在線測評范文

導語：如何才能寫好一篇在線測評，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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【關鍵詞】在線測評；英語考試；HiE測評系統

【中圖分類號】G434 【文獻標識碼】B

【論文編號】1671-7384（2015）09-0065-04

英語在線考試是指通過計算機網絡系統實現試題庫的建立、選題組卷、上機考試、閱卷評分的英語考試。與傳統的紙筆考試相比，在線考試有著無可比擬的優越性：在線考試效率較高，只要有電腦終端，考生可以大規模參加；試題質量有保障，通過構建試題庫，可以有效控制考題的信度和效度穩定在同一水平上；對于施測，在線考試可以節省大量的人力物力成本，不需要試卷印刷、運輸保密等環節；閱卷效率較高，有些在線考試已經實現了自動評分，可以節約大量的評卷費用和時間。隨著計算機技術、網絡技術的進一步發展，在線考試是未來考試模式的發展方向，在不久的將來，一定會取代傳統的紙筆測試。

到目前為止，在英語在線測試方面做得比較成功的是美國教育考試服務中心（ETS）主辦的托福和GRE考試，國內還沒有很成功的大規?？荚囅到y案例。我國是英語學國，中國學習英語的人口數量全球最多。2013年，教育部《全國教育事業發展統計公報》的數據顯示，目前中國有近3億人的龐大英語培訓消費群體，英語培訓機構總數量超過5萬家，市值已經超過300億元 。對于這么龐大的英語學習群體，我們有必要探索開發我們自己的英語在線測試體系。本課題組以此為研究目標，做了積極的探索，本文內容即是我們的探索成果。

英語在線考試的現狀

隨著計算機技術和網絡科技的不斷進步，英語在線測試自然而然地就被提上了日程。到現在為止，這方面的研究和探索已經取得了很多成果。綜觀這方面的文獻和成果，我們發現存在兩個問題，一方面，英語在線測試還停留在科研探索階段，主要表現為關于系統開發的研究成果主要是計算機編程方向的碩士論文，核心刊物上發表的文獻很少；另一方面，國內期刊上發表的成果顯示，開發的在線評測系統大多是小規模，很多都是在自己學校和院系試用的，沒有做到大面積推廣，而且大多數系統只針對聽力、閱讀和寫作的測試，口語沒有被包括在其中。

究其原因，主要有以下幾點。

首先，英語在線評測是一個系統工程，其中涉及方面很多，包括試題庫的建設、網站架構、程序設計、市場推廣等，需要多方面人力物力的投入。任何一個環節跟不上，這個事情都不會成功。比如，在線評測需要電腦終端，如果一所學校連電腦都沒有，他們是無法參加這個評測的。國家已經注意到這方面的問題，并在大力推進教育信息化。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》指出“信息技術對教育發展具有革命性影響，必須予以高度重視。把教育信息化納入國家信息化發展整體戰略，超前部署教育信息網絡。到2020年，基本建成覆蓋城鄉各級各類學校的教育信息化體系，促進教育內容、教學手段和方法現代化?！彼?，英語在線評測也應及時跟上國家發展的脈搏，在科研和實踐方面做出表率。

其次，英語在線評測不能大規模使用的一個比較大的原因是沒有政府管理部門的支持和協調。如果政府管理部門認識到在線評測的優勢，未來取代傳統的大規?？荚囍械募埞P測試是非常有可能的。另外，我國英語考試眾多，且相互之間不認可、不抵用，導致我們不管是升學、畢業、入職、升職還是出國，都需要參加相應的英語考試，這一點一直被人所詬病。正因為此，教育部已經認識到了這個問題，并有所行動，試圖解決這個矛盾。2014年10月30日，教育部組織召開了專門的會議，力圖建立統一的外語能力測評體系，實現我國外語教育與測評的 “車同軌、量同衡” 。如果我們實行統一測評體系下的在線測試系統，上面的問題也能迎刃而解。

再次，中國的英語在線測評系統沒有成功的原因在于缺乏先進的計算機技術，存在設計缺陷，不夠人性化，不注重用戶體驗，導致了它的優勢沒有發揮出來。比如，目前報道的現行系統中都沒有專門的反饋系統。參試者參加完考試之后，最多只能得到一個分數，與學習者和教師沒有形成互動。另外，在線系統中客觀題比較容易實現，主觀題有一定難度，尤其是主觀題的判分，還需要人工干預。另外，口語部分不容易施測，尤其是口試的評判也需要人工完成。

在前期調研的基礎上，本課題組嘗試開發了自己的系統，命名為“HiE測評系統”，力圖避免以上的缺陷，即使不能完全避免，也在最大程度上進行優化。

HiE測評系統

1. 研發背景

2013年初，北京市海淀區教育科學研究所啟動了一項重大語言教學類項目――“海淀英語學習社區建設” （簡稱“海e社區”）。本項目的目的是針對海淀區中小學英語聽說互動教學及測評系統開展工具研發及實驗研究，研究海淀區中小學英語聽說教學的目標體系和內容體系，并基于智能語音交互技術和互聯網技術的靈活性、交互性，實現英語聽說的個性化和互動式教學。

北師大團隊從2014年1月開始承建海e社區的測評系統，即HiE測評系統。本子項目的最終目標是研制開發一套完整的英語綜合能力在線評測系統。此系統將充分利用現代教育技術、自然語言處理技術以及人機互動技術，在最大程度上實現全自動的英語能力在線測評和反饋。除了個別的口試題型（如自由問答）和作文題需要人工干預外，其他部分都可以實現自動評分。本系統可以在保證水平一致的情況下實現自動組卷，并為每一位參試者提供成績分析和反饋報告，為參試者提供英語聽、說、讀、寫各方面的優勢和劣勢分析，為其今后的學習指明努力的方向。具體項目內容包括測試框架研制、樣題研制、命題人員培訓、試題驗收和審核、試測、評分標準的制定。

2. 系統簡介

經過充分的需求調研、原型設計和研發調試，目前HiE測評系統已完成階段性開發任務并上線（網址為http：//）。HiE測評系統作為海e社區中的一個重要平臺，其入口直接集成在海e社區的導航欄目上。教師可通過 “測評”欄目進入測評中心，學生則可通過“測評中心”的欄目入口進入（如圖1、圖2）。

圖1 教師端入口界面

圖2 學生端入口界面

測評流程體系構架包含教師組卷和分發流程、學生上機考試流程、教師管理和閱卷流程、測評結果反饋等過程。這些流程及功能都與測評云端服務器鏈接，進行實時精準的數據交互，從而實現規模化、標準化、即時性的測評過程（如圖3）。

圖3 測評體系架構

從測評系統功能上劃分，“測評中心”主要包含組卷系統、考務系統、閱卷系統和反饋系統四個子系統。其中，組卷系統包含了題庫模塊、組卷模塊、分發模塊；考務系統包含了題型模塊、流控模塊、收卷模塊；閱卷系統包含了自動閱卷模塊和人工閱卷模塊；反饋系統包含了統計模塊、分析模塊、反饋模塊和查詢模塊（如圖4）。

圖4 測評功能構架

3. 試測數據分析

2014年10月17日，項目組在北京市某中學進行了首次試測活動。

（1）參試者基本情況

選取了初中三年級的兩個平行班，為了避免出現水平偏差，打亂了班級差異，全部按學號的單雙號進行抽取，分成兩組，單號組41人，雙號組39人。為了確保兩組的水平沒有顯著性差異，根據期中考試成績做了一個獨立樣本T檢驗，檢驗結果如表1、表2所示。

從表中可以看出p=.869（>.05），表示兩組學生的成績沒有顯著性差異。

試測當天，兩個組做了不同的試題，單號組參加在線測試（機考），雙號參加紙筆考試（筆考），機考使用的是HiE-4的樣題，筆考使用的是KET（劍橋英語等級考試 Key English Test）。

（2）內部效度檢驗

為了驗證HiE試題的有效性，我們根據參加機考的學生答題和得分情況，做了試題內容一致性檢驗，如表3所示。

由統計數據可知，本套試題的內部一致性檢驗得分為α=0.736?？傮w說來還是比較滿意的?，F在看來，影響該信度指數的因素主要有兩個：第一，考生樣本量較?。ü?1人）；第二，試測當天，因網絡故障，影響了一部分學生的答題，有一部分考生的聽力或口語部分沒有記錄。即使在這樣的情況下，我們試題的內部一致性系數仍然達到了0.7以上，這已經是很不錯的成績了。如果將來進一步改善機考條件，改進考試流程控制，我們確信內部效度得分還能提高。

（3）外部效度檢驗

首先，比較了期中考試與KET的相關性，找出既參加期中考試，又參加了KET筆試的同一組學生的數據，比較它們的相關性，結果如表4所示。

表4 KET與期中考試的相關性

KET成績 期中考試

KET成績 Pearson 相關性

顯著性（雙側）

N 1

39 .933**

.000

39

期中考試 Pearson 相關性

顯著性（雙側）

N .933**

.000

39 1

39

**. 在 .01 水平（雙側）上顯著相關。

從數據中可以看出，Pearson相關系數為.933，在.01的水平上顯著相關。因為KET是很權威的國際考試，期中考試與其相關系數得分很高，說明這次期中考試是非?？煽康?。

然后，又將既參加期中考試，又參加了機考的同一組學生的成績做了相關檢驗。因為期中考試沒有考口語，所以機考的成績中也剔除了口語的得分，最后的數據分析結果如表5所示。

表5 期中考試與機考的相關性

期中考試 機考（除口語）

期中考試 1

41 .647**

.000

41

機考

（除口語） .647**

.000

41 1

41

**. 在 .01 水平（雙側）上顯著相關。

從表格中可以看出，相關系數為0.647，在0.01的水平上顯著相關，這說明機考試題也是可靠的。

3. 優勢分析

相比傳統的紙筆測評，HiE測評系統具有以下明顯優勢。

第一，以分層評價標準體系為核心。評價體系是決定學習行為取向的規范和準則，是評判學習活動效果的客觀依據，在本系統的設計中具有提綱挈領的作用。北師大團隊在充分調研國際上通用的托福、雅思、SAT、劍橋英語以及《加拿大語言測試等級標準2000》《21世紀外語學習標準》《歐洲語言共同參照框架》評價系統的基礎上，基于國家課標，結合區域特色，研制了“HiE”六級評價標準體系，即HiE1-HiE6。其中HiE1-HiE2相當于小學英語的入口與出口，HiE3相當于初中中期水平，HiE4相當于初中畢業水平，HiE5相當于高中中期水平，HiE6相當于高中畢業水平。該評價體系圍繞綜合能力的考查開展，在難度和范圍上略高于國內現有同類測評，整體上和國際二語習得測評標準接近。作為一個分層綜合能力評價標準體系，它不以年級段為基準，只以學生的實際綜合能力為考查目標，學生可以在任意年級參與測評，測評結果代表了學生的能力等級。

