫助同學們找出寫話能力的切入點，從而充分培養同學們豐富的想象力和超強的創新意識，讓他們在寫作中充分享受到樂趣，就能為同學們中高年級的寫作創造精彩的未來！

參考文獻：

篇6

今天，市政府召開全市環境保護工作座談會并隆重紀念"六·五"世界環境日。剛才，李天乙副市長傳達了全省環境保護工作座談會精神，晉江市、安溪縣的領導作了發言，市環保局陳碧云局長公布泉州市環境質量狀況，表彰上屆縣（市、區）長環境目標責任書先進單位，下達2001-2005年環保責任書工作任務?，F在，我講幾點意見。

一、認清形勢、迎難而上、切實增強責任感和緊迫感。

去年，我市認真按照國家、省"一控雙達標"的總體工作部署，把加大環境保護工作力度作為實現兩個根本性轉變和實施可持續發展戰略的重要著力點，把改善生態環境質量、提高城鄉群眾生活水平作為環保工作的根本出發點，堅持污染防治和生態保護并重、生態保護與生態環境建設并舉。經過全市上下共同努力和全市環保系統廣大干部職工的辛勤工作，全社會的環保意識普遍提高，避免了經濟快速增長條件下環境質量急劇惡化的局面，環境污染加劇的趨勢得到有效遏制，為九五"計劃任務的勝利完成做出了重要貢獻，也為"十五"計劃的實施創造了有利條件。一是局部地區和流域環境質量有所改善。2000年，晉江流域省控監測斷面水質達到或優于地表水三類水質標準，泉州市的城市空氣質量達到二級標準，城市飲用水源水質達標率96%以上，城市地表水水質達標率97.9%。各項環境質量指標均比1995年提高。二是"一控雙達標"工作目標如期實現。至2000年底，全市污染物排放總量控制在省下達的指標內，列入考核的938家工業污染企業，全部完成治理任務，達標排放。共削減年排放化學耗氧量32628噸、煙塵60833噸、粉塵113848噸、二氧化硫7496噸。2001年1月17日率先在全省地級市中一次性通過省政府"一控雙達標"考核驗收。三是"四大治理工程"成效顯著。晉江、南安兩市四鎮建陶業煙塵污染得到綜合整治，累計淘汰倒焰窯1501座，拆除鐵皮煙囪2466支，磚煙囪873支。每年減少排放煙塵3.64萬噸、二氧化硫1.16萬噸，使該區域空氣環境質量達到功能區三級標準。完成晉江流域245個工業污染源限期治理項目，33個生活污染源治理項目，關、停、取締晉江流域83家"15小"企業和一批小煤窯、小礦點、小加油站及非法采沙場。制鞋業"三苯"廢氣整治基本完成省政府下達的工作任務，共完成177家、224條生產線和1748家家庭作坊式鞋廠的綜合整治及1875家鞋廠的再整治任務。完成全市水泥業的粉塵污染治理，共投入5400萬元，對84家115條生產線進行整治。四是城市環?；A設施建設取得突破。建成中心城市寶洲污水處理廠和室仔前垃圾衛生填埋場和泉州市水質凈化中心，改造城市內溝河道，建設西北洋、浦西滯洪區，改善城市排澇排洪基礎設施條件，有效改善城市地表水環境質量。五是生態保護工作得到進一步加強。2000年是泉州市的生態環境建設年，全市上下全面加大實施可持續發展戰略和環境立市工程的工作力度。市政府一系列政府令，決定在全市開展大規模的治山治水治田治路治礦活動，初見成效。"九·五"期間，共建設戴云山自然保護區、牛姆林自然保護區、深滬灣海底森林保護區及182個自然保護小區，總面積達到25300公頃。六是不斷加大環保投入，2000年環保投入占GDP的1.74%，比1996年增加。

