單位推薦信范文

導語：如何才能寫好一篇單位推薦信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

單位工作推薦信模板1：尊敬的先生或女士：

您好，我是xxx，xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

xxx曾在大四的時候來我公司實習。盡管對業務不很熟悉，工作經驗相對匱乏。但是從不服輸的他一刻也不放棄學習的機會。利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業務，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現，我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。

現在，做為我公司的一名業務精英，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優秀員工，并享有高額獎金。

雖然從某種程度上來說，如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

XXX

xxxx年xx月xx日

單位工作推薦信模板2：尊敬的先生或女士：

您好，我是XXX，XXX學校的校長。得知我校優秀學生XXX想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

XXX在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他教師與學生請教。漸漸地，他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現，我校強烈推薦他。

現在，做為我校的一名優秀學生，XXX工作更加認真，負責，努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本校優秀學生干部，并享有高額獎金。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過他持之以恒地付出，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續獲得學校三好學生。特別是對英語，他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，他的雅思成績非常高，并獲得許多中學生英語競賽的獎項。正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣，您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生，而是希望把他交給慧眼識珠的人，讓她為社會、為貴單位多做貢獻。

XXX

xxxx年xx月xx日

單位工作推薦信模板3：XXX先生/女士：

我謹作為XX先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。 今天的XX與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。

他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。

他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。

他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。

作為XX先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望XX先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!

篇2

關鍵詞：人事管理 事業單位 信息化建設

一、我國事業單位人事管理信息化建設存在的問題分析

1.管理人員專業性相對欠缺

由于事業單位人事管理專業性較強、復雜程度高，且具有較高系統性，而相關管理人員對人事管理重視不足，以致許多工作人員未能接受真正的崗前培訓，進而致使其工作能力與工作效率不高；部分人事管理工作人員未能清楚了解人事管理流程規范，對歸檔內容也了解不足，對歸檔范圍未能準確把握；部分管理人員由于身兼數職，其對人事管理所花費的時間則相對較少，因而難以確保管理工作規范性。社會的不斷發展與進步使得事業單位人事管理也產生了相應變化，而其管理工作人員專業素質已難以與當代事業單位人事管理要求相符合。

2.人事管理與改革需求不相符合

隨著我國事業單位人事管理制度改革的不斷推進，崗位聘用制也得以逐漸實行，公開招聘與解聘制度也得以相繼建立與完善，事業單位其內部人員也更為頻繁的流動，隸屬關系也不斷變化，而事業單位當前僅依靠自行管理于人員合理流動不利；很多事業單位未能結合本單位人事制度改革需求來對聘用合同加以補充，這就使得其招聘及解聘中考察性內容較為缺乏。

3.信息化程度較為欠缺，資源共享程度低

事業單位信息化建設中部分地區資本不足，而發達城市則已成功開發相關系統并投入到應用中。在充足資金支持下，科學技術已能夠滿足當前事業單位信息化管理的需要。然而管理人員技術相對薄弱，對信息化認知程度不高，因而致使系統使用浪費較大。此外，管理系統多設有使用權限，因而各部門使用賬號進行登錄后僅可對本部門的人事相關信息進行查閱或管理，各部門間資源共享尚未落實。如此使用方式使得管理便利程度低，因而與當前事業單位信息化發展的需求不相符合。比如，黨委辦公室若需對新近黨員資格評審進行調取，僅可經由該黨員所在的部門抑或人事管理科來調取，如此便使得效率被降低。

4.人事檔案信息利用率不高

事業單位人事管理主要工作內容是為人事部門的人事工作服務，既可為人才資源的利用提供基本信息，還可為本單位的人事決策提供可參考依據。而目前我國事業單位人事管理工作輕利用、重保密現象仍極為常見，人事管理服務開發意識不高，基本履歷、自然情況、職稱及工資等為可供公開查閱的部分。需要查閱者需主動查閱方可進行有限利用。上述管理方式使得事業單位人事信息利用價值不高，其應有價值難以真正發揮。

