自查評估報告范文

導語：如何才能寫好一篇自查評估報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我校全體教職工在上級主管部門的正確領導下，團結協作，按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下：

一、幼兒園概況

我園是一所學校附屬幼兒園。自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標，不斷改善辦園條件。我園現有幼兒班一個，幼兒16名，3、4、5歲幼兒混編為一個班，教師1人，高中學歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發展前景良好。

二、自評具體情況

(一)、辦園目標方面

我園目標明確，結合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想，并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全，目標明確，執行過程清晰，成效明顯。

依據各種規章辦園，保教措施得當，適應當地生產實際和家長工作需督導評估自查報告要。保教并重。

(二)辦園條件方面

1、我園按規定設有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升，根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。

2、盡管園舍條件與標準尚有差距，但我園能夠科學合理地進行規劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味，采光好。有一定數量的供幼兒活動及教學的玩教具。

3、我園重視安全工作，配備了應急逃生疏散路線圖，充分利用環境進行安全教育，配有消防設施，定期檢查。此外，我園還嚴格執行各種衛生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保幼兒安全。

4、在經費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定范圍合理開支。堅持?？顚Ｓ茫县攧罩贫?，遵守財經紀律，為保教工作服務。

(三)辦園過程方面

1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度，保證了各項工作的規范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責任書、安全應急預案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環節，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

2、在衛生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔等;有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施，幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發生各種意外事故;注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

3、我園教育環境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設計，巧妙布局，處處體現出師生的獨具匠心，環境的創設、區角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發展。

4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統整體安排，建立了科學合理的活動常規，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系，堅持保教并重原則，積極運用現代教學手段，提高保教效果。

(四)辦園成效方面

我園依據農村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導幼兒主動學習，促進了幼兒能力和個性的發展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據季節變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的學習，活動安排做到動靜結合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。

三、在自評中，存在的問題

在工作中，我們雖然已經盡心盡力，但是離標準的差距還很遠，主要表現在以下幾個方面：在管理工作中，目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結;在教育教學方面，幼兒園沒有積極開展教育科學研究工作，教科研指導思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的;

四、今后努力的方向：

1、進一步加大投入，合理配置教育資源。

2、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健薄Ｔ诎踩逃ぷ髦?，做大量的工作。 及時發現隱患，迅速整改，確保萬無一失。對此，我們將不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。

篇2

根據《殘聯字【】73號關于開展檢查驗收評估工作的通知》的精神，我縣組織力量從11月2日起對我縣來農村殘疾人扶貧開發的實施成效進行了自查評估?，F將情況匯報如下：

一、基本情況

縣地處壩上高原，土地貧瘠，氣候惡劣，自然災害頻繁，縣域經濟落后，是國家級貧縣。全縣18個鄉鎮，366個行政村，1167個自然村，總人口為35.6萬人，有各類殘疾人23568人，約占總人中的6.6%。其中貧困殘疾人18180人，占殘疾人數的77.1%。殘疾人中貧困人口占全縣貧困人口的75%，大多分布在偏遠農村。按照省、市殘聯關于殘疾人扶貧工作的有關文件精神，結合本縣工作實際，我縣先后成立了殘疾人扶貧工作領導小組，制定了實施方案，下發了《關于在全縣副鄉（局）級以上領導干部中開展“一幫一”對口扶助貧困殘疾人活動的通知》，確定了以殘疾人扶貧解困為重點，多渠道、多層次、全方位開展殘疾人扶貧解困工作的方針。全縣各級各部門齊抓共管，社會各界廣泛參與，使殘疾人扶貧開發工作取得了可喜效果。

二、殘疾人扶貧開發成效的情況。

1、建立扶助貧困殘疾人的長效機制。，縣委、縣政府出臺了《關于在全縣副科（鄉）級以上領導干部中開展“一幫一”結對幫扶農村貧困殘疾人活動的通知》，全縣18個鄉鎮、76個單位的274名正副職領導幫扶274名貧困殘疾人，建立了“一幫一”扶貧檔案，包扶人與包扶對象簽定了責任書。要求在物質、資金、技術、項目、信息產業等方面給以幫扶，并規定“在底所幫扶對象不脫貧，對口幫扶不脫鉤”，現在結對幫扶的274戶殘疾人，以全部落實了脫貧項目，取得了較好的效果。如兩面井鄉兩面井村聽力一級殘疾人王蘭，全家4口人，丈夫有病，78歲且雙目失明的老母親，也靠她扶養，家庭生活非常困難?？h兩辦《縣副科（鄉）級以上領導干部結對幫扶貧困殘疾人的實施意見》下發后，在該村包村的縣審計局書記何國明同志與她家結成了幫扶對子，一方面匯同兩面井鄉與該鄉糧庫聯系將其丈夫安排在糧庫下夜，每月收入400元。另一方面，為其爭取了5只周轉羊，扶持其發展養殖業，底，年家庭收入可達7000元以上。從而擺脫了貧困。全縣有354戶殘疾人實現了脫貧致富。

