美術室內設計范文

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［關鍵詞］美術；室內設計；重要性

隨著經濟的快速發展、人民生活水平的不斷提升，人們對居住環境的要求也越來越高，室內設計也成為大眾關注的重要方面。室內設計是一門藝術，對美的要求極高，因此，美術在室內設計中發揮著相當重要的作用。室內設計是指為滿足一定的建造目的（包括人們對它的使用功能的要求、對它的視覺感受的要求）而進行的準備工作，對現有的建筑物內部空間進行深加工的增值準備工作。其目的是為了讓室內空間功能更加齊備，視覺美感更加凸顯，在實用和藝術方面都能滿足人們的需求。

一、室內設計的要求

隨著人們生活水平的不斷提升，其對室內設計的要求也變得越來越高，過去，人們對室內設計更看重的是實用功能，要求在有限的空間里設計出最多樣化的功能，使室內的空間實現增值。而如今，人們不僅要求實現有限空間的功能價值，還對舒適度、美感、設計風格等提出了更高的要求，室內設計的目標就是創造滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。因此，一是要把使用功能列入室內設計的重要考量依據，二是要追求個性化的室內設計風格，通過對色彩、采光等方面的考慮，最大限度的提高室內環境的宜居度、舒適度、美感度。美術在室內設計中發揮著重要的作用，直接影響著室內設計的風格、成敗。

二、美術在室內設計中的重要性

（一）美術可以提升室內設計的審美品格

無論是中國的傳統美術，還是西方的美術，都是在漫長的歷史發展中逐步完善的，美術是一種文明，也是一種文化和精神的代表。室內設計是一門藝術設計，它貫穿在人們的生活中，也是對建筑理念的進一步升華。建筑學講究實用，也講究美，不僅是形式的美，還有內涵的美。優秀的室內設計，必然是實用與美術相結合的產物，也必然達到了形式美和內涵美的統一。室內設計和美術是分不開的，可以說，室內設計的基本理念一般都源于美術，美術與室內設計師互相滲透的。將美術融入室內設計，能愉悅人們的心靈，滿足人們心理的需求。對室內設計來說，美術的重要性還體現在對風格的把握上，這需要室內設計師給予充分的重視。若能將美術的內涵與室內設計進行完美融合，則會取得意想不到的亮點，會大幅度提高室內設計的審美品格。

（二）美術是室內設計的基礎

美術包括多種內容，如繪畫、雕塑、工藝美術、建筑美術等，美術通過色彩、線條等形式，對藝術美進行靈活的表達。美術與室內設計在某種程度上具有相當的相通性，美術中關于明暗、事物剖析、結構等都與室內設計的內容不謀二合，甚至，美術藝術形象與室內設計的表現如出一轍。室內設計始終是以建筑學為依托的，而美術是室內設計不可缺少的手法，只有靈活的運用各種美術技巧，才能創造出讓人稱贊的室內設計經典作品。因此，美術是室內設計得以發揚光大的根基，因為有了美術，室內設計才能真正做到宣泄情感，滿足藝術追求，室內設計之所以越來越引起重視，就是因為有美術作為基調，美術元素的運用對室內設計的成敗起著關鍵性的作用。沒有美術，就枉談室內設計了。

（三）美術有利于提升室內設計的理念

在室內設計中，還有一個重要的環節是對設計風格的把握。設計風格是室內設計的核心價值，是滿足人們心理需求的重要方面。某一室內空間的建立，一般都是為了滿足某種需求的，有的人喜歡暖色調，有的人喜歡冷色調，有的人為了舒適，有的人想要溫馨……面對不同的人的不同追求，美術就要發揮其關鍵作用。美術的價值在于擁有深厚的文化底蘊，每一種色彩、每一個構圖不僅體現設計師的巧思妙想，也彰顯著一種文化特色。在室內設計中，特別是不同的室內環境需要不同的設計風格，把握和確定一種風格，決定著整個空間體系能否協調一致，也決定了這個空間體系的整體價值。室內設計是為人的居住、辦公等方面的需求服務的，除了要注重實用功能，還要注重美術價值，豐富室內的文化底蘊，這樣才能彰顯室內設計的內涵和底蘊。

（四）美術讓室內設計更具人文情懷

目前，大多數人們生活的主要環境是城市里的建筑群，長期壓抑的生存環境使人們時常產生焦慮不安的情緒，人們的健康也因此受到影響。漸漸的，人們對回歸自然有了殷切的期待。而優秀的室內設計，在一定程度上可以滿足人們對自然的需求。例如，設計師利用天然的材料和色彩，在室內營造自然的氛圍，這樣，既滿足了人們回歸自然的渴望，也做到了環保、綠色的室內效果。尤其是在室內的家具和裝飾中，利用美術構造個性化的室內風格，不僅新穎獨特，而且還帶來一種返璞歸真的質感，不僅豐富了室內空間，而且整體提升了空間的品味，濃厚的鄉土氣息給人們帶來別樣的感受，而且在心靈上也得到了放松。同時，美術也讓過去呆板的設計變得靈動起來，一些奇思妙想通過美術的形式得以呈現出來，將生態與傳統進行完美的糅合，讓室內變得更加生動、有趣，既符合美學原則，有滿足審美需要，還能讓人們在目光所觸的環境內展開想象，開拓思維空間，彰顯出深厚的人文情懷。

三、結語

總之，美術在室內設計中相當重要，可以說，美術貫穿室內設計的全過程，處處存在、時時存在。美術是室內設計的根基，可以提升室內設計的審美品格，也有利于提升舍內設計的理念，更能很好的體現室內設計的人文情懷，能極大的滿足人們的心理需求和審美需要。

參考文獻：

[1]吳耿輝.傳統工藝美術在現代室內裝飾設計中的運用探討[J].綠色科技,2016（15）.

