聽后感范文

導語：如何才能寫好一篇聽后感，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

那一句“你能推我下懸崖，我能學會飛行”所體現的頑強，對困難不低頭、不服輸的倔強，是我們每個人都應該有的。淋雨一直走，相信自己，展示自己，風雨無阻，直追自己的夢想。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語，黑色的童話，是給長大的洗禮。有天堂就要跳過地獄，也不恐懼、不逃避。人都有夢，只有“不恐懼、不逃避”的精神才能夢想成真。

聽著張韻涵的“淋雨一直走”，我的心里就像有一個小太陽照耀著，變得暖和、自信。

就像這首歌曲一樣，有夢想就要去追逐，別怕困難而放棄。人生命運坎坷難走，沒有任何人的一生會永遠一帆風順。只有不怕困難，只有努力、勤奮，就可以一步一步走過坎坷的人生之路。跌倒了，碰釘子了，堅強地站起來，不就行了？下雨、下雪，難道就不能用自己的方式走過嗎？人生也是這樣的，不管風雨雷電，勇敢地走下去，永不放棄自己的夢想就行了。如果你也感悟到了這個道理，那么，就離成功之路不遠了。

篇2

法制安全講座聽后感　篇【1】今天，我們學校請來了李所長給我們講述未成年人犯罪案例以及未成年人犯罪原因，特點，我們應該怎樣防范等。

第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準備搶劫，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下南明河，幸好受害者會游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢報案，所以他們作案的實際數字還沒有統計上來。據了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。更有個家庭，他的爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經濟來源，屬于低保家庭。他養成了懶懶散散的習慣，想上學就上，慢慢地就和不良少年混在一起。

第二個案例是團伙殺人案。20xx年，某區的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現場，把受害人立即送往醫院。經調查，是不良少年幫害，錯傷他人。有一個叫王**幫在網上消息，要報復**。帶了十多個人，乘上了中巴車，到了兇案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。案發后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間，他們認為沒事了，就陸陸續續地回到貴陽，結果全被公安機關抓獲。經調查，他們的家庭也都是單親家庭。 第三個案例是搶劫案。20xx年2月5號，有一個九中的女學生被搶。她用手機打電話，罪犯想據為己有，結果被警察抓獲。經過調查，他也是很早就輟學。沒有人管，就逃學。和社會上的不良少年接觸，結果走上犯罪道路，被判刑三年。 第四個案例是1993年發生在軍體校。兇手的爸爸是離異再婚，他和后媽的關系處地得很緊張，所以產生了殺人的念頭，便悄悄地把手槍偷回家中，把自己的后媽打死了，還把后媽剛剛生了才六個月的妹妹勒死了。

從這四個案件來看，都有一個重要的原因：家庭破滅，受到社會上的不良接觸，逐步走上了犯罪的道路。看黃色書刊，電影，上網。也有自身原因，不良習慣，小時候，經常偷偷摸摸地偷同學的東西，同學不向老師反映。所以就給他了機會，產生了僥幸心理。

家庭，父母教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過早地嘗到苦澀，或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的，所以他們就走向犯罪。人生出來，本來就是友善的，最重要的就是父母親的教育。他們的犯罪特點是低齡化，團伙化，手段惡劣，情節嚴重，有時會產生報復心理，不考慮后果。有時喊起一大群人，一起坐車從城南到城北拿刀殺人。

為了增強自我防范意識，我們應遵守以下幾點：

1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。

2、不要登陸不良網址。

3、不觀看，不下載黃色資料。

4、遠離，拒絕吸毒。

當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點：

1、要躲避犯罪，樹立自我保護意識，不提倡斗爭。

2、如果受害，應告知學校，教師及家長，或向有關部門報告。

3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規劃。

聽了講座后，我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態，良好的心理素質，去面對，去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發生在自己的身邊時，我們應該怎樣防范，杜絕這類事件的發生。

法制安全講座聽后感　篇【2】今天，在大會上有一位警察局長主要講了預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始。1、預防不良行為要從小抓起，從現在做起。

