房屋建筑設計風格范文

導語：如何才能寫好一篇房屋建筑設計風格，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞:房屋設計建筑設計美學規律

建筑是一門藝術，房屋是建筑的主要實物形式之一。它即是人類的日常居住生活場所，也是我們生活中目之所及最常見的建筑藝術的集中體現。隨著經濟的不斷繁榮發展，人們對建筑藝術欣賞能力也不斷提高，建筑設計中美學元素就成為了人們越來越重視的因素之一。建筑藝術的設計應在總體上具有協調統一性，從而通過統一的表現形式實現了建筑設計的藝術美感的表現，房屋建筑的藝術設計中，應在滿足建筑需求的基本形式之上實現建筑藝術的多樣化發展，從而給人們帶來不同形式的藝術美感的享受。根據不同時期的不同地區的文化風俗都不盡相同，房屋建筑的特色也隨之具有一定的差異化，但是人們想要在建筑上設計出特色之美，也要遵守建筑設計中美學規律。對于建筑的美每個人都有不同的見解，但也是每個人都會遇到的問題，卻也是有一定規律可遵循。在房屋建筑設計過程中，建筑形式需要參考一定的建筑美學規律及基本法則［1］。房屋建筑的藝術形式如何統一而又有所不同，就成為了建筑中藝術設計的關鍵所在。

1協調統一性

建筑藝術在設計風格上應呈現出一定的協調統一性，進而實現建筑設計的藝術性應用于實際建筑物的完美結合。房屋建筑在進行設計尤其是藝術設計時候，不僅僅需要滿足人們對建筑物本身使用功能的需求，更需要將建筑的藝術形式多樣化融合并且呈現出來，從而使人們能夠在居住的同時欣賞建筑帶來的藝術美感［2］。

1．1外形的協調統一

房屋的建筑外形協調統一性是指人們通過對建筑物自身所呈現出的形狀簡單辨識后，便能夠基本分辨出其藝術形式。建筑的美不僅僅是其自身的結構美，也不只是單棟建筑的美，而是應該將其融入到周邊環境中，與道路及已有建筑形成整體的外觀協調一致，不突兀。如果缺乏相應的環境融合襯托，房屋的建筑設計風格則與周邊情景和環境難以融合，不能形成外形的協調統一性，房屋的建筑藝術形式也就難以實現。建筑外形的協調統一則可從建筑格局中的主要從屬關系進行管理和控制，通過建筑風格與藝術設計形式的合理的搭配，從而實現整體建筑設計的外形協調統一。

1．2主從關系設計的統一

為了實現建筑形式的整體協調統一，在設計房屋建筑時應重點考慮主從關系的協調統一。根據建筑功能的要求不同，應將其區分為主次兩部分，以便在建筑設計過程中關注搭配的合理性，突顯出建筑的關鍵點，從而有效形成建筑美感設計與建筑整體風格的協調統一發展。此外，在對房屋建筑進行外觀設計時，還應妥善處理好建筑群的主從關系，形成特點明確、層次清晰的建筑藝術表現形式，由此呈現出統一協調發展的設計風格。

1．3色彩設計的統一

通過對色彩的運用也能形成房屋建筑設計的協調統一性發展。建筑風格與建筑材料有著密不可分的關系，而色彩的多樣性也與建筑材料的樣式緊密相聯。通過對建筑材料多樣性的變化來實現一定范圍內協調的過程，建筑的統一性設計應實現設計材料的整體搭配的協調，才可以成為大眾接受的統一的風格，從而使得人們感受到建筑藝術之美的獨特享受。

2均衡穩定性

房屋建筑的設計不僅僅要體現出建筑的協調統一性，還有提現出其均衡穩定性。通過建筑物規模、建筑立面形狀、建筑材料類型、建筑顏色變化等不同而表現出的不同的建筑設計的美感與建筑風格，也會給人們視覺及體驗上帶來不同的感覺。房屋建筑不同的設計風格是由設計中多種設計因素的不斷變化所形成的，設計師通過對不同創造性風格的搭配理解及多種設計手法的分層次選用，實現了房屋在建筑美學設計中的均衡穩定發展。但由于建筑設計對輕重的感覺不一致，造成人們對建筑方案的認知也會有所不同。如感覺較重的建筑類型有:大體量建筑、實體封閉結構、材質粗糙及建筑材料的顏色不夠明亮輕快的;而相反的類型則會顯得更為輕快。房屋建筑設計通過對整體的均衡穩定性進行分析，就會呈現出平穩舒適的一面，從而被更多的人所接受［3］。房屋建筑設計中的均衡主要是體現在建筑物中每個部分都有輕重的關系，通過建筑結構中每個部分的均衡關系展現出了不同的藝術層次及搭配形式，這是對建筑的各個層次的搭配發展。房屋建設中的均衡性是比較常見的，但卻是建筑形式中最為關鍵的一環。經過均衡的設計形式，能在建筑均衡中突出建筑主題和特色，因此更能體現建筑上特有的設計形式。從而經過層次的變化展現出了房屋建筑的主題，帶給人們一種強烈的藝術美感。

3布局合理性

建筑藝術不僅僅是在空間上體現，也會在時間上得以體現。在對房屋的布局進行考量和設計時，也要排布好建筑的各項功能序列及建筑結構。因此，在房屋建筑美學的設計過程中還要考慮到建筑的布局合理性。從美學布局合理性考慮，不同的建筑布局風格以及序列設計的應用，都能在一定程度上給人們不同的心理暗示，從而形成不同的發展氛圍。房屋建筑序列的布局主要有規則和不規則兩種類型。其中，對于較為規則的序列類型設計方案，能夠體現出虛實復雜或簡明有道的建筑設計空間。對建筑風格的設計實現了凸顯和發展，使人們更能體會到美的享受。而不規則的序列建筑設計，空間布局上更具靈動性［4］。因此，建筑美學的設計規律在房屋建筑設計中的實踐運用是實現了建筑的有效設計形式，通過創造性地規律利用，才能建設出富于美感的房屋建筑的設計形式。

4結語

從當前發展狀況來看，與西方國家相比，我國的建筑設計美學應用還不夠重視，特別是在創新方面還有很多不足。建筑樣式的多樣化不足，我們要在努力遵循一般建筑規律的前提下，提出更好的建筑設計理念，符合建筑美學設計規律。隨著我國社會經濟的不斷發展，人們對建筑的要求也會越來越高。尤其是在建筑美學方面，需要盡快發展房屋建筑設計中的美學規律，掌握其設計核心。建筑設計作為一種獨特的創造性藝術活動，應該靈活地運用本文所述的多種房屋建筑設計美學規律，通過對不同地方的建筑風格特點相結合，并發揮建筑師的想象力和創造力，最終形成被大眾歡迎和接受的建筑藝術形式。需要注意的是，我們不能照搬照抄規律，否則會給人帶來一種死板的感覺。只有懂得這些規律，會用這些規律，才能設計出更多高品質的房屋建筑，更好的滿足人們的日常生活需求。

參考文獻

［1］郭琦．房屋建筑設計中的美學規律探討［J］．山西建筑，2013，39(33):12－13．

［2］郭藝端．美學規律在房屋建筑設計中的運用［J］．建筑工程技術與設計，2016(4)．

［3］滕凱峰．房屋建筑設計中的美學規律研究［J］．江西建材，2014(15):32．

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隨著經濟的發展和科學技術的進步，人們的觀念開始發生轉變，人們對于建筑等事物的要求不再單純停留在實用性層次上，而希望能實現舒適、實用、個性、新穎等元素的協調統一。環境藝術對于改善居住環境、提升生活質量具有重要意義。文章通過對環境藝術設計及其個性化概念和特征進行分析，結合環境藝術設計現階段存在的問題，為環境藝術設計的發展提供參考。

關鍵詞：

環境藝術設計；個性化；發展趨勢

環境藝術對于生產生活的影響逐漸增大，為了促進環境藝術設計事業的發展，需要將環境藝術與大眾藝術相結合，實現實用與審美的協調統一。環境藝術設計力爭最大限度地實現個性化，但是實際過程中也存在問題，設計者需要從環境技術設計的基本特征出發，解決實際問題。

