大學自我總結范文

時間:2023-03-17 03:22:34

導語:如何才能寫好一篇大學自我總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

大學自我總結

篇1

大一學年自我總結1000字一

時間過得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進懷化學院的畫面好像還是不久前發生似的。回望大一這一年,我經歷了好多印象太深的事了。

剛開學經歷的就是軍訓,那時對大學生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓的辛苦是難免的,但軍訓讓我認識了好多新朋友,最難忘的就是軍訓會操結束后,整個體育系體現出來那股從未見過的凝聚力,讓我深深的感動,那次我流淚了。軍訓結束后,原本以為想象中美好的大學生活來臨了,但事實告訴我,大學生活并不是那么幸福。不過去年國慶還是給了我很美好的回憶,當時我們浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起K歌。我在長假最后一天度過了標志著自己成年的生日,好多同學為我慶生,但是我真的很感動。長假結束后,真正的大學生活也就開始了。第一件事就是班干部競選吧,當時抱著一試的態度去競選,沒想到當上了紀律委員,自信心有了很大的提高。接著而來的是迎新杯籃球賽和足球賽,雖然我們班籃球賽上戰績很差,但我相信我們有實力,來年會很強的。足球賽可以說讓我永遠銘記,我們班雖然拿到了亞軍,但我們畢竟年輕啊。第一來年肯定是我們了。我也從一個不怎么喜歡踢球的到了熱愛足球。對我幫助最大的是心理素質提高,因為我當守門員,每時每刻都在玩心跳。我們班的高度團結精神也在足球賽上體現的淋漓盡致。

迎新杯結束后,上課也趨于正常,但發現也不會是那么空閑,課程很多,學的東西很多,特別是班里要處理的事情也很多,有幾次煩的我都快崩潰。到了下半個學期,一些活動占了我大部分時間,先是系里的心理健康情景劇比賽,花了好多時間排練,碰到好多的困難,好幾次想半途放棄,但還是堅持到最后的比賽?;侍觳回撚行娜耍詈蟊荣惾〉昧撕芎玫某煽?。我也得到了自信上很大的提高。接著而來的是元旦晚會表演的排練,是一個集體舞表演。不過作為元旦晚會的壓軸節目,我們沒能發揮好。但也經歷過了,沒有遺憾。這些活動都結束了以后,就是快期末考試了,龐大的復習工程擺在每個人面前。大家這才感覺到大學的學習,這算是臨時抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時,老師把我選入了足球隊,考試完了以后還要留在學校訓練十多天,但是心里很是糾結,但為了自己的理想,拼了。考試完了以后,我留下訓練,每天和我的一位室友形影不離,那時我感受到朋友的重要性。在訓練了四五天之后,期末考試的成績出來了,我掛了運動解剖學,但是我真的很難過,但怪得了誰呢,自己欠下的債還是得自己還的。在學校訓練的日子,無時無刻不想著回家,就在這種情緒下,過完了訓練的十多天?;丶疫^年嘍。

第二個學期在大家還沒褪去喜慶的氣氛下開始了。開學后,發現這學期課比上學期多了好多,幸好活動會比較少。很多人在這乏味的學習之余開始談論男女關系了,好多都開始了自己的戀愛之旅。說實話,看著有些不爽。不過沒關系,天涯何處無芳草啊!縮小的。剛開學時每天都要足球訓練,說實話,當時真的很累,我很想放棄,但不舍,后來,由于實力原因,沒能最終入選,心里又是悲傷,又是高興,比哭笑不得還難受的那種。我高興我自由了,悲傷是我不想離開那些隊友。再接下去的一段時間內,我每天都處于我自己的生活規律中,可以說是大學第一次體驗這種生活。到了學期中段,院里有個心理健康情景劇比賽,我很榮幸被選為體育系的主演,身上有了壓力,一個多月的排練,讓劇組中每個人都感到疲憊了,在最后的決賽中,我們拿了第二名,大家都不滿意,應為我們一直以來目標都是第一。通過這次的比賽,對我個人來講,收獲還是蠻大的,特別在處事這方面。大一的最后一個月,應該到復習的時間了,但好多人還是處于不慌不忙狀態,我也是。我天天練籃球,效果也是不錯的。就這樣,第二個學期伴著考試結束而結束了。

可以說,第一個學期是在忙碌中度過的。第二個學期是在忙碌與輕松中度過。大學一年讓我成長了很多,讓我懂得了很多,同時也收獲了很多。我成年了,我不在是那個迷茫的青少年了。最后,我還是想感嘆一句:時間過得真快,好好珍惜吧!