第二，以多維度評價標簽為手段。為了全方位考查學生的英語綜合能力，以上述評價標準為基礎，北師大團隊對考題進行了縝密的設計。每道考題都從不同考查層面設計多維評價標簽，包括知識點構成、語言技能分項、認知能力等級、難度級別、綜合能力覆蓋等。這些評價標簽的屬性結合測評結果，既能夠宏觀地分析學生的整體英語水平，又能夠從各個維度上對學生的分項能力進行評價。所有考題都由北京市海淀區中小學英語教研員、英語學科帶頭人、骨干教師、一線英語教師負責完成，北師大專家負責審定工作。

第三，以網絡化測評模式為載體。和傳統的紙筆考試模式不同，HiE測評系統完全基于網絡環境，在整體框架上包括組卷系統、考務系統、閱卷系統、反饋系統，在試題類型上覆蓋聽說讀寫各個環節，在考試過程中支持自動組卷，在閱卷過程中支持部分主觀題型如口語題型和全部客觀題型的自動評閱。它跨越了地理和時間的限制，使得測評的組織和管理更加便捷高效。相比傳統紙筆考，它能夠收集更多有價值的數據信息，從而支持后續服務的提供。

第四，以基于數據的多級反饋為目的。反饋是HiE測評系統的核心輸出目標。通過評價標準體系中各項能力標簽的構建和后臺數據的分析挖掘，系統可以自動生成基于學生測評過程和結果的反饋信息，同時結合多次測評的過程性分析和群體性測評數據的綜合結果，實現為每名學生提供個性化的測評報告，為每位老師提供針對性的教學反饋，為每所學校提供準確的質量分析，為每個區域提供詳實的教學評估的多級反饋功能。

結 語

HiE測評系統參照國家英語課程標準，結合當前國際英語教育評價的理論與實踐，基于計算機輔助英語測試的相關研究，充分利用現代教育技術、自然語言處理技術以及人機互動技術，避免了傳統紙筆測試的局限性；可以為各級教育主管部門、教學研究機構、學校、教師、家長、學生提供英語學習效果的相關信息；是當前測評領域從“對學習的評價”轉向“促學評價”，乃至“以評帶學”的重要實踐。

參考文獻

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張瑞.英語在線考試及批閱系統的設計與實現[D].重慶大學碩士論文. 2009.

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朱音爾，張肖瑩.基于網絡的大學英語機考探索與實踐[J]. 外語電化教學， 2009（2）.

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關鍵詞：在線素質測評 人才測評 民營企業 招聘評估

一、人才測評：蒙娜麗莎的微笑

人才測評是運用心理學、管理學及相關學科的研究成果，通過心理測驗。情境模擬等客觀化方法對人的能力、水平、性格特征等因素進行測量，并根據企業組織特性、崗位要求對素質狀況、發展潛力、個性特點等作出科學評價，為企業選、育、用、留提供參考。

現代人才測評起源于心理測驗，1905年，比奈編制出比奈一西蒙量表，使得測驗作為一種測量個體差異的工具，開創了現代人才測評技術的先河。20世紀40年代，心理測量學家開始在實踐中評價求職者的“崗位適合度”，職業興趣測驗開始繁榮。1973年麥克萊蘭發表《測試勝任力而非智力》，正式提出“勝任力素質”概念，同時提出著名的素質冰山模型，推動了人才測評技術的迅猛發展。與此同時，面試技術和評價中心技術迅猛發展，推動現代人才測評理論日趨成熟。

同時，中國傳統的人才評鑒理論和方法也成為學習和應用的熱點?！秾O子兵法》提出為將的“素質模型”，即：“智、信、仁、勇、嚴”。《莊子 列御寇》提出9種知人之法：“故君子遠使之而觀其忠，近使之而觀其敬，煩使之而觀其能，卒然問焉而觀其知，急與之期而觀其信，委之以財而觀其仁，告之以危而觀其節，醉之以酒而觀其則，雜之以處而觀其色。九征至，不肖人得矣?！笨梢哉f，中國古代的人才評鑒不僅具備完整的模型，相應的操作方法也具有很高的實用價值。

隨著中外人才測評理論的不斷深入，現代人才測評體系不斷完善。常用的人才測評方法包括履歷分析法、筆試法、面試法（結構化、非結構化面試，行為面試、非行為面試等）、心理測量、情景模擬（文件筐作業、無領導小組討論、角色扮演等）、筆跡分析、評價中心等。每一種測評方法都有其優缺點：對主觀評價，不同測評者評價結果天差地別；對客觀評價，不同測評工具魚龍混雜難以選擇。同時，受企業重視程度、人力資源從業人員專業水平、直接經費投入限制等各種因素影響，除履歷分析、面試外，絕大部分人才測評工具未得到有效使用。即使是最常用的面試，絕大部分企業也處于簡單粗放的非結構化、非行為化的面試水平，組織隨意，準確性低。因此，現代人才測評技術從理論上講相對完善，應用上卻如“蒙娜麗莎的微笑”，美麗而神秘，只可遠觀，難以實踐。

二、民營企業：招聘失敗，不可承受之痛

對民營企業而言，距離“微笑”更加遙遠，組織、專業、標準、方法四大問題導致招聘評估仍處于原始粗放的水平。

1 組織問題

民營企業多為創業企業，企業家對產品、技術或市場具備敏銳的眼光，強烈的創業精神，較好的個人魅力，但管理相對簡單。由于認識不夠或出于成本考慮，很多民營企業沒有獨立的人力資源部門，與行政、后勤甚至財務部門合并者居多，通常由行政、財務出身的人員擔任領導，從駕駛員崗位提拔到部門負責人的不在少數。即使設置了人力資源部門，不少也只是職能的簡單劃分，仍以人事事務工作為主，不具備人力資源規劃、測評、考核、激勵能力。人力資源組織職能的邊緣化從源頭上導致了整個人力資源管理水平低下。

2 專業問題

民營企業的人力資源領導者相當一部分從行政、生產等崗位提拔上來，對企業發展有其內部合理性，熟悉情況，掌握人脈，不足在于專業知識缺乏。由于專業局限，他們往往只能沿用原有做法，對新的理念、方法不了解、不熟悉，更談不上應用。更嚴重的是，缺乏對外交流，甚至存在抵制心態。這種不專業導致無法對其他部門、領導提供專業意見，久而久之使得人力資源部門失去了應有的專業價值，被其他部門所看輕，“主動”被邊緣化了，人力資源管理始終處于低水平重復狀態。

3 標準問題

人才測評測什么？對相當一部分民營企業而言，這個答案并不明確，沒有去認真的思考，缺乏明確的模型。有些企業關注經驗，有些則只關注專業；有些關注戰略思維，卻忽略了執行能力；有些崗位要求高度創新，卻只招了一個熟悉情況但沒有創新建樹的人；有些企業重視短期業績、推崇個人英雄主義，卻招了一個重視長期規劃、個人平均發展的團隊領導。要么是標準不全面，要么是標準與需求不吻合，這些都埋下了招聘失敗的病根。

4 方法問題

既有程序上的隨意性，有些企業簡歷篩選后直接提交分管領導甚至總經理面試，領導一言堂。也有手段上的單一性，有些面試官提問隨意，東拉西扯，目的性不明確；有些只看簡歷，一看大公司出來的就盲目相信，只顧介紹公司，生怕別人不來；有些缺乏提問技巧，所提問題指向明顯，無法獲得需要的評估信息；有些迷信“測評萬能論”，隨便選一個測評工具，簡單評估，發現效果不好后又急于全盤否定。這些都可能導致面試評估準確率降低。

四大問題使得民營企業人才招聘問題層出不窮，新聘員工流失率高，業績平平，優秀人才難以引進。與此同時，面對人民幣升值，勞動力和原料成本急劇上升，節能減排管控日趨嚴格，國際市場需求低迷，以及民營企業固有的資金薄弱、融資難等問題，迫切需要優秀人才幫助轉型升級。兩者之間的落差讓人直呼“傷不起”，招聘失敗已經成為民營企業不可承受之痛。如何適應民營企業人力資源管理現狀，找到一種簡單而實用的測評方法或測評組合，具有極大的現實意義。

三、在線素質測評：簡單實用的輔助評估工具

素質測評是心理測量技術在人力資源領域的應用，以心理測量為基礎，針對招聘、培訓、晉升等特定目的，收集被測評者在主要活動領域的表征信息，針對某一素質指標做出量值或價值判斷，為人力資源管理和開發提供依據。

在線素質測評是素質測評與計算機網絡技術的結合，通常由第三方專業測評公司開發，針對不同崗位、不同素質的測評要求，建立測評題庫、評分標準和常模，形成標準化的測評軟件，通過互聯網交付使用，并提供測評報告和解讀服務。目前國內在線素質測評的著名品牌包括諾姆四達、北森等，在央企、外企、政府公務員招錄等得到較多應用。

應用于招聘評估時，在線素質測評有五大優勢。

1 專業性

在線素質測評系統通常由專業人才測評公司開發，匯集人力資源、心理學、管理學、統計學、行為學、社會學、計算機等多學科專家，通過數以萬計的應用形成常模，具備較高的信效度。最新實踐表明，一款通用管理素質測評軟件用于30名高管測評，通過測評對象本人、導師、人力資源總監三個群體的后評估，40項素質指標中超過70%能準確反映測評對象的素質。

2 全面性和標準化

根據不同崗位、不同企業和不同測評目的，在線素質測評通常能夠測評20-40項具體素質，全面性遠超面試、筆試。同時，在線素質測評隨機抽取題庫，客觀評價，標準統一，避免了測評的主觀性。

3 量化評價，勾勒出鮮明的素質特征

測評報告通常提供各項素質的量化數據，并用圖形化方法勾勒出測評對象的優勢、劣勢特征，便于我們根據組織、崗位的要求進行進一步評估。

如圖1，勾勒出這樣一個素質形象：客觀公正，富有合作精神，能夠與不同風格的人同事，缺點是不夠自信主動。不善于指揮他人，決策優柔寡斷，不能直面困難。具備創新能力，但缺乏創新動力。有了這樣的判斷，再來結合企業、崗位實際要求，測評準確性將大為提高。

4 使用便利，成本低廉

在線素質測評基于互聯網，具備上網條件、提供賬號即可應用，不受時間、空間限制。產品價格從兩三百元每人次到I--～-元，成本不高，與招聘失敗的直接和間接成本相比，具備較大的成本優勢。

5 降低了對人才測評組織者的專業性要求

作為一項輔助工具，不要求測評人員具備較高的專業性，報告解讀等延伸服務也讓應用變得簡單。

因此，相對于民營企業人力資源簡單粗放的管理現狀，在線素質測評是一種簡單實用的輔助工具。

四、應用對策：四大主體各司其職

在線素質測評同時也存在較多的應用問題，主要包括：缺乏產品評判標準，市場魚龍混雜，難以判斷；缺點適合中國國情的心理測評量表，信效度不明確；自陳式評估在某些個體測評時有較大掩飾性；產品推廣力度不夠，了解掌握這一技術的人力資源從業人員較少等。要解決這些問題，加快在線素質測評在民營企業招聘中的應用，需要專業公司、民營企業、高等院校和政府人事主管部門四大主體各司其職，共同努力。

