數字農業意義范文
時間:2023-12-26 18:07:50
導語:如何才能寫好一篇數字農業意義,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
文章編號:1672-5913(2010)08-0011-03
中圖分類號:G642
文獻標識碼:A
數字農業是將遙感、地理信息系統、全球定位系統、計算機技術、網絡技術和自動化等高新技術與地理學、農學、生態學、植物生理學和土壤學等基礎學科有機地結合起來。實現農業生產過程中對農作物、土壤從宏觀到微觀的實時監測:對農業生產中的現象、過程進行模擬,以達到合理利用農業資源,降低生產成本,改善生態環境,提高農作物產品質量的目的。由此可見,數字農業具有多學科交叉的特點。
高等農業院校的首要任務和根本功能是為農村經濟建設培養和造就高素質的創造型人才。高等農業院校多學科的環境有利于各學科之間相互滲透和相互融合。在實際生產中許多問題的解決,單靠某一學科知識是難以實現的,這就需要各學科知識的有機結合。因此,在非計算機專業計算機應用基礎教學中開展數字農業教育,有利于大學生將所學習專業知識與數字農業技術更好的結合,開拓大學生創新意識和發散思維。
1 創新意識和發散思維
創新是指在人類物質文明、精神文明等一切領域,一切層面上淘汰落后的思想、事物,創造先進的、有價值的思想和事物的活動過程。創新意識是指人們根據社會和個體生活發展的需要,引起創造前所未有的事物或觀念的動機,并在創造活動中表現出的意向、愿望和設想。它是人類意識活動中的一種積極的、富有成果性的表現形式,是人們進行創造活動的出發點和內在動力,是創造性思維和創造力的前提。創新意識主要特征在于:①新穎性;②社會歷史性;③個體差異性。創新意識的培養和開發是培養創造人才的起點,只有注重創新意識的培養,才能為成為創造人才打下良好的基礎。
發散思維是指根據已有信息,從不同角度、不同方向思考問題,從多方面尋求多樣性答案的一種思維形式,是創新思維的核心。傳統教學中“重求同,忽視求異,重集中思維訓練,忽視發散思維訓練”。所以,必須克服單純傳授知識的傾向,注重順向思維、逆向思維、多向思維的訓練,培養學生思維的深刻性、批判性和創新性。具體來講,就是引導學生的思考信息向多種方向擴散,提出各種設想、多種解答。對于農科大學生的培養可以將數字農業技術,與各專業知識緊密結合,這樣對大學生創新意識和發散思維的培養有著重要意義。
2 數字農業教育與學生創新意識培養
大力發展數字農業教育、提高學生創新意識,是農業大學可以借鑒的一種新型復合創新人才培養方式。在這個過程中,應明確農業各學科專業人才的培養目標,改革高等農業教育內容和教學方法。結合我校實際情況,對相關專業進行分類,在國家計算機基礎教學指導委員會要求的基礎上,使數字農業知識融入到各學科中。
(1)農學類。包含:農學、植物保護、園藝、食品科學與工程、食品質量與安全、糧食工程、乳品工程等。重點設置課程內容包括:虛擬植物與虛擬農業、農業數據統計分析,農業專家系統,農業信息化等。
(2)農業經濟管理類。包含:工商管理、會計學、農林經濟管理、信息管理與信息系統、保險學、國際經濟與貿易、農村區域發展等。重點設置課程內容包括:決策支持系統、農林數據處理技術、農業數據統計分析、農業專家系統,農業信息化等。
(3)資源管理、環境類。包含:農業資源與環境、環境科學、生態學、土地資源管理、資源環境與城鄉規劃管理等。重點設置課程內容包括:決策支持系統、農業數據統計分析、“3S”技術等。
(4)農業工程類。包含:機械設計制造及其自動化、農業機械化及其自動化、農業電氣化與自動化、農田水利工程等。重點設置課程內容包括:決策支持系統、“3S”技術、精準農業技術、虛擬農業技術、農業數據統計分析、農業信息化等。
根據以上課程內容設置,培養目標是培養具備博、專結合的,具有創新精神和創新意識的人才。將數字農業教育作為農業大學特色教育可以滿足復合型人才培養的要求。當前,大學對學生個性、特別是學生的創造性的培養重視不夠,缺乏特色教育,使創新型人才培養失去了一條有效的途徑。然而,創新型人才發展的基礎在于個性的和諧、全面、自由發展。因此,為了培養創新型人才,大學應建立一個內容廣泛的課程體系,實現普通教育與特色專業教育的平衡。避免存在過分專業化的傾向,加強普通教育課程,提高專業特色教育課程的質量和水平。因此,在農業大學開設數字農業特色課程教育,廣泛設置跨學科課程、甚至跨學科輔修,可以促進學生綜合素質的提高。
3 數字農業教育與學生創新意識培養的對策
高等農業教育要適應數字農業對人才的需求,必須引進新觀念,積極探索新型人才培養模式,分析數字農業市場對人才的需求;在教育觀念、人才培養目標和培養模式、專業調整、課程體系等方面進行探索、改革與創新;并結合我國的實際,吸收國外的成功經驗,建立我國現代化農業教育內容和教育方法體系。具有體現在以下幾個方面。
3,1明確高等農業院校的地位
在數字農業建設中,高等農業院校是培養數字農業人才的基地。高等農業院校的首要任務和根本功能是為農村經濟建設培養和造就高素質的創造性人才。由于高等農業院校具有多學科的優勢,所以它能為農業的發展培養輸送大批的農業人才,不僅能適應現在社會發展的需要,還要具有一定的超前意識,特別是能培養出數字農業所需要的高層次人才。
3,2整相關課程設置
按照數字農業的要求,拓寬各專業口徑,調整各專業課程設置,增加數字農業所涉及的課程和教學內容。如進一步加強“3s”技術、網絡技術、人工智能,數據庫原理等課程的教學,鼓勵學生跨專業選課。如可以給農科相關專業的學生增設網絡技術、人工智能等課程,在現有大學計算機基礎上進一步加強計算機應用技術、網絡技術等課程的教學,使學生了解社會需求和學科前沿發展方向。
3,3運用數字農業學科特點,激發創新意識
數字農業課程不同于其他學科,是一門理論和實踐相結合的基礎性課程,具有文化性、應用性、發展性和模塊化等特點。學生的創新意識是在對數字農業特點、內容發生興趣時引發的。因此,教師在備課時盡可能挖掘學科的創新思維因素,在導入新課時盡可能創設學生感興趣的教學情景,介紹最新的數字農業技術的發展狀況,喚起學生的創新意識。
3,4實施任務驅動
培養創新能力,鼓勵、指導學生大膽靈活地運用已學知識,解決實際問題是培養學生創新精神與創新能力的有效方法。知識及技能的傳授應以完成典型“任務”為主,任務是一堂課的核心,是學生學習知識的外在動力。在設計數字農業教學的時候,應當注意布置與學習內容相應的任務,如為讓學生掌握專家系統的創建,可以布置專家系統的基本使用任務,收集某類專家系統的知識等。讓學生主動參與到學習活動中來,鼓勵學生大膽嘗試操作,遇到問題和困難時,要多問、多討論,發揚團隊協作精神。在解決這些實際問題的過程中,可以組織學生開展討論班,互相交流方法,互相啟發思路,以實現解決實際問題與培養創新能力的有機統一。
4 結語
篇2