二、事業單位人事管理信息化建設推動措施分析

1.加強對事業單位人事管理工作人員自身專業素質的建設力度

由于事業單位人事管理屬保密性與政策性均較強的一項工作，這就對相關工作人員專業能力、綜合素質等多方面提出了更高要求。因此，在事業單位人事管理人員進行選聘時需對其工作水平、職業道德、創新能力等綜合因素加以充分考慮，以盡力建設一支工作能力、管理能力均較出色的隊伍。此外，事業單位還可通過對相關領域專家進行定期聘請，開展培訓活動，從而有效確保其樹立正確價值觀，學習并掌握現代化的人事管理方法，促使其政治覺悟和思想政治的有效提升，以改善當前事業單位人事管理信息化建設中管理人員自身專業素質相對不高的現狀。

2.強化人事管理信息化建設的力度

隨著現代信息技術不斷發展，要促使人才信息的充分利用則需強化事業單位人事管理信息化建設力度，盡快做好其人事管理信息的收集與傳輸，提升工作效率。可從下述方式著手：第一，加強對計算機、打印機、掃描儀等現代設備輔助管理的應用，將之合理應用于人事管理日常工作，通過信息化管理以使檔案原件損壞程度得以最大程度地降低，從而確保人事管理工作得以更好地開展。第二，以相關軟件實施輔助統計與處理，如此，具有相關權限的人事管理工作人員便可于第一時間內檢索范圍內相關材料，以促進人事材料利用效率的有效提升，避免造成資源的不必要浪費，促使事業單位人事材料的最大價值得以發揮。

3.加強管理力度，以促進事業單位人事管理系統信息化的更快實現

人事管理信息化其目的是對人事管理的強化與升級，故，事業單位在對人事信息資源進行管理與規劃時應對相關管理軟件技術逐步進行建立與健全，以促進技術含量高且方便快捷的人事信息電子管理系統。比如，可通過對人事信息的收集、分類、鑒定及保管調用等各環節實施信息化、數字化與自動化，從而促使人事信息更具使用便捷性。此外，僅有將人事管理同事業單位的日常工作內容加以實時銜接方可促使人事管理編碼同其工作相統一，提高資源利用率與共享率。

4.強化人事管理信息化數據庫建設力度

在將人事信息入庫前，事業單位應嚴格進行人事鑒別，對資源利用方便性與入庫成本間的關系進行合理處理；數據庫建立之時需對人事管理相關規定予以嚴格遵守，以盡可能地實現數據庫的科學化與規范化；處理好人事管理數據庫權限管理相關工作，從而促進人事信息資源得以高效安全利用。

5.強化人事管理信息化建設安全性管理的力度

事業單位要加強對人事管理信息化建設安全性的管理可從下述方面著手：第一，以制度形式確保安全，即建立人事資源信息化管理制度相關法規及安全標準，對信息安全保障體系不斷加以完善。第二，建立相應的數據備份及恢復機制，對借閱機制加以規范，以確保人事信息得以安全存儲與使用。第三，強化對人事管理工作人員安全技術的培訓與安全性教育，以促進其信息保密意識、安全意識及安全使用技能的提升。第四，實施分開存儲，即將紙質檔案與數字檔案分開存儲，從而促使人事信息資源的安全性在存儲上得以確保。

綜上所述，事業單位人事管理信息化建設由于具有較強復雜性、系統性，其所需投入的財力、人力及物力也就要求更高。雖然當前我國事業單位人事管理信息化建設已取得一定成就，但仍存在著管理人員專業性相對欠缺、人事管理與改革需求不相符合、信息化程度較為欠缺，資源共享程度低及人事檔案信息利用率不高等不足之處。而信息化建設為事業單位人事管理的創新性模式，其在事業單位進一步發展中意義重大。因此，事業單位可通過加強對事業單位人事管理工作人員自身專業素質的建設力度、強化人事管理信息化建設的力度、加強人事管理信息化建設管理系統的建設力度、強化人事管理信息化數據庫建設力度及強化人事管理信息化建設安全性管理的力度等措施，推進事業單位人事管理信息化建設，從而促進其人事資源得以最大化利用。