肯定這些成績的同時，我們也要清醒地看到，目前，全市環境形勢總體上仍然不容樂觀，距離國家、省的要求和廣大群眾日益增長的環境質量需求還有相當大的差距。環境保護工作任務仍十分艱巨、繁重。一是市區空氣環境質量達標還處在初級階段，距離穩定達標的要求尚有差距，酸雨率達%，總懸浮顆粒物經常是市長空氣周報的首要污染物。二是水污染控制管理問題尚未從根本上得到解決，兩江及三灣（泉州灣、安海灣、湄洲灣）氮、磷負荷不容忽視，晉江水系省控斷面和洛陽江水系水質要達到新的標準，差距還很大。三是工業污染源達標只是低水平的達標。工業企業污染物的治理大部份以末端治理為主，穩定達標排放的保障措施尚需加強。四是生態環境保護任務很重。晉江、洛陽江水系中上游資源開發造成水土流失和生態破壞；種、養殖業和農村面源污染尚未得到全面有效的控制。五是生活垃圾無害化處理率和生活污水處理率偏低，生活污染負荷的削減成為當務之急，塑料包裝物造成的"白色污染"、"三廳"及建筑施工噪聲擾民等環境問題日益突出，污染投訴、糾紛和環境違法案件上升趨勢尚未得到有效控制。六是城鎮環?；A設施建設依然比較薄弱，長期以來對環境保護和生態環境建設的投入不足，影響了污染治理力度和環?；A設施建設。

存在以上問題的主要原因，一是社會各界對可持續發展戰略和環?；緡咧匾哉J識還不平衡，一些地方環保意識不強。二是執法監督力度不夠，有法不依、執法不嚴、違法不究的現象依然存在。三是環保投入還不能適應環保事業發展的需要。各級財政尚未建立環保專門科目，環保系統自身建設的經費嚴重不足；拓寬融資渠道引導社會資金投向改善環境質量，還有許多關系要理順。四是環境科技對環境保護的支持能力比較薄弱。

二、抓機遇，迎挑戰，明確目標，突出重點。

今年，是新世紀的第一年，也是實施"十五"計劃的第一年，環境保護面臨更大的壓力和挑戰，環保工作地位更加突出，任務更加繁重。我們要以"三個代?quot;思想為指導，明確目標突出重點，把環境保護工作提高到新水平。今后五年是進入新世紀的第一個五年計劃。保護環境關系到經濟發展、改革開放、社會穩定和國家安全，是強國富民安天下的大事，既要充分認識到環境保護任務的緊迫性，又要對這項工作的長期性、艱巨性、復雜性有足夠的估計。

"十五"時期我市環境保護工作的總體目標是堅持可持續發展戰略，實施"環境立市"工程，嚴格執行環境保護的政策、法律、標準，加強環境執法監督，進一步提高環境質量，保障人民身體健康。到2005年，全市主要污染物排放總量控制在上級規定的指標內，晉江水系90%的省控水質監測斷面達到地表水三類水質標準，80%的市控水質監測斷面達到地表水功能區劃要求，飲用水源水質達標率大于96%，近岸海域水質達到功能分區要求，各城市空氣環境質量按功能分區達到國家規定的標準。到2005年，建立適應社會主義市場經濟體制的環境法制和監督管理體系，環境管理水平明顯提高，環境污染和生態破壞事故應急處置能力基本形成；全市環保投入占國內生產總值的1.9%，各城市、縣城建成城市污水處理廠和垃圾無害化處理場，重點鄉鎮的生活污染源得到初步治理，自然保護區和生態示范區的建設有所突破；全市環境污染和生態破壞的趨勢得到基本控制，重點城鎮和兩江流域的環境質量得到改善。

如何做好"十五"期間的環境保護工作，實現經濟社會和生態環境協調發展，是擺在我們面前的現實而又嚴峻的課題。為此，我們在工作中要注意處理好以下幾個關系：

（一）環境保護與經濟發展的關系。環境保護是實施可持續發展戰略的有力措施，是實踐"三個代表"的具體體現。各級各部門要牢固樹立保護生態環境就是保護經濟發展的基礎和后勁，就是保護社會生產力的觀點，正確處理經濟建設同環境保護之間的關系，在經濟建設中融入豐富的環境保護內涵，在發展中保護環境、在保護環境中促進發展。在制定重大經濟社會發展政策、區域開發和城市規劃時，都要開展環境影響評價，進行綜合效益分析，避免決策中產生重大失誤，從源頭上防止環境污染和生態破壞。

（二）環境保護與產業結構調整的關系。要結合改造提高五大傳統優勢產業，運用高新技術和信息技術，促進企業進行減污增效技術改造，推動產業結構的優化升級，實現資源優化配置，有效提高能源、資源的利用率。要關停那些資源能源消耗大、浪費和污染嚴重、治理無望的企業，淘汰落后的生產工藝和設備，騰出環境容量，支持高新技術、重點產業發展，使環保工作與產業、產品結構調整和企業技術創新有機地結合起來。

