大二學期自我總結范文

時間:2023-03-30 05:46:42

導語:如何才能寫好一篇大二學期自我總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

大二學期自我總結

篇1

時間轉瞬即逝,馬上即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得特別有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,為我以后的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業基礎知識,但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試,那就是單靠最后在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”,后來我發現自己是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了,對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我必須潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態,不要以學習分數為自己的奮斗目標和評價標準,要以自己的實際能力的提升為奮斗導向,多向老師請教,多向同學求解。

對于大二下經過了全國英語四級水平考試,自己定的長期計劃并沒能得到實施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自己靜下心來把握的不錯,最后對于英語四級分數548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對于英語的學習必須是循序漸進的,我也擺正自己的態度,相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能,并堅定的為證明你有這種能力而奮斗,最終的結果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情一定要計劃好,并爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利通過計算機access數據庫考試,是因為我認為我能學好它,并且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關系。

談到人際關系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什么會出現這種現狀呢?因為我自己在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內心,并且對于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關系,反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自己心中真實的想法,提出對他的缺點有幫助的建議;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認為需自己說時再說,并且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關系,還是選擇緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣,逐漸培養自己說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

對于自己的人生奮斗目標,我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規劃,大學四年好好讀書學到很好的專業知識,提升自己的自主學習能力和創新能力,增強自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那里學到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養和專長,認識更多事業上的朋友,尋找自己的另一半。碩士生畢業后選擇工作,工作幾年結婚再穩定幾年,選擇考公務員爭取能考到山東的某個地方,然后憑借自己的努力,正確做到縣級以上干部。

對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關系方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫助,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對于自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之,大二學年讓我收獲了很多,譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以后的日子我會做好規劃,細分安排,那樣我的每天都會過的充實而有意義,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

范文二:大二下學期個人總結

篇2

回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。

在學習方面

我很其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,并取得了不算太差的成績。學習成績大三一年專業排名14,在我的理論中,我應該比這個是更好的,因為選課的不同(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處于弱勢,導致今年與二等獎學金差0.02分失之交臂,因此也與大數額的獎學金,高榮譽的三好學生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應該學會爭取,學會努力,只有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。相對于大二學年,我的學習成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處于弱勢,這是一個教訓,我當從中吸取教訓,讓以后勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實力。在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法,大大提高了學習效率,這是我所高興的。

在思想上

與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業后先工作,先了解一下社會現狀,以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊,這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。

在工作上

倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網絡創新大賽,比賽經過初賽、復賽、賽區決賽,全國總決賽,耗時將近半學期。感覺下半學期除了忙活這個,沒做什么其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績的。

篇3

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷紅酒。

二、實踐內容

1、促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解紅酒的文化、品種、產地、年份等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

三、實踐結果

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

1、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(第一)。

2、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

篇4

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(課堂作文網)。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什么事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

篇5

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(3COME文檔頻道)。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什么事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

篇6

時光飛逝,一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了,為這大三學年作一個自我總結。下面是小編為大家整理的關于大學生大三總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學生大三總結范文1結束了大三的學習,即獎迎來大四生活。回顧這三年來的學習與生活,本著總結過去經驗,更好展望將來的心態,去梳理過去,計劃將來。

三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的.明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!

首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。

在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!

在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發??偲饋砭褪牵耗繕耍孕?,勤奮,專注,激情!

大學生大三總結范文2回想這大學三年,過往的學習生活依依歷歷在目,其實一段經歷的結束是下一段美好的開始,我非常的受用這一塊,在學習當中我沒有給自己留下什么遺憾,不管是什么事情總應該有個度,我相信在以后這一點依然會伴隨我受益終生,我以前沒有想過現在這一天,那時候畢竟是要遙遠的,在生活當中一定要記得這些,真正重要的東西往往就是像現在這般讓人措手不及,我非常希望自己能夠在這方面積累足夠多的經驗,我想沒有什么事情是不能夠發揮自己十二分的精力,去拼一把的,往往在學習生活中的這些細節,就是注定了這些,三年的大學生活我收獲了,我懂得了,我也豁然開朗了。