參考文獻

[1]劉源，姚育章，劉禮勇.事業單位人事檔案管理信息化對策研究[J].數字技術與應用，2013（8）：82

[2]張玉英.事業單位人事檔案管理的改革與實踐[J].城建檔案，2015（8）：59

篇3

【關鍵詞】 亞臨床甲狀腺功能減退癥；冠狀動脈疾病；C反應蛋白

亞臨床甲減是否會增加冠心病的發病及死亡仍是目前一個有爭議的話題。C反應蛋白（CRP）、尿微量白蛋白（MAU）對冠心病有危險預測作用， 但其與亞臨床甲減的關系尚不清楚。本研究探討了亞臨床甲減對冠心病患者血脂及CRP、MAU的影響。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 本院2012年1月～2013年1月的冠心病合并亞臨床甲減的患者（A組）及冠心病無亞臨床甲減的患者（B組）各50例， 冠心病的診斷符合1979年WHO頒布的缺血性心臟病診斷標準[1]， 亞臨床甲減的診斷參照美國內分泌協會亞臨床甲減的診斷標準[2]。所有患者均排除高血壓、腦血管及糖尿病， 經尿常規檢測尿蛋白陰性， 所有受試者近期（3個月以上）內均無急性損傷、感染及風濕等炎性疾病。A組中男25例， 女25例；年齡（60±6）歲。B組中男26例， 女24例；年齡（62±7）歲。兩組患者性別、年齡差異均無統計學意義（均P>0.05）， 具可比性。

1. 2 檢測指標和方法 所有患者均空腹抽取外周靜脈血行促甲狀腺激素（TSH）、游離甲狀腺素（FT4）、血清游離三碘甲狀腺原氨酸（FT3）檢查（藥盒由Beckman公司提供）， 血甘油三酯、總膽固醇、同型半胱氨酸（Hcy）用日立7600型全自動生化儀檢測， 并收集24 h尿標本行MAU測定及CRP檢測（藥盒由Beckman公司提供）

1. 3 統計學方法 所有數據采用SPSS 10.0進行統計學處理， 計量資料檢測數據以（x-±s）表示， 組間比較采用t檢驗；計數資料組間比較用χ2檢驗， P

2 結果

與B組相比， 冠心病合并亞臨床甲減患者TSH、甘油三酯、總膽固醇、CRP、MAU均升高， 差異有統計學意義（P

3 討論

亞臨床甲減是指血清TSH水平升高， FT4和FT3水平正常的甲狀腺疾病。亞臨床甲減的臨床癥狀不典型或缺乏， 診斷有賴于實驗室檢查。隨著20世紀80年代采用敏感的TSH測定方法以來， 亞臨床甲減檢出率日益增高， 據統計， 老年人中亞臨床甲減的發病率為5%～10%， >60歲女性為20%， >74歲男性為16%[3]。

亞臨床甲減的主要不良后果是發展為臨床甲減并可能對心血管系統產生不良影響， 近年來的多數臨床研究認為， 亞臨床甲減與冠心病存在一定的關系， 亞臨床甲減可能引起血脂代謝異常， 血壓升高、血清同型半胱氨酸增加、凝血和纖溶功能異常、血管內皮功能受損[4]， 從而可能增加冠心病的發病率[5]。

而CRP是反映機體炎癥狀態的一個敏感可靠的指標， 研究表明， CRP濃度增加， 心絞痛患者發生梗死或猝死的危險性也會明顯增加。MAU的出現反映了心血管病患者廣泛的微血管病變及大血管內皮細胞功能的損傷， 不僅與早期腎小球損害有關， 還同CRP一樣與心血管病患者的心腦血管事件發生率呈正相關；本研究結果發現， 與冠心病無亞臨床甲減患者相比， 冠心病合并亞臨床甲減患者TSH、血甘油三酯、總膽固醇、CRP及MAU均升高。說明亞臨床甲減不但可以影響冠心病患者血脂代謝， 而且還會增加冠心病患者CRP及MAU水平， 從而可能會增加冠心病患者心血管風險。

參考文獻

[1] WHO.缺血性心臟病的命名及診斷標準.中華內科雜志， 1981， 20（4）：254.