一、環境藝術設計的概念

20世紀80年代末，中央工藝美術學院室內設計系更名為環境藝術設計系，其他一些院校紛紛仿效。當時的環境藝術設計主要是指室內裝飾裝修、室內外設計、建筑裝飾裝潢等，在本質上屬于圍繞建筑進行的設計和裝飾活動。隨著經濟的發展和科學技術的進步，環境藝術設計概念的外延不斷擴大，包括對地球表面的所有地面環境進行美化裝飾的所有設計領域。文章討論的環境藝術的概念是指圍繞室內外建筑所進行的設計和裝飾，包括園林、景觀、城市設計、道路橋梁?，F階段的環境藝術設計實現了經濟價值、社會價值、生態價值的統一。隨著經濟的發展和科學技術的進步，人們對于建筑的需求層次提高，從原有的實用擴展至精神的享受，建筑設計人員通過環境藝術設計使建筑在風格、顏色上不拘一格，滿足了人們對于個性的追求，有較高的經濟價值；環境藝術設計將建筑與自然生態緊密相連，對自然實現保護性開發，保護了脆弱的生態環境和生態的多樣性，有較高的生態價值；環境藝術設計符合現階段可持續發展的社會發展方向，有利于全面落實科學發展觀，有利于更好地實現“五位一體”，促進社會發展，有較高的社會價值。環境藝術設計并非單純停留在建筑的層次上，它最根本的目的還在于實現社會與自然的協調統一。環境藝術設計主要分為人造環境、自然環境、人居環境三個方面。人造環境主要是指園林、城市設計、道路橋梁等，這些建筑的目的在于滿足人們更高層次的需求，加深人與自然的聯系，供人們休閑、放松，更好地促進社會的發展。自然環境更多的是指景觀，人們通過環境藝術設計使天然存在的景觀的個性化特征更加突出，挖掘其本身的美學價值，在滿足人們審美需求的同時，對自然景觀實行科學開放，更加有利于環境保護。人居環境就是傳統意義上的建筑，如滿足人們居住需求的房屋，隨著社會條件的變化，人們的個性更加突出，人們希望自己房屋的建筑風格能夠充分滿足自身的審美需求，室內外的裝修設計更加獨樹一幟。環境藝術設計通過將環境與建筑緊密結合，使房屋具有整體的美感，滿足了人們的需求。

二、環境藝術設計的特征

1.積極性與無害性的統一

建筑的風格設計與室內外的裝修設計對于居住者的情緒具有顯著的影響，潛移默化地影響居住者的精神生活。環境藝術設計努力表現生活的美好，將自然環境與人居環境緊密相連，有利于舒緩居住者快節奏生活的壓力，有利于居住者陶冶情操、追求豐富的精神生活。環境藝術設計下的建筑成為居住者與自然聯系的平臺，實現人與自然的和諧統一；環境藝術設計下的建筑提倡使用無害的建筑材料，最大限度地避免了有害的建筑材料對于居住者的身體健康造成的損害。環境藝術設計有利于促使建筑實現積極性與無害性的統一。

2.人文性與自然性的統一

建筑的服務對象是人，最大限度地滿足人的各種層次的需求是建筑設計的發展方向。環境藝術設計堅持以人為本，采用統籌兼顧的方法努力實現自然環境與人居環境的協調?？v觀人類建筑的發展史，建筑在實用性不斷增強的同時，本身的美感也不斷提升，環境藝術設計將建筑區域內的人居環境與自然環境緊密結合，實現建筑的人文價值和生態價值。環境藝術設計具有較高的服務性，不是盲目地為了個性而個性，而是最大限度地滿足居住者多層次的需求。堅持環境藝術設計的建筑有利于人文性與自然性的統一。

3.多樣性與整體性的統一

以往的建筑屬于模式化生產，根據固有的設計范式進行建設，給人單調乏味的感覺。環境藝術設計十分注意室內外設計和裝飾的細節，極大地滿足了人們個性化的需求。環境藝術設計善于通過細節表現獨特的風格，不同的人具有不同的審美需求，為了滿足不同人的審美需求，需要堅持設計的多樣化；房屋建筑與自然環境緊密結合，使環境與作品表現出整體的美感，需要堅持整體與部分協調統一的關系，發揮整體對于部分的統率作用。在實際的環境藝術設計中應堅持多樣性與整體性的統一。

三、環境藝術設計的個性化問題

1.環境藝術

設計的總體目標環境藝術設計的根本目標是在滿足居住者各項需求的同時，追求環境設計的美感。環境藝術設計應堅持以人為本，努力實現人文與自然的統一。建筑本身是為了提供給居住者舒適的居住環境，但是某些建筑破壞了環境。為了實現環境藝術設計的根本目標，需要堅持多學科綜合。環境藝術設計的發展離不開植物生態學的發展，設計者應努力將植物生態學與其他設計元素相結合，促進環境藝術設計的個性化發展。

2.風格

風格是個性化的體現，每個人有不同的需求，要保證環境藝術設計的風格為居住者所接受、所滿意，就需要充分考慮居住者的興趣愛好、、民族文化、知識水平等因素，充分發揮設計者獨特的創造性。環境藝術設計的風格具有多樣性，需要根據不同居住者的不同需求采用不同的環境藝術設計風格。環境藝術設計的服務對象是居住者，風格的選擇應堅持以人為本，最大限度地滿足居住者的需求。

3.顏色

顏色是體現個性化的最好媒介，為了更好地凸顯建筑風格，需要采取合適的顏色組合。不同的顏色組合有不同的寓意，設計者需要尊重居住者的興趣愛好、、民族文化；不同的顏色組合也給人不同的心理暗示，選取恰當的顏色組合，有利于居住者調節情緒、舒緩壓力、陶冶情操。在環境藝術設計中，應堅持顏色的整體性和協調性，同時應根據環境的基調和主題選取合適的顏色組合。

4.科學技術

人是生產活動中最活躍的因素，將科學技術與人的主觀能動性緊密結合有利于實現環境藝術設計的個性化發展。環境藝術設計的藝術氣息濃厚，選用恰當的科學技術有利于凸顯環境藝術設計的主題和格調；將科學技術應用于房屋設計，有利于提高房屋居住的舒適性，提升建筑的現代化層次，滿足居住者的多層次需求；科學技術的應用也有利于環境藝術設計整體目標的實現。

四、環境藝術設計個性化發展的障礙

隨著城市化進程不斷深入，人們希望通過環境藝術設計使建筑能夠滿足自身的多層次需求，實現人與自然的和諧統一。社會的期許促進環境藝術設計的迅速發展，但環境藝術設計的個性化發展面臨一些困難，主要體現在高校教育、設計模式等方面。

1.高校教育往往滯后于社會實踐需求

隨著社會經濟條件的變化，人們希望建筑能滿足自身多層次的需求，但是我國的環境藝術設計人才相對不足。隨著我國經濟實力的增強，政府加大教育投入，高校教育快速發展。但我國的環境藝術設計發展迅速，高校教育與實際的建筑環境藝術設計存在脫節現象，環境藝術設計教育與實踐的定位不同，導致部分畢業生實踐能力不足，難以適應實際環境藝術設計事業。環境藝術設計知識更新速度較快，本身系統性較強，但是一些高校環境藝術設計教育中理論知識的系統性不足，無法適用實際的建筑設計需求。我國環境藝術設計的發展歷史較短，但是我國的城市化進程迅速，市場需求較大，導致人才培養與市場需求脫節。高校教育滯后于社會實踐需求阻礙了環境藝術設計的發展。

2.盲目追求個性而忽視實用性

環境藝術設計的根本目的是為居住者提供舒適的生活環境，滿足人們多層次的需求，但是在實際的房屋設計中，某些建筑師僅僅是為了設計而設計，忽視了房屋建筑的實用性，某些房屋設計沒有必要性，甚至直接影響房屋整體的建筑風格。單純追求個性的局部設計不僅增加了建筑成本，還影響了房屋的舒適性。

3.過于模式化的設計，壓抑了設計人員的設計靈感

房屋建筑作為系統化的工程，需要耗費大量的人力、物力、財力。部分設計人員在進行房屋建筑設計時背負較大的壓力，不敢進行設計創新，阻礙了環境藝術設計的發展。一些建筑設計人員采取較為保守的設計思路和方法，陷于模式化設計，設計靈感被壓抑。為了提高環境藝術設計的創新度，施工單位有必要犧牲部分經濟利益，保證建筑設計的獨特性和居住的舒適性。設計人員也應增強設計自信，相信自己的環境藝術設計能夠得到認同。

五、環境藝術設計問題的解決措施

隨著時代的進步，環境藝術設計問題逐漸影響到人們的日常生活。只有切實提出合理的解決措施，才能處理環境藝術設計存在的問題。為切實解決環境藝術設計的問題，需要多方面人員共同努力。首先，環境藝術設計人員需要提高自身能力，要積極學習和接納社會、網絡上的先進設計理念，完善自身的不足之處，從而升華自己的藝術設計概念，形成獨特的設計風格。其次，高校要改革環境藝術設計教育模式，加強理論和實踐教學。最后，環境藝術設計公司的主管人員要加強管理，為其設計人員提供優質的工作環境，創造更有利于工作的硬件設施，從而提高設計人員的工作效率。

六、結語

環境藝術設計對于促進城市化進程具有重要意義，它有利于實現人與自然的和諧統一，促進社會的可持續發展。雖然現階段我國的環境藝術設計還面臨著一些困難，需要整個社會共同努力，但是環境藝術設計的個性化發展前景是光明的。

參考文獻：

[1]何禮.論環境藝術設計及其個性化.藝術科技，2013（1）.

[2]胡議丹，胡佳.淺談環境藝術設計及其個性化.現代情報，2004（3）.

[3]王玉華.關于環境藝術設計及其個性化的探析.科技風，2014（4）.

[4]王智超.環境藝術設計及其個性化探究.科技創新與應用，2015（24）.