一、學習生活上面

我始終認為在我們周圍有非常多的重要的東西,它可以是學習,可以是友誼,可以是努力,總是會有我們看不到的正面的東西在我們周圍,只要我們能夠抓的住,這三年來學習上面我認為自己做到了努力刻苦,雖然每個人對這四個字的理解不同,我認為努力就是在自己原有的基礎上在繼續向前一步,做到足夠的認真細致,我認為的刻苦需要讓自己做到比優秀的人更加努力,大學我知道學習是非常中重要的,都說大學期間是各方面的綜合培養,不管是什么能力都需要得到提升的,但是學習是不可忽視的,子啊專業知識上面我對自己非常的嚴格,我知道我要做大這一點,在一個集體當中學習一定非常重要的,我經常會給自己足夠的理由平去學習,專業知識不能落下,向老師向同學請教這些都是最基本的。

二、社會實踐方面

成長都是疊加的,我希望在這三年的大學生活不留下什么遺憾,過去的這幾年我總是在要求自己,不管是什么事情我都愿意去嘗試,這是一種態度,我非常珍惜每一次機會,在學校組織的社會是實踐活動中我總是會積極的參加,作為一名大學生我應該展示一名大學生應該有的風采,以后這也會對我有所幫助,在學習的同時讓自己不斷的積累的這些實踐知識,我通過學生會這個阻止,成長了很多,在學生會里面我也經常會去做一些實踐活動,讓自己在這一方面填補空白。

三、個人不足之處

我覺得自己在社會交際上面欠缺,都說只要把自己的是簽那個做好就行了,但是在大學期間,做到語同學友好相處,有一點的社交能力,這些都是需要具備的,我會讓自己慢慢的學習提升的。

大學生大三總結范文3三年大學生活就這么過來了,結束之際我總是抱著對過去一份深厚的回憶,大學是一個心之向往的地方,過去的幾年大學學習生活我一直在肯定自己,我對自己有一個明確的規劃,特別是學習,現在已經呆了這個時候了我感覺是充滿了很多不舍,我一直都對這幾年的大學生活充滿這不舍,我覺得這是一筆財富,對我而言意義很大,畢竟我個很多方面都是受到了這些影響,我覺得在今后的生活當中我一定會更加堅定,當然對這幾年的學習生活我應該要有一個交待。

我在學校非常努力,跟同學們能友好相處,在很多方面都有足夠的信心,我知道只有讓自己保持好的狀態在學校才能表現好,這是一定的,在生活方面我始終貫徹學校的規矩,生活作風我都是保持高度的優秀,我知道作為一名大學生一一定要有好的精神面貌,學生就應該有學生的樣子,保持一個好的生活作風,大學三年的時間我也一直在要求在,同學們也都看好我非常清楚這些,所以在工作當中我就非常的努力。

在學習上面,我讓自己各方面都在鍛煉,不管是什么問題都應該得到一個有效的解決,但是學習上面我一點都不敢馬虎,大學是我各方面的鍛煉場所,我現在能夠感覺自己進步了很多,特別是在工作生活當中我愿意花時間我做好這件事情,不管是什么事情都應該有一個非常清晰規劃,在學習上面我制定的學習計劃,每個月都會有,我認為這是一個檢點的事情,給自己有計劃去制定的一些學習,這樣總會有所收獲,我愿意花時間讓自己優秀起來,學習是自己的事情我不應該對這些漠不關心,現在我也想了很多我覺得這是非常有必要要去做好的,我制定了一些學習計劃一直都在堅持著,不管是什么時候不會去偷懶。

在社會實踐上面,大學我賺了第一桶金,過去的好幾年我在實踐方面也非常主動,社會上面很多東西都要一步步的去適應,試過了總之就會知道怎么做,我現在才是真正的知道這寫看上去簡單但是非常有意義的事情是多么重要,我在暑假就經常去嘗試,暑假是一個非常好的機會,當然我不會影響了自己學習,只是說在個方面都有所保障的前提下去做好,大學三年現在接近尾聲,一切事情回想起來都是值得珍藏的回憶,是一件件小事,也是一次次挫折,這些都在激勵著我前行。

大學生大三總結范文4三年的大學大專的生活,是就快要過去了,我也是要進入社會去實習,然后去工作了,雖然以前寒暑假也是有參加過社會實踐的,周末也是去做過一些兼職的工作,但感覺那些更多的是一種體驗,在工作中,領導對于我們的錯誤也是能夠體諒,但是而今要走向社會了,更是帶著一份責任,我也對我這三年來的大學生活做一個自我的鑒定。