[2] Surks MI， Ortiz E， Daniels G H， et al. Subclinical thyroid diseal”： scientific review and guidelines for diagnosis and lillement. JAMA， 2004， 291（2）：228-238.

[3] Canaris GJ， Manowitz NH， Mayor GM， et al. The Colorado thyroid disease prevalence study. Arch Intern Med， 2000，160（4）：526-534.

篇4

留學推薦信是否有必要找牛人 談到選擇推薦人的問題，很多學生和家長都會異口同聲的回答一定要找牛人、名人，并且認為牛人給寫推薦信對申請有絕對的幫助，所以造成很多學生和家長利用各種關系去找牛人、名人的推薦信。那么牛人、名人的推薦信到底對我們的申請有什么幫助?到底什么樣的推薦人對申請最有利?

首先，我們來談談申請過程中需要幾封推薦信?一般都需要2-3封推薦信，兩封最好是來自于學術的推薦信，還有一封是實習單位的推薦信，那么如果是MBA申請者，學術的推薦信已經不再需要，需要提供的是工作上的2-3封推薦信。

其次，到底選擇什么樣的推薦信?其實，美國錄取委員會的各個學校網站非常明確的希望推薦你的人是一定要足夠了解的，與申請者之間有過深入溝通和交往的。能夠真實客觀評價申請者的。如果一味為了找名人推薦而推薦，這位名人根本不了解你，其實這樣的推薦信意義并不是很大，因為你的名人推薦信是不能夠深入客觀評價出你的很多素質和特點，那么如何讓美國錄取委員會從推薦人的角度更多了解你呢?而美國大學現在對于推薦信的內容都是有一些要求的，希望你推薦人從很多角度推薦你，比如你的學習能力、你的溝通能力、你的科研水平等甚至你的缺點，那么如果根本不了解你的推薦人又從何談起這些呢?所以在這里建議大家，如果你有資源可以邀請到名人寫推薦信，你可以盡早建立與推薦人之間的聯系，讓對方了解你，這樣的名人推薦信我們還是非常鼓勵你用的，對申請確實也能夠起到錦上添花的作用。

最后，給大家的建議就是一定要找熟悉、了解你的推薦人，國外錄取委員會并不會那么功利的看待你有名人推薦信你就很牛，你沒有名人推薦這封推薦信就沒有什么參考價值，對于國外錄取委員會而言，他們更看重的是你的推薦人對你的推薦內容是否客觀真實的? 因為學校也要從推薦人的角度了解你到底是一個什么樣的申請者，并且他們希望推薦人對你的評價是有客觀依據的而做出的推薦。

篇5

推薦信的注意事項 因為，老師的口氣和評價別人的風格是學生不易模仿的。而且他們夸獎人的方式和觀察的角度可能正是國外老板所看重的。個別學?？赡軙ν扑]信進行審查，他們會把推薦信復印后郵寄或傳真給推薦人，請推薦人確認。所以，一定要跟推薦人打好招呼。

推薦人最好有國外的老師或跟國外有聯系的老師，其他國內的老師都無所謂了，反正國外一般也不知道。如果你讀過研，一定要有導師的推薦信。如果已經工作了，至少也要有一封學校老師的推薦信，因為他們更能證明你在學術上的能力。

推薦信寫的時候要用實例說話，不要滿篇溢美之辭，但沒有證據。三篇推薦信的文風不要一樣，最好有幾個人互相改，不要一下就看出來是一個人寫的。最好用帶有學校題頭的紙打印。長度無所謂，一般都是一頁以內。推薦信的格式、字型、字號、紙張、信封、信紙的疊法都要有所不同，另外，可能有多個人都會找某個老師寫推薦信。推薦信里千萬不要都寫該生是我幾十年來見到的最好的學生這種讓學校審查時笑掉大牙的話。