1 專業公司

專業公司是在線素質測評技術的推廣者、產品/服務的提供者。產品是否適用、價格是否合理、推廣是否到位，直接關系到客戶是否愿意應用、應用到什么程度。針對目前的產品/服務提供情況，要求專業公司做好以下改進。

（1）心理測量要更符合中國人力資源的國情。多年來，我們主要依賴對國外測評量表的修訂，但西方心理測驗的文化背景、生活習性與中國人有差異，同樣一件生活習性所隱含的心理特征可能是不一樣的，同樣的量表在中國的效度要低于西方。其次是新技術的應用相對薄弱，不同的素質特征有其相應的最佳評價技術。因此專業公司要加快基礎量表的修訂，加快適應中國國情，提高信效度。

（2）產品分類要兼顧通用性和針對性，具備靈活性。既要有中高層的通用管理素質測評、性格測評、價值觀測評，也要有針對崗位序列的素質測評，如行政、銷售、生產、研發等，不同序列的素質構成、常模應有針對性。同時，要研發針對素質的自由組合，滿足不同企業、不同文化對崗位素質的差異化要求，允許企業根據實際情況進行組合——盡管我們的題庫可能沒有變化，只不過是根據客戶的要求進行了一定的重組，但給客戶卻有了近乎量身定做的感覺。要知道，對客戶而言，不需要的東西一分錢也嫌貴，而合適的產品貴一點也無妨。此外，在線測評要便于客戶管理，管理界面要人性化。要達到傻瓜相機的簡便程度，這樣才能易于被客戶所接受。

（3）要有清晰的產品和價格體系，創新營銷推廣手段。民營企業人力資源領導者有兩個明顯特征：一是重實務輕理念，理論修養跟不上實務操作，對新技術經常持懷疑、否定態度；二是對價格高度敏感，能不花錢盡量不花錢，要花錢必須在短期內看到效果。面對這樣的客戶，要加大體驗式營銷，擴大參與面，讓客戶深度體驗，提高產品認知認可度。切忌過多的理論講解、極少的客戶體驗，讓客戶霧里看花，好不容易理論上有點概念了，實際產品和效果卻毫無接觸。同時，要有清晰的產品組合和價格體系，讓客戶很容易弄明白這是什么產品，做什么用途，直接費用是多少；價格要親民，上千元一次的測評費用對民營企業而言可能連嘗試的興趣都不會有。同時，要提高產品的標準化、靈活性，切忌過多的強調“產品定制”——定制往往意味著高價格，意味著需要大量的實際調研和結果的不確定性，對民營企業人力資源領導者，這些都意味著敬而遠之，更不要說要他們冒相當的風險去推廣這項技術。

（4）要加大教育培訓合作。要加大與高等院校的教育培訓的合作，開拓潛力市場，讓未來的人力資源從業人員在起跑線上就認識、認同在線素質測評工具，從而提高應用普及。

2 民營企業

企業是應用的主體。民營企業首先要意識到招聘評估準確性對企業的重要性，主觀上要有提升的愿望；要加大人力資源專業人員的配置。更為重要的是，良好的開端等于成功的一半，民營企業的人力資源領導者要樹立“把好招聘入門關”的理念，積極尋求適應企業管理水平的人才招聘評估方法。

（1）加強自身和人力資源從業人員的學習提升。盡可能地走出去，加強與同行的交流，接觸先進的案例、經驗，勇于自我體驗，提高對新技術、新方法的認同，敢于應用于企業的實踐。

（2）科學評價在線素質測評工具。既不能偏執地堅持“測評無用論”，也不能鼓吹“測評萬能論”。要充分認識測評的優缺點，發揮其全面、客觀的優勢，將其定位在一種簡便、實用、直接成本低的輔助工具上，借助其提升自身的專業形象，提高招聘評估的準確性。

（3）充分考慮企業成本因素，規范應用程序。界定在線素質測評的應用范圍，是所有招聘人員，還是中高層人員；是使用通用產品，還是尋找一定程度的半定制產品；是作為面談的前置條件，還是作為初試通過后的輔助篩選條件，等。對民營企業而言，較為經濟可行的方法是，面向中高層人才的引進，使用通用管理素質測評產品，在初試通過后進行在線測評，將測評結果作為復試的重點參考，對測評顯示的劣勢特征進行深入考證。如此，既控制了直接費用的支出，也幫助提高了招聘評估的準確性；既有利于企業領導者的接受，又提升了自身的專業形象，有助于逐步改善人力資源的邊緣化地位。

3 高等院校

高等院校是現代人才測評理念的傳播者，決定了從業人員起跑線的高度。在傳播理論的同時，應加強實踐工具的介紹；要加大實戰案例的教學，讓學生切身體驗包括在線素質測評在內的各種人才測評工具的優劣性，具備使用測評工具的能力，使其在走上工作崗位后成為各類先進測評工具的有力推動者。

4 政府人事主管部門

越來越多的公務員招錄開始使用包括在線素質測評在內的現代人才測評工具，這本身具有很強的示范意義。很多地方人事部門對人力資源測評師、人力資源管理師等相關培訓給予培訓1補貼，積極引入相關專業測評機構，并向企業進行推介，這樣的推介、補貼力度需要進一步的加強。最后，要加快在線素質測評相關產品品質標準的研發制定，規范市場，促進專業機構提高產品信效度，推動在線素質測評市場的良性發展。

綜上所述，在線素質測評是一種專業的、標準化的、易于使用的、信效度較好的人才測評工具，對測評人員的專業性要求較低，通過與面試的有機結合，將極大提升招聘評估的準確性，符合民營企業人力資源簡單粗放式的管理現狀。希望通過專業公司、民營企業、高等院校和政府人事主管部門四大主體的共同努力，加快這一工具的推廣和應用，幫助民營企業提高人才招聘效率，助推民營經濟轉型升級、增添活力。

參考文獻

[1]李明，吳微莉，國內外人才測評的發展與研究[J].決策咨詢通訊，2010（4）

[2]楊東濤，朱武生，陳社育中國古代人才測評方法評述[J].南京社會科學，2004（10）

[3]宋榮，谷向東，宇長春，人才測評技術[M].中國發展出版社，2n12

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【關鍵詞】 智能電網 電網量測 應用

在經濟社會快速發展的背景下，我國的電力建設事業取得了快速發展。當前智能電網建設逐漸成為電力發展的必然選擇。智能電網建設中電網量測信息在線智能檢測評價又非常重要。對電網量測信息進行深入細致地評估是實現智能電網正常運行的重要條件。今后工作中對此應該不斷加強研究。

1 智能電網的概念

所謂智能電網主要指的是把現代信息系統融入到傳統能源網絡中的新型電網系統，實際工作中智能電網同傳統電網相比更具優勢，對于解決傳統電網存在的互動性差、能源利用率低、安全穩定的分析困難等問題具有十分重要地意義。

智能電網本身有兩個顯著特點，為了實現科學分析對于這兩個特點就必須要保持高度重視。智能電網主要是通過發電用電雙方的動態交互來協調電力資源的。實際工作中該電網將能夠實時獲取發現信息及用戶信息，根據這些信息來進行優化調度。正因為如此，智能電網本身才能夠科學有效地統一各方面資源?？捎^性強是另一個典型特征。實際工作中該網能夠通過信息網絡技術來對電力系統中的各個節點信息進行實時監控。通過這樣的方式將有助于實現實時全面地監控。以上這兩個特點是智能電網的典型特征。智能電網之所以能夠得到科學有效地應用主要是因為，該電網能夠有效降低能源消耗成本，有效改善居民的用電質量。這對于提升實際工作水平也是具有十分重要地意義的。

2 在線智能檢測評估的技術

系統中要想實現對電網量測信息的有效智能檢測及評估就必須要以關鍵技術作為支撐。詳細分析這些技術具有十分重要地意義，今后工作中對此應該不斷加強研究，才能夠適應實際情況。從實際情況來看要想實現智能檢測評估就必須要應用到以下技術：

（1）狀態估計量測權重的動態調整技術。系統運行過程中針對狀態估計量測權重，往往是需要根據量測精度等級來進行針對性設置的。可是從實際情況來看權重又不是一層不變的，為了及時反映準確情況就需要應用到專業地動態調整技術。實際工作中需要把那些測點及場站測量信息質量評價轉化成狀態估計量測權重方法才能夠適應實際需要。通過這樣的方式是有助于避免出現殘差淹沒及殘差污染等問題的。

（2）可疑及錯誤量測信息快速定位技術。在實際工作中為了能夠實時掌握系統兩側信息及平衡情況就需要建立起專門的測點量測評價機制，只有建立起這樣的量測機制才能夠從局部到全網形成問題量測統計結果。這一點是我們在實際工作過程中需要引起高度重視的一點。

（3）科學的評價機制及評價標準。在實際工作過程中為了實現有效分析就必須要建立起科學的信息評價機制，要能夠設計出完備的場站評估標準，這些標準也必須要能夠反映出系統的真實情況，也就說在制定標準的時候需要從系統自身的情況出發來制定，在對電廠站量測質量進行評估的時候必須要按照公平、公正的原則來進行評價。實際工作中要能夠根據評分結果來逐步改善電網量測信息。

3 量測信息的檢測及評估

量測信息的檢測及評估是本文的重點，在實際工作過程中主要是對廠站量測質量信息以及問題量測信息來進行評價。為了實現有效評價還需要對相關數據進行預處理。

（1）對相關數據的預處理。在預處理的過程中重點是要對量測數據進行預處理，同時還要獲取電網模型數據。在實際工作中電網量測信息的智能檢測評價系統和網絡分析是共用一套電網模型信息的。正是因為如此，在實際工作中數據庫設備參數及電網模型就可以實現共享。實際工作中在對數據進行預處理的時候，首先是要對電網的模型數據及電網量測數據來進行讀取，在讀取過程中主要是通過指定周期或者是由事件觸發的方式來進行讀取的。在實際預處理分析過程中重點是要對母線有無功平衡、量測信息數據狀態、變壓器有（無）功平衡、線路有無功平衡等來進行分析。對于這些指標信息必須要進行深入細致地分析才能夠適應實際要求。

（2）廠站量測質量檢測。廠站量測質量檢測是一種重要地檢測內容，實際工作中主要是要對電網運行情況來進行深入細致地分析。在實際工作中廠站量測結果對系統的整體運行會產生重要影響，為了保證系統的正常運行對于每個廠站量測質量都必須要進行科學深入地評價才能夠保證效果。實際工作中對于那些質量較差的場站必須要集中到一起來進行處理。為了實現科學分析，還需要對通道狀態來進行深入評估。建立科學地評價機制是進行深入分析地重要前提，今后應該結合廠區實際情況來建立起完善的量測評估機制。

（3）問題量測信息的檢測。問題量測信息的檢測是檢測的重要內容，在實際中為了實現科學有效地檢測就必須要根據不同的考核類型來定義不同的扣分標準，實際評估過程中可以把各測點的初始評分設置為0分，然后在進行檢測，檢測過程中當檢測出線路1有功功率不平衡的時候，就需要對線路1兩端進行有功量測，線路1廠站1端有功量測測點和2端有功量測測點都應該各扣1分。實際工作中就是要通過這樣的方式來進行檢測。

電網量測信息的在線檢測評估是一項十分重要地工作，對于保證系統的正常運行有著十分重要地意義。在今后工作中對于這方面情況應該不斷加強研究。本文首先是分析了智能電網的概念，而后重點分析了檢測原理。今后只有在掌握原理的情況下才能夠實現科學評估，今后要不斷加強這方面的研究。

參考文獻：

[1]余貽鑫.智能電網的技術組成和實現順序[J].南方電網技術，2009（2）.