（三）治標與治本的關系。從目前來看，我市“一控雙達標"任務已經基本完成，但也必須清醒地看到，目前的達標還只是高污染狀況下的低水平達標，只實現單污染因子達標排放的企業為數不少，工業企業穩定達標排放的日常監管工作量大。為此，我們要在加強污染物排放總量控制的同時，積極探索改善環境質量的治本之策。要嚴格貫徹執行國務院《建設項目環境保護管理條例》，從源頭上控制新的環境污染與生態破壞，堅持以新帶老，加愉由末端治理向源頭控制和末端治理相結合的轉化，積極推行生產全過程環保管理的清潔生產工藝，加快企業ISO14000環境質量體系認證，鞏固和擴?quot;一控雙達標"成果，促進工業污染企業加快實現各項污染物達標排放的步伐。

（四）完善環境經濟政策與增加環保投入的關系。近年來，我市環保投入增長加快，但投資渠道狹窄，融資方式單一，污染防治資金增長輻度與改善環境質量的實際資金需求還不相稱，因此，進一步完善環境經濟政策，多渠道、多方位籌措環保資金，顯得十分緊迫和重要。要把環境保護經費納入國民經濟和社會發展計劃，納入財政預算，設立類級科目，確保環保投入占GDP的比例逐年穩步提高。要堅持"污染者付費、利用者補償、開發者保護、破壞者恢復"的原則，完善治污籌資機制；按照"排污收費高于治理成本"的原則，促使排污單位積極治理污染。要采取多種方式和靈活措施，吸引外國政府、國際金融機構的優惠貸款，吸引海外基金組織、國際財團、企業集團在我市建立環?；鸹颡剟罨?。要進一步拓寬環保投融資渠道，形成地方投入與國家扶持相結合、單位自籌資金與銀行信貸相結合、個人投工投勞與社會捐助捐款相結合、引進外資與國內配套資金相結合的財力保障機制。

三、加強領導、狠抓環保工作各項措施的落實

各級各部門要認真貫徹中央人口資源環境工作座談會和全省環保工作座談會精神，結合各地實際，創造性地開展工作，確保各項環保工作目標的實現，為全面實現"十五"時期環保各項目標開個好頭。

（一）深化"二江三灣四市"為重點的環境綜合整治工作，不斷改善我市的投資環境。

兩江水系是我市經濟和社會發展的生命線，三灣（泉州灣、湄洲灣、安海灣）周邊區域工業化、城鎮化、現代化進程快，四個城市（泉州中心城市、晉江市、石獅市、南安市）是構筑大泉州城市建設和"半小時城市群"的基礎。加快城市環境基礎設施建設，完善綜合功能，改善環境質量，是提高城市品位和輻射帶動能力，增加我市經濟發展后勁的必然要求。為此，今年主要做好三個方面的工作。一是在兩江流域及三灣水環境的綜合整治中要重點抓好生活污染源的治理。目前兩江超標的污染物主要是氨氮，加快生活污染治理，刻不容緩。要先從點源治理入手，同時加快面源控制的試點。要積極采用各種投融資方法解決資金投入問題，促進加快城市、縣城污水處理廠和沿江城鎮生活垃圾無害化處理場的建設步伐。安溪縣政府擬采用BOT方式，投資3600萬元建設日處理2.5萬噸的縣城污水處理廠，值得借鑒。要繼續加強對沿江生活點源和生豬屠宰場、畜禽養殖場的污染治理，南、北渠沿岸的污染治理要高度重視，應加快沿渠截污管和北峰污水處理廠的建設，切實加強飲用水源水質衛生防線。安海灣接納2個省級開發區以及經濟活躍的安海、東石、內坑、石井、水頭五鎮的工農業生產和生活廢水，目前除氨氮、磷等污染物超標外，灣內的底質生物種群類正在減少，旨在科學評估和合理利用海灣環境容量的《安海灣環境綜合整治和環境容量課題研究》要加快工作進度。同時，要認真實施泉港區環境規劃，規劃先行，協調發展。二是努力提高城市環境質量，帶動其他縣城環境綜合整治工作。泉州中心城市今年將要進入全國100個重點城市環境綜合整治定量考核評比行列，要以此為契機，結合創建國家級衛生城市、山水園林城市、最佳旅游城市等活動；切實解決好建筑施工揚塵、噪聲、飲食業油煙污染、"三廳"及建筑施工噪聲等群眾關注的城市環保熱點問題，大力治理機動車尾氣和"白色垃圾"污染，努力提高城市環境質量整體水平。同時盡快建成市區大氣自動監測系統，盡早實現大氣質量日報，讓廣大市民享有環境知情權，提高市民群眾共同參與保護環境的積極性。根據上級要求，晉江、石獅、南安三市在2002年底前空氣質量要達國標二級，地表水、飲用水源水質全面達到功能區要求。三要圍繞加快工業園區建設，積極推進污染集中控制。根據不同類型工業園的排污狀況和環境要求，借鑒石獅大堡工業污染集控區、晉江東海垵工業區、可幕制革工業污染集控區的成功建設經驗，積極探索污染集中控制的新路子，技術創新，管理創新，不拘一格，因地制宜。同時，改革現有的審批制度。工業園區一次性環評審批通過，實行總量控制，以后進入園區的項目，委托工業園區"窗口一條龍"服務辦事機構統一辦理環保等審批手?fontcolor="#FF0000">

