產品創新設計范文

導語：如何才能寫好一篇產品創新設計，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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【關鍵詞】產品創新；創新設計

一、創新設計的含義及意義

創新設計是相對于常規性設計而言的，它是產品設計師在當前市場條件下所提出的一種新的設計思路；是對過去產品設計的經驗和知識進行創造性的分解組合，而使產品具備新的功能。因此創新性已經成為當前評價產品開發成功與否、是否具有市場前景的一個基本尺度，國內外企業都把創新能力作為產品設計開發能力的首要因素。在《創新之戰》一書中，作者提出了兩個判斷產品的創新性的標準。一是產品價值增加的大小。二是看營銷人員的熱情及用戶的認識。

二、創新設計具有的特點

從企業角度觀察，能為產品創造高附加值；從市場角度觀察，能保持強勁的吸引力，不斷刺激消費者的消費欲望；從消費者角度觀察，能不斷獲得新產品，滿足物質和精神生活的需要；從設計師角度觀察，能不斷迸發靈感進行創造；從經濟發展宏觀角度觀察，使整個國家的經濟呈現出強勁的競爭力。

三、創新設計的三條原則

新產品設計時應遵循下面三條基本原則。第一，具備廣泛的市場擴散可能。產品創新的目的是面向市場，擴大銷售，提高社會消費水平，形成規模經營優勢。因此，產品構思不僅要有創新意義，更為重要的是，應充分考慮新產品的實際可行程度和市場銷售潛力。第二，具備穩定的效益增殖條件，經濟效益是產品創新的重要出發點和最終落腳點。設計優勢不能轉化成商品優勢，企業經濟效益和再生產能力受到嚴重影響。第三，具備較高的技術發展水平。技術含量高，性能先進可靠，是當今產品進步的一個最為重要的指標。我們現在的問題是一方面技術要求比較高的產品沒有達到應有的技術水準；一方面許多勞動密集和半勞動密集型產品仍然停留在低層次的結構水平上，因而缺乏競爭力。

四、基于人機工程原理的創新設計

人機工程設計屬于產品的實用化設計與商品化設計的銜接階段，在進行商品化設計中如何體現，使設計能夠滿足人的生理需要更要滿足人的心理需求，這樣可大大降低人的疲勞程度，改善現場操作環境，提高工作效率等，以最大限度的實現人性化設計的要求。在大型控制系統中配置適量的學習娛樂程序，使用戶在空閑之余輕松一下，既增長知識又減輕心理壓力，以減少其工作中的失誤，增加系統的舒適性。

五、創新設計的現狀及國內外發展趨勢

近年來，在國際上每年召開一次與設計有關的國際會議，探討設計的新理論和新方法。我國工業產品設計的發展經歷了一個曲折的過程。以前都是憑借設計者的經驗，以模仿為主，故局限性大。從60年代開始，加強了新產品的開發設計與實驗研究工作，從而使設計從仿制和經驗設計逐漸走向實驗研究和計算分析階段。到了80年代，開始在國內介紹一些國際上的先進技術與方法。同時將計算機引入設計領域，對設計工作的發展起了很大的推動作用。（1）在創新設計方面，創新也由原來的仿生法、智爆法、聯想法、形象思維法和陣列法等基于認知的方法過渡向基于系統的方法方向發展，對設計進程和設計對象進行建模、模擬人類的認知思維模式，極大地推進了創新設計的自動化，并且利用系統論和信息論的研究成果，創新設計開始向智能化發展。（2）在降低成本設計方面，國內外專家對成本估算及降低成本的方法進行了大量的研究。德國學者提出了成本結構和分類，用相對成本概念來實現不同設計方案之間的對比評價，同時利用設計方法學和控制成本的設計思想研究成本特征與設計特征之間的轉化，提出了面向用戶的目標成本核算法；美國學者（在面向報價方面）對已有或生產過的產品作回歸統計的結果，建立了成本模型；日本、瑞士、英國等學者也均對制造階段的成本估算進行了較多的研究。國內的許多學者也對這一課題進行了數年的研究，但由于工廠數據可靠性較差，研究經費和人力不足，工作量和難度大等原因，進展緩慢，從上述可看出對產品降低成本的設計長期以來還一直停留地局部階段的理論分析和計算，尚未把它納入到貫穿設計全過程一體化的CAD系統中。因此，建立支持設計全過程尤其是原理方案和總體結構設計階段的成本信息模型已成為實現低成本設計的關鍵和迫切需要解決的難題。

產品創新是一個系統性的工程，不是一朝一夕就能完成的工作，它是貫串在實際工作之中的一連串智慧的結晶，它受到企業各個方面的影響也得到各個方面的支持，只有具備創新的正確思維才能實現良好的創新產品。

參 考 文 獻

[1]李亦文．《產品設計原理》．化學工業出版社

[2]官政能．《產品物徑――設計創意的生成發展與應用》．藝術家出版社

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1990年美國麻省理工學院(MIT)的NamPyoSuh教授在《ThePrinciplesofDesign》書中第一次完整提出AD理論，隨即在產品設計行業產生了重大影響［4］。1．1域和映射AD的重點在于如何將得到的產品信息轉化成功能設計要求和如何選擇最優的設計參數來滿足這些功能要求，域和映射是AD中非常重要的概念。AD設計過程被分成4個設計域:用戶域、功能域、物理域、過程域。其包含的相關元素分別為用戶屬性(ConsumerAttributes，CA)、功能需求(FunctionalRequirements，FR)、設計參數(DesignParameters，DP)、過程變量(ProcessVariables，PV)［5］。產品設計過程由相鄰兩個域的映射組成，如圖1所示。相鄰的兩個域間，左邊的域表示“要達到什么樣的目標(what)”，而右邊的域則表示“選擇什么方法來實現左邊域的要求(how)”。在不同的設計領域，不同的設計任務都可以由這四個域來描述［6］。1)用戶域DCA。產品是為了滿足用戶的需求。DCA是產品整個功能的概要，為確定設計目標，產品設計作鋪墊。2)功能域DFR，是將DCA中產品所有的信息轉換成產品各設計功能要求，反映產品所具有的特定用途和各種特性。設計約束(DCS)是DFR中的元素，DFR的設計必須滿足設計DCS的制約。3)物理域DDP，是對應DFR的產品結構總體的描述。是產品結構設計從抽象到具體整個階段的反映。設計參數是DDP中能夠實現DFR中功能要求的物理變量。DDP由設計參數的集合組成。4)過程域DPV，是對產品加工過程的描述，指實現設計參數的加工制造方法。1．2設計公理從功能域DFR向物理域DDP映射的過程中，當產品設計有兩個或兩個以上功能要求(DFR)時，設計結果必須是能夠滿足DFR中的每一個DFR而不影響到其它的DFR，即必須選擇一組正確的設計參數(DDP)去滿足DFR和保持各DFR相互獨立。1)獨立公理。是保持功能需求FR相互獨立判斷的依據。域與域之間的映射過程可用設計目標和設計參數的特征向量來表示，其數學表達如式(1)所示。因各域之間的映射過程雷同且獨立公理重點是強調DFR與DDP的關系，故以DFR到DDP的設計為代表，討論獨立公理。把式(1)中的矩陣［A］稱為設計矩陣。根據［A］的形式，利用獨立公理即可以判別DFR中各個功能間的獨立性。DFR相互獨立的條件是設計矩陣［A］屬于無耦合設計或解耦設計，即［A］必須是對角矩陣或三角型矩陣。2)信息公理。當存在多個設計方案時，可以采用信息公理對設計方案進行評價，選出最優的設計方案。

2TRIZ理論及運用

1946年俄國學者阿利赫舒列爾(G．S．Altshuller)和他的同事在研究大量專利后，首次提出TRIZ理論［7］。TRIZ解決問題的過程如圖2所示。首先分析實際問題的類型，將問題用TRIZ術語表述;其次把問題轉化為TRIZ的問題，查詢相應的TRIZ工具，得出解決方案;最后將TRIZ解決方案與實際情況相結合，找出問題實際解。TRIZ理論用于分析問題是否有可遵循的科學方法和法則，幫助快速確認問題的關鍵，將TRIZ中的沖突和效應引入AD作為解決設計問題的工具，在AD中的產品概念設計功能到結構映射過程，運用TRIZ理論進行結構參數設計，得出設計矩陣［A］;若［A］不滿足獨立公理，再利用TRIZ理論中的技術法則將AD中的耦合問題轉換成TRIZ理論的標準參數，用TRIZ理論解決AD中的耦合問題，使其解滿足獨立公理。

3基于AD與TRIZ組合的產品概念創新設計

分析AD和TRIZ得出兩大理論在各自應用中有許多特點［8-11］:AD為設計建立了科學基礎，給設計者提供了基于邏輯的、推理的思想過程;TRIZ用于揭示創造發明的內在規律和原理，澄清、強調產品創新設計中存在的矛盾，利用TRIZ工具完全解決矛盾，獲得最終的理想解，可大大加快人們創造發明的進程而且能得到高質量的創新產品。兩者都是從分析問題開始，AD是從產品功能出發，尋求滿足功能要求的解，得到的解理論性很強，與實際可能會有偏差;而TRIZ是專家們從大量專利總結出來的，利用TRIZ指導完成的產品設計的解更接近實際。文中將兩者組合，來指導產品概念創新設計。在AD中FR到DP的映射過程中引入TRIZ，使產品概念設計解更接近實際，彌補AD設計出來的解的不足，AD又能為TRIZ提供現成的問題分析，兩者在功能和結構上能很好的彌補彼此的不足，組合運用，又能將兩者的優點最大化，為產品概念創新設計提供方法和理論依據。其具體實施步驟如圖3:該設計模型由4個模塊組成，將4個模塊有機結合起來，設計流程清晰，方法明確，基于AD與TRIZ組合設計的產品概念創新設計中，先對設計解進行定性分析，求解出設計方案，再對設計方案進行定量計算，找出最優設計方案，以便于最后的結果更接近理想值。