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一、引言

隨著互聯網的廣泛應用、信息技術的發展，傳統的“教材+黑板+試卷”的課堂模式已經難以滿足高校工程學科的教學需要，不利于應用型人才的培養。利用互聯網和移動終端，快速獲取最新教學資源，掌握更多新知識、新技能，將學習過程在線記錄并進行在線交流與分享，已是當前高校教學的必然需求和發展趨勢。[1]

基于這種現狀，我們對高校在線教學進行了深入研究和分析，運用前沿的WEB前端開發技術和后臺服務器端開發理論，包括HTML5、CSS3、AJAX、Bootstrap等WEB前端技術[2]，ASP.NET三層架構[3]，C#程序語言，ADO.NET與LINQ數據訪問框架[4]等后臺服務器端開發技術，構建集教、學、測一體化的WEB在線教學與評測平臺，為高校的教學提供一種新的思路和解決方案。

二、ASP.NET三層體系架構

三層體系架構是指WEB項目開發的一種項目代碼組織方式，一般包括表現層、業務邏輯層和數據訪問層。圖1是ASP.NET 三層體系架構示意圖。三層架構層次清晰，功能上分工明確，需求上互不干涉，每層的主要功能和作用分別如下所述：

（1）表現層（UI）是把各個需求功能展現給用戶，同時接受來自用戶輸入操作的數據，再將處理完的結果顯示給用戶。

（2）業務邏輯層（BLL）是連接表現層和數據訪問層的橋梁。實現業務邏輯――驗證、計算、業務規則等。

（3）數據訪問層（DAL）主要是對用戶輸入進來的數據進行處理，體現是增刪改等操作，同時將業務層處理的數據保存到數據庫。

本項目采用ASP.NET三層架構進行開發，在Visual Studio IDE中根據三層不同的功能分別創建了多個工程項目，極大地便利了開發過程及后期的維護。圖2是本項目在Visual Studio 2013中的解決方案視圖。

三、系統分析

1.平臺設計

本平臺分為四大模塊，分別包括基本數據維護模塊、基本業務模塊、數據管理模塊、信息查詢模塊。

2.系統功能需求

根據系統需求分析，系統的角色應該包括學生用戶、教師用戶、管理員三種角色。圖3是本項目的系統用例圖。

3.學生功能需求

根據對學生用戶的需求進行分析，學生用戶用例包括訂閱課程、課程學習、查看學習狀況、討論區提問、我的答案、我的筆記、提交作業、在線考試等功能。圖4是學生角色的用例圖。

學生用戶只有加入該門課程學習才可以擁有觀看課程視頻、查看課程教學PPT的功能，同時學生有瀏覽學習狀況的功能，可以進一步了解自己的學習情況。為了了解自己的學習效果學生還可以在線參加考試，此功能更能幫助學生清晰地掌握自己的學習情況。本系統提供討論區的開放功能，方便學生與教師、學生與學生的溝通，及時解決學生在學習過程中出現的問題。

4.教師功能需求

根據對教師用戶的需求進行分析，教師用戶用例包括新增課程功能、修改課程內容、管理上傳資料，查看學生學習狀況、討論回復、查看作業等，教師可以根據自己的需求開課程供給學生學習，新開課程后可以上傳跟課程相關的?頻或者演示文件，也可以上傳作業的內容以便學生在線提交作業。學生提交作業后，教師可在相應的作業功能區查看學生的作業提交情況并對其進行評分。教師可以在線編輯測試題目，在規定的時間內提供給學生在線測試自己的學習情況，同時也可以對測試題目進行編輯，測試時間結束后，教師可以在線查閱學生的試卷和給出適當的分數。教師有權限查看學生的學習狀況，更進一步了解學生的學習動態。圖5是教師角色的用例圖。

四、系統設計

在該系統中，需要用相關數據庫來存儲用戶相關數據信息，使用到的數據庫主要有 SQL Server 2012。用實體-關系圖（Entity- Relation Diagram，E-R 圖）進行數據庫設計，該設計模型提供屬性、實體性和實體型，用來描述相關概念模型。[5]圖6是本系統的高層E-R圖。

各個實體之間的關系有一對一、一對多、多對多三種。一對一實體關系是指實體間的關系是一對一；一對多是指第一個關系實體中從屬于第二個實體，然后第二個實體塔又包括第一個實體；多對多是指實體間的關系為多對多。

根據實體-關系概念，對學生用戶、教師用戶及用戶所操作的功能，在各個實體和實體間設計實體-關系圖，在數據庫中創建數據表。

數據庫表包括用戶登錄表、權限表、學生筆記表、課程表、課程章節表、課程評論表、課程分數表、課程子節表、課程視頻表、課程文件資源表、用戶關注表、學生作業表、學習狀況表等等。圖7是本系統的數據庫部分表結構示意圖。

五、WEB程序的具體實現

前臺WebUI與后臺數據庫間的交互：使用JQuery、AJAX和一般處理程序（ashx）的方法，將客戶端用戶提交的參數值以“Post”的方式回傳到服務器，服務器驗證邏輯或與數據庫交互后返回給客戶端的瀏覽器，最終以HTML形式呈現給用戶。

課程多媒體視頻的播放：PC端Web程序使用了HTML5技術來實現Flash視頻的播放。使用輕量級的標簽，讓Flash的播放效率更高，更加容易掌控。

課程多媒體文件的瀏覽：PC端Web程序采用了來自GitHub的組件――“JS For PDF”配合后臺的PPT轉PDF技術來播放多媒體文件。此技術需服務器端安裝有MicroSoft的Office操作軟件?！癑S For PDF”插件增強了用戶體驗感，同時提供了更多操作給客戶端的用戶。

六、結論

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關鍵詞：離心機組；大型；在線監測；動平衡

中圖分類號：TH113 文獻標識碼：A

大型離心機組的廣泛應用，給在線監測以及故障診斷系統的發展和大規模應用帶來新的契機。高度精密和復雜的自動化離心機組的安全運行，是保證企業連續生產和穩定運轉的關鍵因素，傳統的運維手段以及檢測手段對于大型機組高可靠性、安全性的要求已經無法滿足，企業正積極尋求高可靠的檢測手段以及運維方式，在線監測技術對于機組動平衡的監測有著遠超其他離線監測技術的優勢，能夠對動平衡波動以及其他故障進行提前預知，并采取措施加以預防。

在線監測技術的應用不僅能夠避免傳統故障檢測技術遲滯、低可靠性以及片面性的缺點，減少惡性事故的發生概率，還能夠對企業的安全連續運行以及較高的投資回報率有明顯貢獻，大幅度降低企業機組運維成本，提高企業經濟效益。

1 在線監測技術與動平衡

1.1 在線監測技術

與傳統監測技術相比，大型離心機組在線監測技術能夠在機組運行狀態下，不進行拆卸或大幅拆卸情況下，對機組運行狀態進行判定，若有故障發生，能夠及時對故障類型進行判定并及時定位故障點，進而對故障的進一步發展趨勢進行預測，為運行人員提供運行指導，避免故障的進一步惡化。該監測手段能夠有效減少非計劃內停機以及其他事故數量，對于設備安全運行具有重要作用。

在線監測系統應用于大型機組時，其主要作用如下：首先，為機組提供監測和保護功能，實時監測大型機組運行情況及工作狀態，發現故障、故障報警以及隔離故障，及時降低故障帶來的更加惡劣的影響；其次，對故障進行分析和診斷，依據監測數據判定故障類型、定位故障點，反推故障原因并加以處理；第三，故障預防。在線監測的三種功能能夠為機組運行提供準確的數據，對故障診斷起到重要的支持作用，大大提高故障診斷和處理的效率，避免機組故障維修過程的盲目性。此外，由于系統的故障預測功能，能夠大幅降低故障發生概率以及影響范圍，提高機組壽命。

1.2 動平衡監測

動平衡作為離心機組運行過程中的重要安全指標，對于機組安全意義重大，也是在線監測的重要對象。通常在線監測系統通過對設備振動信號進行采集，通過振動信號的分析，對故障進行判定與預測。動平衡分析作為在線監測的重要故障預測及診斷手段，在近年來的監測系統中已經得到廣泛應用。

此外，在線監測系統的故障診斷除振動外，還包括相位、振幅、頻率、軸心軌跡、振型、剛度以及臨界轉速等參數，綜合各個參數能夠對故障類型及發展趨勢有較為準確的判斷。

2 在線監測系統

2.1 系統組成

圖1為某型大型離心機組在線監測系統的結構圖，系統由布置在機組的各類傳感器采集機組信號，采集到的信號與參考圖譜進行對比分析處理后，對機組運行狀態進行診斷，從而確定機組運行狀態。監測分站的作用是對單臺機組進行監測，數據通過WEB8000數據服務器進行分析和處理，經過授權的工作人員可以通過IE瀏覽器登陸系統查看實時數據及診斷結果。

2.2 振動分析

該型離心機組在線監測系統主要功能是測量機組運轉過程中的振動信號，通過對信號的分析和處理，實現對機組狀態的確定。振動信號的現代分析處理方法有如下幾種。

（1）小波分析技術

小波分析法本質是時頻分析法，信號分析的分辨率較高，能夠同時在時域和頻域對信號特征進行描述，高頻信號部分頻域分辨率較低而時域分辨率較高，低頻部分正好相反，由于小波分析技術的這種特點，在離心機組在線監測及故障診斷領域具有廣泛應用。該方法的主要過程是通過小波變換或小波包變換對信號進行轉換后進行分析。

（2）頻率細化技術

快速傅里葉變換（FFT）方法是頻譜分析常用的方法之一，能夠將整個信號頻段上的信息進行計算和分析，缺點是對于某個特定信號頻段的分析，其分辨率不能達到要求，需要采用頻率細化技術進行信號處理，該種方法主要是對時頻譜圖進行細微結構上的分辨，以便提高信號處理時的分辨率。

（3）現場動平衡監測

現場動平衡監測技術是指通過對傳感器采集到的轉子振動信號，對其不平衡量以及相位進行計算和分析，并通過相關控制系統輸入量的變化來消除該不平衡量，從而保證轉子在運動過程中不會產生不平衡力。轉子不平衡力的產生通常由以下幾種情況導致：①轉子本身的原始質量不平衡；②轉子在工作中發生的漸發性不平衡；③轉子受熱不均勻產生的轉子彎曲；④轉子受到氣流突然的沖擊或者受到透平機和發電裝置的載荷突然有較大的變化會產生彎曲。