2、用活用足政策，加大殘疾人保障力度。一是貧困殘疾人借助新型農村合作醫療的東風解決好農村殘疾人生病就醫問題。各級殘聯積極配合有關部門，積極做好農村殘疾人參加合作醫療工作，使全縣18180名農村殘疾人全部加入合作醫療。二是積極出臺政策，逐步加大對殘疾人的扶持救助力度。加大醫療保險補貼，解決好殘疾人后顧之憂。包括城鎮18周歲以下在校殘疾學生、兒童每人每年100元、城鎮貧困殘疾人每人每年100元、農村享受低保的殘疾人每人每年20元的醫療保險入保費，全部由財政補貼。目前，全縣農村2.03萬殘疾人全部參加了新型農村合作醫療保險。三是加大摸底普查力度，保障貧困殘疾人的基本生活需求。組織各級各有關部門，對每個殘疾人家庭的生產生活情況進行全面的普查登記，做到底數清、情況明，出臺了貧困殘疾人救助辦法，把農村二級以上的重度殘疾人全部納入低保，貧困殘疾人低保覆蓋率達98%以上，實現了不留死角、不漏一人，建立起長效社會保障機制，累計為5348名貧困殘疾人支付低保金84.5萬元。以來為農村貧困殘疾人減免農業稅、支付集體用工折款共計148萬元；我們采取國家、省資助、縣、鄉配套、社會捐助、殘疾人家庭及親友籌借相結合的辦法，共投入資金70多萬元，圓滿完成了農村貧困殘疾人危房改造工程從資金上得到了保證，使60戶農村貧困殘疾人的居住條件得到了徹底改善。

3內扶外聯進一步拓寬殘疾人就業平臺。強化化服務，內扶外聯拓寬殘疾人就業渠道，為殘疾人就業創造條件。

一是依托勞動就業部門積極開展殘疾人職業技術培訓，疏通就業渠道為殘疾人就業創造條件。以來，累計組織電器修理、蔬菜種植、舍飼養殖、食用菌栽培等職業技能、實用技術培訓20期、累計有4300余人次參加了培訓，通過培訓有1520人走上了自主創業之路。

二是利用社會力量開拓就業渠道。幾年來，經過多方努力先后在宏鹿乳業有限責任公司 、縣印刷廠、鎮骨粉廠、草原牧野有限公司、宏達服裝服飾有限公司、集中安置殘疾人累計190人。宏鹿乳業有限責任公司還為周邊村提供優質奶牛480頭，在鞏固自身奶源的同時還輻射帶動了240戶村民發展養殖業，其中貧困殘疾人105戶使他們擺脫了貧困走上了致富之路。

三是利用各種社會關系開發區域外用人市場，積極開展殘疾人勞務輸出，為殘疾人發揮潛力提供平臺，增加經濟收入，進而擺脫貧困。從實施《農村殘疾人扶貧開發計劃（—）》以來，我縣殘聯累計向北京、天津、山西、內蒙及我省的一些大中城市輸出殘疾人勞務280人次累計增加收入140多萬元。一些外出打工的殘疾人也積極為家鄉殘疾人就業獻計出力。如我縣油簍溝鄉玻璃彩村殘疾人劉貴在北京打工，被白象方便面廠涿州分廠聘用并成為該廠殘協負責人，為了給家鄉殘疾人提供就業機會，他積極向廠方爭取用工名額，通過我縣殘聯在壩上地區招收殘疾人60多人，其中在我縣招收殘疾人30多人。

四是開辟扶貧渠道，扶助殘疾人個體就業。在殘疾人扶貧工作中，資金是發展的瓶頸，是開發的關鍵。扶貧開發計劃實施以來，我縣各級政府通過資金傾斜，項目傾斜，政策傾斜為殘疾人扶貧開發的順利實施提供了保障。全縣累計為殘疾人扶貧協調各種貸款120多萬元，縣鄉財政提供殘疾人扶貧資金80多萬元，社會多種形式扶持殘疾人30多萬元。共有336殘疾人從事家電維修，美容美發，加工業等，有281戶成為種養業重點戶。為全縣殘疾人扶貧工作走上了穩步可持續發展的軌道。

篇3

1、加大對教育成本的投入，努力改善辦學條件近年來，黨委、政府非常重視學校內部設施的建設，多方籌措資金，加大投入，辦學水平進一步提高。學校布局合理，教學行政用放齊全，學校占第×××平方米，生均占地×××平方米；校舍占第×××平方米，生均占第×××平方米，超出國家標準；教學設施比較齊全，設施配備達國家二類標準，生均占有金`額×××元。各校功能室教室設備齊全，教學儀器，音、體、美、勞器材配備，圖書、報刊均達到了省定標準。信息技術基礎設施建設得到了較快發展，建立了微機室、語音室，達到了四機一幕進教室，建成校園網，形成了一定的信息資源庫。規范化學校建設程度不斷提高。