4基于AD與TRIZ組合的自動切片機設計

基于傳統設計的切片機，是刀片和平臺的組合體，如圖4，其結構簡單，操作還是由手工來完成，造成人力和物力的浪費，特別是切片處理多的場合，如:大型酒店、大學食堂等影響更明顯。在總體功能要求不變的條件下，運用AD、TRIZ的產品設計方法、機械原理方法設計出一款自動切片機，其主要結構如圖5所示。自動切片機的工作原理為:減速系統2、3對電機1輸出速度進行變速處理，通過輪11與皮帶傳動輪5連接，在輪5與曲柄滑塊連接，切刀7安裝在裝刀滑塊6上，隨著滑塊6上下往復運動;同時以輪11為曲柄搖桿機構原動件，并在搖桿安裝棘刺4，棘刺推動棘輪10轉動，棘輪10轉動的同時帶動物料傳送系統9運動進行運料操作，當被切物行進到切刀7正下方時，會被切除?？紤]到被切物不一，各種物料的硬度、韌度不一致，所以對該機器的要求也不一樣，為滿足多樣化要求，采用AD與TRIZ組合的產品概念創新設計方法從結構上對自動切片進行改進。4．1基于AD的功能設計變量分析4．1．1建立功能域的功能需求向量由自動切片機的工作原理可知，其工作時最基本的功能包括切料和送料。該機構的原動件是高速電機，需對初始速度進行減速處理，所以得有減速系統。4．1．2建立物理域的設計參數向量機器動力源為高速電機，其轉速一般在1000～1500r/min之間，但設計終端切片所需要的轉速是幾十r/min。因此，需采用減速系統將電動機輸出速度轉換成所需速度。常用的減速機構有皮帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動等。而鏈傳動只能適用于鏈速v≤15m/s的場合，所以直接否定鏈傳動。要滿足皮帶傳動能夠有效地傳遞動力，就要保證有足夠的正壓力。因為皮帶與輪能實現傳動完全取決于施加的正壓力的大小，兩者成正比的關系。但是電機輸出的轉速高，則要求減速從動輪半徑大，這樣不僅是減速輪尺寸增加，還會導致整個機構的尺寸也相應增加，間接還會增加制造成本。上述的分析現象在TRIZ中屬于物理矛盾，表現為電機的輸出轉速既要大，又要小。應用分離原理中“將系統與反系統結合”的方法可以解決這一矛盾。于是得到DFR1:減速系統相應的結構參數DDP1:皮帶輪齒輪傳動。自動切片的動作是切刀能隨著裝刀滑塊上下往復運動，若采用凸輪機構來實現刀具的往復運動，可以很好的控制刀具的運動，實現最優的運動軌跡，但運動軌跡在得到提高的同時，刀具傳遞的力不僅得不到提高，反而會有所降低，這會影響到切片時切削力可能不足，影響切片的效果。從TRIZ的角度看，這是一對技術矛盾。矛盾的一方面調節改善了切刀的軌跡因素，可靠性提高;另一方面造成了系統運動部件的能量不足，運動物體的能量損失。查閱TRIZ理論中的阿奇舒勒矛盾矩陣，我們得到了21，11，27，19發明原理［12］，如表1。再結合實際情況，我們選擇27:低成本替代作為最終解決方案，在不影響切片效果，制造既方便又經濟的情況下，于是得到DFR2:自動切片相應的結構參數DDP2:曲柄滑塊機構。對于被切物的傳送，既要滿足間歇運動的要求，要輸送被切物。開始想到用槽輪機構，但若想要改變切片的厚度時，用槽輪機構要改變切片的厚度很難實現，我們想到用飛輪(即許多齒輪)改變速度來實現且加上減速系統已有許多齒輪來，齒輪太多改變速度復雜且不太方便操作，于是否定了這個方案。最終選擇了棘輪機構，棘輪機構可以很方便的實現切片的厚度，所以設計參數DDP3:棘輪機構。4．1．3建立原始設計矩陣由DFR到DDP的映射可知，各DDP與所對應的DFR是強聯系，所以設計矩陣［A］的對角元素是X。設計參數DDP2:曲柄滑塊機構和DDP3:棘輪機構的設計中都與輸入轉速有聯系，而設計參數DDP1:皮帶輪與齒輪傳動的減速機構正是控制輸入轉速，所以DDP2、DDP3與DDP1分別相互有聯系。雖然設計參數DDP2:曲柄滑塊機構和DDP3:棘輪機構共一個曲柄軸，但兩者運動是相互獨立。4．2基于TRIZ中功能不足的改進處理消除A21上的X。A21上的X表示減速系統對自動切片機構存在影響。在設計過程當中，為能對盡可能多的物料進行切片處理，在刀片很難改進的條件下，則只能從刀片的進給速度進行調整，進給速度越大，動能也越大，刀片總的能量就越大，由能量守恒定理可知，刀片用來切片處理的能量越大，即可以切硬度、韌度高一點的物料。A21上的X是由于原始設計在實際應用中切片的性能和指標沒有達到預期效果，造成切片的工作效率不足，即有用功能不足。依據基于AD與TRIZ組合的概念設計過程可知，在設計中，應該利用標準解法消除這個X。對于A21上的X，它的物—場模型如圖6所示。其中，S1為切刀，S2為物料，F1為重力勢能，F2為動能。圖6表示在重力完全作用的前提下，要切既定硬度或韌度的物料只靠切刀的重力勢能是不能完成的，即不能達到切硬度、韌度高的物料。由標準解法的運用流程可知，對有用功能不足的物—場模型，應該建立原始物—場模型后使用第二級標準解法，同時結合實際情況，可選擇采用標準解NO．3:假如系統不改變，但永久的外部添加改變S2是可行的［13］。因此，為消除A21上的X且又盡量少的增加機器的復雜性，通過改變減速系統的傳動比使曲柄滑塊機構有不同的輸入動能F2，即可以滿足種類盡可能多的物料的切片處理，如圖7所示。4．3基于TRIZ中矛盾法的改進消除A13和A31上的X。A13和A31上X的分別表示物料傳送與減速系統之間存在相互影響。對于物料的傳送，既要滿足間歇運動的同時，又要滿足通過改變進給距離而切出不同厚度的切片。物料傳送是通過曲柄搖桿推動棘輪轉動，棘輪每轉過一個角度，物料帶就會行進一段距離，而物料帶前進的距離就是切片的厚度。棘輪停止轉動的時間為了配合切刀從空行進刀切片處理空行回刀所需的時間，這就對減速系統和物料輸送機構之間的運動關系提出了嚴格的要求。在TRIZ中，這實際上是一個未得到解決的技術矛盾，其關鍵元素是物料進給距離和切刀運動周期。其表現為:物料進給距離不能太短，以免切刀發生空切;反之，不能太長，太長會造成物料未被完全切斷，就開始進行進給動作。查閱TRIZ理論中的阿奇舒勒矛盾矩陣，物料進給的長度是要得到改善，而減速系統引起的切刀運動時間是被惡化，所以我們得到了19發明原理，因只有唯一解，所以選擇原理解NO．19:周期性作用。為消除A13和A31上的X且又盡量少的增加機器的制造成本和機構復雜性，我們想到了通過曲柄搖桿機構的曲柄長度和調節切刀的長度來解決這一對矛盾。切刀的長度調節沒什么異議，為了簡單化，沒有單獨設計曲柄，而是直接利用聯動皮帶輪的資源，如圖5所示。把連桿與皮帶輪的聯接點到軸心的距離稱作曲柄，這樣不僅結構簡單、制造成本低，最重要的是實際效果并不亞于另加曲柄。4．4基于獨立公理的方案評價在完成上述兩個改進，A21，A13和A31上的X都被消除，對矩陣［A］改進后的矩陣［B］為式(6)由獨立公理可知，改進前的設計矩陣是耦合設計，改進后的矩陣是解耦設計，且解耦設計是優于耦合設計的，則可以判斷出，設計方案是可行的?；贏D與TRIZ組合的產品概念設計方法貫穿整在自動切片機的設計到改進處理中，提供明確的設計目的和精確的設計方向。對自動切片機的設計能夠順利進行起到至關作用，同時也驗證了該設計方法是非常成功，為今后的設計工作提供便利。因只有一個設計方案，也無需進行信息評判，即該設計結果就是最優方案。

5結語

篇3

隨著產品同質化現象日趨嚴重，如何讓自己的產品在眾多價格、功能、材質甚至造型都極為相似的同類產品中脫穎而出，成為企業迫切需要解決的難題，而創新設計則是解決這一難題的根本途徑［1］。產品的傳統創新方式是企業利用技術優勢在產品成本、功能、質量等各方面領先同類產品，進而在市場競爭中占據優勢地位。但隨著社會整體科技水平的持續上升和行業關鍵技術的不斷普及，由技術壁壘形成的創新優勢已難以長久維系，必須另辟蹊徑，探索實現產品“異質化”的新途徑，微創新就是其中的重要途徑之一。