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關鍵詞:房屋建筑，結構設計，安全度

0引言

結構安全度設計是房屋建筑的主要內容，直接影響了房屋建筑的使用壽命，同時也和居民的生命財產安全息息相關。經過幾十年的發展，我國的房屋建筑結構安全度設計水平得到了大幅度的提升，逐漸接近國外發達國家的水平。但是，跟西方發達國家相比，仍存在很多的不足之處，工程事故的頻發，不必要的建筑材料的浪費等問題都是值得注意的地方。而這些都和建筑結構規范標準有著直接的聯系。

1建筑結構安全度理論概述

1)建筑結構設計安全度。

在進行建筑結構設計時，要保證安全性、適用性和耐久性，這是建筑設計的總目標，也是衡量建筑結構安全度的重要指標。安全性達標要求建筑物在面對正常使用條件和特殊情況下時，能夠承受各種正常的外載荷，并且保持穩定。在正常使用條件下，房屋自身的重量、家用電器、裝潢用品、人流以及風雪等都會對房屋施加一定的載荷，房屋自身承受載荷能力應滿足這些基本使用的需要。而當特殊情況發生時，例如出現地震和火災，為了人員和財產安全，安全性對房屋建筑提出了不倒塌、整體穩定的要求。適用性，房屋建筑要具有不錯的工作性能，各項基本功能完整，滿足人們正常使用要求。耐久性，房屋建筑必須確保能夠達到一定的使用年限，有足夠長的使用壽命。上述的三項指標在建筑結構設計中稱為安全度。

2)安全度的表示方法。

從20世紀50年代開始，我國建筑結構設計方法大致經歷了以下四個階段:容許應力、破壞階段、極限狀態和概率極限狀態設計法。結構設計規范中，容許應力法、破壞階段法、概率極限狀態法安全度分別用安全系數、分項系數和可靠指標來表示。影響可靠度的因素是多方面的，比如構件承載力計算公式、荷載標準與材料強度標準值、構造規定、結構內力分析的精確度等。作為建筑結構安全性分析的關鍵手段，安全度理論發揮著重要的作用。相關的建筑結構設計統一標準早已被制定和實施，規定在進行結構設計時，必須以安全度理論為重要指導理論。安全度理論發揮作用的方法是靠失效概率來實現的，在設計過程中，結構自身的抗力和外載荷的作用效應并不是作為整體考慮的，而是將各個過程轉化成隨機變量，然后再以經驗數據作為主要參考數據來進行校準。通過這種方法，使得安全度理論在建筑結構設計中成功發揮作用。但是這一理論現階段仍不成熟，因此沒有固定的使用模式，在實際工程中需要根據施工情況，針對性的靈活運用。

2建筑結構安全度設計中存在的問題

1)建筑結構設計安全度水平偏低。

結構設計安全度水平的高度并不是受單方面作用的，而是一個綜合的反映。從大的層面來說，它反映了國家經濟、社會財富積累以及資源狀況，從小的方面來講，它反映了材料質量水準和設計施工水平。盡管工程安全度的確定是通過概率和統計實現的，但是最重要的依據卻是工程判斷和施工經驗這些綜合因素。在與結構安全度有關的不同環節，我國的混凝土結構規范設定的安全度水平比國際上通用標準要偏低，部分偏低程度更深。例如在混凝土結構設計中采用的荷載值，我國的要求比國外要低，而材料強度值卻高。甚至國外估計結構承載力所用計算公式安全度不達標的安全度標準比我國制定規范中達標的還要高，同樣的情況體現在很多環節，例如結構的構造規定。和國際水平相比，現行的安全度標準雖然較低，但是這些安全度的制定是通過數十年實踐來證實的。隨著我國人民生活水平的提高和對住房要求的不斷嚴格，以往的經驗數據和標準已經不能滿足現在的需求。另外，不斷變化的客觀形勢，也對現行設計可靠度水平產生了一定的影響，相關的安全度標準必須得到適當的提升，以促進建筑結構設計的長遠發展。

2)安全度和工程事故的關系。

不少人認為頻發的工程事故是由于現行規范的安全度水平太低導致的，這種說法是錯誤的，現行規范的安全度標準是足夠的。在20世紀50年代，混凝土水平強度較低的情況下，人們用和現在結構設計相似的方法、落后的施工手段，建立了許多至今仍在發揮作用的建筑物，例如王府井百貨大樓和北京飯店等，這些建筑物已經有51年的歷史，經歷了地質災害卻依然屹立。當時使用的混凝土強度比現在強度較低的C15還要低，并且混凝土的配合方法使用的是體積比，沒有振搗器，攪拌的方式也完全是人工的。但是，安全事故在當時是很少發生的，由此可見，結構設計安全度并不是現在安全事故的原因，而一些諸如施工不規范、偷工減料等才是安全事故的原因。

3提高建筑結構設計安全度的建議

1)結構設計風格需簡約。

在保證安全的前提下，采用較少的材料來滿足建筑物不同的功能需求是結構設計工程師的主要職責之一。在安全度設計方面，最主要的一項是關于鋼材節約的問題，構件截面的大小對材料用量有著直接影響，因此要設置合適的構件截面。在西方發達國家，結構設計工程師也在追求材料的節約，這種節約是以安全性的保證為前提的。節約鋼材，結構方案合理布置，采用規則的圖形設計方案和常規材料，搭配出合理的設計風格，不僅能節省建造費用，還減輕了建筑物自身的載荷，保證了結構安全度。

2)靈活運用國家規范設計標準。

國家規范中最低用鋼量是根據綜合因素考慮制定的，這種最低標準不能作為設計者參考的依據，不同的建筑物對建筑結構的要求不同，因此應根據建筑物的不同，相應的提高用鋼量。在我國，相關規定中柱子的含鋼量不能少于0．4%，這個標準是將地震等地質災害因素排除在外的，但是我國大多數地區屬于地震頻發帶，這些是必須要考慮的，因此必須適當提高含鋼量，尤其是在高層建筑中，含鋼量必須達到0．5%～1．0%，甚至更多。我國現行的構造規定，部分要求已經和國外相近，例如剪力墻，和美國最小配筋率0．25的標準是相同的。并且在部分方面，我國構造規定要比國外更加嚴格，如墻的暗柱配筋量等。很多設計者在進行設計時，往往以國外標準為參考標準來進行設計，不同地區有不同的情況，因此不能一概而論，比如配筋方面，美國的標準比我們還要少，但是，如果以國外的標準來指導我國的施工，顯然是行不通的。因此，設計師要根據施工條件的不同，來合理利用相關構造標準，不能生搬硬套，一定要保證建筑結構安全度。

3)根據政策制定規范。

結構規范的制定是國家經濟條件的直接反映，因此和國家政策息息相關。和發達國家相比，我國規范的材料用量，總體來說，顯然是低的，也就是安全度要低。但是，過往的這些年的實踐情況足以證明，我們的規范標準是安全的。隨著經濟的發展和相關要求的增加，安全標準需要適當的提高，但是，不能盲目的增加構件截面，增加用鋼量，造成不必要的浪費。

4結語

建筑結構設計要保證安全性、適用性和耐久性，這對安全度設計提出了嚴峻的挑戰，針對目前的材料使用不規范，安全度不達標的問題，必須制定相應的措施來避免。國家制定的規范是符合現階段我國國情的，對安全度設計有著極其重要的指導作用，但是，仍有很多不足之處。需要結構設計人員，根據工程情況合理設計，在保證安全度的前提下，規范設計風格和材料用量。本文提出的靈活運用規范標準的方法，希望能對同行起到借鑒作用，促進建筑結構安全度的提升，推動我國建筑事業的發展，保證人民生命財產安全。

參考文獻:

［1］陳肇元．對混凝土結構設計安全度和規范修訂的幾點看法［J］．建筑科學，2007(15):5-8．

［2］邱華生．談建筑結構的可靠性研究［J］．廣東建材，2009(6):29-30．

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關鍵詞：建筑設計；視覺文化；形式

中圖分類號：TU2文獻標識碼： A 文章編號：

前言

不難看出，建筑中各種元素的運用是傳達文化思想的媒介，可以說，建筑物它是“一件藝術作品既是物質，又是精神；既是形式，又是內容?！薄耙曈X”元素豐富了建筑的造型、色彩與結構，而“文化”則蘊藏著建筑的文脈、歷史與內涵。不同時期的建筑都是以一種可觀、可感的形式呈現出來，而這種形式不僅僅是受當時的風格影響，更聯系到歷來的視覺文化。視覺文化的發展直接導致了建筑設計風格的演變，從而進一步影響建筑藝術的審美以及設計法則。