在校的這段時間,我認真的去學習,我知道如果不學習,那么大學的時間就是浪費掉了,更是不能在游戲中去虛度光陰,課堂上,我也是盡量的早到教室里面去坐到前面的位置,更好的聽老師講課。有什么問題,也是會在課后去問老師,讓自己弄懂,平時的時候,不宅在宿舍里面,天氣好就去運動,讓自己有一個好的身體,只要沒課的時候,都是去圖書館里面看書,讓自己有一個好的學習環境,同時汲取各類的知識,大學一些要考的專業資格證書,我也是在圖書館看書,然后去學習通過的,同時在學校有很多的社團活動,和學校,系里組織的活動,只要能鍛煉到我自己的,我都是積極的去參加,鍛煉自己的各方面能力,一些專家過來學校的講座,我也是積極的去聽講座,去充實自己的知識,讓自己的各方面都是得到發展,只有自己的綜合素質以及能力都提高了,那么以后到職場上也是更加的有競爭力。

除了學習,我也是積極的參加社會的實踐活動,學了就要用,平時在周末,我也是會去與專業相關的一些公司做兼職的工作,不在乎薪水的高低,最主要是能鍛煉自己,能讓自己學到的知識能運用上,也是讓自己提前的接觸社會,了解職場,到了寒暑假期間,更是有大量的時間來實踐,我也是體驗合適我的一些兼職,讓自己的專業知識在工作中得到實踐,這樣我也發現了自己哪些方面不足,回到學校之后也是更加有針對性的去學習去補足了。只有通過在社會中的實踐,我才更加的明白我的學習是如何的,不然只是學知識,那么那些知識其實還是只存留在我們的腦海里,而不是轉化為我個人的一個職業能力。

三年的大學生活,我認真學習,努力的去實踐,也發現了自己一些方面的不足,我的口才不是那么的好,可能也是我的性格不是那么外向的,所以很多時候溝通并不是特別的好,這些也是需要我去作出改變的,特別是在職場中,溝通是非常重要的一個環節,而不是只做好自己的事情就可以了的。但我相信我今后一定會變得更好的。

大學生大三總結范文5時間好快,轉眼大三最后一個學期結束了,我已經走過了大學四分之三的時間了,畢業已經不遠了,這讓我開始有些緊張起來。

在大三第二學期中,對于學習的熱情,從沒有減少過,因為清楚知道時間短暫,所以在學習方面,投入要比過去要多的多,很多時候我會自己去圖書館學習,畢竟課堂里面的很多知識已經不能讓我滿足,我也不是一個需要老師填鴨教學的,更多的是喜歡自己主動去學習,主動的去接觸全新的教學任務,多一分努力才能夠多一分付出。

在圖書館里面自學,和拓展自己的學習點,畢竟光靠學校里面的知識是不能夠完全滿足今后畢業工作的需要,所以來到學校最大的知識儲藏地點這才是我們發展需要的一點,我可以靠著這一點來提升自己的能力,每天我們時候半天的學習時間,下午的休息時間我選擇泡在了圖書館,寢室里面的因為比較吵,而且也不適合學習,所以圖書館成為了我去的最多的地方。

我對于自己的專業方面的見解有很多的不同之處,我認為想要學的好不如多做學思考,多認真分析,只有多考慮多分析,多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力于提高自己的成績外,更是重視自己在學校的排名,學校里面比我優秀的人很多,我也加入到了學校學生會里面。

一方面我想通過學生會鍛煉自己,另一方面我希望可以接觸到不同的領域,比如管理方面,所以進入到了學生會,從最初的成員成為了部門的部長,管理手下十多人的團隊,每天除了要做好自己的學習更要還要學會去關注其他學生之間的的管理,每天都在忙碌中度過。

尤其是到了大三最后的一個學期,也是我在學生會最后一個學期,不但要做好學生會交接工作,更好做好進入大四的準備,按照學校的`要求,我們大四的第一個學期是在學校里面學習,最后一個學期是進入到社會實習,實習時間為六個月,因此在大三期間,我就趁著有時間或者是假期周末去做一些工作,比如兼職,或者打一些工。

篇7

大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時光過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。下面給大家分享關于自己的一學期總結,方便大家學習。

自己的一學期總結1一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

自己的一學期總結2一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植皇剩⒃詬鞲隹頗可先〉昧順醪降牧釗寺獾某杉?。经过抑e詰畝土?,我弱r兜攪舜笱в敫咧性諮岸?、学习动力壹s把跋骯叻矯嫻鬧卮笄穡⒂辛艘壞閾牡謾?/p>1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。

而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。

同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。

而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。

如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。

由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。

另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。

而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入校學院的編輯部,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力??偠灾視^續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

自己的一學期總結3一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感?,F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。

本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。

大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

自己的一學期總結4不知不覺大學的第一個學期已經過去了,此刻我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑒定。下方帶給給大家“大學生期末自我鑒定”期望能幫到大家。