一、微創新概述

（一）微創新的內涵目前針對微創新概念的論述主要來自產業界的相關人士，如喬布斯認為“微小的創新可以改變世界”；奇虎360的周鴻祎認為“從用戶體驗出發，把產品做得簡單、易用，或者能夠提高用戶在使用產品過程中的愉悅感。任何在此方面所做的創新努力，哪怕很微小，也有價值，我把它叫微創新”等等。但他們也僅止于達成基本共識，并未形成統一定義。上海的趙付春博士在綜合研究各方面意見后認為微創新是基于主導創新平臺或設計，以員工的自發創新為基礎，以流程、產品和服務等局部改善為手段，以改善用戶體驗為主旨，強調相關方（用戶或供方等）的參與和反饋而展開的漸進式創新方式［2］。雖然公眾對微創新的關注度近年來才逐漸上升，但事實上它并非全新的創新類型。學界根據成果的作用及影響程度不同將創新分為顛覆型和漸進型兩個基本類型：顛覆型創新往往基于跨越性的技術變革或開創性的商業模式創造出新的產品種類或差異較大的產品，甚至形成新的產品或行業標準，影響較為深遠；而漸進型創新一般不會建立新的產品、行業標準，往往通過引入了新標準作為創新平臺進行二次開發形成改良產品，影響相對較?。?］。傳統上，無論是顛覆型創新還是漸進型創新，大都采用以企業為中心的創新模式，但由于企業的內在惰性，往往易于陷入創新乏力的局面。微創新就其作用和影響而言無疑屬于漸進型創新，與傳統創新不同的是它拋棄了以企業為中心的創新模式，轉而以用戶為中心、以改善用戶體驗為目的，將消費者無窮的消費需求轉化為企業創新的核心動力，解決了傳統創新缺乏持久創新動力的難題。

（二）微創新與“山寨”行為的區別近年來，微創新在備受推崇的同時也招來了眾多質疑，其中最為詬病的就是微創新與山寨之間千絲萬縷的“曖昧”關系。不少人認為微創新就是山寨、抄襲的代名詞，是“偽”創新，但事實上兩者在創新的動機、手段以及結果等方面都存在很大差異：其一是動機不同。微創新通過局部創新不斷改善用戶體驗，逐步增強產品的市場競爭力，形成穩定、持久的產品力；而山寨產品則往往只追求短期、高額的商業利潤，缺乏長遠的創新發展規劃。其二是手段不同。微創新以現有產品、技術和消費需求等為基礎，通過二次開發、局部創新形成新的產品；而山寨則是對現有產品功能、結構、材料等的簡單模仿或完全抄襲，未融入自身的思考和研究［4］。其三是結果不同。微創新不僅能改善消費者的使用體驗，形成穩定持久的產品力，同時還有利于形成產品創新的內在邏輯。產品創新的內在邏輯不僅能促進創新設計，同時還能形成創新壁壘，對抄襲行為產生阻隔作用；而山寨產品雖然可能在短期內產生轟動效應、獲取高額利潤，但往往由于缺乏創新邏輯而后繼無力，從而迅速歸于沉寂。由此可見，微創新是企業發展必不可少的創新手段，而山寨行為則是企業步入正軌的攔路石，兩者具有本質性區別。

二、微創新在產品創新設計中的應用價值

（一）微創新能幫助企業快速適應個性化的消費市場產品同質化是社會科技水平整體提升、技術壁壘逐漸消除后的通病，它與消費者多元化的個性需求形成難以調和的矛盾，成為當前影響企業生存、發展的根本性問題之一。持續的產品創新是消除同質化的有效手段，但是基于關鍵性技術突破的顛覆型創新不僅投入大、周期長，且具有較高的不確定性。即使是實力雄厚的大型企業，也無法通過持續的顛覆型創新來適應個性化市場的發展，因此，以微創新為代表的漸進型創新必然成為企業產品創新的主要形式。同時，隨著用戶體驗對消費者購買行為的影響不斷加劇，以改善用戶體驗的為基本立足點的微創新對產品創新的重要性也不斷提升［5］，成為企業適應短、頻、快的個性化消費市場的重要手段。

（二）微創新能促進現代產品設計理論的發展微創新對產品設計理論的發展也具有重要意義，不少重要的現代設計理論中都包含有微創新的相關理念，如模塊化設計就非常注重局部性的微創新：模塊化設計理論要求按一定依據將產品分解為若干相對獨立的子模塊，并根據消費需求變化對相應模塊進行增減、更新或重組，通過針對性的局部創新形成既符合消費者個性需求又相對低廉的產品，有效解決產品標準化與個性化之間的矛盾。此外，微創新關于用戶體驗的相關理念對模塊化設計也具有啟發意義：即可以強化產品子模塊與用戶體驗之間的對應性，進而通過改進子模塊更具針對性地改善相應的用戶體驗，產生事半功倍的創新效應。

（三）微創新能充分發揮現代先進制造技術的生產效能就發展趨勢而言，以柔性化制造技術為代表的智能化先進制造技術必將成為現代制造業的主流技術，而微創新則在發揮現代先進制造技術的產能和效能方面具有天然的優勢。例如，當前已有不少大型制造企業建立了新型的、柔性化的生產線，企業可以在一定范圍內對生產流程、工藝、結構以及尺寸進行局部調整，以便根據市場需要快速調整產品線［6］，并且避免傳統剛性生產線在產品轉換時所帶來的高額人力、物力、財力和時間成本。但柔性化生產線的可調整性具有一定限度，顛覆型創新因其往往需要對生產線進行大幅調整，超出了柔性化生產線的承受范圍，難以發揮其技術優勢。而微創新由于對生產線調整的要求少、幅度小，因而與柔性化生產線的技術特性具有較高的匹配度，更有利于發揮其靈活多變、高效低耗的技術優勢。由此可見，現代先進制造技術既為企業開展微創新創造了良好的硬件環境，同時也要求企業必須將微創新作為產品創新的主要途徑，才能充分發揮先進制造技術及設備的效能，避免無形的浪費。

三、產品微創新的基本策略

（一）主動轉換創新視角產品中的一些小問題對專業人員而言很容易解決，但對普通消費者來說卻并非如此。這些問題雖然很小，但解決的好卻能大幅改善消費者的使用體驗。產品微創新過程中，創新人員不僅要將自己的身份從產品設計者轉換為產品的使用者，更為重要的是必須擺脫自身專業知識構架和固有思維模式等的禁錮，嘗試以普通消費者非專業的視角來審視產品，進而發現問題、解決問題，往往能夠取得意想不到的效果。

（二）持續發掘創新途經技術創新是產品創新的重要手段，能有效提升產品的市場競爭力［7］。但在“體驗為王”的消費時代，產品創新不能單純依賴高新科技，必須不斷發掘新的創新途徑，并重技術創新、體驗創新等多種途徑。在產品的微創新過程中尤其應該注重體驗創新，通過恰當的技術、工藝或材料等有針對性地滿足產品目標對象的消費需求，改善、甚至創造全新的使用體驗，進而產生良好的體驗創新效果。

（三）不斷拓展創新內容傳統的產品創新往往偏重物質功能，著力于增加產品的使用功能或提升其性能。但實際上產品的功能包括物質和精神兩個方面，除物質功能之外,產品的審美性、趣味性、互動性等精神功能也應該成為創新的重要內容。尤其在經濟發展水平不斷上升、社會需求層次逐漸向上遷移的形勢下，產品精神功能的創新往往能產生事半功倍的創新效應。由于微創新以用戶體驗為基礎，因此，在精神功能的創新方面更具優勢。如圖1所示名為“moon-glass”的茶具就側重于精神功能的微創新：設計者對茶杯內壁造型做了細微改動，使其在使用過程中隨著水面高度的變化呈現出與月亮類似的盈缺變幻，產生“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的人文意境，與使用者產生情感互動，營造出與眾不同的使用體驗，有效提升了產品的附加價值。

（四）及時調整創新意識傳統創新往往致力于實現根本性的突破、產生顛覆性的新功能、新產品，但隨著技術壁壘的不斷消解，這一類型的創新越來越困難。而在產品同質化日漸普遍的背景下，設計的優劣、品質的高下往往體現于細節的處理上，所謂“見微知著”。因此，在產品創新過程中企業和開發人員必須轉變創新意識，從細節入手，圍繞“最能夠打動消費者的那個點”開展創新設計，通過微小的創新改變世界，而不是盲目地求大求全。

四、微創新的評價方式

微創新以改善用戶體驗為主旨，因此微創新成功與否也必須以用戶體驗作為評價依據。消費者對產品的體驗可以分為預期使用體驗與實際使用體驗：預期使用體驗是消費者在購買產品之前根據以往的生活經驗預想而成的使用效果，這一預期效果也是消費者評價新購產品的內在標準。比如：消費者原來使用的手機運行某些大型軟件較為緩慢，那么運行大型軟件必須流暢，就會成為他們的預期使用體驗之一，并成為購買新手機的標準之一。實際使用體驗則是消費者購買產品之后在使用過程中形成的真實體驗。通過對比預期使用體驗與實際使用體驗能夠對微創新作出較為客觀的評價：如果某方面的實際使用體驗高于預期使用體驗，就意味著產品中相應的微創新較為成功；兩者基本持平則表示基本成功；而如果實際使用體驗低于預期，則表示對應的微創新較為失敗。

五、產品微創新的通用模式探究

雖然目前微創新在各領域的應用日漸廣泛，但學理層面的研究還較為薄弱，微創新的實踐應用缺乏系統而有效的理論指導。因此，在深入實踐的同時必須及時總結經驗，探索產品微創新的通用模式，不斷完善其理論體系。

（一）產品微創新的一般步驟1.掌握產品目標對象的預期使用體驗。預期使用體驗不僅是消費者評價產品的內在標準，同時也是產品微創新的重要依據，在產品開發前期必須掌握消費者真實、準確的預期使用體驗。在獲取預期使用體驗數據時必須兼顧針對性和普適性：針對性是指必須根據產品的目標對象設定數據來源，而不能隨意選取調查的對象群體；普適性是指調查數據必須達到一定規模，以使最終數據能夠體現產品目標對象的群體共性，而非個別消費者的個體特性。2.解析預期使用體驗中的訴求點。預期使用體驗當中往往蘊含著消費者對產品的某些訴求，包括顯性訴求和隱性訴求。顯性訴求是指消費者對產品比較明確的要求，比如很多消費者都喜歡使用大屏手機，以獲取更好的視頻或游戲效果；隱性訴求則是消費者比較籠統的、甚至尚未明確意識到的訴求，比如：大屏手機雖然給人們帶來了更加精彩的視覺享受，但也產生了操作上的不便，原先單手就可以完成的操作在大屏手機上必須雙手并用才能完成。因此，很多用戶都希望提高大屏手機的操作性。但“提高手機操作性”是一個比較模糊的訴求，不同的設計師會根據實際情況給出不同的解決方案。比如有不少企業就針對這一訴求開發了單手觸控模式，對撥號鍵盤和輸入盤做縮小、貼邊處理（見圖2），用戶只需一只手就可完成撥打電話、發短信以及解鎖等操作，而且可以左右手隨意切換，在一定程度上改善了手機的操作性，滿足了消費者的隱性訴求。3.通過微創新將訴求點轉化為創新點。改善用戶體驗的基本手段是利用產品的創新點來滿足消費者的訴求點，但前提是必須確定消費者最關心的“那個點”。因此，從預期使用體驗中解析出消費訴求之后，必須進一步篩選出消費者需求最為迫切的主要訴求，以便通過針對性的微創新優先予以滿足，從而快速、有效地提升消費者的實際使用體驗。值得注意的是，在同時選擇多個訴求點進行微創新時，除了消費者需求的強弱之外，還必須考慮這些訴求點之間的關聯性。一般而言，關聯度高的訴求點更易于形成產品創新的內在邏輯，并產生系列性的創新成果，進而為跨越性的產品創新奠定基礎。

篇4

機械產品創新的核心在于構思產品的創新概念。產品概念設計決定性地影響后續的產品詳細設計、產品生產開發、產品市場開發以及企業經營戰略目標的實現。一旦概念設計被確定，產品設計的60%～70%也就確定了。因而，產品概念設計成為設計過程中最重要、最復雜，最不確定的設計階段。機械產品概念設計是一個創造性問題求解過程，其主要特征是初始狀態定義不良。只有弄清楚設計者在創新設計過程中到底是如何進行認知操作的，才能更好的理解創新設計過程，并為該過程建立有效的支持工具。因此，通過結合工程領域的概念設計過程與認知心理學領域的創造性過程，建立面向產品創新的概念設計認知過程模型，該模型的主要作用在于揭示創新設計過程本質，確定影響設計結果的設計資源和設計行為，幫助設計者更好的使用來自于設計領域及認知領域的的創造性工具、方法及技術。以認知科學為基礎，機械產品創新設計為對象，實現人機智能協同設計為目的，研究機械產品概念設計行為機理。首先分析影響創新設計的關鍵因素，并對這些因素進行歸類分析，確定可以通過外部資源得以促進的可控因素；其次，對創造性概念設計過程中的關鍵認知行為、信息傳遞、信息操作及認知回路進行分析，并基于此建立有利于創新實現的一般設計過程，為建立計算機輔助設計系統的概念平臺奠定基礎。

2人機智能協同的內在機理研究

利用計算機技術、信息技術及智能技術實現概念設計行為機理研究結果的具體方法，從而建立人機智能協同的模式。首先，根據信息加工理論，分析從刺激的選擇和注意，到對刺激意義的理解，工作記憶對信息的存儲并進行加工處理，長時記憶的形成和使用，對創新設計的影響，確定人機智能協同應遵循的原則；其次，為影響創新設計的可控因素尋找利用機器智能實現的方法；最后，研究利用計算機技術實現創新認知規律的方法。

3計算機輔助機械產品創新設計原型系統研究

計算機輔助機械產品創新設計系統是認知科學、信息技術、設計理論與方法的會聚平臺，也是創新設計的工作平臺。該系統主要由知識庫系統、信息檢索系統、概念設計空間及創造性思維方法等部分構成，其關鍵作用是在產品的概念設計階段、方案設計階段為設計者提供有用的工具，并實現與設計者之間的智能交互，從而提高設計者的創新設計能力。在本研究方案中，原型系統的邏輯體系結構共分為三層：界面層、應用程序服務器層、資源層。

4結束語

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關鍵詞：產品基因；創新設計；應用

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.09.228

0 引言

隨著社會的進步與發展，人們不再滿足于溫飽，而更加注重生活質量。某些功能單一，材質普通，外觀簡陋的產品逐漸遭到淘汰。科學的進步以及市場競爭使得產品的使用周期越來越短，誰能快速的研發出新產品，誰就能快速的占領市場的主動性。然而新產品的研發不僅僅應該考慮到產品功能的創新，產品生產的成本，用戶的體驗都是應該考慮的主要元素。因為絕大多數產品都是在舊產品的基礎上加以改進，所以舊產品的優點需要保留，缺點也不要重蹈覆轍，取其精華，去其糟粕是產品研發的一個重要理念。

1 產品基因簡介

基于生物遺傳理論，人們提出了產品基因的概念。產品的更新一方面是因為原產品存在某些問題，另一方面是因為在某方面有了更好的設計方法，或者是創新的加入一些原產品所沒有的元素，使得產品更加完美。在產品的創新設計中，為了使產品更好的服務于人們，需要考慮到很多因素，成本，結構、工期、利潤、外觀等，這些都屬于產品基因的一部分。從大多新產品中我們都可以看到原產品的產品基因在里面，除去少數新元素成分外更多的是優化產品的內部結構，將優化理念與原產品完美融合。產品基因概念的提出使得對產品的創新設計有了一個直觀的思路。

2 產品基因的分類與提取

在生物遺傳過程中，DNA是主要的z傳物質，而基因則是有遺傳效應的DN段。由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序（堿基順序）不同，因此，不同的基因含有不同的遺傳信息。（即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息）。其中堿基的種類又分為A、G、C、T四種。由于堿基數量多，排列順序多言所以構成了多種多樣的生物性狀。通過研究基因的種類可以分析出物種性狀，而通過分析生物性狀也可以得出生物的基因。產品基因的分類與提取的原理也來源于此。通過分析產品的結構，原理，就能夠分析出它的功能，反之現成的產品實例或實例種群進行功能分類、結構拆分和外觀分析找出其對應的原理建立原理模型再按照原理模型將各功能設計、外觀設計和結構設計進行分類歸納提取成相應基因。

2.1 產品基因的分類

（1）功能基因可以按照主要功能劃分成相應的大類，然后再大類下再詳細的劃分為各個小功能，因為功能基因是產品的最重要的一個指標，它是產品設計的最終要達到的最基本的要求，功能的種類還間接的影響著產品的結構和外觀設計，所以分類越詳細越好。一般的產品功能可以按圖1劃分。

（2）結構基因會最大程度的影響到用戶對同類產品的體驗，較好的結構設計還可以很好的利用空間，減少外包裝成本和產品重量，使得產品更加的小巧輕盈。還可以利用人們的使用習慣靈活設計各個控制開關位置，顯示屏大小等。產品結構的劃分和產品功能劃分相同。

（3）外觀基因最大程度的符合人們的審美觀。如今的各個產品行業都充滿著激烈的競爭，相同功能結構的產品怎樣才能俘獲人民的心呢？當然是華麗的外觀。新產品的外觀設計不僅要有著新的元素，還應保留之前廣受歡迎原產品的主要外觀元素，比如超跑蘭博基尼，每一款跑車都有著炫酷的機械外觀設計，但每一款都有這其不同與其他系列的地方。

有分析可以的出，產品的結構由外觀和功能決定，外觀和功能大多是獨立存在的，不同的產品對外觀和功能側重不同。比如科學實驗道具主要為了滿足實驗的需要側重功能，而兒童玩具更多是靠精美的外觀吸引小朋友的注意。

2.2 產品基因的提取

產品基因的提取就是根據現有的產品，對其產品進行結構拆分，功能分類和外觀分析，建立數學模型，對成功產品的結構，功能和外觀進行分類整合，分析得出成功要素，以為后續的相應的產品創新研發提供相應數據。

3 產品基因在現代創新設計中的具體應用

產品基因在現代創新設計中的具體應用有很多，這里以自行車為例。自行車的在歷史中經歷了多個階段，包括木輪車，鐵輪車，鏈條自行車，以及劃時代的充氣輪胎自行車等，在自行車的產品基因中，因為其功能性強，所以對外觀要求相比于功能和結構略低。自行車產品基因的分類中，首先考慮到用戶的體驗與要求，所以在新型自行車的研發中仍保留了充氣輪胎的設計增加了額外的減震裝置以優化騎行舒適度，保留鏈條元素，增加了變速裝置優化騎行速度。這些在功能結構上的改進不僅不會影響到自行車的外觀，還使得用戶有更加舒適的騎行體驗。在自行車產品基因的提取中，可以將銷量較好的產品進行分析提取，比如默寫功能，比如實心輪胎的使用，軸傳動的元素的加入都可以進行基因提取，加入產品基因庫以便后續進行分析。這些都是產品基因創新設計在實際中的運用。

4 結語

通過對產品基因在創新設計中的研究，分析了產品基因的分類和提取，提高了產品基因概念在現代產品設計中的科學性和實用性。

參考文獻：

[1]馮培恩，陳泳，張帥等.基于產品基因的概念設計[J].機械工程學報，2004，38（10）：1-6.

[2]楊金勇.基于功能表面的機械產品基因工程理論與技術研究[D].濟南：山東大學，2007.

篇6

關鍵詞：LED；光學仿真；照明設計

能源緊缺已成為當前全球經濟發展的瓶頸，節能減排已然成為社會發展的趨勢。作為新一代的綠色照明光源，LED光源體積小，可控性好，且高效節能，相比傳統光源有著巨大的優勢。隨著低碳時代的到來，LED照明燈成為了照明行業一個重要的發展方向。

1新光源產品的發展現狀

隨著LED市場的快速發展和巨大的市場潛力，全國各地紛紛把發展LED作為發展新興產業的重要目標產業之一。受益于LED光源高效節能的優良特性，基于目前傳統能源枯竭的局面，LED照明產業受到來自多方的扶持。近年來，我國政府相繼出臺了多項政策推動LED產業發展。從表面看，LED產業可謂是風光正好。然而，LED產業在迅猛發展的同時實際上也面臨著諸多瓶頸。以中山市古鎮為例，古鎮擁有燈飾及其配件工商企業1.27萬家，其中燈飾商戶7497家，當中更是以中小微企業居多。大多數的企業還是以貼牌生產和簡單加工為主，燈飾設計主要靠模仿和抄襲為主，缺乏自主創新能力［1］?？v觀整個新光源產業的發展現狀，其中存在的主要問題是：企業雖逐漸意識到工業設計創新對企業的推動作用，但綜合結果來看，工業設計質量依舊不高，在產品研發中參與度依舊不夠，產業鏈上更多的還是沿用過去燈具設計的傳統方式，缺乏對LED產品特點的深入研究以及相應的創新性研發。

工業設計是有別于科學與藝術的第三種智慧，但其組成的子系統又含有科學與藝術的成分。工業設計體現了在經濟和社會發展中人類的創新能力，是企業創新和振興地方經濟的重要發展戰略。LED產業發展離不開工業設計和制造技術的有機結合，只有同時包含著優良的技術和設計兩大要素才能創造出具有市場競爭力的產品。然而目前現有的LED產品在工業設計創新與照明設計之間存在嚴重的脫節問題。大部分針對LED產品的工業設計創新研究都集中于產品的造型設計研究、情感化研究等方面，而缺乏嚴謹的照明設計相關的研究探索。本文研究是結合實例，基于光學仿真分析，開展對新光源產品的創新設計研究。

2照明設計與光學

仿真照明，是獲得舒適生活的一種可以簡單利用的工具。設計照明就是要站在使用者的立場上，最大限度提高光線給使用者帶來的心理和生理上的效果，創造一個讓使用者提升精神面貌的美好空間［2］。照明設計的過程簡單歸納就是合理利用燈具的過程，在合適的時間、空間里使用恰當造型、功能的燈具，帶給空間合適照度、光比等。某種意義上講，燈具的設計就是服務于照明設計。而反過來說，照明設計則可以指導燈具的設計。在照明設計的過程中，一般會通過計算照度來作為亮度的參考，并使用光學仿真軟件來確認照明效果，從而得到的效果不僅是感覺上的，也是科學的?，F有市場上光學仿真軟件有不少，但其中既能免費使用，又有大量照明廠家支持的還是要數DIALux。使用DIALux可以很方便地建立模型、導入燈光，能快速計算所需要面的照度、輝度等數據，并能3D描繪實際顏色或偽色圖，最后輸出一份專業的設計報表。本文也將使用DIALux作為研究使用的光學仿真軟件。

3基于光學仿真分析的臺燈設計探索

本文以臺燈燈具設計為例，介紹如何基于光學仿真的分析，計算出臺燈光源位于桌面上科學合理的位置坐標范圍，由此展開對新光源產品創新性設計的研究。

3.1臺燈光學性能標準的確立

臺燈是人們日常生活中經常會使用到的燈具之一，GB/T9473-2008《讀寫作業臺燈性能要求》［3］中對臺燈在光度學要求方面主要有遮光性和照度及其均勻度的要求，其中照度要求為：以燈具出光口的幾何中心垂直投影點為圓心，位于眼睛的正前方，靠近眼睛一側的投射范圍內，離圓心的半徑距離為300mm的1/3扇形以內，AA級照度應大于500lx，A級照度應大于250lx；離圓心的半徑距離為500mm的1/3扇形被前面扇形截下的區域以內，AA級照度應大于300lx，A級照度應大于150lx。每個區域內的照度均勻度（最大值/最小值）不得大于3。本文研究擬采用A級照度標準［4］。結合美國IESNA推薦的臺燈照亮面積、照度及其均勻度要求，本文擬采用對家庭讀寫作業照明的作業面面積要求為：作業面面積360mm×310mm，如圖1所示；作業面維持的照度應大于200lx，最大照度與最小照度之比不應超過3［5］。

3.2照度信息計算范圍的確立

基于臺燈日常的使用情景，首先應構建一個簡單的照明環境。房間大小為幅寬3.0m，進深2.4m，天花板高2.8m，內裝修的反射系數為天花板60%、墻壁30%、地面20%。根據人體工程學的理論分析［6］，采用的桌椅尺寸為：桌面高度750mm、桌面長度1500mm、桌面深度600mm、桌板厚度20mm、椅座高度410mm、椅面寬度400mm、椅面深度380mm。為避免燈光在紙上產生反射眩光，且避開手的遮影，同時距離眼睛要有一定距離，臺燈宜放置在桌面左前方位置（以右手寫字為例）。本文擬測量臺燈位于桌面中垂線15°~75°間總共60°夾角內且距離以靠近人一側桌面邊緣中點為圓心半徑500mm大小的圓弧以外范圍的照度信息。

3.3計算位置范圍內的照度信息

首先在DIALux（筆者使用的DIALuxevo6版本）中，依據上文提供的數據，搭建出簡單的室內模型。導入燈光文件后，根據GB/T9473-2008《讀寫作業臺燈性能要求》可以計算出該光源用作臺燈的適合高度范圍。將光源放置在桌面中線上離邊緣500mm外的位置，本文將其放置在距桌面邊緣550mm的位置上，并繪制出需要計算的工作面，分別命名為300mm和500mm。從距離桌面100mm開始，步長100mm，最高600mm，分別計算兩工作面的照度信息。根據A級照度標準，可以初步確定該光源合適的高度范圍為300~500mm。再在200~300mm和500~600mm范圍內細分，通過二分法，再測量多組高度的照度信息，最終可以確定該光源合適的高度范圍為210~560mm，即是說，假如采用該光源作為臺燈光源，若光源高度設計在210~560mm范圍內，則可以符合GB/T9473-2008《讀寫作業臺燈性能要求》內A級照度的標準。接著，再結合美國IESNA推薦的臺燈照亮面積、照度及其均勻度要求跟臺燈適宜放置位置要求，具體計算出該光源用作臺燈在具置上的適合高度范圍。

3.4整合分析所得的照度信息統計

所有位置坐標的燈源合適高度，通過已知的特定位置坐標數值，使用插值法（筆者使用的是Solidworks中的Akima樣條曲線插值法）擬合出該區間內的高度范圍，并依此建立三維可視化模型，數據范圍區域（圖中灰所示區域）即是針對該光源用作臺燈時候的位置及高度建議值，以市面上現售的某款臺燈為例，若臺燈光源設計的位置及高度在此范圍內，則可以使該臺燈符合GB/T9473-2008《讀寫作業臺燈性能要求》中的A級照度標準以及美國IESNA推薦的臺燈照亮面積、照度及其均勻度要求跟臺燈適宜放置位置要求。

4結論

本文以臺燈燈具設計為例，介紹了基于光學仿真分析的新光源產品創新設計的思路與方法，有助于設計師跳脫出單純從外觀美感等方向思考的局限，而關注燈具本身的實用性，杜絕盲目設計后產品不符合規范的現象存在。本次實驗過程中在考慮設計臺燈時候采用了GB/T9473-2008《讀寫作業臺燈性能要求》跟美國IESNA推薦的照度要求與標準，而如果涉及到其他類型的新光源產品設計則需要不同的相應標準加以規范才得以進行，這也是本實驗方法的核心難點所在。筆者相信，工業設計在未來會逐漸趨向于科學理性化發展，而非現有的美感主觀主導。具體到新光源產品的工業設計，則會發掘探討出更多的相關細則標準，用以輔助基于光學仿真的分析研究，從而讓設計師以有別于一般工業產品的工業設計思維來看待新光源產品的設計開發。

參考文獻：

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［2］福多佳子.照明設計［M］.朱波,金旭東,劉濤,等,譯.北京:中國青年出版社,2014.

［3］王曄,呂蔚辰,姚夢明.GB/9473-2008,讀寫作業臺燈性能要求［S］.北京:中國標準出版社,2008.

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【關鍵詞】多功能；健康飲水；人性化設計；適用人群廣泛

一、現階段多功能水杯消費概況

根據調查的結果，雖然多功能水杯的使用人群非常廣泛，但人們卻不怎么注重多功能水杯的品牌與質量，現階段上多功能水杯的銷售渠道有很多途徑，這也就造成了多功能水杯的質量與價格變得雜亂。水杯在我們的日常生活中扮演著不可或缺的重要角色，我們不僅要它的外觀美麗，而且要讓它實用。每個人都需要喝水，所以多功能水杯的消費群體就非常的大，消費群體包含學生、教師、工人、辦公室人群等等，多功能水杯的設計也就越顯得尤為重要。

二、現有水杯產品狀況

市場上現有的多功能水杯類型很多，較熱門的幾款主要分為保溫杯、運動噴霧水杯、攪拌杯、榨汁杯、折疊杯等等。經過調查結果發現，市場中的水杯都很單一，其中保溫杯占了很大一部分，保溫杯一般是由陶瓷或不銹鋼加上真空層做成的盛水的容器，頂部有蓋，密封嚴實，真空絕熱層能使裝在內部的水等液體延緩散熱，以達到保溫的目的。內外部均為不銹鋼，造型優雅、內膽無縫、密封性能良好，具有良好的保溫性能。可放冰塊，也可放熱飲。但是杯身過于笨重，不利于攜帶，由于為了保存溫度杯身內部屬于密封不透明狀態，不利于清洗與觀察。還有攪拌杯與榨汁杯，設計新穎符合年輕人所喜愛的理念，由上下兩個大小不同的圓柱體的小杯子組成。在大小不同的圓柱杯中間有一個像螺旋槳一樣的可旋轉塑料片，并在這個塑料片上有一個突出的、像釘子般的刺，使用快捷簡便養生，但是容量太小，清洗麻煩，噪音太大。還有市面上比較流行的折疊杯，小巧輕便，利于攜帶，但是沒有儲存容量，使用壽命短，只能隨接隨喝，乳膠材質易有異味滋生細菌。市面上還有一種運動專用噴霧運動水杯，外觀時尚，帶有切合運動人員運動需要的功能，但是適應群體單一，只可以裝涼水。隨著國家經濟的發展和人民生活水平不斷提高，從老人到小孩，從工人到企業老板都有屬于自己的杯子，人們也對多功能水杯的期望也越來越高。這樣更刺激了多功能水杯的產業的發展，也刺激了多功能水杯的創新與研究，也給了我們創新實踐的機會，為方便人們日常生活做一份貢獻。

三、創新產品設計

針對上述市場調查，本人設計了一款“enjoy”品牌下的多功能水杯——“熱泡”。(一)設計理念與外觀設計。“熱泡”的外觀設計理念主要是簡約時尚。“熱泡”的整體杯身為高納米科技的透明材質，可以更好地利用透明杯身看到水杯內部加熱的情況，透明杯身顯得杯體外觀簡約時尚可以適用于各種人群。杯身中部還設計了隔熱帶，方便于在加熱時攜帶和移動不被燙傷。設計的出發點：市場上的多功能加熱水杯大多都外形笨拙美觀性差，攜帶不方便，安全性能差，加熱不均勻或者加熱不完善。因此想設計一款外形簡約時尚，杯身符合人體工程學，便于攜帶，安全度高，加熱均勻的多功能水杯。本水杯主要針對學生與辦公室人群，便于攜帶握持的水杯，對于這類人群比較注重身體健康與養生，所以杯子本身內部自帶一個加熱柱，可以在任何時間任何地點喝到熱水，加熱柱上帶有排氣孔，在加熱杯內液體時可以透過杯身看到加熱過程。還帶自動攪拌功能，通過加熱柱上的排氣孔帶動液體流動從而達到攪拌的效果，更好的方便了人們的生活。(二)多功能的使用。本水杯主要針對學生與辦公室人群，便于攜帶握持的水杯，對于這類人群比較注重身體健康與養生，所以杯子本身內部自帶一個加熱柱，可以在任何時間任何地點喝到熱水，加熱柱上帶有排氣孔，在加熱杯內液體時可以透過杯身看到加熱過程。還帶自動攪拌功能，通過加熱柱上的排氣孔帶動液體流動從而達到攪拌的效果，更好地方便了人們的生活。本水杯加熱采用充電的方法，在杯身底部有防水充電插口與信號燈，水杯自身帶有蓄電功能，不必擔心沒有電源的時候無法加熱液體，當充滿電量的時候信號燈會顯示滿格，當水杯電量用完的時候會閃爍提示電量將要用完。(三)價格設定。水杯作為人們的必需品，人們對它的需求量是非常高的，據上文調查顯示水杯的價格會根據水杯自身的功能與材質有著相對應的價格。而價位在200-300元之間是大眾最滿意的，所以此款“熱泡”多功能水杯的價格設定為210元。(四)設計總結。經過網上專利的相關查詢，大膽設想和制造，設計可能不完美，甚至有很多錯誤或漏洞，但整個過程讓我受益匪淺，讓我將很多學科聯系起來，共同為我的論文服務。我希望我的設計能夠有一天投入到市場的消費與生產當中去，方便到更多的人群，為人們創造出更有品質的生活方式，得到更多人的認可。這就是對我最大的肯定。

參考文獻：

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關鍵詞　生活環境　節省空間　家居產品　創新

中圖分類號：J525 文獻標識碼：A

隨著經濟發展社會的進步，生活質量的提高，使用者對家居產品關注不斷提升，促使家居產品設計也越來越受到人們的重視。每一類家居產品的設計都在人類科技的進步和人們審美意識的雙重作用下，不斷地發展變化而來。家居產品設計主要滿足人類日常生活中使用、審美、愉悅的需要，針對一定的使用空間，滿足一定的家居功能的產品。如今，在家居產品設計方面除滿足產品使用功能外，設計師更加注重產品審美與愉悅的需求，將家居產品進行整合及多功能一體化，通過對家居產品的創新設計將人們的生活空間變得更加方便、舒適、可靠、安全。

家居產品設計是設計師最易注入情感的一類產品設計，是將時尚元素、造型材料、色彩等運用到設計中，將家居產品造型設計簡約時尚化，同時對色彩、材料質感、工藝制作要求很高。因此，現代家居產品設計通常表現得非常簡潔、精煉，同時可以任意組裝和拆卸，主要側重于家居中的生活用品的整合及多功能一體化的設計研究。將現有的家居空間內，加入更多的使用功能，更好地節省和利用空間，設計出符合現代人們情感的，更加舒適的家居產品。

家居產品創新設計采用新材料、新技術、新方法，與人們的新思想、新觀念相統一，達到以人為本的設計目標。在家居產品設計方面，它體現在不僅僅是對使用空間的任意裝飾，是在設計上強調使用性，多功能性，強調結構與形式的完美結合，注重家居產品任意組合和拆裝，更追求材料、技術、空間的表現形式。

家居產品“多功能”性已成為現在市場上最流行的家具風格。以多功能書桌為例，為了滿足節省空間的目的，把書桌與一些家具相結合，如與書架、桌子相結合。在合理利用使用空間的同時，強調使用者對家居產品的個性化的追求，希望通過對個性的家居產品的使用，來彰顯自我，所以現有的家居產品已經不能滿足消費者的需求，這就促使設計師們不斷創新設計出樣式豐富的多功能家居產品。目前，國內的書桌設計主要還是保持原來的沉重笨拙的風格，書桌還是比較古樸的外形，或是方方正正的樣式，基本上，國內的書桌在外形的設計上都比較死板。而國外的許多書桌并不像國內設計的這樣的笨拙，他們的許多產品造型輕巧、靈活的，雖然具備的功能不是很多，但是卻有用處，且占地小。通過對市場現有書桌產品的分析發現，書桌大部分都是與電腦桌、書架、床等家具相組合，但是卻沒有發現與沙發組合在一起的書桌。就這一觀點，設計師構思是將書桌與沙發相結合，這樣就達到了節約空間的目的，同時體現對家居產品設計的創新性。對書桌的外形進行創新，將其造型進行簡單化設計同時，不缺失產品本身的使用功能。因此，設計定位是年輕人群、中小戶型家庭，力求以創新的設計理念設計出功能多、更能節省空間的書桌產品。將力爭突破原有的產品，使其具有時代感、美觀性、使用性、更人性化等特征。

現有多功能書桌材料有二類，一種是自然材料，另一種是人工材料。使用的材料不通風，帶給人的視覺和觸覺上的感覺是不同的，所以，在選擇材料的時候，要恰當使用，這樣不僅可以加強書桌的藝術效果，還可以體現其質感。在以前，我們在市面上常見的書桌因為都是使用木材制作，所以一般都是木材本身的顏色，一般都是紅色、黃色、木頭的本色，顏色的選擇很少。但是隨著科技的發展，現在書桌的色彩也豐富起來。色彩協調在家居產品中是非常重要的，因為色彩的色調不同，給人的感覺就不同。由于色彩具有明顯的生理作用和心理作用，能直接影響人們的生活、生產、工作和學習，所以，在設計書桌色彩時，應首先考慮功能方面的要求，同時還應考慮顏色本身所代表的意義，比如紅色就是活力、朝氣的象征；黃色則通常被認為是一個快樂的色彩；白色看起來很是干凈；藍色屬于冷色調，給人沉穩的感覺；綠色則是給人充滿活力的感覺等，因此色彩的搭配好壞對家居產品的創新起到非常重要的作用。

由于現在電腦在家庭中的普及，所以一般的書桌都具備了電腦桌的功能。在國外的產品還包含臺燈、便條貼的板子、紙簍等小型配件。在書桌的多功能性設計上，主要還是把書桌與書架、電腦桌相結合在一起，再增加一些小型配件，以此來增加產品多功能性。通過創新、簡化，可以使書桌更加靈巧些，比如說在書桌上增加個小背板、管線孔，或是增加小配件，來節省空間。以書桌為主體，其中附加多種功能元素，在符合人機工程學的基礎之上，設計出具備新功能的書桌。同時，書桌要盡量做到外形的創新，使用方法簡單，使用時給人舒適的感覺。

在日常人們的生活中，書桌主要的功能就是看書、寫字、放書、使用電腦等。由于設計人群主要針對的是年輕群體，這一類人群是緊隨時代潮流，他們在購買家居產品時，會更加注重家居產品的個性化和創新性。他們的書桌主要是使用電腦和寫字，所以設計內容主要是包括了擺放書的書架，放筆記本電腦的抽屜，可以收納電源線、充電器等功能。將書桌與沙發的結合，在設計的過程中不僅要注重外形的美觀，還要注重消費者在使用時是否舒適，也就是設計出來的產品要符合人機工程學原理。

未來的生活將更加豐富多彩，家居產品不僅具有多功能性，同時體現產品個性化、多樣化、時尚化。人們更喜歡隨時代進步，不斷發展變化的家居產品，家居產品設計正向這個目標努力，賦予家居產品新的生命。讓家居產品處于動態變化的環境中，并隨心而動，隨需而變，這就是家居產品創新設計的最終目標。

參考文獻

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關鍵詞：產品創新設計；項目化教學；考核評價；績效考核；評價體系

中圖分類號：G710 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2012）07-0014-04杭州職業技術學院與友嘉實業集團共建校企共同體“友嘉機電學院”以來，與杭州友高精密機械有限公司叉車事業部深度合作，共建了叉車設計研究所。工業設計專業充分發揮自身的產品創新設計優勢，以友高叉車產品創新開發項目為載體，在《產品創新設計》課程中進行項目化教學改革，由學校教師和企業技術人員共同制定課程的項目內容，共同指導學生進行叉車新產品創新設計，共同完成學生學習的考核評價。而如何建立科學的考核評價體系，準確反映出學生的創新設計能力、技能運用能力以及綜合職業素質，是項目化教學改革的重要內容。在《產品創新設計》項目化教學考核評價中，應改變“一卷定成績”的傳統考核方式，而采用工業設計團隊項目績效考核的方法，客觀地體現學生的學習成果，把平時的過程績效考核與期末試卷考試相結合，并及時了解學生對考核意見的反饋，建立適應《產品創新設計》課程項目化教學改革要求的考核評價體系。

工業設計團隊項目績效考核方法的研究

工業設計團隊項目績效考核是立足于設計師現實工作的考核，其指導方針主要有四點：（1）分層考核。不同層次的人不在一起考評，對于項目組成員主要考核其“任務績效”，而對于項目組管理者則需要有更多的“周邊績效”部分。（2）分階段考評。設計項目的不同階段有不同的側重點，需根據不同階段的特點制定各階段的考評內容。（3）綜合評價。建立綜合評價體系，多方聽取意見，使評價做到全面客觀。（4）要有反饋及投訴的渠道?？荚u產生意見分歧時隨時向仲裁委員會投訴，使員工有合理的言路渠道。企業工業設計團隊項目績效考核要做到有效、及時、定期?？己瞬荒苤皇呛唵蔚摹按蚍帧?，而要體現激勵作用，通過績效考核評價推動公司人力資源的流動，在合適的崗位上安排合適的人。

工業設計團隊項目績效考核的對象主要包括：項目組管理者——工業設計項目經理和項目組成員——工業設計師兩個方面。工業設計團隊項目運作主要包括以下四個階段的工作內容：在設計輸入階段進行小組討論、設計調研、競爭產品分析與策略等；在草圖繪制階段進行創意的激發表達及方案的選擇；在效果圖繪制階段進行效果圖的繪制及方案的評審篩選；在模型制作階段進行結構設計、手工模型制作及手板建模等。在這四階段中，項目組成員需要分別進行項目的目標制定和工作細則制定。項目經理負責設計師的項目目標制定、細則制定考核，并且帶領項目組成員參與上級項目主管的項目考核反饋管理。

（一）工業設計團隊項目績效目標制定

項目績效目標制定就是對團隊目標定額的設定，即制定出團隊項目組的PBC（Personal Business Commitment，個人績效承諾）。 “個人績效承諾”是衡量一個設計項目完成好壞的最重要指標。目前，PBC的發展趨勢已從單維（結果）導向到雙維（結果+行為）導向，不僅僅關注結果和任務的完成，也更加關注人們的行為表現和努力程度。“個人績效承諾”應該是具體的、明確的、可達到的、可測量的，是團隊測評指標的分解。“個人績效承諾”主要包括：PBC要素、描述、承諾目標三個部分。見表1。

（二）工業設計團隊項目考核細則制定

項目考核細則的制定涵蓋了與工作相關的因素和與個人相關的因素。與工作相關的因素主要體現了項目組成員的工作業績，包括工作質量、工作數量以及工作效率等；與個人相關的因素主要體現了項目組成員的工作態度，包括依賴性、積極性、適應能力和合作精神等。項目主管通過最能描述出項目組成員工作業績和工作態度的每種因素的比重等級來完成考核。另外，當項目主管為設計師打出最高或最低等級時，應給予特別說明。如，對一名設計師的積極性評價為不滿意時，則項目主管需提供這種較低評價結論的書面意見。這種書面意見的目的在于避免出現武斷或草率的判斷。工業設計團隊項目考核細則如表2、表3所示。對各種因素的比重等級定義得越精確，項目主管就越能準確地評價出項目組成員的業績。

根據表2，對工業設計項目組的考核點主要分為：

時間標準 工業設計項目團隊的績效考核時間是以設計項目的運作為基礎，根據項目周期，將考核時間與項目階段對應。正常情況下不能加分，只有時間比提交給PDT產品經理的時間提前可以加分，一般加分最多不能高于2.5分。

質量標準 “設計輸入”要求達到的質量標準為：是否做到準確可靠？是否找到需求的關鍵對應點？是否對造型產生實質性推動作用？“草圖” 要求達到的質量標準為：是否對應定位要求？是否具備新穎性和獨創性？是否滿足品牌訴求需要？形態是否具備競爭力？“效果圖” 要求達到的質量標準為：是否真實反映草圖特點？是否在工藝上具備可實現性？圖面效果是否上乘？“模型制作” 要求達到的質量標準為：是否真實反映效果圖特點？結構上是否具備可行性？材料工藝是否具備可行性？質量一般情況不能加分，如果方案在公司獲得較高評價，可以加分，加分分為4等，最多一般不能高于5分。

數量標準 “草圖”數量要求根據具體項目情況而定。粗草一般總數和入選數要達到3∶1以上。精草總數和入選數達到1∶1以上（精草入選數指選中能夠進入效果圖的草圖）?！靶Ч麍D”的“入選數”指評審后能夠進入模型制作的效果圖數?！澳Ｐ椭谱鳌钡摹叭脒x數”指評審后能夠進入產品流程的手板數。草圖階段數量一般不能做加分，效果圖和手板評審結果選用較多則可加分。

參與人數 在保證按時、高質量、足夠數量的前提下，盡量少用人。正常情況下無加分，只有在參與人數相對于一般情況少但確保質量、數量的前提下才有加分。

根據表3，對工業設計項目組組員的考核點主要包括：（1）是否參與。參與得分，沒有參與不得分。（2）按時完成要求。選項①為超前完成的得分，選項②為按時完成的得分，選項③為延遲完成的得分。（3）被采用量。選項①為項目組該階段所有選中的方案50%為一人所做，選項②為項目組該階段所有選中的方案25%為一人所做，選項③為項目組該階段所有選中的方案15%為一人所做，選項④為項目組該階段所有選中的方案5%為一人所做，選項⑤未被選中。

在各階段所起作用 選項①為主導該階段，是該階段的核心人物。選項②為積極參與該階段，對該階段有重大貢獻。選項③為積極參與該階段，完成分內的工作，保持良好情緒。選項④為一般性參與該階段。選項⑤為對該階段進程表現不積極，因方案原因或個人原因影響項目的時間、質量等。

表3中數值為評分等級經換算后的得分，直接選擇進行累加即可快速得出總分，然后由項目經理對該組員的工作情況進行總結。

（三）工業設計團隊項目績效反饋管理

在工業設計團隊項目績效考核中，績效反饋管理是必不可少的部分?？冃Х答伖芾淼膬热葜饕窃O計主管與下屬進行面談，進行連續的和雙向的績效考核結果反饋溝通，既是對前期工作的回顧，也是對未來工作的探討和目標制定?？冃Х答伖芾碛兄诓块T對員工績效的監督，幫助項目團隊成員了解自己工作進展情況，確定需要改進哪些工作方法，需要學習哪些知識和掌握哪些技能，以達到改善設計師知識、技能和工作態度的目的。這是設計主管和設計師共同探討、提高設計師績效的又一個機會。正式的績效溝通至少每季度一次，對設計師該季度的績效情況進行回顧和展望。

工業設計團隊項目績效反饋管理應當遵循以下五項原則：

結果導向原則 結果是衡量一個設計項目完成好壞的最重要的指標，這個“結果”就是PBC的達成情況?？冃Ч芾聿粌H僅關注結果和任務的完成，也更加關注人們的行為表現和努力程度。

階段性原則 將設計項目的績效目標按設計過程的不同階段進行分解，考核其階段性目標完成情況，使績效目標更具體和具備可操作性。

客觀性原則 注意定量與定性相結合，以“測”為主，以“評”為輔，強調以設計過程和設計結果的數據與事實說話，使整個設計項目的評估盡可能做到客觀公正。

全方位考核原則 考核信息要盡可能進行全方位的收集，考核結果要充分考慮到相關人員的評價（直接主管、相關主管、員工自評、相關調查意見）。

績效關聯原則 設計團隊、項目主管、設計師是不可分割的利益共同體，團隊的整體績效影響著團隊成員的績效。

從圖1能夠看出，當今績效反饋管理的發展趨勢是從純目標導向到全過程輔導導向。不僅強調目標分解，而且項目主管在績效反饋管理中強調從開始階段、實施階段到反饋階段全過程進行輔導。

《產品創新設計》課程項目化教學考核評價體系的建立

項目化教學是一種以工作過程為導向，以培養職業崗位能力為目標，以項目為教學單元構建課程體系，組織教與學，以學生為主體、教師為主導，把理論教學與實踐教學有機結合起來的一種教學模式。項目化教學實施的目的是既能讓學生更好地理解所學知識、技能及一般的項目開發流程，同時全面培養學生的創新思維和創新實踐能力。根據項目化教學的定義和目的，“項目化教學的考核評價體系”的制定原則應包括四個方面：（1）教學考核方法和企業工作效能考核方法相結合；（2）教師考核和學生評價相結合；（3）技能考核和綜合素質考核相結合；（4）形成性評價和總結性評價相結合。

通過研究工業設計團隊項目績效考核方法，并根據項目化教學考核評價體系的制定原則，我們認為，《產品創新設計》課程項目化教學考核評價體系應當采用工業設計團隊項目績效考核方法，并與傳統期末試卷考試相結合，同時與被考核者進行有效的考核評價反饋溝通，以建立完整的考核評價體系。

（一）過程績效考核評價體系的建立

《產品創新設計》項目化教學主要包括四個項目設計：項目一，叉車前叉門架的功能結構創新設計；項目二，叉車車體的造型創新設計；項目三，叉車色彩的創新設計；項目四，叉車模型制作。項目一、二、三分別包括設計輸入、草圖繪制、效果圖繪制三個工作階段，項目四主要包括叉車的手工模型制作階段。在每個項目的每個階段都要對項目組和項目組組員進行考核，填寫過程績效考核評價表。

過程績效考核評價表主要由項目組PBC目標制定表（表4）、項目組過程績效考核評價表（表5）和項目組組員過程績效考核評價表（表6）組成。過程績效考核評價體系由項目組PBC目標制定、項目組過程績效考核評價和項目組組員過程績效考核評價共同構成。

在整個項目化教學過程中，師生的角色發生了轉變。教師的角色從單純的傳授知識者轉變成為工業設計團隊的“項目主管”。除了傳授知識外，教師還必須能夠做到：（1）指導設計團隊建立工作目標；（2）監督設計團隊完成工作任務；（3）幫助設計團隊解決工作問題。學生的角色從單純的接受知識者轉變為工業設計團隊項目組成員。一個授課班級分為若干項目組，每個項目組的組長即“項目經理”?！绊椖拷浝怼北仨毬男械穆氊熓牵海?）保證項目組的最終方案保持較高的質量；（2）保證項目組按期完成設計任務并保證項目文檔完整真實；（3）保持項目期間組內良好的氣氛與積極的工作態度?！绊椖拷浝怼笨梢罁椖拷M全體成員的意見決定草圖階段方案選用，對“項目經理”的考核與項目組實際工作完成情況相掛鉤。項目組成員的主要職責為：（1）依據調研定位進行方案設計；（2）設計方案具有較強的創新精神，要體現對潮流的把握和目標消費群體的喜好；（3）在項目中積極配合項目經理工作，協助項目經理完成項目任務；（4）所提方案的數據和工藝文檔要完整。

因此，過程績效考核評價的操作方式與企業工業設計團隊項目績效考核基本相同，首先由“項目經理”制定本組的PBC，布置組員的工作任務，然后展開設計工作。在項目開展過程中，由“項目主管”監督“項目經理”和組員嚴格履行各自職責。項目完成后由“項目經理”填寫項目組組員過程績效考核評價表。由“項目主管”填寫項目組過程績效考核評價表，完成全部考核。

《產品創新設計》課程項目化教學中過程績效考核評價是一項復雜的工作，并且由于其評分標準的主觀性，不宜運用在選拔性考試評價中。而傳統的筆試是一種終結性的評價，雖然它在過程性、操作性、協作性方面存在考核盲點，無法完整地反映出學生的創新能力、設計能力、職業素質等，但能較好地反映學生對必需的基礎知識和基本理論的掌握情況。因此，綜合利用這兩種方法來進行項目化課程考核評價，以過程績效考核為主要手段，以試卷考試為補充手段，才能全面真實地反映學生的學習情況，促進學生的學習。

（二）綜合考核評價反饋

工業設計專業的學生由于其性格特征與專業特點，在學習過程中往往個性較強，思維活躍，特立獨行，碰到問題不愿主動找老師溝通，對于自己的考核評價結果往往只注重卷面考試的具體分數，而不重視過程評價情況。這不利于學生改進學習方法、提升學習效果，也不利于教師了解學生的實際學習狀況以改進項目化教學內容和方法。因此，教師在對學生進行過程考核評價后應及時與學生進行反饋溝通。這有助于學生敞開心扉，把學習過程中的很多想法和感受表達出來，制定學習改進計劃，調動學習積極性，激發學習興趣；有助于教師培養學生解決實際問題的能力，改進項目設計內容和項目化教學方法；也有助于學校改進學生評教方式，避免學生盲目不負責的評教現象。反饋溝通形式以任課教師與每位項目組成員的面談為主。反饋流程從面談準備開始至面談評價分為六個步驟，見圖2。

結語

綜上所述，《產品創新設計》課程項目化教學考核評價體系的建立，首先是采用工業設計團隊項目績效考核方法來進行項目化教學的過程績效考核評價，主要包括項目組PBC目標制定、項目組過程績效考核評價和項目組組員過程績效考核評價三部分；在此過程中以試卷考試作為補充考核手段；在考核評價后與被考核者進行有效的考核評價反饋溝通。這樣才能建立較為完整的《產品創新設計》課程項目化教學考核評價體系。

項目化教學考核評價是一個復雜的過程，評分標準和考核過程都帶有一定的主觀性。并且對在校學生的管理無法照搬企業的管理模式，因此，項目化教學考核評價體系需要在教學過程中不斷完善。

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篇10

（1）可持續發展的需要

產品造型創新設計是可持續發展決定的?？沙掷m發展設計把環境與實際的生產和消費聯系在一起，主要倡導更健康的消費風氣。產品在設計過程中，從產品造型設計角度出發，設計理念是以一種新的設計思潮出現，設計原則是現代設計思想中的關鍵。

（2）經濟發展的需要

產品造型創新設計是企業興旺發達的不竭動力，產品創新設計體現著企業的精神與企業文化，展示出一個企業的質量意識和技術水平，同時也是是企業發展的重要途徑。產品造型創新設計代表著這個企業的發展價值。一個成功的產品造型創新設計會給企業帶來經濟利益的價值，有力地推動了國家的經濟社會發展。

（3）提高企業競爭力的需要

產品是企業的生命線，在激烈的市場競爭中，創新產品可以給開發產品的企業帶來新的增長點和豐厚的回報，新產品的開發能帶動企業在成本控制和營運管理中逐漸提高。沒有產品創新設計，企業就不能持續開發滿足市場需求的產品，產品的市場壽命就會縮短。產品創新設計是科技與經濟增長的根本源泉，有利于促進企業技術水平的先導和突破口。在真正的市場經濟中，創新設計能促進企業的市場營銷活動，并提供新的市場機會，成為企業生存和發展的重要支柱。

（4）企業提高品牌權益的需要

創新是一個民族進步的靈魂，產品造型創新設計是企業實現自身價值的核心活動。一項有價值的新產品能夠挽救企業的生命。如：施樂公司在開發了許多計算機的創新產品后，扭轉了施樂公司不斷下滑的公司形象。產品造型創新設計展示出一個企業的技術水平、服務理念和品牌形象，代表著企業的發展價值。一個成功的產品造型創新設計能夠給企業帶來文化上的無形價值，一般情況下，企業都是利用其品牌權益來確定營銷計劃，根據產品特性、定價、廣告、促銷、分銷渠道等決策，如果營銷計劃在一段時間內吸引了一批認識到企業品牌價值的忠實客戶，那么這種無形的服務就為企業提供了有形的實物。

2產品造型設計的的創新方法

（1）產品造型生產技術的創新設計

產品造型技術是實現產品高性價比的最基本方式，是產品造型創新設計的核心，企業在競爭中必須在產品的技術含量上不斷創新，技術創新設計通常采用分解、改進、重構的構成環節，必須有著與時俱進的發展潮流和趨向。技術構成不僅需要掌握好傳統優良技術的優秀成果，還需要把握住發達國家的產品，并朝著數字化、智能化、網絡化的方向突破。

（2）產品造型在品牌文化上的創新設計

產品造型設計是在保持產品部件自身的完整性的前提下，尤其是要保持易損部分的完整性。品牌文化是產品造型設計體現的物質層面，成功的品牌是有一套完整的品牌文化作為指引，就如同一所好學校能培養出很多優秀的人才一樣，品牌文化是靠產品造型來展開的從很多成功的品牌上看到這兩者之間互依互存的關系。產品造型設計不只是一劑止疼藥，而是要從品牌文化上下功夫，要認真研究自身企業情況，打造品牌形象，是在充分了解品牌文化的前提下量身訂造的。

（3）產品造型的文化創新設計

產品的造型設計不僅要滿足于外觀，最重要的是需要滿足實用價值。造型設計又不僅是依據它的實用功能而定的，更重要的是要表達的文化精神，因此，產品的造型設計必須展現出文化底蘊，巧妙地融入文化特色以實現創新，需要深入的研究創新的主流思想，設計者應當努力發掘民族的特色文化，了解消費人群所屬國家的民族文化，使設計出來的產品更有創造性。

（4）產品造型的人本創新設計