新聞工作總結范文

導語：如何才能寫好一篇新聞工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我慶幸我自己所選的新聞專業，也慶幸自己選擇了新聞職業。我為這一職業而感到驕傲和自豪。當我把記史與救世當作自己工作畢生的信條時，我深切感受到了肩上沉甸甸的責任與壓力。而就是這種責任，這種壓力，迫使我整天走街串巷，用相機，去發現善與美，用筆，去記錄丑與惡。

大學時，新聞是一種興趣，入職后，新聞是一種理想。在巴中這塊紅色土地上，在巴中日報社這個積淀著深厚新聞歷史氛圍的單位，我的理想，就是把晚上的一聲嘆息變成白天的一句豪言，讓遺憾越來越少。我的理想，就是下了夜班，穿過悄無人跡的街巷看到家里那盞燈的光亮。

我的理想，就是奔走在這個城市，步履維艱，卻目光如炬，傾聽使命敲打靈魂與啤酒瓶碰撞的交響。我的理想，就是讓對手和讀者贊嘆，也忍受因戴著鐐銬跳舞引來的責難甚至嘲笑。

我的理想，就是享受春花為游人囂張地綻放，也享受秋雨無聲地落下。我的理想，就是耳邊總縈繞著塞林格在麥田里的喃喃自語：應該為某種事業卑賤地活著，而不要為某種事業英勇地死去。

我的理想，就是當沸騰的歲月喧鬧地過去，當庸常的日子寂寞地來臨，我能夠坦然微笑。我的理想，就是在塵土飛揚的大地上踏實行走，又懷揣穿越七層夢境的念想。我的理想，就是此生即便不能到達理想的彼岸，也絕不在此岸終老！

這一年，我學到了比大學四年還多的東西，擁有了比大學四年還多的感受。也終于明白，很多時候，理想，也僅僅只能因其是理想而存活。記史與救世，的，我們只能是記史，我們當不了救世主。每每遇到有弱勢的人向我發出哀婉的求救聲時，我只能撇下同情的目光，在良心的拷問和煎熬下走開。我只是一名普通的，我無法做到全面地普及公民社會常識，我也無法也手中的筆和相機對公權的濫用保持懷疑和警惕。某種力量只能讓我看見北川中學廢墟上建起新樓滿掛的標語口號，而不能讓我聽到那些年輕亡靈的呼叫。

入職的一年，是成長的一年。我變得成熟，變得富有責任。我不再有大學里一首《光輝歲月》吼個通宵的放蕩，而的，工作之余，我知道要回家陪陪爸媽；我不再做大學里的“月光族”，月底發了工資后，我知道為父母添雙新鞋，為侄兒買一個新書包。我開始明白，這，才是真正的成長。

在單位，我是快樂的，我尋到了一種久違的感覺。在這里，我沒有因為自己是一個新人而感到陌生與不適。單位有一種家的感覺，單位的領導，如同家長，關懷備至；單位的同事，如同兄弟姐妹，親密無間。與他們一起工作，一種生活，其樂無窮。

9月，我被安排到平昌站。在這里，我經受了十分艱難的鍛煉。所謂鍛煉，并不是條件太差，或者是工作不好開展。而是，我是一個不甘寂寞的人，而在這里，一個的生活，一個人的工作，讓我忍受不了。不過，后來，慢慢地也就習慣了。我已經習慣于每天早上，一個人背著相機，雙手插在大衣里，出去采訪，走過縣委大院的門口，太陽剛好射過頭頂。我已經習慣于晚上一個人，靜靜地躺在床上，把電腦放在腿上寫稿子。我已經習慣了買點花生瓜子放在屋里，一個人靜靜地看電視，嗑瓜子。我已經習慣了一個人靜靜地看書，讀詩，為倉央嘉措的一句“見與不見”一個人淚濕衣衫。我想，這，或許也是成長。

入職以來，我開始明白很多。一個決定，一次疏忽，就是命運的一種轉折。工作的逆境與順境，并不像以前所想的那樣，好好讀書，好好鍛煉本領，以后就能好好地工作。一個趔趄，或許就可以滑入深淵；一次失足，就可能萬劫不復。昨夜的一個夢沒做好，就換來了今天的意興闌珊。

每每念及這些事時，我都告訴自己，也僅僅只是昨夜的夢沒有做好而已。

只是對大學的老師，我懷有深深地愧疚。曾經，他們對我飽含殷切的期望，而今，我是辜負他們了！

然而，我并不頹廢，我依然還是會堅定地朝前走！人生的境遇雖變化無常，但人骨子里的意志是不變的。

篇2

   

??兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵！

   

??兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

   

??首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后，這種人際關系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

??我在工作上的收獲主要有：1、基本學會使用和維護攝影機；2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別；3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶；4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。

??在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞拍攝技術相對落后，畫面的穩定性不夠；2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

??*月初我開始被調到辦公室工作，主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

??顯然，辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

??經過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：1、獨立完成并印發了兩期《簡報》；2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作，并具體負責楊副局長辦公室的衛生打理；3、負責部分公文打字和復印登記工作；4、在鐘主任的具體指導下，負責擬寫相關公文，如較好的完成了自查自糾工作總結；干部職工培訓工作總結；擬寫完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定，并順利通過領導審核等；5、協助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”，并根據要求，完成“行風評議調查”統計和上送工作；6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

??在辦公室工作不足主要有：1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措；2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關公文寫作的進行；3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量；4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

??就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

??我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大  ?   如果承蒙領導的信任，準許我繼續留在這里參加工作，那么我想借這次機會提兩點想法：共2頁,當前第1頁1

   