2、落實教育經費，做到收支合理，公辦教師工資與當地國家公務員同時按月發放，執行國家必保工資標準，教師工資×××萬元，各種支出×××萬元醫療保險，，養老保險，失業保險按時繳納，嚴格執行收費制度，認真落實減負措施，嚴禁亂收費、亂攤派物品、亂訂亂發教輔資料，對代收費項目及時結算，進行帳務公開，對貧困學生實行減免學雜費制度，保證其能夠按時完成義務教育。

3、鞏固教育成果，加快教育發展

為切實提高全鄉的教育水平，學校制定了一系列管理、鞏固措施，努力提高教育教學質量。

第一，全面實施素質教育，關注學生發展。學校堅持以人為本，科學育人，全面發展的方針，根據《中學德育大綱》和《中學生日常行為規范》的要求，狠抓了學生的紀律教育、養成教育、道德素養等教育，積極實施系列化德育教育，真正落實到行動中去做到四個到位”，“五種教育”，“六個結合”?！八膫€到位”即1、領導到位，計劃到位，活動到位，總結評比到位。“五種教育”指教育內容上：一是抓好紀律安全教育，開展好管理育人，結合“平安校園”創建，舉辦了讓學生遠離不健康網吧,拒絕精神侵害學生的知識競賽,凈化了學生心靈。二是抓好養成教育開展好教書育人，在養成教育過程中，要求教師帶頭，嚴于律己，時時處處起表率作用，身體力行，身正為范，學高為師。三是開展誠信教育五是開展幫扶教育，關注弱勢群體，搞好服務育人?！傲鶄€結合”即堅持直接教育與熏陶教育相結合，持久教育與階段性教育相結合，集體教育與個體教育相結合，外部教育與自我教育相結合，課內教育與課外教育相結合，學校教育與家庭教育、社會教育相結合。德育工作取得了明顯的效果。學生素養合格率高，無任何違紀違法事件的發生，學生學業成績，身體素質，個性發展都有了很大提高，得到了長足發展。

第

二、加快學校發展，鞏固義務，成果。學校認真研究教育發展規律，探索個性化管理方法，全面貫徹教育方針，深化教育改革，以規范家特色為發展目標，根據教學實際需要和學校個性化發展需要，大力發展信息技術教育，建成校園網，促進信息化技術教學；改革圖書管理，積極實行市場化的開放式閱覽模式，提高圖書利用率；學校采取嚴格得控輟管理，提高在校生鞏固率，保證生園，鞏固率達×××。積極爭創市級規范化學校。

二、加強了教育工作的領導與管理。

為切實搞好自評工作，學校成立了校長為組長，校委會成員為成員的教育自評工作領導小組，根據學校實際，將各項任務指標層層分解，落實到人，對照評估方案實事求是的對各項工作進行總結，并組織專人認真填寫自評紀實。

第

三、加強教師隊伍建設，促進教師素質提高，一是出臺了《**中學教師管理規定》和《**中學關于師德建設的意見》，制定了具體的培訓措施和活動配檔，并得到了較好的落實，年內教職工未發生違法違紀現象。二是中小學、幼兒教師的學歷達標率進一步提高。現初中×××名專任教師，學歷達標率為×××，學歷提高比率為×××；三是狠抓了教師培訓、業務能力的提高，采取進修、培訓等途徑，加大培養、培訓力度，使教師在教育思想和教育水平等方面有較大提高。一年來，參加省級培訓的×××人，市級培訓的×××人次，發表作品國家級7篇、省級8篇、市級4篇、縣級7篇，取得了較高的獲獎點數。

篇4

一、基本情況及設施設備

二、辦園理念與園務管理

在辦園中，我們堅持正確的辦園理念。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》，《3到6歲幼兒發展指南》。以面向未來、服務家長、以人為本、全面育人為辦園宗旨，堅持保教結合，既面向全體幼兒又注重個體差異性，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育。使每位幼兒身心和諧發展。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮她們的長處和優勢，建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，激勵機制完善。與此同時，我園勤奮求實、團結嚴謹、熱情奉獻、開拓創新作為園風。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。同時，我們結合幼兒禮儀品格教育，向家長進行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會，與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態，參與了幼兒園的課程互動，?實現了家園共育的目的。

三、衛生保健與安全防護

我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標準設施，干凈衛生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養食譜，食品、餐具、炊具均按規定消毒、我園教師、幼兒每學年體檢一次，體檢率達100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作，堅持確認接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗，接送車輛有專人負責，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。我園還與公安部門經常性的聯系，配備了警棍等警備器材，制定各種應急預案，以確保及時處理突發事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學校安全大檢查，得到了上級領導的表揚。