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    于室內設計,有不少人將它看作是建筑設計的延續分支,其不然,室內設計是一個具有整體性獨立概念,它不僅僅是建筑設計的延續,而且其又是“室內空間環境中各類問題的綜合、組織、選擇及創造的全過程?！笨偟膩碚f,室內設計所包含的教學內容包括:空間設計、造型設計、家具設計、光色設計等,確立了室內設計本身存在的二重性,即功能性與藝術性。而“藝術源于生活又高于生活”,一般的欣賞者欣賞美術作品都是以現實生活中的相比看像不像來衡量,他們則認為美術作品應該反映生活。現實生活中,許多優秀的美術作品一般人是看不明白的,它則抽象的反映生活。例如齊白石的《蝦》,齊白石年少時學的是雕花木工,之后幾年開始學畫,這期間他游過陜西、北京、江西、廣東、廣西等地,其還不止一次游。齊白石的蝦可是舉世聞名,他之所以把蝦畫得栩栩如生、惟妙惟肖都源于他在生活中的細心觀察。而他在剛開始畫蝦的時候,那蝦是呆板的,沒有活力。后來自己開始養蝦,對蝦進行觀察、寫生,幾十年如一日,最終在七十歲時總結了一套蝦的畫法。這時候他把蝦畫得活靈活現,成為了世界杰出的藝術家。而這種美術的“造型藝術”(又稱視覺藝術),恰恰體現了空間占有構成美感的形象。

    設計師應通過更敏銳的觀察力才尋找社會環境中更本質的東西,在內心的思考與感悟中,將視覺轉化為感覺,而這種感覺也就是我們常說的“設計靈感”。

    2.美術設計教育的核心

    室內設計中融入的美術教學,其之所以不能只片面的停留在外觀形式美和效果的表達上的主要原因是由于在教學核心中其含有提高文化素質和審美意識的導向。如果我們在教學過程中只重視技術的傳教,而忽視美術的美感和藝術性,那么很可能會導致在今后的實踐中造成設計作品的語言枯竭和缺少文化韻味的渲染力。而美術作品的創作本身就是社會生活的構成元素其一,它還是生活精神化的表現形態。譬如,現在有的藝術家將生活分為物質的、智力的、道德的、精神的生活;社會的、政治的、私人的、經濟的生活;內心的和外在的生活;世間的和出世間的生活這四部份。依此來看,美術創作是人類精神生活的一個方面,就比如生活中的吃喝是人類物質生活的一個方面一樣。

    由于社會的變遷,人們的審美觀和價值觀都發生了前所未有的改觀,傳統的眼光和觀念在新時代的光環照耀下,受到更新換代的交替。數碼時代、電子信息時代潮流的來襲,人們審美層面的擴大和人文素質的提高,成為了高校不可推卸的重要責任。因此,對于高校的美術設計教學來說,應緊跟時代前進的腳步,加強美術設計者的文化素質和審美水平,使其創造出更多、更優秀的設計作品。

    3.美術設計教育的主題

    3.1創造性的培養

    在如今追求個性與自由的時代中,人們的意識決定著自身的行為規范,在這里,不少美術院校已經著手將學生的創造、想象力融入到基礎教學中,使學生在基礎知識的最初學習中就開始創造力的鍛煉。如,不管是在平面構成、立體構成還是色彩構成或是光構成的基礎教學中,教師都要求學生表達出自己對生活的熱愛和對大自然的感受,使其在這個思維的產生過程中,慢慢演練創造行為。在對于學生創造力進行培養的同時,教師還應注重我中華民族的創造意識培養,使學生了解中國的室內設計歷史,從傳統的宮殿、回廊、園林、古民居的室內設計中吸取營養,并適當的結合吸取西方設計文化,打造一條既屬于民族的又亮眼于世界的新紀元來。

    3.2教師的主導作用

    教師在美術設計課程的教學過程中,應善于激發和啟發學生的學習探究精神,使學生享受學習,在學生遇到不解或難題時,教師應積極指導和鼓勵,帶領學生懷著創造精神的心態步入學習中。在藝術學習的最初,教師要學生養成與心靈對話、與大自然交流的習慣,鼓勵其進行各方面或各層次的創新,在想象的國度任憑靈感馳騁。例如,學生在平面構成的習作中,教師可讓學生大膽的去表現一段旋律之美,在色彩構成中去表現往事與回憶。從而培養學生創造性解決問題的能力,并飽和知識體系,使創造性的思維變為創造性的能力。

    3.3設計教育的多元化、個性化方向

    隨著現代光學對視覺藝術產生的影響,人們對于環境藝術的意識也逐漸增強,在現代化都市倡導的綠色環保課題需求下,室內設計的美術設計基礎教學面臨著嚴峻的挑戰。不同時空中的藝術教育規范都不盡相同,新的美術設計教育將會向哪個方向發展?傳統的教學模式與電腦多媒體教學各自會扮演何種角色?這些都是設計教育者值得關注的問題。但是我們有一點可以肯定,就是創造型設計人才的培養重視,定可以加強美術設計教育的競爭,使我國的美術設計在世界美術設計的浪潮中立于不敗之地。

    參考文獻

    [1] 朱蕙. 室內設計與美術教學[J]. 五邑大學學報(自然科學版),1998(04).