大一學年自我總結1000字二

時間過的真快,轉眼間又到了大一學年的最后階段了。回顧一下即將過去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。 在學習上,大一上學期在學習上規劃的是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的教學挺不習慣的,經常在上課時不自覺的就分了神,甚至發展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至于變的更不學習了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫學方面,因為自己的專業是醫學方面,學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業余愛好,可以讓我在無聊之 余自娛自樂。

在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個人才能和睦相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消 費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質, 也是我在娛樂活動上的一大收獲!

在思想道德上,我能規范的執行學校的學生手冊和各種規章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先?;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現在,我只有用更 好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年!

大一學年自我總結1000字三

一個學年在恍恍惚惚之間就這么過去了,回頭看看自己在這一年里所經歷的酸甜苦辣, 總結自己從一年中所得到的經驗教訓,是必須的!這也是給自己照一照鏡子,為大二做好萬全的準備和合理的學習生活規劃!我的自己的總結是這樣的:

在學習上,記得剛剛踏進大學校門的時候,高中就已經建立起來的滿腔自信告訴自己,要努力學習,特別是考進大學之后,更要充分利用大學里的廣闊的學習資源,不斷的積累知識,認真學好專業課!一定要打好堅實的理論基礎知識,為自己的人生之路鋪好穩固的路基!大一上學期總的學習態度不算太好,也不算太差,也許是因為曾經的高中學習的影響,我還有一點的學習熱情,再加上上學期的課程本身就不是很多,空余時間足夠讓我慢慢把該學的課程都過了,半年來結合其他同類人的學習態度,感覺出了這樣一句話:以前考試爭取考高分,大學考試爭取考及格!呵呵,想想都可笑,以這種態度來對待大學學業,怎么可能學出一番成就,怎么可能在畢業后找到一份合適的工作,怎么可能抓住可以提升自己的機會?簡直就是癡人說夢!我從心里十分反感這種話,但是身邊的同學卻都是這樣,隨著時間的流逝,在潛移默化中,我似乎也慢慢的適應了這種不成熟的學習思想!這主要體現在大一下學期!

下學期的我從一開始狀態就不太佳,具體來講應該是受到一些情感因素的影響吧,控制不住自己,這也就導致了我無法靜下心來學習思考,上課也是經常走神發呆,還經常玩手機,當然課上的內容是根本就聽不進去了!課余時間用來上網,雖然不玩游戲,但是借助于QQ聊天,QQ空間和校內足以打發無聊的空余時間,看到那些天天泡圖書館的同學,有點慚愧,卻不曾向他們學習,依然我行我素!期中考試的時候,把問題直接一覽無余的暴露出來了,微積分,大學物理及C語言都破天荒的考了歷史最低分!處于倒數位置,當時就懵了,從往年的學習尖子墮落成現在這副德行,我實在是無法面對!于是乎在期中考試之后,平靜的進行自我剖析和深入檢討,從期中到期末那段日子里,我放棄了玩的機會,控制住自己不成熟的情感,捧著大學物理和微積分,還有C語言拼命地補習,特別是快要臨近期末考試的那幾天通宵熬夜,終于苦盡甘來!大學物理和微積分都過了,而且不是險過!這一點給了我些許安慰,至少半個學期以來的狂補不是白費的!但是事情總沒有那么完美,C語言還是掛了,不及格,很厲害!相當低的分數,連我自己都不敢相信,可是事實擺在眼前,不得不承認成績單上的叉叉!看到自己成績之后又是一陣強烈的失落感和悔恨自責感,覺得自己對不起家長,對不起老師,對不起所有關心我的人!于是暑假里我又重新振作起來惡補C語言,認認真真完成了湛老師布置的100多道C題目,總算給自己一個心理上的安慰和交代!