有一些學校和單位沒有專門的有抬頭的信紙和專用信封，如果想要的話，可以膠印，效果跟印刷一樣。有些復印部這個業務，或者直接到印刷廠辦理。大概印100張a4紙也就20-30元。學校的?；湛梢詮木W上下載或從紙上掃描，請制作圖片的復印部等地方加工一下，打上校名和地址，10元左右，然后打印出來拿去膠印。

篇6

英國留學推薦人推薦信一Dear sir or madam,

As the Vice Dean of School of International Business, Tianjin Foreign Studies University (TFSU), I am writing with pleasure to recom#mend Wang Ye to youresteemed university.

I got to know her personally since 20XX as I was her class advisor. And I taught her International Economics. In my course, she showed her craving for knowledge. She often read relative economic books to enrich herself. And she also asked me to recom#mend some text books and materials to study. When she had confusion, she always tried her best to figure out the question.

Miss Wang is a self-motivated student. For all I know, her average score is over 85 and she won scholarships every year in the past three years. Therefore,she was selected into the experimental class in the third academic year. This class consists of the best students of Department of International Economics and Trade, Department of Economics and Department of Finance. What’s more, she practiced in a small com#pany to gain experience during the winter and summer vacations.

I am confident that she will be qualified and perform as well as she did in TFSU. Therefore, I recom#mend her with enthusiasm. I hope that you will consider her application favorably. Please don’t hesitate to contact me if you need more information.

Yours Sincerely

Zhu Li (Signature)

英國留學推薦人推薦信二In capacity as Professor of Mathematics at Fudan University?Im writing to recommend Mr. Wang?Gesintosyour PhD program in Computer Science. I have known Mr. Wang since his sophomore year of college?and have acted as his thesis advisor and mentor. In my experience?he is a gifted and diligent student?and an admirably hard worker.

Wang is an impressive student because he has been forced to overcome the significant challenge of a serious illness during his freshman year. When I first met Wang in my Discrete Math class?he did not appear to be anything special to me. While his exam scores were good?they were not as high as I would now expect of him. What I didnt know then was that due to his illness?Wang was attempting to take all of the difficult early mathematics courses at one time?including Discrete Mathematics?Advanced Mathematics?Linear Algebra?and Possibilities. While most students found preparing for just one set of these exams difficult?Wang was overwhelmed by four of them. But in the end?he achieved an impressive score on the final exam?which made me conscious of his unusual determination he demonstrates when confronting difficult challenges.

Mr. Wang and I have often talked about a variety of mathematics and computer science concepts and problems. During these discussions?I always found him to be delightfully intelligent. Not only does he quickly understand the concepts and problems presented to him?he is able to analyze these problems and present solutions. But perhaps most important is that Wangs thinking is intensely rigorous. When looking at any question?he carefully scrutinizes it and if he finds any uncertain issues?he clears them up immediately. I believe this kind of thought is essential to become an excellent computer programmer.

Serving as his thesis advisor?I had a first-hand opportunity to observe the way in which Wangs mind works. In his senor thesis?Mr. Wang mainly discussed two challenging questions in regards to″ANN″. In our books in China?knowledge of ANN and its uses are very rare. Few people in China have studied this topic and consequently?the materials that are available on ANN are limited. Working on this difficult project?not only did Mr. Wang rise to the challenge?but he went above and beyond the call of duty to analyze his secondary sources and test them for accuracy in practice. In this way?he found mistakes in the book that we use. His diligence and hard work made me extremely proud of him.

Mr. Wang is an intelligent?motivated?and industrious individual. Teaching and advising him has been a delightful pleasure. I know that if given the chance to study abroad in America?he will arm himself to become a great programmer he dreams of being. He has the intelligence and background to achieve these goals - now all he needs is the opportunity. I ask that you look upon his application favorably and grant him a chance to study in your university.