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關鍵詞：美術；審美；室內設計

1室內設計中體現的美術要素

室內設計是一種復雜的藝術形式，它將不同的藝術元素通過先進的思維理念相互融合創造，又稱之為“造型藝術”。室內設計中的美術要素主要分為空間要素、色彩要素和美學裝飾要素三個方面。在現代室內設計中要求設計者，打破單一建筑空間形態，合理化利用建筑基本結構，并超越現有形態，創造更多實用并且美觀的創意空間。空間要素在現代室內設計中具有重要地位，如何合理利用現有空間并設計的美觀，是考驗設計師的重要方法。室內色彩的搭配對室內設計有著更高的要求，它不僅為室內空間的打造起到點睛作用，更對居住者的心情和性格的發展有巨大的影響。不同空間的使用目的，也需要不同的色彩進行配搭，空間對色彩的使用要求和色彩營造出不同的空間氛圍，二者相互影響。比如辦公區域、商業區域和醫院等，由于它們的使用目的不相同，所以色彩的搭配也要有一定的區別。空間的大小也影響色彩的運用，深重的色調，適用于大的空間，可以增加室內的厚重感；飽和度高的色彩，更適用于空曠的居住環境；空間較小的區域，可采用暖色，提高空間的亮度，給人一種溫馨的感覺。色彩的使用也需要根據不同年齡段使用者來選擇，例如：老者喜歡安靜，就需要用比較濃厚的色彩；相比小孩子，更適合歡快明亮的色彩［1］。

2美術要素在室內設計中的組合與應用

室內空間是指空間的平面布置，有包括了室內的功能劃分、人流動向和總體布局，設計師要從宏觀與微觀之中找到合理搭配，不斷完善最終創造出最優方案。人工照明與自然采光統稱為室內光照，它不僅能夠調節空間色彩，還對空間氣氛的烘托有重要意義。對空間來講，光的存在為其營造了至關重要的作用，能強烈的突出空間的布局，給人視覺帶來強烈的沖擊。重點部位的配光，強調立體效果；定向光源的設定，用來突出某些地方的質感。利用好燈的光影效果，可以有效的調節室內空間的層次與韻律，增強感官效果。光和色的不同表現，也使得空間審美形態有所不同。室內空間的搭配，也由家具的陳設，綠化的擺設，燈具的選擇不同，給人的直觀感受有著巨大的差異。家具、綠化、陳設三者對室內環境的烘托起到了重要的協調作用，對空間布局也有巨大影響。這些元素存在的時間長，與人接觸更加頻繁，所以在設計選用時需要慎重考慮與選擇。

3整體環境下美術在審美意義中表達

整體環境是指室內空間和室外空間兩種空間的表現形式。人文社會與人文環境共同影響著室內與室外環境的構成。自然、社會與文化等特征共同影響著環境設計。在同一室內空間，天花板、墻體、家具的造型，用統一的風格，達到平衡，反之使室內凌亂。室內空間有序的設計往往是美的具體表現，空間內的線條、飾面以及色彩質感，都會影響整體環境的秩序。建筑室內設計中的美術同樣也受人文社會審美的影響。好的室內設計，就應該對環境整體因素有具體的了解，將設計的藝術性與人文社會性有效結合。在統一的審美中尋找獨特，創造性是設計人員應具有的能力。設計師獨特的創造力，打破以往設計的桎梏，將空間、色彩、光線和材質創造性的結合，不斷突破，才更能迎合市場的需求?，F代設計更需要客戶的體驗達到完美化，這就需要設計師與客戶的審美更加統一［2］。

4室內環境空間中材質的美術表現

材質是室內設計的主要構成元素之一，它是室內設計的重要載體。室內裝飾材料的豐富也為室內美感提供了強有力的保障，不僅使室內功能更加完善，而且滿足了人們享受生活的欲望。利用不同質地的裝飾材料以及多變的裝飾風格，從而表現出不同的審美效果，也表現了不同地域的藝術風情。在室內裝飾中，要處理好材料的均衡，主要是視覺獲得的感受，不同色彩和材質，會引起不同的視覺效果。不論是采用黃金分割還是對稱設計，整體區域平衡，才能使材質的美術更加鮮明的表現出來。它的存在給人們帶來了鮮明的視覺與觸覺感受，對于室內環境設計美學有重要的意義。

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隨著人們價值觀的不斷改變，人們的審美理念也逐漸發生了變化。室內環境藝術設計是一種美學行為，但是隨著人這一主體的介入，變得更具功利性。傳統的室內環境設計缺少心理和情感的體現；現代室內環境藝術設計更加注重人的主觀性。目前的室內環境藝術設計無論是從空間利用、裝修材料的運用還是綠色植物的切入，都更加具有人文性，更加注重對人的關懷。有關調查表明，我國傳統的衛生間設計大部分以公用為主，目前我國的衛浴設備無論從空間上考量還是從舒適度上考量都體現了以人為主體的人文關懷。另外，居室面積利用、家居色彩設計、客廳廚房的基礎設施配備都能體現出基于美學理念的室內環境藝術設計中的人文性。

二、整體環境觀念下的審美功能和意義

室內環境藝術設計，一方面是指室內環境的藝術設計；另一方面指整體建筑環境的設計。室內環境設計應該以目前裝飾行業的整體審美趨勢為基礎，它既能夠表現出地域文化內涵，也應該具有時代意義，在設計過程中植入當代人的審美情感和審美體驗。隨著時代的發展和人們對個性的追求，室內設計中的美學理念也有著不同層面的表現力，現代室內設計要更加體現人們對個性和時尚的追求。室內環境設計與整個建筑的大環境具有相輔相成的關系。室內環境設計作為建筑環境裝飾的組成部分，應該以整體的建筑環境為基礎來進行室內環境設計。當前室內環境設計中存在著各種各樣的問題，我們應該從總體的審美理念上來改變我國室內環境設計現狀，讓基于美學理念的室內環境藝術設計更加具有個性、創新和美感。

三、室內環境藝術設計中的美學要素

室內環境設計從本質上來說，屬于造型藝術。但是欣賞價值并不是室內設計的重心，它只是作為設計中的一個分支，滿足人們的生理需求和心理需求。基于美學理念下的室內藝術設計，更加注重的是其實用性。