1、視覺文化與建筑

隨著時代與社會的發展，人們更為深切地感受到，圖像比起文字更容易傳達信息，進行溝通與交流。美國學者魯道夫·阿恩海姆在《藝術與視知覺》中就作出“應該把視覺活動視為一種人類精神的創造性活動......眼力也是一種悟解能力”的論斷。對于由文字化向圖像化的轉變而產生的“視覺文化”成為新的研究領域。它的出現，不但顯示出文化傳播方式的轉變，而且還包含著人類思考方式的改變。而對于世界上影響最大、規模也最大的建筑藝術來說，其中所包含的視覺文化不僅反映著建筑師的視覺意識、人文理念以及設計風格，更能夠表現出所處環境的歷史文化，對廣大的受眾心理以及審美習慣與方式產生著潛在的影響。而在歷史上，最早對建筑要素提出的是羅馬工程師維特魯威，他在《建筑十書》中將其概括為“實用、堅固、美觀”。之后，又有不少學者對建筑進行解釋，但其中都離不開“實用”與“美觀”。因此，可以說人們對于建筑的這兩點要求從未改變，建筑是一種將實用與審美結合起來的視覺藝術。如今，當代藝術理論家查爾斯·詹克斯（Charles Jencks）在他的新著《圖像建筑: 不可思議的力量》中說“一個幽靈正縈繞在地球村，圖像建筑的幽靈。”詹克斯所謂的“圖像建筑”就是強調了建筑的形式以及通過形式表達出來的視覺文化，他看到了當今建筑在已滿足人們使用功能需求之后，建筑藝術的發展方向。在建筑中的視覺文化主要是通過建筑的形式來展現出來。具體說來，建筑的“視覺”，是通過色彩、光影、材質以及結構等方面來傳達，即其“形”。而建筑的“文化”是蘊含在建筑作品中的包含人文意識、審美觀念等，即其“意”。建筑中的“形”與“意”相對稱，構成有機的統一體。而建筑視覺文化的傳達有著多種的表現方式，建筑師通過作品與受眾之間產生互動，傳播設計思想，并獲取受眾的反饋，進而影響下一次的作品創作。在整個傳播過程中，建筑視覺文化反映著人與人、人與社會以及社會與建筑之間的關系。

2、建筑中視覺文化的表達

“建筑結構體系決定于可用的建筑材料、技術進步、建筑物的預期功能和文化美學”。在世界上，不同國家地區的建筑采用不同的形式來表達其文化內涵。

例如，位于新喀里多尼亞島首都努美阿的讓·馬里·吉巴烏文化中心（圖2）又是一件將建筑的形式與功能、文化相結合的經典設計。

圖2-讓·馬里·吉巴烏文化中心 圖3-花塔

文化中心的名字來自于國家的民族英雄讓·馬里·吉巴烏。在設計時，設計師倫佐·皮亞諾融入了卡納克人的文化，每個部分都采用了傳統的卡納克人的茅屋設計，呈紡錘形。除此之外，這種造型設計還具有抵抗地震以及颶風襲擊的功能，并能夠在建筑之間形成高效地通風系統。從空中俯瞰，文化中心的整體布局清晰地展現出卡納克人村莊的傳統布局。最后，在當地文化的啟發之下，皮亞諾選擇了一種“未完成”的造型在傳遞出人與自然環境相融合的思想。

除此之外，荷蘭建筑師雷姆·庫哈斯與來自大都會建筑事務所的建筑師Gro Bonesmo 和攝影師歐文·奧拉夫合作設計的這個情趣橫溢的公共廁所（圖1）。

圖1-公共廁所

廁所位于男同性戀者聚會的公共區域，與戶外咖啡廳相對。在結構設計上，用不透明的玻璃將男女區隔開。深藍色的跳舞人的人影在廁所外墻的上部和下部圍成一圈。廁所的屋頂上選用了大片珠寶般的玻璃片拼貼，其主題是“地球村”。荷蘭批評家巴特·洛茨瑪曾這么評論它：公共和私人、男性和女性、建筑和藝術、高雅和庸俗藝術，都聚集在這個有趣、現實的作品之中。庫哈斯以及他的合作伙伴，將他們創造力和設計技法融入這個小但讓人炫目的建筑之中，向人們展示出普通的原始的設計，并作為當地“A Star is Brom”節日的永久性象征。而項目的本身也是試圖通過建筑的外部色彩、結構以及其中蘊含的人文內涵來刺激公眾對于公共空間的探討。

伴隨著技術的進步以及經濟的迅猛發展，環境生態問題日益突出，生態設計也由此誕生并逐漸成為現代設計發展的趨勢。國外學者認為，“在任何設計領域中，巧妙地運用生態學理論，盡量使其對環境的影響與破壞達到最小的形式都可稱之為生態設計” 在建筑設計中建筑師也運用其獨特的方式來表現生態的人文觀念。位于法國巴黎的居民住宅樓——花塔（圖3），便是一座頗具視覺魅力的建筑。由綠色建筑設計代表人物弗朗科伊斯設計，住宅樓共10 層，像一座垂直的花園，表面全部包裹著380 盆綠色的竹類植物。每個花盆都有灌溉系統，能夠提供植物生長所需的水分和肥料。最終，這座能夠自給自足的竹園就此誕生，且四季繁盛。每棵竹子大約高4m，在保證室內房屋隱私的同時也能夠為其遮陽。住在里面的人曾這么描述：在夏季，把窗戶打開，微風透過竹園吹進臥室感覺非常涼爽愜意，就像睡在樹上一樣。另外，花塔上的竹子也有效地遮蓋住了笨重的混凝土墻面，讓整個住宅樓看上去充滿生機與活力。花塔在降低環境能耗的同時，也宣傳了建筑設計對人、環境、社會的關懷，通過綠色的植被直接表現出綠色設計以及建筑的可持續發展觀念，對于人們踐行環保意識具有著極大的推動性。而在巴黎，還有一座類似的建筑，那就是布拉利河岸博物館（圖4）。

圖4-布拉利河岸博物館

博物館建筑由四個部分組成，綜合使用了玻璃、木材以及混凝土等材料。從外觀上，建筑的最大特點便是懸空突出的分布在一條長200m 的長廊外部飛扶壁設計，它是在基于傳統建筑元素飛扶壁之上的一種創新，一種現代性的表達。而博物館的垂直花園，種植著15000 株植物。最為震撼的是，參觀者在參觀這座博物館的時候，都會有仿佛自己像是在茂密的叢林中感覺。博物館的建筑設計將傳統與現代、綠色與發展相結合，展現出建筑藝術的文脈與象征。

3 結語

因此，只有對建筑歷史以及視覺文化的發展有一個深刻而全面的分析，才能做到運用視覺設計的原則來促進建筑藝術的發展，用建筑設計來延續歷史的文脈。才能具有卓識的理念引領建筑的發展，而非從歷史的精華中胡亂的拼湊。在建筑史上，各個時代的建筑師們設計建造的建筑物有著諸多形式，對于其形式的分析不僅能夠讓我們了解建筑的文化是如何通過形式來表達出來的，更在于準確把握歷史的發展文脈，運用合理的建筑形式，讓建筑藝術成為推動社會文化發展的動力。

參考文獻

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[2]王建輝，易學金.中國文化知識精華[M].北京：湖北人民出版社，1989.

篇5

關鍵詞：室內設計；綠色觀念；環境保護；可持續發展

新時期，人們的物質生活需求逐漸得到滿足，人們在繁忙的工作和生活中更需要有一個可以釋放身心的住所，生態設計和綠色設計逐漸受到設計者和居民的重視。綠色觀念在建筑室內設計中的應用就是實行綠色室內設計，在設計的時候最大限度的利用自然環境，合理利用自然能源，創造綠色健康、以人為本和親切舒適的室內環境，提高人們的居住水平。

1綠色觀念在室內設計中的應用要求

綠色觀念在室內設計中的應用是進行室內綠色設計，將預防污染和環境因素納入室內設計的過程中，減少室內有害物質的排放，實現室內垃圾的回收利用以及循環再生，使用無污染涂料以及環保建材和板材，創造環保、便捷和舒適的室內環境。

（1）注重生態美學。近年來，城市化進程加快，城市中的人口越來越多，人們的交通出行和住房出現困難，人們在繁忙的工作結束后更想有個舒適的居住環境。綠色觀念在室內設計中的應用要求設計者注重生態美學設計，運用科技手段來創造室內環境的生態美和質樸美，對室內空間形式、通風和采光條件進行技術改造，加強可再生材料和太陽能、地熱能等可再生能源的應用，提升室內居住環境。

（2）倡導節約。室內綠色設計不僅要對自然環境進行充分的利用，加強可再生材料和能源的利用，還要注重對不可再生能源以及常規能源的回收利用。建筑室內設計者要在現有建筑和裝修技術的基礎上對建筑界面構造進行改造，充分的利用水流、空氣和陽光等自然條件，盡量使用新材料和能源來代替不可再生能源，創造舒適、健康、美觀的室內環境。

2綠色觀念在室內設計中的應用

（1）綠色空間布局。建筑室內設計師要注重居住環境的個性化和舒適性，賦予室內空間生命，合理的組織和設計建筑室內空間。坐北朝南建筑的室內設計要尊重空氣動力學特征，盡量降低南面窗戶的高度，提高北面窗戶的高度，確保房屋南北的通風，使空氣的流動更加合理，減輕房屋建筑對空調和暖氣的依賴，增強室內的通透感。設計者可以在房間的北面設置廚房，注重穿堂風設計，避免廚房油煙擴散對其他房屋環境的影響。