暮然回首,自我已站在學期之末?;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時光過的太快了,總是覺得自我在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自我,以至于來開展以后的工作。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。個性是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自我全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要思考到同學的利益,也就是這一句話使我的職責感更強了,組織潛力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻持續一顆進取心、時刻持續一顆平常心、時刻持續一顆忍耐心、時刻持續一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時光的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行修改,保存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什么事情都會盡到自我的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時光總是很擠。但作為一名學生會干部,就就應品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時光上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自我的時光,讓自我的大學生活更加充實豐富。

自己的一學期總結5大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時光過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

來到那里雖然環境不是想象中那么好,但是來到那里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是十分重要的。在那里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習潛力的重要性。而且,因為這樣,我能夠選取學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自我,我發現自我做的還是遠遠不夠的。我一向覺得自我努力的不夠,回頭問問自我是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語此刻的成績就是剛及格。到了大學完全要自我學,我就不知所措了。我一向認為自我很努力在學,但都沒有每一天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自我的無知,這樣的程度是很難到達頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。

細想起來原因有兩點:一、自我沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自我總是持續比較良好的狀態,而調整狀態的時光就占去了應有的奮斗時光,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自我,導致自我時常無法找到自我真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自我的潛力。

篇8

2009年11月,**班105宿舍出現了矛盾,宿舍內的關系非常緊張。

事情經過如下:**宿舍一共有四名成員:小芳、小麗和小倩和小紅,原本大家關系融洽,經常一起上課,一起吃飯,一起參加活動。今年升入大二了,他們開始更多地忙碌于自己的事情,參加社團工作的、參加學生會工作、準備考證的,大家各有各的方向,生活節奏也出現了不協調,宿舍關系也出現了摩擦。她們原本想私下解決,但半個學期過去了,由于方法不當,非但調解不成,反而令宿舍的的關系更加劍拔弩張,而且近幾天來已經升級至白熱化的程度。無奈之下只好求助于學院,申請調整宿舍。

二、處理過程

為了深入了解情況,我們首先查閱四位同學的家庭經濟狀況及人口結構,分別調查了當事者本班同學、隔壁宿舍同學、所在學生會部門的同學,通過多種渠道掌握真實全面的信息,分析每個人的性格特征,考察她們社會交際能力,做好前期的充分準備。

事情基本情況如下:小紅由于有一定程度的神經衰弱,對聲音、光線特別敏感,晚上睡覺非常容易受到干擾,因此要求宿舍里保持絕對安靜,而在集體環境中,難免會產生這樣那樣的聲響,每次小紅受到干擾心里就覺得不痛快,覺得其他成員不尊重體諒她,久而久之越來越惱火,但她卻沒有采用溝通協商的方式,而是用摔門、不參與衛生清潔、大聲講電話甚至說狠話來宣泄自己情緒。其他三位同學覺得小紅不可理喻、無法溝通,于是宿舍內氣氛緊張。

在接觸中據我們的判斷與和分析,她們之間的矛盾,只不過是由于日常一些細微雜瑣的小事引起,大家考慮欠周,意氣用事,相互猜疑,才導致誤會越積越深,甚至是相互報復、冷戰、斗氣。解決問題的關鍵就在于使她們檢討自我,換位思考,轉變觀念,接受彼此。

然后我們分別與四位同學進行了談話,讓每個人都進行一次深刻的檢討反思和換位思考,做好第一步的疏導工作。她們終于認識到問題所在,并統一了看法,宿舍是一個共同的場所,是四人共同所有,而不是某一個人的,因此學會理解和寬容是非常重要的,每個人都需要自覺地去付出,維護這種關系。

做好了前期的鋪墊工作之后,我們需要做的就是提供一個溝通的平臺,讓四位同學坐在一起,把彼此的話都說出來,消除隔閡和誤會。

在這次談話中,我們首先將表達了自己對事件的看法,并分享了自己在校學習的經驗和故事,引導她們正確看待集體和個人的關系,正確處理各種人際關系。作好方向性的引導后,我們請她們每個人描述自己理想中的宿舍關系,分析目前問題的產生原因,并表示自己今后應該要怎么做。

