農業種植培訓心得體會總結范文

導語：如何才能寫好一篇農業種植培訓心得體會總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在前期的科學發展觀的準備工作中，按照科學發展觀的總體要求，學習和實踐科學發展，與當前的各項工作結合在一起，現將年工作分為幾個方面進行匯報：

（一）科學發展觀學習：

在前階段的學習中充分的認識到，學習和落實科學發展觀，就是要以科學發展觀的要求推進工作的深入開展，要把工作放到科學地服務于縣域經濟發展的進程中來，與落實科學發展觀的重要步驟和各項舉措相適應，同時撰寫了多篇心得體會。

（二）扶貧工作：

1、到五鄉兩鎮開展扶貧工作調研，并主持召開了年度扶貧工作會議，參加政協工作會議以及縣上的有關會議。

2、到自治區扶貧辦、自治區財政扶貧資金辦、農業綜合開發辦跑項目。

3、在自治區武警邊防總隊召開，由自治區外辦主持的7家對口幫扶單位對縣年幫扶總結和年幫扶計劃工作會議。

4、對09年扶貧工作進行調研，以及扶貧、農業綜合開發對口幫扶項目的對接。

（三）政協工作：

1、參加地區政協召開的提案工作會議。

2、對政協工作的新農合民主評議進行小組工作準備會議和調研。

（四）按照縣委、政府的工作安排，結合我縣的口岸優勢，吉利公司設施農業工作如下：

在全縣上下深入學習科學發展觀時，結合本職工作，利用口岸優勢，加大對哈國農副產品輸出種類的種植：

1、開展縣上蔬菜大棚的育苗工作并進行調研。

2、到自治區農科院聯系對接種植蔬菜、果樹的專家并舉行了多次相關工作洽談，主要內容設施農業的設計，種植技術、培訓、病蟲害防治等。

3、對蔬菜大棚的種植規劃，栽種桃樹、葡萄及大棚09年種植做前期的準備工作。

4、到吐魯番地區考察在縣實施葡萄、西瓜、甜瓜等水果的種植技術。

下階段的工作計劃：

1、吉利公司大棚由于前段時間的風災，大棚遭到不同程度的損害，對損壞的地方修補。

2、供水系統的改建。

3、大棚里桃樹、葡萄、草莓、西瓜、甜瓜、西紅柿、黃瓜、辣椒等株苗定植，以及下半年的菌類種植的準備工作。:

4、洽接扶貧、農業綜合開發自治區對口幫扶單位的銜接相關項目。

篇2

關鍵詞 生態校園 農業種植 生物學教學 核心素養

中圖分類號 Q-331 文獻標志碼 B

為貫徹我國《基礎教育課程改革綱要》，在小學引入綜合實踐活動、中學開設必修課的同時，要設置豐富多樣的選修課程。這就要求中小學教師結合實際情況，實施特色校本課程。隨著可持續發展戰略的提出，中國生態文化協會、教育部等聯合啟動了一項名為“弘揚生態文明、共建綠色校園”的活動，此后生態校園的建設成了眾多學校關注的話題。生態校園從園藝栽植、農田開墾等方面，將農業種植作為校本課程引進校園，既能推進可持續發展戰略，又能綠化校園環境，同時有利于提升中學生的生物學核心素養。

1 校園農業種植現狀

目前，我國將農業種植引入校園的例子并不少見，其中北京、上海兩地較為普遍。如上海市青浦高級中學以“校園有機農場”生物創新實驗室為母體，在中小幼多個試點學校建立子實驗室，并通過行動研究開發跨學段、貫通式“校園有機農場”校本課程，種植品種涉及季蔬菜、組培草莓、溫室花卉等主題，取得初步成效。在北京，農業種植園在許多中小學里都各具特色。北京十一學校、亦莊小學培育陽光蔬菜房，學生在課外時間體驗油菜、水蘿卜、菠菜等的種植，觀察蔬菜長勢并進行研究性學習；北京航天中學設立太空種植基地并開設“太空種子與普通種子的培育及種植技能培訓”課程，讓學生在體驗種植太空種子樂趣的同時，領悟科學探究思路；還有學校分配科技科技責任田、學生種植區等，每個班負責和維護自己種植的區域，學習嫁接和溫室暖棚等農業技術，最后在全校進行評比展示。

總之，農業種植逐漸以各種面貌滲透在不同校園里，種植的品種多樣，模式新穎，在小學比中學更為常見和廣泛，且多以實踐活動的形式展開。中學階段的課業繁忙，知識任務壓力大，學生只能利用較少的課外時間或選修校本課程進行此項活動。在考察各校不同種植現狀后，我校根據本地特色和實際情況開設農業種植校本課程：① 搭建農業大棚，建設“超級莊園”，施種西紅柿、南瓜、玉米等瓜果蔬菜，并輔以花卉苗木的栽培，讓學生親身體驗種植的樂趣；② 開展各種科技實踐和實地學習活動，如“走進農業課堂”“把技術帶回校園”等，定期給學生普及無土栽培等現代農業技術；③ 實施班級承包責任制，同時在班內成立各小分隊，負責種植、看護、攝影、記錄、宣傳等任務，及時交流心得體會。

2 農業種植對生物學核心素養教育的意義

農業種植的發展依賴生物技術的推進，生物技術在農業種植中得以運用和體現，兩者息息相關。核心素養自提出就受到眾多教育研究者的關注，其中生物核心素養指學生持久的品格和能力，是學生學習生物學課程后終身受益的結果，能展現生物學課程特有的育人價值，包括生命觀念、理性思維、科學探究和社會責任四個要素。實踐表明，在校園開展農業種植能有效提升學生的核心素養，對中學生物教學有重要的意義。

2.1 體驗農業栽培，培養理性思維

理性思維是一種建立在證據和邏輯推理基礎的思維。它是一種有明確的思維方向、有充分的思維依據，能對事物或問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括的一種思維?，F今應試教育環境下，中學生在大量習題訓練中較易形成思維慣式，不利于其理性思維能力的培養和提升。我校自開展農業種植校本課程以來，學生有了合理的時間投入到農作物栽培當中，教師可將書本中抽象枯燥的概念轉化為具體生動的實例，讓學生結合所學知識主動嘗試分析問題，從而起到理論和實踐相結合的作用。

例如，在“孟德爾的遺傳定律”一課中，學生只在課堂上認識豌豆及其后代分離的現象，缺乏形象生動的感知。但學生在自主栽培豌豆的過程中，既能親身體會自花傳粉和閉花傳粉，也能直觀地區分豌豆的七對相對性狀，更能實際操作人工授粉，領悟其中先去雄、后套袋、再授粉、后套袋的科學思路。這種直觀教學不但培養了學生的觀察能力，還給學生創造了發現問題和思考問題的情境，學生仿佛變身為當年的“孟德爾”，追尋科學的奧秘。又如，在“光合作用”一課中，教師可組織學生展開多樣的相關實驗研究，學生在栽種瓜果蔬菜時積累了豐富的實驗素材，可利用不同顏色的大棚探索最利于光合作用的光照類型，并設置多組對照尋找影響光合作用的因素。這在鍛煉學生動手技能的同時，也能讓學生學會分析和比較，選擇合適的操作方案，概括并總結出自己的實驗結論，大大提升了理性思維能力。

2.2 參與實踐活動，引領科學探究

科學探究是生物課程的重要因素，它作為一種綜合能力，其本質是提出問題和解決問題，其核心內涵包括探究的問題、方法、過程、結果和交流，此外還包括科學態度和精神。經實踐表明，教師整合農業資源展開實踐活動，能有效引領學生參與科學探究。

如在“把技術帶回校園”活動中，學生參加學校組織的集體培訓活動，并傾聽專業人員的系列講座等，學習無土栽培、高產量蔬菜、稀有水果、誘變育種等多項現代化農業技術。技術是科學探究得以進行的關鍵要素，一項好的技術可以推動科研的順利進行，因此學生在把所學知識內化后，將技術選擇性地應用于校園農作物種植中，既走近了生命科學前沿，又促進了相關作物實驗的進行。

“把技術帶回校園”活動使得校園農業種植活動得以拓展和升華。學校同時開展了“選擇探究課題，撰寫科技論文”的系列探究活動。學生通過平時的栽培實踐發現問題；在自主查閱文獻資料的基礎上，組隊開展科學探究；經過方案的篩選和數據的處理，最終都取得一定的科學成果。學生開展的“探究番茄的最佳種植條件”“金屬離子對玉米生長的影響研究”等探究活動，不但鍛煉了學生的探究能力，還通過學生撰寫高質量的研究論文，充分展現了學生的實踐精神和科研熱情。

2.3 建設生態校園，提高社會責任

社會責任指具有生物學科的社會責任意識和擔當能力，能基于生物學的認知積極主動地參與與個人和社會事務相關的討論，作出理性的解釋和判斷，并嘗試解決生產生活中的生物學問題。建設生態文明校園是貫徹可持續和科學發展觀的一項舉措，同時也是提高學生社會責任的有效途徑。在陜西就有某些學校為促進校園種植、美化校園環境，通過改廁建設沼氣池，帶動清潔能源的利用，樹立學生的環保觀念。

我校鼓勵所有師生參與生態校園的建設，如開辟農業生產實踐區作為生態莊園。學生在參與勞作、改造環境的過程中，深刻認識到農藥和化肥等各N污染因素對作物和土地的危害，明白水資源的節約和耕地保護的重要性。這樣既提高了學生對農業科學的熱愛，又能培養學生的社會生態意識。又如學校在課程中滲透環保教育，并組織學生展開環保問題的探究和討論，使學生在接觸大氣資源、土壤資源、水資源等的過程中投入到改善和保護環境的行為中，逐漸強化環保意識。

3 現階段存在問題及相應優化策略

3.1 拓展農業基地，提高資源利用率

在農業種植課程開展過程中，也遇到一些問題，如基地面積不夠，資源利用低下，導致許多活動無法得到有效落實。經調查發現，許多學校將“超級莊園”移到了屋頂，如北京四中房山校區將農田、學校、花園巧妙結合，利用教學樓的屋頂打造有機農場，既對這片曾作為農田的土地表示敬意，又可隨時將作物收獲送進食堂；北京史家胡同小學打造空中農莊，將花草、蔬菜和雜糧一并移上房，學生投入到播種、收割、采摘的全過程。因此，為拓展農業基地，教師可充分利用資源促進校園活動的順利開展，考慮以屋頂建造農作物莊園，將不失為一項有用的舉措。

3.2 培訓學科教師，強化師資團隊

由于此項校本課程涉及的內容領域非常廣，且某些活動主題具有較強的專業偏向性，現有的學校教師較難完全駕馭技術操作領域并滿足課程的需求。這將產生許多不良后果，如學生種植遇到困難時教師無法及時、充分地給予指導，使得“有生無師”的現象頻出，某些農業基地也可能得不到有效的利用，致使資源浪費?？梢?，學校應該定期培訓學科教師，提高教師的專業素養和技術素養，才能有效地引領學生，從而共同進步。此外，還可以就近邀請相關社區人員、企事業人員或專家學者加入到指導團隊中，如上海青浦高級中學就與上海市農科院專家團隊簽訂了共同培育“精英學生”計劃，建立了“1+1+X”創新人才培育模式，取得了良好的效果。

參考文獻：

篇3

我縣小麥常年種植面積73多萬畝，單產438公斤， XX年年播種面積達到81.5萬畝。自XX年9月被農業部確定為農業科技入戶工程小麥示范縣，到目前已經是連續第三年實施農業科技入戶小麥示范項目。經過努力，XX-XX年度和XX-XX年年度科技入戶小麥示范工作已經圓滿完成，順利通過省農業廳和農業部的考核驗收，在考核中兩年的總成績均居前列，得到了省農業廳和農業部的認可。

二、2009年科技入戶取得的成效

2009年鄒平全縣小麥播種面積81.52萬畝,平均單產455.9公斤,總產37.16萬噸。示范戶示范總面積8799.25畝，示范戶平均單產492.5公斤，比前三年平均產量（444.9公斤）增產47.6公斤，增產率10.7%。全縣共輻射帶動2萬戶，帶動面積168983畝，輻射戶平均單產基本與示范戶持平，較前三年平均產量增產10.7%左右。高產創建孫鎮馮家村十畝高產攻關田理論單產達到702.2公斤，實打十畝高產攻關田平均畝產669.4公斤，百畝示范田平均畝產651.3公斤，萬畝示范田平均畝產602.8公斤。

2009年全縣小麥生產再上新臺階，平均單產、總產、示范戶單產均創歷史新高。

 

三、2009年科技入戶實施情況

（一）根據工作變動，成立、調整了領導小組、專家組，進一步明確了領導小組、專家組及科技入戶辦公室的職責，明確分工。

（二）確定和調整技術指導單位、技術指導員

技術指導單位仍由縣農業局農技推廣中心、種子站、土肥站、植保站、檢測中心等業務單位承擔；技術指導員末位淘汰，并調整個別因特殊原因不能參加指導工作的人員，并按項目要求選拔優秀技術人員補充；

（三）根據實際情況，調整了個別示范戶

示范戶原則上保持不變，僅調整部分因土地調整導致無麥田的示范戶，調整進的示范村、示范戶嚴格按照實施方案和項目要求產生。

（四）確定小麥主導品種和主推技術

綜合歷年來各品種在我縣的綜合表現和我縣農業生產實際，結合前兩年示范效果，本著推廣優質、高產小麥品種和先進實用技術的原則，在充分調查和聽取廣大群眾意見的基礎上，確定2009年鄒平縣農業科技入戶小麥示范項目主導品種為濟麥20、濟麥21、濟南17和濟麥19，主推小麥半精量播種、氮肥后移、測土配方施肥、病蟲害綜合防治四項技術。

（五）總結經驗，健全制度，強化管理和監督，全面推進科技入戶工作

在認真總結前兩年工作經驗的基礎上，制定、完善了《科技入戶實施方案》和《科技入戶管理辦法》、《科技入戶技術指導員考核細則》、《示范戶考核細則》等各項規章制度，對技術指導單位和技術指導員實行合同制、考核末位淘汰制。一是由示范戶根據《手冊》對項目實施者的指導、培訓等工作內容適時進行記錄和評價；二是農業局通過電話訪問、與示范戶座談、進行實地檢查等方式對技術服務質量進行督查；項目資金?？顚Ｓ茫皇秦斦块T監督項目資金應用，二是農業局由計財股配專人、設專帳，監管控制項目資金應用；同時對外設科技入戶監督電話，方便示范戶及社會各界反應各種問題?？萍既霊艮k公室為50名技術指導員和1000個核心示范戶分別建立了詳細的檔案材料。

（六）將各項材料詳細整理歸檔，整個管理工作規范有序

(七)加強動員和宣傳

通過廣播、電視、報刊等新聞媒體，跟蹤報道農業科技入戶工程行動的政策措施、先進經驗和實施效果，與電視臺等各媒體合作，定期制作科技入戶專題節目，制作印發了《鄒平農業》科技入戶專刊，積極利用科技下鄉等活動，大力營造科技入戶工作的良好社會氛圍，全面推進科技入戶工作。

（八）認真組織入戶指導，確保做到“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”。

由專家組在小麥生長關鍵時期，根據生產情況制定技術指導方案，技術指導員以專家組技術指導方案為參考，制定詳細的分戶指導方案，及時入戶指導；科技入戶辦公室定期通過電話抽查，確保入戶效果。截至目前，已經組織入戶指導4次，并進行了電話調查，在3月底印發了《科技入戶工作簡報》，對前期工作情況進行了總結。

（九）廣泛開展技術培訓工作

2009年，科技入戶辦公室相繼邀請省農技推廣總站鞠正春博士、國家農業技術推廣服務中心張真和處長和中國農業科學院農業經濟與發展研究所蔣和平教授、市農業局農技站金宗亭站長、科教科劉樹澤科長等專家、領導來我縣指導工作，對技術指導員、示范戶進行培訓，取得了良好的效果。

（十）入戶效果督導

科技入戶辦公室專門負責監督檢查工作，嚴格執行會議簽到制度，并在每次入戶結束后對示范戶進行100%電話調查督導，以了解技術指導單位和技術指導員的工作情況，對發現的問題以《科技入戶工作簡報》形式通報，并將檢查結果記入最后考核成績，與最終勞動報酬掛鉤，充分調動了廣大技術指導員的工作積極性。

（十一）適時對示范戶進行物化補貼，引導示范戶搞好麥田管理

根據我縣今年實際，確定今年物化補貼以葉面肥的形式兌現。在2009年項目資金尚未撥付的情況下，自籌8萬元資金為全縣每戶示范戶補貼一箱葉面肥，由技術指導員送肥到戶，物化補貼兌現率100%。

（十二）積極配套資金

為了更好的完成工作，縣財政撥款30萬元用于高產創建活動、購買書籍及日常辦公開支，為科技入戶項目實施提供了有力保障。 共3頁,當前第1頁1

（十三）積極上報各項材料

各項上報文件、實施方案、統計數字等材料及時準確，除按要求上報文件、實施方案和各類統計數字等材料外，縣科技入戶辦公室堅持每周都向國家科技入戶網、《小麥通訊》發稿，上報科技入戶工作進展、技術指導員和示范戶心得體會、重大農情及相關技術措施等，讓上級及時了解科技入戶工作情況，了解技術指導員和示范戶心聲，了解全縣農事情況，同時通過科技入戶網和《小麥通訊》與兄弟縣市交流經驗，探討科技入戶先進做法。

(十四)科技入戶專家組定期到示范田調查，及時、準確掌握生產進度

(十五)開展“十百千萬”科技入戶高產示范活動

即專家組完成一處萬畝高產示范方（600公斤以上）；每個技術指導單位(組長單位)在所在鎮辦完成一個千畝科技入戶高產示范方（600公斤以上，魏橋、碼頭、臺子為550公斤以上）；每名技術指導員在所指導的村完成一處100畝以上高產示范田（650公斤以上，魏橋、碼頭、臺子為600公斤以上），完成一處10畝高產示范田（650公斤以上，魏橋、碼頭、臺子為600公斤以上）。

2009年科技入戶工作的一個重點就是擴大高產示范面積，“十百千萬”科技入戶高產示范活動成為工作重點，專家組負責的“萬畝示范方”建設是重中之重，圍繞“萬畝示范方”建設作了大量細致的工作，力爭將“萬畝示范方”建設成精品示范工程，以此深入推進科技入戶工作。

1、制定建設方案

為保證“萬畝示范方”建設順利進行，制定了詳細的建設方案，對工作進行詳細安排。

2、目標責任制

實行首席專家負責制。科技入戶專家組組長、農業局黨委委員董慎成同志為該活動的首席專家。專家組、縣農技中心、縣土肥站、縣監測中心、縣植保站、項目鎮、示范村及孫鎮、長山的科技入戶技術指導員等各有關業務單位、技術人員層層落實責任，各司其職，且既分工又協作。

3、對工作進度詳細安排

根據小麥生產規律，結合我縣實際，對小麥生產全程制定了詳細的進度表，在不同時期進行的各項工作具體分配到人，確保各項措施落實。

4、確定建設地點

根據我縣糧食生產的實際情況，專家組確定在長山鎮、孫鎮各建立一個萬畝示范方。孫鎮萬畝示范方以馮家村為中心，覆蓋范家、大陳、小陳、孫鎮4個村，以黃河水灌溉為主。長山萬畝示范方以彌勒村為中心，覆蓋西店、大由、柳寺、小牛、高旺、大齊6個村，以井灌為主。

5、確定高產示范目標

根據“萬畝示范方”所在地往年產量和地力情況，確定高產目標。在孫鎮、長山鎮各建設萬畝示范方，畝產指標600公斤。其中分別在馮家村、彌勒村建設十畝高產攻關田，畝產指標700公斤；百畝核心示范田，畝產指標650公斤；千畝典型示范田，畝產指標620公斤。

6、召開專家座談會

邀請各相關單位、項目鎮負責人、項目鎮農技人員、項目鎮科技入戶技術指導員、縣種植業知名專家、種糧大戶、歷年高產示范戶、高產示范村負責人等召開專家座談會。共同探討具有實際應用價值、可操作性強的、適合單產700kg、650kg、600kg的詳細技術規程，用以指導示范區生產。

7、制定栽培技術規程

制定了冬小麥高產栽培技術規程，并將整個生產過程制作成形象的掛圖形式。

8、扶持政策

結合高產創建活動，對高產示范農戶實行資金扶持、農資補貼等獎勵政策。對項目建設區農戶、10畝高產攻關田、百畝核心區分別給以免費提供肥料、農藥、技術服務等扶持補助，項目區優先足量享受小麥良種補貼。

9、開展小麥高產競賽活動

為發動更多的農戶廣泛參與，決定在全縣開展小麥高產競賽活動。具體辦法如下：

5畝以上畝產620公斤以上者均有資格參賽。

設特等獎，畝產700公斤以上，獎金5000元/戶（或同等價值的農機具）；

一等獎1名，獎金XX元/戶（或同等價值的農資）；

二等獎3名，獎金1500元/戶（或同等價值的農資）；

三等獎10名，獎金1000元/戶（或同等價值的農資）。

參賽農戶通過個人申請，特等獎經技術專家組實打驗收，其它獎項，經專家組測產，達到上述目標者，按產量高低選拔。夏季共支出獎勵獎金8000元。

10、加強宣傳

通過電視等媒體，制作專題節目、宣傳片等，加強對科技入戶和“萬畝示范方”的宣傳，擴大示范效果

11、技術指導員全程跟蹤服務

定期到示范田調查，“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”，確保示范方內小麥生產嚴格按照技術規程生產。

12、為高產示范戶提供農資，并指導科學管理

結合高產創建活動，為10畝高產攻關田免費提供有機肥、化肥、葉面肥、農藥，百畝核心區免費供葉面肥，每畝3包天豐素（用三次）。在當前小麥返青期，通過專家座談，結合測土分析結果，確定在示范方內每畝追施尿素20公斤，硫酸鉀15公斤，并改撒施為串施，噴施天豐素一包，配合澆返青水。3月12日，縣科技入戶辦公室、專家組組織人員將尿素、硫酸鉀、天豐素送到示范戶手中，并指導示范戶結合灌溉正確串施。

13、對“萬畝示范方”核心建設區農戶進行培訓

聯合新型農民培訓等項目，聘請專家到高產創建示范村進行專題培訓，確保高產創建實施方案和技術規程落實。

14、定期檢查、督導，確保“萬畝示范方”建設順利進行

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（十六）積極開展高產創建活動，深入推進科技入戶工作

我縣在開展“十百千萬”高產示范活動的同時，被農業部確定為小麥高產創建活動示范縣，被省農業廳確定為小麥、玉米高產創建活動示范縣，這既是上級部門對我縣糧食生產的充分肯定和信任，也是我縣再次提升糧食生產水平的重大機遇，為此，我縣各級領導和相關部門對糧食高產創建活動高度重視，整合縣、鎮、村及各相關部門力量，全力做好高產創建活動，將科技入戶工作深入推進。

 

1、成立由分管縣長任組長，農業局局長及示范區鎮鎮長任副組長，有關人員任成員的領導小組，具體負責該項工作的組織協調、措施制訂、檢查督促及工作經費的落實等工作，領導小組辦公室設在縣農業局。

2、成立由農業局技術人員及項目鎮農技人員組成的技術專家小組，負責高產創建活動實施方案的制定、落實、高產攻關、技術指導及培訓、高產經驗總結與推廣、項目驗收與總結上報等項工作。

3、根據我縣的實際情況，將高產創建與科技入戶“萬畝示范方”建設結合，在長山鎮、孫鎮兩個“萬畝示范方”開展高產創建活動。

4、制定高產創建活動實施方案，規定了詳細的考核指標。并以政府文件形式下發。

5、召開高產創建活動工作會議

3月25日，在縣政務中心召開了鄒平縣高產創建工作會議，此次會議旨在全面深入開展糧食高產創建活動，將糧食高產創建工作作為全縣農業生產第一重點工作，整合全縣各相關部門、單位力量，全面深入的開展起來。會議由縣農業局王克銘局長主持，劉鋒副縣長到會作了重要講話，并同農業局及高產創建工作所涉及的長山鎮、孫鎮負責人簽訂了責任書，縣農業局、科技局、農機局、糧食局、財政局、水利局、發改局等各部門領導、相關站股負責人，高產創建活動專家組全體成員及長山鎮、孫鎮兩項目所在鎮的鎮長、分管副鎮長、農技站站長、示范村村長參加了會議。

6、經過各級單位和全體工作人員的共同努力，“萬畝示范方”建設、高產創建任務圓滿完成，制定的《高產創建活動實施方案》和《小麥高產栽培技術規程》落實情況良好。高產創建孫鎮馮家村十畝高產攻關田理論單產達到702.2公斤，實打十畝高產攻關田平均畝產669.4公斤，百畝示范田平均畝產651.3公斤，萬畝示范田平均畝產602.8公斤，順利通過了省專家組的實打驗收。

 

 四、典型經驗

在實施科技入戶過程中，技術指導員與示范戶不斷總結經驗，借助科技入戶平臺，產生了新型糧食生產合作社一類的典型，其代表是“鄒平縣齊東農業生產合作社”。該合作社是有九戶鎮廣大示范戶和帶動戶在九戶鎮政府的大力支持下于XX年9月自發成立，首批社員即達300多戶。“鄒平縣齊東農業生產合作社”的成立，提高了農民農業生產的組織化程度，促進了農業產業化水平的提高，在為廣大社員提前、產中、產后服務過程中，使得農業增產、社員增收，同時也是我縣探索科技入戶長效機制工作的一重大突破。

五、2009年科技入戶工作效果及存在的問題

1、技術指導員入戶指導往往碰到示范戶不在家的情況。

2、示范戶多年不變，造成示范面小，無法讓更多的農戶參與其中，同時示范戶宜產生疲勞感。

3、示范品種單一，無法滿足農村農業生產的多元化需求。

 

六、下一步的工作打算

1、強化入戶效果，要求技術指導員充分利用晚上時間，對外出務工的示范戶單獨入戶指導，強化入戶效果，必須做到“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”，入戶率達到100%?？萍既霊艮k公室在每次入戶結束后進行電話調查，找出問題，并以工作簡報形式進行總結，通報存在的問題，查找原因，提出解決辦法。對入戶效果不佳的技術指導員，將在工作簡報中通報批評，在科技入戶考核時給以扣分，并通過技術指導員勞務報酬體現。

2、是充分考慮示范戶技術掌握情況及長期單純進行某幾項技術的重復指導所產生的疲勞感，將考慮向上級部門申請更換示范村和示范戶。

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（二）黨組高度重視，精心組織部署。局黨組積極響應市委的工作部署，認真抓好學習實踐活動的組織和領導工作，確保深入學習實踐科學發展觀活動真正落到實處。全市動員大會召開后，局黨組立即召開黨組擴大會議，專題研究部署發展改革系統學習實踐活動開展工作。成立了領導小組及辦公室，結合科技工作的實際，研究制定了活動實施方案，確立了“科技服務發展、關注民生、促進和諧”的科學發展觀活動主題，明確了“解放思想，改革創新，加快“一大基地（包括重型機械、核電風電、大鑄鍛件、軌道交通裝備、高檔重型數控機床等5個研發生產基地），兩大園區（*高新技術園區、松嫩平原農業綜合開發試驗區）建設”的實踐載體，建立了黨組負總責、黨員領導干部帶頭示范、活動辦公室督促檢查、黨支部狠抓落實“四位一體”的領導機制。3月31日，召開了全局干部職工動員大會，對學習實踐活動進行了全面部署。

（三）認真調查研究，解決實際問題。2009年是國際金融危機期間保持我市經濟平穩較快發展的關鍵之年，我局針對全市經濟出現的新形勢新問題和新形勢下科技工作的新課題，市科技局黨政領導干部共7名，自4月下旬以來，按照《市科技局領導干部調研活動安排》規定的時間、內容、任務，深入企業、農村、基層，下發200份征求意見函，召開7個座談會，走訪40多個企業單位并查閱了大量的資料，與企業、院校、科研單位、縣區科技部門的科技人員和干部職工200多人次面對面交談，了解情況、征求意見。調研過程中，對發現的問題能夠解決的立刻進行解決，共解決了“科技優惠政策落實不到位”、“中小企業申報創新資金項目不規范”、“縣區科技經費投入計算標準不統一”、“科技人員職業發明和非職業發明區別政策不明晰”等10多個具體問題。領導干部和其調研組，對大量的材料和情況進行了認真的研究分析，形成了7篇調研報告。這些調研報告將為推進科技事業科學發展提供重要的決策參考。

（四）積極開展討論，努力提高認識。我局按照“五個深入、五個樹立”的要求，結合科技工作和全局職工的思想實際，確定了五個討論專題：1、學習實踐科學發展觀對于加強黨的執政能力建設和推進改革開放偉大事業的現實意義。2、阻礙科技事業科學發展的主要問題。3、推進科技事業科學發展的對策。4、科技工作如和深入落實科學發展觀更好的服務于全市經濟社會發展的大局。5、金融危機條件下我局能為“保增長、保民生、保穩定”作那些實事。局黨組中心組率先開展討論，形成了“進一步解放思想，制定完善政策措施，發揮科學技術的支撐和先導作用”的思想共識。為更深入的研究科技事業如何科學發展的問題，決定抽調專人組成課題組對“推動科技事業科學發展的對策研究”課題進行全面、深入、系統的研究，爭取列入市級科技計劃，目前，課題的主要設計、項目申報準備工作已經完成。局領導班子和各支部在調研的基礎上，圍繞深入學習理解科學發展觀，牢固樹立推動工作指導轉變，促進科學發展的理念；深入分析當前面臨的機遇和挑戰，牢固樹立抓住機遇，科學發展、和諧發展、跨越發展、更好更快發展的意識；深入分析我市同先進市的差距和經濟社會發展的階段性特征，牢固樹立學習借鑒、爭創一流的觀念；深入查找制約科技事業科學發展的體制機制，牢固樹立與時俱進、改革創新的思想；深入探索把握規律，牢固樹立科學領導、科學管理的方式方法五個專題，在全局開展了解放思想大討論，向各縣區政府、科信局局以及近80個市直部門、企事業單位征求了意見，發放200份征求意見函，并對反饋意見進行了認真梳理。通過討論，廣大黨員特別是黨員領導干部進一步更新了觀念，提高了認識；進一步開闊了眼界、開闊了思路、開闊了胸襟，開創了思想解放的新境界，樹立了正確政績觀，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

（五）聯系工作實際，注重實踐特色。我局學習實踐科學發展觀活動按照市委要求，始終強調聯系實際，突出科技部門特色，堅持在推進具體工作中促進科學發展觀的貫徹落實。

局學習實踐活動活動領導小組高度重視“主題實踐活動”，把它定位為整個學習實踐科學發展觀活動的最重要內容，作為檢驗學習成果、化思想為行動、讓群眾得實惠、為整改打基礎的重要環節。研究制訂了《市科技局“科技支撐發展進企業幫助保增長

進農村幫助促發展”主題實踐活動方案》確定了以“保增長、保民生、保穩定”工作主線，確定了系列主題實踐活動內容、調研課題、調研人員、領導干部聯系點；確定了基本形式、責任制度、活動時限、具體要求。一是到鐵鋒區南化社區開展了以“進社區、保民生、科技與民眾同行”為主題的實踐活動。

與社區共同舉辦了“南化社區志愿者協會總結表彰大會”；帶頭向社區的貧困居民捐款1000元，此次捐款活動中其他共建單位和社區居民踴躍參加，共籌善款4000多元；動員全局職工捐衣物70件，為南化社區開辦愛心超市提供物資，市科技局還計劃年內再組織2次捐贈活動，一方面為社區扶貧濟困提供實實在在的支持，讓南化社區的愛心超市辦得越來越成功，同時帶動社會各界奉獻愛心；向社區贈送科普圖書和技術資料，同時還籌劃投資2至3萬元在南化社區建設“科普書屋”，在豐富社區文化生活的同時提高居民的科技素質。二是深入到拜泉縣龍泉鎮同樂村（市科技局幫扶點），會同省科技廳開展了“進農村、保民生、科技為富民作支撐”主題實踐活動。與省科技廳領導和同志一起作了4件事：在同樂村義務植樹300多棵；為同樂村送去20000斤脫毒種薯、4000斤馬鈴薯專用肥，價值近30000元；同去的專家舉辦了馬鈴薯種植技術培訓班，村民80多人接受培訓；召開了五級人員幫扶推進會，共同研究了同樂村扶貧開發工作，通過了同樂村實施大型機械化作業計劃，確定了“從科學規劃入手、從支持產業發展入手、從基礎設施入手”的扶貧開發思路。三是組織啟動“萬人千企”行動。隨著國際金融危機的不斷蔓延，我市實體經濟面臨著嚴峻的挑戰，企業發展遇到很大困難和壓力。為應對挑戰、搶抓機遇，市科技局決定組織和動員廣大科技人員以高度的使命感、責任感、緊迫感，迅速行動起來，到基層去、到企業去、到生產一線去，匯聚成共度危機、共謀發展的科技大軍，幫助企業破解發展難題，提高自主創新能力，按照科技部等七部委《關于動員科技人員服務企業的意見》精神，*市科技局組織啟動“萬人千企”行動，經過精心研究設計，于4月22日組織召開了科技人員服務企業“萬人千企”行動啟動會議，下發了《*市科技局組織科技人員服務企業參加“萬人千企”行動實施方案》。自5月開始，將組織近1000名科技人員和100戶高新技術企業、民營科技企業進行需求對接，進入企業的科技人員將積極宣傳國家、省、市支持中小企業發展的政策，尤其是省政府出臺的《加快科技創新體系建設

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認真落實縣委2015年經濟社會發展動員大會精神，結合__鎮工作實際，以“推進全面提檔升級，率先實現綠色崛起”為目標，落實五項機制，進一步強化作風建設，提高工作效率，樹立良好形象，扎實推進“八項重點建設”。

鎮直各部門、各村，鎮村全體黨員干部。

圍繞中心工作，開展好四項主題活動。

（一）以“爭創群眾滿意的打工仔”為主題的效能機關建設活動。負責人：韓超、陳洪鳳

1、制定職業行為規范。結合踐行社會主義核心價值觀、嚴格執行中央八項規定、轉變作風克服""、公務員職業道德建設等要求，研究制定符合本部門實際的行為準則、服務標準、職業操守、崗位承諾等規范。

2、繼續深入開展"六個見面"大走訪活動。認真總結去年開展"六個見面"活動的成功經驗做法，繼續深入開展"六個見面"活動，切實把活動作為聯系基層、服務群眾的平臺，確保每名黨員干部每個月最后一周下鄉入格到位，察民情，解民憂，解決一些實際問題，切實把為民服務落到實處。

3、積極開展"機關服務基層年"活動。各部門要以黨的群眾路線教育實踐活動中征求到的意見和建議作為改進工作的重要依據，積極開展"機關服務基層年"活動，強化"以人為本，服務至上"的理念，進一步創新服務基層的方式方法，拓展服務領域，改進服務方式，轉變工作作風，不斷提升機關服務基層、凝聚人心、推動發展的能力和水平。

（二）以“三講三比”為主題開展一次討論交流。負責人：李春志、陳洪鳳。

組織黨員干部圍繞“ 三講三比”開展專題討論交流，每個黨員干部結合門店實際和自身工作

職責，談認識，談體會，談做法，使黨員干部進一步增強責任感和使命感，提升作風意識、作為意識。要求每名機關干部寫一份心得體會，擇優選登在公示欄展示。

（三）反“”溫度不減，扎實做好“回頭看”活動。負責人：劉國林、吳彬、李春志。

6月份、12月份分別開展兩次反“”回頭看活動月，重點針對內部管理、窗口服務等情況，列出上班有無遲到早退、有無公車私用、有無違反工作紀律等3大類25個問題，制成表格化的條目式清單，逐一對照查看，促使“回頭”排查具體化、問題整改明確化。并對已經整改落實的14個問題，進行重新審查，查看是否出現“舊病復發”現象，確?！盎仡^看”活動思路清、目標明。

（四）以“圍繞八項重點建設推進幸福門店建設”為主題的干事成事活動。圍繞縣委“八項重點建設”，做好24件具體工作。

1、對接京津冀協同發展。全力抓住京津冀協同發展的機遇，加大招商引資工作力度。一是對門店能人全面摸底。對門店的在外企業家進行了一個系統全面摸底，并利用清明期間回鄉祭祖之際，與他們進行溝通交流，收集相關信息，介紹家鄉閑置土地和閑置資產，便于項目對號入座。二是創建交流平臺。上半年將組織在京的門店企業家舉辦聯誼會，擴大信息容量，積極尋求機會，并向他們及時傳達家鄉發展信息，繼續關注家鄉發展，以真誠守信的姿態邀請其來投資興業。三是強化招商服務。凡來我鎮投資的企業，開辦手續全程，主動上門服務，協調解決發展中的困難和問題。負責人：朱曉東

2、推進重點項目建設。抓好總投資2億元河北金星電源有限公司投資的水電瓶生產項目在建項目及2個千萬元續建項目，分別是滄州航程中控有限公司機箱續建項目和青縣路通整流設備制造有限公司續建項目。對目前1個簽約項目、5個在談項目全程跟蹤洽談，以優質的服務、優惠的政策促使在談項目早簽約，簽約項目早動工。同時，將空心村改造與拓展建設用地相結合，積極謀劃半截河村村北的改造事宜，為項目引進提供停機坪。負責人：朱曉東

3、鼓勵本土企業提檔升級。在鼓勵老企業家二次創業的基礎上，將青年企業家經營管理培訓納入到日常管理工作中來，邀請學院導師前來為企業家們講課，引進新思想，推進本土企業管理模式、技改升級。同時，著力推進個體工商戶轉型升級，統一印制發放“個轉企一卡通”，卡片信息分為辦事流程、聯絡人及電聯方式，隨時為個體工商戶開辟綠色通道，提供優質服務。負責人：朱曉東

4、扎實推進農村面貌改造提升。繼續堅持“實際、實用、實戰、實干”原則，按照“面上整體推進，點上一步到位，實行項目運作，建立長效機制”的思路，在抓好2014年改造提升村莊鞏固提高的基礎上，啟動全鎮所有村莊的改造提升工作，實現農村面貌改造提升行動村莊全覆蓋。抓好今年新啟動的3個改造提升省級重點村，另外28個村的改造提升工作，促進全鎮農村面貌發生新的更大改觀。負責人：吳彬

5、設施蔬菜基地建設。繼續加大溫室基地建設力度，

抓好西拋莊二期溫室基地建設，由現在的200畝擴大到300畝，加上原有冷棚400畝，整個基地設施菜種植規模達到700畝。再有就是前仔儀100畝、十王堂200畝兩個設施菜基地建設,目前已完成土地流轉等基礎工作。負責人：周慶陽6、做大做強農業專業合作社。督促、引導合作社加強內部制度建設，建立健全內部規章制度，加強民主管理，增強合作社可持續發展的內在活力。成立蔬菜鎮域聯合社，整合“拋莊”“東耘”等蔬菜品牌，進行統一管理，探索蔬菜品牌由各自為戰向抱團發展的新路子，力爭年內70%以上的蔬菜實現品牌銷售。

7、大力開展植樹造林。深入開展植樹造林，春季完成滄廊高速兩側及滄廊高速連接線兩側共計95畝地的通道綠化；完成前仔儀、崇仙等村共計500畝地的苗圃基地；完成崇仙村西、半截河、蘇太洲等村共計450畝地的片林建設，爭取完成縣政府部署的2800畝新增造林綠化任務。負責人：周慶陽

8、農業基礎設施建設。繼續實施高標準農田項目，項目涉及子牙新河河套內16個村，22000畝耕地;繼續實施土地平整項目，本項目涉及子牙新河河套南15個村，40000畝耕地；繼續實施土地出讓金項目，本項目涉及子牙新河河北8個村，10000畝耕地。負責人：周慶陽

9、穩步推進土地承包經營權確權登記工作。完成農村土地承包經營權確權登記頒證工作，同時，積累經驗，打實基礎，解決工作中出現的各種問題。

負責人：吳彬

10、落實各項民生政策。抓好新農合、新農保常態運行；落實糧食補貼、農機補貼等各項惠農補貼。加強農村弱勢群體幫扶救助。完善鎮便民服務中心和村級群眾代辦站建設。負責人：吳彬、朱曉東、周慶陽、相關村支部書記

11、抓好計劃生育服務。全面落實計生獎勵扶助政策，規范社會撫養費征收，嚴格執法，提高服務。負責人：劉會平

12、做好文教衛生工作。抓好投資260萬的元后董景幼兒園教學樓建設，投資255萬元的橋北頭中心小學教學樓建設，投資120萬元的崇仙幼兒園建設等3所學校建設，協助縣衛生局抓好門店衛生院改擴建。負責人：朱曉東

13、抓好預備役、民兵整組、夏季征兵等武裝工作。負責人：韓超

14、抓好人技防，進一步提高巡邏防控強度。按照“小村不少于10個，大村不少于15個”的原則，在進出村主要路口安裝攝像頭。專門成立一支鎮區專職巡防隊，配備車輛、服裝、警械，由派出所統一管理，對鎮主干線、重點部門、重點區域進行巡查，提高了見警率。負責人：吳彬

15、抓，進一步提高依法化解力度。引導群眾依法。合理安排村內調解信息員，及時掌握各類相關信息，實現矛盾早發現、早介入、早化解。負責人：吳彬

16、抓好安全生產隱患排查，筑牢安全生產監管防線。對轄區內的企業、學校、建筑施工等重要行業進行地毯式拉網排查，做到橫到邊，縱到底，不留空檔，不留死角。同時，對排查出的安全隱患，及時下達整改指令并進行詳細登記造冊，掌握安全生產工作的主動權。負責人：朱曉東

17、抓好“官德、商德、公德”三德建設。在各行各業深入挖掘培樹先進道德典型，發揮“樹起一個、帶動一片”

的示范引領作用，營造三德建設氛圍。負責人：李春志、朱曉東、陳洪鳳

18、加強農民志愿者隊伍建設。圍繞文明幸福鄉村建設開展了鄰里互助、美化家園、舞動健康、搶險扶困、平安行動等志愿服務活動。負責人：陳洪鳳

19、進一步加大對弱勢群體的扶持力度。積極搭建“幸福門店，你我共創”互助平臺，為群眾排憂解難。通過開展“溫暖過冬，幸福過年”“關愛女孩行動”等活動，充分發揮黨員干部、愛心企業幫扶團體作用，助推貧困戶加快脫貧致富的步伐。負責人：吳彬、陳洪鳳

20、深抓“四議四辦三公開”工作機制。進一步規范村務運作，村務公開做到公開透明，重大村務實現及時公開。負責人：李春志

21、繼續推進“百名村官雙帶致富計劃”。 對新上任的村干部進行集中培訓，引導村干部盡快融入到“百名村官雙帶致富計劃”。同時，選擇一批自身具有“雙帶”能力強的致富黨員作為擴面對象，在全鎮構建一張基本覆蓋各村的“雙帶”網絡。建立出臺獎勵辦法，年終對“雙帶”能力強、業務能力高的優秀黨員、村干部，給予一定的物質獎勵，進一步調動了黨員帶領群眾致富的積極性，激勵更多村干部想事、干事、干成事。負責人：李春志

22、大力開展“三級平臺、兩個代辦”工作。完善平臺建設，加大對鎮便民服務中心的日常監管，提高辦事效率和服務質量，達到“讓群眾好辦事、為群眾辦好事”工作要求。負責人：韓超

23、加強農村黨員和大學生村官教育管理工作。以制度建設和主題活動為載體，加強大

學生村官教育管理，提高大學生村官服務農村的本領。負責人：李春志24、抓好黨風廉政建設。加強黨員干部廉政教育，主題明確，突出針對性和時效性，受教育面達到100%，提高黨員干部的廉潔意識，樹立“為民、務實、清廉”的良好形象。強化黨務、政務、村務公開，警鐘長鳴，遵紀守法，接受監督。負責人：劉國林、李春志。

四、具體要求

開展“三講三比”活動對于適應政務服務工作面臨的新形勢新任務、提升窗口隊伍素質、推動工作創新發展具有十分重要的意義。各部門、各村及窗口單位要高度重視，精心組織實施，確?；顒訉嵭А?/p>

（一）加強組織領導。成立以鎮黨委書記為組長的“三講三比”領導小組，從制定方案、組織領導、制度保障、督促檢查等方面采取措施，精心組織，周密安排，明確責任，著力形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。

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2016年，XXXX聯社在省聯社、農商行的正確領導下，在全體員工共同努力下，堅持 “穩中求進、進中求好”的總基調；通過執行轉型發展、優化結構等有力措施，狠抓“四降一升”，提升價值創造能力，增強發展后勁。各項工作均取得了顯著成績。

一、基本情況

截至2016年末，XXXX聯社下轄8個基層信用社，1個營業部，2個分社，3個儲蓄所，19個農民自助服務站。員工總數257名，其中：在崗員工207名，未轉正大學生33名，內退員工17名。在崗員工平均年齡32歲，大專以上學歷占比96%。

二、各項經營指標亮點突出

（一）堅持加快發展不動搖，各項經營指標亮點突出

——存款結構更加合理 截至2016年12月末，各項存款余額148,263萬元，較年初下降13,469 萬元，降幅8.33%，完成省聯社計劃16,471萬元的-81.77%，其中：儲蓄存款余額113,724萬元，較年初下降6,664萬元(主要包括高成本定期存款下降5,924萬元，活期存款下降740萬元)，占各項存款76.7%，對公存款34,539萬元，較年初下降6,805萬元，占各項存款23.3%。存款日均余額151,203萬元，較年初下降10,529萬元。存款余額居全轄同業第一位，占比47.6%。

——貸款投放再創歷史新高 截至2016年12月末，各項貸款余額79,296萬元，較年初純增10,403萬元，完成省聯社全年投放計劃10,000萬元的104.03%，增幅15.1%。累投各類貸款73,490萬元。支持農戶3,196戶，金額45,357萬元，各項貸款余額全縣同業排名第一位，全縣同業占比65.26%。

——到期貸款回收不斷提升 截至2016年12月末，當年到期貸款總額62,931萬元，已收回60,790萬元，未收回2,141萬元，回收率96.6%。

——不良貸款實現持續壓降 截至2016年12月末，實現不良貸款壓降1,601萬元，其中：現金重組收回1,001萬元，完成省聯社清收計劃998萬元的100.3%；核銷600萬元，完成核銷計劃600萬元的100%?，F不良貸款余額9,394萬元（包括2017年新進不良2,381萬元），不良率11.85%。

——中間業務收入能力不斷增強 截至2016年12月末，實現中間業務收入6,856萬元，較上年增加504萬元，增幅7.9%。

——電子銀行業務穩步推進 截至2016年12月末，XXXX聯社電子銀行業務替代率63.05%，完成省聯社計劃50%的126.1 %；手機銀行業務簽約率4.53%，完成省聯社計劃15%的30.2%；個人網上銀行簽約率3.84%，完成省聯社計劃10%的38.4%；企業網上銀行業務簽約率21%，完成省聯社計劃20%的105%；農民金融自助服務終端臺均存款179萬元，完成省聯社臺均計劃258萬元的69.38%；農民金融自助服務終端銀行卡簽約率33.09%，完成省聯社計劃30%的110.30%。

——盈利能力穩步提高。截至2016年12月末，實現撥備前利潤1,938萬元，完成省聯社計劃3,000萬元的64.6%。

（二）堅持穩健經營不動搖，各項重點工作穩中求進

年初以來，針對利率市場化、降息降準、區域經濟相對落后且持續下滑的不利經營大環境，XXXX聯社緊密結合省聯社、伊春農商行各項工作會議精神，不斷加大創新及市場營銷力度，各項工作得到了扎實開展和有效落實，取得了顯著成果。一是核心客戶群建設基本完善。2016年XXXX聯社對核心客戶群建設工作進行了新部署、再要求，歷時四個月核心客戶群建設工作已基本結束。截止2016年12月末，共走訪客戶20,462戶，采集客戶信息13,388戶，核實耕地138萬畝，其中：已建立貸款關系客戶3,362戶，金額70,519萬元，已評級授信未建立貸款關系客戶3,175戶，可拓展客戶936戶，不符合條件客戶3,571戶，其他類客戶2,849戶。其中建立資產類核心客戶802戶，金額11,256萬元，建立負債類核心客戶452戶，金額15,965萬元。二是市場營銷工作成績明顯。面對市場經濟不斷下滑的嚴峻形勢，XXXX聯社積極開展了存款、貸款及對公賬戶營銷活動，取得了新開立對公賬戶240戶，存款上升4,547萬元，貸款上升2,105萬元的良好成績。三是精準扶貧工作有序推進。2016年通過與縣政府、扶貧辦、鄉（鎮）政府、市財政擔保公司積極對接，成功發放扶貧企業貸款4筆，金額918萬元。同時，一季度我們要對縣扶貧辦建檔立卡123戶的貧困戶發放貸款。

（三）堅持內控優先不動搖，奠定了可持續發展基礎

一是風險管控能力增強。2016年XXXX聯社先后開展了兩次全面檢查及“兩個加強、兩個遏制” 回頭看專項檢查、歷年重組貸款檢查、2015年下甩貸款檢查、審計序時檢查、員工不良行為排查等一系列自檢自查活動，通過自檢自查共發現違規問題125個1,098筆,涉及金額12,057萬元，截止2016年12月末，已整改123個1,075筆，金額11,692萬元，整改率為96.97%。二是隊伍建設進一步提高。全年累計干部交流41人次，重要崗位人員輪換46人次，累計提拔干部12人；累計組織開展培訓11次，培訓人員290人次，考試合格率100%。全年學習省聯社、伊春農商行等重要文件87篇，形成學習筆記526本。三是企業文化建設逐步完善。按照省聯社、伊春農商行開展“兩學一做”的工作要求，積極與縣直機關工委對接，全面開展落實“兩學一做”學習教育工作。全年共進行集體學習討論2次，輔導學習1次，各社傳達學習4次，觀看視頻教育1次，職工日平均自學1小時，形成學習筆記70余本，心得體會30余篇。同時，為慶祝建黨95周年，開展了慶祝建黨95周年暨“兩學一做”演講比賽、羽毛球比賽和乒乓球比賽一系列慶祝活動，并重溫了入黨誓詞，提升員工黨性修養，打造XXXX聯社良好的企業文化氛圍。

四、存在問題及困難

（一）存款方面。2016年存款整體處于下降趨勢，居民對儲蓄存款及財政補貼等款項的陸續領取，用于日?；ㄤN。由于存款利率較低，部分客戶定期存款到期后取出，進行了投資理財。

    （二）信貸方面。一是XXXX縣為傳統農業縣，隸屬小興安嶺高寒地帶，受季溫影響XXXX地區每年4月末以后才開始春耕，大多數山地均在5月1日以后才開是投入種植。所以農民基本上在4月份以后才開始備春耕生產，貸款占用期不足6個月；二是市場份額占比高，競爭激烈。隨著近年來其他金融機構相繼進駐XXXX地區及機構調整市場策略和方向，受XXXX縣地區經濟不發達及地域規模較小的影響，目前XXXX縣實際人口不足8萬，鄉鎮總數僅9個，但各類金融機構已達6家，趨于飽和狀態，農信社的網點優勢和人員優勢正在逐步減弱。而且龍江銀行放款不受貸款額度限制，條件更寬松，為搶奪市場實施更低利率，在競爭上具有較強優勢，給XXXX聯社的業務發展帶來了新的挑戰，在農村金融市場競爭激烈；三是部分農戶因資產相對不多，且在他行有借款和聯保貸款，重新授信后已沒有授信額度，無法再貸款，既影響貸款回收又影響貸款投放，進而影響貸款月均增長速；四是2015年三季度進行的 “評級授信”工作中發現如下問題：1是部分村屯農戶存在老齡化無法再貸款；2是原有評級授信農戶外出打工，已不再貸款；3是部分農戶長年不在本村屯（包括走逃）不再貸款；4是轄區內成年人結婚后直接分戶，增加了總體的戶數，從而導致重新評級授信的農戶在逐漸減少，評級戶數比例降低，貸款投放難度加大。五是XXXX聯社雖然根據實際，創新開發了《土地經營權貸款管理辦法》等多項創新貸款品種，但是無專業確權評估機構，無法確定土地價值衡量標準和操作程序；政府部門無正規的土地承包合同，且農戶目前有大部分土地為開荒地，并沒有登記入冊，無法辦理過戶手續；辦理抵押登記困難，土地確權辦理困難較大，在一定程度上影響了土地規模化經營貸款的投放。

    （三）不良貸款方面。1、不良貸款化解困難。一包不良貸款一是在政府主導的經濟發展政策下的集中發放形成，包括黑木耳種植、絨山羊養殖項目等。二是借款人走死逃亡或部分搬遷外地無法查找，形成逃債。三是因修建自來水、架電、農村基本建設等戶貸村用形成。二包不良貸款主要是歷年重組轉貸貸款，大多為農戶開墾土地投入過大,需要幾年時間才能收回成本，加之近幾年經營不善部分受災，貸款額度超過了農戶的償債能力。三包和四包1貸款除因結息方式錯誤或利息掛帳形成外，主要因本金逾期進入不良。包括：農戶受災、經營不善、市場變化影響、歷次重組轉貸、借款人外出聯系不上、借款人死亡等原因，四包2為受災貸款清收難度大。

    2、不良貸款清收難度大，困難多，前清后增是信用社面臨的最大風險，XXXX聯社2016年末調增不良貸款2,381萬元。一是余額大，占比高。二是清收難度大。很多不良貸款都是由于行政干預造成，有的企業借改制之名逃廢信用社貸款；有的企業人去樓空，找不見原借款人，致使不良貸款清收難，進展慢。三是反彈壓力大。（1）借新還舊貸款居高不下。（2）關聯企業、社團貸款集中度高，風險大，稍有不慎就會形成大量不良貸款。

    3、社會信用環境和金融執法環境不理想。主要表現在企業懸空債務、個別賴債者逃廢貸款債權的現象上。一方面是部分企業信用觀念淡薄，存在著“敢借、敢用、敢不還”的賴債思想。有的企業借改制破產之機，想方設法逃廢、懸空信用社債務；有的企業利用金融業不規范競爭之機，多頭開戶，隱瞞經營成果，惡意拖欠貸款利息；有的企業破產后，有效資產所剩無幾，信用社得到的補償十分有限，資產損失嚴重。另一方面地方政府制止打擊不力，在這種信用環境下，無疑增大了信用社的經營難度。

（四）同業業務方面。央行通過降準、降息及穩健、寬松的貨幣政策。同時，隨著利率市場化、存款保險制度、市場退出機制的改革，利率波動中樞不斷上移，行業競爭將進一步加大，存貸差逐步減少，加之供給側改革，市場流動性緊張局勢進一步緩解，貨幣市場利率顯著回落.因自身規模和監管標準的限制，同業發展面臨困難。市場資金的充足使得同業資金收入上升較困難。

五、下步工作措施   

（一）落實省、市會議精神，細化各項任務指標，全力推進各項主營業務穩步提升

（1）抓服務，挖儲源，做大做強資金組織工作

要對全轄優質客戶進行一次全面篩查。通過開展形式多樣的深入溝通，強化對優質大客戶的深度營銷和精細服務，滿足其個性化服務需求。一是按照此次會議精神，各社根據一季度存款任務計劃目標合理分配員工任務，做到人人有計劃、人人有指標；同時，制定存款進度表，設定每月具體完成的目標，利用節前的有利時期，使存款有效提升。二是加強核心客戶的管理。對現有存量30萬以上的客戶逐戶建立客戶信息臺帳、檔案，專人管理，專人維護，保住客戶群，嚴防自有核心客戶流失。三是重點加大對公存款公關力度。尤其是班子成員、中層干部、基層社主任要在這方面多想辦法，多花心思，要抓住一切有利時機，充分利用自身優勢，廣開渠道，大力吸收低成本資金。四是增強激勵機制，加大員工的營銷力度，在績效薪酬方面予以傾斜，讓員工真正體現到多勞多得，少勞少得，不勞不得，讓廣大員工得到實實在在的好處。五是做大做強中間業務，要多元化運營資金，做實做好基礎性中間業務，做大做強新興中間業務。爭取進一步擴大中間業務收入在聯社整體經營收入中的占比。

（2）保存量、擴增量，實現信貸業務拓展新突破。

在核心客戶群建設工作基礎上，結合XXXX當地實際情況，將XXXX聯社的金融產品推銷出去。一是繼續開展核心客戶群建設和評級授信工作，對全縣農戶、種糧大戶、專業合作社、中小微企業、個體工商戶（非農客戶群）等進行摸底排查，了解農戶的貸款需求，為全年貸款投放工作，打好基礎。二是做好2017年備春耕生產的資金支持工作。加大支農信貸投放力度，務必確保2017年備春耕工作的順利進行。三是要做好貸款品種創新工作。結合省、市聯社信貸產品創新的具體部署以及其他兄弟縣聯社好的做法和成熟的經驗，結合XXXX實際，研發貸款新品種，為貸款市場拓展尋找新的突破口。

（3）想千方，設百計，必保完成不良貸款壓降工作。

一是繼續完善“八個逐筆”。堅持“領導包片、中層包社、逐筆推進”的原則，進行逐筆分類，理清不良貸款成因、時間、責任人、清收人，落實責任，逐筆突破。資產保全部門要在一季度把今年新進2,381萬元不良貸款落實“八個逐筆”，為今年不良貸款清收工作打好基礎。二是加強抵債資產的檢查工作，做好不良貸款的核銷工作。三是加大不良貸款清收力度，全力化解大額信貸風險。針對2017年新進不良加大清收盤活力度，通過責任清收、依法清收震懾賴債不還和違規放款責任人的力度，確保100%全額收回。四是將“十抓”措施執行落實到位。班子領導以身作則，親自帶隊走訪重點戶、難點戶，基層社負責人每月就清收進度接受聯社質詢，狠抓十項措施為清收工作打開突破口。

（4）樹品牌，出特色，全力推進電子銀行業務

一是今年聯社電子銀行業務要在保證原有市場的基礎上，深挖潛在客戶，擴大市場占有量。二是以網點為陣地，通過懸掛橫幅、擺放折頁、張貼宣傳畫、LED滾動播放廣告，宣傳電子銀行產品。三是突出優勢，搶占市場。凸顯我們電子產品的優勢，想方設法，拿出措施，擴大我社電子產品在他行客戶中的占有量。

（二）踏實工作、求真務實打好基礎，實現全面跨越式發展。

一是增收節支，確保利潤計劃順利實現。要加大收息力度。對非農貸款嚴格實行按季收息，加快收息進度，應收盡收。加強財務管理，節約費用開支，降低經營成本，按照“總量控制，效益優先，以收定支，超額審批”的原則，嚴格控制費用開支。對庫存現金、其他應收款、閑置資產等非盈利資金也要加強控制，減少非盈利性損失。

二是抓重點、守底線，嚴防死守風險點，嚴格做好防新工作。首先，對全轄信貸員、風險監管員進行培訓，規范信貸投放行為，確保將人為造成的新增不良貸款壓降到最低程度。第二，努力將現有抵債資產積極處置變現。

篇7

大學生要去社會鍛煉鍛煉，社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節以及鍛煉的好途徑,在培養大學生成長成才過程中起著重要作用。那么你們知道關于大學生寒假社會實踐報告范文內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備大學生寒假社會實踐報告范文800字五篇，歡迎參閱。

大學生寒假社會實踐報告范文一社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期，當然，也是我第一次經歷社會實踐。

寒假我回到了家鄉，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業務咨詢服務。

經過一段時間后，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才。

說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義?？墒菍τ谝粋€大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是，我帶著心中的問號，踏上了社會實踐的“道路”,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經驗，慢慢的了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

大學生寒假社會實踐報告范文二在一個月的寒假打工生涯中，發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

大學生寒假社會實踐報告范文三為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式，體會農村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們現在的大學生為自己的夢想而努力奮斗，對得起父母為自己付出的一切。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質量。

農業勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無論怎么勞累，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。

通過此次實踐，我真心的感到做農活真的太不容易了，做農活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學，拍拍自己的胸口想一想自己現在所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創造一個好的未來。

雖然只是干些農活，但也是需要為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到的風范，作為一個，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優缺點，根據他們的優缺點對他們做合理的分工。在生活，學習及以后的工作中，自己做事一定要靈活，只有用簡單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學會獨立，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會成長的更快，學會鍛煉自己。

實踐過后，真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發想問題，解決問題，可以做到學有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學習如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識，彌補自己在實踐中存在的不足，使自己變得更優秀。

大學生寒假社會實踐報告范文四我的實踐是從_開始的。當時我和我的同學們一起去了_，在一家服裝廠里面做普工，每天都要檢查很多很多衣服的質量，還有就是包裝工作。后來做了一個月，大家都不滿意工廠里面的環境和待遇，于是我們又從_回來。

回來之后，我就進了_電器有限公司，在業務培訓了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨_店，和張姐一起上班，每天我們要上班6個半小時。

但是只過了一個星期，我的業務就把我調整到了_百貨。我是作為新人去國貿百貨的，所以一去那里我們就要接受國貿公司4天的培訓，那四天真的很累。培訓完后還要上班，不過很充實。而且最讓我高興的是，我在培訓中得了第三名，當時一共有50多個人參加培訓，我的心里好開心啊。國貿還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

我在_電器專柜上班，我們賣的智能吸塵掃地機，_地寶，當然還有一些臥式吸塵器。

這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產的一款智能吸塵器，你買回去之后只需要給它設定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛生了，而且當它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當然，還不只這些，如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來，更棒的是，它比我們人工掃地要掃得干凈多了。

在這里上班的三個月里我們完成了國貿規定業績的55%，72%和145%，我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來上班的的工資，感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。

首先，我覺得不論做什么我們都要盡力，盡管我只是一個導購。我們公司不是特別大的公司，知名度不是很高，所以剛開始的時候我們的銷售業績不好，第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業績的55%，被開了罰單。

銷售不好的原因有很多，比如知名度不高啦，還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結經驗，讓更多的客戶接受我們的機器。國貿這邊管理很嚴，我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力，我對我的對班說：不就是罰單么?我賣一個的機器，提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規矩，但是我也在很賣力的賣機器。

其次，我想談談賣場里面和臨柜導購的關系。我在賣場有很多朋友，當然還有主管，國貿百貨的李主管很喜歡我，所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友，比如你吃飯去啦，你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關系處好了，就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友，所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

最后，我要談談我自己做銷售的感受，雖然我是一個導購，小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做，比如送貨到顧客家啊，還有售后的一些服務啊。總結了一下，不論做什么事情一定要用心。而且只有付出，才會有收獲。當然，我也是這樣做的，科沃斯電器有限公司在_的銷售數量我一直都是第一，我想這也是我努力的結果。

大學生寒假社會實踐報告范文五第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

寒假我回到了家鄉，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業務咨詢服務。

經過一段時間后，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才。說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義?？墒菍τ谝粋€大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是，我帶著心中的問號，踏上了社會實踐的'道路',也結束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的>心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經驗，慢慢的了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工，一直是'仁者見仁，智者見智'，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對'有經驗者優先'的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么'搶手貨'，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的'無形資產'，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。