1.美學理念在室內空間設計中的體現

優秀的室內設計能夠給人以意想不到的美學體驗?，F代住宅的裝修設計更加注重對室內空間的合理利用，合理的室內空間設計和布局，既能夠體現設計者的專業素養，也能夠給人以心靈及感官的審美體驗。設計者應該擺脫傳統的住宅設計框架，最大程度上地開發室內空間的利用率，讓其更具美感的同時，得到最大程度的利用，并且不斷提升住宅的室內美感和舒適度。設計師們不僅能夠合理分配、組合室內空間，而且能夠賦予人們以嶄新的觀感體驗。室內空間設計直接影響著室內設計的整體布局，因此，設計師應該注重美學理念在室內空間設計中的應用。隨著社會的發展和設計理念的更新，合理地滿足人們日常生活和工作需求的室內環境設計布局，能夠最大程度提升人們的生活品質，滿足對現代住宅的設計要求。

2.美學理念在家居色彩設計中的體現

色彩搭配是室內設計的重要組成部分，因為色彩能夠對人的感官和心理產生很大的影響。在室內設計中合理進行色彩的搭配設計，不僅有利于人們的身心健康，而且能夠直接影響人的心情，甚至可以在無形中提高工作效率。設計師在進行室內色彩的選擇和搭配時，除了遵循基本的設計規律外，也應該注重住宅主人的審美愛好及新時期的審美要求。室內設計中的色彩搭配直接決定了居住者的日常生活舒適度以及日常的家居氣氛等。設計師們應該考慮建筑風格、住宅主人的愛好、室內環境等多方面的因素，進行建筑室內設計的色彩搭配。同時，要兼顧冷色調和暖色調的合理搭配，無形中提高住宅設計的品位。

3.室內環境藝術設計的裝飾要素

室內空間的裝飾直接體現了設計師的專業素養和住宅主人的喜好、品位。室內空間的裝飾既包括對墻壁、頂棚的裝飾，也包括對柱子、衛生間等各個建筑構件的裝飾。設計師在進行室內設計的時候，要合理利用和安排裝飾材料，采取合理及多樣的形式對住宅進行裝飾。以體現住宅的風格及整體審美效果。室內設計既是一種裝修實踐，同時也是一門能夠創造美學價值的藝術。室內環境藝術設計是一個復雜的過程。設計師不僅要有設計才能，而且要兼備很強的動手能力，將自己的設計理念在設計過程中表現出來，帶給人以審美體驗。不僅要用繪圖形式把自己的設計思想表達出來，而且要與施工人員一起，通過對室內的總體布局和建筑材料的合理搭配，讓美學的理念在室內設計中充分體現出來，滿足人們對現代優質住宅環境的需求。室內設計和施工是一個相對比較復雜的過程，并不僅僅依靠設計圖紙或者施工圖紙來完成，更重要的是要融入設計人員和施工人員的工程實踐，在實際的操作中將嶄新的設計理念和多樣的設計元素應用于室內設計和裝飾中，以實現室內設計的美學價值和實用性。

四、室內環境設計中的美學理念

美學理念在室內環境設計中的體現既彰顯了人們精神層面的追求，也顯示了人們的現代化生活方式?；诿缹W理念的室內環境設計，更加追求設計的藝術性和個性化。

1.藝術性與實用性

美學理念在室內環境設計中的應用，既能夠體現室內設計的藝術性，也應該彰顯出住宅的實用性特征。藝術性是現代室內設計的重要表現形式。如果室內設計僅僅囿于傳統的居住和生活需求，缺乏藝術的表現力，很難體現出住宅的美感，從一定程度上降低了人們的生活品質?，F代化的室內設計在滿足人們各項生活設施的實用性基礎上，更加追求藝術性。隨著裝修行業的不斷發展，新型的裝修理念和裝飾材料被應用于住宅的室內裝修，滿足了人們對藝術性的追求，讓人們在日常生活中更加舒適和愜意。當然，注重室內設計藝術性的同時，也不能忽略室內設計的實用性。

2.結構性造型和裝飾性造型

室內環境造型表現為結構性造型和裝飾性造型。結構性造型是從整體來對室內進行設計和規劃，比如用建筑材料進行空間的切割和分配等，來凸顯設計的美感；裝飾性造型，是以室內的個體性元素為主體進行的造型，主要為了突出整體的裝飾效果和氛圍。設計過程中，可以適當地進行一些小元素的搭配，來增加室內設計的藝術美感。3.整體審美意義室內環境設計是一個大的整體，設計元素之間相互作用又相互和諧。設計師在設計過程中要注重住宅整體風格的設計。確定設計主題，然后根據這個設計主題，進行設計元素和色彩的搭配，保證主題風格的統一，提升室內的整體審美內涵。比如，墻壁的造型和色彩要與家具的造型和色彩相匹配，形成統一的風格，防止因設計元素的搭配與設計主題不一致而造成的突兀感。

五、結語

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目前，隨著建筑行業發展的不斷深化，裝修業也迅速崛起?，F代化的室內環境藝術設計更加注重個性的體現和房屋舒適度的追求。無論是室內的整體色彩、質感，還是家具的布局及家電的安裝等，除了滿足人們的日常需求外更加注重個性和美觀?；诿缹W理念下的室內環境藝術設計，把美學理念融入環境設計中，滿足人們現代審美心理的同時，給人們提供了高品質的家居生活。

一、室內環境藝術設計的演變

隨著人們價值觀的不斷改變，人們的審美理念也逐漸發生了變化。室內環境藝術設計是一種美學行為，但是隨著人這一主體的介入，變得更具功利性。傳統的室內環境設計缺少心理和情感的體現；現代室內環境藝術設計更加注重人的主觀性。目前的室內環境藝術設計無論是從空間利用、裝修材料的運用還是綠色植物的切入，都更加具有人文性，更加注重對人的關懷。有關調查表明，我國傳統的衛生間設計大部分以公用為主，目前我國的衛浴設備無論從空間上考量還是從舒適度上考量都體現了以人為主體的人文關懷。另外，居室面積利用、家居色彩設計、客廳廚房的基礎設施配備都能體現出基于美學理念的室內環境藝術設計中的人文性。