關鍵詞水資源;現狀;農業缺水;原因;對策;吉林梨樹
水利是農業的命脈,當今水資源短缺,一些河流斷流、干枯,河道萎縮以至枯竭,水庫蓄水量也大幅減少,地下水源的開發利用已入不抵出,水位下降,漏斗區擴大,誘發地面下沉、水質惡化等不良現象頻發,嚴重影響農業的正常生產[1-4]。人類應遵循自然規律,依靠科技的力量實現農業的可持續發展。
1水資源現狀
一是降水。梨樹縣位于吉林省中南部,南北長105 km,東西寬92 km,幅員面積4 209 km2。屬于溫帶半濕潤季風大陸性氣候。春季多風沙干旱,夏季溫熱多雨;每年5—9月為雨季,據50年統計年平均降水量為560 mm,年份間差異較大,最大差異達444.5 mm。地區間分布也不相同,降水自西北向東南逐漸增多,東南多年平均600 mm以上,西北多年平均400 mm以下;降水多集中于7—8月,占全年降水量的58%,4—5月降水偏少,僅占全年降水量的13%左右,因此春旱十有八九,嚴重影響播種出苗質量。二是地表水。境內有9條較大河流,其中東邊河、昭蘇太河和條子河最大。境內有中型水庫2座,小型水庫14座。地上水資源比較豐富,但這些水利資源主要用于種植水稻。三是地下水。地下水資源由于地形和含水層巖性不同,地域差異性較大。東邊河、昭蘇太河和條子河中上游,地表坡度大,含水層多系砂礫層,透水性較好,地下水流暢通。東邊河下游河谷地區,地表坡度平緩,水位淺藏,地下水徑流遲緩,有大面積的閉流區,使地下水逐漸礦化,因而地表面土壤鹽堿化普遍。而今,由于受全球氣候變暖的影響,自20世紀90年代,梨樹縣旱災連續發生,使縣域水庫蓄水量嚴重不足,小水庫幾乎干枯見底,大河斷流小河干,地下水位嚴重下降,致使全縣水田大部改為旱田。水資源危機給梨樹縣的農業生產發展構成嚴重威脅,因此節約用水、建立節水型農業已迫在眉睫。
2農業缺水的原因
一是用水量的增加。人民生活水平不斷提高,工業、農業生產迅猛發展;設施農業、灌溉性用水等大大增加勢必導致用水量的增加。二是環境惡化。如林木的無序砍伐,荒山的大面積開發、墾荒,不僅嚴重破壞了自然生態環境,還會造成土壤蓄水能力下降,蒸發量上升,土壤沙漠化,水土流失日趨嚴重等,導致干旱災害的頻繁發生,給農業生產造成了極大的不利。三是河水利用率下降。一些小企業和礦山開發流出的有毒有害廢水直接排入河流,使河流受到污染農業生產不能利用。四是水資源減少。降水量減少,1990—2009年,前10年年平均降水量為555 mm,后10年年平均降水量為477 mm,降水呈現逐漸偏少的趨勢,使消耗的地下水、地表水得不到補充。
3對策
一是提高整地質量。通過深耕、深松打破堅實的犁底層,增加土壤耕層厚度,增加土壤滲透性,廣泛接納降水,提高蓄水保墑能力,減少地面徑流與蒸發。促進作物根系的生長發育,擴大根系的吸水吸肥范圍,從而增加作物的抗旱能力。二是秋整地秋施肥。該項技術完全適應梨樹縣“十年九春旱”的氣候條件,秋天作物成熟后要及時收獲,及時整地、施肥,避免春天整地動土,有利減少土壤水分蒸發,提高土壤水分利用率。“納蓄天上水,保住土中墑”是實現一次播種實現全苗、齊苗、壯苗的關鍵措施之一。三是種植抗旱性作物。本著注重市場效益的原則,選種優質、高效、節水的抗旱性作物,壓縮高投入、低產出、耗水大的作物。增加耐旱節水優質高效的作物品種,如耐密型玉米、谷子、高粱、豆類、花生、芝麻等。四是中耕少動土。鏟、趟抗旱,但干旱嚴重,表層無濕土,鏟趟只能使旱情加重,而且傷根后易形成三類苗或死苗。因此,在生產上,應采用精量播種技術,早間苗,科學應用化學除草技術,實現中耕少動土的管理措施。五是推廣應用保水劑,解決干旱年份土壤墑情不足的問題。保水劑含有大量的強吸水集團,其貯存的水分可被農作物的根系直接吸收,從而達到作物抗旱的效果。六是旱地施肥技術。開展農化相結合,實施測土配方施肥技術,積極應用秸稈粉碎直接還田等技術,以培肥土壤調水,以水調肥,充分發揮水肥協同效益,提高土壤抗旱能力。七是推廣滴微灌溉技術。該技術是按照作物需水要求,通過低壓管道系統與安裝在末級管道上的灌水器,將水以較小的流量均勻準確地直接輸送到作物根部附近的土壤表面或土層中,調節土壤水分,達到促、控結合,以節水灌溉方式獲得最佳經濟效益,實現既能提高水資源的利用率,又能提高水的利用效果的目的。八是其他措施。如催芽坐水播種、玉米秸稈覆蓋保墑等栽培措施。搞好封山育林、提高地面森林覆蓋率,減少水分流失,防止土壤沙漠化等都有利于提高土壤蓄水保墑能力,促進農業生產的發展。
4參考文獻
[1] 王強.合理開發利用水資源對策研究[J].地下水,2010,34(4):13,146.
[2] 張祥宏.淺析我國水資源管理現狀及對策[J].管理觀察,2010(5):67-68.
篇3
文/張學武
大多數人對“傷風”、“中風”這樣的詞匯并不陌生,可對“痛風”這兩個字卻是一知半解。
痛風與人體的代謝失衡有關,與血尿酸水平升高關系密切。在我國,該病的患病率逐年上升,某些地區高尿酸血癥的發病率已達13.3%,且常與高血壓、糖尿病、高脂血癥、肥胖等共同存在。
痛風最大的特點是突然出現某個關節紅腫,就像有一滴流動的液體在體內跑,跑到哪兒哪兒就疼痛難忍,甚至輕輕吹過一陣風都難以忍受。與其他類型的關節炎相比,男性患者首次發作急性痛風性關節炎通常在40~60歲,女性則在60歲之后,發病時常呈現以下三個特點。第一,單側發病。85%~90%的患者首次發作為單關節受累,常見受累的關節依次為足背、踝關節、足跟、膝關節、腕關節、手指和肘關節。第二,半夜“疼醒”。大多數患者首次發病為驟然發生,常在夜間熟睡后出現,患者可能突然疼醒,難以緩解。第三,來去匆匆。痛風發作數小時內,受累關節即出現紅、腫、熱等關節炎的表現,并有非常明顯的壓痛。輕度發作可在數小時內緩解或僅持續1~2天,緩解后癥狀完全消失。
要想預防高尿酸血癥和痛風發作,關鍵是要糾正不良飲食結構及生活方式。生活中要“管住口”,少喝啤酒,控制高嘌呤食物的攝入;保證每天攝入足夠的水分,特別是對有尿酸結石的人來說;肥胖者要適當減肥。有過痛風性關節炎發作的人,還應避免關節創傷及劇烈運動,以免誘發疾病再次發作。
每月一招——正確梳頭,頭發保濃密
文/李柏
最近一段時間,你是不是發現脫發現象越來越嚴重?別擔心,掌握正確的梳頭方法,就可以達到防止脫發的效果。
早晨起床后或者晚上入睡前,先用梳子從額頭向腦后梳2~3分鐘;然后分別從左鬢梳到右鬢、從右鬢梳到左鬢,各2分鐘;最后把頭低下來,從底部發根處向前梳1~2分鐘,當你感覺到頭皮有熱脹感時就可以停下來了。
另外,梳子也有講究,最好選竹制的密齒梳、牛角梳和木梳,它們能起到很好的按摩效果。最差的是塑料梳子,最好不要用。
經常梳頭可以促進發根部位的血液循環,加速毛囊部位的血液流動,這樣毛囊中的毛便能吸收到足夠的營養用以供給發根,使發根堅固。
日常生活中怎樣自查哮喘疾病
文/韓曉陽