四、環境創設與教育教學

1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》。遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原把團結嚴謹。主題創設與保教相適應的教育環境，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養、幼兒活動內容豐富、形式多樣、情緒愉快。

2、我園立足本園實際，尊重幼兒的興趣開展活動，讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。

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一、占地面積、建筑面積、體育活動場館

我校布局合理，鐵質校門高大宏偉、校牌醒目，圍墻封閉，校標象征意義深遠，旗桿、旗臺設置規范。

1。 占地面積：學校占地面積15600㎡，學生463人，生均33。69㎡，遠遠高于小學生均18㎡的合格標準；

2。 校舍建筑面積：校舍建筑面積3169㎡，生均6。84㎡，高于生均4。5㎡的合格要求，滿足學生需要；

3。 體育活動場館：我校擁有平整、適用的操場及200米環行跑道，運動場面積達4180㎡，生均活動面積9。03㎡，符合本次評估標準。

二、圖書、儀器設備及實驗室、專用教室

1。 教學儀器設備齊全：我校的教育裝備按《江蘇省中小學教育技術裝備標準（二類）》配足配齊，達到合格標準。2016年5月通過了徐州市現代化標準驗收。

2。圖書資料及閱覽室：我?，F建有圖書室、閱覽室，其中圖書資料室約86㎡，閱覽室約86㎡。學校藏書10380冊，數量足，生均22。4冊，能夠面向學生開放使用；

3。 實驗室：我校有科學實驗室一口，符合標準

4。 專用教室：

我校現有儀器室、美術室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應俱全，專用網絡教室1口，有計算機58臺，每百名學生達到12。53臺；音樂教室配有鋼琴，配有適量音響設備、樂器；美術教室1口并有適量教學器材；有體育器材室1口，且器材充足。

三、辦學規模、班額

學校屬于小班化小學校，有10個班，共有學生463人，其中一年級班額最高為45人。學校辦學規模適度，與辦學條件相適應，達到標準。

四、教師配備

1。教職工配備：學校有數量足夠、結合合理、相對穩定的教職工隊伍。學?，F有在編教師24人，在崗教師24 人，生師比為19。29：1，符合省定編制配備標準，滿足教育教學的需要。

2。教師學科結構：學校按教學需求配齊了所有學科教師，能滿足開齊開足規定課程教育教學需要。

3。專任教師：所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制，實行教職工崗位綜合考評制度，完善了學校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學歷、職稱機構符合標準，其中小學高級教師達60 %，本科學歷8人，大專學歷11人，高一級學歷教師比例達80%；我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優秀學科教師。

五、安全保障、生活設施：

1。安全保障：學校配備1名專職安保人員，1名兼職安保人員，水電消防等各項安全設施齊全，有安全網絡、意外事故網絡等，有校園監控設備，攝像頭3個。學校安全保障體系健全。達到標準。

2。生活設施：學校能向師生提供安全衛生飲用水——“供電公司專用”飲用水，符合國家標準。將建有水沖設施廁所一座，學生463人，男生241人，男廁蹲位11個；女生222人，女廁蹲位11個。能滿足學生課間如廁的需要。學校無寄宿學生。學校無食堂。

六、管理與質量

1。學校管理

我校全面落實《江蘇省中小學管理規范》，開齊開足各項規定課程，各項管理制度完善，各項崗位責任明確，各項工作落實到位。學校有良好的校風、教風和學風。達到標準；學校嚴格按照《義務教育法》的規定，學校建立了學齡前少年人口登記制度，積極組織適齡少年按規定時間就近免試入學，強化學籍管理。不組織分班考試，學生免試就近入學，平行編班，沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等，堅持平等教育。學生擇校率為7。89%。達到標準；

2。課程計劃

嚴格執行國家課程計劃，開足開齊各類課程。除此以外，決定將“花卉栽培”作為我校綜合實踐課程開發同時作為我校特色來做，并將學?！靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實推進。

除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項工作：

（1）大力開展“陽光大課間”活動，認真落實每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節40分鐘體育課或體育活動課；30分鐘大課間，體育藝術“2+1”專項教育活動正常；大課間活動時我們全體教師都是身心愉快地和學生一起活動，有效促進了全體師生的身心健康發展，大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時，我們還注重突出足球項目，有節奏明快的足球操和花樣足球活動等。

（2）深入開展“倡導快樂讀書，爭創書香校園”活動，引導學生把學習變成自覺行動。在此活動中學生全員參與，一二年級以淺顯的古詩文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著為主。三至六年級學生堅持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍，各班級教室室內都有幾個板塊的讀書欄便于向學生推介作品，張貼學生讀后感；室外走廊配有經典讀物的展板，為創建書香校園營造了濃厚的氛圍。