??第一點：我希望能調回電編部做記者，可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：（1）、我是中文專業，自信能夠勝任該專題的文字采寫；（2）、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學習，我的潛能應該可以得到較好的發揮；（3）、我對應急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現象背后的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。

   

??第二點：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員，或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日，等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后，我相信我能勝任這份工作。

   

篇3

今年以來，新聞股按照縣委宣傳部和中心要求和部署，結合工作實際，始終堅持新聞宣傳工作“三貼近”和宣傳工作服務服從于全區工作大局，以創建服務性機關為工作目標，切實轉變新聞工作作風，改善新聞宣傳服務態度和服務質量，提升部門形象，確保了整體工作時間的目標和任務的實現，為2014年目標任務的開進奠定了較好的基礎。

我們緊緊圍繞全縣的中心工作開展了有計劃、有重點、有深度的宣傳報道工作，牢牢把握輿論導向，及時報道重點工作。據統計，我臺嚴格按照廣播電視新聞節目標準和要求，共編播電視新聞節目即《縣新聞》187期，完成自采電視新聞稿件1212條；廣播新聞178期，自采新聞稿件1212條。

（1）圍繞全縣中心工作，除做好常規性宣傳報道外，認真策劃，打有準備之仗，力求創新。圍繞我縣中心工作和重大主題活動，組織編輯記者積極主動參與，深入采訪，策劃制作了《聚焦縣“兩會”》、《三送專欄》、《100個重點項目》、《蘇區振興兩周年》等多組系列報道。既體現了區域內媒體宣傳輿論導向作用，又充分展示我縣大開發、大建設中各行各業，各條戰線取得的豐碩成果，從而激發我縣人民團結一致，奮發向上的精神，節目播出后收到了良好的社會效果。報道體現了關心百姓、貼近百姓的報道方針和平民視角。

（2）精心組織并策劃常規性的經濟宣傳報道，全方位、多視角、大容量的反映經濟開放、項目落實等情況。鼓舞全縣人民建設經濟強縣、提前全面實現小康目標的士氣和信心。

（3）結合重大節日等紀念活動，開辟專欄節目，烘托氣氛，營造宣傳環境。今年2月和9月8日在央視《新聞聯播》播出反映縣客家民俗新聞“全家?！?，感悟親情品味中秋傳統味道，8月25日《焦點訪談》欄目播出我縣白鷺專題節目《美麗鄉村、文明傳承》，4月15日在央視財經頻道播出反映我縣客家民俗美食長達18分鐘的節目《踏春尋櫻客家好味》，并先后在央視新聞頻道播出稿件21條，在省電臺電視臺新聞聯播播出新聞53條，市電臺電視臺播出新聞稿件563條。外宣工作始終保持在全市各縣市區前列。

篇4

××鄉文化中心現位于××街原××鄉政府駐所旁，日常工作業務仍在鄉政府小禮堂開展(小禮堂已抵給隆陽區煙草公司)，業務用房面積約400平方米，主要開展圖書借閱、閱覽、電腦培訓、上網查閱資料等業務。文化站現有工作人員5人(包括廣播站人員)，其中1人為初中學歷，2人為大專學歷，2人為本科學歷。2003年文化站建成了隆陽區第一個鄉鎮圖書館--鄒盛椿健華圖書館，館內現有圖書5000余冊，期刊3000余冊，閱覽桌4張，書架10張，凳子20個，檔案柜兩張;2009年文化站又配置了2臺液晶電腦;2009年上級文化主管部門又為文化站配置了3萬余元的文化資源信息共享工程設備，美國加州建華社又為鄉圖書館配置了2萬余元的圖書，鄉政府為文化站配置了1萬余元的圖書。

二、夯實基礎、努力開創文化工作新局面

(一)明確目標，早計劃、早安排，文化工作有序開展

我鄉按照“著眼未來、長遠規劃、因地制宜、量力而行、大膽開拓、穩妥推進”的文化工作思路，年初認真分析研究全鄉的實際情況，制定了文化中心工作計劃，明確了全年的工作目標，即“基礎設施建設進一步鞏固加強，文體活動蓬勃開展，文化市場監管有力有序，公益文化事業、文化產業健康繁榮發展，社會效益成效明顯”。文化中心工作人員根據全年工作計劃和目標任務，進一步解放思想，扎實工作，不斷豐富人民群眾文化生活，努力提高人民群眾科技文化素質，為××鄉的經濟社會各項事業又好又快發展作出了應有的貢獻。

(二)加強領導，落實責任，嚴格依章依規管理

鄉黨委政府高度重視文化工作，把鄉文化工作提上了議事日程并，確定一名分管領導主抓文化工作，由文化中心具體負責組織全鄉的文化工作任務，形成了人員職責分工明確、層層有人抓的文化工作體系，。鄉文化中心繼制定了6項工作制度后，不斷完善與社會發展要求不相適應的規章制度，根據文化中心工作人員的優點、長處，充分調動每一位工作人員的積極主動性，合理設置崗位，合理分配安排工作，部門領導身先士卒，率先垂范，嚴格依章依規管理。安排專人管理財務，嚴把財務開支，努力做到增收節支;安排專人從事圖書館的管理;統籌好全鄉文體活動、文化市場管理、文物普查等各項工作，努力完成鄉黨委政府交辦的各項工作。

(三)積極爭取上級主管部門和鄉黨委政府的支持，抓好基礎設施建設，努力整合文化資源

沒有上級主管部門和鄉黨委政府的支持，要想繁榮××鄉文化事業，發展××鄉鄉文化產業都將成為空談。一年來，文化站始終把取得上級主管部門和鄉黨委政府的支持擺在十分重要的位置，積極主動向上級主管部門和鄉黨委政府請示匯報工作，爭取項目、資金、人力、物力上的支持。