本文研究對象為在線監測技術中的現場動平衡監測技術，采用基于虛擬儀器的軟件平臺LabView進行開發，能夠將傳統硬件系統軟件化，降低設備投資，提高數據采集和處理的集成度，從而能夠增強系統的功能和靈活性。圖2為基于虛擬儀器的數據采集處理框圖。

3 在線監測系統動平衡監測的應用研究

應用在線監測系統對某機組動平衡進行監測，系統采用上述某型號在線監測系統，具體實施過程如下。

3.1 傳感器布置

圖3為某大型離心機組全貌，該機組主要由透平、發電機組、勵磁機構成，振動監測的對象為主軸各段軸承、軸瓦的振動信號，傳感器采用壓電式傳感器，布置方式如圖所示，對機組各部分振動量進行監測。主軸運動數據的采集采用電渦流傳感器對軸端面及軸向平面的運動進行監測。

3.2 原始數據采集處理

原始信號數據的采集采用NI公司出品的NI9234采集卡實現，該采集卡分數模兩端，能夠將模擬信號轉換為數字信號，在計算機中加以展示；軟件集成采用LabView完成，利用Matlab編制相應的信號處理程序，從而實現對原始信號的處理和分析。采集卡與計算機的接口采用通用應用編程接口API。在開始采集前，對采集板卡進行初始化設置。

3.3 故障頻譜分析

（1）轉子不平衡

如圖4所示，為轉子不平衡故障時的頻譜信號。該頻譜的特點為：故障波形近似于正弦波形，且1X部分的幅值與通頻部分相比，約為其80%，且其軸心軌跡為近似橢圓形，且軌跡重復性較差。

（2）轉子碰磨故障

如圖5所示，為轉子碰磨故障時的頻譜信號。該頻譜的特點為：與原始波形相比，高頻部分波形較多，濾波后的波形更加清楚的顯示出每次碰磨后的波峰存在。從快速傅里葉變換的結果顯示，轉子碰磨的出現同時顯示在頻譜圖上的周期性波峰。

結語

本文對大型離心機組在線監測系統所涉及到的信號處理技術進行了分析，并針對某型在線監測系統在某大型離心機組動平衡監測中的應用進行了分析，結果表明，利用在線監測系統能夠對轉子不平衡有很好的調整功能，同時能夠對故障起到及時的預防和處理作用。

參考文獻

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[4]陳翔.大型離心壓縮機故障遠程智能診斷方法研究[D].沈陽工業大學，2014.

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作為全球最大的社交網站，Facebook-直“外強中干”，不僅至今沒有實現贏利，其廣告收入也不敵競爭對手MySpaceo如今，隨著Facebook平臺為第三方應用程序開發商帶來越來越多的收入，他們推出支付系統，開始從其應用程序中抽取交易傭金，期待在營收上打一場翻身仗。

日前，Facebook開始測試其支付平臺。測評人員在試用支付平臺后認為它運行良好，能夠和網站注冊申請步驟直接融合，并且要比其它類似產品便捷。據了解，在他們正式推出支付服務后，其交易不僅在自己的網站內進行，還將通過特有的連接(Connect)服務在其他網站中進行。

推出在線支付系統僅是Facebook近期頻繁實施的自救行動中的一項。此前，他們獲得俄羅斯網絡投資集團兩億美元的投資。

Facebook原是一個免費開放的平臺，鼓勵程序開發商為之開發更多的應用程序，開發商則通過向用戶推薦下載使用自己的應用程序而獲取收入。據測算，今年內，程序開發商的收入總和可能超越Facebook平臺本身的收入。為此,Facebook出支付系統，分享其營收，實現贏利似乎指日可待。

贏利困境

雖然在收益方面不盡如人意，Facebook在流量和在線時間上還是位居美國各大社交網站之首。

市場調研公司comScore在6月中旬公布的數據顯示，就全球市場來說，4月份，Facebook的全球獨立訪問用戶已達3億，MySpace的全球獨立用戶為123億。然而，MySpace的廣告收入一直高于Facebook，甚至此前一度是Facebook廣告收入的三倍，這與Facebook的高流量極不對稱。

盡管同屬全球領先的社交網站，Facebook與MySpace開始走向兩種不同的發展路子。后者在2006年被新聞集團默多克收購后背靠新聞集團，走的是門戶網站的路子，提供新聞、音樂、視頻等服務，而馬克，扎克伯格更著力于建立一個開放的平臺，鼓勵程序開發商開發更多的應用程序，因此Facebook無法像門戶網站那樣賣內容廣告。另外，MySpace在2007年開始與Google達成的9億美元的廣告合作也從一定程度上占優，這部分業務占MySpace營收的近40％。

由于走門戶網站的路子，MySvace握有廣告優勢自在情理之中。盡管如此，他們也同樣面臨贏利困境。新聞集團承認MySpace沒有達到它的則務收入目標，2008年的總收入僅為2.65億美元。

相關分析指出，社交網絡的展示廣告價格在整個行業中處于最低水平，它們依靠廣告來實現贏利將是困難重重。而且，與前兩年相比，2009年美國社交網站廣告收入整體增長放緩。

反觀Facebook，他們目前的大部分收入仍來自與微軟簽訂的廣告投放協議。早在2006年，微軟已針對Faceb00k美國網站上的條幅廣告達成協議。到2007年10月微軟耗資2.4億美元收購Facebook的1.6％股份時，開始Facebook的廣告業務。

對于馬克，扎克伯格來說，廣告收入距離其贏利目標還有一段距離，另辟新途徑也許是更明智的選擇。

屢敗屢戰

事實上，Facebook一直在進行艱難的商業探索。

2007年11月，Facebook推出廣告系統Bea-con，希望借助新型的社區廣告來實現盈利，但用戶抱怨Beacon侵犯個人隱私，這一嘗試因此告吹；2008年底，Facebook推出“連接”服務，以使用戶能夠通過登錄Facebook賬號連接到其他網站。該服務的支持者認為它將自然地增加網站的流量，也會增加廣告收入。但數據表明，它對Facebook的贏利幾乎沒有任何貢獻。

Facebook在探索社區廣告的同時，開始嘗試向電子商務網站轉型。其首次實現在線交易功能的是第三方開發者提供的應用程序。2007年8月，在線商店推出了一項服務，可以讓用戶在個人資料網頁中銷售個人二手物品。

接下來，Facebook嘗試推出支付平臺，一種供用戶和應用程序開發者使用的自有支付系統。Faceback考慮從用戶和應用軟件開發商的交易中抽取手續費，但因當時Facebook及其應用程序平臺上交易活動很少，這一計劃在去年年底不得不被宣布延遲推出。

值得注意的是，去年11月，MySpae也曾透露正在開發自己的支付系統和虛擬禮物產品，但隨后不見動靜。Facebook延遲推出支付平臺，與之前平臺上電子商務的發展沒有達到一定量的積累有關。

現在，馬克?扎克伯格認為時機成熟了。從2007年推出Facebook平臺，鼓勵外部開發商為Facebook開發各類應用程序，如今平臺上已聚集了成千上萬的應用程序，從開發商身上賺錢的時機已到，推出支付平臺也是順理成章。

最重要的寄托

與以往不同的是，去年計劃推出的“錢夾”(Facebook Wallet)項目是現金支付的直接交易平臺，目前測試的支付系統，采取的是虛擬支付的手段。它的運作模式是，用戶通過支付系統，先用現金購買Facebook的信用幣，1美元相當于100個信用幣，再用信用幣購買Facebook平臺上運行的應用程序。Facebook則從虛擬交易中獲取傭金。

在此之前，Facebook平臺是使用第三方產品，如PayPal提供的付款服務。在推出自有支付系統后，首次在Facebook及其應用程序開發商之間建立業務聯系，這也將方便用戶一鍵購買應用程序提供的服務，增加交易流量。

美國科技博客Venmrebeat預計，Facebook平臺的第三方開發者今年的總收入將達5億美元。目前，Facebook上最大的應用程序開發商是Zynga，它開發的游戲擁有4200萬用戶，年銷售額據說已接近1億美元。銷售額在1000萬至5000萬美元之間的企業也至少有6家，此外還有大量規模較小的應用程序開發商。

對于Facebook的最新舉措，Gartner Re-semeh的分析師雷?瓦爾德斯(Ray vaides)表示，社交網站普遍難以贏利，Facebook此舉將得益于它擁有大量用戶的現實。他說，來自支付系統的收入可能很快就將占到Facebook全部收入的三分之一。也有分析人士指出，Facebook支付系統的真正機遇在于其長期前景。

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關鍵詞：生豬屠宰檢疫；問題；對策；新平縣

中圖分類號：S828；S851.4+3 文獻標識碼：B 文章編號：1007-273X（2017）01-0043-02

隨著社會發展進步，群眾生活水平不斷提高，對肉食品要求更加嚴格，豬肉作為人們日常生活中主要肉食品，從養殖到餐桌全程安全生產倍受政府部門重視，生豬定點屠宰檢疫是保證肉食品安全的重要措施之一，然而新平縣生豬屠宰檢疫設備差，檢測技術落后，生豬屠宰監管職能下放后，各職能部門協調困難，難行成綜合管理合力，加之各地區檢疫管理各不相同，豬只疫病種類增多，來源復雜，快速檢測技術整體更新慢，檢疫執法滯后等因素制約，生豬屠宰檢疫工作開展依然存在安全隱患，筆者多年從事生豬屠宰檢疫工作，對影響生豬屠宰檢疫工作存在的問題及時分析和總結，提出意見和建議與同行商榷。

1 新平縣生豬屠宰檢疫概況

1.1 生豬屠宰檢疫執法機構

新平縣動物衛生監督所駐生屠宰檢疫人員有 6 人，大專文化，年齡均43歲以上，其中獸醫師3人，高級工3人，有配套的電子出證設備及嚴格管理制度、執法程序、檢疫操作技術規范，配備辦案取證設備一套。

1.2 生豬檢疫情況

2016年1～9月，生豬存欄32.47萬頭，肥豬出欄36.68萬，屠宰檢疫肥豬49 209頭，檢出病害豬77頭、計重6 936.3 kg，檢出病害豬肉率0.016%，全部進行無害化處，產地檢疫動物203 143頭，受理率達到100%；電子出證（動物A證）500份、（動物B證）500本，入場動物檢疫率100%。

2 新平縣生豬屠宰檢疫存在的問題

2.1 綜合執法監管有待加強

現狀是上級重視生豬屠宰檢疫工作，落實相關職能部門開展監督管理，畜牧獸醫執法依據充分，具體有《中華人共和國動物防疫法》、《生豬屠宰條例》、《中華人民共和國行政處罰法》等法規，檢疫人員持證上崗，熟悉法律法規和檢疫操作規程，有無害化處理設施和經費保證。但是屠宰場監管職權下放后，各職能部門存在推諉扯皮現象，部門間難形成合力，使屠宰場整體監督管理能力不強，屠宰秩序混亂，影響生豬屠宰檢疫正常開展。