Yours Sincerely

xxx (Signature)

英國留學推薦人推薦信三Dear Colleagues：

As a teacher in Department of Biology， Nankai University， a leading university in China， I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your PhD program.

In September， 20XX， Miss Zhang was my students in General Biology， the first professional course they take in the field. She likes it very much. I teach her in an open and interactive manner， she is active and passionate about answering class questions. Miss Zhang is bright， energetic and enthusiastic girl who loves speaking out her own ideas. She never escapes from those points of which she is skeptical. Apart from that， she often puts forward her ideas upon questions and exchanges all of her innovate ideas with me after class.

Upon ending of General Biology course， I asked my students to write an essay upon their understanding of biology. I discovered Miss Zhang’s essay was so impressive and persuasive; her careful essay comes from dozens of references to Biology literatures. In essay Miss Zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology. All of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability. I am gladly to say that Miss Zhang has a clear understanding about General Biology， that comprehension has been reflected fully in her essay. Therefore Miss Zhang got a full point for her essay in her class， and other students took it as model essay for granted.

I believe Miss Zhang’s industriousness， passion and dedication will make her an ideal candidate you are seeking for your program， so I highly recommend her without any hesitation to you. And I will greatly appreciate it if you could accept her into your program.

Sincerely yours，

Prof. ×××

拓展：留學推薦信怎么寫一、選擇推薦人

推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。

書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

二、推薦信的內容

推薦信一般應包括下列內容：

被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。

推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什么。

如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5％，10％，或25％等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到這種情形可填I dont know，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名。

大多數學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式，內容空洞，要與申請人的其它材料（如成績單）等相符。推薦信也應注意格式、文法等。因為向來有“名師出高徒”之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭，發信日期，收信人姓名，稱呼，正文，信尾謙稱，簽名，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分。但推薦信還應著重以下方面：

1. 為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。

2. 必須交待與被推薦者的認識期間（何時開始認識或認識多久），認識程度（偶爾見面或密切接觸）及關系（師生關系，上下級關系，同事等）。

篇7

20xx年會計自我推薦信范文(一)尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫xx，是一名即將于20xx年7月畢業于xx大學、xx專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛xx專業，并投入無比熱情和努力。在校期間，我掌握了扎實的專業基礎知識，出色地完成院系的會計手工模擬實驗和會計電算化操作，在此基礎上，我利用寒暑假時間到企事業單位財務部門實習，培養了解決實際問題的能力。課余，我自學了行政管理和商務寫作知識，精通windows系統及microsoft office系統軟件;此外，我順利通過了國家英語四級(78分)考試，國家英語六級468，并在中國著名xx英語培訓中心擔任前臺工作，建立牢固的商務理論基礎和鍛煉出一口流利的外語，同時，我還籌備了公務員的考試，努力提高自己的整體素質。

在學習上我一絲不茍，工作上我也任勞任怨，爭創佳績。我曾擔任班上宣傳委員，成功策劃了班上的一系列宣傳組織活動，獲得一致好評。此外，我根據自己的特長參加了乒乓球協會，這為提高我的交際能力和培養我的團隊合作精神打下了良好基礎。

大學畢業，既是一個終點，更是一個起點。現在，我滿懷信心地踏上了人生的新臺階，熱忱地希望有一個讓我發揮潛力和展現價值的舞臺。盼望貴單位給我一個機會，我將全力以赴，用滿腔的熱情和辛勤的汗水，奉獻自己的青春和才華! 祝貴單位事業蒸蒸日上!期待您的反饋!

此致

敬禮!

20xx年會計自我推薦信范文(二)尊敬的人事部經理:

您好!