自2003年以來，我鄉文化中心日常工作業務主要在鄉政府小禮堂開展。由于小禮堂建設年代較早，長期以來主要用于電影放映活動和鄉黨委政府召開各種會議，閑置后被文化中心借用，但小禮堂現已抵押給隆陽區煙草公司，××鄉文化中心很快面臨無工作場所場地的狀況。2009年10月我鄉在永信集鎮重新規劃建設占地面積15.3畝的××鄉文化中心建設項目。雖然完成了向區、市、省的項目申報工作，并已被列入2009年的建設項目，但由于種種原因2009年未能列項建設。

(四)力創隆陽區鄉鎮一流圖書館

加大圖書館的投入，建立健全圖書館各項規章制度，加強圖書館的管理，力創隆陽區鄉鎮一流圖書館。××鄉鄒勝椿健華圖書館位于原××鄉政府小禮堂，共分二層，一層為閱覽室，二層為藏書室。2009年文化中心共訂閱了67種期刊和人民日報、云南日報、保山日報等報紙，訂閱報刊雜志經費共計5000余元。目前，圖書館已擁有圖書5000余冊。文化站專門安排了2名工作人員從事日常管理，加強了對圖書館的日常監管，圖書館的環境整潔、圖書擺放規范有序，對外借閱、閱覽等業務正常開展。2009年共無償對外借閱1890本圖書，閱覽人員達2598人次，借閱、閱覽對象有普通群眾、學生、教師及鄉直各單位部門人員。圖書館工作業務的正常開展極大地豐富了人民群眾的文化生活，提高了人民群眾的科學文化素質。

(五)積極組織開展各種文體活動

今年十一恰逢建國60周年，為慶祝60周年，我鄉各學校、各村老協開展了豐富多彩的文體活動，文化中心工作人員積極投入到此次慶典活動的組織、協調、指導工作中，慶典活動取得了圓滿成功，對外宣傳了××，塑造了××鄉的良好形象。

此外，文化中心工作人員經常深入各村各單位、深入群眾指導幫助各村老協、單位和學校積極開展元旦、五四、七一、敬老節等節日文體活動，全鄉節日文體活動蓬勃開展，極大地調動了人民群眾參與文體活動的積極性，豐富了人民群眾節日文化生活，活躍了節日氣氛。

(六)開辟宣傳陣地，積極開展“歡樂鄉村大家樂”文化創建活動

為提高鄉村人民的綜合素質和參與“歡樂鄉村大家樂”全民健身活動的積極性，鄉中心在鄉政府宣傳欄中設立了文化宣傳欄。根據季節、氣候、中心工作等客觀實際，定期通過板報、宣傳畫等形式向鄉群眾宣傳健康知識、文明知識、家庭教育、社會公德等。國家的大事、全鄉的好事都能及時的出現在宣傳欄上，使全鄉人民群眾能更好的了解國家、身邊發生的大事、好人好事，既能調節身心、促進健康，又起到了宣傳造勢、輿論導向的作用，對于確保各時期中心任務的完成和文化活動的開展起了極大的推動作用。另外“歡樂鄉村大家樂”全民健身活動也正在我鄉的石龍老協、魯圖老協、老吳寨老協、吳山老協、大莊老協中有序的開展。

(七)認真開展了第三次全國文物普查及復查工作

2009年，根據我鄉擬申報的文物項目，我鄉又在24個村開展了文物普查查缺補漏工作。經查，我鄉所有符合條件的文物點都已進行了申報，未發現漏報的情況。同時，積極協助區文普辦進行了文物點的復查。另外，根據文普辦的要求，我鄉又在24個村開展了古樹名木普查，并按時按質完成上交了古樹名木普查表。

(八)村文化室建設

按照區文體工作目標的(七有七落實)的建設標準，“七有”完成四項以上，“七落實”完成五項以上，結合我鄉實際，抓好已建村文化室的建設工作，統籌各種資源，積極新建村文化室，爭取實現2009年35%以上行政村有文化室并配備村綜合文化室專(兼)職管理人員，

(九)深入實施農村數字電影“2131”工程

為確保農村數字電影“2131”工程順利實施，針對我鄉有關人員變動的情況，我鄉重新調整充實了領導小組，要求各村為電影放映提供好場地、電源、放映所需物資，并安排文化站人員與專門負責放映電影的工作人員一起維護好放映場所的安全。并嚴格按照隆政辦電﹝2009﹞72號文件要求，強化放映質量，規范放映地點、時間和加大科教片放映力度，切實做好放映場次的統計驗收工作和上報工作。全鄉各村沒有出現不支持農村數字電影“2131”工程實施的情況，放映活動得到了人民群眾的普遍認可和好評。

(十)加強文化市場管理，文化市場繁榮健康有序發展

繼續取得上級文化主管部門、鄉黨委政府和工商、公安部門的支持，堅持“打防并舉”措施，采取日常與突擊相結合的稽查方法，堅持嚴格執法，依法辦事，加強對文化市場的監管，認真開展文化市場專項整治行動，嚴厲打擊非法經營，做到管而不死，活而不亂，促進了市場健康有序發展。全鄉現有老年活動室4戶，ktv綜合服務區1戶，網吧1戶。2009年共協同公安、工商部門對3戶老年活動室、1戶網吧進行了檢查，全面加強了鄉內文化市場日常監管，掌握文化市場況狀，切實杜絕鄉內“黑網吧”、“黑電子游戲室”的存在，確保全鄉社會無熱點形成，無重大案件或事故發生。