2.2 檢疫檢測手段差，裝備落后

生豬屠宰檢疫及宰后檢疫都以傳統的“五部十三刀”感觀檢疫為主，從檢測部位組織器官變化情況判定檢疫結果，化驗室建設滯后，檢測技術更新慢，快速檢測設備欠缺，辦案取證器械配置不足，生豬屠宰檢疫環節“瘦肉精”檢測面不廣，檢疫出證程序有待于規范，諸多檢疫不利因素給生豬屠宰檢疫技術支撐及行政執法帶來困難。

2.3 屠宰檢疫人員綜合業務技能水平不高

檢疫人員工作熱情不高，檢疫專業知識更新慢，檢疫技能落后，外出參加技能培訓學習少，法律法規及行政執法程序掌握不全面，辦案取證及案件資料制作不規范，使生豬屠宰檢疫整體水平不高。

2.4 生豬碓錘叢櫻宰前檢疫難規范

在市場經濟帶動下，鮮活畜產品交易頻繁，各地檢疫監督制度各不相同，縣外豬只流入本縣增多，有的豬只雖然有出縣境檢疫合格證，產地檢疫證，但沒有免疫耳標或免疫耳標加掛不齊全，有的豬只不是在產地開具的檢疫證，生豬來源廣泛，以及健康情況復雜，憑檢疫證及宰前檢疫難斷定豬只健康狀況，使宰前檢疫質量不高，宰前檢疫風險依然存在。

2.5 經營者法制宣傳教育不廣泛

部分生豬販運戶隨意到縣外調運生豬，不規范開具出縣境動物檢疫證、消毒證，或者到產地以外檢疫點虛報產地開檢疫證，或非法到疫區調入生豬，部分隱性帶病豬只傳入本縣。使輸入性疫病傳入風險加大，以致屠宰檢疫難度增加。另外由于國家規范了生豬無害化處理補助，部分屠戶缺泛遵紀守法意識，隨意購賣患病生豬到屠宰場申報屠宰，使屠宰檢疫風險隱患和無害化處理任務加重。

3 對策

3.1 整合力量 綜合執法

建議由縣人民政府牽頭，整合公安、食品藥品安全管理、稅務、經貿、畜牧等部門職能職責，規范豬只調動和監督管理，嚴厲打擊調運病害豬只行為，對造成疫病擴散和食品安全的依法追究法律責任，狠抓典型違法案例、教育和震懾不法經營行為，打造安全有序的經營氛圍，保證豬肉安全供給，實現無食品安全事件發生的目標。

3.2 加大檢疫經費投入

把生豬屠宰檢疫經費列入同級財政預算，責令農業部門承擔并組織實施。一是要建立健全屠宰企業防疫設施，無害化處理設備，為生豬屠宰檢疫提供輔助支持；二是要更新和購置快速檢測設備，提高檢疫檢測能力，為宰后可疑疫病快速檢測提供技術支撐，執法依據；三是配齊辦案器械，如數碼相機、錄音筆、攝相機、特別是每個檢疫員要配執法記錄儀，為檢疫執法過程提供證據。

3.3 提高檢疫人員綜合技能水平

一是建立健全各種績效制度，提高檢疫人員主動性、積極性，形成作風優良、團結干事，敢于擔當的團隊精神；二是制定學習計劃，定期集中學習《中華人民共和國動物防疫法》、《生豬屠宰檢疫條例》和行政執法知識，規范執法行為，同時鞏固好檢疫基礎知識，更新檢疫技能；三是可分批選派檢疫員到省城生豬屠宰檢疫點跟班學習檢疫新技能，推進生豬屠宰檢疫工作開展。

3.4 嚴格生豬屠宰檢疫

嚴格查證驗物制度，對不具備產地檢疫證，出縣境動物檢疫，免疫耳標的豬只，不允許入場屠宰，實行動物追蹤溯源和責任追究，教育經營者不到疫區調運豬只，不違法收購患病豬只，購豬要到報檢點開具檢疫證，憑檢疫證進入檢屠宰程序，經宰前宰后檢疫合格后，加蓋檢疫合格證、章后出場分散經營，對故意將患病豬只調運到屠宰場檢疫的屠戶，豬只無害化處理費用由本人自己承擔，不列入無害處理補助范圍，從整體上提高屠宰檢疫質量。

3.5 強化監督管理和普及生豬屠宰檢疫法律知識

篇8

關鍵詞：商住樓多產權 火災危險 對策

商住樓是指底部商業運營廳與上層住宅建筑組合而成的多層或者高層的建筑,屬于綜合性建筑，一般情況下層數比較多。商業層有商業服務網點、購物商場及寫字樓等辦公場所。商業服務網點在消防總體設計中不需要有太多考慮，但商場、大型的辦公則需要根據其特點進行專門的設計，另外在商業部分開設公共娛樂場所也需要按照公共娛樂場所進行消防設計。商住樓在滿足了商業發展和居住需要，但是商住樓一般存在形態的多樣、功能性復雜、人員集中密集、可燃物質多等特點，發生火情時火勢蔓延速度快，人員集中疏散困難，撲救及救援難度增大，極其容易造成人員傷亡及財產損失。商住樓火災已經變成我國城市型火災，特別是重特大災害發生的集中場所。商住樓火災不斷警醒著人們必須加強對商住樓建筑構造、結構及其火災類型特點的了解，爭取減少該類火災帶來的人民生命財產損失。

一、商住樓的火災危險性評估

（一）建筑體量大，結構復雜，可燃物多

商住樓在中國的每個地方都有存在，好多都在路邊。一般商業經營部分作為倉儲、小店、綜合商場、飲食娛樂等行業，它一般在建筑的最下層或接近地面好多層使用鋼筋砼梁、柱做成大小不一的空間，商住樓雖然滿足了人們進行商業活動的需求，但巨型建筑體積與形形的特點，想簡單一個角度來解決火災問題是很困難的。本身在店鋪中存放很多可以燃燒的物質，比如存儲存貨柜、陳列平臺、商品貨物，倉庫中的儲存物品和居民家中的家具等帶來的可燃性，發生火災可能性很大。

（二）產權多，物業難管理

體積、建筑面積大，就可能會為建筑產生許多產權，每個區域板塊中的企業、每家住宅都擁有該樓的產權，一般來說一座商住樓都擁有幾十個產權人或企事業，這在對消防安全的管理、監督具有較大的難度。

物業公司作為日常性維護管理的單位，不僅要管理負責消防安全，還要考慮維護建筑需要的費用。日常維護消防設施的經費需要從物業管理費中收取，用物業管理的錢來整改商住樓整體的火災隱患是遠遠不夠的；但要用房屋維修基金來做火災防護，必須取得業主委員會的一半以上的人同意，業主委員會向物業授權后再申請向房產局維修基金處使用經費，還有一些建筑建的時間較早，維修基金本來就不多，對建筑消防設施維護、保養經費就不到位，使整改時間變長，什么時候整改到位就很難說了，隱患的存在就容易造成災害。

另一方面，物業公司的不確定性也是商住樓管理、監督的困難點，存在物業公司對業主不滿意，去替他單位找新的業主，有的時候因為業主對物業公司不滿意而換物業，帶來的問題是消防工作沒人管沒人問。

（三）人流量大，情況復雜

商住樓是人員密集場所，人流量根據時間的變化而變化大，情況復雜。大型綜合商場、超級市場在營業時人非常多，各種人員在消防素質上參差不齊，發生火災時，容易變得不知所措和產生慌亂情緒。

有些商場貨物擺放凌亂，當身其中時好像走在迷宮，讓人找不準方向，還有的銷售市場的消防通道被阻礙，安全出口關閉，緊急照明燈以及緊急疏散標志破壞，在危險來臨時，人們就缺乏應急工具以及逃生方向，會給疏散和消防搜救帶來巨大困難。

（四）商業部分裝修、翻修經?；?/p>

商業產權人為了營銷效果需要或者經營調整，使商戶更換頻次高，來回翻修、違規裝修的現象無獨有偶。裝修時就會違反安全規定非法拆掉防火挑梁、防火門等一些設施、妨礙人員疏散和安全逃離現場、私自拆除噴淋系統出水噴頭等室內消防設施，因此安全隱患加重。加上商戶的霓虹燈廣告，只安裝，不維護，經常出現電路故障，私自改造裝修使得商業區隱患不斷。

相對較高空間的樓層，使用人就會選擇加強空間利用，違規改建由單層變雙層甚至多層，而裝修材料往往又不符合防火規定，為圖個人方便違規設置安全出口且出現數量嚴重不足，還存在上面住宿下面經營的“三合一”場所，這種形式是火災隱患的重點。裝修不到位還會導致可燃、易燃材料被用到商業區域，火災風險隱患再度上升。2005年12月25日廣州中山市坦洲鎮檀島“老虎吧”西餐廳火災，就是由于老板擅自在底層加層改造，將底層擴大面積為241平方米，擁有近200個座位的酒吧，大量使用海綿等易燃材料，火災最終導致26人死亡、11人受傷。

（五）消防設施設備維護困難

商住樓一般都設置各類消防設施，這些消防設施在日常管理過程中經常會出現故障或人為損壞，需要及時修理，特別是經過長時間的使用需要對設備進行維護保養，這就很難保證消防設施的完整好用。

（六）居民的消防安全意識有待于加強

居民違反經常不按說明書使用電器，家中使用的保險絲、片未經專業人員更換，私自拆裝不符合規定的保險絲、片；燃氣使用也不遵守安全規定，私自拆、改、裝燃氣設施；在家中或者樓內隨意存放易燃物品或使用煙花爆竹；把帶有火星沒有燒完的垃圾倒進廢物道；在建筑內違規存放汽油、等易燃易爆物品；躺床上抽煙、喝酒；在逃生通道堆放雜物、停放自行車等等不安全行為經常發生，一旦發生火災，將難以處置和逃生。

（七）存在“住改商”現象

法律上沒有明文的禁止說不能在住宅樓里辦公司，但是從行業管理的角度去看，應該是禁止的。作為消防監督機構和物業管理機構，應該明確不得進行“住改商”行為，特別是審批過程中，要從嚴把關，防止出現許可差錯：一是商住樓擾民的問題需要解決，住宅區內進行經營活動，致住宅區沒了應有的安寧，影響居民的生活，導致居民對小區安全產生憂慮；二是來回裝修，違規拆改承重墻，擴大了防火分區面積，私改電線和燃氣管路，增大了用電總負荷的情況，致住宅區的整體框架結構被破壞，影響建筑安全；三是火災成災因素和日常維護成本的分攤問題，一個公司十幾個人，一家子最多只有三四個人，無形中增加了致災因素，增加了物業管理費和設施的維護，造成其他居民和物業的投訴；四是有些店鋪亂扔廢物、胡亂設置廣告牌等，嚴重影響市容風貌還造成安全隱患。

