六一主持詞范文

時間:2023-03-25 16:05:43

導語:如何才能寫好一篇六一主持詞,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

六一主持詞

篇1

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天,我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:明天,6月1日,我們將迎來我們最最快樂的節日——六一國際兒童節。

甲:下面,我宣布,南寧市華強路小學五(3)班“六一聯歡會現在開始!全體起立!出隊旗!敬隊禮!

甲:詩歌是一種古老的表達形式。下面,有請向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎!

乙:欣賞完了精彩的詩歌,下面,讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《》。大家掌聲歡迎!

甲:謎語是一種益智類的游戲,是考驗大家的思維能力。下面,請藍色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎!

乙:夾玻珠又是一種有趣的游戲,它可以反映人的穩定心。下面,請詩韻小組來組織大家玩夾玻珠。

甲:搶凳子也是一種有趣的游戲,它可以考驗人的反應及速度能力。下面請天天向上小組來組織大家玩搶凳子。

乙:最后,請幽默大王小組表演小品——《》。

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。明天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

乙:明天就是六一節了,在此,祝大家節日快樂!

合:南寧市五(3)班“(主題)”主題班隊會活動到此結束!

甲:全體起立!退隊旗,敬隊禮!

篇2

2017年慶六一主持詞開場白【一】

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節 ;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節;

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園六一文藝匯演--現在開始

2017年慶六一主持詞開場白【二】

彈去五月的風塵,我們迎來六月的陽光。

六月的陽光,燦爛無比;

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;

今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

在這個特殊的日子,我們有幸邀請到了學校各部門的領導和尊敬的家長們,我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎,有請**領導給孩子送上節日的祝福

現在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)

四人合:xxxx大學新迎校區幼兒園美在文明、愛在禮儀六一慶?;顒蝇F在開始!

2017年慶六一主持詞開場白【三】

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:快樂童心,暢想六一兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

2017年慶六一主持詞開場白【四】

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,

女2:六一,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆

男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

篇3

六月,花兒一樣的季節,童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,以下是小編精心收集整理的關于關于六一活動的主持詞范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

關于六一活動的主持詞范文1女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、李同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10、舞蹈《聰明的一休》

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!

男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?

男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

關于六一活動的主持詞范文2女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的'節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場】

關于六一活動的主持詞范文3一、開幕詞:

尊敬的各位領導、各位來賓

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日———六一兒童節!

在這歡樂的日子里,讓我們共同祝??蓯鄣男∨笥褌児澣湛鞓?祝愿領導、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):俺們小學---年六一兒童節文藝匯演現在開始

二、節目匯演

1、《中國好少年之歌》

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。

今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。

請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經典誦讀《游子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經典浸潤人生。

請欣賞經典誦讀:《游子吟》

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》

“讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學的教育宗旨。近年,在劉校長的領導下,我們積極響應蘭山教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術《男兒當自強》

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》

在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

10、舞蹈《最炫民族風》

20--年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

11、音樂劇《關愛留守兒童》

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》

三、閉幕式

女:六一的歌聲這樣動聽

男:六一的舞蹈這樣優美

合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!俺們小學的明天會更好!

女:俺們小學慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領導、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場。

關于六一活動的主持詞范文41、在愉快地參與中,體驗節日的快樂。

2、能通過不同的表達方式,展現對音樂藝術的感受。

3、能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。

活動準備:

1、會場環境布置,增添節日氣氛。

2、會場座位安排:各班幼兒席與家長席標志。

3、主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。

4、各班節目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。

活動過程:

開場白:

(師):今天是個特殊的日子。

(幼一):今天是個愉快的日子。

(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因為……

(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

(師):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

(幼兒):祝大家節日快樂!

(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

現在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。

(園長及家長代表發言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

(幼一):看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中班全

體幼兒表演的現代舞:《奔放的熱舞》。

(中班舞蹈)

(師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

(幼二):不錯,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。

(小班舞蹈)

(幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。

(幼二):星星為我們送來了祝福。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。

(小班舞蹈)

(幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。

(幼二):它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。

(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的`。請欣賞由中班表演的舞蹈:《魯冰花》。

(中班舞蹈)

(師唱):家鄉的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……

(幼二):多美的旋律!正是因為有了家人的關愛,我們才能茁壯成長。

(師):現在,讓我們歡迎由大班表演的舞蹈:《紅莓果》。

(大班舞蹈)

(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍天白云,野花飄香。

(幼一):我們也非常得快樂,因為我們已經長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大班全體男

孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。

(大班舞蹈)

(師):激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

(幼二):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?