(十一)努力完成上級業務主管部門和鄉黨委政府交辦的各項工作

文化站工作人員在努力完成本職工作的同時，積極主動完成鄉黨委政府安排的其他工作。充分發揮辦公室的“智囊”和“上聯下聯”作用，協調與各村、各單位部門之間的關系，合理分解分配安排工作，認真辦理文件傳真，督辦好有關工作，籌備召開好各種會議，完成好鄉四套班子成員交辦的工作。加強紀檢監察業務學習，扎實工作，大力推進全鄉紀檢監察工作。全力完成了鄉黨委政府交辦的村建、駐村任職等各項工作，完成了上級業務主管部門交辦的工作。

(十二)加強自身建設，提高文化中心工作人員的綜合素質和工作能力

一年來，文化站把加強工作人員的政治思想理論、政策、法律法規及業務知識的學習放在了十分重要的位置。主要通過從區、鄉召開的各種會議中學習，從上級主管部門開展的業務培訓中學，從報刊雜志、電視中學，從實踐中學，向人民群眾學，切實做到了學以致用。學習中，尤其是深入學習黨的十七大、十七屆四中全會精神和科學的發展觀，用十七大、十七屆四中全會精神和科學的發展觀密切聯系實際，指導好各項工作。需心地向同事、長輩學，同時利用外出參觀和到各地

方的機會多看、多問、多思考，進一步解放了思想、開拓了視野，創新了工作思路方法，更加堅定了發展××、振興××的信心。通過系統的學習，進一步提高了文化中心工作人員的政治思想覺悟、政治政策理論水平和業務工作能力。

三、成績及經驗

一年來，××鄉文化中心切實立足××鄉的實際，不斷開拓和創新工作思路，積極爭取并投入了大量資金，改善和加強了硬、軟件建設，不斷建立健全各項規章制度，加強了對工作人員的培訓教育，提高了工作人員的綜合素質和工作能力，增強了為人民服務能力，不斷豐富人民的文化生活和提高了人民群眾的科技文化知識，為××經濟社會又好又快發展，構建“和諧××”奠定了堅實基礎。這些成績的取得，經驗主要是：第一、上級業務主管部門和鄉黨委政府的大力支持;第二、經費的大量投入;第三、良好的人才隊伍和工作人員的默默奉獻、不懈努力的工作;第四、走出了繁榮××鄉文化事業、繁榮文化產業之路;第五、健全完善的規章制度和嚴格的管理。

四、問題與差距

認真回顧總結××鄉文化中心一年來的工作，工作中雖然取得了較為可喜的成績，但還有很多的不足之處，與其他先進地方相比尚還有一定差距，主要表現在：第一、由于鄉黨委政府和各機關單位搬遷到永信集鎮后，××鄉文化中心已不位于××鄉的中心集鎮，爭取各級的項目支持搬遷重建已成為當前亟需解決的問題;第二、圖書館的資金投入仍然偏少，藏書量仍然偏少，圖書資料尚不夠豐富，電子圖書室尚未建成，適應不了經濟社會發展的需求;第三、由于基礎設施落后，很多問題一時難以解決，文化中心日常工作業務難以正常開展，而文化中心工作人員超編，不得不從事其它工作;第四、文化中心工作人員屬于事業編制，政治、經濟社會待遇偏低，多數時候不得不從事繁雜的工作，難以調動工作人員積極性;第五、工作人員接受正規業務培訓教育的途徑少，規范化管理程度不高;第六、文化中心工作人員身兼多職，具體工作中有的方面尚還不夠深入，在很多細致入微的工作上沒有精力花時間去完成。

五、2010年工作思路

(一)努力爭取各級黨委政府和上級業務主管部門的支持，超前謀劃，量力而行，夯實基礎，大力繁榮我鄉文化事業，發展文化產業，豐富人民群眾文化生活，努力提高人民群眾科技文化素質，為全鄉經濟社會又好又快發展塑造良好的社會環境。

(二)加強文化中心工作人員黨和國家的路線、方針政策、政治理論、法律法規、時事和工作業務等知識的學習，切實提高工作人員的綜合素質和駕馭工作能力。

(三)加強對文化中心工作人員的培訓、管理和考核獎懲力度，依章依規管理，充分調動每一位工作人員的積極性，根據每一位工作人員的特點、特長合理分解分配安排工作，確保上級主管部門、鄉黨委政府和文化中心各項工作任務的圓滿完成。

(四)加大對文化基礎設施建設的投入力度，力爭早日完成××鄉文化中心的長遠規劃和征地工作，爭取鄉黨委政府承擔文化中心建設用地的征地等相關費用，申請區委政府減免劃撥文化中心建設用地費用，使各級有限的項目資金能夠全部投入文化中心建設，確保2010年××鄉文化中心建設項目順利開工建設?！痢拎l文化中心建設項目計劃總占地面積5畝以上，初步完成文化中心的綜合業務用房建設，實現文化中心工作業務全部搬遷轉移至永信集鎮。初步建成文化中心業務用房后，將進一步爭取省市區項目資金，在永信集鎮逐步建成集廣場、舞臺、看臺、籃球場、圖書館、小型看片室(教育、會議多用)、宣傳教育設施、體育設施、休閑娛樂設施等于一體的××鄉文化中心。

(五)積極爭取資金加大圖書館的投入，加強文化市場管理，有效實施農村數字電影“2131”工程，努力繁榮××鄉文化事業，發展××鄉特色文化產業，促進文化與旅游的結合，大力發展××鄉文化旅游產業。