（二）貫徹執行市政府1-6號令，全面加強生態環境保護工作，促進山海聯動、協調發展。

要認真落實《全國生態環境保護綱要》，堅決貫徹執行市政府1-6號令。一要認真做好《泉州市生態環境保護規劃》和《泉州市區域可持續發展評價體系及相關對策研究》工作。全面開展生態環境現狀調查，科學地進行生態功能區劃，并提出相應的對策措施建議，加快生態環境的建設步伐。要根據山區和沿海的環境差異、生態環境資源的區域特點，堅持分類指導，促進山海聯動、協調發展。二要加大水資源保護工作力度。把保護晉江、洛陽江上游水資源問題放在重要的戰略位置。要建立晉江、洛陽江源頭保護區和飲用水源涵養保護區，加強流域上游礦區的生態環境綜合整治，重視城鄉結合部的生態保護和農村面源污染防治工作，特別是養殖業污水、化肥、農藥和農膜等農業污染物和"白色污染"的綜合治理工作，抓好水土流失治理和生態環境建設工作。三要抓好永春縣生態示范區的建設，認真做好總結推廣工作，全面推進生態縣、生態鎮、生態村的建設，扎實推進全市的生態保護工作。

（三）鞏固和擴大"一控雙達標"成果，實施再提高工程。

一要嚴格執行國務院《建設項目環境保護管理條例》，從源頭上控制新的環境污染與生態破壞。環保部門應在項目選址、審批時把好關；各地一定要嚴格執行"十五"計劃提出的環境質量控制目標，今后凡突破污染物排放總量控制指標的地方，不得上新項目；在符合總量控制前提下新上的項目，也要達到污染物排放總量控制的要求。二要切實加強監督檢查，防止已達標的企業污染回潮、已關停企業死灰復燃。強化對環保設施運行的監督檢查，確保企業污染治理設施正常運轉。要嚴格執行排污申報、排污許可證等制度，促進企業加強內部管理，實現穩定達標。對依法責令停業治理以及"自然停產"的企業，要按規定加強監督管理，督促其建設污染治理設施并經驗收合格后方可恢復生產。三要加強治理設施監控系統建設。要進一步完善污染監控系統建設，上半年要完成省、市重點企業200多家的污染源監控系統的聯網工作。加強日常管理，及時掌握企業排污狀況，防止企業偷排漏排和超標排放污染物，鞏固達標成果。要督促排污企業進一步規范排污口建設與管理，設立規范化明顯標志，安裝"黑匣子"，保證污染治理設施的正常、連續運行。提高污染源監控管理水平。四要結合經濟結構調整，引導企業開展清潔生產和推行ISO14000環境管理體系。我國加入WTO在即，企業面臨著產品進入國際市場的綠色壁壘問題，如何及時調整發展策略提高加競爭力，事關我市經濟發展的后勁問題。今年各縣（市、區）至少應有1個企業通過ISO14000認證。要堅決淘汰違反國家法律法規、生產方式落后、質量低劣、環境污染嚴重、能耗物耗高的產品和設備，積極引導和鼓勵企業運用高新技術，加大節能技術開發和創新力度，發展高新技術產業，改善生產工藝和技術，使"三廢"最大限度地減量化、無害化、資源化。