哮喘初期病癥最容易發覺的就是胸悶、咳嗽、打噴嚏的病癥,為此,當發覺這類病癥時,肯定要加強警惕,并到醫院進行診治,免得誤診。
篇4
“數字農業”作為國民經濟和社會信息化以及“數字地球”的重要內容,成為21世紀農業的重要標志,也是我國實現現代化農業發展的必然趨勢,對于保證我國農業的可持續發展具有十分重要的意義。數字農業是指以現代信息技術為基礎,對農業生產要素、有關農業生產的各部門、各行業以及農業生產的全過程進行數字化管理。為適應未來農業發展需求,必須重視學生信息素質培養。對學生的信息素質的基本要求應有以下幾點:
1.信息獲取能力。大學生必須掌握基本的獲取信息的技能,如計算機技術、網絡技術等。21世紀是信息時代,信息就是一切。在這個時代,人們的生產和生活方式將會發生革命性的變革。應以信息能力的培養為核心,實現學生自我獲取信息的能力,以調整自己的知識結構和思維方式,達到增長才干的目的,實現大學生信息增值能力。
2.信息應用能力。大學生必須學會把通過不同渠道獲得的信息加以綜合分析,轉化為自身的知識,然后應用到工作、學習和生活之中,只有這樣才能實現信息的真正價值。
3.信息判斷能力。隨著網絡技術的發展,信息的傳播速度突飛猛進,各種各樣的信息鋪天蓋地,許多學生面對著茫茫的信息海洋,無所適從。只有有了正確的信息判斷觀點才可能發現有價值的信息。因此,在一些學科進行數字農業教育,對學生開闊視野、拓寬思路以及今后的就業有著深遠的意義。學生可以以自己的本專業知識為依托,將數字農業技術融入其中,更好地發揮專業優勢,提高自己的創新意識。這個培養過程,對高等農業教育提出了新的更高的要求,切實把數字農業技術與不同專業知識有機地結合在一起,對于培養出具有現代意識的復合型、有個性的高等農業人才十分重要。大力發展數字農業教育,提高學生信息素質,是農業大學可以借鑒的一種新型復合創新人才培養方式。
二、數字農業教育與學生信息素質培養策略
隨著農業現代化的快速發展,高等農業院校對學生信息素質的重視程度不斷提高,越來越迫切地需要具有高信息素質的建設者。因此,高等農業院校必須抓住信息素質培養和教育這條主線,以提高學生的信息素質為出發點,充分發揮數字農業教育在信息素質培養中的重要作用。在教育觀念、人才培養目標和培養模式、專業調整、課程體系等方面進行改革與創新。具體培養策略如下:
1.加強信息素質重要性的認識。高等農業院校要重新審視數字農業教育在信息素質培養中的重要地位,把對學生信息素質的培養作為計算機基礎課程改革的首要任務。在信息時代,知識的更新步伐也在加快,使得學生必須構建一個與時俱進的知識體系。因此,在教學實踐中,可以考慮三層教育體系:大學一年級學習計算機應用基礎,二年級掌握一門編程語言,三年級開展數字農業教育。在數字農業教育的教學活動中,不僅要教授計算機的相關知識,還要滲透信息素質教育的理念,逐步使學生的信息素質得到加強和提高。
2.重視實踐教學的作用。傳統教學中存在“重求同,忽視求異,重集中思維訓練,忽視發散思維訓練”的問題,而在數字農業教育過程中,要充分重視實踐教學的作用,使學生不僅掌握專業基礎理論,而且要有很強的動手能力,為他們將來從事數字農業的相關研究奠定基礎。
篇5
數字時代背景下,農業科技檔案作為農業科技創新的重要信息資源,如何對其進行有效的開發和利用,是當下亟需探討的問題。本文首先描述了數字時代背景下農業科技檔案信息資源開發利用的意義;其次對當前農業科技檔案開發利用存在的問題進行了全面的分析;最后針對相關問題,提出了加強農業科技檔案信息資源開發利用的對策。
關鍵詞
數字時代;農業科技檔案;信息資源;開發利用
為推進我國農村發展,使農村跟上城市發展的節奏,解決城鄉二元結構問題,農業科技創新逐漸成為新農村建設的重要工作。數字時代背景下,我國農業信息化服務體系建設逐漸進入新階段,農業科技檔案作為農業科技創新的重要信息資源,在農業科技創新的進程中,相關部門對農業科技檔案信息資源的需求也不斷提升。如何對其進行有效的開發和利用,提升農業科技檔案相關服務的質量和效率,是當下亟需探討的問題,對于農業信息化建設、現代農業發展有著重要的意義。
一、開發農業科技檔案信息資源的意義
農業科技檔案是對農業科研活動的原始記錄,是農業科技信息的重要載體,其中包括農、林、牧、漁、水利、氣象、土地等涉農各業在生產、經營等活動中直接形成的應歸檔保存的具有一定查閱價值的文字、聲像、電子等資料。農業科技檔案是一種特殊信息資源,其原始性特征使其在農業科研活動中具有不可替代的重要作用。由于農業科技檔案信息資源的價值是持續的,因而對其開發與利用也是持續的。數字時代背景下,為推進我國農村發展,農業科技創新逐漸成為新農村建設的重要工作,我國農業信息化服務體系建設也逐漸進入了新階段,農業科技檔案作為農業科技創新的重要信息資源,在農業科技創新的進程中,相關部門對農業科技檔案信息資源的需求也不斷提升。為對其進行充分的利用,就需要進一步拓展農業科技檔案信息資源的價值,只有這樣才能提高農業科技檔案管理工作的效益,將更多的農業科技檔案信息資源轉化為科研成果,促進農業科研院所科技發展水平的提高,從而促進農業生產力的進一步提升[1]31。
二、當前農業科技檔案開發利用工作中存在的主要問題
雖然相關部門越來越重視農業科技檔案信息資源的開發和利用,然而在實際的操作中,還存在許多不足,主要問題如下。
1.農業科技檔案管理方法缺乏規范性。
隨著我國對農業科技研發方面的重視,培養了大量的農業科技人才,農業科技成果也不斷增多。然而,對于這些農業科技成果的收集歸檔,卻由于管理方法不夠科學合理,導致相關部門對于農業科技檔案的收集、鑒定、分類、編目、歸檔等工作存在程序、步驟不規范的問題。這使得農業科技檔案的完整性受到影響,難以很好地進行查考利用[2]17。
2.檔案管理人員的專業意識薄弱。
農業科技檔案成果往往就是一些文字、數據、影像等資料,里面的內容往往具有較強的專業性,內容枯燥,專業以外的人員往往無法認識到其中價值。目前,一些農業科技檔案管理人員對于農業科技研究成果的重要性缺乏認識,檔案管理的專業意識薄弱,在整理和管理的過程中,由于缺乏專業知識和專業態度,導致一些科技項目檔案資料不齊全,無法很好地體現科技項目的全過程和具體成果。甚至有的農業科技檔案管理人員將在工作中積累的有價值的科技檔案資料據為己有,不愿移交歸檔,致使部分檔案資料流失。
3.檔案信息服務水平低,檔案信息安全保障體系不健全。
數字時代背景下,信息技術發展迅速,已逐漸滲入了各個領域,在檔案管理方面,越來越多的圖書館、檔案管理服務企業都開始進行數字化改革,將內部保存的信息資源進行數字化處理,使更多的用戶能夠通過網絡查閱和下載,使一個信息資源能夠同時給許多不同的人查閱。然而,目前我國農業科技檔案管理的信息服務水平相對低,沒有跟上現實需求,農業科技檔案的檢索速度慢,且存在準確率不高的問題。此外,我國農業科技檔案管理還存在安全保障體系不健全的問題,對于不同保密級別的農業科技檔案沒有進行區別對待,造成科技檔案信息泄密事件時有發生[3]67。