剛開始大家仍然有些敵對情緒,言語之中帶著一些不滿和怨氣,我們及時地分析原因,控制局面,等談話越來越深入,她們抑制已久的情緒都爆發了。

……

小倩說,我知道你很容易被吵醒,我到處在找能夠遮光的布罩。

小芳說,每次晚上部門開會我總是先跑回來洗完澡再出去,哪怕飯都來不及吃,我怕開會太晚,回來再洗會吵到你。

小麗說,我們看到你從家里回來提了那么多行李,很想幫你拿,可是你不出聲,我們又不好意思問。

小紅說,其實我最懷念的就是我們一起聊天一起吃飯的快樂日子,我也不知道我們怎么會變成這樣的。其實我專門從家里帶了特產想和大家一起分享,可是我一直不知道怎么開口,只能眼睜睜地看它們壞掉。

……

這次談話進行了三個小時,每個人心里都藏了好多好多的話,她們敞開心扉,盡情傾吐,真情流露,最后,她們都終于無法抑制自己的情感,四位同學相互擁抱在一起,淚流滿面。這是委屈的淚,更是歡喜的淚,這是釋放的淚,更是解脫的淚,所有的壓抑和對抗,所有的埋怨和不滿,在這一刻土崩瓦解,化為烏有。

三、總結思考

在這個案例中,我們比較順利地化解了一起宿舍矛盾?;仡櫵伎?,這里值得借鑒的地方有以下三點:

第一,做好前期的準備和鋪墊工作。首先要做通每一個同學的思想工作,讓她們學會換位思考,充分認識到問題癥結所在,這是化解矛盾的第一步。

第二,選擇最好的洽談時機。把她們情緒穩定下來,讓她們能夠心平氣和地坐在一起,選擇一個不受干擾的環境,提供一個交流的良好平臺,讓她們能夠說真話,說實話,這是有效溝通的必要條件。

篇9

機械認識實習工作自我總結范文一

機械實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。

現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝機械實習,我還想再有一次。

機械認識實習工作自我總結范文二

畢業實習是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。

我所實習的杭州麗偉電腦機械有限公司,是在國內最著名的數控機床制造商之一,它經過20余年的成長與發展,其產品的技術水平一直處于行業的領先地位,杭州麗偉生產的產品系列有:1、V系列立式加工中心(線軌),廣泛應用于汽車、摩托車零部件、模具行業。2、MV-I系列立式加工中心(線軌)3、T-系列高速化精致化數控車床(線軌)和車銑復合式車削中心機等系列產品。

在老師的推薦下,我正式走進麗偉開始了實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的機構等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在我師傅的熱心指導下,我對機床裝配有了初步的了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及所學的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

在公司我主要的工作是協助師父裝配一些機床,由于缺乏經驗,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好.

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與機床裝配,并對企業公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。

實習收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機床裝配的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

機械認識實習工作自我總結范文三

讀了三年大學,然而大多數人對本專業的認識不夠,在大二期末學院為我們組織了一個月的見習,但是當時所學的知識涉及本專業不多,所看到的東西與本專業很難聯系起來,所以對本專業掌握并不是很理想。

去年暑假,學院為了使我們了解機械產品、設備,提高專業知識,開闊視野,了解相關技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習。

實習內容:

1、掌握機械加工工藝方面的知識方法

2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。

3、了解機床和數控系統的知識。

4、解企業生產管理模式,學習先進的管理,方式方法。

實習要求:

1、遵守常規廠紀,保守廠里的機密。

2、講文明,懂禮貌,體現大學生的風范。

3、服從領導,聽從指揮,尊敬師長,努力工作。

4、認真學習技術,虛心向工人師傅和技術人員學習。

5、堅守工作崗位,遵守安全操作規程。

安全技術操作規程:

1、進廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進廠實習。

2、講文明,不準飲酒,不準穿拖鞋、高跟鞋,不準打鬧、逗笑。

3、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開關上方三根進線。

機械電器技術操作規程:

4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。

6、鉆孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環境要求較高,這是提高產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。

數控機床能自動的完成對軸類與盤類零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產自動化的要求,特別適合加工形狀復雜的軸類或盤類零件。

篇10

在學生會里,我們要維護校規校紀,倡導良好的學風、校風,促進同學與同學之間、同學與教職員工之間的團結,協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境。下面是小編為大家整理的學生會工作上的自我評價五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

學生會工作上自我評價1時間冉冉,轉眼間大學的第一學期匆匆而過,留下的是最完美最珍貴的回憶。常言道:“君子有所為,有所不為”。無論做任何事情都要三思而后行,瞻前顧后,僅有這樣,方能有所收獲,進而才能提升自身素質,否則便會“竹籃打水—一場空”,徒勞無功。