良好習慣，良好行為的養成要經過一個長期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起;2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演變成大錯。教育無小事，從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預防未成年人犯罪的關鍵環節。我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人?！缎W生日常行為規范》是小學生行為的準則，應努力做到。我們每一個同學都要做到：自尊自愛，注重小學生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。將來我們才能成為一名遵紀守法，對社會有用的好公民。教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。

能讓人該過自新。要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規，正是“國有國法，家有家規”。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等

所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。

法制安全講座聽后感　篇【3】這周，學校開展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動，學校專程聘請了安全法制教育的校長，為我們講解，讓我們學會了用法制武器保護自己。

作為一名小學生，知法，學法，懂法，用法是我們人身健康的保障，法律法制是社會和諧的一道警戒線，做為一名守法的好公民，當我們在做一件事時，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經犯法，并杜絕一切違法行為。

小小的我在這個世界中迷茫，面對利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最終走上了一條不歸路。

做為21實際的青年，沐浴在燦爛的陽光下，我們即將踏入這個社會，以后的路還很長，知法，守法，懂法，用法，是我們的必修課，為了我們的成長，我們必須增強法律意識，提高用法能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

篇3

前天，聽了師德報告會。說實在的，不敢相信坐在我正前方的老師是個年過花甲的老人，雖然她的頭發微微有些泛白，但溫柔的語調，充滿激情的演講，飽滿的精神，無不吸引著我。

報告一開始，丁老師回顧了自己年輕時的就業之路，雖然當教師是出身畫畫世家的她未曾想到的，但當命運之神作出這個決定時，丁老師在“改變不了的就接受，改變能夠改變的”思想的激勵下，走上了教學之路。盡管遇到諸多不順，嗓子喊到幾乎說不出話，但丁老師毫不埋怨，她暗暗地告訴自己：“不重復別人的工作，一年比一年好，一年比一年創新！”于是在工作中，丁老師投入了更多的激情，她帶領孩子們去看大海，感受大海的寬闊胸襟；帶領孩子們去攀登山峰，感悟山谷回聲的哲理------聽到這里，我不禁感嘆丁老師堅定執著的教育精神與智慧獨特的教育藝術。比照自己，或許選擇教師這一職業也不是心之所向，所以當自己在工作中遇到挫折時，內心會有抱怨，有彷徨，甚至對自己能否在教育的天地里收獲屬于自己的芬芳而產生懷疑，盡管工作已有六年，但自己似乎仍對自己小心翼翼，做事瞻前顧后，不敢大膽突破，而現在丁老師用自己的經歷在告訴我，年輕人選擇了一份工作，就應把它當成一項事業去經營，盡管其間會有坎坷，但只要堅定信念，全身心地投入總會看到收獲的那一天，而放開手腳，大膽地創造性地工作是輔佐你走向成功的金鑰匙，是讓你的工作充滿靈動之美的法寶。

報告中當丁老師講到她的一個學生急需動眼部手術，焦急的丁老師在送學生進手術室的那一刻，向醫生下跪懇請醫生確保手術的安全時，我的眼睛濕潤了。這是多么崇高而偉大的師愛??！在緊要關頭，老師惟一能做的就是懇請醫生確保手術的安全，這一跪是教師發自心底的對學生的關愛，是教師真正做到了把學生當成自己的孩子！這樣崇高的愛能穿越一切力量，感天動地。作為一名還未擔任過班主任的青年教師，我或許還未品嘗到當班主任的幸福感，但作為任課老師，我也努力地去關愛每一個孩子，去洞察每一個孩子的心靈世界，現在想想，比起丁老師，我對學生的愛似乎又是那么的渺小與卑微，在教學之路上，我要學的有很多，而我也一定會把學生當成我生命的一部分，用博大的愛去愛護我的每一位學生。