4.檔案信息資源開發不足,開發利用手段和方法落后。
我國農業科技檔案開發利用的不足不僅僅體現在管理和利用上,還體現在開發方面。目前,我國對于農業科技檔案的信息采集主要還是人工采集,僅在編寫目錄時才用到計算機的一些基本功能,檔案的編研工作更是進行得較少,這非常不利于科技成果的推廣轉化。
三、數字時代背景下加強農業科技檔案信息資源開發利用的對策
1.保證農業科技檔案的質量和完整性。
農業科技檔案的質量和完整性可以說是農業科技檔案信息資源開發利用的物質基礎。農業科研院所應嚴格依據《檔案法》、《科學技術檔案工作條例》等有關法律法規,結合單位實際情況,保證農業科技檔案的質量和完整性,做到“三納入”。“三納入”即要將農業科技檔案的收集、整理、歸檔等管理過程納入農業科研的最初的工作計劃中,只有這樣,才能實現檔案管理與布置科研任務同步,保證整個農業科研都做好記錄和資料的保存;要將農業科技檔案的收集、整理、歸檔等管理過程納入農業科研的工作程序中,只有這樣,才能保證農業科技檔案管理與檢查科研活動進度同步,從而推進農業科技檔案收集、整理、歸檔等管理過程的規范化;要將農業科技檔案的收集、整理、歸檔等管理過程納入有關部門和有關人員的職責范圍,只有這樣,才能夠做到農業科技檔案管理與科技人員考核獎懲同步,實現權責分明,有責可追,保證農業科技檔案的質量,維護科技檔案的完整性和安全性[4]91。
2.提高農業科技檔案管理人員的素養。
農業科技檔案管理人員的素質是農業科技檔案開發利用的關鍵。而農業科技檔案管理人員的素質的提升是多方面的。首先,相關部門要加強農業科技檔案信息作用的宣傳教育,讓農業科技檔案管理人員認識到農業科技檔案的重要價值,只有這樣,才能使農業科技檔案管理人員真正認識到自身所承載的責任和義務,從而提高農業科技檔案管理人員對農業科技檔案信息資源開發利用的重視程度。其次,相關部門應定期組織技檔案管理人員開展專業培訓,提升農業科技檔案管理人員的科技檔案業務知識儲備,進一步了解自身的權責,提升自身的專業技能的應用能力,做好農業科技檔案的管理工作,保證農業科技檔案的完整性和安全性,對于需要進行保密的農業科技檔案,也要嚴格做好保密工作。與此同時,農業科技檔案管理人員還要熟悉農業科學研究的基本過程和程序,抓住關鍵階段、重要環節,只有這樣,才能增強農業科技檔案管理人員與農業科研人員的互動性,做好農業科技檔案的收集、整理、鑒定等工作,為農業科技檔案的再利用做好準備。此外,相關部門還要順應數字時代的需求,定期開展計算機應用的相關培訓,提升農業科技檔案管理人員的計算機應用水平,加強農業科技檔案的統計工作,同時為農業科技檔案管理的數字化轉型打好基礎。
3.加強檔案信息安全保障工作,注重保密和知識產權保護。
數字時代背景下,隨著科技體制改革和科研手段的現代化進程的推進,農業科研工作呈現出了課題協作多樣化、學術交流多元化、情報交流網絡化的發展趨勢,這雖然促進了我國農業科技檔案信息的交流和科技成果推廣,但同時也大大提升了農業科技檔案信息的保密工作的難度。我國相關部門要理清農業科技檔案開發利用與保密的關系,對于鼓勵推廣的農業科技檔案信息,要充分利用網絡平臺、信息技術,加強推廣。對于要求嚴格保密的農業科技檔案信息,嚴格依據《科學技術保密條例》《專利法》等相關法律法規,做好保密工作,對于泄密的農業科技檔案管理工作人員依法進行懲處。與此同時,我國相關部門也要調撥專業技術人員,構建農業科技檔案信息管理系統,依據農業發展不同階段對科技信息的不同層次的需要,進行不同程度的加密,實現農業科技檔案信息的推廣與農業科技檔案信息的知識產權保護的同步推進。
4.加強信息開發,提高服務水平。
明確服務方向,端正服務態度,數字時代背景下,農業科技檔案工作要面向現代化,就必須樹立信息觀念、強化效益觀念,農業科技檔案管理部門要徹底轉變傳統的重保管、輕利用的服務理念和被動的服務方式,主動與農業科研部門開展合作,深入農業科研一線,主動了解新時期的農業科研工作的現實需求,明確服務方向。并在此基礎上改進農業科技檔案管理方法,提升農業科技檔案的信息服務效率,調整農業科技檔案信息收集的重點內容,提升農業科技檔案信息的實用性[5]64。深化檔案信息資源開發,拓寬工作領域。在明確服務方向,端正服務態度的基礎上,農業科技檔案管理部門要緊跟現實需求、充分利用信息技術,深化檔案信息資源開發,主動拓寬工作領域。首先,農業科技檔案管理部門要做好準備工作,跟隨農科院的農業科研成果示范推廣、科技下鄉等活動進入一線,開展科技宣傳、信息咨詢等服務,一方面進一步發揮農業科技檔案信息的作用,普及農業科技知識;另一方面深入了解農業科研工作對于檔案信息的實際需求。對于一些值得宣傳的農業科技檔案信息,可以通過各類農業信息服務平臺進行傳播,實現農業信息化帶動農業現代化。其次,農業科技檔案管理部門要加強信息采集、整理工作,充分借助信息技術和網絡平臺,進行檔案信息的深度加工,對一些重要的符合農業科研工作的現實需求的農業科技檔案信息資源進行數字化處理,同時結合現實需求,構建科技成果數據庫、農產品質量安全標準數據庫等專題數據庫,編制農業科技檔案檢索工具,方便農業科研工作人員進行查詢檢索。此外,農業科技檔案管理部門還要利用信息技術,對農業科技檔案信息資源進行統計分析等處理,提升農業科技檔案信息資源的系統性,使農業科研部門能夠很好地了解當前我國的農業科研狀況,避免一些課題產生重復性的問題,減少國家農業科研資源的浪費。農業科技檔案管理部門還要發揮農業科技學術交流的紐帶功能,積極開辦科技教育、信息交流等相關活動,這樣一方面能夠推進農業科技檔案信息的共享,促進各相關部門互通有無,促進農業科技檔案信息的開放和利用。另一方面還可以推進農業科技檔案管理部門與其他相關部門的合作,拓寬農業科技檔案管理部門的資金來源,從而為農業科技檔案管理部門的信息化改革提供充足的資金支持。建立農業科技檔案信息開發利用反饋制度。通過反饋信息,總結農業科技檔案的開發與利用工作的經驗教訓,對于不足之處及時調整改進,使我國農業科技檔案管理工作更加符合現代農業發展的需要。數字時代背景下,農業科技檔案信息資源開發利用對于推進農業現代化有著重要的意義,本文基于農業科技檔案管理方法缺乏規范性、檔案管理人員的專業意識薄弱、檔案信息服務水平低等相關問題,提出了保證農業科技檔案的質量和完整性、提高農業科技檔案管理人員的素養、加強檔案信息安全保障工作等對策建議。
作者:陳茜茜 單位:南通市農業科技檔案館
參考文獻
[1]張振玲.農業科技檔案信息資源開發利用新思路探索[J].山東農業科學,2010(5).
[2]郭朋,張宇航,趙偉鋒,李淑俠.農業科技檔案管理工作存在的問題與對策[J].農業科技管理,2011(3).
[3]梁海萍,唐翼鋒.對農業科技檔案管理工作的一些探索研究[J].農業科技管理,2013(2).