二、整體環境觀念下的審美功能和意義

室內環境藝術設計，一方面是指室內環境的藝術設計；另一方面指整體建筑環境的設計。室內環境設計應該以目前裝飾行業的整體審美趨勢為基礎，它既能夠表現出地域文化內涵，也應該具有時代意義，在設計過程中植入當代人的審美情感和審美體驗。隨著時代的發展和人們對個性的追求，室內設計中的美學理念也有著不同層面的表現力，現代室內設計要更加體現人們對個性和時尚的追求。

室內環境設計與整個建筑的大環境具有相輔相成的關系。室內環境設計作為建筑環境裝飾的組成部分，應該以整體的建筑環境為基礎來進行室內環境設計。當前室內環境設計中存在著各種各樣的問題，我們應該從總體的審美理念上來改變我國室內環境設計現狀，讓基于美學理念的室內環境藝術設計更加具有個性、創新和美感。

三、室內環境藝術設計中的美學要素

室內環境設計從本質上來說，屬于造型藝術。但是欣賞價值并不是室內設計的重心，它只是作為設計中的一個分支，滿足人們的生理需求和心理需求?；诿缹W理念下的室內藝術設計，更加注重的是其實用性。

1. 美學理念在室內空間設計中的體現

優秀的室內設計能夠給人以意想不到的美學體驗。現代住宅的裝修設計更加注重對室內空間的合理利用，合理的室內空間設計和布局，既能夠體現設計者的專業素養，也能夠給人以心靈及感官的審美體驗。設計者應該擺脫傳統的住宅設計框架，最大程度上地開發室內空間的利用率，讓其更具美感的同時，得到最大程度的利用，并且不斷提升住宅的室內美感和舒適度。設計師們不僅能夠合理分配、組合室內空間，而且能夠賦予人們以嶄新的觀感體驗。室內空間設計直接影響著室內設計的整體布局，因此，設計師應該注重美學理念在室內空間設計中的應用。隨著社會的發展和設計理念的更新，合理地滿足人們日常生活和工作需求的室內環境設計布局，能夠最大程度提升人們的生活品質，滿足對現代住宅的設計要求。

2. 美學理念在家居色彩設計中的體現

色彩搭配是室內設計的重要組成部分，因為色彩能夠對人的感官和心理產生很大的影響。在室內設計中合理進行色彩的搭配設計，不僅有利于人們的身心健康，而且能夠直接影響人的心情，甚至可以在無形中提高工作效率。設計師在進行室內色彩的選擇和搭配時，除了遵循基本的設計規律外，也應該注重住宅主人的審美愛好及新時期的審美要求。

室內設計中的色彩搭配直接決定了居住者的日常生活舒適度以及日常的家居氣氛等。設計師們應該考慮建筑風格、住宅主人的愛好、室內環境等多方面的因素，進行建筑室內設計的色彩搭配。同時，要兼顧冷色調和暖色調的合理搭配，無形中提高住宅設計的品位。

3. 室內環境藝術設計的裝飾要素

室內空間的裝飾直接體現了設計師的專業素養和住宅主人的喜好、品位。室內空間的裝飾既包括對墻壁、頂棚的裝飾，也包括對柱子、衛生間等各個建筑構件的裝飾。設計師在進行室內設計的時候，要合理利用和安排裝飾材料，釆取合理及多樣的形式對住宅進行裝飾。以體現住宅的風格及整體審美效果。室內設計既是一種裝修實踐，同時也是一門能夠創造美學價值的藝術。

室內環境藝術設計是一個復雜的過程。設計師不僅要有設計才能，而且要兼備很強的動手能力，將自己的設計理念在設計過程中表現出來，帶給人以審美體驗。不僅要用繪圖形式把自己的設計思想表達出來，而且要與施工人員一起，通過對室內的總體布局和建筑材料的合理搭配，讓美學的理念在室內設計中充分體現出來，滿足人們對現代優質住宅環境的需求。室內設計和施工是一個相對比較復雜的過程，并不僅僅依靠設計圖紙或者施工圖紙來完成，更重要的是要融入設計人員和施工人員的工程實踐，在實際的操作中將嶄新的設計理念和多樣的設計元素應用于室內設計和裝飾中，以實現室內設計的美學價值和實用性。

四、室內環境設計中的美學理念

美學理念在室內環境設計中的體現既彰顯了人們精神層面的追求，也顯示了人們的現代化生活方式。基于美學理念的室內環境設計，更加追求設計的藝術性和個性化。

1. 藝術性與實用性

美學理念在室內環境設計中的應用，既能夠體現室內設計的藝術性，也應該彰顯出住宅的實用性特征。藝術性是現代室內設計的重要表現形式。如果室內設計僅僅囿于傳統的居住和生活需求，缺乏藝術的表現力，很難體現出住宅的美感，從一定程度上降低了人們的生活品質?，F代化的室內設計在滿足人們各項生活設施的實用性基礎上，更加追求藝術性。隨著裝修行業的不斷發展，新型的裝修理念和裝飾材料被應用于住宅的室內裝修，滿足了人們對藝術性的追求，讓人們在日常生活中更加舒適和愜意。當然，注重室內設計藝術性的同時，也不能忽略室內設計的實用性。

2. 結構性造型和裝飾性造型

室內環境造型表現為結構性造型和裝飾性造型。結構性造型是從整體來對室內進行設計和規劃，比如用建筑材料進行空間的切割和分配等，來凸顯設計的美感；裝飾性造型，是以室內的個體性元素為主體進行的造型，主要為了突出整體的裝飾效果和氛圍。設計過程中，可以適當地進行一些小元素的搭配，來增加室內設計的藝術美感。