在工作上,我在開學之后便加入了英語俱樂部,本來是以會員的身份進去的,但是由于我提出了關于協會網站搭建的想法,會長邊把我直接調入了宣傳部,負責英語俱樂部的宣傳事宜。大一上學期,我宣傳部由一部長和兩干事組成,平時的工作就是為協會活動做宣傳,貼海報,畫宣傳板等等,有點累!我們協會的主要活動有每周三晚上的英語廣場,風雨無阻,都是聯合了校學生會和其他院學生會一起組織的,總體情況來說,還算辦的不錯,協會里有個比較厲害的同學,每次節日期間的英語廣場都由他來負責邀請那些老外來參加我們的英語廣場,那些老外也非常喜歡和我們交談,他們大多幽默風趣,也許這就是西方人的特色之處吧,非常的開朗!除此之外,協會辦的一次比較大的活動就是外國文化知識挑戰賽了,那次賽事我負責了決賽前的英俱介紹的PPT制作,另外的宣傳工作我參與的并不多,交給部長和另一干事了!這場挑戰賽辦的算是比較成功的,贏得了一些兄弟院校英語協會的認可和支持!到了大一下學期,協會會長把實際留下來的幾位進行了部門重組,重新分配工作!現在我已經是網宣部部長了,負責這一年的網絡宣傳,我利用暑假的時間為協會制作了協會網站,正準備投入試運行!總的來說在這一年來,從工作中我學到了為人處事的技巧和態度,嘗試著與他人溝通,增強自己與他人團隊協作的合作能力,自己往日孤僻的性格也因此得到了一些改善!

在情感上,我動過心思,喜歡上了某位女生,也傻乎乎的追求了半年,不過沒有成功。。。 正如一些文章報道的那樣,在經歷了中學生活的那段壓抑的日子之后,初次踏進大學這個寬松而又充滿神奇色彩的校園,那更是覆蓋有神秘面紗的愛情傳說讓人不由自主的無比神往,而我便成為了追求愛情道路上的路人甲,跌跌撞撞的在不明白到底是怎么一回事的情況下,就去追了,結果可想而知!不成熟的愛情思想也繼而導致了我無法安心的學習,日日低落,而人類的思想結晶往往都是在不同程度的失敗和思考中不斷的壯大,我在那段日子里不斷自我批判和反省,認識到了學習才是最終根本!大學愛情是圣潔的,我無法否認她的強大誘惑力,但是我用自己的情感初次經驗總結了,愛情是雙刃劍,它帶給戀人雙方的幸福感覺絕對不亞于養父母,這一點是不容否定的,但是成功的把握愛情才是重中之重,當愛情到來的時候要懂得兩人共同進步和發展,學習和生活上互幫互助,增進雙方的感情,因為我們最終都是要走向社會的,如果想維持經營這段來之不易的感情,只有同步發展進步,不斷積累知識文化,才有可能在將來走上社會后繼續恩愛!

篇2

努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然后測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項hse管理規章制度,認真履行hse崗位職責,提高hse意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項hse 活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產。

二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和升華。

三、保持謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學習。把規章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的責任,為自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自己的人生價值。

實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標,也只不過

篇3

學習成績雖然一般,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大的提高了自己的自學能力。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不僅學到了公共基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握知識,我認為這很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在和同學一起學習的過程中我們互幫互助,克服難關。大四撰寫的畢業論文,更鍛煉了查閱文獻和分析問題能力,使我受益匪淺。

作為即將走上工作崗位的教師,教師人格也十分重要。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時同學們給予無私的幫助。對于老師,我一向十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能會很彷徨。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人在這個社會中,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和年級干部,負責相關的宣傳和組織活動,能力得到了很大的提高。參加一些社會活動,如家教、志愿者、推銷員等,會讓生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