篇6
[關鍵詞]數字農業 空間信息管理 3S技術
中圖分類號:TN919.8 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)01-0281-01
引言
二十一世紀高新農業技術的重要象征是數字農業(Digital Agriculture)技術。數字農業發展和各種農業數據是密不可分的,由于農業生產的空間分布較廣泛,農業資源在地理分布地域廣泛,而且地理分布地域廣闊,農業數據的獲得是基于農業生產和資源的,所以需要農業領域空間信息技術獲得更多更準確的農業數據[1]。數字農業空間信息管理平臺的應用能有效的促進農業和農村的發展以及平衡農業和環境之間的發展。美國的地球物理環境公司對3S技術在農業領域發展所起的支撐作用進行了研究,首先他們制定了地球觀測衛星計劃,收集衛星圖像,監測農作物的生長,通過技術分析所得到的相關數據,為農場主提供相應的耕種方法,防止農作物的病蟲害以及為提供具有預防和預測性的信息,確保農業生產順利進行,避免過多的經濟損失[2]。 在1997年,美國國家研究委員會發表了報告“21世紀的精細農業―農作物管理中的地學空間和信息技術”,提出了信息技術在農業生產現代技術條件下的巨大空間的全面系統的分析,并由此掀起了數字農業研究的,對由此可能帶來的機遇和挑戰進行了論述[3]。
1 數字農業空間信息管理框架
在數字農業建設過程中,數字農業空間信息管理平臺處于核心位置。計算機網絡是數字農業空間信息管理平臺建設的基礎,其核心是其數據庫系統,建立一套RS、GIS、GPS、MIS、ES和其他的技術的集合體,通過數字農業空間信息管理平臺盡可能的應用3S技術和空間數據庫,對地理信息系統、遙感和遙測技術、全球定位系統、虛擬化技術的系統、農業技術自動化系統準確、高效、快速、全面和規范的使用。該平臺還包括計算機技術和網絡和數據通信技術系統。如圖1所示。這里有它們的四個至關重要有效含量分析。
(1)農業信息分類編碼標準
農業信息交流與共享的基礎是農業信息分類和編碼,這是一個用自己的信息編碼規則改變許多重復的基本信息分類和編碼,改變了過去在不同部門情況有的不統一,有的不能共享的情況。截止目前,在農業信息方面,中國還未制定相應的農業分類編碼的標準,在農息信息分類編碼方面要加強農業信息標準化,要對農業信息分類與編碼,存儲農業信息,實現信息之間的交流和共享。
(2)基于GPS/GPRS的移動式農業生產過程信息采集技術
通過GPS/ GPRS信息采集技術的空間定位和GPS信息采集的優勢實時監測農業生產過程,通過GPRS無線寬帶網絡數據傳輸和實時的優勢,在生產過程中控制移動信息采集,從而實現全面的技術集成。
(3)數字農業地理信息系統技術平臺和各種類型的數據采集系統
基于農業數字空間信息平臺出發,設置信息可視化和實時監控功能于一體,在搜集和采集農業信息時,根據自身的信息需求和生產數據的各個管理因素來獲得所需要的有關氣象,環境水文等信息,無論是從遙感數據,同時也對GPS信息的定位,都應包含不同的信息來源,有是由不同類型的傳感器的實驗數據組成。
(4)基于GIS的智能分布式控制農業機械
在自動控制系統中引入GIS時其自動控制系統的組成結構沒有發生明顯變化,在增強系統總體控制功能時,只需將控制器變為GIS或者在前端加一級GIS處理來實現,如圖2所示。
2 基于Web Services的農業信息共享安全控制
(1)Web Services概述
Web Services體系架構與傳統的面向對象系統一樣,都包括繼承、封裝、消息傳遞以及動態綁定等基本概念,是面向對象體系架構組件化的實現和發展,在Web Services中將所有對象都看成服務,在API為網絡中的其他服務所使用,通過實現的細節獲得封裝。
(2)基于Web Services的農業信息共享安全控制平臺設計
在設計安全平臺時根據用戶服務、管理業務、數據服務三層構架,各個組件的設計理論基于面向空間、面向對象、面向用戶以便各個應用模塊都可以更方便的嵌入系統。
(1) 數據庫設計
數字農業空間信息管理平臺的數據由多個數據庫組成。
(2)功能設計
園區空間信息管理平臺由系統維護、綜合查詢、空間分析、決策支持、土地流轉、動態監測6個子系統組成。平臺在實現基于Web services的全方位農業信息與共享方面。點擊平臺功能界面的系統維護、綜合查詢、空間分析、決策支持、土地流轉、動態監測中的任意一項。
系統維護、綜合查詢、決策支持、土地流轉、動態監測每個功能模塊的界面
顯示了該模塊包含的下一級以查詢為主的子功能如土地流轉包含商家信息統計、土地招租需求、招商土地查詢、項目特別推薦、高級查詢向導,點擊每個子功能模塊可瀏覽相應的信息。空間分析模塊是基于WebGIS的以地圖和專題圖顯示為主要功能的模塊。
(3)GIS實現
當前的瀏覽器不支持矢量圖形是實現GIS在網上瀏覽的主要問題。現在家庭JSP提供了兩種方法來解決這個問題:首先,服務器端解決方案,載體轉化為研究范式B瀏覽器支持JPEG,GIF格式的文件,客戶端使用Java腳本的HTML網頁;二是在瀏覽網頁的客戶端自動下載java小程序解決,通過下載轉換,使得普通的Web瀏覽器具備支持矢量圖形格式的功能,提供了顯示方法。第一種方法主要適用要求相對較低客戶端和觀眾,操作也比較簡單。本文網絡空間信息在園區采用的是第二種選擇方法。
3 結論
實現區域農業技術跨越式發展的基礎是數字農業空間信息管理平臺,該平臺是以3S技術作為核心技術,該系統是保證農業科技基礎設施項目可持續發展的依據,對數字農業研究具有突破性的意義。文章中,以3S技術為出發點,以數字農業和農業信息研究為突破口,充分運用空間信息管理平臺,結合上海現代農業園區信息應用,實現了平臺的整體設計,并對數據庫設計、系統功能設計、農業知識整合和空間分析等方面做了詳細的設計,同時開發實踐了一些功能,特別是采用的Web GIS技術,實現了Internet區域空間信息的,為園區運營的科學合理的管理提供了一個功能重要依據。
參考文獻
[1] 韓蘇閩.數字農業與農業信息化研究[J].科技傳播,2014(2):20-23
[2] 劉麗艷.基于3S技術的數字資源建設[J].地理信息科學,2012(6):33-36
篇7
其中,推進農業大數據發展應用是一個重要方向,是建設農業農村現代化、實施鄉村振興戰略的有力抓手。必須緊跟大數據時代步伐,抓緊推動農業大數據建設,以此牽引農業農村信息化發展,搶占農業農村現代化的制高點,推動我國從農業大國走向農業強國。
深刻認識加快推進農業大數據發展應用的重要性和緊迫性
農業農村信息化發展取得顯著進展 但面臨諸多新形勢新問題
當前,信息革命已經從數字化、網絡化進入到以數據深度挖掘與融合應用為特征的智慧化階段。大數據發展日新月異,引領了社會生產新變革,創造了人類生活新空間,拓展了國家治理新領域,極大提高了人類認識世界、改造世界的能力,深刻改變著全球經濟格局、利益格局、安全格局,已經成為引領創新、驅動轉型的先導力量,是世界主要大國的國家戰略重點和優先發展方向。
我國大數據發展和應用已取得顯著成效,與世界發達國家的差距明顯縮小,成為全球第二大數字經濟體。據統計,2016年,我國數字經濟總量達到22.58萬億元,占GDP的比重達30.3%,成為經濟增長的新動能。經過20多年的快速發展,我國互聯網從無到有、從小到大、由弱到強。截至2017年6月,我國網民規模達到7.51億,互聯網普及率達54.3%,超過世界平均水平4.6個百分點。
在這一時代背景下,我國農業農村信息化發展取得顯著進展。農業電子商務迅猛發展,農產品電子商務網絡零售總額高速增長,2016年達到1589億元;信息進村入戶工程經過3年試點,目前已進入整省推進的新階段,到2017年底,或建成益農信息社超過8萬個;農業物聯網區域試驗示范擴大到9個省份,相繼推出了426項農業物聯網新產品、新技術和新模式;農業部制定印發了推進農業農村大數據發展的實施意見,組織對8個農產品單品種大數據進行試點,遴選認定了38項農業農村大數據實踐案例;已經認定三批共210家全國農業農村信息化示范基地;推進政務信息資源和網站整合的力度亦前所未有。更為可喜的是,一些互聯網、大數據企業紛紛進軍農業農村這片藍海。這些都為農業大數據的發展應用探索了路子,奠定了基礎。