（四）加強環?？萍紕撔履芰ㄔO，大力發展環保產業。

各地、各部門要把實施"科教興市"戰略、調整產業結構與實施可持續發展戰略結合起來，把環保列作為技進步的一個重要主題，在各項中長期科技發展規劃和年度計劃中，優先安排環?？蒲虚_發工作。要根據我市產業結構和環境資源特點，有針對性地研究開發漂染、電鍍、制革等污染防治新工藝、新技術。同時，在資金、政策上給予扶持，努力提高科技進步對環境保護的貢獻率。要引導我市環保產業從小型化、分散化向規?；?、集約化方向發展，組建如鳳竹漂染集團、遠東機械等具有較強競爭力的環保產業集團，建成統

一、開放、規范、有序的環保產業市場。

（五）嚴格依法行政，營造良好工作氛圍。

要認真落實依法治市、法德并行的要求，堅持公平、公正、公開原則，加大環境執法力度，嚴肅查處各種環境違法案件，敢于碰硬，防止和糾正以言代法、以權代法、以罰代法、徇私枉法的現象。各級領導、各有關部門要支持環保部門嚴格執法，不能以這樣那樣的特殊性而要求在環保問題上搞變通，開優患口子。各級環保部門要認真履行對環境實施統一監督管理職能，結合行政效能建設的要求，抓好建章立制，通過完善的制度來規范環保行政執法行為，通過加?quot;數字政務"的建設提高辦事效率，優化服務質量，進一步改進工作作風，提高依法行政水平。要逐步形成公眾參與環境保護監督管理的機制，建立公諢肪懲端咧貧齲柰ㄊ忻袢褐詵從郴肪澄侍獾惱鼻潰婪ㄎぷ隕淼幕肪橙ㄒ妗W櫓妹磕甑?quot;世界環境日"等多種形式的宣傳活動，表揚環保先進典型，提高全民環境意識和法制觀念，促進全社會形成自覺愛護環境、遵守環境法律法規的良好風尚。

（六）增加環保資金投入，加強環?；A設施建設。

各地政府按照國家規定和省里的要求，從財政預算中安排相應專項資金，用于當地的污染防治和環保部門自身建設。2001年市財政和各級環保部門要繼續籌措300萬元專項資金用于晉江、洛陽江流域水環境綜合整治。要加強環保工作基礎建設，保障依法行政。各地環保部門要圍繞全市環保工作目標，加強管理，增加投入，提高素質，促進環?；A建設上水平、上檔次。要繼續認真貫徹執行《關于加強環境監測工作的若干意見》，抓好各級監測網絡的建設。列入今明年全省加強環保監測能力建設計劃的6個市、縣要落實配套資金，推進監測機構的人員素質、技術能力和儀器裝置水平建設上新臺階。要加強環保信息化建設，加快全市環境信息化進程，建立"數字環保"，提高環境管理水平。市、各縣（市、區）監理所要按照國家環?？偩?、省局的要求，加快環境監理標準化建設的步伐。

（七）加強對環保工作的領導。

篇7

本班共有學生10人，其中男生4人，女生6人。本班學生學習成績較差，一是由于基礎差，二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好，所有學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

二、本期工作目標

1、重視學生的安全教育工作，做到防患于未燃。

2、選擇有組織能力的班干部，提高班級管理能力。

3、形成良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園；B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；C勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。

2、培養班干部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

篇8

一、指導思想

在九年制義務教育階段，物理課程的教學不僅應該注重科學知識的傳授和技能的訓練，注重將物理科學的新成就及其對人類文明的影響等納入課程，而且還應重視對學生終身學習愿望、科學探究能力、創新意識以及科學精神的培養。因此物理課程教學的構建應注重讓學生經歷從自然到物理、從生活到物理的認識過程，經歷基本的科學探究實踐，注重物理學科與其他學科的融合，使學生得到全面發展。

二、教材分析

本冊教材共五章分別是：聲現象、光現象、透鏡及其應用、物態變化、電流和電路。具體章節又可分為：探究、演示、想想做做、想想議議、STS、科學世界、動手動腦學物理幾大個板塊。全書共計：探究9次、演示12次、想想做做、想想議議24次、STS、科學世界16次、動手動腦學物理23次。