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縣政府：

根據《榆中縣人民政府辦公室關于做好政務公開第三方評估準備工作的通知》精神，現將我鄉自查情況報告如下：

一、工作開展情況

（一）加強領導，抓政務公開推進。成立政務公開工作領導小組，建立健全政府公開工作組織體系。堅持把落實政務公開工作納入重要議事日程中，召開政務公開專題會議4次，形成了主要領導親自抓、分管領導直接抓、業務干部具體負責的工作格局。根據中央和省、市、縣政務公開工作部署和各項任務要求，結合我鄉工作實際，制定了《小康營鄉政務公開工作實施辦法》。

（二）強化職責履行，深入自查自糾。接到《通知》后，我鄉高度重視，迅速召開了全鄉政務公開工作會,專題傳達學習會議精神，要求對照《榆中縣2020年政務公開工作實施方案》和《2020年政務公開第三方評估指標責任分解清單》進行自查自糾，查漏補缺。根據《通知》要求，我鄉積極組織開展自查分析，對照第三方評估清單公開渠道、政策文件、機構職能、權責清單、政府采購、依申請公開、政策解讀等7個方面對全鄉政務公開進行全面開展自查，以信息公開目錄和公開要點為基礎，統計各欄目信息的數量，檢查每個欄目是否更新到位，列出存在的問題，提出整改措施。將問題歸納匯總，按照職責分工，補差補缺，對照檢查存在問題逐項進行整改。

（三）強化管理抓實效。把政務公開納入全年量化目標管理考核體系，嚴把公開內容和項目關，實現政務公開提質增效。通過推行政務公開，監督和制約行政權力的運行，促進廉政勤政建設，促進政務公開制度的進一步完善，推進政務公開工作的深入開展。

二、存在的主要問題

雖然我鄉在政務公開上做了大量工作，也取得了一定成績，但對照目標任務和指標要求，仍然存在一些問題和不足，主要表現在：一是信息公開不及時，主動公開政府信息內容與公眾的需求還存在一定差距，主動公開政府信息的意識還需要進一步提高，方便公眾獲取政府信息的形式還需要進一步改進；二是網上辦事指南內容不準確不完善，網上辦事率低，宣傳力度不夠，對網上服務事項編制尚未完成，未向社會公開；三是便民服務信息公開方式單一，政務公開隊伍的專業化、理論化水平不夠高，對政策的把握能力不夠強。

三、下一步工作打算

我鄉將按照《通知要求》，進一步建立和完善各項工作制度；進一步簡化優化辦事流程；進一步充實政務公開內容，推進決策、執行、管理、服務和結果公開，借助甘肅政務服務網，打造透明陽光的政務公開平臺。

（一）繼續加大重點推進信息公開。根據省市縣文件要求，進一步規范做好信息公開工作，將鄉政府信息公開工作和日常業務工作緊密結合，保證應主動公開的信息及時公開。

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XX省安全生產資質評估驗收工作組：

根據省安檢局、交通廳《關于印發道路旅客運輸企業安全生產狀況評估評分（試行）的通知》精神，按照省市安監部門、交通主管部門的要求，以及XX運業的總體工作布置，結合我站自身安全生產管理工作實際，逐條逐項對照標準，嚴格自查、自糾，做實完善基礎資料，全面落實各項管理制度和措施?，F將我站自查報告匯報如下：

一、車站概況

XX運業XX車站于200X年X月X日按照XX市人民政府統一要求搬遷城內汽車站而開業營運，是運業的下屬分公司，車站占地面積55畝，建筑面積4000平方米，站前廣場10000平方米，停車場面積16000平方米，能同時容納200余臺車輛停放（其中：發車位22個，發車位面積958平方米），候車廳面積439平方米。該站日發送班車能力1200班次，日接送旅客能力20000人次，車站現有經營線路40余條，進站參營車輛403臺，日發班次350班，日均發送旅客量5000人次，線路營收達3500萬元/年。班車可直達XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等大中城市及周邊區鄉。

從業人員年末人數89人，其中：正式職工85人，臨時工4人；管理人員 人，持證上崗人員 人。有本科以上學歷 人，大專學歷 人，中專學歷 人；有職稱人員 人。

二、高度重視，嚴格自查

XX運業集團非常重視安全管理工作，在運業集團的安排布置下，我站積極開展工作，落實責任，并各司其職，扎實工作，力爭力爭評估工作一次成功。對安全機構設置、制度建設、資金保障、裝備配置和宣傳教育等方面嚴格自查，找不足，增加改進措施，完善管理，提升管理質量。

1、安全管理總體工作

認真貫徹XX運業“以人為本，誠信敬業，安全舒適，永續超越”的方針，本著對旅客的生命和財產安全，對企業及員工高度的態度，全面認真貫徹執行國家《安全生產法》和車站《安全管理制度》，堅持“安全弟一，預防為主”的工作方針，突出安全生產的源頭管理，狠抓行車安全、“五不出站、六不運行”“三品”檢查、路檢路查、安全生產“三包”責任制等安全防范工作，努力推進我站的生產經營及安全管理的基礎建設，鞏固安全生產的穩定形勢。