感謝你在百忙之中翻閱我的求職信，當你翻開這求職信時，您就為我打開了一扇通往成功與希望的大門。

今年七月我將從xx院xx系大專畢業。我所學的是會計專業。在學校學習期間，我重點學習了財務對公司的生產、運營、及管理、理財、金融和網絡信息技術。在學校期間進行了手工會計模擬實習、會計軟件實習、財務管理模擬實習也讓我學到了不少的東西。這不僅使我對公司的業務流程有明確的了解。同時也學習了一些公司應當如何理財。

在大學期間我注重培養自己的綜合素質，參加過學生會，在校成績一直較好，具有較強的組織能力和協調能力，強烈的事業心和責任感使我能夠面對許多困難和挑戰。為以后的工作打下了堅定的基礎。

會計對每一個企業的發展都是必不可少的，我愿意為貴公司的財務方面貢獻我的微薄之力。愿為貴公司的美好明天添磚加瓦。

此致

敬禮!

20xx年會計自我推薦信范文(三)尊敬的領導:

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我是xx學院xx專業的一名學生，即將面臨畢業。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識，掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，參加并通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件，達到上海市計算機一級水平。同時，我利用課余時間參加了xx財經大學會計專業的自學考試，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動:參加稅法比賽，并有不錯的表現;此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活，當過資料輸入員、到會計事務所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐項目，得到了學院的認可。我抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直xx金融學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我堅信，勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信。期待您的反饋!

篇8

1、標題。居中寫“推薦書”。

2、稱謂。標題下方左側頂格寫收信單位名稱或個人姓名。若是個人,常在姓名后面加上“同志”、“先生”、“女士”等敬辭,或者采用“尊敬的加姓加職務(職稱) 模式,稱謂后用冒號。

3、正文。寫給單位的推薦信,一般是開門見山,直接寫明自己和被推薦人的身份、關系以及寫信意圖。

4、署名和日期。在推薦書的最后寫上推薦人的姓名和日期。

（來源：文章屋網 ）

篇9

1辦刊宗旨

宣傳貫徹黨和國家有關方針政策，及時報道本領域內的重大科技成果與最新進展，傳播新理論、新知識、新技術和新方法，促進我國醫學裝備技術相關學科的發展和學術交流，服務于我國衛生事業進步和醫學科技創新。追蹤醫學裝備發展趨勢，匯聚國際、國內醫學裝備相關領域研究與應用、科技創新、制造工程的學術理論與實踐、專題研究、研發成果、實驗研究及工程技術等，集成構建學術信息平臺。

2欄目設置

《中國醫學裝備》雜志現開設的主要欄目有：學術論著(生物醫學工程學、技術評估、數字醫學、轉化醫學、實驗科學、管理科學等)、綜述、維修工程及企業風采、專訪、專題及簡訊等。

3來稿要求及注意事項

3.1稿件要求

文稿應具有科學性、創新性、先進性、實用性，要求資料可靠、論點明確、文字精煉、層次分明、數據準確以及統計學處理表述規范。論著、綜述每篇文字不宜超過5000字，研究報告不宜超過4000字，其他文稿限在3000字以內。來稿請附單位推薦信并蓋公章，同時將文稿電子版發送到投稿系統。3.2文題力求簡明，主題明確；中文文題一般以20個漢字以內為宜，英文題名應與中文題名含義一致，以不超過10個實詞為宜，第一個實詞首字母應大寫。

3.3署名

作者應按其順序依次排列姓名為一行。不同單位者，可在作者名右上角用阿拉伯數字作角注，單位名稱按角注序號另起行，單位名稱應具體到科室，第一作者單位名稱需附有英文名稱，兩單位之間以分號隔開。第一作者需附作者簡介(包括：姓名、性別、出生年月、學歷、職務或職稱、研究方向或從事專業)、正面免冠彩照一張(像素在300kb以上，照片需要單獨發電子郵件)。通訊作者在其姓名后上標“*”，并附通訊作者電子郵箱。

3.4摘要

各類論文需附有中、英文摘要，摘要按目的、方法、結果(給出主要數據)和結論4部分，并以第三人稱撰寫，文中不可出現“本文”、“作者”、“筆者”等主語。中文摘要字數要求在200～400字。