三、學情分析

八年級共計六個學班，每個學班約五十至六十名學生。他們有良好的學習行為習慣；他們虛心好學有進取心；他們有明確的是非觀，獨特的情感體驗；他們有一定的創新能力和邏輯思維能力。但也有部分學生沒有養成良好的學習習慣，對學習的興趣不濃，需要在以后的教學中多多關注、多多幫助他們。

四、教學要求

（1）結合科學教育的理論和實踐，構建具有特色的物理課程教學，注意不同學科間知識與研究方法的聯系與滲透，使學生關心科學技術的新進展和新思想，了解自然界事物的相互聯系，逐步樹立科學的世界觀。

（2）通過從自然、生活到物理的認識過程，激發學生的求知欲，讓學生領略自然現象中的美妙與和諧，培養學生終身的探索興趣。

（3）通過基本知識的學習與技能的訓練，讓學生初步了解自然界的基本規律，使學生能逐步客觀地認識世界、理解世界。

（4）通過科學探究，使學生經歷基本的科學探究過程，學習科學探究方法，發展初步的科學探究能力，形成尊重事實、探索真理的科學態度。

（5）通過科學想象與科學推理方法的結合，發展學生的想象力和分析概括能力，使學生養成良好的思維習慣，敢于質疑，勇于創新。

（6）通過展示物理學發展的大體歷程，讓學生學習一些科學方法和科學家的探索精神，關心科技發展的動態，關注技術應用帶來的社會進步和問題，樹立正確的科學觀。

五、具體措施

1、注重學生興趣的培養。讓學生保持對自然界的好奇，發展對科學的探索興趣，在了解和認識物質世界的過程中擁有滿足感及興奮感。

2、書本為主、實驗為輔進行教學，運用多樣化的教學方式，并將信息技術滲透于物理教學之中。

3、以自學探討為主、講授為輔的學習方式讓學生掌握一定的物理基礎知識，養成良好的思維習慣，在解決問題或作決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法。

4、運用實驗或實踐讓學生經歷基本的科學探究過程，從而具有初步的科學探究能力，樂于參與和科學技術有關的社會活動，在實踐中有依靠自己的科學素養提高工作效率的意識等。

5、運用多媒體教學，培養學生的創新意識和獨立思考，勇于有根據地懷疑，并尊重事實、大膽想象的科學態度和科學精神。

6、教育學生關心科學發展前沿，養成具有可持續發展的意識，樹立正確的科學觀和振興中華、將科學服務于人類的使命感與責任感。

6、更新評價觀念，注重過程評價與結果評價結合，構建多元化、發展性的評價體系，以促進學生素質的全面提高和教師的不斷進步。

六、課時安排

第一章五課時新授二課時復習檢測活動一課時

第二章六課時新授二課時復習檢測實驗二課時

第三章五課時新授二課時復習檢測實驗二課時

第四章四課時新授二課時復習檢測實驗二課時

篇9

六年級班務計劃怎么寫?對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監督，并且規范班級的處罰制度。這里給大家分享一些關于六年級班務計劃5篇，供大家參考。

六年級班務計劃1一、指導思想：

堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設這條主線，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進，全面提高教育質量。根據學校的教育教學工作，結合本班學生的情況特點，在做好常規工作的前提下，有重點的開展工作。

二、工作目標：

1、在學生日常行為規范管理上形成特色。

2、培養學生良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，為六年級的畢業考試夯實基礎。

三、主要措施：

(一)進一步抓好行為規范教育.常規教育

(二)加強學生的德育教育

(三)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

3、路隊紀律：為了讓學生養成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理.

(四)衛生方面：

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。

。

3、“人人爭做環保小衛士”教育.

(五)抓班風，促學風，培養良好的學習習慣和學習方法。

1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。

2、每三周召開一次班委會會議，了解班級風貌。

了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。

3、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學習氛圍。

4、發揮家長的作用。

(六)、加強班隊建設。

深化主題班會教育內容，每周主題班會不少于1次，精心設計，開出特色。

(七)、強化德育意識

1、深化愛國教育。

繼續規范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

2、狠抓養成教育。

抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是小學德育的重要內容。繼續推行教師導護值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度，深入實施體驗教育，充分發揮學生的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每周公布“五項評比“得分情況，每周進行小結，考核優勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導、考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做“轉變為“我應該這樣做“，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動，確保學生行為規范合格率為100%，品德優良率為99%以上。

3、強化“五自“教育。

“五自“(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容，已成為在青少年階段所必需具備的素質。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調動他們積極向上的主觀能動性，培養競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功.