篇4

時光飛逝,轉眼間在大學已經過去快兩年了,我們也即將步入社會,從學生身份向社會人士轉型,面對將要逝去的大學生活,有些不舍與傷感,勾起我很多回憶,叢臺公園、滏陽公園游、趙苑公園游、集體輪滑、元寶山之行、拓展訓練、軍訓、作品賽、元旦晚會、上海打工、知識競賽、拔河比賽、過冬至、第二次去上海。。。。一直到現在的每一事情我都記得很清楚。

大學期間,我從來沒有覺得時間過得很慢,因為最后的學生生涯,讓我更加珍惜,因為社會的壓力,讓我覺得大學更美好,因為自己的將來,所以我不得不面對現實,為自己的將來提前鋪路.

從高中剛畢業時的茫然與無奈,到現在勇敢自信的自己,這中間真的經歷了很多很多,大學其實也是一個小型社會,有光明也有黑暗,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多. 當我在課堂上看到某些同學的作品時我被深深吸引了,使我又燃起不輸的斗志。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到父母為籌集學費的焦急和無奈.我看到了整天忙碌的學習的辛苦;我看到了為自己的興趣愛好全身心的投入,我也看到了宿舍電腦屏幕上游戲和電影的墮落.我看到了學校聯歡會上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了廁所煙霧彌漫的頹廢,我看到了為了所謂的愛情整天大把的揮霍,也看到了志愿獻血者的愛心和環保節約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.從現實的角度我知道了自己該做什么該追求什么我有了自己的理想和追求,樹立了自己的人生觀、價值觀和世界觀,我明白什么是對自己有利的,也知道什么是對自己帶來負面影響的。 不到兩年的時間里,感覺自己各方面都有很大的改變.

學習上,一些專業知識(如代碼和程序)雖然令我很頭疼,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是培養了自己很多的興趣,清楚了自己要往哪個方向走,如電子商務、營銷和推廣,在網上閱覽和學習了很多相關知識,再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.

在人格和道德上我也在不斷追求更好,我還是那樣討厭虛偽,喜歡就是喜歡,厭惡就是厭惡,不管是毒舌也好,還是不會說話也好,只要做最真實的自己就行了,不必勾心斗角,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.到現在為止,我讀了一些名著、心理學和完事人格的一些書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德.現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧過去,在我有困難的時候得到老師和同學們的幫助,每次都很感激,同學們有需要的時候我也竭盡所能,真的很高興,我覺得同學之間無私的幫助才是真正的友情,同時,我也懂得了感恩,別人對自己的援助會深深的銘記,與其說品德是個人的人品操行不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值.

當初的自己還是個宅男,哪里不想去,放假就宅在宿舍,兩年的時間我有了360度的大轉變,我覺得那樣真的很浪費青春,我更加喜歡社交,我的綜合能力有了很大提高。經常參加社會實踐和校內的一些活動,積極參加學校的各種活動,使我勇敢,使我自信,認識了更多人,增加了與別人溝通的機會,鍛煉了自己的交際能力,交流的過程中也了解到了自己存在的不足和別人身上的優點,行為舉止上也不再像原來那樣畏縮,變得更加大方。經常參加社會實踐,發單、做、促銷、社團、志愿者。。。很多,還有一次為了一個加盟項目跑到其公司辦公室面對面談判,到后來得知是傳銷組織,然后獨自去要錢的經歷,這些無不涉及到與別人溝通,提高了自己的勇氣,為人處世的能力和應變能力,同時也為以后做事打下了基礎。總之呢,我很自信。

在自己的特長和興趣方面,我和原來一樣,喜歡運動喜歡跳舞,并且學會了乒乓球和籃球,現在也沾沾自喜,自詡為高手,我的身體素質上也有了很大提高。此外,我還有很多缺點和不足,如為人低調,臉皮薄,不善于表現自己等,我會在今后的生活中逐漸克服,完善自己。