(六)繼續發揚文藝匯演所取得的成功經驗，克服不足，再接再厲，努力使2010年舉辦的文藝演出、文藝匯演更上新的臺階。

(七)繼續抓好已建村文化室的建設工作，統籌各種資源，積極新建村文化室。

(八)切實實施好文化信息資源共享工程。

(九)擴大“歡樂鄉村大家樂”全民健身活動范圍，促進“歡樂鄉村大家樂”活動深入開展。

篇5

意了，護士姐妹們確實叫苦不迭。但是干了半年下來，其中的苦樂其實只有自己知道。這看來是很卑賤的工作，剪指甲，刮胡子，還擦身，洗頭本應該是護工干的活，現在卻要讓我們護士來做，這心態上是不能接受的。

本來病人家屬還很尊敬我們，這樣以后我們在人家面前的姿態又低了好多。不過在這過程中，病人的滿意度真的提高了很多。我很多次在給病人護理的時候，家屬和病人都嘖嘖稱贊。我想從大局考慮，從護理事業的前景考慮，生活護理是必不可少的。因為他意義重大，幫助病人重新樹立個人形象，體現護士對病人更加貼近生活無微不至的關懷。

在做這些操作的同時，我們還可以利用這個時間與病人進行交流溝通，健康教育等等，更能拉近與病人間的距離。我在想怎樣能完善生活護理，既然我們必須做生活護理，那什么方法能讓我們提高效率。

篇6

一、領導重視，落實責任

一是鎮委、鎮政府主要領導高度重視，把開展誠信計生工作納入構建社會主義和諧社會、加強基層民主政治建設和精神文明建設的總體規劃之中，作為改革農村人口計生管理機制、完善農村基層群眾自治工作的一項重要內容，親自部署抓落實，同時要求全鎮把推行誠信計生工作作為一項重要工作來抓，不斷深入推進城信計生的有效途徑，推動建立計劃生育基層群眾自治長效工作機制。鎮領導多次召開會議專題聽取計生誠信工作制推進情況，并從資金投入上給予有力的保障。二是根據《云夢縣推進城信計生工作實施方案》，明確了誠信計生工作目標和要求。三是明確職責抓落實。按照“縣指導、鎮負責、村為主、組配合、戶落實”的總體工作要求，將計生誠信工作的責任落到實處。鎮計生辦在在誠信計生的指導思想、方式、方法和評估總結推廣好的經驗上作指導，并制定切實可行的誠信計生工作方法案;各村(社區)制定誠信計生工作的具體實施方案，確定試點村，組織督導組對村級工作落實情況進行全過程的指導;村級由村黨支部、村委會負責決策，宣傳發動群眾，監督誠信計生工作開展程序和過程管理;協會做好落實各項具體工作，負責收集、整理群眾意見，依照《村民自治章程》制定《計劃生育誠信公約》。

二、深入動員，廣泛宣傳

一是抓好文件精神的傳達。四月中旬，我們召開了全鎮各村書記、計生專干和鎮直相關部門負責人參加的專題會議，傳達了省、市、縣誠信計生文件精神，對全鎮誠信計生工作進行了動員部署;二是利用廣播電視、網絡、報紙、標語、手機短信等多種形式廣泛宣傳，讓群眾了解誠信計生的好處，調動群眾參與誠信計生的積極性;三是進村入戶面對面宣傳。五月份我們組織百余人的普查組在全鎮開展了為期一個月的計生服務大普查活動，逐村逐戶上門服務，跟群眾面對面交心談心，向群眾宣講誠信計生的意義，使誠信計生家喻戶曉，深入人心。

三、抓落實，穩步推進

一是嚴格執行縣人口計生局規定的文件、制度，開展全鎮誠信計生工作。

二是全面實行政務公開。全縣共花費2萬余元，為各村(社區)定制了彩色瓷磚政務、村務公開欄，把計生各項策向群眾公開。

三是積極兌現各項獎勵優惠政策。2012年兌現農村計生家庭獎扶特扶新增1人，推薦中考加分5人，高考加分7人。同時我們為全鎮230余名農村獨生子女辦理了意外傷害保險和獨生子女保健費銀行卡，對一孩結扎戶和二孩結扎戶分別給予1000元和2000元的獎勵補助。讓誠信計生成為惠民計生，讓計劃生育家庭優先享受改革發展的成果，充分調動育齡群眾的積極性和主動性。

四是優質服務，提升群眾的滿意度。在開展誠信計生工作中，我們把育齡群眾的需求和服務方在首位，常年組織計生技術服務人員進村入戶上門服務，面對面為育齡婦女進行健康檢查，開展婦科免費普查普治，普及生殖健康知識，宣傳計劃生育政策。2012年我們為全縣8000余名已婚育婦進行了生殖健康普查。

五是充分發揮村民自治作用，加強基層群眾自治，鞏固計劃生育的基層組織和群眾基礎。在去年的村級兩委換屆中，縣委組織部明確要求每個村要有一名女計生干部進班子。同時，結合我鎮實際，進一步改善《村民自治章程》、《計劃生育村規民約》和《誠信計生協議書》等規章制度，依法推進誠信計生。在開展誠信計生工作中，計生協會組織充分發揮了橋梁和紐帶作用，2011年8月，我鎮分別在東北和廣東成立了流動人口計生協會，網上招聘了協會信息員，由鄉鎮和縣計生局支付信息員的工資。目前，兩個協會開始正常運作，已與2800余名流動人口已婚育婦簽訂了《誠信計生協議書》。

四、存在的問題和下步打算

目前，我鎮誠信計生工作進展順利，計生工作干部認真履行自己的諾言，真心實意幫助群眾辦好事、辦實事，為他們排憂解難，解決生產、生活、生育方面的困難，贏得了廣大群眾的信任和理解;群眾守信，積極參與村(居)民自治章程制定、修改和完善，并自覺用計劃生育公約來規范自己的言行。但是，在推進誠信計生工作的過程中，還存在著部分工作人員人作思路跟不上形式、部分群眾思想認識不到位等問題。下一步，我們將按照誠信計生工作方案的要求，不斷總結經驗，強化措施、狠抓落實，大力推進誠信計生工作向縱深發展。