全面實行安全分級管理，執行一票否決制度，狠抓安全生產管理落實，保證優質服務；改善我站安全運輸狀況，保持企業安全生產形勢穩定；制定安全生產管理措施，杜絕重特大事故發生，不突破政府部門事故控制指標；不出現受政府部門或新聞媒體通報批評現象。

2、突出安全生產管理工作重點，特別是安全過程管理

（1）全面貫徹國家《安全生產法》，把企業安全生產納入合法化、規范化、制度化的經營軌道。

（2）突出行業重點，抓好道路運輸安全生產工作，積極推進安全生產和安全管理的專項治理整頓，堅決整治制度執行力度差、制度堅持不經常等違規、違章行為。

（3）進一步建立健全安全生產機構，明確職責，落實責任，全面落實安全生產責任制。

（4）加強安全生產的宣傳教育和員工培訓，提高從業人員的安全意識和做好安全生產的工作能力。

（5）推廣安全生產典型，不斷總結經驗，加強安全生產管理隊伍建設。

（6）切實抓好安全生產的檢查工作，堵漏建制，做到管理到位、措施有力，嚴肅處理事故肇事者和責任人。

（7）切實落實安全生產管理經費，嚴格執行安全生產責任考核制度，責任到頭，獎罰分明。

（8）切實加強道路旅客運輸業每年一度的“黃金周”、“百日安全生產競賽活動”，結合我站安全生產的形勢，認真開展安全生產的自查自糾工作，對事故多發期要做到心中有數，制定并落實行之有效的安全管理防范措施，嚴肅認真進行整改，堅決消除一切安全隱患，嚴防各類事故的發生。

3、安全生產教育培訓

（1）根據我站的實際情況，組織安排員工，尤其是例檢、出站檢查、安檢崗位人員的安全生產法律法規知識的教育、宣傳、培訓和考試工作。年度不少于12次。

（2）結合全省道路旅客運輸安全生產狀況評估工作，進行安全生產法律、法規及上級有關安全生產文件精神等方面的普及教育和學習。

（3）利用“全國安全生產周”、“百日安全生產活動”，認真貫徹“五不出站”管理規定，加強對駕乘人員的安全教育。

（4）結合年度考核，加強對例檢、出站檢查、安檢崗位人員的培訓，進一步規范崗位操作規程，同時開展崗位練兵和安全知識競賽，提高全員的業務技能和管理水平，達到安全生產的管理目的。

培訓方式包括：

（1）我站組織中層管理人員和專職安全管理人員集中培訓，并進行考試。

（2）職能部門對重點崗位人員采取集中組織培訓和安全例會學習教育相結合的方式，進行安全生產法律法規的培訓學習。

培訓內容包括：

（1）貫徹《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《中華人民共和國安全生產法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等有關于道路客運安全生產法律法規。

（2）傳達上級文件精神，學習《安全管理制度》、《安全例檢制度》、“五不出站”等制度。

（3）以典型的事故案例為題材，組織員工開展專題安全教育活動，深刻吸取教訓，堅決克服松懈麻痹思想，做到警鐘長鳴。

4、安全生產檢查執行情況

（1）認真堅持每月一次的定期安全檢查制度，領導帶隊，嚴格把關，嚴肅查處安全生產中存在的隱患，糾正違章違規行為。

（2）堅持每周一次的安全抽查制度，查處隱患，發給整改通知書，限期整改。

（3）積極配合上級領導對我站的安全檢查工作，對上級領導在檢查中提出的整改要求，要及時安排、落實、督辦。

（4）做好運業集團安全生產檢查記錄。

5、加大資金和設備的投入，提升安全管理質量和水平

車站的硬件設施投入到位，僅安檢機就投入40余萬元，配備專用安全稽查車一輛，安全宣傳投入到位，全站制作多幅宣傳標語和警示牌，日常安全所需經費實行實報實銷。

6、完善各類應急救援措施，建立健全應急救援體系

車站按照管理部門要求，先后制定了《黃金周高峰期旅客輸運方案》、《防洪渡汛處置預案》和《消防應急預案》以處置消防、防洪等突發事件，并進行了演練，做到分工明確、行動及時、救援得力。

篇8

一、評估目的

全面了解“兩個規劃”實施十年的成效，掌握全縣婦女兒童發展狀況；總結十年來實施“兩個規劃”和促進婦女兒童發展的經驗，找出婦女兒童發展面臨的問題和挑戰；明確未來一段時期婦女兒童發展的重點，提出促進婦女兒童進一步發展的意見和建議，為實施2011—2020年婦女兒童發展規劃、推進婦女兒童與經濟社會同步協調發展奠定基礎。