還要看到,我國農業大數據發展應用正面臨諸多新形勢、新問題。我國農業農村信息化與發達國家和其他行業相比,總體上仍相對落后,尤其是農業大數據發展應用還處于起步階段。
具體來看,農業大數據科技創新尚處于“跟跑”階段,自主創新能力還很薄弱,核心技術和關鍵設備主要依賴進口;農業數據資源最為豐富,但目前遠未得到充分挖掘和應用,數據資源體系亟待加快構建和完善;在數據資源的共享開放和開發利用上,普遍存在不愿、不想、不敢共享開放的問題,主動開放讓社會主體進行二次開發應用的體制機制還存在很多障礙;大數據與現代農業發展、農村社會治理融合度不高,對優化配置資源要素、推進農業供給側結構性改革的潛力還遠未挖掘,對提升農村社會治理能力的作用還遠未發揮;對農業數據安全的認識有待深化,農業網絡安全防護體系亟待強化和完善;網絡傳播和信息服務在打破農民封閉意識、提升農民素質、增強農民信息化應用技能等方面的作用,還需進一步釋放。
準確把握農業大數據的發展內涵
數據是新型生產要素和社會財富 是國家重要的基礎性戰略資源
截至目前,大數據還沒有一個統一、準確、權威的定義,但國際上已經達成了基本共識。從定義內涵看,麥肯錫認為,大數據是指規模超過現有數據庫工具獲取、存儲、管理和分析能力的數據集,并同時強調并不是超過某個特定數量級的數據集才是大數據;美國國家標準與技術研究院認為,大數據是指具備海量、高速、多樣、可變等特征的多維數據集,需要通過可伸縮的體系結構實現高效的存儲、處理和分析;我國《促進大數據發展行動綱要》認為,大數據是以容量大、類型多、存取速度快、應用價值高為主要特征的數據集合,正快速發展為對數量巨大、來源分散、格式多樣的數據進行采集、存儲和關聯分析,從中發現新知識、創造新價值、提升新能力的新一代信息技術和服務業態。
從發展進程看,大數據是互聯網延伸及物聯網、移動互聯網、云計算等現代信息技術低成本化驅動的自然現象。從應用方式看,大數據正在創新甚至顛覆傳統統計方法,由過去的隨機樣本變為全體數據,由精確求解變為近似求解,由因果關系變為關聯關系。應用超前于理論。從運用價值看,大數據是認識復雜系統的新思維新手段,是促進經濟轉型增長的新引擎,是提升國家綜合能力和保障國家安全的新利器,是提升政府治理能力的新途徑。大數據的核心功能在于預測。從戰略意義看,數據是新型生產要素和社會財富,具有取之不盡、用之不竭、越用越有價值的特性。
大數據已成為國家重要的基礎性戰略資源,是新的基礎設施。工業時代的“鐵公機”帶來的是“乘數效應”,而大數據帶來的將是“冪數效應”,對適應把握引領經濟發展新常態、推進供給側結構性改革、建設現代化經濟體系、實現國家治理體系和治理能力現代化具有極其重要的意義。
明確推進農業大數據發展應用的重點任務
加強基礎設施建設 構建農業數字資源體系 加大科技創新和成果轉化應用力度 強化政務信息資源整合落地 提升網絡安全保障能力。
農業大數據建設是一個系統工程,是一項長期而艱巨的任務。對此,既要做好頂層設計,又要堅持問題導向,以應用成效為檢驗標準,找準切入點。當前,結合農業大數據發展應用的現狀和需求,應當主要抓好以下幾項重點任務。
一是加強大數據基礎設施建設。要加強農業大數據的“云”“網”“端”基礎設施建設,既包括國家農業大數據平臺、重要信息系統等軟件基礎設施建設,也包括互聯網、物聯網等網絡基礎設施建設,還包括安裝在田間地頭的傳感設備、移動終端等硬件基礎設施建設。
二是加快構建農業數字資源體系。全面提升數據采集、傳輸、存儲、處理、利用、安全保障等能力,加強農業大數據標準化體系建設,加快形成跨層級、跨地域、跨系統、跨部門、跨業務的農業數字資源體系。現在最基礎、最關鍵的是要解決沒有數據這個最大“短板”。
三是加大農業大數據科技創新和成果轉化應用力度。推動有關部門、科研教學單位加強農業大數據學科建設、重點實驗室建設和重大科技攻關,積極爭取將農業大數據發展應用納入數字農業工程項目和現代農業產業技術體系。要與有關科研教學單位、大數據企業合作,啟動開展數據挖掘、深度學習、關聯分析、管理與處理等農業大數據核心關鍵技術開發應用,推出系列農業大數據產品,創新完善農業大數據推廣和服務方式。
篇8
摘要:本文探討了現代測繪技術的發展現狀,并介紹了在礦山測量、濕地、水利工程和精準農業四個方面的應用。關鍵詞:測繪;應用;發展
隨著現代測繪技術的出現,無論在學科理論,或在技術體系,以及應用范圍上都取得了重大的發展,甚至可以說是重大的變革,從而也將徹底地改變傳統測繪的生產方式。現代測繪產業以“3S”技術為特征,現代測繪技術已經成為人類研究地球及自然環境,解釋某些自然現象,解決人類社會可持續發展等重大問題的重要工具。一、現代測繪技術的發展概況(一)GPS的發展全球定位系統(GPS)是美國從20世紀70年代開始研制,于1994年全面建成的利用導航衛星進行測時和測距,具有在海、陸、空進行全方位實時三維導航與定位能力的新一代衛星導航與定位系統。1996年2月,美國總統令宣布GPS為軍民兩用系統,標準定位服務對民用開放,2000年5月,美國總統令SA關閉,價格不貴的民用GPS接收機能將其水平定位精度從不低于100m提高到15~20m,民用GPS的具備了真正的實用價值。隨著全球定位系統的不斷改進,硬、軟件的不斷完善,GPS的應用領域正在不斷地開拓,目前,各種類型的GPS接收機體積越來越小,重量越來越輕,便于野外觀測。GPS已遍及國民經濟各種部門,并開始逐步深入人們的日常生活。GPS和GLONASS兼容的全球導航定位系統接收機已經問世。GPS作為一項引起傳統測繪觀念重大變革的技術,已經成為大地測量的主要技術手段,也是最具潛力的全能型技術。GPS定位技術與常規地面測量定位相比,除具有對測站選擇更靈活、更適應不利條件、全天候連續作業外。還具有比任何地面常規技術供數量更多、精度更高的數據信息。(二)遙感技術的發展遙感包括衛星遙感和航空遙感,航空遙感作為地形圖測繪的重要手段已在實踐中得到了廣泛的應用,衛星遙感用于測圖也正在研究之中并取得一些意義重大的成果,基于遙感資料建立數字地面模型進而應用于測繪工作已獲得了較多的應用。自20世紀初菜特兄弟發明人類歷史上第一架飛機起,航空遙感就開始了它在軍事上的應用,從1972年第一顆地球資源衛星發射升空以來,美國、法國、俄羅斯、歐空局、日本、印度、中國等國家都相繼發射了眾多對地觀測衛星。遙感信息獲取技術已從可見光發展到紅外、微波:從單波段發展到多波段、多角度、多極化;從空間維擴展到時空維;從低分辨率發展到高分辨率甚至超高分辨率。遙感平臺有地球同步軌道衛星、太陽同步衛星、太空飛船、航天飛機、探空火箭,并且還有高、中、低空飛機、升空氣球和無人飛機等:傳感器有框幅式光學相機,縫隙、全景相機、光機掃描儀、光電掃描儀、CCD線陣、面陣掃描儀、微波散射計、雷達測高儀、激光掃描儀和合成孔徑雷達等,它們幾乎覆蓋了可透過大氣窗口的所有電磁波段。(三)GIS的發展地理信息系統作為多個學科、多種技術交叉融合的產物,至今只有40多年的歷史。地理信息系統起源于20世紀60年代加拿大和美國學者的在土地和交通方面的地理信息研究。1998年1月31日美國前副總統戈爾在加利福尼亞科學中心的一次講演,在該講演中戈爾正式提出數字地球的概念。地理信息系統作為對空間地理分布有關的數據進行采集、處理、管理、分析的計算機技術系統,其發展和應用對測繪科學的發展意義重大,是現代測繪技術的重大技術支撐。二、現代測繪技術的應用現代測繪技術作為一門新的信息科學在經濟和社會可持續發展的諸多領域正發揮著愈來愈大的作用。在這里主要介紹現代測繪技術在礦山測量方面、濕地方面、水利工程方面和精準農業方面的應用情況。