4、滲透公民教育。

以育人為根本，繼續貫徹《公民道德建設實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學期開展“學習雷鋒精神，弘揚道德規范，塑造誠信形象“活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養成。

(八)、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

(九)、營造向上氛圍

根據六年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

(十)、指導培養小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時聯系。

(十一)安全工作，天天講時時講。主要進行交通路隊，校園安全和放溺水，傳染病的教育。

四、預期達到的目標：

抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是小學德育的重要內容。、充分發揮學生的主體作用，對學生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核，每周公布五項評比情況，每周進行小結，加強新學期學生日常行為規范十不要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從要我這樣做轉變為我應該這樣做。

六年級班務計劃2一、指導思想

以黨的會議精神為指導，根據學校工作計劃及年級特點，深入開展教改活動，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，開創思維，將可持續發展的育人目標落到實處，努力培養有特長，有個性，有創造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人.

二、班級概況及本學期奮斗目標：

我班學生人數男生__，女生__，留守學生比例相對較多，而且這些學生多數都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習，加強課堂紀律，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現情況，及時反饋提醒，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。

三、工作目標及措施：

1、德育為重，狠抓紀律，培養學生“自律”能力。

①繼續抓好日常行為教育，根據我班特點，積極開展評優爭優活動，促使學生養成良好的習慣。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。

③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監督，并且規范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生，特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學的關心和老師愛護執抵觸態度。所以，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助，教師更要愛護有嘉，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養成自我控制，自我管理的品質。

2、加強對學生的安全教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。

②觀察細致，及時發現安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。

③開展進行行為習慣養成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發生。

④加強衛生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛生和個人衛生，特別是自己在外租房子住的學生，更是要特別關注和教育。

3、加強家校的聯系力度

①做好家訪工作，做到及時聯系。

②開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

④引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯系手冊，完善家訪制度，加強家校的教育合力.

四、工作安排

八月：1、報名注冊

2、打掃教室及公共場地衛生

3、暑假小結

九月：

1、建立和完善班委，加強學生一日常規管理和訓練

2、完成“三表一冊”，作好學生學習動員工作

3、教室布置

4、安全教育月活動

5、期初家訪

十月：

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2、做好扶困助學工作

3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一：

1、期中班主任工作會議

2、家長會

3、主題隊會觀摩

4、作好期中檢測工作和總結

十二月：

1、抓好“兩操”工作，提高學生“兩操”質量

2、再次加強紀律管理和安全教育

3、迎元旦校朗誦比賽(主題：紀念勝利__周年，弘揚民族精神)

一月：

1、復習迎考

2、期末班主任工作會議

3、布置寒假生活、組織寒假活動

六年級班務計劃3一、本班學生基本情況分析

本班共有42名學生，其中男生27人，女生15人，男女生比例嚴重失調.這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心，雖說與這些學生的小學班主任有f過一次的溝通，但是對這些學生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。

二、工作目標：本學期我班的基本目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的管理實施，培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。

結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節，進行民族傳統的教育;結合國慶節，對學生進行愛國主義教育.

8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。

重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。

充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。

結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生

四、各月份工作安排

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。

同時，開展各項安全教育。

2、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

9.堅持學校教育與家庭教育相結合，經常進行家訪或請家長來訪，及時與家長溝通，對家長的教育方式方法作出指導，向家長匯報學生在校學習、紀律情況，向家長發宣傳資料，讓家長了解、理解教師的工作，并深入學生家庭，了解學生在家中的學習、生活情況等情況，對學生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處。

以全面提高學生素質。

10.開展好每一期的主題班會活動，主學生在主題班會中展現自己，并有所收獲，讓每一期主題都成為學生的樂園。

11.積極開展各項活動，本期擬開展慶國慶愛國演講活動，紀念“一二九”愛國運動，開展好年級的書法活動，朗讀比賽，作文競賽活動，同時動員學生積極參加各科的活動及各種競賽。

六年級班務計劃4一、公開競選----滿足“優越感”