二、評估原則

1、全面與重點相結合原則。對綱要的所有領域，進行從執行過程到實施結果的全面評估；對各個領域中的重點指標進行重點評估，突出婦女兒童發展中的重點、難點問題。

2、定量與定性相結合原則。在評估工作中，既進行定性分析，側重質的描述；又進行定量分析，側重量的說明，定量評估與定性評估有機結合。

三、評估方式

婦兒工委成員單位對“兩個規劃”完成情況進行自我評估；并對承擔的縣級“兩個規劃”相關目標進行評估；縣政府婦兒工委完成縣級評估報告報市婦兒工委辦、接受省級工作組評估檢查。

四、評估內容

1、基本情況。主要包括人口情況、國民生產總值、城鄉居民人均純收入和可支配收入、財政預算內教育和衛生經費的投入等，看婦女兒童發展與地區經濟、社會發展是否協調同步。

2、組織領導情況。總結回顧法規政策制定及修訂情況、領導

責任落實情況、工作機構及制度運行情況以及宣傳培訓、經費投入和監測評估等情況。提出完善實施“兩個規劃”組織領導工作的建議。(見附件5)

3、“兩個規劃”目標達標情況。各單位實施“兩個規劃”的目標達標情況。通過對照定量目標的達標標準、綜合分析定性目標的實際狀況，判斷各項目標是否達標，并分析其原因；分析面臨的問題及挑戰，提出下一個階段政策建議。

五、評估步驟及時間安排

1、建立評估機制。3月下旬，縣婦兒工委成立“兩個規劃”終期評估領導組、監測評估組；制定縣“兩個規劃”終期評估方案。

2、召開縣婦兒工委各成員單位會議。3月下旬，召開“兩個規劃”終期評估工作動員暨培訓會、布置“兩個規劃”終期評估工作。

3、開展自我評估，形成自我評估報告。4月初，縣婦兒工委各成員單位形成自身終期評估報告，報縣婦兒工委辦（正式文本一式兩份，同時報送電子版）。

4、形成縣級評估報告。4月上旬拿出“縣‘兩個規劃’終期監測評估報告”初稿，并召開縣婦兒工委監測統計組和評估組會議，聽取意見。4月8日形成縣級“兩個規劃”終期評估報告，送縣婦兒工委主任審批。

5、迎接省評估檢查。4月20日前，籌備并迎接省級“兩個規劃”工作組評估檢查。

六、評估要求

1、加強組織領導?？h政府婦兒工委負責終期評估的組織領導、宣傳發動、督促指導和檢查工作。婦兒工委各成員單位負責本部門的評估工作，統計局做好數據的收集、整理、分析和質量把關工作。

2、保證工作質量。各部門要制定具體的自查評估方案，收集真實可靠的數據，進行深入分析和全面客觀的評價，既總結成績，又找準問題，做出符合實際的評估結論，提出切實可行的建議。不走過場，不搞形式主義。

篇9

7月1日，《公益事業捐贈票據使用管理暫行辦法》開始實行。根據這一辦法，公益性單位接受公益捐贈時，除了對捐贈單位應開票據外，對提供捐贈的個人同樣要開具憑證。

異地享受社保待遇在京實現

7月1日起，參加社會保險異地轉移到北京的外埠戶籍人員，可在北京市辦理退休手續，并按規定享受社會保險待遇。至此，呼吁多年的異地享受社保待遇的愿望在北京終成現實。

紅十字會自查自糾力求排除隱患

7月1日，針對公眾關注的中國商業系統紅十字會運作方式問題，中國紅十字會緊急聲明稱，將對中國商業系統紅十字會成立以來的財務收支進行審計，在此之前，暫停商業紅會的一切活動。并于7月6日，召開全國紅十字會系統廉政工作會，要求各級紅十字會自查自糾，排除隱患，杜絕利用公益項目謀取商業利益的行為。

西班牙動物保護主義者呼吁廢除斗牛

7月3日，在西班牙北部城鎮潘普洛納，身上涂有顏料的動物保護主義者躺在地上組成一頭流血的公牛圖案，呼吁廢除斗牛和奔?；顒?。

三類社會組織將可直接登記無須掛靠

7月4日，民政部部長李立國表示，民政部門對公益慈善類、社會福利類、社會服務類社會組織，履行登記管理和業務主管一體化職能。這意味著，上述三類社會組織將可直接登記，改變之前的雙重管理門檻。

全國基本醫保覆蓋率達95％

7月6日，國務院醫改辦公室報告稱：全國城鄉居民基本醫保參保人數達到12.7億人，覆蓋人數占總人口的95％，全民醫保的制度框架已經建立，并已成為全世界最大的醫保網。