(一)礦山測量方面遙感技術在礦山測量中的應用已經歷了較長的時間,并積累了豐富的經驗。應用遙感資料,可獲取礦區實時、動態、綜合的信息源,對礦區環境進行監測,為礦區環境保護提供決策支持。遙感資料用于找礦、礦區地質條件研究、煤層頂底板研究等方面都已得到應用,所有這些,都說明遙感技術應用于礦山測量是礦山測量實現其現代任務的重要保證。利用GPS技術進行礦區地表移動監測、水文觀測孔高程監測、礦區控制網建立或復測、改造等。其應用于礦山測量工作的地面部分已成為現代礦山測量的一項重要支撐技術。以礦區資源環境信息系統為平臺,以各種測量技術為數據獲取的途徑,可以建立集數據采集、處理、管理、分析、輸出于一體的自動化、智能化的技術系統,作為礦山可持續發展的決策支持系統。(二)濕地方面利用遙感技術對濕地生物資源的分布、生長狀況及其變化進行估測。利用遙感技術多層次、多時相的動態監測功能獲得及時可靠的數據,通過地理信息系統技術進行相關數據的實時更新,并對這些數據進行空間分析,可得到濕地的動態變化情況。應用遙感和地理信息系統技術,獲取濕地生態環境質量分析評價所需要的數據,借助GPS技術進行水質采樣調查、植被樣方調查、土壤采樣等常規野外調查。根據濕地信息系統的功能,可將其劃分為兩大類:查詢服務型信息系統和決策支持型地信息系統。(三)水利工程方面遙感技術能夠實時地對大江、大河和湖水水位進行監測,可實時監測洪水災害面積。RS和GIS集成能及早預報洪水淹沒范圍和干旱災情范圍,為防災、抗災提供準確信息。在水利樞紐工程竣工后,需對水庫大壩、大型橋梁等進行連續的、精密的監測?,F代測繪技術提供了連續、實時的安全運行監控手段。利用全數字攝影測量或數字測圖技術建立數字地面模型,應用GIS的分析決策功能,可以方便快速地進行水庫大壩選址、庫容計算、引水渠修建、受益范圍等設計工作,為開發利用水資源提供科學依據。目前,大中城市都有由數字測圖技術或全數字攝影測量技術建立的城市數字地形圖,給排水管線的規劃、設計可在數字地形圖上進行。(四)精準農業方面精確農業中,利用GPS技術對采集的農田信息進行空間定位;利用RS技術獲取農田小區內作物生長環境、生長狀況和空間變異的大量時空變化信息;利用GIS技術建立農田土地管理、自然條件、作物產量的空間分布等的空間數據庫;對作物苗情、墑情的發生發展趨勢進行分析模擬,為分析農田內自然條件、資源有效利用狀況、作物產量的時空差異性和實施調控提供處方信息。GPS、RS、GIS技術及自動化控制技術為支撐的精確農業將促進現代農業的發展。它能夠收集土地利用現狀、植被分布、農作物的生長情況、農作物的災情分布、土壤肥力等多種信息,將信息技術與農藝、農機有機地結合起來,最大限度地優化各項農業資源與生產要素的合理分配,獲取高產量和最大經濟效益,同時又能有效地保護生態環境和農業自然資源,有利于農業的可持續發展。
三、結語以“3S”一體化或集成為主導的空間信息技術體系已逐漸成為測繪學或地球信息學新的技術體系和工作模式,其先進性、時效性明顯?,F代測繪技術將朝著高科技、自動化、實時化和數字化方向發展。
篇9
數字農業和精準農業是當今世界農業發展的新潮流,是通過傳統農業技術生產體系與現代信息技術相結合而形成的一種新型的先進農業技術體系。“數字農業”(Digital Agriculture),是指在地學空間和信息技術支撐下的集約化和信息化的農業技術。“精準農業”(Precision Agriculture)則是以農業可持續發展為最終目標,通過各種技術手段來獲取農田內不同單元小區農作物具體生產的環境信息,并由此實現整個生產過程精細化、準確化的農業微觀經營管理的新思想。3S技術是數字農業和精準農業中的核心技術,3S等地理信息技術的快速發展為農業數字化建設和自動化、智能化管理提供了堅實的科學技術基礎,并逐漸成為以可持續發展為目標的精準農業技術體系的核心技術。
一、GPS、GIS在大豆上的應用現狀
3S技術中,作為單項的GPS、GIS技術在大豆行業中已得到某些應用用。例如,GPS用于高效的智能路徑規劃系統,通過GIS技術建立的大豆配送系統,減少了每天出車數量,平均降低了行車里程,降低了配送的成本;運用GPS與傳統(皮尺、測繩)方法相結合對地塊進行實地丈量,準確地掌握了各區域的實際落實面積情況。GIS在大豆中的應用更為令人矚目,基于Internet+GIS+MIS,采用三層體系結構的大豆信息管理信息系統框架,將GIS技術和Web技術融入大豆行業的信息管理,實現了大豆的信息可視化、管理網絡化、圖文一體化,很好地實現大豆行業的資源共享問題;黑龍江根據大豆生長發育生態條件,確定大豆種植適宜性氣候生態指標和區劃原則,在GIS技術支持下,利用氣象、土壤、地形、土地利用等多源數據,得到全大豆種植適宜區劃數據,為大豆企業進行原料基地優選提供了科學依據;利用GIS、模擬技術和土壤肥力改善方面的研究結果建立起一套大豆土壤肥料信息系統,可通過鏈指針方式,在地圖上分省、縣、鄉多個層面查詢大豆土壤肥力信息,進行優質大豆生產的施肥推薦,為各級大豆公司指導農戶更好的進行大豆平衡施肥,指導大豆專用肥定點廠相應地進行復混肥生產和大豆專用肥的調配提供了依據。
二、3S技術在大豆生產上的應用展望
GPS的優勢是精確定位,GIS的優勢是管理與分析,RS的優勢是快速提供大豆生長與農業生態環境在地表的分布信息,它們可以做到優勢互補,促進發展。隨著3S技術的日益成熟和實用化,其具有實時或準實時獲取信息、處理信息的能力,必將給大豆生產開拓一塊嶄新的天地。所以從3S技術的特點和大豆生產的內容分析,可以預見,3S技術將在大豆產生上得到深入、廣泛的應用。
1、改變以往的大豆生產調查作業方式。由于3S技術能快速、實時地獲取地面三維信息,整個過程將以自動化作業為主,省去了以往圖像繁重的校正工作及手工作圖的作業方式,人工勞務介入量大大減少,作業步驟變得簡單,周期縮短,成本將大大降低,能有效地提高經濟效益。
2、增強對大豆病蟲害及一些災害天氣監測能力。我國進行了機~星~地航空遙感試驗,已實現了側視雷達掃描圖像的實時數字傳輸,保障了對災害事件的全天候監測,并快速地通過通訊衛星向遠距離發送,這將為3S技術應用到大豆生產提供有效的技術支持,使在大豆生產的整個過程受到適時監測,各種相關、有用的信息得到反饋,根據數據分析系統對大豆病蟲害和冰雹、雪彈子、干旱、連綿雨等的發生及時提供依據,并合理決策,能從最大程度上降低大豆的損失。
3、在大豆平衡施肥中起至關重要的作用。以3S技術作為重要支撐技術,通過對各種植區土壤樣品指標的測定及土壤養分的空間差異分析,并對大豆樣品的分析及數據匯總,結合土壤資料,融合GPS、GIS和數據庫技術,可以建立種植區土壤養分數據庫、土壤物理性狀數據庫和土壤類型空間分布數據庫,為大豆分區施肥推薦、區域性大豆專用肥配方的快速決策提供科學依據。
(4)為大豆種植規劃和可持續發展研究提供技術支持。在傳統的大豆生產區劃過程中,由于沒有GPS定位,沒有GIS系統和RS數據,只能參照行政劃分的界限,依靠人工制圖,大體上規劃出每年生產種植結構分布及區劃圖,對大豆生產的指導作用不大。21世紀的大豆種植區劃技術則將基于3S等高新技術,將多種來源的氣候資源信息、土壤信息、地形地貌信息和衛星遙感信息在一個平臺上進行融合分析、綜合應用,區劃的精度將提高到一個新的水平和質量級。一個縣級區劃,在大比例尺基礎地理數據支持下,精度可達到村級、種植地塊級,突破了傳統區劃方法中資料以點代面,區劃結果僅能夠做到縣級的局面。這為切實掌握各種植區的氣候生態及其分布情況,對于大豆原料供應點的布局、規劃及基地建設等方面都具有十分重要的意義。
篇10
關鍵詞:英漢數字詞 文化內涵 翻譯
1.引言
