寶寶入園感言范文
時間:2023-03-26 21:01:43
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篇1
【關鍵詞】 杠柳苷元;乳腺癌;凋亡
作者單位:453003 新鄉市第二人民醫院藥劑科(李海霞);新鄉醫學院三全學院教務部(韓琛 李一光) 杠柳是主產于中國遼寧、吉林、河北、山東、山西等省區的一種蘿藦科植物[1],其干燥的根皮即稱為“香加皮”,含有甾醇、酯類等多種化合物[2],具有祛風濕、強筋骨、利尿、驅蟲、升壓等多種藥理功效[3]。
近年來,隨著中藥有效成分研究的進展,對于傳統中藥香加皮研究發現了多種不同于傳統應用的藥理學作用,例如抗炎作用[4]、強心作用[5]、抗癌作用[6]等,而其中杠柳苷元是香加皮產生抗炎作用的物質基礎[4],并在香加皮抗腫瘤的過程中發揮了重要作用。為觀察杠柳苷元的體外抗乳腺癌細胞的作用,對其機制做較為深入的探討,特開展本實驗,為客觀評價和進一步開發研究其臨床應用價值提供實驗依據。
1 材料與方法
1.1 儀器與試劑 杠柳苷元由中藥香加皮提取純化而得到,純度大于98%;MCF7由沈陽藥科大學中日醫藥研究所惠贈;DMEM培養液購自Hyclone公司(UT,USA);胎牛血清購自TBD公司(天津,中國),proCaspase9、Caspase9、Caspase3抗體及辣根過氧化酶標記的二抗購自Santa Cruz公司(CA,USA),MTT購自Sigma公司(MO,USA)。其他試劑均為分析純。使用的儀器為二氧化碳培養箱(NuAir,USA),DYYIII28A型蛋白電泳儀(北京,中國),酶聯免疫分析儀(Tecan,Austria)。
1.2 實驗方法 ①MTT法:取處于對數生長期的MCF7細胞,以1×105cell/ml的密度接種于96孔板中,每孔100 μl,培養18 h后,加入含有杠柳苷元(0160 μm)的培養液,于37℃,5%CO2條件下繼續培養18 h,在顯微鏡下觀察細胞形態學的變化后,每孔加入MTT 15 μl(5 g/L),DMSO150 μl溶解后,于酶標儀492 nm處檢測,測定吸光值,并計算抑制率,繪制各點的抑制率反應曲線。
抑制率(%)=[A492(control)A492(periplogenin)]/[A492(control)A492(blank)]×100%。②蛋白免疫印跡法:將MCF7細胞以5×105cell/ml的密度接種于培養瓶中,每瓶8 ml,培養18 h后,加入濃度為0和75 μm的杠柳苷元,作用6、12、18 h后,用0.05%的胰酶將MCF7細胞消化下來,終止消化并將細胞混懸液離心。加入細胞裂解液冰浴裂解30 min,12000r/min離心10 min后提取上清,測定蛋白濃度,以10% SDSPAGE電泳分離蛋白,并將蛋白過夜轉移到硝酸纖維素膜上,封閉后加入小鼠抗人Caspase3、兔抗人Caspase9以及兔抗人proCaspase9孵育過夜,漂洗后加羊抗鼠或羊抗兔的二抗結合,漂洗后用TTBS洗膜,加入ECL顯影劑顯色后用膠片曝光,定影后得到上述蛋白的條帶。
2 結果
2.1 杠柳苷元對MCF7細胞生長和增殖的抑制作用。
如圖1所示,杠柳苷元以40 μm及以上的濃度作用于MCF7細胞18 h時,均具有明顯地抑制作用(P
2.2 杠柳苷元對MCF7內相關凋亡蛋白的影響。
如圖1所示,當75 μM的杠柳苷元作用于MCF7時,能夠促進細胞內凋亡蛋白casepase3蛋白的表達以及proCaspase9轉化為Caspase9,且促凋亡蛋白Caspase9、Caspase3在細胞內的表達呈時間依賴性地增加。
3 討論
目前普遍認為惡性腫瘤化學治療藥物引起腫瘤消除的機制是促進腫瘤細胞死亡和阻止其增殖, 細胞死亡既可以通過壞死又可通過凋亡的形式進行[7]。細胞凋亡成為惡性腫瘤藥物治療的新目標, 越來越多的研究成果使人們從細胞凋亡角度設計新的抗腫瘤治療策略、提高藥物治療效果[8]。