聽丁老師的報告我時不時地在心里想，像丁老師這樣一位在教學上成就出眾的人該是多么幸福啊?？僧敹±蠋熤v到她惟一的孩子英年早逝時，我的內心突然產生無比的悲痛，盡管丁老師在簡短的回憶往事時沒有顯示出一絲悲傷與痛楚，但我的內心卻在剎那間猶如崩斷的弦一般空空蕩蕩，丁老師說在那段黑暗的日子里是孩子們給予她力量，當孩子們異口同聲地喊她“媽媽”時，讓她覺醒世間還有這么多的孩子等著她去愛，所以她又全身心地回到了課堂，她把全部的精力與愛都傾注在了學生們的身上------而我的擔心又是多余的，丁老師確實擁有著幸福的晚年生活，雖然失去了自己的孩子，但千百個她的學生關心著她的生活，每逢佳節，五湖四海的學生都會回到她的身邊，為她送來祝福與歡樂，丁老師怎么會不幸福，這是博愛的回報啊，難怪丁老師微笑著說：“成就在快樂、幸福中獲得?！?/p>

聆聽完老師的報告，我的內心涌動著無數的感動，為丁老師堅定執著的教育精神所感動；為丁老師智慧細致的教育藝術所感動。更為丁老師全身心地熱愛學生，充滿偉大母愛的教育靈魂所感動，丁老師是人類靈魂工程師的偉大踐行者，從她身上我明白了教育的真諦，感動之時，我在心底默默地告訴自己：我也一定會成為教學之路上的幸福使者！超級秘書網：

篇4

陶老師的講座中首先讓我印象深刻的一句話是：身教重于言教。作為孩子的第一任老師，什么樣的父母造就什么樣的孩子，父母的言行舉止直接影響到孩子的所作所為。所以我們有責任為我們的孩子創造一個快樂、祥和的家庭環境，讓我們的孩子在一個充滿愛，充滿歡樂的家庭中快樂成長。

其次，如何培養孩子的獨立性、自信心、體育與生活技能、上進心和意志力也是我們作為父母必須掌握的，每一個孩子都是家里的寶貝，越來越多家庭把小孩當成了小皇帝小公主一樣的伺候著，殊不知這樣的溺愛不是真正的愛，這樣的疼愛只會讓我們的孩子在今后的人生道路中經受更多的失敗與挫折，對于孩子現在能力所能及的事情我們都應該積極鼓勵他去做，而不是所有的事都包辦。陶老師的一句：“肯定比夸獎重要”一下就點醒了我，我重夸張與鼓勵，但是忽略了肯定。因為過度的夸獎與鼓勵會降低孩子做事的能力，甚至會在以后的人生道路中經受不住一點挫敗，所以，夸獎鼓勵不可少，但是必須得有個度，多用肯定的語言代替夸獎。

再次，陶老師還說到了“四力”的培養。四力包括觀察力、想象力、創造力、以及記憶力。這四力歸納為一力就是智力，智力的高低同樣需要我們作為父母的積極培養，有科學實驗證明父親這一角色在智力培養當面遠勝于母親，所以爸爸們，要想自己的孩子更聰明就要多花時間陪他們。

篇5

由于這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大.

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.我想那些少年犯們走上這條不歸路的,一定很后悔而且為失去自由而無奈和悲哀.

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民.同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼.

聽完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!

篇6

這是一堂家常課，內容是蘇教國標本數學第九冊的《小數加法和減法》。教材通過學生熟悉的購物情境圖，引導學生從具體的情境中收集、整理信息，發現并提出有關小數加法和減法的數學問題并解決，使學生學會小數加法和減法的計算方法，提高計算能力。本節課的教學知識對于學生來說應該是十分簡單的。在例題教學部分，劉老師是這樣安排的：

……

師出示情境圖，引導學生根據圖中提供的數學信息自主提出用加法計算或者減法計算的數學問題，并口頭列式，教師相機板書：

4.75+3.14 4.75-3.14 4.15+2.65 4.15-2.65

教師引導學生觀察這四道題的特點，由此引出課題。

接著讓學生嘗試計算“4.75+3.14”，并指名板演，然后再集體交流。

集體交流時讓學生自己與到黑板前板演的同學的答案進行比對后讓有不同意見的學生舉手!(無)

接著教師出示了一位小馬虎(老師自己想的)做的相關作業(如下)，并引導重點分析小馬虎產生錯誤的現象和原因。(此環節花時大約10分鐘)