數字是文化的一部分,反映出文化的各個方面。英漢民族的文化背景不同,其數字文化也存在差異。兩大民族有著不同的文化傳統、、民族心理和思維方式,這就賦予數字不同的文化內涵。儒家文化、道教和佛教對中國文化有著非常重大的影響,而英語文化則深受古希臘文化和基督教文化的影響。漢語文化心理深受儒家思想和道教思想的影響,主張萬事萬物的和諧統一。因此,人們認為雙數是吉利的數字,喜歡雙數的偶合意義。英民族受到基督教三位一體思想的影響,則偏愛奇數。漢民族的思維方式主要是感性的,依靠直覺;而西方民族則以邏輯推理為主,重視分析。文化上的種種差異使得英漢數字在文化內涵上產生了不同。
2.漢英數字文化內涵
(1)“二”和“two”
在漢語文化中,“二”是一個偶數、雙數。根據陰陽二元論,偶數是一個大吉大利的數字(安美華,2008)。因此,中國人喜愛數字“二”,遇到喜慶的事情,總會用到雙數,寓意好事成雙、成雙成對。而在英語文化中,“表示‘二’的英文單詞‘Two ’,源于‘Die ’(骰子)的復數Dice,而其原型‘Die’這個詞又含有‘死’義,因而在英美文化中‘Two’是一個不吉利的數字”(張怡玲,2006:109)。而到了現代,two既可以是一個中性詞,也可是一個貶義詞,如 “Two of a trade never agree”等。
(2)“三”和“three”
在傳統的漢文化中,“三”是一個神圣的數字,代表完整、全部。如《道德經》曰:“道生一,一生二,二生三,三生萬物?!笨梢姡叭毖苌鋈f物,“三”代表世間萬物。此外,“三”還代表吉利,因此,祭祀天地、祖先時,國人要以“三牲”供上,并跪拜三次。佛教中有“三生”一說,即前世、今生和來世。同樣地,在西方,“3”也具有相似的意義,是最完美的數字。如:天空、大地和海洋構成了世界。“3”象征著圣潔、吉利。如:基督教中圣父、圣子和圣靈三位一體。英語中有這樣的表達:The third time is the charm.(第三次一定會有好運)等。此外,畢達哥拉斯學派認為“三”代表著整體。“三”是一個完美的數字,代表事物發展的開始、中間和終結(黃兵,2002)。
(3)“四”和“four”
在漢語文化中,“四”最初是從“四肢”、方位和時令變化的觀念中產生出來的(安美華,2008)。因此,漢語中有很多這樣的表達:四面八方、四海平升、四季等。此外,作為一個數詞,“四”用來表示數量,如:文房四寶、四書五經、等。再者,“四”在古代是一個吉利的數字,有完滿、安穩的含義,如:四平八穩、四世同堂等。但在現代漢語中,由于“四”與“死”諧音,人們認為“四”很不吉利,都盡量避諱它。選擇號碼、挑選日子時,都盡量不選含有四的。含有四的詞語也包含貶義,如:不三不四、朝三暮四等。在西方,“四”代表公平、正義、穩固和全面(安美華,2008)。因此,英語中有這樣的表達:four star(極好的);Four Hundred(上層人士);a four-leaf clover(幸運草)?!霸谟⒄Z文化中,數字“四”通常與“不體面,猥褻”之意相關”(趙昌彥,2012:315)。例如:the fourth指的是衛生間;four-lettered words是指臟話;forty-four則是指。此外,英美人在挑選日子結婚時,一般不選擇星期四,他們認為星期四不是個幸運的日子。
(4)“五”和“five”
在中國傳統文化中,“五”處于“一”到“九”之間,《易經》稱之為得中。“五”象征和諧、美好,如:五谷豐登、五光十色等?!拔濉焙腿梭w的部位關系緊密,因此漢語中有這樣的表達:五官端正、五體投地等。但隨著時代的發展,“五”的數字意義逐漸淡化、消逝,取而代之的是比喻意義,表示全部、完全等。但在西方人看來,星期五則是一個很不吉利的日子,讓人感到恐懼。因為這一天,耶穌被釘在了十字架上,亞當和夏娃因偷食禁果而被逐出伊甸園,因此有黑色星期五的說法。同樣地,the Fifth Column則指被敵軍收買的內奸。
(5)“六”和“six”
“六”在中國文化中也很受歡迎。“六”象征順利、安穩、興旺、吉利、圓滿,所以漢語中有這些詞匯:六畜興旺、身懷六甲、六六大順等。人們在挑選號碼、數字和日子時,會傾向于六。在英語文化里,“6”是一個具有雙重含義的數字,它既含褒義,又含貶義。“6”代表著健康、幸運?!翱墒窃凇妒ソ?啟示錄》中,‘6’是個罪孽的數字,它是古羅馬暴君尼祿(Nero 37一68)的幸運數”(安美華,2008:14)。因此,人們認為“6”是一個不吉祥的數字,所以英語中常有這樣的表述:at sixes and sevens(亂七八糟);hitfor six(給某人以毀滅性的打擊);six of the beat/best:以藤鞭擊六下。在基督教文化中,“666”則指的是撒旦。
(6)“七”和“seven”
在漢語文化中,“七”的含義是雙重性的。“七”代表神圣。佛塔有七層;有七位神靈。“七”還跟死亡聯系在一起,有“祭七”、“頭七”等說法,因此中國人認為“七”不吉利,比較忌諱。此外,在農歷七月七日牛郎織女會面的這一天,天空總會下點雨,使得氣氛更為悲涼,因此“七”總讓人聯想到凄涼、悲切的氛圍。例如:七上八下、七零八落。英語文化里,“7”是一個神奇的數字。英美人的美德、罪惡都要講究七種,如:seven virtues七大美德;seven deadly sins七宗罪等。“7”象征著美好、神圣,如:the seventh heaven極樂世界;lucky seven幸運之七等。此外,“7”還表示不確定的次數和時間,如:keep a thing seven years and you will find a use for it.(東西保存時間長,終會派上好用場)。
(7)“九”和“night”
在漢語文化中,“九”是最富有神奇色彩的數字?!熬拧笔亲畲蟮年枖担袊朔浅?粗亍熬拧保J為“九”是天數。因此,歷代帝王稱自己為九五之尊;皇宮建筑和皇家器物都和九有關。此外,由于“九”和“久”諧音,因此人們選擇號碼,挑選喜慶日子或結婚送賀禮時,會偏愛“九”,寓意長長久久。在英語文化中,“九”也是西方人很重視的數字。基督教文化中天使有九級,古希臘神話中有九繆斯,天有九重,地獄也有九級等?!熬拧彪[含有數量眾多、快樂、完美等意義。
3. 英漢數字詞語翻譯的基本方法
在進行英漢數字詞翻譯時,首先要弄清楚詞的基本內涵,把握其引申出來的意義,仔細探究數字詞語的深刻內涵。弄清楚它的文化來由、隱含的意義以及它的比喻意義,分辨清楚數字詞是實指、虛指還是泛指。
(1)對于表示實指的數字詞語,翻譯時保留數字,直接翻譯。例如:
原文:一箭雙雕。
譯文:Kill two birds with one stone.
(2)對于表示虛指、泛指的數字詞語,翻譯時可對數字進行更改,再進行翻譯。例如:
原文: 三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
譯文: Two heads are better than one.
(3)意譯。英漢數字詞語的含義在文化上存在一定的差異,翻譯時要考慮譯入語讀者所處的文化背景。例如:
原文:管他三七二十一。
譯文:It is none of my business.
(4)借用。英漢數字詞語的內涵不盡相同,有時兩者在數字上不能一一對應,這時就要考慮選擇和譯入語具有相似內涵的數字來替代。例如:
原文:半斤八兩
譯文:It is six of one and half a dozen of the other.
4. 結語
綜上所述,由于英漢民族在文化傳統、、民族文化心理和思維方式等方面存在不同,數字在不同的文化背景下就被賦予了不一樣的文化內涵。數字文化博大精深,相同的數字在英漢文化中有相似或不同的含義。譯者只有充分領會英漢數字文化的深刻內涵,才能使數字翻譯準確。這就要求我們在進行英漢數字詞翻譯時,要充分考慮其中隱含的意義,根據實際情況,找到最恰當的方法,以保證能最確切地傳達信息,更好地進行跨文化交流。