篇7

從7月20日到8月20日我在海南日報報業集團進行了近4個周的實習，在實習期間，我學到了很多東西，看清了很多東西，同時，也發現了自身的仍有許多不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝報業集團領導給我提供這次寶貴的實習機會，感謝報社的各位記者給我的指導和幫助?，F在，我把實習情況簡單的總結一下。

在為期4周的實習中，我主要在海南日報社的編委辦里實習，這里是負責社會新聞的。我在這里接過熱線電話并進行記錄，同時還接待過來訪的讀者。如果發現有價值的新聞，便會和指導老師一起去采寫。我的指導老師叫古月(別誤會，不是扮演者那個古月)是海南日報的老記者，為人是有些刻薄，但是待我還是不錯的，時常開他那快報廢的(連開門時門都要掉了的)海馬領著我去同樣的餐館吃同樣價格的飯，在去吃飯之前總是愛說同樣的話：小唐啊，今天我帶你去吃好吃的東西，你肯定沒有吃過!說的時候口水總是咽一大口;但是他在采訪的時候，總是喜歡跟受訪人瞎撇，把別人都弄的暈頭轉向和自己也不知道干什么的時候采訪就結束了，可要采訪的重點見報的時候都有，這令我十分佩服!而他采訪過程中貫用的伎倆就是喜歡向受訪者吹噓：今天或者昨天的報紙你看沒有(關于什么小偷被打或者什么業主與物業公司鬧的怎么樣之類的拿來和受訪者瞎吹牛)，那就是我寫的!把受訪者吹暈了，使人相信他是可以為自己主持公道的人而自原向他透露信息。

在這四個周中，我真正感受到了報業的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業精神和職業道德。由于我平時在學校只進行理論課的學習，從未實踐過，所以初到記者的這行業上，有很多東西都不是很熟悉，對社會知識的了解也很欠缺，處事的觀念也很不成熟。但是，指導老師總是顯得很有耐心，每次一有新聞線索時，都帶著我到現場，回到報社后由我自己來寫稿子，然后又細心地修改稿件，并且不斷得告訴我們應該注意的問題。到后來，老師干脆就讓我自己去采寫新聞，自己找新聞點，這讓我十分感動，因為這畢竟是對我的信任與認可。實習期間，我發表 十幾 篇稿件，同時我的新聞敏感性、社會實踐性，職業道德性都有了很大的提高，并具備了一定的專業的素質。

在這次實習中，我學到了很多在課堂上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用，又包括在工作中應該注意的問題。首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習以前，我通過學習已經接觸了很多概念以及新聞規范，但是其中到底是怎么一回事情，自己根本不明白。比如《新聞學理論》這本書曾經提到的要用正確的輿論引導人，要注意新聞的負面影響，我在接待群眾上訪時，經過與他們的對話才徹底領悟，群眾上訪表明有很大的難處，但是如果我們以新聞報道的方式向社會發出，就會增加社會的不穩定因素，給政府帶來不必要的麻煩。所以有時候有些東西就可以不報道而寫成內參讓其他有關部門來解決，問題要解決、但是能解決的問題不一定都要見報，而見報的問題也不一定就可以解決，反而有可能增加了問題的解決難度。

接下來說說我領悟到的東西。第一，工作一定要認真扎實，做就要做到最好。做記者，這點上非常重要的，工作不扎實，不實是求事，做虛假報道，誤導群眾，致使報業集團名譽受損，個人利益也會受到重大的損失;第二，做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習中發覺，其實做記者是很累的，雖然報社并沒有安排記者天天上班，但是幾乎所有的記者天天都會耗在報社，有時候還要自己加班加點，甚至有些人在半夜里寫稿子。由于這一職業的特殊性，需要記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，往往一個新聞要跑上大半天甚至一天，和不同的人打交道。然后組織稿件，寫稿件。第三，做記者應變能力要強;在實習期間，我發現自己有時候在采訪過程中，因受訪人隱蔽的回答或刁蠻的回答，使我的采訪陷入冷場，這個時候不是嘴巴勤的問題了，而是需要應變能力來應付，我在這方面的缺陷需要很大的改善。

總之，這次的實習使我受益匪淺，實習中的不足將會使我在以后的學習生活中更加注意和完善;努力使自己成為社會有用人才!

一、見習目的

這次見習的目的在于了解媒體發展的前沿信息，提高學生專業理論、專業技能的學習興趣和熱情，為下學期專業實習工作以及學習方向奠定良好基礎。

二、見習時間

20xx年12月2日-20xx年12月15日，共兩周。

三、見習單位和部門：

江西日報社《江西日報》副刊部

四、見習內容

此次見習主要是學習副刊部的老師們是如何選題、如何約稿、如何寫稿、如何編輯稿件、如何審稿、如何校稿、如何配圖、如何排版等等。

五、見習心得

這次，我懷著期待的心情到報社見習，在這寶貴的兩周時間里，通過老師的幫助，我不僅對專業知識有了更為深刻地了解，同時也學到課本外的實踐經驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用，使我受益匪淺。

這次在報社的見習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，該報社的工作態度和專業精神讓我感到作為一名記者的使命感和態度。在實習過程中我學會了以下幾點：

從自身方面，首先，實習不是被動的學習，在實習崗位鍛煉自己的實踐能力，同時也要注意創造性的發揮，和實習單位多多交流，成功轉換角色的方法。二是要給自己定好位，在態度上要把自己當成學生，虛心求教;在新聞采訪時要把自己當成一個工作人員，愛崗敬業，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發新聞，維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認真扎實，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業知識方面，我有幾點感觸：