Caspase家族在細胞死亡信號傳導過程中起核心作用,Caspase3 是Caspase家族中最重要的細胞凋亡執行者之一,在蛋白酶級聯切割過程中它處于核心位置,發揮著非常重要的作用,一旦被激活就會導致細胞凋亡,因此被稱為促凋亡蛋白。它可以通過死亡受體介導途徑與線粒體依賴途徑來誘發細胞凋亡。Caspase9也是凋亡過程中的重要蛋白, 當存在于細胞膜表面死亡受體與相應的配體結合后, 作為起始凋亡蛋白的proCaspase9被剪切活化為Caspase9, 進一步激活下游的Caspase3蛋白, 最終引發細胞凋亡[9]。本次研究發現杠柳苷元可以時間依賴性地促進細胞內凋亡蛋白Caspase3的增加并促使凋亡蛋白前體proCaspase9剪切活化生成Caspase9,說明杠柳苷元發揮抗腫瘤作用可能是通過促進腫瘤細胞凋亡來實現的。
1987年Hideji Itokawa等首次報道香加皮的氯仿一甲醇(10∶ 1)洗脫部位有抗腫瘤作用并從中分得杠柳苷元[10],但在此之后關于杠柳苷元的藥效物質基礎研究及其抗腫瘤研究并不多見,關于其抗腫瘤的機制更是知之有限。本研究通過蛋白免疫印跡法檢測發現經75 μM杠柳苷元作用后的MCF7細胞中proCaspase9的表達量明顯呈時間依賴性地降低,而Caspase9的表達量增加,由此推測杠柳苷元能夠誘導MCF7細胞凋亡可能是通過增加Caspase9表達,進一步激活下游凋亡蛋白Caspase3,而Caspase3表達增加,誘導下游蛋白表達,最終誘導細胞凋亡。
參 考 文 獻
[1] 中國科學院中國植物志編輯委員會. 中國植物志. 北京: 科學出版社, 1977: 273274.
[2] 張援虎,王鋒鵬. 杠柳屬植物化學成分研究進展. 天然產物研究與開發, 2003,15(2): 157161.
[3] 國家藥典委員會. 中國藥典一部. 北京:化學工業出版社, 2005:181.
[4] YiNa Zhu, WeiMin Zhao, YiFu Yang, et al. Periplocoside E, an Effective Compound from Periploca sepium Bge, Inhibited T Cell Activation in Vitro and in Vivo. The Journal of Pharmacology and Experimental Therapeutics, 2006, 316 (2): 662669.
[5] 李玉紅, 高秀梅, 張伯禮, 等. 香加皮提取物對離體心臟功能的影響.遼寧中醫學院學報, 2005, 7(4):396397.
[6] 陳書紅, 楊峻山, 任風芝, 等. 香加皮的抗腫瘤活性成分研究. 中草藥, 2006, 37(4): 519520.
[7] Park JA, Kin KW, Kin SI, et al. Caspase3 specifically cleaves p21WAF1 /C IP1 in the earlier stage of apoptosis in SKHEP1 human hepatoma cells. Eur J Biochem,1998; 257(1): 242248.
[8] Kim HE, Oh JH, Lee SK, et al. Ginsenoside Rh2 induces apoptotic cell death in rat C6 gliomal via a reactive oxygen and caspasedependent but BclX(L)independent pathway. Life Sci,1999, 65(3): 3340.
篇2
不知不覺我們的孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了孩子們的成長和老師們的辛勞!小編在此獻上畢業典禮上的講話,但愿對你有借鑒作用。
幼兒園畢業家長代表感言敬愛的老師、親愛的同學:
時光荏苒,轉眼間的三個春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現在開始綻放,綻放開來的是勒杜鵑,綻放開來的是牡丹花,祖國未來需要的花朵?!也幌胝f再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發雙語幼兒園,引導我們成長的園長,栽培我的老師們—阮老師,藍老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護了我們三年,難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您,因為您是我奔向理想的取蒙恩師!