（2）室內裝飾風格選擇。新時期，人們的個性突出，在室內裝飾上更想別具一格，設計者可以根據業主的要求選擇合適的裝飾風格。設計者可以在室內客廳或者是較大的空間進行庭園設計，使用自然材質，注重材料的暗示功能性、肌理和藝術性，滿足城市居民的鄉村情懷。在環保和節約的考慮下，設計者還可以進行簡約造型設計，簡化室內造型設計，避免材料的過度浪費。此外，設計者在綠色觀念的指導下，還可以進行可拆卸性設計，對翻新的零部件進行回收利用，方便零件的清洗，有效利用和回收裝飾材料，實現資源節約和環境保護。

（3）裝飾材料的選擇。綠色觀念在室內設計中的應用要求設計者堅持綠色設計，使用綠色材料，綠色材料是指材料性能滿足使用功能，具備良好的兼容性和環保性，綠色材料在建筑室內裝飾中的應用可以減少室內裝飾對環境的影響。設計者在裝飾材料的選擇上，要盡量的選用可再生材料，方便材料的回收利用，在提高資源利用率的基礎上實現可持續發展。裝飾材料要具備少污染和低耗能的性能，材料和零部件要具備環境兼容性，避免輻射性和有毒有害材料的使用。

（4）綠色家具的使用。在室內格局設計完畢的基礎上，設計者還可以根據業主的要求選擇綠色環保的家具，最大限度減少室內環境中的有害物質含量。家具選擇是室內空間設計的重要方面，業主可以選擇竹家具、原木家具或者是藤家具等自然材質家具，這些家具不僅具有較好的承載力，使用期限也較長，家具的防霉、防水和防火性能較好。與此同時，原木家具或者是竹家具還具備價格便宜和便于回收利用的優點，符合綠色觀念中環保、可回收利用以及節約的要求，不會對室內環境造成不良影響，在滿足家具使用性能的基礎上減少資源的浪費，創造生機勃勃的室內空間，緩解人們工作和生活的緊張情緒。此外，居民也可以在室內設置特色掛件和花木，提升室內環境的魅力和生命力，在室內照明燈具的選擇上可以使用綠色照明燈，室內照明設計要符合建筑的整個設計風格，燈具外形和燈具布置要形成有機整體。

（5）加強對自然要素的應用。城市生活節奏快，人們更渴望大自然，設計者可以將花草樹木、山石和瀑布等自然要素引入室內設計，加強地方材料的使用，實現建筑內外空間的流通，實現室內空間人與自然的和諧。設計者要加強保溫墻體材料、調光玻璃和吸熱玻璃等的應用，充分運用節水型部件和節能型燈具，滿足能源可持續性，合理利用太陽能，在室內設計的同時更多的引用太陽能熱水技術以及陽光溫室技術，在滿足室內采光、通風和保溫的基礎上節約能源，實現室內設計的節能、低耗能和低造價。

3結語

隨著科技的進步和經濟的發展，人們的生活方式也有了巨大變化，城市中的人口逐漸增多，人均住房面積減小。建筑設計者在加強建筑功能性設計的同時，要在室內設計中滲透綠色觀念，加強房屋建筑的自然通風和采光，減少非可再生資源的應用，盡量選用綠色裝飾材料和家具，提高室內設計的綠色性和環保性。

篇6

>> 多媒體教學手段在建筑學專業中的效果保障研究 BIM技術在建筑學專業教學中的應用 建筑學專業英語教學中多媒體應用的必要性 “超整理術”在建筑學專業實踐課程教學中的應用研究 案例分析法在建筑學專業《城市規劃原理》教學中的應用 在建筑學專業結構選型課中運用模型教學的思考 現代技術在建筑學教育改革中的應用 小議圖底關系理論在建筑學教學中的應用 房屋建筑學多媒體教學中的問題及對策 多媒體技術在建構主義教學模式中的應用 建筑學專業教學中藝術素養的培養 PBL教學模式在“房屋建筑學”課程教學中的應用 景觀建筑學在建筑設計中的應用淺析 景觀建筑學在建筑設計中的應用 項目教學法在建筑工程技術專業教學中的應用 淺談項目教學法在建筑工程技術專業中的應用 流體力學在建筑學中的應用 多媒體技術在地質學專業學科教學中的應用 淺析“工學結合”教學模式在建筑工程技術專業中的應用 德國實踐教學模式在建筑工程技術專業中的應用與思考 常見問題解答 當前所在位置：”或“.html”保存文件；而具有交互式的功能頁面，可以應用Vbscript、javascript、DHTML進行動態網頁的制作，用JSP、ASP、PHP動態編程技術，數據庫可以使用SQL、Microsoft Access完成，形成動態網頁文件，完成動態連接。

（二）網絡學習共同體的教學模式

網絡多媒體技術有利于在網絡環境下，建立起較為通暢的教學氛圍。 “利用基于各種數字特性的功能特性和資源，結合利用能適應開放、靈活的分布性學習環境的其他形式學習材料，面向處于任何時間、任何地點的任何人，實現精心設計的、以學習者為中心的、交互性、促進性的學習”方式。

（三）應用定位

網絡多媒體教學系統主要應用于建筑學專業中計算機輔助設計課程、建筑攝影、建筑設計原理課程等強調“體驗性”的專業課堂情景教學。課程針對性和相對封閉性是該系統與傳統的理論課程教學、專業教室輔導的最大區別。為課堂教學提供情景體驗以及對學生的學習效果進行體驗性評價是該系統的主要職能。

二、網絡多媒體技術在專業項目學習中的實踐

（一）項目學習

項目學習是指學生通過完成與真實生活密切相關的項目進行學習，是一種充分選擇和利用最優化的學習資源，在實踐體驗、內化吸收、探索創新中獲得較為完整而具體的知識，形成專門的技能并獲得發展的實踐活動。

（二）教學分析

1.課程分析

“居住建筑設計”為建筑學專業教學主干課程之一，通過對居住建筑設計原理的講述，使學生了解住宅設計的基本知識、設計特點和設計方法，著重培養學生的設計構思和綜合解決問題的能力。參加創建虛擬的建筑情景體驗項目學習的學生主要是來自寧波工程學院建筑學專業的大二學生，這些學生具備一定建筑設計基礎和計算機輔助設計基礎，對于虛擬空間情景體驗學習充滿興趣。

2.應用軟件

我們主要應用中國·數字大學城基于云計算技術設計的開放式、社交化網絡教學平臺，為教師準備了最先進的網絡輔助教學工具，并無縫的與SNS、微博、百科等Web 2.0應用進行了融合，讓教師可以輕松愉悅的享受到網絡帶來的全新教學樂趣。居住建筑設計網絡多媒體課件能夠方便地與多款媒體設計軟件相互支持，營造出真實的空間和建筑場景，引導學生進入教學內容中的空間情景體驗環境。在3D MAX建模中，直接將圖形文件導入到場景中，應用準確的建模方法，制作體量模型。

3.教學目的

為課堂教學營造真實環境，激發學生的學習興趣，鼓勵學生為完成逼真的各類項目任務，積極開展自主學習；培養學生搜集、整理、分析資料能力和團隊協作精神。

（三）教學實施

1.實施步驟

（1）背景教學。確定項目學習目標和學習任務。居住建筑各種類型與設計方法、設計流程以及中西人文與歷史環境知識是教學重點，教師提供相關學習背景資料和網絡學習資源供學生開展課外學習。

（2）活動探研。在學習過程中，根據任務書要求學生們組成各自的興趣小組，初步了解了教學任務之后，進一步收集有關學習的信息和資源，進入各級圖書館資源網站，或者檢索項目學習內容，進行分類研究。

（3）情景體驗。學生在課堂上進入網絡多媒體教學系統在觀賞動畫演示的同時親身體驗任務書中描述的場地環境，通過點擊相關案例作品及三維場景內容了解大師作品，以專業建筑師角色接受的項目任務。同時教師根據項目特點在系統中設置考核指標，對學生完成學習任務效果進行評價。

（4）案例分析。教師在教學過程中針對學生的系統評價結果，并截取具有代表性的情景體驗的作品在課堂上進行講評和案例剖析，通過分析典型錯誤發現教學中的認知難點。

（5）教學反思。教師利用保存的模型和設計草圖電子文件對學生的失誤進行統計分析，改進授課方法和側重點并將每個學生的情景體驗中的作品上傳至校園網絡平臺供學生下載，學生通過反復觀看查找知識欠缺。

（6）歸納總結。學生將反思結果匯總，撰寫課程總結報告?？偨Y報告應包含對大師作品分析、典型設計方法的認識以及重要設計語言的把握，通過撰寫課程總結報告深化對課程的認識。

2.實施個案

居住建筑設計運用網絡多媒體教學系統進行項目教學是一個漸進過程。下面我們以居住建筑設計中第一單元“別墅設計”為例進行說明。

（1）背景教學?！皠e墅設計”是居住建筑設計中的一課，掌握基本建筑與場地、自然環境的關系，居住建筑功能分析及基本的人體尺度知識。背景教學環節教師主要在課堂牢固樹立建筑為人服務的意識，對人的尺度、人的行為、人的感受高度重視。結合其他課程，初步綜合學習并運用建筑的結構、構造等知識。