篇5

前半個學期,有點迷糊。不知道自己該做些什么。每天早起,堅持不逃課,當個好學生。只有一次回了家看外婆。感覺時間緊張得不得了,卻像是什么也沒有做成,是自己在浪費。聽別人講起別人的風光歷史,我拼命地在自己腦海中尋找屬于自己的歷史。最終找到的只是自己前兩年的墮落,幾乎沒有什么可以拿出來跟別人講的。學習成績也不好,學生工作也沒有突出,真不知道自己畢業的時候拿什么跟別人競爭。

于是,我選擇了暫時地逃避也是想要借此機會實現自己的抱負和為爸媽爭光——我一定要努力地考上研究生,我要努力考上中山大學的研究生。就算考上爸媽不讓讀,我也要考。那證明的是我的能力,是爸媽有我這么一個出色的女兒。免得爸媽總是在那些有錢人面前抬不起頭。有錢沒有什么了不起。那渾身的銅臭味我才不要呢??缮鐣褪怯绣X說話,我也沒有其他的辦法,只好在知識上勝過他們。

語文課程論上了半個學期的理論課,后半個學期是實踐的環節。理論課程不算折磨,還上得比較開心,教師這個行業是自己有點喜歡的,要了解清楚才能“知己知彼,百戰百勝”,為下半個學期的實操環節做準備。但是下半個學期的試講真是折磨人。從熱情高漲到心如止境,對教師這個職業開始了思考——是不是真的適合我?在試講的過程中,和同一組的同學對“教師”有不同的看法,有些認為教師只是教知識,學生懂就懂了,不懂也不算什么。如果教學生做人的那么些大道理,肯定會引起學生的討厭情緒、公憤……所以當一個教師就是依舊以前的教師的方法,不用講創新不用講道德。我徹底地無語了。

這難道就是我所向往的教師職業?這難道就是一個還沒有稱為教師的學生該承受的現實打擊嗎?所謂“話不投機半句多”,就是這樣的道理。不是志同道合的人沒有辦法怎樣的深入探討些什么。現實,很難改變??墒侨酥皇前灿诂F實而不想著如何改變又怎能證明另一種的途徑走不通呢?只有嘗試過才有否定的權利。沒有真正嘗試過的人就不應該說出那些字斟句酌的話來。社會的殘酷現實,讓還沒有走出校園的學生過早地對這個社會失望了。

所以,我就一直逃避著。試圖找到可以一直躲避的港灣,讓我可以只沉浸在自己創設的烏托邦里。現實的世界找不到這樣的地方,只能在精神上尋找。我找到了。找到了屬于我自己的位置。然而,當我只是想當我自己,過自己生活的時候,別人總會闖進來,不打一聲招呼地。這個學期里,除了學習之外的事情都是讓人心煩的繁雜之物,只求能夠盡快地完成擺脫它們。可以安靜學習的時間不多了,就珍惜最后的半年吧。奉勸自己,可以再投入再認真點。自己學習態度不認真的時候,看看同是考研的人,他們是怎樣的努力啊。

這個學期,借著無數的可浪費的時間,看了想看的、不想看的但是必須看的作品。喜歡外國文學課,這是我這個學期唯一可以喜歡的課程。幾門選修課,學得平常。有一門還真是讓人慪氣。每次上課都要氣得在中午吃飯的時候念叨一陣子。沒辦法,什么樣的老師就喜歡什么樣的上課方式,這是我們說不能選擇的。本來喜歡這門課也沒有辦法,誰叫那位老師讓這個課程完全地失了人心呢?