3. 整體審美意義

室內環境設計是一個大的整體，設計元素之間相互作用又相互和諧。設計師在設計過程中要注重住宅整體風格的設計。確定設計主題，然后根據這個設計主題，進行設計元素和色彩的搭配，保證主題風格的統一，提升室內的整體審美內涵。比如，墻壁的造型和色彩要與家具的造型和色彩相匹配，形成統一的風格，防止因設計元素的搭配與設計主題不一致而造成的突兀感。

五、結語

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[論文摘要]當代室內設計美學最顯著的特征之一，就是審美思維的變化，它在現代哲學與科學思想的雙重影響和推動下發生了歷史性的變革，因而完全擺脫了總體性的、線型的和理性的思維慣性，邁向了一種更富有當代性的新思維之路。當代室內設計不僅需要滿足人們的生理、心理等要求，從環境整體的高度綜合地處理人與環境、人際交往、文化內涵、實用功能等多項關系，而且需要注重表達審美情感、體現審美意義和價值。因此，美學理論為當代室內設計提供了指導性的作用。

室內設計是建筑設計的繼續和深化，是完善空間、傳播文化、創造美的藝術，是運用現代工藝、技術將美學理念、文化內涵和功能因素融入人性化室內空間環境的藝術。完美的室內設計產生于高度的現代文明，成功的室內設計同時創造著先進的文化。作為美學分支的藝術與技術美學是指導室內設計的重要學科之一，它是研究設計領域審美問題的一門新興學科。

今天，人們已日益明晰地認識到被裝修空間的布局、質感、色彩；家具的布置；設備的安裝；通信等網絡的建設不再是簡單的組合、時尚的反映，而應提升到人性化和個性化的層面去實現文化、科技、環保和效率的有機結合?，F代室內設計需要滿足人們的生理、心理等要求，需要綜合地處理人與環境、人際交往等多項關系，需要在為人服務的前提下，綜合解決使用功能、經濟效益、舒適美觀、環境氛圍等種種要求。WWW.133229.cOm現代美學理論在當代室內設計中發揮著指導性的作用。本文就此加以論述。

一、從形態學視角看室內設計中的美學要素

就本質而言，室內設計是將多種視覺的物質元素組合構成具有三維空間形態特征的造物活動，屬造型藝術的范疇，然而與其它純粹欣賞藝術形式不同的是，室內設計同時具有著實用的動能屬性。從形態學的角度看，室內設計中的美學要素及內容任務主要分為一下幾個方面：

（一）空間要素：空間合理化并給人們以美的感受是設計的基本任務，因此，設計者不能拘泥于過去形成的空間形象，要勇于探索發現時代技術與審美特點賦于空間的新形象。

（二）美學色彩要求：室內色彩除對視覺環境產生影響外，還直接影響人們的情緒、心理?？茖W的運用色彩有利于工作，有助于健康，應做到色彩處理得當，既能符合功能要求又能取得美的效果。室內色彩設計除了必須遵守一般的色彩規律外，還應隨著時代審美觀的變化而有所不同。

（三）美學裝飾要素：室內整體空間中的柱子等建筑構件以及墻、頂等各界面，對其進行符合功能需要的裝飾，是構成完美的室內環境不可或缺的重要組成部分。充分利用不同裝飾材料的質地和豐富多變的裝飾形式，可以獲得千變萬化和不同風格的室內藝術審美效果，同時亦能體現不同地域的歷史文化特征。

以上美學要素雖有其相對獨立的價值，卻不能孤立對待，因為從形態學的角度分析，總體應大于所有個體的總和，僅僅依靠總體中的一部分不能解釋總體。因此，室內設計整體審美價值的產生要憑籍各美學要素統一框架下的意義整合而獲得。

在所有的與視覺有關的藝術設計中，形態學提供了基本的部件構成形式和把它們組合在一起的準則，當然其中也包括設計中依附于形式的各美學要素的組合法則。不僅如此，形態學理論還被應用在甄別藝術設計風格流派及研究藝術設計的特征等方面。具體到室內設計操作過程中，首先需要考慮的，就是如何把設計的個性從那種“壓迫性的總體性”中解救出來，如何充分發展差異性和異質性。其實，這種把大敘述和小敘述對立起來，把總體性和差異性對立起來，把同一性和異質性對立起來，以非總體性、非中心的思維方式來審視、規范自我的創造的思維特征，不僅是建筑與室內設計領域，而且也是當代藝術與文化的重要特色之一。從實踐來說，它也確實已經對當代室內設計創作帶來了積極的富有成效的影響。

二、整體環境觀念下的功能與審美意義表達

處于隨社會變化而不斷發展中的當代室內設計，或稱室內環境設計，應確立整體環境的設計觀念，這里的“環境”有兩層含義：其一是指建筑實體圍合形成的室內環境，它主要包括室內空間形態、視覺環境、空氣質量環境、聲光熱等物理環境、心理環境等諸多要素；其二是指包括建筑外觀在內的庭院、街道、廣場乃至整個社區、城市、地區的自然和人文景觀的大環境概念。

一方水土養一方人，一方人因地理位置、氣候條件、社會背景、生產力水平等因素，在不同時期形成了自己獨特的生活方式、價值觀念、審美取向與理想精神，所有這一切經歷史的積淀與傳承而形成具有個性差異、豐富多彩的地域文化，它和地貌、物種、氣候交織一起共同構成了這個地區的自然與文化景觀。以人為中心的室內設計，不但要從功能上考慮符合人們生活方式和生存所需的各種實用要求，而且更應從心理方面進行基于不同文化背景下精神需求的人文關照，以及滿足人們渴望親近自然的愿望。室內設計作為文化的物化創造活動，其風格形式的表現應從大環境整體的高度，運用符號學的理論、方法，把室內環境視作一個符號系統，通過對設計元素在組合中的符號化處理，使能指與所指有效結合而具意指作用，充分運用設計形態符號的象征、隱喻功能，準確反映出室內設計的地域文化內涵和時代特色，以及表達審美情感、體現審美意義和價值。