二、商住樓的防火對策

（一）加強建筑工程的組織管理

消防對建造項目的審核、驗收以及日常檢查督導是《中華人民共和國消防法》所賦予的責任與擔當；消防應充分利用建造項目核查的條件，詳細分析建造項目的功能，分析居民和購買對象，給出合理的解決方案，把被動變成主動；作為消防工作人員，要從整體出發，落實消防監督各項責任，切實把好商住樓建造關，確保成功驗收后，該建筑能符合國家相關法律法規，消防必須在建造中全程參與落實各項工作制度，切實從根上消滅火災隱患。依照《建筑內部裝修設計防火規范》，嚴格審查材料，用抽樣送檢方式，降低火災隱患。

嚴格把好關，防止可能出現“三合一”場所。在建設開始，嚴格控制商業用房的建設高度，保證不能出現內部的夾層。

（二）加強物業公司消防安全培訓和責任意識培養

多頻次開展物業公司的消防安全培訓活動，使物業公司切實承擔起自己的責任，使其熟悉掌握相關法律、法規，更好地為商住樓產權人服務，定期給業主委員會匯報建筑設施維護保養的情況，把消防宣傳做到位，提高業主消防安全意識，了解消防法律、法規的基本要求，明確自身職責，推動消防工作不斷進步。強化住戶的安全防火意識，定期開展防火宣傳教育工作。消防救援單位、派出所及物業管理單位需加強商住樓消防安全宣傳教育。以發送宣傳材料，開展培訓等方式方法，加強商戶的消防責任意識，落實各項規章制度，提升應急處置能力。

（三）強化多單位聯動，共同促進管理多產權建筑的消防安全

商住樓中突出的風險隱患，不能放任發展，應當及時有效得到整改。多產權建筑主要由房管局、建設局等相關部門，多頻次對物業管理公司進行檢查監督，特別是房管局，每年需要對物業進行核查，在開展這項工作時要把安全、消防、管理等各聯系起來，加強對物業管理公司的監督。對工作落實不嚴格的，用降低資格，或撤銷運營許可證、營業執照等方法，推進物業公司的運營。對私自更改房屋使用性質的，命其依法限期落實整改相關錯誤。通過行政主管部門監管力度的持續加大和長期有效管理，徹底鏟除法不責眾、執法松懈、管理不到位的弊病。

在商住樓安全管理方面，聯合消防、公安等職能部門共同整治，對于不符合條件的單位，停止其營業許可，直到整改完成，符合相關法律法規，才予以開門營業。

（四）規范多產權單位的管理和監督

依照《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防管理規定》和國務院15號文件，各級人民政府按照加強推動鄉鎮街道、居委員會、派出所等職能部門落實消防安全工作，推進落實各項安全責任。

（五）落實維護費用，確保消防設施完好

商住樓管理和維修工作是一項復雜的系統工程，必須有相匹配的法規和修繕技術標準予以約束和規范。建議有關部門針對商住樓修繕、使用等方面存在的有關安全問題和維修資金匱乏等難點問題，進一步加強法制建設，擬訂并出臺相應的法規，確保有章可循，依法管理。針對高層商住樓一般處于繁華地段，除具有一般住宅大樓的維修要求外，根據“住改商”頻繁以及重復裝修等突出問題，擬訂并出臺相對應的修繕技術標準。

商住樓日常維修的主體是產權人，作為產權人應該切實地負起這份責任，支付相應的維修資金。由于產業劃轉等原因，資金矛盾突出等問題，建議政府主管部門協調，按建筑面積分攤為原則，強制性籌措一定量的大樓共有部分維修基金，由業主委員會負責存儲，?？钍褂茫鉀Q資金匱乏維修難的矛盾。

三、結束語

商住樓火災多發給帶給全國人民警示，無論商住樓還是其他性質建筑設計單位必須對建筑物的各種情況反復考量，確保消防設計過關。各地政府制定相應法律法規。物業、消防等單位加大防火巡視巡察力度，有效鏟除火災風險。加強用火用電提示提醒，確保人民生命財產安全。

四、參考文獻

[1]胡忠日.安全疏靜湃究的國內外動態和發展趨勢[J]，消防人網站，2008

篇9

abstract： the current situation of forest fire prevention work in pingluo is introduced. problems in the fire prevention work are stated. countermeasures are put forward.

關鍵詞： 森林防火；現狀；存在問題；對策

key words： forestry prevention；current situation；problems；countermeasure

中圖分類號：s762.3 文獻標識碼：a 文章編號：1006-4311（2013）35-0302-02

0 引言

森林防火工作是森林資源管理的重點工作。我縣黃河護岸林地多，近幾年由于干旱少雨、風多，實施封灘禁牧后森林植被迅速恢復，黃河護岸林、治沙林區內草深葉茂，可燃物急劇增加，一旦起火極易釀成火災。隨著經濟社會的不斷發展，林區周邊的不斷開發，進入林區人員不斷增加，野外用火活動管理難度加大，因此，森林防火形勢十分嚴峻。

1 平羅縣森林防火工作的現狀

平羅縣地處西部干旱地區，生態環境脆弱，造林綠化成本高，現有的森林資源極其寶貴。全縣土地總面積337.74萬畝，轄13個鄉鎮，141個行政村，總人口28.52萬人，黃河橫穿南北，土地遼闊。林業用地面積84.9萬畝，其中有林地面積26.34萬畝，灌木林地12.57萬畝，全縣森林覆蓋率11.52%。森林防火的重點是沿黃河兩側黃河護岸林、治沙林場，包括濕地林場范圍內的渠口鄉、通伏鄉、頭閘鎮等7個鄉鎮，總面積約10萬畝。在這些重點防火區域，近幾年來積極爭取中央和地方項目投資，大力加強森林防火基地設施建設，專門配備消防車、滅火器、打火把等撲火機具，配備專職護林員，制定森林火災應急處置預案，組建了8支撲火預備隊，組成了400人的森林撲火機動力量，其中包括縣消防專業隊80人，13個鄉鎮半專業撲火隊各20人，黃河濕地林場、治沙林場半專業隊各30人。通過2009年4月5日通伏鄉和渠口鄉交界處黃河灘發生火災的撲救，使我縣基本具備了撲救一般性森林火災的能力。但是，由于平時撲火演練少，撲火人員分散，規定時間內很難有效達到指定地點，缺乏實戰經驗，指揮員和撲火隊員的素質和能力都與撲救森林大火的要求還存在較大差距。

2 存在的主要問題

①林區防火意識有待加強。重點林區防火單位領導對防火工作重視程度不夠，工作只停留在口頭上，不能落實到行動上，重形式、走過場，對森林防火工作中的矛盾、隱患和深層的問題研究的不深不透，有針對性的解決森林防火工作中的實際困難和問題不夠認真，重點林區管理不嚴，缺乏有效的檢查監督，存在一定的安全隱患。②培訓演練工作滯后。森林防火工作是各級政府不可推卸的主要職責，必須堅持在政府的統一領導下，建立起一支素質高、作風硬、業務精的森林防火隊伍。因此、做好森林防火培訓和演練工作是預防撲救火災的有效手段。通過舉辦培訓班，來豐富各級森林防火工作人員的專業知識；通過實戰演練，來提高各類撲火隊伍的應急反應素質和撲救火災能力。平時不加強訓練，遇實戰緊急情況容易出現慌亂、盲目，甚至可能發生傷亡事故。③防火隔離帶設防不合理。缺乏水源和統一規劃，一旦發生火災不能有效的隔離和阻止火災的蔓延。如2009年4月5日發生在渠口和通伏交界處的火災，由于沒有較好的防火隔離帶、缺少水源，一旦起火、車輛、人員和防火機具很難到達指定位置，影響火災的撲救。④森林防火基礎設施比較落后。防火經費投入不足，配備的撲火機具沒有專業人員的維護和保養、滅火器材過期失效、防火器材庫房亂堆濫放雜物、保管不嚴和不會正確操作等現象存在，導致一部分機具不能使用，影響到撲火應急處置工作的有效展開。⑤林區防火宣傳工作不扎實，措施不到位，火災時有發生。近幾年來，不論是黃河護岸林還是各鄉鎮的寬幅林帶、農溝等林地，每年都有不同程度的火災出現，據統計2008年—2010年三年中，全縣境內發生大小林地火災110多起（包括農溝、寬幅林帶）其中：比較大的火災4起，如：今年4月5日發生在渠口與通伏交界處的火災；09年4月份發生在通伏河灘地的火災等，每年因火災燒死的各種樹木達3萬多株，直接經濟損失在50萬元左右。使有限的森林資源遭到損害，主要還是宣傳工作不到位，群眾防火意識、防范意識差。黃河護岸林人為點火燒稻茬、農溝、農渠人為點火燎燒雜草等現

象不斷出現，起火隱患隨時發生。⑥缺乏有效的檢查監督機制。森林防火工作要做到常抓不懈，一是要靠制度來約束，二是要將各項措施落實到位。森林防火工作做為林業安全生產的重點工作，由林業局林政站負責落實，處于監督地位的林政站，因為人員較少，防火業務不熟練，沒有專用車輛，深入基層時間少，經費不足，缺乏內部監督制約機制，在對森林防火工作的檢查監督上作用發揮的不夠。⑦人員防范意識不強、素質不高。加強日常防范工作，學習防火撲火知識，保證發生火災后人員上得去、打得贏，不僅要求每個人要有較高的責任意識，而且要有較高的專業素質和政治素質。但事實上，我縣目前森林防火工作管理不嚴，人員素質不高，防火意識不強，宣傳工作不到位，缺乏培訓學習，業務不熟練，一知半解，一旦發生火災，很難在有效的時間內保證完成任務。