一、對于新聞的敏感性

新聞源于發現，發現源于敏感，沒有敏感，一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際，了解實際工作中的情況;三要學會比較，有鑒別才有發現;四要隨時隨地處于采訪狀態之中。

二、關于新聞題目

簡練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個精彩的題目，新聞將會更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫標題。總是想寫出一個出彩的標題，以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會把問題丟給老師。盡管已學過新聞標題的寫法。

為此，我查了一下網上的資料，標題的要求第一個是準確，第二個是簡約，如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現在一般性的標題，消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群，消息的主題一般以實題為主，讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題，也會加上個輔題，以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實題為主，有時也會以虛題為主題。

三、關于約稿

約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣，需要相當的耐心和細心。

四、關于校稿

篇8

一、領導重視，明確職責，形成鎮村共同創建格局。

按照市文體局創建總目標，我鎮年初就確定了創建目標，成立了鎮創建領導小組，并召開了創建領導小組及各行政村、文體中心負責人會議，專題布置了創建任務，強調領導小組要履行領導職能，各村和文體中心對照創建要求來開展工作和活動。現在已經建成文體廣場15個，已經申報村級文體中心家，三星級農家書屋家，二星級農家書屋家。

二、精心策劃，認真組織，開展豐富多彩文體活動。

今年來，我鎮是按照文體品牌活動加月月有活動的總要求來開展文體活動的：

1、開展賀新春系列文體活動。首先組織開展了2013年迎新年春聯歡會，其次是迎新春舞龍拜大年活動。再次就是在舉辦的慶元宵燈謎活動。

2、對照體育局文件精神要求啟動全民健身月活動，舉行“天樂”杯鎮男女老齡乒乓球比賽。

3、組隊參加了市體育局舉辦的趣味運動會。

4、組織200多名群眾參加國民體質測試。

5、成功舉行了農民籃球聯賽。

6、舉辦了專場“時代潮·幸福鄉鎮的歌聲”文藝匯演，群眾反響熱烈。

三、積極配合，齊抓共管，凈化鎮域境內文化市場。

按照文明城市創建的要求，為進一步規范文化市場，落實“打非治違”長效管理機制，今年我們結合鎮里的安全檢查，協同工商、公安對鎮域內的娛樂場所進行了檢查，對不規范的娛樂場所發了整改通知書。對鎮內的網吧進行一對一管理，督促其正規經營，到目前還沒有發現重大的違規經營情況。

四、拓寬思路，多方并舉，努力做好特色文化產業。

根據“一鎮一品”活動創建要求，進一步加強書法類特色鄉鎮建設，依托鎮老年書畫協會資源，舉辦青少年書法培訓班、創作比賽、書畫展覽等系列活動，積極爭創省級特色文化鄉鎮；加強業余文藝團隊、文藝骨干的隊伍建設，整合鎮、村、企事業單位凝聚社會文化資源，每村組建一支業余文藝團隊，努力做到“一村一品”、“一校一品”、“一企一品”，打造自身特色和文化品牌，形成獨有的文化符號。

五、創新思維，搭建平臺，不斷拓展文體工作領域。

傳承和弘揚優秀歷史文化，加強對物質和非物質文化遺產的保護，開展文化遺產的普查、挖掘、整理、收集、申報，對重點歷史文物進行修繕，對非遺公布名錄實施有效保護，對文化資源信息實施共享管理，加快文化產業的發展，推動“鄉村樂園”、“金色田野”等農業項目開發綠色旅游產品。

一年的工作在取得成績的同時，還存在一些不足：

1、村級團隊形式不多。由村級直接組織開展的活動不多。

2、挖掘和傳承非遺不夠。

3、體育產業工作有所突破，但總體文體產業工作比較滯后。

存在的不足將在今后的工作中加以改進。

2014年工作計劃：

2014年是加快“四城建設”，實現“三個前列”，率先建成基本現代化的關鍵之年。明年，我們將以黨的是十八打精神為指引，按照市局的總體工作要求，創新思路、扎實開展文體工作。

一、制定2014年文體工作計劃，召開專題會議，布置全鎮的文體工作，并簽訂目標責任書。

二、圍繞目標有序推進文體工作，爭取再上新的臺階。

1、組織開展春節前后系列活動。

2、暑期少兒培訓及匯報演出活動。

3、組織開展全民健身節活動。

4、組織開展重要的節慶活動。

5、組織開展各類成人培訓活動。

篇9

回顧三個月來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經驗。下面，我將出納工作總結如下，敬請大家提出寶貴意見。

一、失誤、缺點和經驗簡談

以前在公司是做會計工作的，出納的業務沒具體操作和實踐過，總認為是“調蟲小技”，不以為然，可就是抱著這種心態剛開始干出納工作出現不少的失誤，

第一失誤就是開具支票上的錯誤。

制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實在是太弱了，筆畫不連，字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預留印鑒時也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現象都會被銀行退票，耽誤工作。

基于上述業務需求，根據自己在軟件公司的軟件實施經驗和電腦知識，為自己的崗位需求開發了excel系統的交行票據套打系統，解決了在實際工作中出現的缺點問題，提高了工作效率。

由此可見，虛心的、積極的心態是干好一切工作的根本;學習和實踐相互融合才能產出成果。在大學里，學習的知識不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因為沒有問題擺在我們面前，成果都是面對一個一個具體問題而存在的。