室內設計的“里”，和室外大環境的“外”，具有相輔相成辯證統一的關系，作為大環境系列“鏈中一環”的室內設計，不可脫離開大環境中的自然、文化與社會特征、意義而孤芳自賞。正是為了更深入地做好室內環境設計，就愈加需要對環境整體綜合因素有足夠的了解和分析，著手于室內，但著眼于“室外”。當前室內設計還存在著相互類同、缺少創新和個性的情況，對環境整體缺乏必要的了解和研究，從而使設計缺失內涵而流于一般，設計構思局限封閉。

三、科學性與藝術性的審美結合

當代室內設計的另一個顯著特點便是科學性與藝術性的審美結合。設計的科學性在帶來空間環境功能的合理、舒適、高效、安全的同時，其結構、材料、工藝本身具有的技術美感與設計形式處理產生的藝術美感，共同形成了當代室內設計審美的一個重要特征。

在室內環境的創造中，現代美學要求室內設計不但高度重視藝術性，而且還高度重視科學性，及其相互的結合。從建筑和室內設計發展的歷史來看，具有創新風格的興起，總是和社會生產力的發展相適應。社會生活和科學技術的進步，人們價值觀和審美觀的改變，促使室內設計必須充分重視并積極運用當代科學技術的成果，包括新型的材料、結構構成和施工工藝，以及為創造良好聲、光、熱環境的設施設備。當代室內設計的科學性，除了在設計觀念上需要進一步確立以外，在設計方法和表現手段等方面，也日益予以重視，設計者已開始認真的以科學的方法，分析和確定室內物理和心理環境的優劣。另外，在設計表現方面，計算機技術進行設計和繪圖的廣泛普及應用，可使我們在初始設計階段中便能運用其所提供的三維視覺技術去探測第四維效果。例如美籍華裔著名建筑大師貝聿銘先生，早在20世紀80年代來中國講學時所展示的華盛頓藝術館東館室內透視的比較方案，就是以電子計算機繪制的，這些精確繪制的非直角的形體和空間關系，極為細致真實地表達了室內空間的視覺形象，并把新技術產生的視覺美感展現在我們面前。

針對當代建筑和室內設計中的高科技和高情感問題，室內設計在采用物質技術手段的同時，當高度重視并運用現代美學原理，將科學性與藝術性、生理要求與心理要求、物質因素與精神因素進行綜合而全面的考量，從而創造出具有表現力和感染力的室內空間和形象、以及具有視覺愉悅感和文化內涵的室內環境，使生活在當代社會高科技、高節奏中的人們，在心理上、精神上得到平衡和滿足。

綜上所述，處于多學科交叉、滲透、融合、發展中的當代室內設計，離不開美學理論的參與和指導。理論必須是明白清楚的，它是學術和應用的重要工具。沒有理論的指導，室內設計便缺乏組織基礎且是脆弱的。同時，人類社會的發展，不論是物質技術的，還是精神文化的，都具有歷史的延續性，當代室內設計應因地制宜地有效借助美學理論的指導作用，并緊跟時代和尊重歷史，從整體環境的角度出發，采取具有民族特點、地域風格、充分考慮文化的延續和發展的設計手法，創造符合功能需要、且具文化內涵意義與審美價值的當代室內設計文化。

參考文獻

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[2]候幼彬，中國建筑美學，黑龍江科學技術出版社，1997

篇7

論文摘要：在美術設計專業教學改革中，筆者建議以中職兩年打基礎，高職兩年重方向，從教學內容、教學模式、教學方法上進行改革與實踐的探索。

1 中高職美術專業教學現狀

在我國開設美術設計專業的中高職業學校眾多，教學內容大多數沿襲工藝美術和傳統美術的教學模式，基礎課多，內容形式安排上有的重復現象，一些傳統課程已不適應現代教學體系，雖有些學校在最后學期增加了實訓，但在基礎課同實踐課的教學方法上聯系不緊。隨著近些年國家高度重視職業學校的發展，美術設計專業的教學內容也在不斷完善，美術設計專業就業渠道廣泛，但社會上大多相關公司是私人企業，他們要求上崗就能用，能盡快為公司創造財富，所以中高職學生制作能力是關鍵，尤其是高職這一階段，熟練的制作技巧加上較好的創作意識才能在這個行業立足、發展。

2 合理設置教學內容，優化知識結構

2.1 專業課程方向的設定

根據全國職業教育工作會議精神，職業院校的專業方向定位，可依據本地區背景、特色、市場需求開設符合經濟建設和生產一線所需的相應專業，報上一級主管部門備案。美術設計專業是一門綜合性學科，它涉及面廣泛，橫向上有商業展示、環境藝術、材料學、景觀設計、社會學、藝術學、美學、民俗學、營銷學、人體工程學、市場學等。縱向上有包裝設計、標志設計、工業產品設計、廣告設計、網絡設計、書籍裝幀、CI設計等美術設計。結合廊坊地區臨近津京城市，商業發展很快，人口聚集，房地產發展迅速，根據市場人才需求的調查研究，科學準確地開設與市場需求緊密結合的專業課程，在美術設計專業教學內容的定位上做了如下調整：

2.1.1 平面設計方向

該專業在廣告領域應用廣泛，畢業生可達到獨立制作能力，開設的專業課程主要有：廣告基礎、標志設計、招貼設計、圖形創意、書籍裝幀、CorelDRAW、 Photoshop、CI設計、市場營銷等。畢業生可從事企事業單位的宣傳策劃工作，還可從事新聞、廣告、出版、印刷、文化傳播等相關行業的圖形設計工作。