平心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自我走過的路,汗水和歡欣并存,成功與失敗同在。也許是這個學期過得太快了,而自我想做而又來不及做的事情真的太多太多,并且以前做過的事情也并不是做得很好,此時此刻想寫一寫評價難免會覺得自我的筆頭有點苦澀。然而,不管自我如何沒有勇氣應對,過去的不能改變,評價終究還是要寫的,因為僅有評價了過去,才能更好的提高自我,才能以此為鏡更好地認識自我,完善自我,并指導以后的工作。

在學生會里工作能夠讓一個人增長不少知識,不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面……在學生會,我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,明白了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為教師同學們服務是多么地歡樂……在學生會這個大家庭里面,我覺得自我就像沙漠里微不足道的沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,雖然我的力量是微弱的,但我們學院的中堅力量——學生會,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不能夠忽視其中任何一絲小小的力量?!皥F結就是力量”說的就是這個道理。

用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好。

學習部的工作很繁瑣、也很重要,稍不留神便很容易出亂子,所以要用心做事。用心即是要有職責心、有耐心,二者缺一不可。上大學以來,尤其是加入學生會學習部以后,我最大的收獲就是懂得做人要有職責心。過去的我總是喜歡抱著“事不關己高高掛起”的心態處事待人,總以為自我是世外桃源之人,外面的事情與自我毫無關系。此刻回想起來,那時候的我真的很天真、很愚蠢。此刻我最終明白做人就應有所擔當,若不然人就會很輕浮,整天會感到無所是事。其實當一個人有職責感時,不管他在什么時候做什么事,也必須會定下心來,耐心地把事情做好。所以我覺得有職責心至關重要,也僅有用心才能把事情做對。

認認真真地做事情做好,把任務完成得妥妥當當。高中時候,我曾是很散漫的,不懂得紀律的重要性,也不懂得處理人際關系,更不懂得組織工作。都說在大學要想鍛煉自我,必須要多參加活動。我想,跟著師兄師姐們一齊干工作,讓我從對學生會工作的異想天開到踏踏實實,一步一個腳印,盡自我最大努力,把事情做得盡善盡美。從一次又一次活動中我感受到,做好,需要的絕不僅僅僅是活力和刻苦,還要用自我的大腦和心。用腦想每一個細節,細節決定成敗;認真體會被服務對象的心理和感受,思其所思才能做得讓其滿意,正如我們學生會的宗旨所說的“你滿意,我成功”。

我相信學習部是一個真正干實事的部門,真正鍛煉人的部門。我相信,我能把我感動的一瞬又一瞬記在心中,為學習部服務,為我們學院熱愛學習的同學們服務;我相信,有我們,學習部會有更出色的工作,更精彩的活動,贏得大家更滿意的微笑。

學生會工作上自我評價2我在工作中總本著一個原則,那就是做一件事情,我就要把整個心都放在上頭,工作時我們就要有工作的樣貌,在工作時,我們要一本正經,不能嘻嘻哈哈,這樣,辦事效率也高,質量也高。如果,你在工作時不是用整個心去對待,那么,事情會永遠都辦不好,在工作時,我們要的是職責感,而不是新鮮感。我們既然做了學生會干部,我們就認真負責的去工作。就像我們既然選擇了活著,我們就要努力拼搏。在工作時,我始終懷有一種職責感,對工作負責,對學生負責,對自我負責。我們也要以身作則,要嚴于律己,要求學生做到的,首先自我就必須做到。如果連自我都約束不了,自我都做不到,還有什么資格去管理別人。既然生活給了我們這次機會,我們就要用活力去演繹。工作也是這樣,你不負職責要完成,負職責也要完成,我們何不懷有一種活力去工作呢?要記住,付出總有回報,但有人會問,有什么回報,學習成績下滑也是回報嗎?這也是我要說的第二個體會i,所謂,工作導致學習成績下滑,,這種思想是嚴重的錯誤思想,回報就是良心上的回報,良心的回報才是最大的回報,只要我們做事對得起良心。只要手口無怨無悔,這就是最大的回報。

從開學到此刻,已經大半個學期過去了,有些同學開始不想干學生會了,出現一種對工作厭惡的感覺,這也是最近工作不太好的原因。據我個人觀點認為,只要你把兩者關系協調好,那么就不會有太大的影響。我在班級中是班長,有在學生會中,一開始我也感覺累,成績有所下滑,我也出現了想辭職不干的心理,但經過一段時間,成績下滑與工作沒太大的關系,只是自我在當初沒找到突破口,不知從何做起,這是很正常的。只要你理清了頭緒,工作起來也就不會有太大的壓力,成績也會大幅度的提高的。當時既然選立你,就是對你本事的認可,如果你此刻辭職,那么你負責的哪方面工作誰來負責。我們要有一顆堅定的心,我就要逆水行舟,我不僅僅要工作好,我還要成績好,你是人,我就是SUPERMAN(超人),我能學習樣樣都比你強。以上是本人的體會,到與不到,請大家多多體諒。