（2）活動探研。學生組成學習小組，讓學生分小組討論，使他們協作、商討，發現新舊知識的聯系，能夠更好地建構所學的知識。讓學生通過超級鏈接進入專門制作的學習資源庫，學習資源庫里有老師準備好的大量分類學習資源，如電子教案、參考資料、多媒體資料、學習內容搜索工具軟件、優秀論文，包括超級鏈接到Internet上的相關資料等供學生使用。

（3）情景體驗

步驟一：評價設置

首先對各個因素分配具體的分值。對分值進行具體的量化要求，如選擇五分制、十分制或者百分制等；分別對不同住宅設計方案的的因素給出具體的分值，老師可以對每組方案設計的優劣給我客觀、具體的分值。

步驟二：情景學習

學生在課堂上進入居住建筑設計網絡多媒體教學系統，了解項目任務書，通過網絡與教師進行溝通，教師對每個問題在交流平臺上進行公開的分析和解答。然后，學生在理解了任務之后，利用三維設計軟件創建虛擬的模型空間，以使用者的視角觀察空間，以親身體驗完成整個設計過程。通過網絡對話與指導教師對建筑方案進行商榷，對于每個方案給出指導意見和提供個性化的分析方案。

（4）案例分析。

教師選取因整個內部結構不嚴密緊湊、空間穿插無序、圍護體各界面要素的虛實構成關系不明確和室內陳設不符合建筑風格的整體性要求，細部裝飾沒有結合整體（天、地、墻面）考慮的原則的案例設計進行剖析。通過剖析案例重新歸納空間設計法則和通過經典案例分析的方法介紹如何合理借鑒某種設計風格的方法，并利用網絡多媒體教學系統中的對話工具選取學生與交互對話進行詳細講解。

（5）教學反思。教師將每個學生的電子文件在校園學習平臺，學生通過觀看自己和他人的作品鞏固所學知識。有的學生還將整個的設計過程運用Flash軟件制作成視頻在校園網站上。教師通過觀看學生情景體驗視頻并與學生溝通了解學生的知識接受情況，重新定位教學中的重點和難點，改進教學方法。

（6）歸納總結。學生根據模擬完成設計任務心得和對課程的掌握與理解，通過查閱文獻資料，從不同角度撰寫諸如別墅建筑設計調研報告、別墅建筑設計心得等總結性文章并到網絡多媒體教學系統學習平臺和其他公共網站。

3.學習成果

為了了解與掌握改革后的多媒體教學效果，對建筑學專業的2010級學生進行了問卷調查，調查統計數據顯示學生對改革后的多媒體教學滿意度較高。

[參考文獻]

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[3]陳琦，劉儒德.當代教育心理學[M].北京：北京師范大學出版社，1997.

[4]高文.情境學習與情境認知[J].教育發展研究，2001（08）.

[5]巴克教育研究所.項目學習教師指南[M]北京：教育科學出版社，2008.

[作者簡介]韓建華（1978-），男，吉林舒蘭人，寧波工程學院建筑學教研室，講師，碩士。研究方向：建筑環境藝術設計與教育技術研究。

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題 目：成都市新民鎮政府辦公樓設計

1.本課題的目的及意義，國內外研究現狀分析

1.1本課題的目的及意義

隨著當代建筑業的飛速發展，鋼筋混凝土多層框架結構的建筑隨處可見，土木工程專業學生畢業后參加或從事框架結構設計已成為必須面對的現實之一。

畢業設計是我們在畢業前半年的最后學習和綜合訓練的實踐性環節，是深化、拓寬、綜合教學的重要過程，是我們學習、研究與實踐成果的全面總結，也是我們綜合素質與實踐能力培養效果的全面檢驗。

我的畢業設計題目是成都市新民鎮政府辦公樓，通過本課題的研究，了解了框架結構的適用范圍，掌握了框架結構辦公樓的主體構造形態、設計程序并且熟悉了國家標準規范對于各種參數的規定，熟練掌握了政府辦公樓的設計程序、方法以及單體建筑的建筑設計、結構設計的設計深度和建筑施工技術、施工組織管理，對建筑設計和結構設計有了更深一步的理解。同時，這次畢業設計使我對于大學期間所學的知識有一個系統的總結，得以把自己在大學四年里所學到的知識綜合應用，并鞏固、深化、拓寬所學過的基礎課程、專業基礎課和專業課知識，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力以及鍛煉自己的識圖能力，從而提高自己的專業技術素質，提高熟練操作專業軟件進行建筑設計的能力，以及掌握建筑施工圖、結構施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎。因此我們每一個畢業生都應該認真的努力完成自己的畢業設計，使自己成為社會需要的人才。

1.2 國內外研究現狀分析

近年來框架結構在世界各地有了很大的發展，其中鋼筋混凝土多層框架結構的設計形式也被廣泛地運用到建筑施工中，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的多層框架建筑。

框架結構是以鋼筋混凝土梁、柱、節點及基礎為主框，加上樓板、填充墻、屋蓋組成的結構形式，樓板和梁連在一起，梁和柱通過節點連為一體，形成承重結構，將荷載傳至基礎，力的傳遞路線比較明確?？蚣芸梢允堑瓤缁虿坏瓤绲?，也可以是層高相同或不完全相同的，有時因房屋布局和空間使用要求等原因，也可能在某層抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墻體是填充墻，僅起圍護和分隔作用，所以框架結構的最大特點是承重構件與圍護構件有明確分工，建筑物的內外墻處理十分靈活，承載力相對較大，自身重量輕，抗震效果明顯，節省材料，工業化程度高，因此應用范圍很廣。

在結構受力性能方面，框架結構構件截面較小，因此框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢。高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，所以框架結構屬于柔性結構，自振周期較長，地震反應較小，經過合理的結構設計可以具有較好的延性性能。因此，根據框架結構的自身特點，在進行建筑、結構設計時，國際上流行采用三統一的原則，即統一柱面、統一層高、統一荷載的模式設計。統一柱面可使辦公樓根據人們的需要和功能要求實行相對任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改變使用功能上受到制約;統一層高可使樓房采光效果好，空氣流通順暢，人們來往便利，布局安排合理，水平運輸暢通無阻，有利于使用功能的相互替代;統一荷載，打破了會議室和其他部門之間的明顯界限。在這個總原則的指導下，要考慮的是：1、由于在發生地震時，框架柱首當其沖，一旦出現塑性鉸，將危及該柱距范圍內的上層建筑，并可能引起相鄰柱距范圍的上層建筑連續倒塌，所以框架結構不宜采用單跨形式，且縱橫兩個方向的水平地震作用都由抗側力構件承擔，結構應設計成雙向框架體系;2、框架結構的柱與梁宜上下左右貫通，不宜采用復式框架以及磚混框剪結構。3、在填充墻的布置方面，宜采用輕質材料，且應避免形成上、下層剛度變化過大，避免形成短柱，減少因抗側剛度偏心所造成的扭轉。

隨著經濟的發展，生活水平的提高，人們對建筑產品也提出了更高的要求，不僅要安全、經濟，還要實用、美觀。辦公樓指機關、企業、事業單位管理人員、業務技術人員等辦公的業務用房，現代辦公樓正向綜合化、一體化方向發展。而政府辦公樓作為公共建筑，在適應時代需求的同時，不僅有與其他公共建筑的共性，也有自己獨特的特點。其總體特征有以下幾個方面：

(1)現代政府辦公樓(特別是城市辦公樓)一般為多高層建筑;

(2)政府辦公建筑面積較大，使用人員眾多，流動性大，一般布置為內廊式， 豎向上則布置多部樓梯和電梯;

(3)政府辦公樓中有一些特殊用途的房間，如會議室，新聞廳等，由于其建筑面積很大，且內部要求空曠，不宜設柱，因此在結構設計中是難點，需要特別重視，重點考慮;

(4)隨著現在能源的日益緊缺，建筑作為能源消耗大戶，也應充分考慮環保要求，現代政府辦公建筑中多采用新型、環保技術和材料，以減少對能源的消耗，最大限度地節約能源。

(5)政府辦公樓作為公共建筑，必須考慮對交通運輸的要求，保證周邊道路的通暢。

政府辦公大樓作為一個地方的標志性建筑，在設計風格上應與其他商業、公共建筑有一定的區別，應以現代、簡潔、大氣、莊重為主格調，裝修項目以簡潔為主，裝飾配套要突出時代要求，體現輕裝修重裝飾的設計原則。

參考文獻

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[13]GB/T50104-2001.建筑制圖標準[S].