演講與口才課上,進行了兩次公開演講。第一次不熟悉,也就不怎么樣。第二次的題目太煽情,害得我在講之前就哭了,上了臺讓老師叫下來控制情緒。真是丟臉丟到了家。臨近期末,來了一次辯論賽,承蒙同學的推薦成了辯手,雖然在投票之前就告訴他們不要投我,因為我沒有時間準備。結果出來還是我上。他們真是看得起我。辯論場上,從辯論賽開始,主持人一開口就注定這是一場不公平的辯論,結果我們輸了。輸贏在這樣不公平的辯論賽里顯得無足輕重。實際上,我覺得我們贏了。我們在自己的心里贏了。這就是完美的結局。

學習進行得不算有秩序,生活也差不多。人活著是一種任務,都差不多地那么活著。沒有多大的差別。有,也就是錢多錢少,權力大小的問題。生活上的許多問題是無法解決的。無法解決的問題也就不值得為它死去活來的。自然地過著每一天,偶爾哭泣也是理所當然的事情。大學都走了三年了,對于大學校園的事情也看得七七八八。守得住的愛情才是愛情,遇見困難就逃避的那不叫愛情。大學生的愛情觀,一直受到社會的關注,記得以前還有人為此舉行辯論賽。辯來辯去也是沒有結果的。大學的學生,崇尚自由和自我。誰束縛了誰,這段愛情就會宣告結束,這跟婚姻差不多。有多少人是一戀愛就可以步入結婚禮堂的呢?

這個學期里,我學會了徹底地沉默。對著之前自己看不慣的強烈想改正別人的事情,現在強烈要求自己要忍住。因為有前車之鑒。自己是講了真心話,聽你講話的人可不都這么認為的。如此便會造成不必要的誤會,使得兩個日后見到都有些尷尬。所以,何必呢?既然別人不聽,有何必講,何必一心想著為他人好呢?是朋友的,就可以理解;對于一般的萍水相逢者,還是簡單地算了。見面,微笑,打招呼,就可以了。社會上的為人該也是這樣的吧。提早適應。

篇6

時光如梭,不經意間大學四年就這樣匆匆結束了?;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所校園,對一切都充滿著新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情的體會這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力,我度過了大學四年。使自己在生活的磨練中逐漸的走向成熟。

大四這一年,我一邊在學校學習來充實自己,一邊又在社會實踐中來實現自己的價值。 在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真的學習本專業的理論知識,并注重培養自己的動手操作能力。每一門課程都認真的做好筆記,在本學年中通過自己的不斷學習,獲得了“計算機三級”證書,并在學期末被評為“優秀畢業生”。本學年,學習部分主要是畢業論文的撰寫工作。在這期間,我自主的利用自己所學的知識,并充分利用圖書館的相關資料,對于相關知識做了深入的學習,最終能夠把這些知識在畢業論文的撰寫中充分應用。在指導老師的耐心指導下最終完成了畢業論文。在這個整個過程中,使我不斷地提升了自己的理論與實踐相結合的能力,也磨練了我的意志,對待事務要有足夠的耐心與細心。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的團隊合作精神。本學年的社會實踐過程中,給了我很大的沖擊,雖然剛開始的工作中并不會用到多少專業性的知識,但是在工作過程中,讓我對公司中的相關工作流程有力更深的了解,對工作崗位的性質有了深刻的認識,并有針對性的學習了好多有用的知識。對于人際關系方面也漸漸的放得開,增強了溝通能力。

大學時人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟,能夠冷靜的面對以后路途上的所有挫折。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在以后的日子中,我一定得更加嚴格的要求自己,改正缺點,不斷地努力,不斷地學習,不斷地進步!

篇7

和所有學子一樣,經過高考的洗禮,我們終于進到了自己心儀已久的大學,滿心的歡喜與自豪當然不言而喻了。還記得自己收到通知書時高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報到的那一天,看到所有和我一樣的學子,還有學長們熱情地迎接,感覺很溫暖,我知道自己沒有選錯!高中時的壓抑一掃而光,不對,應該是大學以前所有學業的壓抑和矛盾都煙消云散了吧!因為比起中國式的義務教育,我更喜歡開放、兼容、并蓄、和諧的大學教育!

“明德新民,止于至善”,我們河大的校訓,簡樸而不失華美,平實卻不失真言。這句校訓引用自《大學》里的第一句話,“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感謝我們的老校長林伯襄老先生了,將大學之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進取,達到心善的境界,將中國大學生的創造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進步,國家的發展輸送了多少優秀人才!所以當我踏進河南大學的第一步時,我就知道自己已經是她的人了,她也逃不過我的擁抱了,因為我們已經是一體了!