學生會工作上自我評價3轉眼間加入權益部已經有好長一段日子了,回頭看一看這段日子,感慨良多,這個部門與我想象的學生會部門有很大差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我不是為了工作而工作,而是有一種職責和歸屬感,工作時嚴肅認真,玩時盡情的玩,即使到最終我在潛力上一無所獲,我還是不后悔加入這個部門,因為我在那里認識了一群可愛的家人。親切的部長,熱心的同事,可愛的師弟師妹,都讓我充滿感動,首先說我喜歡這個部門。

在工作的這段按期間,部門也舉辦了很多活動,從部門改名到感動華園再到迎新招新,我都參與了,部門改名參與的不多,遺憾的是感動華園也不是很多,可是也都盡量參與了,迎新和招新讓我感觸頗多,迎新那天,我在體育館那里為新生解決難題,很累,但我確實很開心,收獲很多,體會到了那種幫忙別人的歡樂,也鍛煉了我隨機應變的潛力,接下來就是部門招新,第一步是ppt,本來我和江波做的,但由于時間沒有分配好,所以就各做各的,最終導致小強通宵該ppt,感覺挺對不起他的,所以我下定決心要把office軟件學會,也讓我感覺到了合作的重要性,即使潛力再強,不注重合作一樣是徒勞無功,宣講會那天我是操作ppt的,看似很簡單的事情,在我身上卻漏洞百出,讓大家都陪著我一個人練。本想讓給別人做的,但想到既然接了,就要漂亮的完成,最終雖然不完美但我還是努力把它做好了,這兩件事都需要合作精神,招新我做了面試官,應對大一新生,當我換個主角以不一樣的角度來看待面試的時候,我好像看到了去年的自我,也明白了以前面試失敗的原因,發現了自我的不足,最重要的是在努力的為部門找更優秀的人才,讓部門得到更好的發展,更快的深入人心,在工作期間我也更好的了解了部門的同學,很快的和他們打成一片。總結我這段時間的工作我覺得我最大的優點就是還算用心,態度比較端正,我潛力不是最強的,但我每次都很用心的去做,我覺得最大的不足就是不夠自信,有好多工作自我想做可是害怕自我做不好而退縮,不會自我爭取,這樣往往會很被動,部門自愿工作也讓我明白了無論做什么事都要發揮自我的主動性,要靠自我去爭取。

說完了評價,就講一下規劃,說起規劃,自我雖然大二了,卻還是一片迷茫不明白自我到底想要什么,自我的目標很多,但好像很難實現,獎學金,雙專業,學生會工作,好像很難似地,但看到嬋娟師姐那么出色,我又有點動力了,師姐的目標很明確,一向都明白自我要什么,在我眼里她是成功的。

大一我成績不好,所以大二也挺自卑的,由于種種原因我放棄了讀研的念想,準備畢業后找工作做,我這學期的規劃

1,爭取拿到獎學金,我很需要的;

2,輔修好自我的輔修課程,爭取拿到雙專業;

3,加大鍛煉自我的潛力,我覺得我在眾人面前說話經常會怯場,我期望能在這方面得到鍛煉,也期望能夠鍛煉一下自我的組織潛力。

不管到最終能不能留下來,我都會努力爭取,期望在權益部能夠留下自我完美的回憶,感激部門的所有人,他們讓我感受到了家的溫暖,給了我一個鍛煉自我的平臺。

學生會工作上自我評價4光陰似箭,日月如梭,轉眼間,大學三年時光已經過去了,回憶起點點滴滴,感慨頗深,收獲很多。此時此刻,往事云煙卻又記憶猶心,此刻仍能記起大一毅然地加入學生會時的那份信心與豪情。自從20__年_月_日20__屆院團總支學生會新一屆名單公布的那一刻起,我就進入學生會干事情。這兩年多,學生會不斷有人退出,也有新人進來,而我依舊滿懷著對學生會的工作豪情,留守在最終一班崗位上,只是兩年多的工作經歷使我處在院團委副書記的職位上更添加一份成熟與自信!下頭是我在學生會工作兩年的一些心得:

首先,你應當想想你為什么要加入這么一個團體,你對學生會這個團體了解多少?是為了謀一己之利還是不單單服務同學們,協助教師做事情,起到連接學院教師與同學的橋梁和紐帶作用,同時也是在鍛煉自我,提升自我的品味,增強自我的綜合素質?