2.本課題的任務、重點內容、實現途徑

2.1課題任務

2.1.1 完成外文翻譯和開題報告。

2.1.2 完成畢業設計任務

(1) 完成建筑方案設計、結構方案設計及結構設計計算。

(2) 完成建筑施工圖和結構施工圖各一套，圖紙采用A1和A2紙張，手繪圖紙3-5張，其余均采用計算機繪圖。

(3) 設計成果符合學校關于畢業設計的管理規定并裝訂成冊。

2.2 重點內容

2.2.1 建筑設計部分

(1) 建筑總平面圖

(2) 建筑平面設計、立面設計及剖面設計

(3) 詳圖設計，包括樓梯、廁所等的詳圖設計

(4) 計算機繪建筑施工圖

(5) 建筑設計說明

2.2.2 結構設計部分

(1) 結構方案設計(平面布置、初選材料、初定構件尺寸等)

(2) 結構計算

1) 建立結構計算簡圖

2) 荷載計算

3) 結構內力組合及構件截面設計

4) 基礎設計計算、樓梯計算等

5) PKPM結構驗算

(3)繪制結構施工圖(手繪3-5張，其余為計算機繪制)

(4)結構設計說明

2.3實現途徑

2.3.1 在熟悉課題的基礎上，廣泛收集和查閱與政府辦公樓有關的建筑設計和結構設計資料，參考和借鑒同類建筑的設計圖紙。

2.3.2 認真學習相關的資料和規范、標準和圖集等，為建筑和結構設計打下基礎。

2.3.3 通過現場學習，了解建筑施工與管理情況，學到一些設計應該注意的細節，使理論得以與實際工程相結合，更好、準確地進行設計。

2.3.4 應用天正CAD軟件正確繪制建筑施工圖，并根據結構設計規范，正確計算與分析結構荷載，對梁、板、柱等尺寸做出正確設計，然后應用PKPM結構計算軟件進行結構電算復核，繪制結構施工圖，同時有完整的計算書。

2.3.5 嚴格聽從指導老師的安排，按著設計任務書的內容、步驟、要求和進度計劃，按時認真地完成此次的畢業設計課題。

3.完成本課題所需工作條件(如工具書、計算機、實驗、調研等)及解決辦法

3.1 完成本課題所需工作條件

3.1.1 掌握并運用已學各門基礎和專業課程的理論知識，具備一定的現場實習經歷。

3.1.2 完成外文翻譯和開題報告。

3.1.3 學習和使用相關設計規范、標準和圖集。

3.1.4熟練操作Word、Excel等辦公軟件、AutoCAD和天正建筑等繪圖軟件以及PKPM等結構計算軟件的功能。

3.1.5利用圖書館和網絡資源查閱相關參考書籍和文獻。

3.2 解決辦法

3.2.1 達到土木工程專業人才培養方案畢業標準所規定的學分條件。

3.2.2 充分利用圖書館和網絡資源，查閱相關設計資料。

3.2.3 積極同本組同學交流討論，加快設計進度。

3.2.4 課余時間多加練習各種辦公軟件、繪圖及結構計算軟件的操作，提高工作效率。

篇8

【關鍵詞】建筑工程；設計；質量；問題

所謂建筑設計主要是指工程設計人員在工程建造之初，對工程建設過程中可能存在的各種問題進行全面分析，提前制定解決方案。同時，對響工程建設順利進行的各種因素加以控制，建筑設計最根本的任務在于確保工程建設最大限度滿足建筑使用者及社會所期望的各種要求。工程設計作為工程建設的基礎環節，一旦出現問題將對工程施工以及工程使用造成極大影響。工程在進行設計過程中可能會存在多種問題，本文當中筆者就自身在工程設計工作當中發現的主要問題向大家進行了介紹，希望通過筆者的經驗之談可以幫助其他建筑工程設計者們盡量避免一些設計錯誤。

1 建筑工程設計當中存在的普遍性問題

1.1 設計人員的設計思想存在偏差，缺乏獨創性

在我國建筑工程設計領域，設計師很多，但其主要設計作品能夠被世人所知曉的知名設計師卻不多。導致這種局面的很大原因在于國內設計人員在設計思想上要么過于保守，要么過于開放，設計思想呈現兩個極端發展的形態。思想過于保守的設計主要體現在對建筑的結構設計當中，例如：在高層住宅當中剪力墻過多過厚，剛度過大，導致相對側移值過小，遠遠小于規范的規定值。這樣的結構設計即不經濟同時也不利于建筑物抗震。設計思想過于開放，設計工作盲目的求新求異，容易忽視工程建設現場的實際情況，導致建筑設計作品過于蒼白，缺乏對工程建筑設計的全面考慮。這種過于開放的極端型建筑設計沒有考慮到建筑與環境的協調及整體性，即降低了設計品位，同時也使設計師丟掉了自己的設計風格，不利于設計師自身設計實力的提升與發展。

1.2 設計人員對專業知識的掌握與運用能力較低，綜合素質不高

國內建筑市場上目前存在著相當一部分設計人員不具備扎實的設計技術知識，有的設計人員設計理論知識過硬但卻大設計工作時間，這些人員設計出來的建筑工程作品往往會存在這樣那樣的缺陷與漏洞，為工程后續施工建設帶來諸多不便。此外設計工作除了需要設計人員具備扎實的專業知識外，還要掌握與設計有關的其他方面的知識，例如地質學、生態學等方面的內容，只有知識豐富的設計人員才能夠設計出高水準的設計作品。為確保設計的合理性，國內建筑市場上的設計師們在綜合素質方面還需不斷加以提升。

2 建筑工程設計中存在的具體問題

2.1 勘察中設計大院的違反強制性條款現象和設計小院的違反強制性條款現象

在工程勘察項目中，違反強制性條款多的是一些知名度高，市場占有份額較大，勘察項目較多的老牌甲級院。而工程設計項目中違反強制性條款較多的是一些設計資質較底，技術力量相對薄弱的設計院，這就說明勘察設計行業的主流是好的，各大勘察設計單位對執行強制性規范是認真的，這對保障的勘察設計質量起到了很好的表率作用?？辈旃こ讨胁懦霈F的大院現象，也是由于工作量大而引起百密一疏的現象。一般都是在外業工作深度達到了勘察深度后，在內業報告中出現的違規情況。另外就是對設計要求沒有吃透而產生的疏忽，但大多數項目質量是高的，一次通過率達到了48.7%就說明了這點。

2.2 在具體建筑設計當中，專業違規問題十分嚴重

據相關數據調查顯示，專業建設設計違反工程設計中的強制性條款的現象非常普遍，目前我國建筑專業違規已經全部違規內容的一半以上，以相當嚴重。但就強制性條文本身而言，強制性條文在語言上并不高深莫測，其具體內容也都是每個設計人員所應具備的最基礎的專業知識，但專業違規為何如此嚴重呢？筆者認為導致專業違規問題發展到今天這一嚴重局面的根本原因在于主建筑專業的靈活性。每一建筑工程項目的具體要求不同，由此決定了建筑設計當中的很多細節性問題因具體設計而定，此時如果設計者考慮問題不夠全面便會導致設計上的疏失，最終形成專業設計違反強制性條款非常普遍的局面現象。作為執業者本身來說，對各類規范的強制性條款要心中有數，對棱模兩可的專業問題一定要有規范作依據，這樣才能有效的避免違反強制性條款的現象再度發生。

3 有效解決建筑設計中各種問題的具體措施

3.1 在建筑設計市場或是建筑施工企業內部引入設計競爭機制

通過設計競爭，能夠使設計人員對自己的設計作品進行深入細致的研究，仔細反思自己的設計思想，將設計的重點逐步轉移到建筑的內部結構、使用需求、外部形態、工程造價、生態環保等多個方面相結合的設計構思當中來。針對國外的一些先進的設計經驗和理念，國內設計工作人員可以立足于具體的工程設計項目，取其精華去其糟粕，決不可盲目引進照搬照抄。

3.2 設計人員要不斷加強自身的業務素質

設計工作人員要努力在自身的專業知識領域和其他與設計相關的知識領域加以不斷的豐富和完善，努力提高自身的設計水平和實際動手設計能力。設計工作人員要不斷進行實踐能力的訓練，多深入施工現場進行考察，這樣有助于更好地將設計與施工緊密結合起來，將更加有助于設計的進行。

3.3 加強強制性條文的學習

各設計單位應該組織勘察設計的執業人員認真學習，特別是違反強制性條文的問題，拿出本單位有類似現象的施工圖，作一次個案的分析，讓全體執業人員通過學習，提高設計水平。設計水平的高低，不僅僅體現在設計的工程項目的體量或復雜性，也體現在設計圖的執行規范的嚴格性。凡是規范的強制性條文，都是和建筑安全和人民生命安全息息相關的，要從建設和諧社會的高度，加強對強制性條文的執行，不得以任何方式和理由使工程項目在設計階段就出現不安全的因素。

3.4 建立一支相對穩定的勘察設計隊伍，杜絕掛靠現象

在勘察大院出現的違反強制性條款中，就有擔心不是自身的勘察執業人員的成果，而是掛靠的人員的所作所為的結果，這對于勘察報告質量危害是最為嚴重的，也是行業規定所不許可的。在設計單位，特別是資質較低的單位，往往存在著帶薪培訓的問題。當手把手教出的執業人員正能獨擋一面的時候，就往往伴隨著跳槽的現象。作為跳槽本身無可非意，但對于中小設計單位卻是個難題，最終的結果是大院人才儲備過剩而小院的人才嚴重不足。而切令人擔憂的是這種情況還在時時發生，這樣對提高設計質量是不利的。因此，必須有相應的舉措來減少這種狀況。各中小設計單位本身也要有相應的措施保證一個基本的設計隊伍，防止設計質量的滑坡。