2.1.2 室內設計方向

屬于當今的熱門專業，畢業生達到獨立設計制作室內效果圖及建筑施工圖的能力。開設的專業課程主要有：室內設計、人體工程與建筑制圖、CAD制圖、3DMXA建模及渲染、效果圖PS后期處理等課程，為培養實用型設計人才而奠定堅實的基礎。

2.2 中高職美術設計專業課程結構上的調整

2.2.1合并重復課程

對中高職階段重復課程課程進行削減，以減少原來多科之間的重疊現象，如：平面構成和圖案，在內容和形式上有許多共同之處，可以考慮合并為一門課，既避免重復又可以縮短教學時數。再如：將《印刷工藝》、《廣告創意》、《廣告策劃》合并為《廣告基礎》，并按照美術設計知識的內在聯系，設計出有科學性、合理的課程結構體系，將能力培養融入教育內容及課程結構之中。

2.2.2 調整課時比例

刪減與專業無關的課程，降低專業基礎課在專業課中所占的比例。比如，素描課程可由原來的中專兩個學期，大專一學期，調整為中大專各一學期，并在內容上滲透結構、透視、構圖等知識，淡化明暗、虛實等內容，強調用線造型形式，從開始就注意培養學生的形式美感，為高職階段打下基礎。

2.2.3 科學合理的調整教學內容。

將原有的素描、水粉改為設計素描、設計色彩，課程內容也與設計相涵接，將原來的三大構成等傳統的教學內容加以精選，打破過去各自獨立的局面。通過教學內容的滲透和貫通，既提高了教學效率，也有利于學生找出各科的內在聯系，提高綜合能力。

3 采用模塊式混合教學法實踐

在兩學期內，選取部分主干專業課進行模塊式混合教學法實踐，具體方法如下：

3.1 第一學期，將平面構成、色彩構成、CorelDraw混合為同一模塊的教學實踐。

平面構成、色彩構成是中職美術專業的一門主干專業課程，它的任務是：使學生理解平面構成及色彩構成的概念和法則，掌握構成的造型、組織規律及理論知識，開發學生的設計思維能力，為以后的專業設計奠定扎實的基礎。在以往的實踐教學中，發現學生對手繪畫圖輕視，作業質量差，效率低，教學效果不理想，而對電腦制圖比較有興趣，根據這一情況，對教學內容進行改革，將平構、色構同另一門中職階段主干專業課程CorelDraw結合。CorelDraw的任務是：通過對計算機設計基礎知識及圖形設計軟件的學習，使學生具有熟練使用計算機美術設計軟件的能力，達到能運用計算機進行二維圖像的創意制作，而現在出版的CorelDraw教材多數由計算機教師編輯，少實際應用及創作。教學計劃中將這三科安排在同一學期，讓兩位教師先進行溝通，明確教學目的。教學內容中三科相互滲透，共同教學。 轉貼于

平面構成、色彩構成容于CorelDraw教學的優勢

（1）平面構成教學中，利用CorelDraw的基本繪圖工具和“安排/變形及造形”菜單，可以很快的繪制出平面構成中的基本型。

（2）色彩構成教學中，利用CorelDraw的調色盤和添色工具組可使學生直觀的了解色彩三要素、色立體、色彩構成的調和及對比等色彩知識。

（3）、CorelDraw教學中，利用平面構成的造型、組織規律使學生利用CorelDraw的“基本的繪圖與文本編輯”工具，培養創意思維。利用色彩構成內容美化CorelDraw中的圖形。

這樣以前三科分開授課需216學時，現在180學時就可以完成教學計劃，既節省了課時，學生又找到基礎課間的內在聯系，多了實際應用及創作實踐，更有利于學生的創作熱情及創意思維的培養。

3.2 第二學期，將《室內設計》與《3DMAX》、《AutoCAD》三門課程混合為同一模塊共同教學。教授《室內設計》的教師同時教授《AutoCAD》，教授《3DMAX》的教師也將《室內設計》的部分內容引進去，在指導方式上與上學期的混合教學相似。不同之處是本次混合教學更注重專業教學的地位。既然計算機設計軟件做為室內設計的輔助工具，教學中注重處理設計運用與軟件功能之間的關系，以專業教學為主，更好的發揮教學的積極引導作用?！?DMAX》是三維設計的大型軟件，其功能強大應用廣泛。在室內設計中，其命令運用是有限的。根據這一點，在教學中是以室內設計效果圖制作中遇到的問題加以講解，對于軟件的功能不再全面的、平均的介紹。通過完整的設計作業，將《AutoCAD》、《3DMAX》這兩門計算機輔助設計軟件里面的常用命令加以應用。由于室內設計課程與輔助設計軟件的混合教學，教師課堂指導準確到位的，在近十周的教學結束后，學生大多能獨立運用設計軟件進行設計。由于教學目的清晰，學習的目的明確，學生掌握效果較好，達到了預期的教學目標。

通過一個班六門課程的教學改革實踐發現，采用模塊式混合教學能使專業基礎課和專業課內容最大程度的相互關聯，專業理論課同輔助軟件相結合，專業教師彼此溝通的教學內容，使各專業教學環節更為緊密、科學，學生能更系統、全面的掌握教學內容，教學結構更加合理，教學目的更加清晰，學生的學習效率顯著提高的同時教師的知識也被最大限度的挖掘出來。在教學中，理論與實踐、技術與藝術均找到了合理的契合點。

此次教學改革的最終目標是在新形式下探索出適合中高職美術設計專業教學內容、教學方法與模式的發展方向，爭強計算機輔助設計軟件在美術設計教學中的積極作用。隨著社會的發展，科技的進步，中高職美術設計專業還需不斷的吸收新知識、新技術、新成果，探索出一條適應職業美術教育發展的道路，培養出能與市場真正接軌的設計人才。

參考文獻

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[2]邢暉 《職業教育發展論綱 透視北京職教》高等教育出版社2003.12

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