軍訓當然是我們大學的第一節課,也是我記憶猶新的生命之旅!還記得伴著晨曦,一群群迷彩衣在操場、籃球場、排球場洋溢的風景,怎可用一個“帥”字能形容呢?!立正,稍息,齊步走,走正步,敬軍禮等,一天又一天,我們訓練著,累著,苦著,但也享受著,享受著新的大學氣息和彼此交流地愉悅,那應該是一種心的平衡與和諧,這樣的交流好美!從軍訓中,我學會了自立,學會了紀律,更結交了很多今后對我非常重要的朋友,只能用幸福來形容這一生命之旅了吧

軍訓完以后我們就開始正式上課了。久聞大學教學方式和高中迥然不同,開放性應該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過,我喜歡這樣的教學。所以第一節課的時候,我去的特別早,真得好想快點目睹一下老師的風采。但應該說有點小失望吧,會計老師真的不咋的,和我想象的大學老師真是相差甚遠。不過還好,在接下來的聽課中,我真的找到了真正的大學大師。政治經濟學的崔博老師,視聽說的吳冬冬老師,線性代數的高志峰老師,管理學的老師,思想政治教育的孟彩云老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統的教學方式,教學不拘泥于課本,在完成教學內容的同時,讓我們盡可能地理解更多的東西。怎么說呢,不過我真的感覺挺遺憾的,有這么多這么好的老師,自己其實沒怎么好好學習,也許是進入大學的那種傲慢勁在作怪吧。不過,現在面對一切,我只會用平常心去對待,剛柔并濟,勇敢地向前趕路,只因為我不想落后!

另外,大學畢竟和高中不一樣,課余時間多得很。進行社會交際能力的培養,在進入社會最后一個階段的大學尤顯重要。

篇8

一、加強衛生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長

一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養,鼓勵幼兒自己的事情自己做,堅持讓幼兒自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當“值日生”的形式,做老師的小幫手幫小朋友端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛生知識,我與本班老師一起,堅持保證每周一節健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結合季節或節假日的特點,教育幼兒一些外出游玩的安全知識。

二、認真按計劃開展班務工作,保證完成教育教學任務

1、加強常規教育,建立良好的班級常規習

幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規的建立。因此,我們注重加強常規教育,把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環節中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。

2、認真按計劃組織活動,保證教學質量。

在教學上,我認真制定各項教學計劃,并按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲故事為主,想方設法組織好幼兒每天各個環節的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發式,故事提放法教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調動幼兒多種感觀參與活動,從而調動幼兒的參與積極性。課前認真準備,做好教具,有問題及時向老教師請教,共同交流探討教學方法。因此,我班幼兒對學習的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發言,思維特別活躍,智力水平明顯提高,尤其是我班陳芳妍,陳程,邱思潤,楊棋鈺,許世康等小朋友想象力特別豐富,思維活躍,動手能力強,還特別有創意。

3、注重加強個別教育,做好培優補差工作。

我班的幼兒特別活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規則的行為。針對這種現象,我加強幼兒的個別教育,像我班徐曉培,肖于建,謝月斌,徐楨杰等幼兒,由剛開學時的懶散,調皮轉變到現在能積極主動學習,按時完成作業,尤其是徐力彬小朋友是這學期從中班轉到大大班來的,他基礎差,調皮,好動,家長也很少輔導他學習,由于他是坐車的幼兒,所以很少見到家長,溝通有限,所以我們特別關注他,由于他沒基礎,寫作業時我們從最基本的筆畫教起,手把手的教,課堂上經常提問他,由易到難,循序漸進,當他有一丁點進步我們就及時給予肯定與表揚,可能他也感覺到老師特別喜歡他,所以他也很認真,進步很快,現在已經趕上其他幼兒了,各方面發展都很不錯。

4、積極參加教研活動,提高教研能力。本學期,我園開展了形式多樣的教研活動,通過公開課和綜合課活動,老師之間互相學習,吸收好的經驗,并結合自己的班級教學情況,進行反思和總結,努力提高自己的教學水平。

三、密切聯系家長,努力做好家園同步教育工作

篇9

三年前當我來到這個園子的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的思量;在即將結束這段人生歷程的時候,回頭去看,有一些話應當寫下來。

高考之后,憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時,一切又都很快成為現實,生活就是生活——實實在在,來不得幻想,這里只有真實!