參考文獻：

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【關鍵詞】吊腳樓 風雨橋 鼓樓 民族傳統建筑

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一、 前言

自從中國進行改革開放以來，社會的生產力發展迅速，現代化建筑蓬勃發展，百姓的經濟條件一步步地改善提高。受現代化的思潮的影響，百姓的觀念發生了很大變化。社會高速發展的同時，民族傳統建筑正漸漸消失，民族傳統建筑和現代化建筑有著巨大沖突，現代化社會發展給民族傳統建筑風格的延續以及民族傳統文化的傳承帶來了一個嚴峻挑戰。民族傳統建筑的生存正在面臨著十分巨大考驗，人為的破壞使得民族傳統建筑的和諧之美不復存在，面目全非。自治州部分村民大量使用現代的建筑施工材料對原來的建筑進行改造，甚至在古村寨里面建了很多新式的不土不洋的民居，與原來的建筑很不協調。很多鋼筋混凝土房出現在村落里面，保存比較好的成片的古村寨已非常難見了。而且，寨中傳統的木結構房屋保存的狀況也非常差，損壞嚴重。[1]

現在主要面臨的問題是，雖然在民族傳統民居建造里面，有非常多的優秀工藝，比如雕刻的花窗等?？涩F在除了一些上年紀的木匠以外，很多年輕木匠已丟掉了這些技藝，這些老木匠里面，很多都是40歲以上的，年輕木匠很少想學這個手藝的。而且盡管民族傳統建筑已經列入了保護的范圍，但人們的保護意識卻還有待提高。

二、 民族傳統建筑的特點

苗族的傳統建筑是吊腳樓，吊腳樓是苗鄉建筑的一絕，也是黔東南苗族自治州古老獨特的建筑形式之一。吊腳樓由樓層與吊腳兩部分組成，[2]樓上居住，而樓下架空，現代的建筑學家覺得這是最完美的符合生態學的建筑形式。吊腳樓傍水依山，層層疊疊而上。一般是以三間四排作為一幢，有一些除正房以外，還搭建了一到兩個“偏廈”。每排一般有9根木柱，就是五柱四瓜。一般每一幢木樓有三層，頂層用來儲谷，中間層住人，底層的樓腳圍成圈，用來豢養牲畜或者堆放雜物。中間層，一旁有木梯用來連接樓上下層，還有走廊的通道，大概1米寬。堂屋是一個迎客間，兩邊各間就隔為三兩個小間作廚房或者臥室。房間明亮寬敞，門窗都左右對稱。一些苗族人家還在兩側間布置火坑，這樣冬天燒火取暖。中間堂屋前面有兩扇大門，兩側都有一個窗。堂屋的前檐底下，都設有靠背的欄桿，稱為“美人靠”。

而侗族村落的獨特標志是鼓樓以及風雨橋。風雨橋，也被稱為“花橋”，分為鼓樓式以及亭閣式兩種。亭閣式的風雨橋，橋上面有秀立的亭閣，玲瓏雅致。鼓樓式的風雨橋則建立在很寬的河面之上，大橋的長廊上面，好幾座鼓樓式的建筑被加蓋，非常壯觀美麗。[3]侗寨的風雨橋，橋的全身采用杉木來直套橫穿，孔眼都相接，結構非常精密，根本不需要鐵釘來連結，確實獨樹一幟。橋廊里面還有供人憑眺歇息的長凳。侗寨村落獨有的民俗的建筑物之一是鼓樓，用杉木來鑿榫作銜接，頂梁的柱子撥地而起,因為采用了杠桿原理，所以層層支撐直插入天空。鼓樓象征著團結，在侗族人民的心目中地位很高。其附近建有風雨橋、侗戲樓以及鼓樓坪，一起構成了社會文化的活動中心，是侗寨的核心。每逢重要的事件，侗寨里面的人們都聚在這里商議。逢年過節，侗寨村民皆穿盛裝，聚在這里踩堂吹笙，唱戲對歌，通宵達旦地表演，非常熱鬧。大部分侗寨，因為村民喜歡攔路來送客迎賓、對歌交友，就在寨尾村頭建造木質的寨門。寨門的造型有很多種，或者很像涼亭牌樓，或者又像花橋長廊，將風光無限美的村寨點綴得更美妙。

而侗族建筑中又一個比較有特色的就是“干闌式”的樓房了。這些樓房大部分為兩層或者三層，每層兩間或者三間。樓下的一側，隔離成為欄圈，用來豢養牲口，另一側則用來堆放雜物柴草，或者放置 “米碓”。沿著側邊的“偏廈”架梯而上樓，樓的前半部分是廊，約有丈許寬，寬敞明亮，可以作為休息室或者可以進行手工勞動的地方。窗戶前的檐下面，懸著一橫竹竿，用來曬晾衣服。后半部分是臥室，室里面的“火塘”放置著一個鐵質的“撐架”，全年不息煙火。在頂上吊了一個方形平面的木格，大概3尺寬闊，侗族語稱為“昂”［ngangc］，而漢語稱為“火炕”，專門用來燒烤谷物。這里是家里的“祖宗”之位，同時也是炊薪、取暖、接待客人以及用餐的地方。

這些傳統的民族建筑各有其特色，符合生態學，容易采光，散熱，保暖。而其建筑形式見證了我國南方“巢居”和“穴居”文化系統，具有重要的歷史意識。

三、如何改造傳統建筑

黔東南苗族侗族自治州的民族傳統建筑是以木質結構的建筑為主。[4]但木屋卻容易著火，據統計，僅在2011年間，就有了兩起規模比較大的火災，經濟損失非常嚴重。而且，一座普通的住宅的建造就要幾百根杉木，這樣嚴重地破壞了生態環境。所以，當地政府在考慮這些原因和在各個村寨進行實地的考察之后，提出了自治州的統一計劃，全部使用磚木相結合形式，建筑的外觀依然保持著民族傳統建筑的樣式，而內部可以采用磚泥的結構，這樣既可以保留民族特色，又能增添建筑防火的功能。現在，自治州政府在積極地進行籌劃。但因為這種形式造價比較高，征地比較困難等相關問題，所以該項目的進展也很艱難。

但值得一提的是，這樣的建筑已得到了推廣，而且已有了很大的收益。除此之外，從自治州的發展狀況可以預測到，把民族傳統建筑和商業的運作相結合，把體驗民族文化作為主題，打造獨具特色的商業化的村寨，非常符合少數民族文化的動態保護方針，也可以取得十分良好的效果。[5]

黔東南苗族侗族自治州的民族傳統建筑全部保存得比較完好的很少，很多在50、60年代被破壞。目前，隨著政府以及人民重視民族傳統文化的開發，自治州正慢慢恢復這些傳統建筑的構建。通過努力恢復建筑的構建，重建古村寨。旅游局可以聚集每個部門眾多的資金投入民宗部門，當做一些少數民族文化的開發資金，用來保護民族傳統建筑。[6]新農辦可以投資一筆錢，進行新農村的合理建設。另外還有建設和交通部門的幫助等。通過集中各部門資金，打造民族傳統村寨，使民族傳統建筑有一個更加好的載體。

四、 結語

綜上所述，黔東南苗族侗族自治州的地域性民族傳統建筑體現了它的建筑文化特色。我們尊重地域文化傳統，它是我們擁有的雄厚的多元文化資源，也是我們創造新的地方風貌的源泉。隨著時代的進步和發展，人們若無法與時俱進地對民族傳統建筑進行合理的保護以及開發重建，必使民族傳統建筑逐漸消亡。延續地域文化的追求過程是尋求地域傳統文化與時展結合的過程，是探索傳統思維與現代思維、傳統技術與現代技術、傳統審美與現代審美意識的結合的過程。通過正確理解民族傳統建筑的深層底蘊，在以保護為主的同時，適當地融入現代元素。構建少數民族生態旅游村寨，加大對民族傳統建筑的研究與探索，讓地域文化以新的活力和魅力，走出一條適合自身條件和符合時代要求的可持續發展的路子，使民族傳統建筑設計風格得以更好地延續。

參考文獻

[1]周藝.廣西侗族傳統文化與當代民族發展[D].廣西師范大學,2001.

[2]胡曉東.簡論黔東南苗族的支系構成及其來源[A].苗學研究會成立大會暨第一屆學術討論會論文集[C],1989.

[3]梅軍,肖金香.黔東南苗族傳統民居建筑中的生態觀[J].安徽農業科學;2010.

[4]何泌章,夏代珉.從建筑看苗族美化自然的環境倫理思想[J].今日南國(中旬刊),2010.

[5]殷滔.《房屋建筑學》課程設計教學探討[J].南通職業大學學報,2005.