我清楚地記得大一要加入學生會的時候,我是在圖書館的閱覽室里無意入耳到有師哥電話回復他人的資料。有新生問他,要加入學生會,是加入校級好呢,還是院級的好,從師哥的回答中看得出來,他也是有過經歷的人,從各方面給那位同學做了回答:還是加入院級的要好一些,別看加入校級的,在他人看來可能會更風光,更有實力,可是那里畢竟人比較多,可能讓你發揮才能的機會十分少,只能整天當跑腿;可是加入院級的學生會,能夠更好的為院里的教師同學服務,更多接觸院里教師的機會,讓你展現才華的舞臺更大。所以,我最終選擇,加入此刻的學生會,歷史證明,我的選擇是正確的,我不后悔不遺憾。不論是和我同級的玩得比較好的我們院的同學也好,還是比我小一級的師弟也好,加入校學生會終究還是無聊地離開,有的沒有堅持一個學期。

其次,學生會的成員必須具有的幾種素質:

一是進取主動性性。

學生會培養的是綜合性人才,這就要求學生會成員必須具有進取主動性,要學會去進取自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什么事都被動的去完成。平時要重視去培養,去鍛煉,讓自我不斷提高;勤勤懇懇,腳踏實地干事的人固然是好的,最終也未必能在換屆時脫穎而出,由于學生會干部必須學會進取主動,去自我處理問題,聽他人指揮的人永久只能被牽著走,認真實在不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協作的本事,具有團隊意識。

學生會是一個大家庭,需要每一個人團結協作,需要每位成員具有團隊配合意識,不管做什么事情,一個人的力量遠不及團體的力量,這就要求每個人都要有團隊意識。

三是要有職責心、熱情。

學生會的大部分事情,只要你有熱情,有職責心,幾乎每個人都能夠把它做好,關鍵是愿不愿意去干,有無職責心。一個缺少職責心,沒有熱情的人,是干不好事情的。另外,也要留意學習本事的培養。不論是自我的專業知識,還是其他各個方面,都應當好好學習,去培養,去增強自我的學習本事。學生會不管在評優還是提干時,總會有人后悔自我當年沒有好好學習,導致在工作上花費了很多精力時間,到頭來沒有被留下來。很多同學,由于學生會的事情,到頭來掛了科目,這很不好。

以上是我在學生會工作的一些心得,有很多收獲,當然也有不足的地方,今后我會繼續努力,讓自我變得更優秀。

學生會工作上自我評價5學生會是一個旨在服務廣大師生,鍛煉學生潛力,建立和諧學校的組織,能夠成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,既然組織給了我一個展現自我的平臺,那么我就要干出一番作為。

我擔任學生會成員一年多了,剛進學生會時情緒激動不已,認為學生會就是一個威嚴有權的組織,我想此時會有人為此嘲笑我,但我不否認這是我對學生會的第一個認識。之后的一個月,我感覺到我錯了,作為學生會的干部,我們起床要比人家早,吃飯比別人晚,生活部的工作十分繁瑣,每一天的三餐檢查,生活區每周抽查,月底衛生抽查,我后悔當初把學生會憧憬的那么完美。又過了一個月,我發覺我又錯了,原先開始我認為所謂的“苦”其實是一種“樂”。美麗的學校,良好的生活環境,濃厚的學習氛圍,靠的不單單是學校的教師,也有很多是我們學生會的功勞:生活環境考的是學生會生活部的監督、檢查;晚自習有個好的學習環境有我們學生會紀檢部的功勞;一些大家喜歡的體育活動的組織,靠的是體育部;每到假日前,會看到學生會文藝部的成員,不辭辛苦地出著板報;我們的廣播站,宣傳黑板欄里寫的、貼的稿件大部分出自我們的宣傳部;我們學校的環境衛生靠的是“禮貌崗員”的監督……

我真正明白了學生會,懂得了學生會,我對它有了新的認識,學生會就是一個威嚴有權利的組織,可是“威嚴”是針對我們學生會的成員,要做一個好的學生會成員就務必遵守我們學生會的規章制度,成員對自我的要求務必嚴格,否則將會受到更加嚴格的批評和處罰。