大一的第一個月懷著對“兵”的無比敬仰,我嚴格、認真的上完了進入大學以來的第一堂人生之課——軍訓,近一個月“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人!但就是這么一段特殊的經歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何為人,如何處事!也正是因為這些奠定了我三年大學生活的主調——自信、勇敢、堅強!

大一是懷著對大學生活無比新奇的一年。進網吧,學會了QQ聊天,學會了搜索引擎,懂得了嬉笑怒罵,沒日沒夜的給同學打電話,找同學聊天,給他們發郵件,而知識永遠只屬于書本。一年的“游子”生活下來多少有些蒼白與暗淡,但正因為有了這些,我才有了這樣的感嘆:生命何其短,光陰不可待;同學情誼真,知己亦難求;真情話離別,心中許多愁!

經過一年的散漫,到了大二,學習開始成為我的主題。

計算機等級考試、英語四級,網頁制作……讓我忙的不亦樂乎,但又忙得踏實。學習,強烈的求知欲望,加上青年的好勝,巴不得把世上所有想學的東西一下子都通通學完了,學好了。一次一次的考試,一次一次的給自己信心,給自己堅強,這一年我比溫總理還忙!可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學得完的?。∪欢忠欢翁厥獾娜松洑v讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學習,人生永不變更的話題——活到老學到老!

好像一切的準備都是為了這一年,為了這一天——大三!大三,是一個讓人歡喜讓人憂的一年,歡喜的是自己終于可以工作了,可以自己賺錢了,是實現自我價值的時候了;而憂的是我們到底擁有什么,我們到底可以做什么,我們的人生價值又何在?

懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的時候卻手足無措!想想自己究竟學到了什么,這張人生的白紙依舊還是一張白紙,依舊還是蒼白!也許這個時候我們更習慣于去想什么是人生,習慣于去講理想與抱負,然而每每想到這些卻只能是惆悵!望著藍藍的天空——廣博、深淵……

這就是我的大學生活了嗎?可圈子外面還有多少人在羨慕,在好奇;還有多少人在期盼,在追求!是啊,大學校園充滿了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的搖籃,又有多少人把它看成是青春的荒廢!而大學他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方呢?讀完大學,我們真正明白了這些嗎?

畢業了,離開這曾經無限向往的地方,有不舍,有迷惘;有依戀,有徘徊!從此我開始步入社會,開始直面人生,我準備好了嗎?

幸運的是,我還有夢想。青年須努力,男兒當自強。大家共勉之!

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

篇10

中來。使我們跨過了由學校進入社會的門檻,讓我們溶入到了聯英人才這個大集體當中去,成為其中的一員。令我感到高興的是辦公室全體人員十分團結,對于工作的態度是非常積極、熱情。這也證明了我們對于自己的工作充滿了信心、對于自己的能力也得到了一個充分的體現。根據這次實習,我做出以下工作總結:

在思想方面:剛出學校的時我對自己充滿自信,對工作要求也非常高,在幾次找工作失敗后,我變得心灰意冷,對自己也有所封閉。來到聯英以后,通過各位老師的幫助和同學之間的相互交流,使我懂得了好高務遠是不對的,還是要踏踏實實的走路,尋找自身不足并在工作中不斷學習和改進才是最重要的。

在學習上:在聯英的時光,我更客觀的認識了自己,知道了自己在諸多方面都有所欠缺這些并不可怕,最重要的是聯英讓我保持了一顆誠實和上進的心,在工作和學習中勇于挑戰自身弱點,踏踏實實,不斷進取。