3 對策措施

①完善森林火災應急處置預案。根據自治區人民政府《關于處置森林火災應急預案的通知》精神，盡快制定完善適用于我縣實際的森林防火預案，協調好各成員單位，堅持“以人為本”，把保護人民群眾生命安全放在首位，落實預防各項措施，做好突發火災緊急處置的思想準備、機制準備和工作任務，尤其要做好應急處置的人員、技術、物資等準備工作。建立應對森林火災的有效機制，做到常備不懈、快速反應、處置得當。②加強領導、轉變觀念，充分認識森林防火的重要性。各成員單位領導和有林單位要把森林防火工作列入林業工作的重要議程，認真落實《森林防火條例》，把“三分造，七分管”的林業理念落到實處，把森林防火列入到年度單位考核和個人考核之中。③加大森林防火宣傳教育工作力度。我縣近兩年每年都發生過因群眾焚燒稻茬而引起的黃河護岸林火災，因此，各級領導要轉變觀念，在正面宣傳的同時，加大對典型事例的宣傳，多渠道、多形式進行防火宣傳教育，從娃娃做起，從身邊人做起，提高群眾對森林防火形勢的嚴重性，森林火災后果的危害性和防火工作的重要性的認識。重點林區要建立嚴格的管理制度，對進入林區的閑散人員、車輛嚴格審查登記，同時，加強對周邊群眾的宣傳教育，采取發放通告，簽定防火責任書等形式預防森林火災的發生。④因地制宜地開展培訓演練，不斷提高防火指揮員和戰斗員的綜合能力。在積極參加上級業務部門組織的培訓演練學習的同時，要結合實際制定各單位的年度培訓計劃和演練方案，通過學習培訓來提高指揮員和戰斗員在實戰中的組織指揮方法、戰術的應用、人員部署、兵員調動以及火場應急管理、緊急避險以及自我保護等應變能力，確?？焖儆行У闹笓]效果。⑤加大防火管理經費的投入。建議區、市、縣各級政府和業務部門像植樹造林一樣，加大森林防火資金的配套投入，轉變重造輕管的觀念，支持基層森林防火工作。⑥加強防火物資儲備和維護保養工作。林業局和防火重點單位應儲備一定數量的風力滅火機、滅水槍、割灌機、油鋸、滅火水車等必要的撲火裝備。同時，還要做好現有設備的維護和保養，凡是配備防火器材的單位、領導要高度重視，制定專人將配備的防火器材集中保管、定期檢查，確保一旦發生火災能發揮應有的作用。⑦對沿黃河兩側濕地林場內的道路、防火隔離帶進行規劃。黃河護岸林可根據新修的濱河大道，南北垂直河道每150米設置防火隔離帶（路）一條，隔離帶寬度為10-20米；治沙林區可根據地形、地勢情況設置隔離帶，并且要定期檢查清理隔離帶上的雜草等可燃物，保證隔離帶車能進，火能隔得住，一旦失火，可以有效阻止火勢的蔓延，減少損失。⑧狠抓火源管理，做到監控落實。堅持疏、導、堵相結合，突出重點部位，把握重點時期，抓住關鍵環節，管住重點人群，嚴格管制野外用火。對燒荒燎埂和焚燒麥茬等行為要堅決制止和嚴格控制。重點林區各鄉鎮、有林單位要與周邊住戶和種田大戶簽定防火責任書，通過這些行為來強化周邊群眾的防火意識。林業局要加大對重點林區的檢查力度，護林員要加強巡邏和設防，對檢查出的隱患要及時提出整改意見，對不聽勸告造成林地火災的要嚴肅處理，情節嚴重的要追究法律責任。

面對日趨嚴峻的森林防火任務，我們應該認清形勢，樹立高度的責任心和緊迫感，抱著對工作負責，對人民的生命財產安全負責的態度，扎實工作，為維護全縣林業生態安全作出貢獻。

參考文獻：

[1]蕭燁，殷化全.督查森林防火工作[n].黃山日報，2011-04-03（0

01）.

[2]蕭燁.進一步提高森林防火工作能力和水平[n].黃山日報，2011-04-08（001）.

篇10

關鍵詞：推薦系統；Web挖掘；推薦策略；在線評測系統

中圖分類號：TP311文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2011)07-1557-02

Recommendation System Based on Evaluation Model of ACM Online

GU Yu, XUE Guo-ming

(Computer Science and Engineering, Changchun University of Technology, Changchun 130012, China)

Abstract: Users online program for the current election topics blind evaluation system, establish a model of ACM online recommendation system evaluation. Degree of difficulty by defining the topic and the respective knowledge point type, on the subject made by the user using web data mining, mining are classified, and then use the basic recommendation strategies will be subject recommended to the user, the user login through this platform is no longer online evaluation system website blind topics.

Key words: recommended system; web mining; recommended strategy; online evaluation system

推薦系統的出現為用戶提供了解決商品信息過載問題的方法，并在識別用戶消費喜好的基礎上，向用戶提供個性化的商品信息和建議。推薦系統追蹤記錄了各種用戶群體的歷史，了解用戶群的喜好，并向其個體用戶提供相應的個性化推薦，從而增加商品交叉銷售，增加企業的效益。為了提高電子商務網站的用戶體驗及用戶滿意度，建立個性化的推薦系統對電子商務網站的發展有重要作用。許多電子商務網站不同程度地使用電子商務推薦技術，比如國內的卓越、當當網等。

ACM/ICPC(ACM International Collegiate Programming Contest,國際大學生程序設計競賽)由歷史悠久，頗具有權威性的組織ACM（Association for Computer Machinery國際計算機協會）主辦的，是世界上公認的規模最大，水平最高的國際大學生程序設計競賽項目，其目的是促進大學生提高運用計算機分析問題和解決問題的能力。

構建在線評測推薦系統模型的關鍵是建立用戶模型，依據用戶模型提供相應的推薦算法。目前國內外研究人員提出了各種推薦算法，如協同過濾算法、關聯規則技術和基于內容過濾的推薦等。最近鄰協同過濾推薦技術的基本思想：是基于評分相近的最近鄰居的評分數據向目標用戶產生推薦，根據其他用戶的觀點產生對目標用戶的推薦列表；基于內容的推薦技術是信息過濾技術的延伸和發展，通過相關特征的屬性定義項目或對象；基于關聯規則的推薦能通過用戶對項目的瀏覽或購買記錄生成關聯規則；基于用戶統計信息的推薦是基于用戶個體屬性對用戶進行分類，再基于類對類的用戶進行推薦；基于效用的推薦與基于知識的推薦一樣，不概括用戶的長效型描述，而是基于用戶需要與可選集之間匹配的評估之上建立用戶檔案；基于知識的推薦通過推理用戶的需要和偏愛進行商品的推薦。

1 在線評測推薦系統分析

目前，大部分省市高校都有ACM在線評判系統，積累了大量的學生數據。但是，這些系統只能提供簡單的在線答題，競賽功能無法進行復雜的統計分析，更無法發現其中潛在的有價值的信息。而近年來，大學生中參加ACM比賽答題人數不斷增多，部分學生在選擇不同難度及知識點層次顯得有些盲目，如何優化系統針對不同層次學校不同層次學生及不同類型知識點的運用掌握上是ACM在線評測推薦系統的中心工作之一，學生答題多少及正確率是衡量一個學生的水平的重要指標，所以必須通過對大量的歷史競賽在線答題數據的分析，找出相關規律，合理的培訓練習，提高學生ACM答題水平。本文主要從以下三個角度分析找出相應相關內容及關系，推薦系統架構如圖1所示：

1) 在數據庫題目表中添加知識點字段，通過題目的知識點類別可以反映用戶在某一方面的薄弱情況，從而可以在系統中增加某一方面的題量，提高學生在此方面的掌握情況，提高學生的層次；

2) 通過在數據庫題目表中添加難度系數字段，起初通過添加題目時管理員可以手動定義題目的難度系數，通過該題目不斷的提交次數增多，系統可以根據此題目的正確率來自動定義其難度系數；不同層次的學生在選擇屬于自己水平層次的題目選擇上更加精確，因此，學生在選擇此類在線系統答題時可以定位題目層次，從而可以逐步提高。

3) 在線評測推薦系統可以根據用戶的水平自動組題，如何組題使學生可以在不同層次不同知識點都可以了解做到一道題目不因某一小知識點而前功盡棄，可以全面提升。每次出題根據學生以往情況組出適合學生自身的題目讓學生通過普通一般訓練提高答題水平。

總之，推薦系統、用戶、題目這三者應該是有機結合的，推薦系統向用戶提供個性化的推薦，使用戶對推薦系統信任以至忠誠，讓系統更有價值的題目組合并利用長尾效應推出該題目，用戶通過答題對推薦系統的反饋使推薦系統自身越來越精準完善。

2 個性化推薦策略

根據DWYER等人提出的交易雙方關系發展的一個5階段模型理論。推薦系統根據用戶與網站的交互程度可把用戶關系分為考察期、形成期、穩定期和退化期4個階段?？筛鶕脩粼L問頻率、最近訪問時間、平均停留時間和平均瀏覽頁面數區分出客戶關系所處的階段?？疾炱谟脩魰囂叫缘卦L問網站，這時用戶創造的價值比較低；形成期用戶對網站產生了一定興趣，他們會不定期地進入網站，并開始嘗試做些交互，同時用戶創造的價值迅速提升；穩定期用戶成為網站的忠實客戶，他們經常訪問網站，不僅自己使用網站提供的服務，同時可能還會向周圍的朋友宣傳網站，這階段用戶創造的價值到達最高峰并保持相對穩定；退化期用戶由于某些因素而開始與網站的關系產生裂痕，進而迅速破裂直到徹底離開，這時用戶創造的價值迅速遞減。需要注意的是,用戶不一定在到達穩定期后與網站的關系才會衰退，在任何時期，只要有某些因素影響了用戶的滿意度，用戶的生命周期就可能進入退化期，進而徹底脫離該網站。客戶關系發展是一個循序漸進的過程，必須經過考察期、形成期，再進入穩定期。3個時期的客戶關系水平依次增高，穩定期是期望達到的理想階段，也是希望維持時間最長的階段。在線評測推薦系統可以根據動態的客戶關系發展不同階段的特點，有針對性地提出不同的推薦策略，推薦策略如圖2所示：

1) 考察期用戶，當一個新用戶進入此ACM在線評測推薦系統時，用戶對此系統基本情況尚未建立起來，也沒有相應的題目給用戶推薦，此時系統可以根據用戶注冊的學校專業信息，可以挖掘同樣學校其他同學曾做的題目推薦給用戶，或者用戶可以自行根據自動出題系統，選擇一定難度系數的系數，自動出題供用戶答。從而系統逐漸的建立起用戶模型，驅動用戶盡快超越考察期，進入形成期。

2) 形成期用戶，隨著用戶做題量的增加，用戶在系統中得到的信任度得到了提升，推薦系統可以從用戶的隱形數據得到反饋，獲得用戶在某方面下的薄弱情況，系統可以根據此類信息不斷的自動出些題目不斷的提高系統對用戶的適應，另外系統還可以根據其他與此用戶有相似錯誤的題目推薦給用戶，合理的推薦可以加強用戶對推薦系統的信任。

3) 穩定期用戶。穩定期主要指完成了系統一定數量題目，此時用戶系統可以根據此類用戶情況，主要給這些用戶推薦一些新題，此類用戶也可以給管理員提供一些題目，管理通過審核后可以把此類題目加到系統中，可以通過穩定期用戶定義題目的難度系數，此時系統給用戶推薦的題目主要以難度系數高為主，從而可以使這些用戶對系統產生依賴提高用戶的忠誠度。

4) 退化期用戶。退化期由于用戶與系統出現了問題，或者用戶畢業等，用戶對系統的推薦內容不滿意，從而對網站的訪問頻率下降，此時系統可以根據用戶的具體實際情況對題目做征集等操作，提供給用戶更有價值信息的題目力爭挽回與用戶建立的牢靠關系。

3 結論

ACM在線評判推薦系統在為用戶提供個性化服務的同時，有助于提高系統自動化推薦，其發展趨勢可以完全產生自動出題系統，為用戶提供完全的個性化服務，有待于進一步飛研究和探索。

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