(幼一):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!中班

關于六一活動的主持詞范文5女:尊敬的各位領導、各位老師,

男:親愛的同學們:

合:大家上午好!

合:---小學“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現在開始。

女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節拍

男1:我們迎來了六月燦爛的陽光

女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽

男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女1:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女2:在這歡樂的日子里,

男2:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女1:主題隊會第一項,升國旗。

請全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

禮畢,請坐。

男2:主題隊會第二項:請學校領導周校長為主題隊會致辭。

女2:主題隊會第三項:頒獎儀式。

女2:主題隊會第三項:文藝演出。

(1)男2:今天是個好日子

女2:今天是個開心的日子

男2:讓開心的鑼鼓敲起來

女2:讓火火的歌謠唱起來

合:讓歡快的舞蹈跳起來

男2:請欣賞學校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。

第一樂章:童年

女1:第一樂章,童年

男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂的情景。

女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。

男1:童年,是一首詩,詩里記載了我美好的憧憬。

女1:童年,是一架紙飛機,飛機上承載著我。

合:帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!

(2)女:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

男:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

男:是您!老師!您的關懷就像和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

女:請欣賞1、1班的小朋友表演的三句半

合:《感謝您,老師》

(3)一群小兔子,活潑又可愛,請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

(4)天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學校演奏隊的同學為我們表演《民謠吉他演奏》。

(6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數神秘的故事,那美麗的異域

風情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

(7)表達幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學們為我們演唱《假如感到幸福你就拍拍手》。

第二樂章:陽光

女1:第二樂章,陽光

男1:陽光,向我們鋪開,映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳

女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽光,

男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽光,

女1:緊緊抓住陽光,不只是因為寒冷,也是因為,在黑夜與黑夜之間,陽光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。

男1:傾聽陽光飄灑的聲音,嘗嘗陽光燦爛的味道。

合:陽光就是我們,我們就是陽光。

(8)北風呼呼地吹,會給我們帶來一絲絲涼意,請欣賞6、1同學表演的電子琴獨奏《北風吹》。

(9)女:真是不得了!

男:什么不得了?

女:同學們平時學習不得了,今天表演節目不得了!

男:那是當然了!請欣賞3、3班同學為我們表演舞蹈

合:《不得了》。

(10)春天到來的時候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤著一切生靈,侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。

(11)一條長長的哈達,托起蒼茫雪山,走過了世界的雪域,我們贊美一條古老的江河——雅魯藏布江。請欣賞2、1班同學為我們表演舞蹈《雅魯藏布》

(12)美麗的小蘭花,那么驕傲自豪地展示自己的魅力。我們一起來欣賞4、2班同學表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》

(14)西域那悠揚的樂曲,優美的舞姿,令人陶醉。請欣賞4、3班同學給我們帶來的舞蹈《西域風情》。

(15)幸福一次次向我們走來,讓我們與2、2班同學一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

(16)女:你想當班長嗎?

男:當然想啊!難道你不想?

女:我也想,大家都想當班長,可班長只有一個,怎么辦呢?

男:爭啊!

女:對,爭!

男:讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》

第三樂章:夢想

女2:第三樂章,夢想。

男2:夢想是石,敲出星星之火,

女2:夢想是火,點燃一盞盞燈,

男2:夢想是燈,照亮前行的路,

女2:夢想是路,引我們走向光輝的前程。

合2:讓我們的夢想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。

(17)綠色,生命的搖籃,綠色里,流淌著我們多少夢想。請欣賞6、2班表演的舞蹈《綠色之夢》

(18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學,我們的親人、朋友,我們生活中的每一個人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學為我們送上的舞蹈《吉祥》。

(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

(20)魔術大師劉謙那神奇的魔術表演給我們帶來了驚訝,可我們還沒見過魔術舞蹈了呢,接下來3、2班同學的魔術舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。

(21)茉莉花,芬芳淡雅人見人夸,姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。

(22)慢慢體會幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長在祖國的懷抱中,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請欣賞5、2班同學表演的舞蹈《NOBODY》

(23)我們是一家人,相親相愛的一家人,朝夕相伴,快樂無比。請欣賞學校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。

結束語:

女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時間的大海里,靜靜的漂泊。

男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

女1:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無限美好。

女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽光。

男2:放飛我們的夢想吧,我們堅信——

篇4

主持人:

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會現在開始。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

第三篇章:勤奮學習、自強自立

主持人:

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊員的足跡

主持人:

甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長

乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是營養。

甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章:為成長鼓掌

主持人:

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人:

慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》校本課程組同學的現場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練),并參觀我們美麗而可愛的學校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。

學生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

主持人:

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男 :大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會現在開始。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

第三篇章:勤奮學習、自強自立

主持人:

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊員的足跡

主持人:

甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長

乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是營養。

甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章:為成長鼓掌

主持人:

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人:

篇5

(男)尊敬的領導,老師,親愛的同學們.

(合)大家好.

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,** 縣縣委縣府,縣婦聯,團縣委,縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動.讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝.

(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約......今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功.

(合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始.

首先請欣賞第一個節目:

1,喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四小學

2,中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉.

3,身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉

4,今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》. 5,縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日.

6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛.

7,你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕.

8,童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調.

9,一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們chazidian.com來聽一聽快板<好爸爸>表演鎮第四小學

10,**學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆.請欣賞鈴鼓舞.

11,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀

12,唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13,一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪.

14,嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》.

15,陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮二小學生演出的舞蹈雨露

16,青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

篇6

最新六一兒童節主持詞范文一

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始

節目串詞(略)

結束語:

親愛的園長們,春天就快悄悄離開了,我們新的希望已經譜寫好了嗎?準備好夏天的征程了嗎?

最新六一兒童節主持詞范文二

主持人:陳蔚茗 孫慧婷

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優美的舞姿扭起來

茗:心里的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻A夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學過鋼琴。

茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們學前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在說童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

篇7

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月。

乙:走進了我們自己的節日——

合:“六·一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:

合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

謝謝你們, 辛勤的老師;

謝謝你們,在座的各位領導。(行隊禮)

甲:祝阿鎮第一小學慶“六·一”暨誦讀聯歡會

合:演出現在開始!

甲:我校自開創“黃河文化特色學?!币詠恚瑢W們積極開展了誦讀古詩文活動,即陶冶了情操,又提高了文化素養。就是一年級小同學,不但會背誦許多古詩文,他們還會誦唱《弟子規》。

乙:請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規》

甲:說起咱們小學,今年又有了新變化,學校被授予全縣唯一的一所“黃河文化特色學?!保疄榻淌曳蘖朔宽?,增添了藍球、乒乓球等體育設備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學習、活動的樂園。

乙:請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸咱們小學?!?/p>

甲:請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》

乙:軍號噠噠噠吹,來了游擊隊,革命紅旗迎風舞,奮勇殺白匪。

請欣賞二年級金碩同學演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》,北京童謠《水?!?。

甲:請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》

甲:小螺號、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍藍的海水,吹起了螺號,心里美吔。

乙:請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉;

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。

甲:“六·一”是我們的節日,我們要縱情歌唱。

乙:請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》

甲:請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》 《童言四季》

甲:跳皮筋,這是同學們最喜歡的課外活動,四年級的同學,不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學習,把《弟子規》都跳到了皮筋里。

乙:請欣賞四年級演出的《跳皮筋》

甲:接下來,請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和情趣。

甲:請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌;

乙:唐詩里有苦,唐詩里有樂。

甲:請欣賞五年級演出的唐詩聯唱《梅花》 《登鸛雀樓》 《靜夜思》

甲:《弟子規》誦讀活動在我校開展的有聲有色,形式多樣。

乙:請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規》

甲:我們成長在祖國的懷抱里,幸福安康!

乙:我們成長在黨的陽光下,蓬勃向上!

甲:我們是祖國的春天;

乙:我們是祖國的未來和希望!

篇8

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:六一兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:......讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

篇9

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節現在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

(乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

(甲)下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上臺領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。

(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉

(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級

(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級

(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

篇10

2017幼兒園六一兒童節匯演主持詞【1】

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞:

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請**主任宣布對三好學生的表彰決定。

主持人乙:請校領導為三好學生頒獎。

主持人甲:下面請**宣布對區級三好學生和區級優秀學生干部的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

六一詩歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》

主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班***

主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班***

主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

六一兒童節主持詞結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙:兒童節文藝匯演到此結束。

2017幼兒園六一兒童節匯演主持詞【2】

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx 六一 國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:雞年!

師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,

并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們

合:明年六一再相會!

同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,