二、取得的成績

在這期間，在財務和內勤上我作了如下具體工作。

1、 嚴格按照財務制度的要求，辦理費用報銷，現金、支票的收付業務。

2、 每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發放。

3、 及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調節表。

4、 起草財經公文、人事公文并及時發放、傳閱、存檔、保管。

5、 監督人員考勤登記，辦公飲用水的安排。

6、 開具日常收款業務發票，并保管好空白發票和其它支票。

7、 開發了excel平臺票據套打系統。

8、 填寫地稅申報表。

9、 完成財務經理交待的工作。

出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教，三個月的崗位實戰練兵，使我的財務工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經濟工作的第一線，財務收支的關口，占有重要的地位。

三、今后的努力方向

作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求： 一.學習、了解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的業務水平和知識技能。 二學會制訂本職崗位工作內部控制制度，發揮財務控制、監督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業道德。 四.出納人員要有較強的安全意識，現金、有價證券、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。

篇10

一、加強學習，提高理論認識

綜合實踐活動課作為一門剛剛開始實施的課程，我們學校還沒有形成規范的教學模式，一切都是在摸索、探索。為此，我在教學中采取的策略是：邊學習、邊研究、邊實踐。為了更多的學習有關綜合實踐活動課的內容，我在網上搜集了各種網站中國綜合實踐活動網、綜合實踐活動網，并與許多綜合實踐方面的專家進行網上對話，網上答疑，認真傾聽他們的講座。學習了沈旎、張建芳、馮京廣的教學思想并認真領悟他們的思想精髓。與全國各地的綜合實踐課老師進行博客交流，通過留言、跟帖等方式，相互溝通，互相答疑。

學校領導非常重視我業務水平的提高，已有外出學習的機會，立即派我參加。為了不辜負學校領導的殷切希望，也為了讓自己迅速成長。我每次學習都認真的聽、認真的記，在認真聽、記的同時積極思考。例如今學期在桓臺省優質課觀摩時，我在聽課的時候，不單單聽老師是怎么講的，同時我會在心里預設如果我講這節課我會怎么做，然后和授課老師的課比較一下，哪種方法更好。往往感覺自己的設計真的不如他們精心備出來的。在比較中找差距，聽了多少節課，自己默默地就背了多少節課，雖然很累但是卻有了很多收獲。通過學習，了解綜合實踐課的課型、講授方法、基本理念等等。

二、積極研究，開發探索教學課題

綜合實踐活動課是一門基于學生生活經驗、學生的親身經歷為基礎的課程。因此綜合實踐活動課的選題就要貼近學生生活實際、與學生的生活緊密結合。正因為如此國家沒有統一的教本、沒有現成的教學課題，任課教師只能結合自己本地實際、學生的生活實際創造性的開發教學內容。這就加大了綜合實踐課老師的任務。這一學期我考慮時間、季節、學生的年齡特點、學校的教學實際等方面在三個年級分別開設了“關注身邊的垃圾”、“關于吊蘭的探究活動”“關于大蒜的探究活動”。首先上網搜集有關的教案加以借鑒，然后搜集相關內容的資料進行整理、整合和加工。讓自己掌握起了第一手資料，然后，再帶領學生進行研究，在學生研究的過程中在進行有效地指導。在教學過程中及時總結及時改進，讓每一個研究課題更加的具有可操作性。在研究的過程中我明白了，做任何事都要有準備，沒有準備就不會成功，教給學生一瓶水，自己必須有一桶水。

三、積極實踐，努力開拓教學新局面

有人這樣說，綜合實踐課老師真好，每天上課領著孩子玩，玩夠了就下課了。我聽到后，不想有任何辯解。因為他們沒有教，你辯解也是別人聽不明白的，干脆什么也不說。長期以來學校、任課教師不太重視綜合實踐課，造成學生的認識也出現了偏差，認為綜合實踐課

就是玩的課，每次上課學生紀律都十分糟糕，上課前都要花幾分鐘的時間組織教學紀律。在上課時老師講授，學生不注意傾聽。讓學生討論的時候，學生說話聊天。面對這樣的情況，著實讓我頭疼。在教學時，我首先和學生聊天，尋找學生感興趣的話題，進行交流。在交流的過程中了解學生的興趣點、了解學生喜歡干什么不喜歡干什么。同時拉近了與學生的距離，“親其師、信其道”。在此基礎上我又講述了我們這一科目的意義、活動方法方式、列舉了其他有名的學校的學生的學習情況、和學習收獲。學生們看了特別感興趣，紛紛要求我們也那樣做。通過這一過程我把“要學生學”變為“學生要學”學生的積極性調動起來了，在開展活動就好開展了。一個班面對60個學生，開展活動談何容易，于是我把學生分成小組，每一個組都設立小組長，小組長全權負責，小組內既有嚴格的分工又要緊密的合作，同時小組之間展開良性的競爭。這樣人多，分工細，大家加強了合作，良性的競爭讓各小組取得了“雙贏”，各項活動都搞的有聲有色。六年級種植的大蒜，郁郁蔥蔥，有的學生和老師禁不住誘惑，偷偷的掐了品嘗。五年級種植的吊蘭，放在教室的廚架上，不僅裝扮了教室，也凈化了空氣。三年級的孩子用垃圾做了許多手工，發揮了自己的想象力，培養了動手能力。和孩子共同學習、共同探究的過程，也是我學習的過程，我學會了如何和孩子溝通，如何搞好實踐活動。更讓我感嘆孩子的潛力是無窮的，想象力、動手能力是我們無法預料的。

四、認清不足，加以改進

在教學的過程中，我雖然取得了一些經驗，也有一些收獲。但是仍然存在不足。

1、在教學過程中，還有部分學生的活動積極性不高，不愿意參加進來。

2、部分學生在組長分工時，存在抵觸情緒，影響了任務的完成效果。