4 . 7 5

+ 3. 4 ……

【案情簡析】

篇7

盲女孩之大學夢聽后感

課外輔導員曾給我們聽過這樣一個故事:講述的是一個16歲的盲女孩為追求上大學的夢想所做的一切感人事跡。這個故事在我的腦海中徘徊著，使我的思緒久久不能平靜。

其實，在中國，一個盲女孩想考普通大學簡直就是荒唐，但那個女孩卻擁有了這個不可思議的夢想。要實現夢想總是要付出努力的，她在特殊學校中辛苦地探尋著大學路，她在別人的幫助下把普通課本的內容譯成盲文，再來進行學習和背誦。這需要多么的毅力啊！不堅強的人是完成不了的。在那段故事中，讓我最念念不忘的就是這幾句話了?！半m然很苦，但只要能和平常人一樣，也就值得了！”“起初當然遭到了家長的反對，但這是我的夢想，我會堅持，于是最后才說服了他們.”“有段時間的我覺得自己很驕傲，所以很高興，放松了學習，但后來與其他孩子比起來，自己還是不足的。所以，我們不能驕傲?！蔽艺J為，這些話對我有極大的影響，自己是健康的孩子，卻不如盲女孩的堅強，面對自己的缺陷，她還能那么堅強地活下去。我們往往是有了一些成績就驕傲，但是這樣會使我們退步。相比起堅持來，我就更遜色了，我很少說為了一個目標能堅持那么久，但她卻可以！這是我所做不到的。其實生活中許多點點滴滴我還得向她學習，如堅持，堅強，不自卑等。

篇8

今天,我們來到浦東少年宮,聽了一場別開生面的音樂會，臺下的聽眾全是小學生。在這兒我們不僅親眼見到了我國著名的指揮家，還親耳聆聽了他對演奏曲目的講解；我們不僅欣賞了高水平的演奏，還學習了如何欣賞音樂，上了一堂生動的音樂欣賞課。音樂會上演奏的曲目是中西結合的，既有西方著名的曲目如卡門序曲、四小天鵝等，又有中國名曲茉莉花、步步高等。

指揮爺爺講解完卡門序曲，音樂會就在這首樂曲中開始了。這是我比較喜歡的一首樂曲，它也叫斗牛士舞曲，是歌劇《卡門》的前奏曲。剛開始是一陣輕快的小提琴聲，我閉上眼睛，仔細地聽著，想象著指揮爺爺剛才說過的情景。啊，我聽出來了，小提琴和鋼琴彈出的歡快聲，表現了斗牛場內群眾的歡呼，長號、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音，這表現了古羅馬斗牛士威武瀟灑的英姿。整首樂曲生氣勃勃，充滿活力，給人一種振奮感。

我也很喜歡中國的民樂，但平時聽到的都是用民樂演奏的。這臺音樂會獨特的是用西洋樂器演奏廣東樂曲《步步高》、江蘇民歌《茉莉花》，雖然和用民樂演奏的有所不同，但《步步高》的歡快、《茉莉花》的輕盈、淳樸優美都表現出來了，同樣給人一種美妙的感覺。讓我想到了一句話：音樂是相通的。只有音樂是沒有國界的。

通過聽這場音樂會，讓我知道了音樂不僅有美妙的旋律，同時它還表達了豐富的內容。希望今后能多一些聽這種形式音樂會的機會，使自己的音樂素養得到提高。

篇9

一天，在圣米城的海報墻上，一張形態奇特，顏色鮮艷的海報，吸引了來來往往的動物們。原來，圣米城要舉行一次別開生面的“聯歡會"。

海報上寫著：

所有圣米城的的小動物們，

大家注意啦！

經過我們居委會的商量，

決定在下星期的星期一，

在城里舉辦一次“聯歡會”！

聯歡會上表演的節目自己準備。

希望大家踴躍參加！

本次聯歡會參賽者年齡性別均不限，舉辦這次聯歡會的主要目的是：讓小動物們展示自己的才能，同時讓每個小動物明白自己就是這個城里最棒的，并且增進小動物們之間的友誼！

這下可不得了了，小動物們都為了證明自己是這個城里最棒的，都在為聯歡會上表演的節目做準備呢!全城上上下下都轟動起來。小兔晨晨在聯歡會上表演的是“轉呼啦圈兒”，所以她正在家里認真練習呢！當然啦，其他的小動物也不甘示弱，小熊灝灝要和小狗櫟櫟一起表演一個“小品”，小猴鑫鑫要獨自表演一個“雜技”，這必定是壓軸節目?。⌒∝埫颐摇毜每蓭艃豪?！