當班干部對小學生，尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學都有這種當班干部的愿望，因此，在任用班干部時，不搞終身制，對所有的同學都是一種促進。定期競選，一般半學期一次，每人都有機會。利用一節班會課，先讓競選者登臺演講，然后，無記名投票，公開唱票，當堂公布結果。在這個過程中，可以觀察到，那些準干部們的顯著變化，發言時的慷慨激昂，唱票時的忑忑不安，公布結果時的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過程中，班干部的優越感得到了滿足，他們成功了!由此激發的動力是無窮的。

二、明確職責----培養責任感

班干部的工作分為三塊：1、班級常規管理。在班內推行值日班長制，每天由兩名班干部全權負責班級一切事務，從帶領同學早讀，到早操、眼保健操，午休，衛生檢查，填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地，比黑板報由宣傳委員負責，每月一期，從挑選人員，到總體設計，分工等由他處理。其它學習園地，手抄報、作文園地，星星評比等，都是需要定期更新的，且工作量很大，如果光靠班主任一人，要耗費很大精力，而提出具體要求，交給班干部去做，班主任就好似用了分身術，可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課，每周兩次的活動課，交給班干部來組織，形式多樣，根據他們的特長，可以是朗誦會，故事會，也可以是象棋比賽，書法比賽，還可以在鄰近各種節日時搞聯歡會。在每周五下午的班委例會上，要確定好具體的負責人和活動內容。

班級是學生的，學生才是真正的主人。讓學生站到臺前組織學生活動，班主任在幕后指導，才能真正體現學生的主體地位，同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

三、追蹤評價----再造“成就感”

從上述可以發現，一旦班級正常運轉，我班班干部將是非常繁忙的。在實際工作時，他們會遇到各種各樣的困難，有時會產生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關注，對他們所做的事情給予經常性的變化的評價，給必要的指導，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。

班主任及時找學生談話，疏導他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調人際關系的能力，培養班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養。

四、平行競爭----產生“危平機感”

班干部成績優秀，受到表揚的機會多，有些人往往孤傲，高標，會看不起成績不如他們的同學;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺，沒有充分發揮自己的潛力。針對這種情況，在他們中間，開展平行競爭，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級段的干部比，向他們展示能力更強的班干部，讓每個班干部產生不進則退的危機感。

作為教師，要尊重全體學生。應該做到對全體學生的尊重，尤其是以下6種學生：①尊重智力發育遲緩的學生;②尊重被孤立和拒絕的學生;③尊重有過錯的學生;④尊重有嚴重缺點和缺陷的學生;⑤尊重和自己意見不一致的學生;⑥尊重不尊重自己的學生。

總之，要建設一個好的班集體，就要讓“學生中的一部分人先能干起來”，再由他們去影響、管理其它同學，班主任適時地進行引導、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致的，其根本點都是出于對人性和人格的尊重，對人的基本權利和自由的維護。尊重學生的個人意愿，歸根結底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學生”，而要“幫助我的學生實現他的理想”。

六年級班務計劃5一、基本情況

本班共有__名學生，其中男生__名，女生__名，本班學生生性活潑好動，有學習實力，求學精神強，但思想還不夠成熟、極少數學生學習目的不是太明確，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發展不平衡。

二、指導思想

根據目前班級的實際情況和當前的教育事態，從學校工作和學生的思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德修養，努力培養學生道德素質，使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時展需要的社會建設者和接人特制定以下工作計劃：

三、工作目標

1、培養良好的學習習慣，，端正學習態度，明確學習目的。

2、大膽鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動

3、努力發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。

4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。

5、建立健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

6、關愛留守學生。

為他們創造良好的生活和學習環境。

7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

8、努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。

9、定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發展。

10、形成良好的班班紀班風，加強班級管理，

四、方法措施

1、利用晨會時間認真學習小學生一日常規。

2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班會做好學生的思想工作，提高學生的思想素質。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

9、定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。

10、加強班級管理，抓好安全工作，讓學生和家長既安心又放心。

五、活動安排

1、組織學生報到，檢查寒假作業

2、向學生進行安全教育，提高安全意識。

3、向學生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動

4、開展植樹節節活動，出版第一期黑板報

5、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

6、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

7、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

8、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。

篇10

新學期，我班以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織：

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監督，各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作措施：

1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。

2、進一步完善規范制度：

我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規范程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，盡快解決。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗：