創業計劃書的財務分析范文

時間:2024-01-10 17:57:47

導語:如何才能寫好一篇創業計劃書的財務分析,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

創業計劃書的財務分析

篇1

創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出并圍繞一個具有市場前景的產品、技術、概念產品或服務,完成一份深入、具體、完整的創業計劃,以描述公司的創業機會,闡述創立公司、把握這一機會的進程,說明所需要的資源,揭示風險和預期回報,并提出行動建議。創業計劃聚焦于特定的策略、目標、計劃和行動,對于一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易懂。創業計劃可能的讀者包括:希望吸納進入團隊的對象,可能的投資人、合作伙伴、供應商、顧客、政策機構等。

創業計劃書的組成部分(順序和內容僅供參考)

創業計劃一般包括:執行總結、產業背景、市場調查和分析、公司戰略、營銷策略、經營管理、管理團隊、融資與資金運營計劃、財務分析與預測、關鍵的風險和問題等十個方面。

一、執行總結

是創業計劃一到兩頁的概括,包括以下方面:

1、公司及提供的產品、技術、概念產品或服務的概述

2、面臨的市場機會和目標市場定位與預測

3、市場環境和競爭優勢

4、經濟狀況和盈利能力預測

5、團隊概述

6、所需資源,提供的利益等

二、產業背景和市場競爭

1、本創業計劃的產業背景和市場競爭環境

2、詳細的產品、技術、概念產品或服務說明,以及如何滿足關鍵的顧客需求

三、市場調查和分析

1、目標市場的定位與分析

2、市場容量估算和趨勢預測

3、競爭分析和競爭優勢

4、估計的市場份額和銷售額

5、市場發展的趨勢等

四、公司戰略

闡釋公司的發展戰略,分階段制定公司的發展計劃與目標,包括:

1、商業模式

2、總體進度安排、分階段制定公司的發展計劃與市場目標

3、公司的研發方向和產品線擴張策略

4、主要的合作伙伴與競爭對手等

五、營銷策略

制定有效的營銷策略,確保產品順利進入市場,并保持和提高市場占有率,包括:

1、定義產品、技術、概念產品或服務面對的顧客群,所提供的核心價值、附加利益等

2、制定符合本項目市場特點的價格策略

3、構建通暢合理的營銷渠道

4、提出新穎而富于吸引力的推廣策略

六、經營管理

1、生產工藝/服務流程

2、設備購置和改建、人員配備、生產周期

3、產品/服務質量控制與管理

七、管理團隊

1、公司的管理團隊,組織架構以及團隊能力

2、各成員與管理公司有關的教育和工作背景,團隊成員的分工和互補

3、領導層成員,創業顧問以及主要的投資人和持股情況

八、融資與資金運營計劃

1、資金需求和來源

2、融資計劃

3、股本結構與規模

4、資金運營計劃

5、退出策略(方式、時間)

九、財務分析與預測

1、關鍵的財務假設

2、會計報表(包括資產負債表、收益表、現金流量表,前兩年為季報、前五年為年報)

3、財務分析(IRR、NPV、投資回收期、敏感性分析等)

篇2

在校大學生創業計劃書2021

公司秉承著“以市場為導向,以顧客滿意為宗旨”的經營信條,“創新,進取,誠信,熱情”的企業精神,“人本人和,從嚴從高”的企業經營哲學,服務大眾,回饋社會。

一、服務與產品

我們公司的定位是新型教育業兼服務業,主要客戶群體為農村地區有一定消費能力的學生及家長。公司聘請的講師均來自天津大學、南開大學等知名高校成績優異的學生,通過三輪試講、批課、360度考核等,為廣大農村學生提供價廉質優的課程。除面授課程外,針對農村學生較為分散的特點,我們提供網絡遠程教育平臺并將部分課程刻錄成光盤,最大限度地滿足學生個性化的學習需求。寒暑假期間,我們會組織培訓營,邀請知名教授、優秀學長學姐與學生們交流,組織實踐活動,培養綜合素質。 

二、市場競爭分析

農村教育是中國教育改革和發展的重點。據權威機構統計,中國(內地)農村人口占全國總人口的65%,人口素質低,文盲和半文盲人口x億,在農村就業人口中,文盲和半文盲占35.9%,小學文化程度者占37.2%,每萬人口大學生數為x名,平均文化程度為x年。近年來,由于教育支出不均衡,城鄉教育與知識差距明顯加大,集中體現在公辦學校的教學設施和師資水平上。而隨著農村教育需求的增加,農村地區對正規私立培訓機構的需求也大大增加。目前,多數培訓是由非正規的個人組織,或由一些城市培訓機構以公益講座的形式進行短期培訓,教學效果甚微。

為彌補農村教育的空白,本公司教育培訓的核心競爭力如下:

      1、費用低廉,所聘教師為高校學生,授課成本低;

      2、公司有一套完善的培訓考核制度,課程質量有保證;

      3、擁有遠程教育平臺、教學光盤等,教學資源豐富。

三、市場營銷

為了打出本公司的品牌,我們將投入大量資金,宣傳本產品。首先對公司的課程產品、價格進行合理細分,制定不同價格。在營銷方面,初期通過市場滲透策略,宣傳企業形象,打造品牌,提高市場占有率;后期加強課程開發和設計,豐富授課內容,引入新產品,并將重點由硬性宣傳轉移到與各個學校的合作上,舉辦各類比賽,設立獎助學金等。

四、出資說明

公司計劃注冊資本x萬人民幣,其中每位創始人自籌資金xx萬,保證團隊對公司的管理。

五、投資報酬與退出

目前國際上風險資金撤出的方式主要有三種:IPO,收購,注銷。其中采用IPO方式的企業通常要有健全的資本市場的支持;而注銷則意味著風險企業的失敗。因此,結合我們公司的經營目標,以及中國資本市場的現狀,我們決定采用由管理者自身收購或者由風險投資者繼續持股,成為戰略投資者的方式,我們有信心使第二種方式成為風險投資者的首選,如果選擇第一種方式,我們將在第五年實現風險資金的完全退出。

六、風險分析

盡管啟明教育公司有廣闊的銷售市場及廣大的客戶群,但風險是一定存在的,因此團隊會以強烈的責任心對投資者負責,全面地分析公司運營后會遇到的各種風險及應對策略。

七、經營預測與財務分析

依據公司現金流量大,周轉快的特點,公司建立一套良好的財務制度體系,實行現收現付的財務制度,做到每一分錢都能得其所用,不斷升值。

在校大學生創業計劃書2021

創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,一份優秀的創業計劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果。

一、創業計劃書。

是創業者計劃創立的業務的書面摘要。它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。

寫好創業計劃書要思考的問題:

(一)關注產品。

(二)敢于競爭。

(三)了解市場。

(四)表明行動的方針。

(五)展示你的管理隊伍。

(六)出色的計劃摘要。

二、創業計劃書的內容。

一般來說,在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:

(一)封面。

封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象。

(二)計劃摘要。

它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。計劃摘要一般包括以下內容:

公司介紹。

1、管理者及其組織。

2、主要產品和業務范圍。

3、市場概貌。

4、營銷策略。

5、銷售計劃。

6、生產管理計劃。

7、財務計劃。

8、資金需求狀況等。

摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

(三)企業介紹。

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

(四)行業分析。

在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

關于行業分析的典型問題:

(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?

(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色?

(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?

(4)價格趨向如何?

(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?

(6)是什么因素決定著它的發展?

(7)競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰略?

(8)進入該行業的障礙是什么?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?

(五)產品(服務)介紹。

產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性。主要產品介紹。產品的市場競爭力。產品的研究和開發過程。發展新產品的計劃和成本分析。產品的市場前景預測。產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

(六)人員及組織結構。

在企業的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖。各部門的功能與責任。各部門的負責人及主要成員。公司的報酬體系。公司的股東名單,包括認股權、比例和特權。公司的董事會成員。各位董事的背景資料。經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

(七)市場預測

應包括以下內容:

1、需求進行預測。

2、市場預測市場現狀綜述。

3、競爭廠商概覽。

4、目標顧客和目標市場。

5、本企業產品的市場地位等。

(八)營銷策略。

對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:

(1)市場機構和營銷渠道的選擇。

(2)營銷隊伍和管理。

(3)促銷計劃和廣告策略。

(4)價格決策。

(九)制造計劃。

創業計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:

1、產品制造和技術設備現狀。

2、新產品投產計劃。

3、技術提升和設備更新的要求。

4、質量控制和質量改進計劃。

(十)財務規劃。

財務規劃一般要包括以下內容:

其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制。損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作后的經營結果。 資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。

(十一)風險與風險管理。

(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?

(2)你準備怎樣應付這些風險?

(3)就你看來,你的公司還有一些什么樣的附加機會?

(4)在你的資本基礎上如何進行擴展?

(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何?

如果你的估計不那么準確,應該估計出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話,對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。

三、創業計劃書的編寫步驟。

準備創業方案是一個展望項目的未來前景、細致探索其中的合理思路、確認實施項目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過程。需要注意的是,并非任何創業方案都要完全包括上述大綱中的全部內容。創業內容不同,相互之間差異也就很大。

第一階段:經驗學習。

第二階段:創業構思。

第三階段:市場調研。

第四階段:方案起草。

四、創業方案全文。

寫好全文,加上封面,將整個創業要點抽出來寫成提要,然后要按下面的順序將全套創業方案排列起來:

(1)市場機遇與謀略。

(2)經營管理。

(3)經營團隊。

(4)財務預算。

(5)其他與聽眾有直接關系的。信息和材料,如企業創始人、潛在投資人,甚至家庭成員和配偶。

第五階段:最后修飾階段

首先,根據你的報告,把最主要的東西做成一個1—2頁的摘要,放在前面。其次,檢查一下,千萬不要有錯別字之類的錯誤,否則別人對你是否做事嚴謹會懷疑的。最后,設計一個漂亮的封面,編寫目錄與頁碼,然后打印、裝訂成冊。

第六階段:檢查

可以從以下幾個方面加以檢查:

(1)你的創業計劃書是否顯示出你具有管理公司的經驗。

(2)你的創業計劃書是否顯示了你有能力償還借款。

(3)你的創業計劃書是否顯示出你已進行過完整的市場分析。

(4)你的創業計劃書是否容易被投資者所領會。創業計劃書應該備有索引和目錄,以便投資者可以較容易地查閱各個章節。還應保證目錄中的信息流是有邏輯的和現實的。

(5)你的創業計劃書中是否有計劃摘要并放在了最前面,計劃摘要相當于公司創業計劃書的封面,投資者首先會看它。為了保持投資者的興趣,計劃摘要應寫得引人人勝。

(6)你的創業計劃書是否在文法上全部正確。

篇3

(僅供參考)

大學生創業設計大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出并圍繞一個具有市場前景的產品、技術、概念產品或服務,完成一份深入、具體、完整的創業計劃,以描述公司的創業機會,闡述創立公司、把握這一機會的進程,說明所需要的資源,揭示風險和預期回報,并提出行動建議。創業計劃聚焦于特定的策略、目標、計劃和行動,對于一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易懂。創業計劃可能的讀者包括:希望吸納進入團隊的對象,可能的投資人、合作伙伴、供應商、顧客、政策機構等。

一、創業計劃書內容

創業計劃一般包括:執行總結,產業背景,市場調查和分析,公司戰略,營銷策略,經營管理,管理團隊,融資與資金運營計劃,財務分析與預測,關鍵的風險和問題等十個方面。

1. 執行總結

是創業計劃一到兩頁的概括,包括以下方面:

1) 公司及提供的產品、技術、概念產品或服務的概述

2) 面臨的市場機會和目標市場定位與預測

3) 市場環境和競爭優勢

4) 經濟狀況和盈利能力預測

5) 團隊概述

6) 所需資源,提供的利益等

2. 產品/服務介紹

1) 本創業計劃的產業背景和市場競爭環境

2) 詳細的產品、技術、概念產品或服務說明,以及如何滿足關鍵的顧客需求

3. 公司戰略

闡釋公司的發展戰略,分階段制定公司的發展計劃與目標,包括:

1) 商業模式

2) 總體進度安排、分階段制定公司的發展計劃與市場目標

3) 公司的研發方向和產品線擴張策略

4) 主要的合作伙伴與競爭對手等

4. 市場調查和分析

1) 目標市場的定位與分析

2) 市場容量估算和趨勢預測

3) 競爭分析和競爭優勢

4) 估計的市場份額和銷售額

5) 市場發展的趨勢等

5. 營銷策略

制定有效的營銷策略,確保產品順利進入市場,并保持和提高市場占有率,包括:

1) 定義產品、技術、概念產品或服務面對的顧客群,所提供的核心價值、附加利益等

2) 制定符合本項目市場特點的價格策略

3) 構建通暢合理的營銷渠道

4) 提出新穎而富于吸引力的推廣策略

6. 經營管理

1) 生產工藝/服務流程

2) 設備購置和改建、人員配備、生產周期

3) 產品/服務質量控制與管理

7. 創業團隊

1) 公司的管理團隊,組織架構以及團隊能力

2) 各成員與管理公司有關的教育和工作背景,團隊成員的分工和互補

3) 領導層成員,創業顧問以及主要的投資人和持股情況

8. 企業經濟/財務狀況

1) 資金需求和來源

2) 融資計劃

3) 股本結構與規模

4) 資金運營計劃

5) 退出策略(方式、時間)

9. 財務分析與預測

1) 三年的銷售收入預測表、三年的利潤表

2) 資產負債表、收益表、現金流量表,前兩年為季報、前五年為年報

3) 財務分析

10. 關鍵的風險和問題

可能的技術、市場、財務等方面的風險和問題、相應的規避計劃等。

二、創業計劃報告書的撰寫原則

1、主題明確

1) 項目名稱:體現創業投資的主旨或目標——科技、市場、價值。

2) 封頁:精心設計、體現項目特色;簡潔規范、避免過于花俏。

3) 報告摘要(1~2頁)開門見山地綜述:項目的名稱、技術特點和優勢、所屬

產業及趨勢、市場需求及趨勢、投資及其效益、基本結論等。

4) 報告目錄和章、節、目的標題:報告的邏輯思路和分析框架。

5) 報告的正文:分“章-節-目-小目”論述、主題明確、依序論述、循序漸進。

6) 報告的附錄:科研成果獲獎、專利、發明證書等;市場調研的方案和問卷等

資料。

7) 報告的主要參考文獻:按參考文獻標準寫法標注。

2、結構合理

1) 報告摘要(執行摘要)

2) 項目和公司簡介

3) 產品或服務及其特征

4) 市場需求和所屬行業的競爭和發展趨勢

5) 市場營銷方案

6) 生產和運作模式

7) 企業管理方案

8) 融資方案

9) 投資(財務)效益可行性

10) 風險及其防范

11) 撤出機制

12) 結論和決策建議

3、內容充實、重點突出

報告摘要

1) 產品或服務的名稱及特征、所屬產業、趨勢及特征;

2) 項目的市場需求和趨勢、營銷的基本策略;

3) 公司的組織和管理;

4) 項目的籌資和投資計劃和效益評價結果;

5) 項目的風險投資者的撤出方式和預計效益;

6) 項目的基本結論和建議。

產品或服務和公司簡介

1) 產品或服務簡介:技術價值和應用價值

2) 公司簡介:公司組建、注冊資本和股權結構、發展戰略

市場需求和所屬行業的競爭和發展趨勢

1) 市場容量調查和預測過程和結果

2) 產品或服務的生命周期、產業的特征和生命周期

3) 行業的競爭對手和方式

* 市場營銷方案

4P的組合:幾種主要的營銷策略

所選營銷策略的利弊分析和調整

* 生產和運作模式

生產組織方案(采購、生產、倉儲、運輸、銷售)

生產工藝流程

人員和設備的配置

*企業管理方案

企業的組織結構設置和調整

董事會、總經理、部門經理等的職能(權責利)

中層經理的職責

部門管理(人事、財務、生產、采購、銷售等)

職工管理

*融資方案

資金來源和比例:技術入股、風險資本投資入股、管理者出資入股、銀行貸款。

計算資本成本:各種資本的成本、加權平均資本成本

*投資(財務)效益可行性

編制:損益表、(經營性)現金流量表、資產負債表*、還貸計劃表*。

測算投資效益指標:靜態和動態回收期(PBP)、凈現值(NPV)、內涵報酬率(IRR)、保本點(BEP)等。

*風險及其防范

技術風險和防范:技術創新性和成熟度、技術更新、R&D的后續能力。市場風險和防范:目標市場的實際需求、價格變動與需求變化、競爭對手的能力和市場競爭態勢、產品更新換代或替代品出現。

*撤出機制

股權轉讓-部分轉讓或全部轉讓股權,預計的股權轉讓價值:

股權價格=每股凈資產(1+溢價率)

公司上市-發行股票(出售股份或繼續持股),預計的股票價值:股票價格=前三年平均每股收益*發行的平均市盈率

* 結論和決策建議

i.

ii.

iii.

iv. 技術價值:該項技術和產品/服務是否成熟和具有應用前景? 市場價值:基于該項技術的產品/服務是否具有較大和穩定的市場需求? 投資價值:該項投資是否具有經濟效益?風險投資是否具有經濟效益 ? 決策建議:是否具有投資價值?投資和管理中應注意的關鍵問題?

4、論據充分、論證嚴謹

1) 市場調研分析部分:資料詳實、可信度高;潛在需求現實

2) 技術工藝部分:技術成熟;后續R&D有保障

3) 財務效益部分:銷售、價格和成本合理;NPV>0;回收期短

4) 營銷策略:可操作性;有特色和創意

5) 風險評價:客觀;可解決

6) 撤出方式:可行

5、方法科學、分析規范

1) 市場調研和預測方法

2) 財務效益可行性研究方法(NPV、IRR、PBP、彈性分析)

6、文字通暢、表述準確

通俗易懂;邏輯嚴謹;言能達意;謹防語病

7、排版規范、裝幀整齊

封頁、 標題(大、中、小)和全文格式、正文、段落、引言、表格、公式、數字表示、參考資料

報告書撰寫的基本要求

主題明確、結構合理內容充實、重點突出

論據充分、論證嚴謹

篇4

近年來,隨著信息技術的進步和互聯網的普及,我國電子商務發展的大環境及其成果運用發生了巨大變化,在繁榮國內市場、擴大居民消費、降低物流成本、提高流通效率等方面發揮著日益重要的作用。這里給大家分享一些關于2021it創業計劃書范文,供大家參考。

it創業計劃書范文1——信息化新農村網站建設

有人就曾預言:21世紀是科技的時代,誰掌握了高新科技,誰就能夠主宰未來。確實如此,隨著計算機的廣泛普及和信息技術的高速發展,整個社會真正進入了一個全新的時代——IT信息化時代?;ヂ摼W將整個世界連在一起,信息文化也已經滲入到了我們生活的各個領域——學習、生活還有工作。網絡不僅給我們的生活帶來了便捷,同時還有巨大的商機和挑戰。

然而,在中國呢?中國是否也已經真正步入了IT時代呢?中國又是否能趕得上這快節奏的發展與變化呢?在我看來:沒有,至少現在沒有。誠然,中國在信息科技高端領域絕不遜色于其他任何一個國家,甚至在很多領域已經走到了最前沿??墒?,中國畢竟是個工農民主社會主義國家,只有當工農都在享用網絡帶來的便捷的時候,才是中國真正步入信息時代的時候。所以當前,我們應當積極提倡建設信息化新農村讓科技信息走入千家萬戶,讓信息文化成為新農村的一種不可替代的新時代文化。

我生于農村,長在農村,對我們當地的農村建設和農業情況有一定的了解,那里還是處于較貧困狀態,所以我就僅僅以建設我們家鄉的信息化農村為例,談談我的創業計劃:

一、創業目的

(1)將信息文化傳遞到農村,為農民提供高效、準確的信息資源,促進信息化新農村建設;

(2)實現自己的創業夢想,挖掘自己的社會價值,用實際行動報答家鄉和國家。

二、創業形式

(一)網站建設

網名——信息農村網

通過建設農村自己的網站,提供符合當前農村狀況的網絡終端設備,一來有效地將農民所需的信息更快、準確的傳給他們,另一方面,農民可以通過此站將自己的產品更好的銷售出去。網站板塊

(1) 農家新鮮事

(2) 致富之路——致富經(個人致富,發家致富),致富點子…

(3) 市場行情——糧食類(早稻、二季稻、麥子……)

——牲畜肉類(豬肉、牛肉、雞肉…….)

——水產養殖類(魚、蝦、蟹….)

——蔬菜之鄉(白菜、黃瓜、蘿卜…….) ——油類(花生油、菜油……..)

——水果類(西瓜、蘋果、西紅柿……) ——特產類(花生、苕…..)

(4)交易市場——我要買可預購,可征購

——我要賣 提品詳細資料:名稱、報價、庫存量、庫存時間、新鮮度以及聯系人詳細地址和聯系方式

購買方式:可打電話或通過中間聯系人(會設置一個專業的 部門負責)

取貨及付款方式:1、網上商議,送貨上門,網上支付

具體方式如下

2、自己取貨,見貨付款

(5)技術寶典——養殖技術、種植技術、防蟲妨害技術……

(6)在線交流(可以語音、視頻)——與當地農業局合作(專

家必須了解當地的情況)

(7)招商引資項目——聯系一些大型企業和商家,簽訂有保障

的合同,互利共贏

(二)網站管理

總管理員——(待定)

系統維護管理——我自己

信息內容管理——當地農業部門負責人(或者是更高級) 信息安全管理——當地公安部門負責人(或者是更高級)交易市場管理——當地工商部門負責人(或者是更高級)

網站更新管理——當地新聞部門負責人(或者是更高級)

(1) 當地農民可以將自己囤積的物品(如糧食、花生、芝麻等)

的詳細信上傳到此網站上的交易市場中

(2) 城市居民或商家可以在網上搜索自己要的物品,可以預購或

征購,可以直接聯系賣家,亦可以通過中間相關部門

(三)網站宣傳

媒體宣傳——直接在一些點擊量比較多的網頁上做廣告,廣告方式很多,成本低,對于網上銷售效果也比較好,便于操作,同時借助報紙、雜志書刊等一些傳統方式做小量宣傳宣傳路線——農村包圍城市通過網絡面向全球

宣傳口號——建設信息新農村,科技信息進萬家

(三)創業宗旨——誠信服務、互利共贏

(四)創業理念 ——成功源自于3A:

1、Aim(目標):打造農村版的阿里巴巴

2、Attitude(態度):青春是深沉的意志、宏

偉的想象、熾熱的感情

3、Action(行動):還猶豫什么呢?

當代中國興盛的歷史重任,改變中國的面貌,從發展科技做起,因為科技是第一生產力;而改變中國的根本,還得從農村建設做起,

因為農民是社會的根本。

短暫的激情是不值錢的,只有持久的激情才行。激情不能受傷害的。也許在這條創業路上我會遇到很多很多的挫折和困難,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數人死在明天晚上,見不到后天的太陽。我一定會勇往直前,在挫折與失敗中汲取寶貴的經驗教訓,牢記創業的理念,帶著微笑,去迎接第一縷最燦爛的陽光!

it創業計劃書范文2前 言

中商咨詢編制的商業計劃書可作為項目運作主體的溝通工具,會著力體現企業(項目)的核心價值與競爭優勢,有效吸引風險投資者及商業伙伴,促成項目融資。同時,中商咨詢編制的商業計劃書內容涉及企業(項目)運營的方方面面,能為企業(項目)實施提供建議參考。

中商產業研究院每年完成項目數量達數百個,在養老產業、商業地產、產業地產、產業園區、互聯網、電子商務、民營銀行、民營醫院、農業、養殖業、生態旅游、酒店、機械電子等行業積累了豐富的項目案例,可對同行業項目提供具有參考性、建設性意見,幫助客戶對項目進行梳理和判斷。

【出版日期】 2019年

【交付方式】 Email電子版/特快專遞

【價 格】 訂制

IT服務項目商業計劃書

第一部分 摘要

一、項目背景

二、項目簡介

三、項目競爭優勢

四、融資與財務說明

第二部分 IT服務行業與市場分析

一、市場環境分析

(一)政策環境分析

(二)經濟環境分析

二、IT服務行業市場分析

三、IT服務市場預測分析

四、市場分析小結

第三部分 公司介紹

一、公司基本情況

二、公司業務介紹

三、組織架構

四、主要管理團隊

第四部分 平臺服務內容

一、平臺定位

二、平臺核心價值 三、平臺設計思路 四、平臺功能介紹

第五部分 商業模式

一、商業模式

二、盈利模式

第六部分 營銷規劃

一、營銷戰略

二、營銷措施

第七部分 項目發展規劃

一、發展戰略

二、階段發展規劃

三、實現經營目標采取的具體策略

第八部分 融資說明

一、資金需求

二、資金使用規劃及進度

三、資金籌集方式

四、投資者權利

五、投資退出方式

六、項目估值

(一)評估技術說明

(二)收益現值法簡介

(三)評估假設與模型

(四)評估值的計算

第九部分 財務分析與預測

一、財務評價依據

二、財務評價基礎數據與參數選取

三、有關說明

四、經營收入預測

五、成本費用估算

六、盈利能力分析

(一)項目損益和利潤分配表

(二)項目現金流量預測表

(三)項目財務評價指標計算

七、財務評價結論

第十部分 風險分析

一、風險因素

(一)行業競爭加劇風險

(二)信息風險

(三)技術風險

(四)管理風險

(五)財務風險

二、應對措施

(一)應對行業競爭風險

(二)應對信息風險

(三)應對技術風險

(四)應對管理風險

(五)應對財務風險

it創業計劃書范文3方案整合

一、校園網站—校園易網

網站定位

網站目標

網站內容

網上學校

多彩校園

教工之家

事事關心

二、校園一卡制—校園易卡

1.構想與目的

2.實施準備工作

3.具體操作方法

三、遠景規劃

可行性分析

一、目標市場分析

1、目標對象

2、目標對象的需求

二、競爭優勢分析

1、競爭對手分析(以中國校園網建設相對領先的著名高校為例)

2、解決方案優勢分析:

3、市場前景分析

方 案 預 算

一、校園易網解決方案報價預測

二、校園易卡系統建立報價預測

三、租用電腦業務

運 作 方 式

一、市場營銷

二、風險及對策

it創業計劃書范文4某某某某計算機信息技術有限公司

商業計劃書

2019年三月

前 言

選擇某某 就等于 選擇成功 因為 我們擁有 杰出的領導者 卓越的管理團隊 創新的知識員工 廣某某市場前景

目錄

第一節 公司基本情況及未來發展戰略 一、公司基本情況 二、創業人員的背景及素質 三、公司的發展規劃

第二節公司產某某市場分析

一、公司產品、特點及優勢 二、行某某市場

三、公司的獨特某某市場競爭力 四、競爭對手的優勢及劣勢

第三節 融資需求和財務預測

一、公司目前的財務狀況和資本結構 二、融資需求 三、財務分析匯總表 四、財務分析

第四節 公司運營和管理

一、公司發展戰略

二、公司的組織結構和管理模式 三、人力資源規劃

四、軟件開發管某某市場策略 五、外部支持

it創業計劃書范文5一、計劃摘要

1.公司介紹:

1項目名稱:

2項目場地:網上銷售

3法律形式:個體工商戶

2.管理者及其組織:

店鋪運營總監(策劃)1名,客服人員若干名,網絡美工1-2名,財務管理1名,庫房配送1-3名

3.主要產品和業務范圍:

1主要產品:高檔休閑皮鞋(副服裝箱包)

2銷售對象:以青年上班族男女為主,追求時尚休閑的學生群體以及網購愛好者。

3產品特色:以獨特、簡約、使用、休閑的設計風格,融合歷史的積淀和時尚的潮流,形成

了自己的卓爾不群的獨特氣質,也造就了獨具特色的“”休閑文化,贏得了眾多消費者的喜歡,被認為是時尚運維與都市休閑的完美融合的典范,傳達出“”品牌的強大包容力和生命力。

4.市場概貌:

近年來,隨著信息技術的進步和互聯網的普及,我國電子商務發展的大環境及其成果運用發生了巨大變化,在繁榮國內市場、擴大居民消費、降低物流成本、提高流通效率等方面發揮著日益重要的作用。從國家戰略角度上說,電子商務已經足以承載整個國民經濟的一個重要的參考指標,大力發展電子商務,成為了促進經濟發展方式轉變,提高國民經濟運行質量和效率的重要途徑。

5.營銷策略:

在講究便利、快捷的今天,個人用戶通過互聯網購買所需要的物品、支付金錢,企業用戶進行商務宣傳、業務拓展,成為越來越多的個人和企業用戶的選擇,品牌的追求也成為了一種時尚。這就要憑網站的良好信譽、口碑,這些信譽與口碑最終也就落實到該網站的品牌。因為品牌不僅是網站在商場上拚殺的利器,也是網站業績、形象和信譽的象征。

6.銷售計劃:

② 度創新;

②以科學管理贏得競爭優勢;

③實施cs(客戶滿意)戰略,營造品牌優勢;

④創品牌,樹形象;

⑤不斷強化服務質量管理與成本控制,創優質、高效、安全、快捷服務。

6.財務計劃:

1啟動資本:15萬人民幣

2后期投資:后期根據店鋪經營情況,適當加大推廣費用及各項促銷活動費用。

3資本來源:銀行貸款;合伙投資。

二、公司介紹

1.本公司所創建的項目名稱為“

鞋類旗艦店”。

2.公司理念:

系列產品精選優質牛皮,憑借精細的剪裁和考究的制作工藝,以極富時代感的色彩和抽象的線條賦予了品牌深邃的內涵和張揚的個性。獨特創新的設計思維、優質的產品品質、完整的產品結構和鮮明的品牌形象,配合強勁的品牌戰略推廣和營銷決策,成就了在中國市場上的重要地位,并全力打造個性鞋品典范。

3.品牌文化

真實——只有真實,才有價值。實事求是,坦誠相待。

簡約——簡約是一種品味,是一種大氣。

時尚——做獨一無二的自己,不隨波逐流。

運動——生命在于運動,青春在運動中煥發。

快樂——積極向上,樂觀豁達??鞓饭ぷ?,工作快樂。

4.經營戰略:

憑借強大的產品特色、生產、營銷力量與產品終端優勢,積極推動品牌傳播的不斷深入,成就了在中國市場上的重要地位,并全力打造個性鞋品典范,在新一輪的品牌提升中再創佳績,向國際化品牌邁進。

5.戰略目標:

第一年提升月銷售額達3萬人民幣并保持這一水平,年銷售額達30萬。第二年保持月銷售額5萬元人民幣,年銷售額達75萬元人民幣.之后每年在保持之前的業績小同步增長。最總實現自己的品牌文化,擁有固定消費人群,在業內具有一定知名度。

三、項目分析與市場預測

1.背景分析:

電子商務作為現代服務業中的重要產業,有“朝陽產業、綠色產業”之稱,具有“三高”、“新”的特點?!叭摺奔锤呷肆Y本含量、高技術含量和高附加價值;“三新”是指新技術、新業態、新方式。人流、物流、資金流、信息流“四流合一”是對電子商務核心價值鏈的概括。電子商務產業具有市場全球化、交易連續化、成本低廉化、資源集約化等優勢。電子商務在我國工業、農業、商貿流通、交通運輸、金融、旅游和城鄉消費等各個領域的應用不斷得到拓展,應用水平不斷提高,正在形成與實體經濟深入融合的發展態勢。隨著互聯網的快速發展和人群中的普及化,以及中小企業應用電子商務進程的推進和國家對電子商務發展的重視,網絡已經開始影響人們的生活觀念,改變國人的消費模式。越來越多的消費者將會進行網上購物。“--”末,電子商務平臺服務、信用服務、電子支付、現代物流和電子認證等支撐體系加快完善。圍繞電子商務信息、交易和技術等的服務企業不斷涌現,“--”末,已達到2.5萬家。電子商務信息和交易平臺正在向專業化和集成化的方向發展。社會信用環境不斷改善,為電子商務的誠信交易創造了有利的條件。

2.項目需求分析:

目前商業服務業態主要有兩種,一種是傳統商業服務業態,就是實體店鋪業態模式,如家樂福、零售店等;另一種是最近15年發展起來的互聯網商業服務業態,就是網店業態模式。這兩種業態模式各有優劣。實體店鋪的優勢在于便利和服務有保障,劣勢在于成本太高,費時費力;網店模式的優勢在于方便、成本低,劣勢在于服務周期長、服務保障低。電子商務的發展仍然存在著一些比較突出的問題。比如電子商務對促進傳統生產經營模式創新發展的作用尚未充分發揮,對經濟轉型和價值創造的貢獻潛力尚未充分顯現。

3.運行依據:

截止到201x年6月,全國電子商務交易額達4.35萬億元,同比增長24.3%。其中,B2B交易額達3.4萬億,同比增長15.25%。網絡零售市場交易規模達7542億元,同比增長47.3%。截止到201x年6月,我國B2B電子商務市場交易額達3.4萬億元,同比增長15.25%,增速同比上升。我國B2B電子商務服務企業達11400家,同比增長4%,增速同比趨緩。201x年上半年中國B2B子商務服務商的營收規模為93.8億元,同比增長25.9%,受企業電子商務規模的拓展,B2B服務商因此受益。國內使用第三方電子商務平臺的中小企業用戶規模(包括同一企業在不同平臺上注冊但不包括在同一平臺上重復注冊)已經突破1800萬。

截至201x年底,中國移動電子商務市場交易規模達到965億元,同比增135%,依然保持快速增長的趨勢。我國移動電子商務發展如此之快的原因有四:一是手機用戶數量和用手機上網用戶數量攀升;二是廉價智能手機及平板電腦的大量普及;三是上網速度、無線寬帶、資費下調;四是傳統電商沉淀,為移動電子商務的發展奠定了基礎。移動電子商務憑借其對傳統電子商務的有效補充,開拓出了一片廣闊的新藍海。移動電子商務市場需要更多創新性產品加入,進而不斷完善移動電子商務市場,為移動電子商務的增長提供源源不斷的發展動力。

4.創業機會:

電子商務作為一種新的營銷手段,從發展趨勢來看,它的外延在不斷擴散,以金融產品、旅游產品、精品消費為代表的物流電子商務將成為整個市場的重要補充力量。201x年,商務部、工信部等部門已經將電子商務的發展規劃納入“--”規劃的范疇之內,未來電子商務企業的發展將得到更多政策資源的支持。目前,我國正著手推動電子商務示范工程,國家信息化推進辦公室先后批準了17個電子商務試點,覆蓋了多個行業、地區、企業。在發展經濟的過程當中,各個行業,尤其是一些中小企業和一些個體戶,應該牢牢把握這個契機,實現產品利益的最大化。中國電子商務經過十幾年的發展,在平臺與服務上獲得的成績有目共睹,但是從作為本地化電商平臺,卻在行業的發展中蓄勢待發,201x年,我國電子商務行業投資額將達到48.1億美元。

四、產品(服務)介紹

1.服務介紹:

系列產品精選優質牛皮,憑借精細的剪裁和考究的制作工藝,以極富時代感的色彩和抽象的線條賦予了品牌深邃的內涵和張揚的個性。獨特創新的設計思維、優質的產品品質、完整的產品結構和鮮明的品牌形象。

2.主要產品介紹:高檔休閑皮鞋

3.特色服務:線上促銷價格遠遠低于線下店鋪價格(期間省去商、運輸費用的等,廠家直銷),店

鋪產品更新速度快于線下店鋪可以第一時間獲取款式的最新信息。

五、人員及組織構架

1.組織構架:

2.各崗位人員所具備能力和職責:

(一)運營總監

1、負責網店整體規劃、營銷、推廣、客戶關系管理等系統經營性工作;

2、負責網店日常改版策劃、上架、推廣、銷售、售后服務等經營與管理工作;

3、負責網店日常維護,保證網店的正常運作,優化店鋪及商品排名;

4、負責執行與配合公司相關營銷活動,策劃店鋪促銷活動方案;

5、負責收集市場和行業信息,提供有效應對方案;

6、制定銷售計劃,帶領團隊完成銷售業績目標;

7、客戶關系維護,處理相關客戶投訴及糾紛問題。

8、負責協助運營總監完成工作;

9、負責其主要論壇的優化工作;

10、負責對每天銷售的貨品的數據分析;

11、負責網店的幫派溝通協調工作。

(二)客服人員

1、通過在線聊天工具,負責在淘寶上和顧客溝通,解答顧客對產品和購買服務的疑問;

2、產品數據在線維護管理,登陸銷售系統內部處理定單的完成,制作快遞單,整理貨物等;

3、客戶關系維護工作,在線溝通解答顧客咨詢,引導用戶在商城上順利的購買,促成交易;

4、負責客戶疑難訂單的追蹤和查件,處理評價、投訴等。

(三)配送人員

1、負責網店備貨和物資的驗收、入庫、碼放、保管、盤點、對賬等工作;

2、負責保持倉庫內貨品和環境的清潔、整齊和衛生工作;

3、按發貨單正確執行商品包裝工作,準時準確完成包裝任務;

4、準確在網店后臺輸入發貨單號,更改發貨狀態,對問題件能及時處理。

(四)網店美工

1、負責網店產品上傳寶貝的文字編輯及上傳寶貝的相關工作,圖片拍攝制作。

2、根據主題需要完成店鋪進行整體的美化(公告欄和促銷欄圖片設計)。

3、根據文字需求完成網頁平面設計,完成網頁html編輯。

4、產品拍攝圖片的美化、編輯排版;

(五)財務人員

1、負責網店銷售與資金到賬的管理;

2、負責網店與快遞公司業務費用的管理;

3、負責網店日常運營財務方面的處理;

(六)策劃

1、負責不定期策劃淘寶商城營銷活動;

2、負責產品的文案描述。

3、策劃并制定網絡店鋪及產品推廣方案(包括淘寶推廣、SEO、論壇推廣、博客營銷、旺旺

推廣等)等營銷工作;

4、研究競爭對手的推廣方案,向運營經理提出推廣建議;

5、負責對店鋪與標題關鍵字策略優化、櫥窗推薦、搜索引擎營銷、淘寶直通車、淘寶客等推廣工作。

六、營銷策略

1.相比我們的優勢有:

篇5

撰寫指南

一、執行總結

本創業計劃的簡述(包括公司、項目產品、創業團隊等基本情況)。

二、項目介紹

項目的創意背景、技術(創意)的描述和前景分析。

三、市場分析

1、行業及市場概述(國內行業狀況、市場容量);

2、項目的市場需求程度(分析項目市場的可接受容量、主要市場);

3、項目的目標市場(結合產品優勢、企業優勢,確定該產品的細分市場定位);

4、項目的市場競爭分析(從項目的技術優勢、營銷優勢、行業的認知、團隊管理優勢等多方面分析與市場同類產品的競爭優勢)。

四、總體進度安排與發展策略

1、項目總體安排(描述項目實施計劃、操作周期、階段目標);

2、項目開發、生產策略(從利用企業優勢、合理組合各種資源出發,描述對項目開發、生產、銷售進行的合理策劃,以提高產品綜合競爭力,滿足市場的需求,在較短時間內開發和生產出具有競爭力的產品);

3、項目市場營銷策略(制定項目產品市場的推廣計劃,制定項目產品銷售計劃,及制定計劃時所采取的各種策略);

4、項目獲利方式(其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等,分析這種獲利方式是否是最佳的,及持久性)。

五、創業團隊

1、核心團隊:教育背景(學習及培訓經歷)、工作業績;

2、創業發起人:自我評價(創新意識、開拓能力、經營理念)。

六、資金運作與財務預測

1、項目資金來源與運營計劃;

2、投資收益與風險分析;

3、預測近3年的財務狀況,列出主要財務報表和財務指標。

七、風險應對 關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險),提出應對措施。

八、遠景規劃

未來1-5年的定位及發展規劃。

大學生創業設計大賽 范文

現在全國大學生就業壓力都很大,如何才能使大學生能夠更好的就業成為社會性的問題。不過很多有識之士已經認識到,將大學生的技能知識更多的培養出來是最好的辦法,大學生不僅僅要學習到課本的知識,更要更多的了解到技能知識,有更多的創業經歷,這才是解決問題的最好辦法。

創業設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注,成為創業的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神,“以創業帶動就業”的有力舉措,已在引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐,促進高??蒲谐晒D化為現實生產力,掀起高校新一論創業。請全院同學踴躍參與,具體實施方案如下:

一、大賽目的

為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

二、活動宗旨

培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

三、大賽組織

主辦單位:共青團xx警安職業學院xx警安職業學院招生就業處

承辦單位:xx警安職業學院大學生就業創業協會

贊助單位:

四、參賽對象 xx警安職業學院全體在校大學生

五、比賽時間2009年5月—2009年6月

初賽時間2009年5月中旬

復賽時間2009年5月底

決賽時間2009年6月中旬

六、參賽項目

具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。

七、參賽要求

1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金)

2、以創業設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創業設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協商明確作品第一責任人,由參賽團隊自愿聘請指導老師。

3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

4、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。

八、作品要求

1、核心內容:包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

2、寫作框架:

(1)概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

(2)產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

(3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

(4)競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、

管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

(5)經營策略:制定經營策略須分析:

a 、消費者的特點;

b、產品的特性;

c、企業的自身狀況;

d、市場環境方面的因素;

(6)經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

(7)制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

(8)財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

九、賽制賽程

初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時間截止到4月13日)。

以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

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創業設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注,成為創業的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神,“以創業帶動就業”的有力舉措,已在引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐,促進高??蒲谐晒D化為現實生產力,掀起高校新一論創業。請全院同學踴躍參與,具體實施方案如下:

一、大賽目的

為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

二、活動宗旨

培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。

三、大賽組織

主辦單位:共青團xx警安職業學院  xx警安職業學院招生就業處

承辦單位:xx警安職業學院大學生就業創業協會

贊助單位:

四、參賽對象 xx警安職業學院全體在校大學生

五、比賽時間2009年5月—2009年6月

    初賽時間2009年5月中旬

    復賽時間2009年5月底

決賽時間2009年6月中旬

六、參賽項目

具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。

七、參賽要求

1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金)

2、以創業設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創業設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協商明確作品第一責任人,由參賽團隊自愿聘請指導老師。

3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

4、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。

八、作品要求

1、核心內容:包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

2、寫作框架:

   (1)概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

   (2)產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

   (3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)

   (4)競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

    (5)經營策略:制定經營策略須分析:

     a 、消費者的特點;

     b、產品的特性;

     c、企業的自身狀況;

     d、市場環境方面的因素;

  (6)經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

  (7)制定生產計劃 (主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  (8)財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

九、賽制賽程

初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時間截止到4月13日)。

以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

初賽時間:5月17日          地點:2-34 、2-32、2-30教室

   復賽:對與如選復賽的團隊緩和個人,專家評審團再次進行評選出最優秀的,參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)共2頁,當前第1頁1

以初賽選出的團隊進行淘汰賽,分別評出前三強。

復賽時間:5月25日             地點:2-34教室

決賽:對入圍決賽的作品,組委會將組織有關專家進行指導和培訓,參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品并于(5月7日)之前遞交給大賽籌備委員會。

決賽時間:6月15日            

地點:學院東街梯教室

十、評審辦法

   1、評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判;

   2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分,書面作品50分,占總分的50%;

   ①、市場機會(20%):包括市場規模、快速發展潛力、產業生命周期。

   ②、產品商業夠想(15%):包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。

   ③、管理能力(30%):包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。

   ④、財務方面(10%):資金需求、收益預測、退出策略。

   3、評委根據選手在作品展示(占總分的20%)和答辯(占總分的30%)進行評分;

4、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯(30)。

附1:

注意事項:

1、請在規定時間內(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點

2、報名表請填寫清晰,聯系方式應有效,常用.(手機和寢室電話等常用聯系方式變更請及時通知大賽組委會),日后有關文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。

3、如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊, 大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

創業是一種精神,創業是一種意識,創業是一種挑戰;創業是團隊合作,創業是歷煉成長,創業是生命體驗。創業設計大賽又名商業計劃競賽,最早在美國開展,是高科技與風險投資浪潮興起的產物,是一無所有的創業者就某一項目有市場前景的新產品或服務向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的產品或服務,并圍繞這一產品或服務,完成一份完整、具體、深入的商業計劃。

這一次我們學校舉辦的創業設計大賽對所有的學生都是一個很好的鍛煉機會,可以讓學生把平時學習到的東西用在設計大賽上,讓自己的才能得到最大的發揮,這才是當代大學生應該有的素質,我們不會比任何人差!

篇7

作為面向全體財會專業學生的創業入門教育,創業教育應融入人才培養全過程。其培養目標為:面向區域經濟發展和市場需求,結合學院的行業辦學優勢與區域優勢,培養具有扎實財會專業知識和技能,具備一定創業精神和創業素養的創業型專業人才,并在此基礎上,對具有創業意向且具備一定創業條件和創業基礎的學生,重點培養其創業管理實踐能力,進行創業孵化,培養自主創業者。創業型專業人才是針對廣大學生的大眾化培養目標,自主創業者培養目標是以有創業渠道或強烈創業愿望者為培養主體的更高層次的培養目標,兩層次目標體現了尊重學生個性特點及因材施教的教育理念。

一、形成創業教育與財會專業教育相結合的課程體系

課程的實施是人才培養目標實現的基礎,要實現人才培養目標,首先需要進行課程體系改革,需要將創業教育滲透到財會專業課程和相關課程中,對原有的教學計劃進行必要的整合和優化,使各課程之間相互配合,形成創業教育的有機組成部分。筆者借鑒國內外高校創業教育的經驗并結合KAB 創業教育(中國)項目的教育內容與體系,將創業教育分為創業意識、創業心理、認知企業(企業的含義、企業的類型)、發現并分析創業機會(創業機會的內涵與來源、識別創業機會、把握創業機會)、創辦企業(市場選擇、計算所需資金、籌措創業資金、企業申辦基本程序)、經營企業(員工管理、營銷管理、供應商的選擇、成本管理與控制、財務管理、財務報表、風險管理)、商業計劃書的準備(信息與幫助的來源、設計商業計劃書、解釋商業計劃書)、法律與稅收(合同訂立、稅收籌劃、納稅申報、稅款計算)等模塊25大元素,并根據創業教育元素與財會專業課程教學內容的融通性和互補性,將創業教育課程分為3種授課形式(見圖1):融入專業課程授課、開設選修課獨立授課、開設專題講座授課。

(一)融入專業課程授課 融入專業課程授課是指在專業課程的具體教學過程中結合各課程的特點,在挖掘本課程應有的創業性教育內容的同時,融入有關創業教育的理念和創新的教學內容,在傳授好專業知識的同時,積極進行創業意識、創業精神和創業能力的培養,而并不另外開設相關創業教育課程。如,創業教育元素中企業的含義、企業的類型、企業申辦基本程序等在經濟法課程中體現;成本管理與控制在成本核算和財務管理課程中體現;稅收籌劃、納稅申報、稅款計算在稅收相關課程中體現等,所以對于這些創業教育元素不需要另外開設該類創業課程,而是在傳授專業知識時,對這些創業教育元素進行強化,并通過開展一系列的創業模擬、角色扮演等活動,將書本知識還原現實生活,以學生為中心、以活動為載體、以能力為本位,增強其切身體會,實現身臨其境的效果,從而激發學生的創業意識,增加創業知識,提高創業能力。如在《財務會計》“短期借款核算”課堂教學過程中,教師先通過理論教學讓學生熟悉、掌握該部分知識,然后根據實際借款業務處理流程,將學生分為六組,分別扮演借款單位業務經辦人、出納、會計、財務經理、單位負責人以及銀行相關工作人員,進行對應模擬角色具體操作工作步驟。教師通過讓學生在模擬情境中填寫借款申請書、借款合同、借款借據、進賬單等原始單據、審核蓋章、填制記賬憑證與登記賬簿的過程,不僅加強了財會專業學生借款業務的核算能力和實際操作能力,更掌握了銀行借款的操作流程,為以后的創業打下堅實的基礎。又如在《財務管理》的“籌資成本”的課堂教學過程中,教師可以事先編制一份籌資策劃書,根據崗位需要將學生分為3組,分別扮演公司的企業負責人、財務經理、會計。企業負責人審核企業籌資策劃書中的籌資原則、籌資用途等項目;財務經理負責審核籌資渠道與方式、籌資數量的預測等項目;會計人員運用個別資本成本與加權平均資本成本的計算結果進行籌資方案可行性的評議。通過這些項目化情境模擬操作,使學生對企業經營所考慮的要素有更生動立體的認知。另外,由于學生尚未接觸過實際工作,對于具體的工作情境比較陌生。因此,教師在向學生講解財務知識時,盡量做到生動易懂,可將某一工作情境做成Flash 動畫,演示給學生,讓學生直觀地了解到該情境的財務知識。

(二)開設選修課獨立授課 對于財會專業課程教學中未涉及到的創業教育元素,如:模塊四中發現并分析創業機會(創業機會的內涵與來源、識別創業機會、把握創業機會),模塊六中的員工管理、營銷管理、風險管理,模塊七中商業計劃書的準備(信息與幫助的來源、設計商業計劃書、解釋商業計劃書)等,可以開設“創業機會分析”、“市場營銷”、“商業計劃”、“創業風險”、“人力資源管理”等選修課程,與前面的專業必修課程相互配合,使學生從知識準備的角度掌握創辦企業的全過程。在教學方法上通??梢圆扇⌒〗M討論式教學、以實際訓練為主的教學方法、以探究活動為主的教學方法、參與式教學等比較貼近學生認知水平與知識的呈現方式的教學方法。

(三)開設專題講座授課 對于模塊一、模塊二,其內容主要是創業意識的培養、創業心理的指導,其目標是使學生了解創業者應具備的個性特點和心理素質,以激發起創業激情,教師很難科學合理地確定課堂教學內容和組織學生專項實訓,所以通過開設相關內容的專題講座來完成。如可以開設創業成敗案例分析專題講座,通過分析創業的成功案例,對學生進行榜樣示范教育,以與時俱進的創業理念、豐富生動的實際事例,點燃學生心中的“創業火花”;通過剖析創業失敗典型案例,使學生了解創業過程中所經歷的風險和艱辛,懂得如何在經營中規避風險。這對培養學生的創業意識和創業能力,具有直觀、快速、深刻的效果;開設 “形勢與政策”講座讓學生了解當前國際國內政治經濟形勢和重大時事及其對經濟環境的影響,并分析如何根據不同政治經濟形勢識別、把握創業機會;開設心理健康方面的講座讓學生掌握一定人際交往的技巧和方法,挫折應對的策略和方式,提高挫折承受力,能進行一定的心理調適等。

二、設置體現創業教育特色的實踐教學體系

實踐教學是課堂教學的延伸,是教學效果深化的手段。通過實踐教學,力求找到將學生實踐能力和專業技能的培養與創業相結合的方法,積極為學生提供體驗創業的平臺,從而更好地促進學生創業能力的提升。

(一)開展專業調研與市場研究 高職院??梢越M織學生到不同類型的企業現場觀摩學習,參觀企業的采購部門、生產車間、銷售部門,由企業相關人員介紹該企業采購流程、生產流程、銷售流程,各個流程產生的原始憑證以及相應的內部控制措施;參觀企業的財務部門,由會計人員介紹本部門的人員分工,每個崗位所涉及的工作內容;翻閱或由企業會計人員展示原始憑證、記賬憑證、賬簿以及報表,并簡單說明這些資料所記載的內容和用途。通過讓學生與企業的親密接觸,增強學生的感性認知能力,便于學生了解企業的真實狀況,為下一步的學習打下扎實的基礎。另外,可以針對學生所學的專業知識,組織學生進行社會調研、市場調查等活動,使他們在實踐中了解市場,了解社會,加強其感性認識,深化其理性認識,這樣不僅能培養學生市場開拓的能力,而且還可以使其更多地了解現實的經濟狀況、經濟環境,從而激發就業、創業靈感,更理性地設定自己的就業去向及創業目標。

(二)開辦創業論壇、扶持創業社團 在校園文化中注入學生創業因子對廣大學生的影響是潛移默化的,高職院??梢越洺Ee辦形式多樣的旨在提高學生創業意識和創業能力的校園文化活動。 可以舉辦各種形式的創業論壇,圍繞相關專業,進行學術報告、研討、辯論、創業交流,搭建培養學生創業能力的活動平臺。 扶持學生創業社團,在社團“自我管理、自我教育、自我服務”的基礎上,學院從組織、制度、觀念等方面對社團給予必要的引導,控制其負面影響,發揮其積極影響,有意識地把創業教育引入社團活動之中,在活動中促進學生創業意識的增長和創業實踐能力的提高。

(三)開展創業大賽 創業大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出具有市場前景的產品或服務,并圍繞這一產品或服務開展調研論證,以獲得風險投資為目的,完成一份具體、完整、深入的商業計劃書,并進行展示、講解、模擬實施。創業大賽具體包括學生組隊、選項目、培訓、市場調查、完成創業計劃書、創業的模擬實施、答辯、評委會的點評等階段,涵蓋理論知識和實踐,是專業學生創業實訓的一項有效方式。其中,創業計劃書主要內容包括:執行總結、產業背景、市場調查與分析、公司戰略與營銷策略、經營管理、管理團隊、融資與資金運營計劃、財務分析與預測、關鍵風險與問題等。創業大賽不僅能反映出學員對商機的把握和分析能力,還能考查學生對財務知識等方面的掌握情況,進而增長學生的專業、創業知識,提高專業、創業能力。

(四)創建模擬企業 建立校內模擬企業,訓練學生的各種專業技能和創業能力。教師應以真實的企業為藍本設置一個模擬企業的綜合情境,開設市場開發部、采購部、銷售部、財務部等部門,設置“總經理”、“部門經理”、“財務經理”、“會計”、“出納”等角色讓學生擔任。教師引導學生開展企業的經濟業務,進行開辦企業、籌集資金、采購材料、組織生產、成本核算、產品銷售、利潤分配和申報納稅等業務處理。學生在企業商務運作的環境下,按照實際公司的職能開展工作,將學到的職業工作崗位技能應用到公司的具體業務中,深入體會經濟業務發生的各個環節及其詳細情況,進行會計核算和管理。通過這樣的教學活動不僅能激發學生的興趣,使學生的專業理論知識得以鞏固,有利于學生實際操作技能和應變能力的鍛煉和提高,而且可以增強學生對不同崗位職責的認識和掌握,加強學生職業經驗的訓練。 模擬公司的建立,突出了學生應用能力培養,同時也可以為學生實習提供一個穩定的實習基地。

(五)創建大學生創業園 創建高職大學生創業園,通過整合政府、社會等資源,挖掘自身服務潛力,建立較為完備的創業服務體系,為學生創辦企業提供辦公場地、物業管理、工商注冊、財稅、法律咨詢、創業資金、人才推薦、市場開發、招商引資等全方位、多層次的服務。學生可以通過模擬和全真兩種途徑嘗試創業,在模擬環境下進行創業,即由學生申請,學校仿真發給工商、稅務執照,按照企業方式運作,在校內開業,學生畢業前將企業轉讓給新的在校學生繼續經營;在全真環境下進行創業,學生必須按照國家工商、稅務管理有關規定進行注冊登記,學校配備有實際工作經驗的教師專門負責指導,所創辦企業在經營活動中完全按照市場化運作,依法納稅,優勝劣汰。通過對創業園的全面運作,使之不但成為學生創業實踐的主要場所,而且能夠在一定程度上實現項目孵化器功能,成為催生高職學生創業成果和造就符合時代要求的、具有創新精神、創造意識和創業能力的復合型人才搖籃。

此外,要加強信息化建設,成立創業教育網絡服務中心,建立財會專業大學生創業網,為學生創業提供交流心得和資源共享的平臺。

三、構建有利于學生創業能力培養的評價體系

改變傳統的教育評價體系,構建有利于學生創業能力培養的評價體系。一是評價方式應打破單一的考卷制,注重過程評價,把學生參與創業活動情況作為考核學生成績和能力的一個重要指標;二是對創業學生要淡化科目成績,突出創業的重要位置,可以設立創業方面的獎項,如創業獎、創業貢獻獎等,以提高學生對創業的積極性;三是可以實行彈性學分制,針對修滿規定創業類課程學分的學生可以頒發一個本校創業結業證書,以提高學生對創業類課程的興趣;四是建立創業跟蹤體系,學校要建立在校和離校學生創業信息跟蹤系統,收集反饋信息,建立數據庫,把未來創業成功率和創業質量作為評價創業教育的重要指標。

高校是專業人才培養的搖籃,高校專業人才培養通過制定、執行具體的培養方案來實現,包括人才培養目標定位、課程體系完善、實踐教學體系設置、評價體系構建等。要達到創新創業教育與財會專業教育較好的融合,必須做到上述人才培養方案方方面面的融合、協調及保障,將創業教育完全融入到專業教育中,只有這樣,才能達到創業教育和專業教育的最佳效果。

參考文獻:

[1]中華人民共和國教育部高等教育司:《創業教育在中國:試點與實踐》,高等教育出版社2006年版。

[2]郭廣生:《我和創業有個約會:大學生創業教育理論與實踐》,中國輕工業出版社2010年版。

篇8

【2017大學生創業計劃書范本一】

甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,同時還經營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛。

一、蛋糕店概況

1、本店發屬于餐飲服務行業,名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

2、本店打算開在社區貿易街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

3、本店需創業資金9.5萬元。

二、經營目標

1、由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業, 想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。

三、市場分析

1、客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區居民,約占50%??驮磾的砍渥?,消費水平中低檔。

2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

四、經營計劃

1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。

2、開業金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

3、據了解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

5、可印一些廣告傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果

6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

7、經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》,這是立足之本。

11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業職員必須持有“健康證”。

五、財務估算

啟動資產:大約需9.5萬元

設備投資:1、房租5000元。2、門面裝修約2000元(包括店面裝修和燈箱);3、貨架和賣臺投進約1500元;4、員工(2名)同一服裝需500元5。機器設備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。

月銷售額(均勻):21000元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。

每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。

貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計2000元。

水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

六、風險及制約因素分析:

由于蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

【2017大學生創業計劃書范本二】

一、概要

一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要,介紹你的商業項目,一般500字左右。

二、公司描述

A.公司的宗旨

B.公司的名稱、公司的結構

C.公司經營策略

在這里用最簡潔的方式,描述你的產品服務;什么樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

D.相對價值增值說明你的產品為消費者提供了什么新的價值

E.公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產設備及廠房主要集中于XXX

建立開發生產設備,并努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。

增加分銷渠道零售網點區域銷售銷售公司采用電氣化直郵式的分類等。

錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續的發展。

提高研發能力,創造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。

三、產品與服務在這里用簡潔的方式,描述你的產品服務

注意不需要透露你的核心技術,主要介紹你的技術、產品的功能、應用領域、市場前景等。

1.產品服務A

2.產品服務B

說明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產品填補了那些急需補充的市場空白??梢栽谶@里加上你的產品或服務的照片。

A.產品優勢

B.技術描述:1.獨有技術簡介 2.技術發展環境

C.研究與開發

D.將來產品及服務

說明你的下一代產品,并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務是什么。

E.服務與產品支持

四、市場分析

簡要敘述你的公司處于什么樣的行業、市場、專向補充區域。市場的特征是什么?你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場?你將如何發展這個新生市場。

如果你在程序軟件市場開發C++或NT的平臺工具,不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場。如果你正在制作在NT工作平臺上的C++應用程序開發工具,你就應該在報告中詳細描述去年共銷售了多少C++開發程序軟件,有多少成長型的客戶群,你的目標市場是什么?你的競爭對手分到了多少份額?是否有其他的市場零售商OEM廠商在銷售你的產品。

A.市場描述

我們計劃或正在XX行業競爭。這個市場的價值大約有XXX,我們相信,整個行業的主要發展趨勢將向著(環境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發展。

市場研究表明(引用源)到20XX年該市場將(發展萎縮)到XXX。在這段時期里,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業的蓬勃發展等原因)這個行業最大的發展將達到XXX。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和XX公司同級別的公司的現行業務合并。而當今的類似XX公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

B.目標市場

我們將目標市場定義為X,Y,Z?,F在,這個市場由a個競爭者分享。

我們的產品擁有以下優勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業的量體裁衣突出個性。

C.目標消費群

是什么因素促使人們購買你的產品?你的技術、產品對于用戶的吸引在何處?人們為什么選擇你的產品服務公司?

D.銷售戰略我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道

消費群特點

我們之所以選擇這些渠道因為:

1、季節變化引起的消費特點;

2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。

針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。

五、競爭分析

請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分的重要競爭者。

A.競爭描述

B.競爭戰略市場進入障礙

請在這里研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

六、營銷略策及銷售

A.營銷計劃

描述你所希望進行的業務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。曾經使用的分銷渠道,例如:零售、對商業機構的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。

B.銷售戰略

描述你進行銷售所采取的策略。包括如何促銷產品:通過廣告、郵件推銷,電臺廣播或是電視廣告等方式。

C.分銷渠道及合作伙伴D.定價戰略E.市場溝通

你的目的是加強、促進并支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝。

七、財務分析

財務數據概要。

八、附錄

如有以下材料,請列出

A.公司背景及結構

B.團隊人員簡歷

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【關鍵詞】創業教育;培養目標;課程體系

一、問題的提出

2010年5月教育部提出創新、創業教育將面向全體學生、結合專業教育融入人才培養的全過程。根據這一要求,經管類專業的人才培養目標中將體現創業元素,各專業的課程體系也將隨之調整。如何幫助學生了解創業,具備創業知識和掌握創業能力是各高校在人才培養上需要考慮的現實問題。本文針對這一問題,探討創業教育與專業教育相融合的教育培養目標,在該培養目標框架下研究經管類專業課程體系構建方法。

二、創業教育與專業教育相融合的教育培養目標

培養目標是人才培養的規格和標準,是大學培養什么樣的人的一種價值主張和具體要求,是大學人才觀的集中反映,也是大學理想和使命的具體體現。在培養目標中體現對大學生創業素質的要求,是順利實施大學生創業教育的先決條件。

聯合國科教文組織曾指出,創業教育,從廣義上說是指培養具有開創性的人,它對于拿薪水的人同樣重要,因為用人機構或個人除了要求受雇者在事業上有所成就外,正越來越重視受雇者的首創冒險精神,創業和獨立工作能力以及技術、社交、管理技能。因此,創業教育與專業教育的目標是一致的,其總目標都是為了培養適應社會需求、為經濟建設服務的高級人才。創業教育離不開專業教育,創業多是在專業領域內開展的,需要有一定的專業支撐,良好的專業教育為日后的創新創業奠定基礎。因此,創業教育應在專業教育的基礎上開展。同時,學生通過接受創業教育,既培養了創業的意識和心理品質又能夠理論聯系實際,將所學知識運用到實際中,產生專業學習的實際需求,進一步激發對專業學習的興趣,增加專業學習的動力,強化專業教育。

根據大學生創業素質所包含的要素,創業教育的培養目標應包括培養學生創業意識、良好的創業心理品質、鍛煉創業能力和掌握創業知識四個方面。首先在創業意識方面,培養目標中除了要有對學生專業知識的要求外,還應要求學生領會、理解和把握創業相關知識,意識到自由市場經濟為企業發展提供了良好的機遇,以及培養商業基本技能的重要性。第二在創業心理品質方面,要求學生在學習期間鍛煉六種心理品質:獨立思考、判斷、行動;善于交流、合作;敢于行動、敢于拼搏、敢于承擔行為后果;敢于克服盲目沖動和私利欲望;堅持不懈、頑強努力;善于自我調節、適應性強。第三在創業能力方面,在要求學生掌握專業必備的能力外,還應進一步明確對學生創業能力的培養要求,尤其是對大學生溝通能力、組織能力、心理適應能力等的培養要求。最后,在創業知識方面,要求學生學習掌握職業知識、經營管理知識和綜合性知識,旨在成就有創業潛質的學生,助其成為未來事實上的面向創業型經濟的創業者(企業家)。

三、創業教育與專業教育相融合課程體系內容設置

在圍繞上述創業教育培養目標下,應該建立合理的課程體系。筆者認為,創業教育與專業教育相融合的課程體系設置應考慮課程內容的前后銜接、連貫及過渡關系。筆者借鑒國內外高校創業課程設置方法和圍繞創業教育培養目標,認為在經管類專業開展創業教育時,其課程設置應仿照經管類各專業課程設置,分為理論課模塊和實踐課模塊,劃分為課內環節和課外環節。理論課模塊課程主要培養學生創業意識、創業心理品質和掌握創業知識,與各專業基礎課同時開設,可設在大學前幾個學年度,采取課內講授與課外專題講座相結合的形式。實踐課模塊主要是開展大學生模擬創業活動,最好安排在各專業主干專業課之后,也可與主干專業課的授課同時進行,本校主要采取在大四上學期開展市場實戰模擬演練、專題講座的形式,同時結合省、市創業大賽,以培養學生創業的心理品質、鍛煉學生各種能力(包括分工合作能力、團結協調和組織能力、理論聯系實際并運用專業知識處理相關問題的能力、書寫及作品包裝能力、形象和語言表達能力、及至心理承受能力等),見圖一。

通過理論課模塊和實踐課模塊、課內環節和課外環節相結合,將創業教育課程體系融入到專業課程體系內。比如,創業教育的基本途徑和形式是開展大學生模擬創業活動,大學生模擬創業活動的最終成果通過書寫制作的作品----創業計劃書體現出來,創業計劃書實際上就是可行性分析報告,其主要內容包括:執行總結、產業背景、市場調查與分析、公司戰略與營銷策略、經營管理、管理團隊、融資與資金運營計劃、財務分析與預測、關鍵風險與問題等,這些內容與經管類各專業知識有密切的聯系,要求學生將所學專業知識進行具體運用,從而將專業教育內容與創業教育內容融合在一起,可促使學生理論聯系實際,激發、調動學生專業學習的興趣,收到較好的教育教學效果。

四、創業教育課程體系實施的有效途徑

1.制定的完善考核方案

考核方案應包括對學生創業教育課程學習效果的考核和教師相關工作量的考核。目前,許多高校開展創業教育其教學考核還不夠規范。對學生的考核,有些學校適當給予點學分,有些學校則沒有考評,全憑學生課余自愿參與。對教師工作量的考核,有些學校對參與指導創業教育活動的教師給予折算一定的工作量,有些學校對獲獎項目的指導教師給予適當獎勵,有些學校則沒有任何考核,教學評價體系處于不規范狀態。對創業教育課程的考核評價應同專業課程考核評價一樣要規范、完善,而不能敷衍了事。由于創業教育自身的特點形式靈活多樣、模擬演練和實踐環節多、難以統一評價標準、難以量化等,制定考核評價方案要靈活、恰當,以有利于學生發展為標準,采取多元教學評價體系,激發學生的創新欲。

2.加強創業教育師資隊伍建設

應從校內教師資源和校外教師資源兩方面加強創業教育師資隊伍建設,以校內師資為主,校外師資為輔。校內打造創新的教師隊伍,保障學生正常的創業教育授課,帶領、指導學生進行模擬演練;校外師資主要是聘請創業成功人士來校給學生作專題講座,對模擬創業演練活動給予相應指導、點評。

3.重視實踐活動環節

創業教育與其他教育有著重要區別,具有實踐性強的特點,因此實踐活動是創業教育的重要過程,對培養學生理論聯系實際,解決實際問題的能力具有重要作用。創業教育的實踐活動包括以下幾個方面:(1)舉辦與創業有關的競賽。創業競賽能夠激發學生創業興趣,實現個性的充分發揮,這些比賽包括創業計劃大賽、市場營銷策劃大賽、會計模擬大賽、國際貿易技能大賽等。(2)建立校內創業實踐基地。在創業實踐基地中,組織學生進行創業體驗。學??梢猿闪⒂蓪W生自主管理、自主經營的學生商店、學生書亭、學生家教部等實體,使學生體驗創業過程,從而在實踐中培養創業精神和鍛煉創業能力。(3)加強學生社團活動的作用。學生社團是由志趣和愛好相同的學生自愿組織起來的具有固定名稱和活動范圍的學生群體組織,是學生在校期間最容易接觸到的組織。大學生社團通過舉辦“創業沙龍”、“創業論壇”、“創業俱樂部”等,開展研討、辯論、創業交流,開設創業教育講座和創業知識培訓班等形式,以培養學生創業意識和能力。

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篇10

關鍵詞:考核 實戰 現代企業管理 課程

中圖分類號:G642.47 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.03.034

1 《現代企業管理》課程概況

《現代企業管理》課程研究企業管理活動的普遍規律和一般方法,它廣泛吸收多學科知識,同時又具有很強的實踐指導性。通過本門課程的學習,使學生掌握現代企業管理的基本原理、一般方法并樹立科學的管理理念,培養學生的分析問題、解決問題的能力,為學生提高素質、拓寬知識面,提高就業適應能力打下良好的基礎。

2 基于實戰模擬的多維考核方式――以《現代企業管理》課程為例

現代企業管理課程力求改變傳統課程考核單一筆試方式,變單純考核學生對知識點的機械記憶為以學生對知識的理解和實際應用能力為考核目標,建立了基于實戰的多維度考核方式,將理論知識考查與實踐應用能力考核相結合;將個人表現與團隊合作能力考核相結合;將經營策劃能力及語言表達能力、現場應變能力等多個維度相結合,更全面更科學地對學生的學習情況、學習能力進行評價,提升學生綜合素質,實現學以致用的宗旨??傮w而言,本課程基于實戰的考核設計如下:

圖1 基于實戰模擬的《現代企業管理》課程整體課程考核體系

2.1 平時基礎成績

課程體系中的基礎成績主要分為出勤成績和課堂表現。出勤成績主要考核基本的上課情況,課題表現又體現在課堂測試和課堂發言兩個層面。通過這些組合從基本層面管控學生的學習進程。

2.2 基于“沙盤實戰模擬”的考核模式

以往的同類課程,很容易使學生感到枯燥無味,理論脫離實際。因此,目前迫切需要一種全新的教學手段與方法,既能調動學員的主觀能動性,又可以讓學生身臨其境,真正感受一個企業經營者直面市場競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任,在此過程中體悟企業經營管理的關鍵,了解企業管理的解決之道。ERP沙盤模擬對抗訓練正是這樣一種訓練課程。它完全不同于傳統的課堂灌輸授課方式,而是通過直觀的企業經營沙盤來模擬企業運行狀況。出于以上考慮,為了激發學生的學習熱情,本課程引入了沙盤實戰模擬環節。本部分成績構成由平時出勤成績和沙盤模擬成績組成。沙盤模擬成績依據最后的經營者權益評定,最終成績由合格(10分)與不合格(0分)兩級分制確定。

2.3 基于“創業實戰模擬”的考核模式

課題組全體教師建立了較完備的基于“創業模擬”的《現代企業管理》課程考核考核方法及標準。課程考核以小組答辯方式進行。答辯評價組通常由任課教師、一名課程組其他教師、一名課程組之外的教師組成,在條件允許的情況可以邀請一名企業界人士參加。在答辯過程中,由一名同學自述,組內其他同學補充,答辯組根據報告寫作的內容,對每位同學提出問題,要求同學現場回答。根據答辯和報告撰寫情況給出綜合評定成績(總分按70分計),為了給出比較合理的個人得分,70分中有60分為小組得分,10分為個人得分(根據在小組中承擔工作的多少、講評表現及完成任務情況等評出)。

具體而言,對計劃書的要求是,能夠系統、完整地從執行摘要、產品/服務介紹、市場分析、競爭分析、企業戰略、營銷策略、財務分析等方面闡述該團隊項目的創新性、可行性和獲利性。同時,要求書寫排版工整美觀,每個學生要清晰地標注出自身在計劃中的工作量。在團隊整體答辯效果方面,對學生團隊從整體語言表述、正確理解評委提問、及時流暢做出回答、回答內容準確可信、對評委感興趣的方面能作充分闡述幾方面評定成績,要求學生對創業計劃書掌握熟練,能夠有效回答對應問題。在此部分,也對現場答辯的多媒體課件做出了要求。課件應該簡潔、美觀、系統,應該能夠突出項目亮點。團隊整體表現部分,允許團隊成員互相補充,進而考核團隊的默契配合程度,鍛煉他們的團隊精神。此外,本部分實戰模擬環節,還設置了10分的個人得分情況,進而有效體現表現優異的學生成績。最終的本部分成績,不同團隊、同一團隊的每個人均可以有效體現其個人得分,實現合理區分、高效評價的成績評定效果。

3 結論

通過平時成績、基于“沙盤模擬”考核模式和基于“創業模擬”考核模式的有效協同,良性組合,我們的現代企業管理課程考核取得了很好的實際效果。學生理論聯系實際的能力得到了充分的鍛煉,激發了學生的學習興趣,課堂氣氛十分活躍,學生的參與度明顯提高。最終成績結構分形式充分激發了學生的創新性,很好地體現了公平性,得到了學生的一致認可。

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