聯歡會終于開始啦，圣米城像一片歡樂的海洋，熱鬧非凡！動物們個個都穿著華麗的演出服，極為氣派！

主持人長頸鹿小姐發話了：“尊敬的各位來賓，各位參賽者，各位評委，歡迎你們來參加這次由圣米城隆重舉辦的“聯歡會”。在這里，您將會進入一個神奇的動物世界，我們將為您展現各位動物的才藝。下面請欣賞由小兔晨晨為大家表演的“速轉呼啦圈兒”，有請晨—晨——！”主持人的話音剛落，臺下霎時間就沸騰起來。只見晨晨身著華麗的裙子，邊走邊向臺下的觀眾與評委揮手問好?！?，2，3，4……晨晨開始表演了，大家一起邊為晨晨數，邊為她加油?！?98，399，400，401……”沒一會兒功夫，晨晨已經轉了400多個了。在大家的加油聲中，晨晨最后的成績是：678個。大家再次給予了晨晨熱烈的掌聲。大象保安不得不出來維持秩序。

接下來輪到小熊灝灝和小狗櫟櫟上場了，他們表演小品時的一舉一動都逗得大家哈哈大笑，真有趣兒??！

小猴鑫鑫表演的雜技，令大家贊不絕口，不愧是實力派選手啊！

……

……

……

篇10

今天陽光明媚，風和日麗。在這美好的日了里，我們學校舉行了主題為“讓真愛灑滿人間”的大型感恩演講會。這次演講會由“關愛成長工程”家庭教育宣講團的著名專家王嘉明主講，聽說王老師在全國各地巡回演講了500多場，場場精彩，因此我對這次演講充滿了期待，并按學校要求邀請媽媽一起參加。

演講會在學校操場舉行，下午8：30。來到指定位置坐好。

兩點鐘時，王嘉明老師的演講準時開始。他的演講一共分三個主題，第一個是愛祖國，第二個是愛老師，第三個是愛父母。王老師給我們講了許多關于民族精神的故事，振奮人心，后來全場2000多名同學一起起立向國旗——五星紅旗敬禮。這時，我心里想：“我們應該‘為中華之崛起而讀書’，我為我的祖國驕傲，為我是中國人而自豪”。第二個環節演講時，王老師問我們愛不愛自已的老師，我們都說“愛”，雖然有時因為調皮犯錯誤被老師批評，但我知道老師是為了我好，是為了不讓我犯同樣的錯誤。隨后王老師要我們用真情實感去擁抱自已的老師，當我和班主任擁抱的一瞬間，我感到非常幸福、激動，因為這是我五年來第一次和自已的老師擁抱。仔細看老師，歲月已經開始侵蝕她的青春年華，幾條皺紋慢慢地爬上了她的額頭，看到這里，我心頭一顫，心中默念道：“老師，您辛苦了！”第三個環節是講愛父母，也是讓我掉眼淚的時刻。王嘉明老師問我們：“你們孝敬了父母嗎？”大家都說：“有！”而我卻沉默了，因為我在家衣來伸手，飯來張口，考試還考不好，經過這次教育，我一定會孝敬父母。同時想到，有些同學很喜歡攀比，可他們有沒有想過，他們用的是父母的血汗錢哪！有些山區里的孩子還沒有衣服穿，沒有飯吃，你們忍心亂花錢嗎？

通過這次印象深刻的感恩教育，王老師已把感恩的種子植入了我們的心田，長大后，我們一定會讓真愛灑滿人間！

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