我記得小孩初入園時,在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產生了擔憂;然而當時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經驗的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉移了!這時;您的秀發被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關愛所接受,開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時,孩子說:“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說:“孩子你真棒,真乖”。內心感觸到孩子在短時間接受了您,是您同樣付出母愛感動了孩子。
從小班到大班,孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上,體現出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進步的象征。一次次親子活動,看見孩子們展現學到的本領,一次次家長見面會,聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子,作為家長內心感到欣慰。在此我只能說:“老師!三年來您辛苦了”。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴,學習的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長,每一個細節深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經歷學業中的第一個轉折點——升入小學。孩子經過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩的小寶寶了,現在長得又壯又健康;孩子已經不是入園時那個不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識和道理,有了自己的理想,能獨立發表自己的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業良好的開端,相信這些花朵就從這里起航一定會開遍世界各地實現自己的理想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導,始終以刻苦學習,克服困難伴隨自己成長完成學業融入社會。理想是彼岸,學業則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!
再見了!親愛的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學習中教給我們知識,在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩,堅強。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時,給我們許正確的引導;在我們成功時,給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您,我們不會忘記您—阮老師,藍老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關愛,培育。永記在心,老師,再見了!今天您為我們灑下的顆顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!
幼兒園畢業典禮家長代表的發言稿尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!
我是大二班李蕓汐的爸爸李乾勇。今天,非常榮幸地參加金馬鎮中心幼兒園2021屆幼兒的畢業典禮,并作為家長代表在此發言。此時此刻,我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先,請允許我代表所有家長向幼兒園的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環境;是你們辛勤的工作和無微不至的關愛讓我們的孩子全面發展,學習知識、學會做人;是你們的諄諄教導教會他們在人生的道路上正確起航!感謝你們三年年來對孩子們的關心與呵護;感謝你們給予孩子們無私的愛;感謝你們為孩子們舉行如此隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!謝謝你們!
其次,我想就孩子三年來的學習生活情況談談自己的感受:
一、這樣的學校家長放心
三年前選擇金馬鎮中心幼兒園,是因為作為一所公辦公益性幼兒園,不以盈利為目的,它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級,將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定,精心挑選搭配教師任教。與此同時,學校的硬件設施也是逐年添置,不斷完善,外教老師和體育老師的加入,讓孩子的童年生活增加了更多的樂趣。學校不定期舉行的親子活動,增進了父母與孩子之間的感情,同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學校,作為家長我非常的放心。三年來孩子的生活、學習、成長、發展都充分的證明了我們家長朋友們當初正確的選擇。
二、這樣的老師家長稱心
幼兒園的老師們有責任心,有愛心,愛崗敬業……對此家長們都深有感觸。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。他們因材施教,不搞花架子,不違背教育規律,讓孩子在游戲中學習,既掌握了學習方法,又保持了天真爛漫的童心。在生活上,老師們將孩子的方方面面照顧得無微不至:洗臉、梳頭、入廁等等,她們不是慈母勝似慈母;在學習上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發展規律制定教學計劃;在育人方面,她們不溺愛,不遷就,動之以情、曉之以理,教會孩子交往的方式。通過老師的培育,孩子提高了自信心;學會了合作、交朋友;提高了動手、表達和思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了金馬鎮中心幼兒園,慶幸孩子們遇到了一批認真敬業、充滿愛心的啟蒙老師!
三、這樣的孩子家長舒心
站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,他們呈現出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前,孩子們臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時光如梭,孩子們用三年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。三年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數活潑可愛的笑容,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作,培養了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活。作為家長,我們覺得很舒心。
最后,我也要謝謝我的孩子,三年如一日的堅持,從不缺席一次課讓我們看到了你堅韌的毅力和學習的動力、信心,為自己的幼兒園生活畫上了一個圓滿的句號。人生之路,漫長曲折,爸爸媽媽要你永遠記?。?梅花香自苦寒來,沒有波濤的大海只能是一潭死水,只有長滿荊棘的道路盡頭才會開滿漂亮的花朵"!你是爸爸媽媽的驕傲,我們為你加油、鼓掌!
今天,我們歡聚在此為金馬鎮中心幼兒園2021屆的所有孩子們舉行隆重的畢業典禮,衷心祝愿各位老師及家長朋友們工作順利,萬事如意;祝小朋友們健康成長,學習進步;祝金馬鎮中心幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
謝謝大家!(鞠躬、掌聲)
幼兒園畢業典禮致辭尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
今天,是學前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活,即將成為一名小學生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業典禮的這個特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這些孩子離開我們,三年的時間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時講不完的話題。
我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個階段的小學生活,踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。