3.5關鍵詞

論著需標引能充分反映本文主題的3～5個中、英文關鍵詞，并使用美國國立醫學圖書館最新版《IndenMedicus》及中文醫學主題詞表(MESH)的列詞。

3.6參考文獻

以最新閱讀過的近5年公開發表的文獻寫作標準為宜，文中引用處以角碼標注。論文的參考文獻一般不少于15條。參考文獻書寫格式如下：期刊：序號作者姓名(如作者超過3人者，只列出前3名，后加“,等”或“,etal”).文題[J].期刊名(外文期刊可用標準縮寫，不加縮寫點),年,卷(期):起止頁.期刊文獻著錄格式示例：[1]蔣東平,何賢國,何燕,等.西門子磁共振射頻系統原理與故障分析[J].中國醫學裝備,2011,8(9):69-72.[2]KamnikR,ShiJQ,Murray-SmithR,etal.NonlinearmodelingofFES-supportedstanding-upinparaplegiaforselectionoffeedbacksensors[J].IEEETransactiononNeuralSystemsandRehabilitationEngineering,2005,13(1):40-52.書籍：序號作者姓名(如作者超過3人者，只列出前三名，后加)“,等”或“,etal”).書名[M].版次.出版地:出版單位(國外出版物可用標準縮寫，不加縮寫點):起止頁.書籍文獻著錄格式示例：[1]劉金琨.先進PID控制MATLAB仿真[M].2版.北京:電子工業出版社,2011:325-358.

3.7基金文章

文章所涉及的課題如取得國家或省、部級以上的基金或屬攻關項目，應在文題頁左下方腳注中證明，如“本題為×××基金資助課題(基金編號×××)，課題名稱”并附基金證書復印件。凡屬基金、課題(國家級、省部級、直轄市級)類文章在本刊優先發表。

3.8推薦信

來稿需附單位推薦信。推薦信應注明對稿件的評審意見以及不涉及保密、署名無爭端以及無一稿兩投等項。

4稿件處理時限

根據《中華人民共和國著作權法》(簡稱《著作權法》)，并結合本刊具體情況，凡來稿接到本刊回執后3個月內再未接到稿件錄用通知單者，作者可投遞他刊，請自留底稿，對不用來稿一律不退回。

4.1來稿文責自負

根據《著作權法》有關規定，本刊可對來稿做文字修改、刪節，凡有涉及原意的修改，則須征得作者同意。修改稿自收到之日起(以郵戳日期為準)逾1個月不寄回或不回復者，視為自動撤稿。

4.2來稿須交審稿費50元，確定錄用后酌收版面費。

篇10

您好！

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自我推薦信。

我就讀于XX商業高等?？茖W校，是旅游系會展策劃與管理專業的一名應屆畢業生。在大學幾年的學習里，學習了《會展經濟學》、《會展實務》、《會展策劃》、《商務談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《旅行社計調》、《導游業務》等等，掌握了大量的節慶(事)、展覽、會議、演藝、賽事等相關的策劃、組織、調查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現場協調與服務等相關專業知識理論?，F已獲取了全國會展策劃師(XX級)資格證和全國會展策劃經理人證書。

我的人生格言：我選擇，我喜歡！所以選擇會展策劃與管理專業，我投入了大量的時間去學習去實踐，利用了課余時間學習了一些有關PS軟件設計，不斷的充實自己，我學習態度端正，培養了樸實，勤懇，吃苦的性格特點。

在大學兩年里，參加過XX屆的XX國際車展，XX珍藏品尋會展，XX巡回展，XX屆XX車展的志愿者活動。其中主要做的是現場管理和服務。還參觀了大型海交會和商交會，多次的住交會和車交會，所以對展覽流程與現場操作有了一定的了解與經驗。學習到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現場管理、各部門之間的協調、危機處理以及展后的評估幾后續跟蹤服務工作。

我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。在幾年的學習生活中，我很好的掌握了專業知識，學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下，我閱讀了大量專業和課外書籍，并熟悉掌握了各種設計軟件。

深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務實的我會很快地容納于這個大集體中！祝貴單位事業蒸蒸日上！