康菲中海油將因泄漏事件遭遇公益訴訟

7月7日，達爾文自然求知社和自然之友等民間環保組織人士宣稱，將就康菲中海油溢油事件發起對中海油和康菲的公益訴訟，并提出要求到現場考察真實的清污情況，以收集證據。

《(國家人權行動計劃(2009-2010年)評估報告》公布

7月14日，國務院新聞辦公布的《(國家人權行動計劃(2009-2010年)>評估報告》顯示，兩年來，各級人民法院審結國家賠償案件2950件，其中決定賠償的805件，賠償金額7170.9萬元。

東非旱情持續致大批兒童被餓死

7月16日，東非大旱持續，數以萬計的索馬里難民，不斷涌入埃塞俄比亞和肯尼亞的難民營，尋找食物。逃亡路上，大批兒童餓死，婦女遭土匪洗劫侵犯。

篇10

為了進一步加強對工作目標的管理，確保20*年度各項目標任務全面完成，經研究決定，20*年12月中、下旬起對20*年度工作目標任務完成情況進行考核評估和20*年度學校領導干部進行述職述廉及民主測評工作一并進行（述職述廉及民主測評工作實施辦法和具體要求另文下發）。現將目標考核有關事項通知如下：

一、考評對象

各中小學(以*教發[20*]2號文件確定的學校為準)和教育直屬事業單位。

二、考評時間

20*年12月19日至24日為學校自查申報、片區考核評估階段；25日各片區教育工作聯絡點向教育局報送轄區內學校目標考核評估報告、評分表及相關佐證材料。12月26日至31日由教育局組織考評組對片區推薦學校、直屬學校、教育直屬單位進行考評。

三、考評內容

1、各中小學為《*縣20*年度綜合目標考核方案》規定內容。

2、教育直屬事業單位為《教育直屬事業單位20*年度綜合目標考核指標》規定內容。

四、考評方式

聽取學校(單位)主要負責人關于目標任務完成情況的匯報，查閱有關資料，走訪教師及學生，實地察看。

五、考核辦法

年度綜合目標考核實行學校自查后向片區申報，由片區聯絡點組織考核評估，教育局聯系片區股室參與；各片區根據考核結果，按照25％的比例推薦上報一等獎，按40％、35％分別報二、三等獎。各片區聯絡點對考核評定的各等次學校，分別寫出書面評估報告，連同考核評分表報教育局審定后備案。教育局組織考評組負責對各片區推薦的一等獎學校、直屬學校、教育直屬事業單位進行考核，并在片區隨機抽查2－3所學校進行考核。根據片區推薦和教育局考評組的考評結果，按照每個片區保留1個一等獎，全縣學校按比例拉通評定（直屬單位按比例評定）的原則，綜合評定全縣中小學、直屬事業單位目標考核等次。

六、評分標準

年度綜合目標考核評分標準，按照《*縣20*年度學校綜合目標考核方案》的“控制條件”進行評分，不另制訂標準。直屬事業單位目標按照(《20*年度教育直屬單位綜合目標考核方案》進行評分?？荚u分均保留兩位小數(四舍五入)。

七、材料準備

1．學校（單位）綜合目標完成情況自查報告及相關證明材料。

2．獲獎文件復印件，獎牌、獎狀、獎證復印件，獲獎情況統計表(包括發文機關、文號、獲獎名稱)

八、獲獎加分標準

1．被省委、省政府表彰為先進集體，加2.00(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加2.00分、1.80分、1.50分)；被市委、市政府表彰為先進集體，加1.60分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加1.60分、1.4O分、1.10分)；被縣委、縣政府表彰為先進集體，加1.00分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加1.00分、0.80分、0.50分)；被鄉鎮黨委、政府表彰為先進集體，加0.40分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加0.40分、0.30分、0.20分)。

2．被省級部門表彰為先進集體，加1.60分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加1.60分、1.40分、1.10分)；被市級部門表彰為先進集體，加1.00分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加1.00分、0.80分、0.50分)；被縣級部門表彰為先進集體，加0.60分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加0.60分、0.50分、0.40分)。被縣教育直屬事業單位表彰為先進集體，加0.40分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加0.40分、0.30分、0.20分)。

3．教職工、學生個人在不同層次獲得同一類型獎勵的，以最高層次加分。加分標準為：

級別

對象

國家一、二、三等(名)

省級一、二、三等(名)

市級一、二、三等(名)

縣級一、二、三等(名)

教師

1.60、1.40、1.20

1.20、1.00、0.80

1.00、0.800.60

0.60、0.50、0.40

學生

1.00、0.80、0.60

0.60、0.50、0.40

0.50、0.40、0.30

0.30、0.20、0.10

教職工個人獲獎加分各學校(單位)累計不得超過5分；學生個人獲獎加分各學校累計不得超過5分。獲獎及加分項目有效時間為2007年12月21日——20*年12月20日。